航模比賽作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的航模比賽作文，歡迎大家分享。

航模比賽作文1

航模是一種益智的遊戲，既能開發智力又能練習手的敏捷，所以許多人喜歡玩。

今天我們學校舉行了一場熱火朝天的航模比賽，比賽規則是控制模型船繞過標杆，用時少者爲勝。比賽開始前，我們派出李童作爲參賽選手。這時傳來了一個聲音：“贏的班級可以得到一份神祕獎品。”我們的激情一下到了高潮，有的喊“李童，李童，不贏不回。”有的高興得手舞足蹈······五（1）班的選手也上“戰場”了。

“砰”的一聲，開始比賽了，五（1）班的許浩一馬當先，我們的眉頭皺了起來，大聲喊着；“李童加油！李童加油！”李童好像被我們的喊聲控制了，窮追不捨，許浩亂了陣腳，一下剎住了車，在後面追趕的李童也逃不了被撞的'命運，“砰”直撞上去，同學們攥緊拳頭，盼李童的船快脫險，人人都是緊張的表情恨不得馬上把船分開。李童在慢慢地後退，退一步海闊天空嘛！許浩卻一直向前衝，絲毫沒有退讓之意。他們一直在原地打轉，無法脫身。最後，工作人員把船分開，我們總算鬆了一口氣，不停地爲李童加油。李童用他熟練的操作技術反超許浩，長驅直入，快要到終點了，我們的心提到了嗓子眼，怕許浩反超爲勝。可李童沒有懸念地衝過了終點，結束了這場比賽。呀！我們贏啦！之後我們與五（7）班比，卻以三秒之差輸給了五（7）班，獎品不翼而飛，“哎~~~”

雖然我們沒有得到第一，但從比賽中找到了樂趣，這真是一場有趣的航模比賽。

航模比賽作文2

在9月17日，一個秋高氣爽的日子裏，我和十幾個小夥伴代表逸夫小學，參加了20xx年黑龍江省航模系列賽。

懷着興奮而稍有緊張的心情，我來到了哈爾濱工程大學的賽場，見到來自全省各地的許多選手，大家摩拳擦掌，氣氛非常熱烈。我們逸夫小學代表隊陣容強大，十六名選手分別參加多旋翼定點飛行、單旋翼固定航線飛行，橡皮筋及手拋飛機飛行等三個比賽項目。我個人參加了前兩項比賽，希望能發揮自己最好的水平，爲學校、爲班級爭光。

多旋翼定點飛行的初賽開始了，逸夫小學代表隊被安排在第一個出場，先出場的選手們都未能完成規定動作，被淘汰出局了。輪到我上場時，我放下心裏包袱，這時反而不緊張了。我集中注意力，全身心投入比賽，起飛、飛行、降落動作完成到位，周圍的裁判、同學和觀衆們都報以熱烈的掌聲爲我加油喝彩。我過關了！進入前12名能參加複賽了！

還來不及高興，我就一路小跑匆匆趕到單旋翼飛機的比賽場地，簡單瞭解了比賽規則與路線後，我向裁判示意開始比賽。起飛順利，飛行平穩，只是降落時稍稍偏離了中心點。我得了8.0分。

我又趕回到多旋翼賽場，複賽中我又是第一個出場，完成飛行動作的速度雖然較初賽時快了很多，但其他的選手發揮的更好，我沒能進入前6名。

比賽就是這樣，既有收穫又有遺憾，但我和我的學校畢竟邁出了第一步，積累了經驗，豐富了課餘生活，堅定了探索航天知識的'決心。航模運動原來不是單純玩玩的小遊戲，它蘊藏了豐富的知識和高深的技巧，能做到人機合一纔是最高的境界！探索天空的樂趣是無窮的，我決定努力學習科學知識，爭取以後能設計、製造出最先進的飛機，讓它們在我們美麗祖國的天空裏自由翱翔！

航模比賽作文3

人生中，總會經歷許許多多緊張的場面，那次航模比賽的緊張，至今仍赫然眼前。

三年級那年，我有幸加入學校的航模隊，我興趣十足，勤奮練習，技術提升很快。一天，老師告訴我，我將代表學校去北侖區參加比賽！聽了這個消息，我半喜半憂，喜的.是機會難得，憂的是，這可是區裏大賽啊，在那些資歷更深的“大佬”們面前，我能獲獎嗎？

比賽的日子越來越近，我的訓練也越來越緊張，別人都放學了，我還在操場訓練，老師說我技術提高很快，對我很有信心。

比賽的日子終於到了，我緊張又興奮，這可是我第一次參加比賽啊，候在場地外，只見外校同學有說有笑，一副勝券在握的樣子，我更緊張了。

終於輪到我了，我走進場地，發現有十多臺攝像機對着我，我臉色煞白，心裏暗暗給自己打氣：一定要爭氣，一定要成功！

保險起見我請求了一次試飛，我冷靜地操縱着方向盤，試飛很成功，一氣呵成，只用了九秒多，小鹿般咚咚直跳的心定了下來，但這只是試飛，並不計入總成績。

正式比賽了，隨着裁判一聲令下，我操縱的航模迅速起飛，快速繞完線開始了“8”字飛行，可正在繞八字時卻手一抖，航模碰柱了！我漲紅了臉，這下要扣分了，不過沒關係，我還有第二次機會。

第二次開始，我的心狂跳不已，因爲再失敗我就沒機會了。起飛、繞柱、降落……一切順利，當我走出賽場的那一刻，不禁長舒了一口氣，懸在心中的大石頭也瞬間落下。

下午，當我得知獲得一等獎時，欣喜若狂，一蹦三尺高……時光匆匆，小學生活轉瞬即逝，難忘人生中第一次航模比賽。

航模比賽作文4

11月23號，學校開展了一次隆重的活動——航模比賽。開始學校沒有對外宣佈有航模賣，只有幾個“消息靈通的人士”來購買。所以一貫冷清的自然教室裏更加冷清，但老師在升旗儀式宣佈了這個事情。便爭先恐後的到自然教室裏去購買，冷清的自然教室變的門庭若市、熙熙攘攘。

下午，比賽開始了，我們班派出幾名隊員參加比賽。劉超勤自信的走到場地上申請起飛，然後便用力向天空投去，我們原本以爲劉超勤可以爲我們班拿高分，但人算不如天算，他的飛機像醉漢一樣，搖搖晃晃的然後再來了一個倒栽蔥。第二個上來的是龍翔宇，你瞧，他對好角度後再用力投，結果他的表現讓我們大跌眼鏡，瞧他的飛機先不是在飛翔一陣子而是先來一個倒栽蔥，而後再奇蹟般的“死而復生”後再來一個倒栽蔥。看他的表現真像一個“倒栽蔥大王”。接着是孫聖君這個曾經用補丁飛機飛行的人出場了，他首先用眼睛瞄了瞄目標，然後再估算一下要轉的圈數，最後才用力一投，果真飛機在空中自由的'飛行。但是好事總會伴着壞事——飛機的右翼脫了，從天空中落了下來。此時孫聖君希望獲獎的夢碎了，好半天他才一臉煞白的撿起飛機出場了……

比賽結束了，我們垂頭喪氣的回到教室裏認爲輸了。但是我卻想：“這個世界有奇蹟。結果沒出來我們還有希望。

航模比賽作文5

今天下午，我們學校舉行了一次一年一度精彩的航模比賽，比賽用具是“乘風號”船隻與“飛魚號”魚雷，比賽範圍是一至六年級各班。

“呼，呼，請四年級選手入場！”廣播播出這樣一條令人興奮地“小新聞”。迫不及待的我們迅速地排好了整齊的，長方形的.隊形—參賽隊員在前，觀衆在後，飛過似地衝了出去。到了現場我們兵分兩路，快速地管好自己的位置，以免等會找不到位置。

“沃述揚加油，加油，加油呀！”這是什麼聲音？原來比賽開始，已經輪到我們班了！只見沃述揚的“乘風號”被包得像個木乃伊，在水池中開着。你別說這個“木乃伊乘風號”還真歷害，本來偏航偏了一會兒，又反過來向另外一邊偏航了，完全把我們心裏的緊張壓了下呢！緊張被轉化成了興奮和動力，一直讓我們大喊“加油！”最後拿到了一個好成績—90分！

“嗨，沈伊杭，你的魚雷真是“‘牛叉’極了！”這是怎麼回事呢？原來，我們開始比魚雷了！沈伊杭的魚雷開到50分左右就停了下來，過了一會兒，它竟然又開了起來！我們爲魚雷“加油打氣”，那響聲如山崩地裂，哚腳聲可以把大地震裂！一會兒，魚雷停了下來。又一會兒，魚雷又開了起來！就這樣開開停停，最終終於到了90分的底線沉了下來，一動不動的了。你們說，沈伊杭的魚雷“牛叉”不？

“喂，小睿吃飯了，你在幹什麼？”嗨，媽媽來叫我吃飯了，我先不說了哦！

航模比賽作文6

明天，我就要去廣州參加全國第十一屆“我愛祖國海疆”航模比賽了。我非常地激動，因爲這是我第一次參加全國性比賽，也是我第一次不和父母一道出遠門。

這次比賽我參加的項目有三項：紙船承重和770護航艦的製作以及護航艦放航比賽。爲了這次比賽，我花了大量的時間練習做航模、疊紙船和在紙船上放硬幣。

航模製作是一件需要非常細心和耐心的工作，還需要我們要有很強的動手能力。剛開始練習做的時候，我要花很長的時間才能完成製作一條船，並且製作得很毛糙，楊老師很不滿意，但是楊老師卻表揚我做船很認真。後來我就更加努力地做船，並且一次比一次好。最後，楊老師說我做船的水平能達到全國前六名。我非常高興。

紙船承重比賽，首先要用A4紙疊一個紙船，把紙船放在水裏，然後在紙船上放一元硬幣直到紙船快沉沒爲止，看誰的'硬幣最多。你以爲這很簡單的話，那你就大錯特錯了。因爲疊紙船的時候要把紙的光面朝上，最後要把疊的紙邊翻過來，這樣光的一面就朝下了，還要注意沒有摺痕，儘量使船的底面積大些，這樣，硬幣放的就更多一點。但是放的時候也是有技術的，要輕放，不能隨便放在上面，而且還要呈對角線放，不能太靠邊。這樣，船邊就不會塌下來進水了。所以，紙船承重是很科學的。

我一開始亂放，結果只放了五六十個硬幣，然後楊老師讓我按對角線放，並且要輕放。我按照楊老師說的去練習，成績越來越好。從五六十到八十多、九十多、一百多，最後放到了一百三十二個硬幣，這是我最好的成績。我想如果在比賽的時候能發揮這樣的水平，說不定我能獲得冠軍。我很開心。

航模比賽作文7

4月29號下午，我參加了一年一度的鏡湖區“夢在藍天”小學生航模比賽。比賽地點在棠橋小學。

豔陽高照整個操場熱鬧極了!到處可見直升機和杆升機在空中飛翔，真令人眼花繚亂，比賽規則是誰的航模飛的時間長，誰就順利。開始比賽了首先是鏡湖小學，延安小學的隊員在比賽，我們在一旁觀看。“嗖嗖嗖……”二十幾架航模飛出了跑道。 飛機們有的展翅翱翔，有的貼地而行，有的.急速下滑，還有的低空盤旋……真是形態萬千!

接下來該我們環西學校的隊員上場了，緊張的時刻到了，我的心提到了嗓子眼，我拿出早已粘好的航模，右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢。裁判一聲令下，我將航模投擲出去，我屏息凝視 ，不敢錯過每一秒，航模一飛沖天，在空中飄蕩，眼看航模就要掉下來了，但航模突然“復甦”在空中繞了一圈，才落在地上。我沉重的心終於放了下來，可沒想到一般的王子豪居然一口氣反超了我，我心裏真嫉妒。三班同學的航模在空中才停留不到3秒落了下來。

每個班同學帶着自己的"戰機”正上演着一場場驚心動魄的表演，觀看同學一會兒歡呼雀躍，一會兒發出陣陣悲嘆聲。最終我拿到了第二名“嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起，航模比賽結束了，回家的路上，我還在想着比賽，這次比賽真有趣!

航模比賽作文8

這個暑假，我代表學校去參加全省的航模比賽，我爲這次比賽做了充分的準備。暑假一開始，我們就去廈門一中集訓。在每個訓練的日子裏，那熱火朝天的幹勁，那精益求精的態度，讓我的操作提升了不少。雖然訓練有時也很枯燥，但是我都努力參加訓練。天氣異常炎熱，我也一直堅持絲毫不敢鬆懈。

終於到了比賽那天，我懷着激動的心情來到了比賽現場，幾千張密密麻麻的桌椅整整齊齊地擺在賽場上。這不禁讓我緊張了起來，我的心就像小兔子一樣跳來跳去，掌心也出了汗。媽媽看見我這個樣子後，拍拍我的肩，鼓勵我說：“加油，子銘，你能行！”媽媽信任的眼神消除了我的緊張情緒。

終於，隨着裁判員的一聲令下，比賽正式開始了！我調整好自己，立即進入比賽狀態，認真地拼了起來。我按照老師教授的做法，拼裝的`速度提高了不少，眼看就要完成作品了。“啊，糟糕！”我叫道有一個零件飛了出去，我心急如焚，趴到地上既迅速又仔細地找了起來。還好，幾秒鐘的功夫，我就找到了那個零件，趕忙裝了上去，在比賽的最後一刻拼完了作品。

比賽給束了，通過這次比賽，讓我學到了堅持的態度、刻苦的精神、良好的心理素質，都是成功不可缺少的因素。不管比賽結果如何，這個過程對我來說纔是最寶貴的財富。在接下來的學習中，我一定會做得更好！

這真是一次難忘的航模比賽啊！

航模比賽作文9

7月19日，我要參加航模比賽。早上我盼啊盼啊終於盼到了12點鐘，吃好中飯就要去了。老媽一直嘮叨了好幾句。害得我是最後一個，我急得像熱鍋上得螞蟻；我一看沒遲到，終於放鬆了許多。我們興高采烈地上了車，當行駛在杭州灣跨海大橋的時候，我被這風景迷住了，海闊太空，藍藍的天，藍藍的海，還有懶懶的我看着窗外。經過三個小時的漫長旅行，我們在寧波城市之家賓館拖着疲倦的身子下了車。

7月20日上午舉行了開幕式，一次次表演鍾飛機從我的頭頂滑過，真讓我羨慕啊！精彩而又短暫的開幕式結束之後，緊接着就是比賽了，我帶着墨鏡，戴上帽子，霸氣十足的去比賽，然而心裏很緊張，然後就是雷鳥橡皮筋動力，第一輪我的飛機飛了47秒，把我緊張的心情消除很多，但很多人的都飛得很好。中飯之後緊張的第二輪就要開始了，一飛就飛了個滿分——60秒，我興奮地得不了，但是我的'兩架飛機不見了。真可惜。

7月21日，上午我們是統一睡覺，我們都在玩遊戲上午就是這樣度過的，下午我們要飛“小獵鷹”電動自由飛第一輪，我飛了12。7秒，因爲我的飛機有一點不好，第2輪我真緊張怕飛不好，我最終飛了滿分——90秒，我一晚都沒睡，因爲我實在是太興奮了，所以我睡不着。

7月22日，我一早就有一點困，一邊吃飯，一邊就睡着了。今天是頒獎儀式，也是閉幕式，我們學校團體第2的好成績，我得了2等獎，一個是3等獎，我們高高興興的在寧波留了一個合影，我們高興地回了家，下次我還要參加航模比賽

航模比賽作文10

那天，我們很早就被競賽組的電話叫醒了，刷牙、洗臉，然後一起出發去吃早飯，接着到大廳去等候。到了比賽場地後，老師把我們拉到了陰涼處，檢查了我們的模型，並給橡皮筋和螺旋槳連接部塗上了不同的油，這個過程裏，我發現老師很細心地呵護着每一架模型。“寧波代表隊———”裁判員把我們叫到了比賽組點。

我是第二組第一個飛的。老師說：“飛得好，是每位運動員平時訓練的結果……”老師在比賽前的幾秒鐘裏進行了賽前心理安慰。比賽場上，我學懂了比賽術語。一些科技量突出、飛行難度更強的.特殊模型，我通過幾天的訓練、學習，對模型飛機略知了一二，這也是老師佈置我們的任務：看懂別人的比賽過程。我看到了許多火箭模型，一按按鈕，火箭就呼嘯而去，兩秒中之內，就飛上了高空，隨後回收裝置被打開，降落傘隨着彩色紙飄了下來……

正當我看得出神時，我們組的比賽開始了。我拿着模型，到了青草地上，由於太緊張，扔得過輕，導致飛機沒有飛上高空就垂直掉了下來，只飛了1·3秒。我非常失望。在第二輪時，我的心情更糟糕，又扔得太重，再次掉了下來，這次的成績很失敗，倒數第三名，哎，不要灰心，重頭再來。

我相信，一次失敗沒有什麼，重要的是要從中吸取教訓，下次一定會飛得更好的。

航模比賽作文11

暑假裏，我們每一個人肯定都做了許多有趣的事。今天，我就來說一說我的一件事。

星期六，我和爸爸早早地起了牀，吃完早飯，我們倆就拿着各自的航模，向樓下奔去，舉行一場“航模比賽”。

隨着比賽的開始，我和爸爸便變得認真起來。爸爸先調好了飛機，於是他先飛。只見爸爸手舉飛機，高過頭頂，平着輕輕一扔，飛機滑翔之後完美地落地了，我拿皮尺一量，將近8米！吃驚的我壓力很大，我生怕自己沒飛好，輸給爸爸，替他做10次家務。我不能放棄，我一定要超過爸爸。我心想。我懷着恐懼的心理，來到起點，屏住呼吸，咬緊牙齒，學着爸爸的'動作，扔了出去。可惜的是，初入門道的我技術和動作都很差，沒有飛好。我在爸爸宣佈之後，徹底絕望：2米！我垂着頭，儘量控制自己不流眼淚。“沒事，你的動作太大，舉飛機的位置也太低，這樣吧，我來教你。”爸爸走過來對我說道。爸爸的話讓我的信心增加了一半。我跟着爸爸，來到起點。爸爸一次一次地示範，並修正我的動作，我的成績逐步上升。

我和爸爸決定：在舉行一次比賽。這次，我懷着十二分的自信，大步流星地走向起點。然後，我仔細地回憶着爸爸交給我的動作。完畢後，我一扔，飛機“嗖”地飛走了。簡直不敢相信，我飛了將近9米。頓時，我欣喜若狂，我感覺這時世界上所有的事物都是美好的。幾分鐘後，爸爸也出場了。最終，他也沒能超越我。最後，我戴譽而歸。

通過這件事，我明白了：羅馬不是一天建成的。在生活中，我們不管遇到什麼困難，都不要半途而廢，一定要保持自信，吸取別人的經驗和教訓，堅持到底，纔是最後的成功者！

航模比賽作文12

7月15日那天，吳老師帶我們航模組的同學去橫林初中參加航模比賽。雖然這是第二次參加比賽了，但我還是很緊張的。

經過一個多小時的車程，我們便到達了目的地。由於時間緊迫，剛到那裏便要開始比賽了。找到場地落座後，裁判員給每個參賽隊員都發了一個盒子。當裁判員開始計時，參加“乘風號”比賽的同學，都飛快地抽出模型盒，把零件鋪在桌面上。我先安裝的是電路，把電線放在與說明書相同的位置上，然後蓋上了防水蓋。並用三個螺絲固定好。這些螺絲很小，如果稍不小心就會彈落到地面上消失得無影無蹤。大家做得都很賣力，眼睛直直地盯着零件，生怕出現一個閃失，影響學校的成績。

小心謹慎的`我還是出了點差錯，把螺絲都弄丟了，但我沒有因爲着急而亂了陣腳，而是繼續組裝。電路安裝完畢後，我又把兩個小泡沫紙板粘在大泡沫上。最後我按照泡沫的標記把三個輪子按好，裝上螺旋槳，並按動開關，看螺旋槳轉不轉。當檢查組裝是否完好時，纔想到我的一個螺絲丟了，我在周圍找了半天，最後還是沒找到。正當我絕望的時候，我的隊友孟憲磊，借給我了一個螺絲，我才勉勉強強拼裝完成。

拼裝賽結束後就是去放航。當我聽到裁判的命令後，便按動了按鈕，盯着終點處的標着100分的那一道，放開了海模。可惜的是，我兩次沒有一次能夠穩穩地游到100分，只得兩個70分。100分的難度是最大的，在中間位置。要想得到滿分，做模型時不得有任何疏忽大意，這樣才能平穩地游到終點。

這次比賽，我們學校的成績雖然不是最好，但這讓我學到了做每件事都要認真仔細，貌似平靜的人，卻早已胸有成竹；表現浮躁的人，急躁冒進，急於求成，最終的成績一定很不理想。

航模比賽作文13

8月1日，我參加了航模比賽---小力士和霹靂小學女子組兩個項目。霹靂發射得很好，但在空中降落快到地面時，被風颳到了樹梢上，我想這次霹靂雖然發射得很成功，但成績一定要大打折扣，也許沒機會獲獎。可是9月1日開學典禮上，校長說：“在暑假裏，我們有些同學參加了一些課外活動，並且還取得了非常好的成績。現在，我來報一下獲獎情況。”

“在安徽省青少年航空（航天）模型競標賽上，聶儀千同學獲得‘霹靂帶降’小學女子組第一名！”

我好吃驚啊，奇怪啊，霹靂居然獲了第一名？我樂顛顛地跑上升旗臺領獲獎證書。

緊接着，校長又說道：“聶儀千同學還獲得了‘小力士’項目女子組第二名！”

我高興極了，‘小力士’獲獎在我意料之中，沒想到霹靂也獲到獎了，而且還是我意想不到的第一名！

“龔逸林獲‘小力士’項目女子組第五名，王文韜獲‘神鷹’項目小學男子組第七名……”

哈哈，我真是個幸運兒，這麼多人中，我的航模成績最好！真是好事成雙啊！

“在這次錦標賽中，我們學校獲得了團體第一名！”校長說着，將證書頒給了“大功臣”---輔導我們大賽的楊老師。校長還在滔滔不絕地說着，大隊輔導員喻老師抓緊時間給楊老師和我們獲獎的同學拍了張集體照。

開學典禮結束了，我拿着證書回到了班級，心裏還是在納悶‘霹靂’怎麼會獲獎呢？

我低頭看了看這來之不易的證書，它可是我花費了半個暑期的`休息時間換來的呢！這時耳邊響起了李小蓓的聲音：“老聶，你好棒啊！”

哈哈，我聽了心裏甜滋滋的。

航模比賽作文14

五月十三日星期天，我來到了廣州市裏水中心小學參加航模比賽，這是20xx年佛山市青少年科技體育競賽活動航空模型比賽。

經過了長達一小時的驅車，我們學校航模隊來到了比賽地點——l裏水中心小學。

一進大門，就看見天空上飛機模型衆多，各式各樣，有的是手擲，有的是橡皮筋動力飛機，還有的就是最難的遙控飛機了。再往下一看，來自不同學校、穿着不同的校服的同學，他們都像一羣忙碌的小蜜蜂，有些同學在未自己的比賽做準備，有些同學在試玩自己的飛機，有些同學則在目不轉睛的盯着空中的飛機模型，有些同學生怕自己的飛機會撞在樹上，因爲那種飛機是時間多，樹很高大，下降時如果撞了樹，就等於少了很多的時間，那麼取勝的機率就非常小。

首先，我們開始做飛機，（遙控飛機不用做）我玩的是“猛虎橡皮筋動力飛機”。“預備，開始。”裁判一下令，我立刻馬不停蹄的.動手製作，我拿出工具既熟練又麻利的完成了一個整體，既然這是橡皮筋動力的飛機，那一定要有橡皮筋了，我又立馬把我的芯片卡給掛上了飛機的前後兩環，製作完畢！我拿着我的飛機，哦，還有垃圾，到了外校，也仍然要講衛生啊！

比賽即將開始了，我們已經一切準備就緒了。可就在這時，一場大雨說來就來，打破了我們大家對成績的心驚膽戰。

下午，比賽才姍姍來遲，看着一位位同學，一架架飛機，不知不覺中，到我了，我把手一放，飛機飄飄悠悠的上了空中，“剛好十五秒！”這個聲音令我震驚，我楞了半天，不敢相信這是自己的成績。

比賽結束了，看着這些同學，有人興高采烈，有人垂頭喪氣。不過勝敗都不重要，重要的是樂在其中。

航模比賽作文15

寒假裏，我最大的樂事就是做航模、玩航模。

那天晚上，一拿到航模，我就迫不及待打開盒子，取出材料，專心致志地做起航模來，心中充滿了期待。哎喲，遇到難題了。這翅膀放在哪兒？中間？前面？還是後面？通過認真看說明書，加上爸爸在一旁指點，這個問題馬上得到了解決。經過一個多小時的“奮戰”，航模初具雛形。望着做好的航模，我心裏既高興又疑惑。高興的是，終於可以玩了。疑惑的是，它到底能不能飛起來？

“做是做好了，但不知道能不能飛起來？”我擡頭問爸爸。

“我想它一定能飛得起來的。”爸爸回答道。

沒等爸爸說完，媽媽插嘴道，“試都沒試過，怎麼知道呢？”

還是媽媽說得有道理。

第二天一大早，我拿着航模去籃球場試飛。我把航模投向天空，可讓我沒有料到的是，航模偏離了方向，撞到了籃球架，航模立刻“粉身碎骨”。但我毫不氣餒，撿起散落一地的零件，按照說明書，重新拼裝好航模。我仔細回想剛纔試飛的過程，對了，剛纔可能是逆風飛行。這一回，我計劃讓它順風飛行。“這次一定會成功”，我心中暗暗爲自己鼓勁加油。飛起來了！航模在空中平穩地飛着，劃出一道漂亮的'弧線。我的眼神也隨着航模快樂地移動。不料，風雲突變，本來好好飛着的航模突然來了個“鷂子翻身”，隨即跌跌撞撞地掉落到地上。糟了，失敗了。

我垂頭喪氣地拾起掉在地上的航模，回到家裏，繼續琢磨我的航模。