光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,把新课程标准的理念贯彻和落实到教学工作中,以学生全面和谐又富于个性的发展为目标,继续增强服务意识,落实教学常规,优化教学过程,不断提高教育质量。
二、工作措施
(一)提高理论学习实效,促进教育观念更新
1、本学期理论学习以个人自学与集体研讨相结合的方式进行。学习的主要内容是与课改相关的理论、策略等。鼓励教师自主选择适合自己的学习内容,努力提高理论学习实效。
2、树立现代化的课程观,增强课程意识,反对学科中心主义,打破课程壁垒,强化课程的开放性、生成性、综合性,为学生的终生发展和可持续发展打下良好的基础。
(二)积极推行课程改革,不断提高教学质量
教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为,具体表现在:
1、备课
变预设性为生成性,要充分了解学生,分析学生的优势领域与可能存在的问题,考虑怎样通过课堂教学为学生提供优质服务,在此基础上设计操作性强的教学活动,体现个性化学习的特点。
2、上课:课堂成为学生学习的指导中心,教师应为学生的自主学习提供个性化的服务,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解知识,根据不同的学生采取不同的教学方法,体现个性化学习的特点。
3、作业:布置作业应根据不同学生的不同特点因人而异,作业形式多样化,作业内容体现层次性和个性化,每周布置一次活动性、实践性作业。
4、个别辅导:个别辅导的对象应扩大,既要对学习有困难的学生给予必要的补习,同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导,促使所有学生在原有基础上的发展。
5、评价:评价的目的是为了全面了解学生的学习情况,促进学生的发展,激励学生的学习和改进教师的教学,所以,在建立评价目标多元化,评价方法多元化的评价体系。可采取自主选择试卷,开卷与闭卷相结合,口头与书面考查相结合的方式进行评价,并增加情境性考查。
(三)充分发挥教研组功能,促进教师业务水平提高
1、加强集体备课
每位教师的独立备课要体现自己研究的课题特点,在此基础上进行集体备课,相互研讨交流,从实际出发切实提高集体备课的质量。
2、提高教研活动质量。每次教研活动教师要认真对待,积极准备资料,积极发言。
4、积极组织组员参加公开课教学活动。
三、本期活动安排:
1、 教研组集中学习《三年级语文课程标准》(9月份)
2、 集体讨论本期的活动内容。(9月份)
3、 上一堂教学研讨课(第九周)
一、工作目标
1、以爱国主义教育为主旋律,以理想教育为动力,以养成教育为抓手,构建和谐校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。学生思想品德合格率100%;养成教育达标率100%;学生社会实践参加率98%;学生体质与健康合格率达95%以上。
2、开展纪念抗战胜利xx周年系列活动,牢记历史,勿忘国耻。
3、以“自信、自主、自律”教育为主题,强化“全员德育”的育人意识,形成常规扎实、特色鲜明和成效显著并符合学校发展实际的德育工作机制。
4、加强班主任队伍专业化建设,探索新时期班主任工作的管理和培训模式,打造一支师德高尚、业务精湛、管理精细、富于创新和奉献精神的专业化德育管理队伍。
5、开展“七五”普法,加强普法宣传教育,实现师生违法犯罪率为零;学校责任伤害事故率为零。
二、主要措施
1、坚持德育立校,完善学校德育大课表。
合理规划和安排每月的德育活动主题,针对不同年级的学生思想特点,科学安排切合实际的德育活动形式,高一年级开展“远足拉练”、“志愿服务”等活动,高二年级开展“道德讲堂”、“读书活动”、等活动,高三年级开展“毕业典礼”、“ 游学研修”等。加强对活动的组织、引导和督查,充分调动班主任和学生干部参与的主动性,切实提高德育工作的针对性、实效性。
2、完善“全员、全程、全方位”的德育工作机制,提高工作效能。
构建开放的德育教育大格局,借助“主题活动”、“家长学校”、“班级QQ群”、“信息发布平台”、“校园网站留言栏”等途径,将家长代表融入学校、班级和学生的教育管理;共享社区教育资源,向学生提供道德体验、社会实践的路径,构建学校——家庭——社区合作互动的教育机制。
3、大力开展主题教育。
本学期将以:爱国主义、文明创建、道德讲堂、普法与综治、社会主义核心价值为主题开展五大主题系列教育活动,每次活动要有鲜明的主题,注重过程,突出实效。
4、精心组织德育活动,在内化养成上求实效。
努力拓展中学德育的有效途径,构建xx学生“过十关” 平台, 让德育渗透到军训、夏令营、科技节、读书节、艺术节、体育节、社区服务、实践活动、青年志愿者活动等教育活动的每一个环节,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推广和普及排球传统项目,打响二中排球品牌。
6、全面实施“七·五”普法宣传。依据校情实际,开展形式多样的普法宣传教育活动,创新普法形式,开展同学们喜闻乐见的普法活动,不断增强师生法律意识。
从学校、教师和学生三个层面出发,把德育工作作为学校各类先进评比的重要依据。
三、工作要点
1、在高一年级开展军训工作。
为贯彻落实教育部、总参谋部《关于学生军事训练规定的通知》精神,全面推进素质教育,加强国防后备力量建设的需要,决定八月底在高一开展军训。
2、切实抓好入学教育,督促班主任上好“开学第一课”、“安全教课育”。
3、为加强班主任队伍建设,开展新老班主任拜师结对。在高一年级聘请有丰富班主任工作的经验的同志担任导师,尽快使新班主任能胜任工作。
4、坚持德育课程化。我们要依据《中学德育大纲》,进一步修改和完善我校德育大课表,建立起“月有主题、周有活动、日有落实”的德育工作新机制。
5、加强《班主任工作手册》和《学生发展手册》的督查和评比工作,把两个《手册》打造成我校特有的德育校本课程。
6、加强“做一个有道德的人”专题网站建设,做到及时更新,充实内容,丰富内涵,充分利用网站展示我校的德育工作的思
总之,本学期德育工作将以立德树人为宗旨,高举爱国主义主旋律 强化德育基础地位 全面提升学生综合素质,同时,从我校实际情况出发,以“三校联招”为新起点,探索德育工作新模式、新常态,全面优化学校内部育人环境,塑造外部良好形象,努力开创我校德育工作的新局面,推动班风、学风、校风建设再上新台阶。
一、加强领导,明确责任分工
村两委把“六五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管干部重点抓,同时把综治中心作为参与和指导我村普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动农村普法宣传教育的排头兵。
二、创新法治文化宣传形式,提升法治文化建设水平
建立法治文化村。打造一个法治文化村,开展“六个一”活动,即建立一条法制宣传大道、一排法制文化墙、一个法制宣传专栏、一个法律图书角、一个法律咨询室、一所法律学校,并利用农家法律学校及法律图书角开展形式新颖、丰富多彩的法制宣传活动,切实吸引自觉学法用法,提高他们的法律意识和法律素质,使尽快融入城市生活,做遵纪守法的新居民。
三、开展形式多样的法制宣传活动,营造法制教育良好氛围
一是深入开展“法律三进”活动。以“法律进村” “法律进学校”“法律进支部”为载体,利用宣传月、宣传周、纪念日开展法制宣传活动,确保法制宣传全覆盖。充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容,通过法制文艺演出增强法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣传月,提升法制宣传教育的层次和影响力。
二是加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。加强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《消防法》等内容。
三是继续开展法制教育宣传员活动。积极做好全市法制教育宣传员现场推进会来我村召开的各项准备工作,继续开展法制教育宣传员的创新工作,力争总结出新的经验在部、省级推广。
为了使全民健身活动顺利开展,“全民健身”活动取得成效,使国家设立的“全民健身日”的成果真正惠及全体村民,不断增强广大群众的`科学健身意识与身体素质,特制订大马庄村全民健身活动工作计划内容如下:
一、通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身宣传、交流、比赛等活动,增强全民的体育健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,在村内形成崇尚健身、参与健身,追求健康文明生活方式的良好环境和氛围。根据本村不同人群的健身特点,突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性,最大程度地吸引群众广泛参与。
二、在今年通过切实加强宣传工作,以发动工作深入、宣传形式新颖、宣传内容丰富为原则,根据实际充分利用宣传专栏,张贴宣传海报,印发宣传材料,悬挂横幅等多种形式,形成浓厚的舆论宣传氛围,使全民健身活动家喻户晓、人人皆知。
三、拟将6月设立为大何庄村健身活动宣传月,大力开展全民健身知识普及活动。通过组织专家、学者举办科学健身知识讲座,用开设科学健身知识宣传、咨询,传授科学健身方法,赠送科普图书等方式,把科学健身知识送到群众身边,引导群众自觉参加健身活动,培养和提高广大群众的健身意识,形成良好的健身习惯。
四、计划在今年7月末,利用中小学生暑假活动契机,组织开展青少年迎全运趣味运动会。组织村内中小学生分组进行托球跑、二人三足、套圈比赛、拍球比赛等安全系数高、趣味性强的适合青少年年龄特点的趣味运动会,吸引社区孩子们对体育健身运动的参与积极性。
总之,大何庄村将积极组织开展群众性体育健身活动,结合本村群众健身实际,有组织地广泛开展内容丰富、形式多样、科学文明的全民健身活动,广泛调动广大群众的参与热情和积极性,引领居民群众积极投身于全民健身活动中,共享美好幸福生活。
20xx年,对于真金村将是个不平凡的一年,新的一年里我们将继续团结在镇委、镇政府的正确领导和广大干部群众的共同努力下,坚持科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义新农村为主线,以实现“农业增效、农民增收、农村稳定”为目标,通过全村干部群众的共同努力,较好地完成年初既定的各项目标任务。现将20xx年工作安排如下:
一、抓好支部自身建设,推动各项工作的顺利开展。
1、规范完善各项管理制度。
2、抓好党员的学习和管理。
3、抓班子建设,依法行政,提高办事效率。
4、年内计划培养入党积极分子1-3名,发展党员1-2名。
5、进一步完善党务,政务,财务三公开制度,阳光操作,接受监督。
6、积极协调上级各部门,认真做好农村各项工作及重大事务组织指导协调工作。
7、认真宣传国家一系列强农惠农政策。
二、扎实推进民生保障,使社会事业蓬勃发展
计生工作:结合创建国家级计划生育先进服务县和省级信息化先进县工作要求,充分利用全员信息平台,对计生违法对象重处重罚,达到处罚一例,震慑一片的效果。出生人口瞒漏报专项治理、全员人口信息采集活动、流动人口专项治理工作,奖惩结合,加强了行政执法力度,净化了生育环境;深化优质服务,强化基层基础工作,加强网络建设。狠抓创新工作,加快新农村新家庭创建进程,加强宣传教育和育龄妇女健康检查工作,巩固优质服务创建成果;
卫生工作:保证新型农村合作医疗健康运转,有效解决群众看病难、看病贵的问题;狠抓农村养老保险工作,顺利完成农村居民参保续保任务。
民政工作:配合上级民政部门认真完成和落实对农村低保、五保、残疾及困难群众的民生保障措施;
安全、维稳工作:要始终把安全、维稳工作放在重中之重来抓,以平安乡村为目标,落实责任制分组排查威胁村民生产生活安全的隐患,加强对矛盾纠纷的调处力度。在排查过程中,一旦发现不稳定因素、矛盾纠纷,就地解决处理,将不稳定因素化解在萌芽状态。
村级公益事业:计划加宽资金争取渠道,各方面争取可用资金加大农村基础设施的建设,改善村容村貌:一是扩建村委会场地,解决居民集体活动有地可施,为14年换届选举及广场舞的长效普及做好后盾;二是硬化组级道路2.5公里,维修4公里,为村民出行及农副产品的运进运出,推进村级经济发展走好第一步;三是积极配合国土资源所做好农村房产确权任务,把老百姓关心的民生问题当大事做好。
三、稳步推进产业发展,逐步拓宽增收渠道
我们将紧紧围绕农业增效、农民增收这个中心,以优化产业结构调整为重点,进一步抓好种植业、养殖业和劳务输出三大主导产业,农业农村工作扎实推进。
农业工作方面:按照镇委、镇政府年初下达了春耕春播目标任务,结合我村村实际,理顺工作思路,优化产业结构调整,计划20xx年再发展茶园300亩。紧抓机遇,做好土地平整项目,优化土地资源。
林业工作方面:以荒山造林、天然林保护,加快建设山川秀美的人居环境,退耕地造林面积保存率达100%,荒山造林面积保存率达100%。一是以补植补栽为措施,加强了退耕还林的后续管护工作;
农田水利建设方面:充分利用“挖万塘”活动和小二型水库除险加固工程为我们创造的有利资源,以落实和完善防汛责任制,加大宣传教育力度,抢抓机遇搞好农田水利建设,保证我村生产生活用水。
畜牧工作方面:一是全面推行标准化养殖,对养殖户加强技术扶持和规 范化管理要求;二是切实做好动物防疫工作,规范规章制度。
劳务输出方面:劳务经济是一项特色产业,是增加农民非农收入的一项支柱产业。要强化技能培训和组织引导,通过集中培训保证劳务输出数量和农民工自觉维护的合法权益的观念。
一、教育系基本情况
本学期教育系有8位任课教师,共开设7门课程:教育学、教育科研、心理学、基础心理学、儿童发展与教育心理学、小学综合实践活动设计、现代教育制度和思想,总课时131节,其中5位教师同时代两门课程。
分析:
1、教师少教学任务重,是本学期面临的主要矛盾。
2、随着高专教育类课程逐渐增多,课程的难度和深度已经显现出来了,如何提高教师的专业素质和业务能力是当前和今后相当长一段时间要解决的首要问题。
二、指导思想
以教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》和《关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见》以及新课程改革理念的基本精神指导教师的教学理念,以学校的规章制度规范教师的教学行为,以课堂教学为工作关键和核心,力争实现教育系的工作规范、民主、合理、科学。
三、计划要点
1、配合教研室和教务处组织的“新技术”全员培训工作,继续巩固暑期组织的“新课程”和“新理念”已经取得的成绩,进一步加强教师职业道德教育,通过“三新一德”培训和教育,全面提升教师的素质。
2、根据学校《规章制度汇编》的基本精神,制定完善系内各项规章制度,并认真落实和执行。
3、深入学习和领会《师范高等专科三年制小学教育专业教学方案》精神,完善教学文件。
4、抓教学常规,促队伍建设,坚持以老带新,加大对年轻教师的培养力度,努力提高教育类课程的教学水平。
5、增强教师科研意识,创设良好的科研氛围,积极鼓励教师参与科研工作。
6、配合教务处做好教学常规检查工作。
7、修订和制定各科教学大纲,保证教学的计划性和目的性。
8、组织好期中和期末考试的命题和阅卷工作。
四、完成工作的措施与要求
1、坚持以人为本的管理理念,尊重教师的成长需要,打造一个特色团队。
2、加强制度建设,靠制度管理人,按规章办事。
3、充分发扬民主作风,广泛听取师生意见,做到按民意要求开展工作。
4、坚持可持续发展原则,认真务实,不搞形式主义,把各项工作落到实处。
5、对教师严格要求,对学生严格管理,确保良好教风和良好学风的建立。
6、加强学习,每一位教师都要积极学习,不断充实自己的知识,提高自己的工作能力,全面促进教师素质的提高。
7、建立权责明确的执行责任体系,让每位教师都成为我系目标任务落实的责任人。
8、建立教育系博客,为全系教师信息交流提供网络平台。
五、对各学科的具体要求
1、大专四年级的心理学课程
由徐老师负责协调课程进度并且负责指导新老师教学工作。
2、大专五年级的教育学课程
基本要求:期中考试前结束《教育学》课程,期中以后讲授《教育科研》,具体进程由李老师负责协调。
3、高专课程
编写《基础心理学》《儿童发展与教育心理学》《小学综合实践活动设计》《现代教育制度和思想》4门课程的教学大纲。
探讨高专教育类课程的整合和衔接问题。
六、主要工作和时间安排
20xx年9月
1、整理系办公室,召开系教学工作例会,布置本学期各项工作。
2、安排课程、布置各科教学计划的编和教学大纲的编写(修订)
3、收交暑假学校布置的学习体会和论文。
4、讨论并通过系本学期工作计划
5、审查各科教学计划和进度的填写情况
6、组织教师学习《浑源师范分校规章制度汇编》
7、检查教师教学运行情况。
8、组织对本学期新调入教师的听课活动。
9、做好校运会的相关工作。
20xx年10月
9、做好08级高专教育类课程开课的准备工作。
10、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动。
11、组织对在高专首次开设的几门教育类课程的专题研讨活动。
20xx年xx月
12、布置安排期中考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)。
13、根据期中考试情况召开学情分析会
20xx年12月
14、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动
20xx年1月
15、教学常规检查、学期教师业务考评工作,业务学习,教研活动。
16、下学期教育类课程开设情况专题研究。
17、教学进度和教学任务完成情况检查。
20xx年2月
18、布置安排期末考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)
19、学期工作总结
20、布置假期工作的有关事宜。
一、指导思想
围绕学校的工作目标,团结全年级教师,振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍、班主任队伍的建设;扎实开展学生的常规管理等工作,力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。
二、级部概况
1、学生情况:我们这一级是双语学校高中部的第一级学生,由于各方面原因生源不是很理想,现总在校人数279人,1000分以上共八人,最高分为王晓萌和蒙晓云1085分,800分以下有50人多人,大部分学生集中在800分到930分的分数段。有8个教学班,侧理班四个,侧文班三个,一个艺术班。
2、教师情况:高二共有任课教师32人,其中新进教师9人,特长辅导教师5人,平均年龄不到三十岁,这是一个朝气蓬勃的集体有干劲、有拼劲,但不足同样明显,绝大多数教师没有高中教学经验只能在摸索中前进。希望在座的兄弟学校能够伸出援助之手,让贵校的优秀教师到我校指导工作或者允许我校教师到贵校去学习。
三、高一教育教学工作回顾
教学管理方面:深入推进教学改革,探索“激情教育”教学模式在高中教学中的应用,加强了小组合作学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性和参与意识,提高了课堂效率。
学生管理方面:我们学校一直把学生安全放在第一位,以制度管理和情感教育相结合的常规管理,采取学校抽查、级部排查、班主任调查、科主任与课代表交流等多种方式相结合的检查方式,现在基本杜绝了以大欺小、打架斗殴、早恋、带手机到校等现象。
学习方面:从高一开始我们为了让每个学生都有目标,让他们分别从初中同学中找考到兄弟学校且中考成绩高1-10分的同学做参照在大型考试时做对比,本次全市组织的统考中76.8%的同学超过了其参照的同学。当然在本次考试中也暴露了很多问题,其中我们学校的数学成绩与兄弟学校相比差了很多,以后要多下功夫。
四、高二工作要点
1、提高教师的自身素质,本学期要求老师们把近五年的高考题做完并能写出试题分析,吃透《标准考纲》和《试题分析》能够做到变式归类,触类旁通。
2、加快新教师角色转换,开学第一周级部邀请有教学经验的如韩杰、刘峰、刘洋、袁慎忠、田玉林、徐鹏等老教师对今年新进的年轻教师进行了听评课,及时指出新教师在课堂上存在的一些问题,让他们以尽可能短的时间完成从学生到教师的角色转换,尽快掌握教学技巧。
3.集思广益,举全年级之力,迎接省学业水平测试。
1)、通过班主任会、教师会、学生大会等形式营造迎考气氛。
2)、广泛听取教师意见,千方百计做好学考工作。
4、结合以往考试情况,梳理各班各科可能达不到c等的同学名单,针对性地抓差补缺。
5、尖子生打造:本学期学校与科学应考第一人相阳合作,我们一定要用足用好“相阳科学应考”这一平台,打造我校的尖子生,争取在20xx年的高考中实现“点上突破”的目标。
6、抓好课堂效益的管理。要求教师要严格按照学校规定上好每一堂课,级部将通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况并反馈信息。
7、家校联合:邀请学生家长来学校听课和每周一名家长来学校值晚自习并写下值班感受和对孩子、班级的期望以及提出自己的宝贵意见。周末作业通过飞信告知家长作业内容并要求学生家长在家督促孩子完成作业并签名,返校后任课教师第一时间检查作业对不能完成作业的学生由家长领回家完成作业后再送回学校。
8、提高作业质量,采取任课老师整理教研组长把关,分层次布置作业,让各层学生都能吃得好吃得饱。
9、继续发挥我校“师师科主任,生生科代表”的特色管理优势。
10、加强班主任队伍建设:开学初级部组织了多次班主任会,让有经验的班主任进行了经验介绍;级部也引导班主任实施全方位、全天候管理,不断明晰班主任的任务,如和学生一起打扫卫生,进校后的第一件事先去班里转转等等;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新的能力;要求班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零
11、安全:继续严查违禁品,保证学生安全。坚持进门必查、每周抽查的制度。
12、特长生培养,学校实行特长教师全校资源共享,尽量让学生学特长不出校门,对于专业要求比较高的专业周末外出,这样即保证了专业发展又保证了文化课的学习。
高二是整个高中阶段的关键时期,高二工作质量的好坏会直接对高三的(干部群众《将改革进行到底》观后感:将改革进行到底 谱写大国崛起新华)教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的帮助与指导下,老师用“5+2”、“白加黑”的精神,以“拼命三郎”的干劲,高二年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。
首先,熟悉工作环境
1、熟悉楼层主管的工作职责、楼层主管的日常工作流程及相关工作协调部门;
2、熟悉这层楼的经理和员工,了解他们的工作;
3、熟悉本楼层所有柜台,包括柜台名称、具体位置、性质、操作方式、操作状态。
二、发现当前工作中存在的问题
1、根据前一阶段的工作,找出当前工作流程中的漏洞,如是否存在部门无法解决的问题,是否存在需要相关部门协助解决而没有具体人员和方法的问题;
2、这层楼的所有员工是否都清楚自己的工作职责和相应的工作流程,是否有能力做好自己的工作,需要自己帮忙解决的问题,是否按照相应的要求做好自己的工作;
3、了解本楼层柜台运营中需要解决的问题,如照明、商品陈列、库存积压等。
第三,解决当前工作中存在的问题
1、完善工作流程和规章制度,寻求上级帮助解决本部门需要上级支持解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助解决的问题;
2、对本层员工进行培训,使其具备岗位所必需的能力,能够按照公司要求做好自己的工作;
3、与所有柜台沟通协调,解决他们需要帮助解决的问题。
以上工作是主要工作思路,应在具体的日常工作管理中进行:
1、管理全院销售工作;
2、明确掌握本楼层各专柜的销售、商品、人员;
3、负责办公室主任和销售人员的工作分配、出勤、gfd和行为规范;
4、帮助下属解决工作中的问题;
5、培训下属并跟踪检查培训效果;
6、处理客户投诉;
7、严格执行公司的规章制度;
我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的上半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
二、其他工作
1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
回顾检查自身存在的问题,我认为:
一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基储专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,今后的努力方向是:
一、加强理论学习,进一步提高自身素质。对业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力。
二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
一、指导思想
随着社会的发展,人民生活水平的不时提高,人们对自身的生命和生活质量发生了更高的要求。我们提出“提高同学健康水平”为工作目标,以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”为抓手,逐步改善学校环境,树立健康理念,营造健康氛围,进一步促进同学心理和身体健康。
二、主要工作
1、食品卫生监测
加强对校内供餐单位(自办食堂)、督察,保证同学健康,防止发生重大食品平安事故。
2、同学健康状况监测
通过定期开展同学健康体检,掌握同学健康状况,和时反馈异常同学情况,使同学和时就诊。加强每日晨检,和时了解同学健康状况,每月向社区医院上报同学因病缺课监测报告。
3、污染病预防和控治
加强每日晨检,和时了解、掌握同学污染病发病情况,采取有效防控措施。每月向社区医院上报同学污染病报告。
4、同学常见病防制
掌握同学视力低下发病情况,落实综合防治措施,降低发病率。
5、同学伤害监测
掌握同学发生情况和原因,制定伤害防治措施。
6、学校健康教育与健康促进
通过健康教育课程和各种健康传达活动促使同学养成良好的生活习惯,提高同学的健康水平。
7、同学学习、生活环境的卫生监测
保证学校教学、生活环境符合相关规范要求,改善教育环境,促进同学身心健康。
8、生活饮用水管理
加强饮用水的管理,提供符合卫生要求的生活饮用水。
9、认真开展红十字会工作
以创立“红十字会达标学校”为目标,开展红十字基础知识、现场急救技能的培训;与学校德育工作相结合,做好5月8日的“世界红十字日”纪念宣传活动,弘扬人道主义精神,组织集体性募捐,组织会员参与社会服务活动,配合做好少儿住院基金的宣传发动工作。
10、创立工作
以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”为抓手,引导健康文明的社会生活,不时提升师生健康素质和城区健康水平,推进健康城市的建设。
三、重点工作
以“如何提高同学视力”为内容,对我校视力低下同学进行样本调研,并与相关部门专业人士分析现状,制定和落实预防和防治措施。
四、具体布置
---二月份
1、认真做好食堂卫生与饮水卫生的监督指导、消毒工作。
2、严格检查工作人员健康证、食堂食品进货质量和操作过程,预防食物中毒,确保同学食品卫生平安
3、对学校教室进行光照明噪声等的监测
4、对入学新生预防接种查验和补证、补接种。
5、制定卫生广播的内容。
6、建立学校卫生巡查员队伍,每天对学校环境卫生进行巡查,发现问题和时向卫生老师,班主任汇报。
7、对一年级同学进行眼保健操检查。
8、为寒假里意外伤害、生病住院的同学办理安全理赔。
---三月份
1.同学视力检查、对视力不良、新患近视的同学,落实防治措施。选择四年级一个班级作为视力监测班,请社区医院医生来校为同学检测视力,电脑验光。
2预防流感和污染病知识宣传教育。
3.3.24全校同学做氟化泡沫
4.开展3月3日“爱耳日”,3月24日“世界防结核病日”知识宣传活动。
5.做好学校卫生常规工作。
---四月份
1.与德育处大队部联合进行眼保健操评比
2.同学进行健康体质体检。
3.视力普查汇总(4月10前交汇总表)。
4、加强学校饮食饮水卫生监督指导工作,结合季节特征,对同学进行肠道污染病、食物中毒卫生知识宣传教育。
5、做好学校卫生常规工作。
---五月份
1、开展纪念5月8日“世界红十字日”活动。
2、开展5月31日“世界无烟日”的健康主题宣传活动。
3、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。
4、进行健康体质体检,做好资料汇总。
5、做好学校卫生常规工作。
---六月份
1、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。
2、开展6月6日“全国爱眼日”、6月26日“国际禁毒日”主题宣传活动。
3、红十字会“六一”帮困活动。
4、同学伤害事故登记汇总。
5、同学因病缺课率统计。
6、学校卫生工作资料汇总。