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謝謝你老師作文(15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 7.81K 次
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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的謝謝你老師作文,歡迎大家分享。

謝謝你老師作文(15篇)

謝謝你老師作文1

徐曉玲老師,謝謝你。時間過得真快啊,轉眼你也當了我們一年的班主任了,一年了,還記得第一天來校的時候,是你站在高一班的前面,用你迷人的笑容,迎接我們這些新來的新生。

可能因爲我們是你人生的第一批學生吧,在學習上你對我們特別嚴,也因爲這樣我們班的成績,無論是那一科都在普通班裏面排第一,數學甚至超過好多個尖子班,古有云:嚴師出高徒。同時也少不了你的爭分奪秒的爲我們講習題,你爲了多給我們講課,有是連課間都不放過,是因爲你,使我對高中“老師不負責任‘的認識完全改觀。老師,你還記得嗎?

是你教我們怎樣取悅其他科的老師,好讓他們能給我們多講點知識,我們真的做到了,無論是那個老師都喜歡來我們班上課,在這個嚴熱的夏日裏,當其他老師在辦公室裏享年涼風的時候,你都好想不放心什麼似的,時不時的要從窗口通過。現在,我們就要分開了,你將有你令一批的學生,而我們也將有令一個新的班主任,如果可以選擇,我真的很想你繼續做我們的班主任。

當你上完最後一節課,走出教室的那一刻,不知爲什麼,有股想哭的衝動,看着你越來越遠的背影,真的捨不得。老師,謝謝你。老師,謝謝你,是你讓對我高中恐懼的心得到安撫,是你讓我對自己有信心,千言萬語,容我在對你說一次:老師,謝謝你,同時也祝你往後的工作一帆風順。你的學生永遠愛你。

謝謝你老師作文2

教師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

教師,您明白嗎?在我得知成績的那一天,心裏有多麼地激動,多麼地高興!我爲自我取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負教師您的辛勤培育!那時,我多麼期望能夠對你說一聲多謝啊!但我沒有勇氣也沒有機會。教師,多謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功並不屬於我一個人!在那時間,我想對您說的除了多謝還是多謝!

但自從進入初中之後,我迷茫了!昔日的好夥伴都離我遠去,只剩下我孤零零一個人。我在學海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自我,成績更是一落千丈。我沒有信心去應對學習。每當我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都能夠對別人失望,就是不能對自我失望!”是您讓我一次次重拾信心。教師,對不起!學生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當看見畢業照,每當擡頭看到以前用汗水換來的獎狀,心裏總有一種說不出的愧疚!此刻,我想對您說的除了對不起還是對不起!

今年上初三了,我很清楚我即將應對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰。我不明白即將迎接我的是成功還是失敗!教師,學生必須會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的必須會是絢麗的彩虹,對嗎?教師,您會相信您的學生,對嗎?

明天就是教師節了,教師請您原諒學生的怯弱,學生沒有勇氣親口對您說一聲:“教師,教師節歡樂!”

謝謝你老師作文3

親愛的老師,我想對你說:“”老師,我永遠不會忘記你教給我的東西。

老師,我記得我一年級的時候,面對陌生學校的陌生老師和同學,我非常害怕。我一直想回家。當你讓我們在舞臺上自我介紹時,我低着頭。輪到我時,我在座位上扭動了半天,拒絕上臺。這時,你來到我身邊,俯下身,用溫柔的聲音對我說:“怎麼了,小朋友,你爲什麼不舉手?”我緊張地盯着你,猶豫地說:“老師。我害怕,我不敢上去。”老師笑着對我說:“不要害怕,勇敢點,沒什麼好害怕的。這裏沒有壞人。這些都是你的朋友。”我看着那些勇敢的孩子,想起了你說的話,最後勇敢地走向舞臺。

我大聲自我介紹,老師悄悄地對我說,“看,沒什麼好害怕的!你真能幹!”我非常勇敢。時間像飛逝的箭一樣飛逝。轉眼間,我已經是四年級的學生了,但是你對我的教導和鼓勵一直伴隨着我。因爲一個人的勇氣就是要有自信,現在我有了自信,所以每次我都要相信我會做我應該做的事情。有時當我考試不及格時,你會問我,“怎麼了,你爲什麼把這麼簡單的問題答錯了?”“對不起,老師,我太粗心了。”“我們不能再這樣下去了。我們必須糾正它!”我記得你對我說的每一句話。

親愛的老師,謝謝你教我。遇見你是我一生中最幸運的事。我想大聲對你說:"謝謝你,老師!"

謝謝你老師作文4

生我們的是父母,養我們的是父母,可教會我們學會做人的是我們慈愛的老師,老師可以說是我們的再生父母,如果沒有老師的幫助,我們也許到現在也只會說幾句父母教的話,就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個半老實、半頑皮的學生,偶爾會犯錯惹老師不高興,可我正在改,只不過進度有點慢。

一天我揹着書包去上學,到學校門口我纔想起一件事,昨晚老師發的那兩大張單詞表,我忘記拿了,一時間我不知應該怎麼做了,回家拿吧!時間不夠用,讓父親送過來吧!父親正在幹活,沒空啊!於是,我只好自認倒黴,提着書包走進了校門,不過天無絕人之路,今天收作業的不是老師,而是,英語課代表,於是,我就像無事小鳥一樣飛過了這次風波,雖然這件事過去了,但我很內疚,總覺得對不起老師、欺騙了老師,因爲老師怎麼說也是對我好啊!從那時起,我就發誓上學之前必須把學習用具都準備好,以免到頭來還捱罵,如果忘記拿了,那午飯就可以和我說拜拜了,嘿,這一招還真有效,經過了三四次不吃午飯的中午,我的記性變好了,不會再忘記拿東西了,爲此,父母還表揚過我。

雖然我有對不起老師的地方,可我還是很尊重老師的,雖然老師也打過我、罵過我,可我一點也不記恨老師,因爲,畢竟還是我做得不好,老師在幫助我糾正錯誤,打我是爲了讓我記住這次教訓,不要有類似的事發生!!

老師是關愛我們的,我愛老師,王誠老師!

謝謝你老師作文5

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因爲大地讓它生機勃勃;而我感恩從一年級直到三年級當任我們的班主任——林老師。

記得剛跨進小學之門時:膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的光線,那就是您——林老師。

剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因爲我很想回答老師的問題,但是我又害怕答錯了,同學們會嘲笑。可上到《村居》這課時,老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!

“萌欣!來,開始讀吧。”也許聽到了親切的鼓勵聲,我信心大增,就朗讀起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙、、、紙。”哎呀!紙什麼來着?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時,有幾個同學都已經在私底下竊竊私語:“切!這都不會。”“就是嘛!”我的臉“唰”得一下,變得通紅。

可這時,林老師卻頻頻點頭:“嗯!讀得不錯哦!以後不懂的字一定要查字典!”這時,我才大大地鬆了一口氣。可林老師又轉過頭來對我一笑。我想,林老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經成爲了對我最大的動力和鼓勵!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發言。

雖然這件事已經成爲永久的回憶,我再也不會犯這種錯誤,但我還是要真誠地對林老師說一聲:“老師!謝謝您!”

謝謝你老師作文6

“春天的絲蟲會一直織到死去,每晚蠟燭都會抽乾它們的燈芯。”每當我讀這首詩,我就會想起你我親愛的老師。

是你我敬愛的老師李把我帶到了知識的殿堂,把我從一個無知的小男孩變成了一個知識淵博、充滿愛心、執着而自信的人,教我學習拼音、書寫漢字、造字造句等等;多讀書,多觀察,多寫作,多思考”我從我的寫作方法中受益匪淺。我的文章也多次發表在《拳擊日報》上,並獲得第八名。去年。快樂杯。作文比賽優秀獎。

是你親愛的邵老師,讓我走進數學這個奇妙而無限的王國。加法、減法、乘法和除法不再是無聊的符號。他們就在我們身邊,所以我能真正感受到他們在我生命中的存在。購物中心離不開它們。沒有它們就無法測量土方量。科學探索離不開它們。我不再對數學敬而遠之,而是應該接近它,探索它,爲我使用它,並在未來更好地造福人類。

是你我親愛的孫老師,讓我學習另一種國際通用語言英語。一開始,我甚至-“;甲、乙、丙&現狀;我什麼也不會寫,但是是你不辭辛苦地教我,幫助我度過了最困難的學習時期。現在我可以寫短句了。每當我在電視上看到英語翻譯的輕鬆表達和流利地道的翻譯,我就感到驚訝。我決心打好基礎,希望將來能加入翻譯團隊。

是的。正是因爲老師們的辛勤工作和無私奉獻,我們才能在知識的海洋中自由遨遊。正是由於老師的指導,我們才能朝着一個偉大的目標前進。

感謝老師們的努力。我想從心底說:“老師們辛苦了,謝謝!”

謝謝你老師作文7

自從您接手我們這個班數學課,我們班就很喜歡您,最喜歡您的.要數我了,您一來,就讓我這個對數學有恐懼症也學不好的學生數學成績提高了一大半,您關心學生,愛和我們開玩笑,您記得您第一次來和我們上課嗎?那次您的自我介紹可把我們四三班笑的東倒西歪,您也開心的笑了,就在那一剎那,我就從此愛上了數學課。

張教師,您對我也十分好,我們下課經常找您玩,和你鬥嘴皮子,這時的我們,不像是在和教師說話,好像您就是我們的一個好朋友,好夥伴。

您還記得嗎?有一次,我騎車去上學,半路上車座微微的扭動,差點把我弄摔倒,這時,您來了,看見我正在搗鼓我的車座,便問我怎樣了,我告訴了您,您把我的車座環扣緊,幫我檢查過後,告訴我沒事了,那時,我心裏充滿了溫暖,我向您道了謝,心裏發誓,爲了您,我的數學必須要學好。

還有一次上體育課,同學不細心把我絆倒,我當時哭不出來,可是我的兩個死黨僅有一個來安慰我,那一個卻沒來安慰我,這令我十分悲痛,就哭了,這時您看見了,把我輕輕的摟在懷裏,慈愛的像個媽媽,還一邊安慰我,一邊輕輕地拍拍我,我一感動,淚水就不住的流。多謝您,在我無助的時候幫忙我。

張教師,真的多謝您,您永遠是我們的教師,是我們的好朋友!

謝謝你老師作文8

在我成長道路上,一個個無私的老師爲我指路,伴我前進。他們像路燈,像遮陽傘,像冬日和煦的陽光,給了教育和幫助。教師節快到了,我想借着這次的機會跟所有老師,尤其是我最尊敬的蘇老師您說聲:“謝謝!”謝謝您對我的用心良苦,謝謝你對我的教育之恩……

蘇老師,您還記得那一年的夏天嗎?你在講臺上講課,而身爲班長的我就在座位上竊竊私語,有說有笑的。這時,老師您看見了,就走到我身邊悄悄地對我說:“下課來我辦公室。”我聽了,卻不領你的情。

下課了,我慢吞吞地從位置站了起來,忸忸怩怩地走着,心想:“這次可糟了,都怪我……”

來到了辦公室,我低着頭,慚愧地說:“老師,對不起,我錯了。”老師欣慰地說:“沒關係了,以後我不準了呀!”“嗯嗯,以後不會了。”然後,老師輕輕地拍拍我的肩膀,語重心長地說:“你是班長,應該以身作則。那你也違反紀律,同學們也不會聽你的話了,明白嗎?”

“是的,我得要做個好班長。謝謝老師的教誨,我一定要緊記。”我擡擡頭,握着拳頭堅定地回答。

經過那件事後,我再也沒犯過同樣的錯誤,我不但仍然是同學們心中的好班長,而且成績不斷提高。

蘇老師,您就像春雨滋潤着我們這些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蠟燭,給我們點亮了知識的道路,陪伴着我們一直走下去……

老師,謝謝你們,祝你們教師節快樂,桃李滿天下。

謝謝你老師作文9

有人把老師比作粉筆,那一點一點的粉筆屑就是老師的汗水;有人把老師比作紅燭,那一絲一絲的燭光就是老師的奉獻;還有人把老師比作春蠶,那一縷一縷的細絲就是老師畢生的鮮血……是的,老師就是學生的再生父母,有句古話說得好:一日爲師,終生爲父。對於老師的淳淳教導,循循善誘,我只能說:謝謝你,老師!

還記得六年前,幼稚的我們帶着滿心的歡樂和好奇,踏進了這個神聖的校園,是您牽着我們的小手,帶我們在知識、文學的海洋暢遊。多少個日日夜夜啊,童年就這樣無聲無息的流過,而您的高大形象,永遠烙在我們的心中,無法磨滅!

曾記否,二年級的一天,您親手撕了我們的作業。頓時,憤怒、不解、怨恨的目光齊刷刷的射向講臺,而您卻無視我們的目光,語重心長的說:“見字如見人,字是一個人的臉面,要是字寫好了,也就給你的臉面添光了!”我們似懂非懂的點了點頭。而今,我們才徹底明白寫好字的重要性。萬分感謝您當時的教誨!

整整六年,是您教會了我們A、B、C、D;是您教會了我們怎樣讀懂《水滸》、《三國》;是您教會了我們加減乘除。“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始幹”。謝謝您,老師!

老師的恩是風,吹滅心靈的慾火;

老師的恩是火,燃起希望的風帆;

老師的恩是帆,指引我們駛向大海;

老師的恩是海,容納百川!

謝謝你老師作文10

秋風颯爽,楓葉飛舞,我獨自漫步在校園的路上,路過教學樓的某一個班,看到了一位老師在讓一個女生回答問題,女生沒有回答出來,老師拿着小棍打了她很多下。我突然覺得好像心被一個東西紮了一下,那一幕彷彿在哪見過。

記得在七下的一次語文考試中,我考了一個在初中有史以來最高的成績,這使我欣喜不已。當我拿到卷子後,才發現有一些題我本不應扣,瞬間,心又跌倒了谷底。突然,您說您要講評卷子,等您講到了課外閱讀時,那道題寫着:“爲什麼要描寫雪……”而您剛好叫到了我,茫然無措的我看了看自己的卷子,才發現自己寫錯了,“快說呀!”說着您快步走到了我的眼前,拿着手中的小棍,“它,它是爲了鋪墊。”用小棍敲了我一下,“我昨天說了,什麼鋪墊什麼,你沒有聽見嗎?再給我說一遍。”您不停的拿着手裏的小滾比劃着。“大雪鋪墊……”您接着又打了我好幾下,說我是胡鬧,我感覺自己的身體顫抖着,我像掉進了溢滿委屈的深潭,睫毛上掛滿了晶瑩的淚珠,一滴一滴滴在蒼白的卷子上。

之後罵我很恨你,一直恨。但是後來我再去書城的時候,看到了一本名言書,它裏頭的一句話,真是一語驚醒夢中人呀!“打你是愛你,要是這寬容別人。”打你是愛你,也許我不應該記恨您,應該是求您原來我纔對,老師,我真的錯了,老師對不起。此外,我還要謝謝您,是您讓我懂得了我的知識掌握的不紮實。

如果說老師是園丁,那麼我說您好似一盞明燈。一站照亮我心裏沉暗的明燈,謝謝您,老師,謝謝!

謝謝你老師作文11

黑暗的教室裏,只剩下我了。教室中十分的安靜,只能聽見我的筆正在發出“沙沙-沙沙”的聲音。燈光十分的暗,我把日光燈打開了。這時教室中一下子充滿了亮光,於是,我又回到了桌位上,“沙沙”地寫起來。此時,外面的風“嘩嘩”的掛着,我正在補着作業,忽然,在我的耳邊響起了往日熟悉的腳步聲······

我扭頭一看,原來是數學王老師啊!我情不自禁的說到:“王老師,您怎麼今天這麼遲迴去啊?”王老師說到:“你怎麼還不回去啊。”聽了王老師的話,我不禁臉紅了起來,我吞吞吐吐地說道:“今天那個數學課堂作業,我忘做了,下課一直在玩。”我本以爲王老師會批評我一頓,我變低下了頭······

只見王老師沉默了一會兒,說道:“你不要自責,人總有犯錯的時候,只要你錯了第一次,沒有第二次,那還來得及。”聽了王老師的話,雖然我的臉更紅了,但是我的心中想,我一定要爲自己爭口氣,爲王老師爭口氣。我不知不覺立刻轉過身,沙沙地補起作業來。王老師正站在旁邊看我寫着。

忽然,我有一道題怎麼也寫不出來,我看着本子,以爲王老師會說我太笨了,只見王老師開始耐心的教我。我也虛心的聽着。終於,我寫完了。此時此刻,讓我感覺到了溫馨,感覺到了王老師那種寬宏大量,於是,我情不自禁想:王老師的不罵比罵,對我還要起作用。我真想對王老師說了一聲:“謝謝你,我尊敬的王老師。”

謝謝你老師作文12

我能有今日的成績,應當十分感激我們的班主任——鄭教師!因爲她是一位不平凡的教師——她有多年的教學經驗,她說的每一句話,做的每一件事都是在教導我們如何去學習、如何去做人。同學們都很尊重她,就連家長們都感到自豪。

我們剛升入三年級時,就是鄭教師養育着我們。再在這之前我們的書包都放在地上拖來託來去,都磨破了,是她叫我們把書包放在桌洞裏,讓書包得到了保護。是她教我們叫我們養成了學新課前預習的好習慣。還有每一天晚上把不用的書拿出來,第二天要用的放進去的好習慣。

爲了同學們的學習、鼓勵、監促。鄭教師還專門釘了一個“雙星記錄本”,裏面有全班同學的號,每一週我們還要統計“表揚”和“批評”。表現好就有表揚,表現不好就有批評。十次表揚一顆紅星,五次批評一顆黑星,寫作文、讀書、背課文都能夠加星。並且,當全篇課文都被過時,教師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是教師費盡心血,想提高我們的寫作水平、閱讀本事和自立學習本事吧!呵呵,我最高得星是117顆紅星,全班第一呢!十分感激您,鄭教師!

記得有一次,我不會“彭”字,邊上講臺去問教師,這時候又有幾個同學上來問這個字,教師趕緊拿來字典,從字典裏找到裏這個字,耐心地給同學們講解,我們幾位同學纔開了心中的難題。

教師,多謝您!我會以優異的成績來報答您!

謝謝你老師作文13

老師是人類靈魂的工程師,當我們第一次走進學校,歡欣自己成爲一名學生的時候,老師便在我們心中刻上深深的印跡——神聖、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字,喜歡看着老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜,他們教會我們如何學習,如何做人。在他們的指引下,我們靜靜地聆聽,專心地學……

在二年級的時候,我們班新來了一個英語老師——鄭老師。正是鄭老師,改變了我學習英語的態度。以前,我看着英語就頭暈,現在,我卻嚷嚷着要上英語課。鄭老師上課像聊天,甚至比玩遊戲還輕鬆。老師很幽默,講話很好玩,常常讓我們大家哈哈大笑。

記得有一次,同學們正在齊誦英語,個別同學讀得很拖腔,使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評誦讀不認真的少數幾個同學,可她的批評方式卻與衆不同。只見,鄭老師想了想,眨眨她的大眼睛,故作嚴肅地說:“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥,到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長音,掃視了一下大家。頓時,全班同學一陣爆笑。但是,我們立刻明白了老師的意思。隨後,我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀,比剛纔動聽多了。在鄭老師的教育下,我越來越喜歡英語。我的英語成績也“唰唰”地直往上躥,同時,鄭老師的表揚鼓勵也增長了我的自信。

成長路上,還有很多很多老師給予關愛。忘不了語文課上週老師手把手地教我們寫字;忘不了數學課上週老師用嘶啞的嗓音給我們講着一個個有趣的數學故事;忘不了科學課上,徐老師讓我們操作一個個好玩的實驗……

對老師,我有訴不盡的感激之情和深深的祝福。當我們揣着沉甸甸的收穫,在飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,又想起了您——老師。您是我們心中永恆的指路燈。謝謝您,敬愛的老師!

謝謝你老師作文14

每當看到那張熟悉的面孔,就會想起一些往事。那時候,我還是一二年級的小朋友,一點不懂禮儀。

金老師是我們一、二年級的語文老師。我和金老師之間有許多有趣的故事呢!有一次,做完操開始大課間活動時,金老師說道:“跳皮筋下個星期考試。”聽了這句話,我心裏急了,想到跳皮筋下個星期就考試了,我還不會跳,怎麼辦呢?於是我抓緊時間努力練習。金老師看見我那副模樣,就輕輕地走過來,說:“我來教你。”我聽了,連忙點頭,說:“嗯。”於是,金老師一步一步地教我,直到我會爲止。

在一次中午吃飯時,有一道我不愛吃的菜——包菜。我便打算去倒掉,結果被金老師看見了,她說:“倒菜是一種很不好的習慣,吃飯要暈素搭配,這樣營樣才均橫,不會容易生病。”我紅着臉說道:“嗯,我知道。”金老師問:“你知道,還倒菜,爲什麼?”我回答道:“我就是不喜歡吃包菜,難吃的要命,讓人想吐!”金老師又說:“如果全食堂的人都像你這樣,那農民伯伯的心血不就被大家浪費了嗎?”我低着頭不說話。金老師說:“下次不許倒菜了。”“我知道了。”我小聲的說道。回家以後,我就一直在想這個問題。

金老師,你教會了我跳皮筋,讓我學會了知識、學會了道理,謝謝你爲國家奉獻了這麼多,謝謝你!

謝謝你老師作文15

您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋裏;默默的培育着我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收穫,您失去了休閒、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的教師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——

“多謝你了,我敬愛的教師。”

經過您們的辛勤培育,我此刻已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我必須會跑得更穩、更好!要到達這一目標,我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔教師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們後面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情景下走動走動吧。”有些不好意思喲;教師,不要怪學生不心疼您喲!其實我也明白,講課是十分費神的,所以我還要對你說:“下課後必須要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼裏也就爲辛勤付出的您而高興了。”教師,我想對你說的話好多好多,可是紙太短太短,無法將我對教師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵可是那幾個平凡樸實的字——

“教師,您辛勤了!多謝您!”

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