在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的關於理解作文，歡迎大家分享。
愛，是人類最美的字眼，它象徵着浪漫，象徵着溫馨，象徵着永恆。可是，愛究竟在哪裏呢？我在苦苦地尋覓着愛……
在擁擠的公交車上，一對頭髮花白的老夫婦站在過道上，擁擠的人流涌來涌去，但老翁用自己的雙手圈住了自己的愛人，用他那瘦弱的身軀抵擋着身後人流的擁擠。那是一雙青筋綻出的手，身體也不如年輕時健壯，但他還是小心地呵護着自己的愛人，在那並不健壯的臂彎裏，充滿了寧靜和溫馨，流露出濃濃的愛意。我鼻子一酸，原來愛意是如此的浪漫！
但這就是愛的全部嗎？我思想亂亂的'。
路邊上，賣小吃的小販在聲嘶力竭地喊着，迎面走來了一對父女，小女孩有五六歲的模樣，眼饞地望着路邊小攤上的冰糖葫蘆。父親看到了女兒的神情，在衣袋裏掏了又掏，最終摸出兩張皺巴巴的五角紙幣，買了一串糖葫蘆。父親撕開了包裝紙，將糖葫蘆小心地遞到女兒手裏。奇怪的是，小女孩並沒有吃，只是聞了聞，突然，她舉着糖葫蘆，說：“爸爸，你先吃！”“我不愛吃。”“我一定要你吃嘛！”父親拗不過，彎下腰咬了一口含在嘴裏，細細嚼着，小女孩這纔有滋有味地吃了起來。父親親了女兒一下，女兒白嫩的小臉上露出了笑容，父親牽着女兒的手向前走去。我怔住了：原來愛是相互的啊！
還有許多類似的美麗的畫面映現在我的面前，其實，像這樣的畫面每時每刻都無所不在，只是我們沒有去注意，沒有去留意罷了。生活教會了我怎樣去愛，哪怕是一個肯定的眼神、一杯濃濃的熱咖啡、一句關心的問候，只要是發自內心的真情流露，就足以稱得上是珍貴的寶貝了。
我在生活中學會了愛。
我曾經以爲自己真的長大了，其實我也不過是個孩子。——題記
就在動筆寫下這篇文章的前一秒，我還依舊認爲自己長大了，其實我也不過是個會讓媽媽傷心流淚的孩子。
我現在是個住校生，沒有時間可以常回家看看。但是，就在我特別想家的時候，又有誰可以理解？我拿着小刀在手上刻了“堅強”兩個字，爲的是不讓自己哭，爲的是讓自己堅強一點。原本以爲回到家可以變乖一點，變聽話一點。可不爭氣的我總是惹媽媽生氣，而媽媽總是忍氣吞聲，不跟我斤斤計較。星期四，我像往常放假一樣，欣喜若狂，我想媽媽、爸爸、奶奶、爺爺；他們所有人我都想，那麼，誰又明白這個孩子的心？我回來，他們開心是很開心，我看出來了，我了不讓媽媽看見手上的字，我用筆描的黑黑的`，告訴媽媽這是寫上去的，爲了不讓媽媽傷心、難過。可是執着的媽媽總是想問個究竟，而虛心的我總是對這個傷疤遮遮掩掩。最終，媽媽還是發現了，媽媽哭了，很傷心。坐在電腦前的我，也不知道該如何解釋，從何解釋，所以我選擇了沉默。可是，這時候我想起了曾經的語文老師，我不知道自己爲什麼會這麼想她，想她曾經給我說過的每句話，上過的每堂思想教育課。
這時候，我在試問自己：
你是不是還沒有長大？還是個傻孩子？
這時候，我會告訴自己：
你長大了，不是個孩子了，所以，你不可以在讓在乎你，愛你的人失望、傷心、難過、落淚了！
對於我，我只想努力讓自己長大，努力讓自己懂事，努力讓自己理解他們，理解所有我在乎的，在乎我的人！
生命從自己的哭聲開始，又從別人哭聲結束，也許這中間的過程就是幸福。一個人不能左右自己的親人，也許這就爲以後奠定了基礎，都說父母不理解孩子，反之，孩子又能理解父母嗎？我想也不能吧。當自己不能理解父母時，也要想想他們何嘗不是爲了你好，年齡的差距，讓子女之間產生了不理解。但是回頭想想，朋友，相同的年齡段，也有矛盾是時候，因爲朋友有很多，可以互相傾訴，但爸媽只有一個，這之間，需要我們去相互理解，相互寬容，相互尊重。世上就是因爲矛盾多了，才顯得幸福是如此珍貴，當我們擁有時就好好珍惜吧，幸福就是在矛盾化解之後得來的，我會好好愛你們，即使有時我們也會偶爾吵嘴。我會慢慢去理解“寬容”的含義。
我自尊心強，心裏不能容忍別人說我什麼，也許這是我的弱點，我要學習，學會怎樣去把一些事看做無所謂，我會慢慢學會長大，既然我有幸能來到世上，我就要瀟灑走一回。
快樂，不過是給傷口找一個笑着流淚的藉口；幸福，只是想讓快樂有一個存在下去的理由。這世界本來就虛僞，什麼都不現實。就算是我，即使很悲傷，在衆人面前，還要給自己找個笑着流淚的理由，可笑又可悲。
只要我快樂，做什麼我都認爲是值得。笑一笑，也沒什麼大不了！只記得我每天都要快樂。
有時隔着玻璃看世界，也是一種美，給人一種模糊感，世界充滿了美，在於自己站的角度。有些事，換個角度思考，你會發現更多美，每一天對自己都要充滿希望，只要你去探索，每天都有新的`突破。不要在總是沉浸在過去，因爲它永遠也不可能重新來過。每個岔口的選擇，其實沒有真正的好與壞，只要把人生看做是獨一無二的創作，就不會頻頻回首如果當初做了不一樣的選擇。也許結果都一樣，因爲在過程中一路走來的是自己……
我坐在牀邊，把頭埋在心愛的毛絨熊的懷裏，低聲哭泣，只因眼前空蕩蕩的書櫃。
兩個小時前，我學完英語回家後，發現我那原本被書所充滿的房間乾乾淨淨，原先那些我最愛的書籍不翼而飛了！我傻了眼，緊接着是發了瘋似的`尋找。衣櫃沒有！牀底沒有！突然，我在書櫃前停了下來，裏面除了幾本舊的語文書外什麼也沒有了。一地暖暖的液體劃過我臉龐。
我轉過身，衝進廚房，盯着我正在做飯的媽媽，冷冷地說：“我的書呢？”媽媽沒理我。我有把話重複一遍，他還是置之不理。“我的書呢！”我竭盡全力，大聲吼道。這時，媽媽才擡起頭說：“在雜物房。”我不可置信的瞪大了眼睛，向後退了兩步。我那心愛的寶貝書竟然被歸爲雜物類，放在那個骯髒，永不見天日的雜物房？淚水灼傷了我的眼睛，我按耐住情緒問：“爲什麼？”媽媽停下了手裏的活，看着我理直氣壯地說：“你現在是畢業班的學生了，不應該看這些亂七八糟的書。”我發瘋了：“你憑什麼這麼做？你又瞭解多少？”我像只暴怒的獅子，危險極了。“就憑我是你媽！”她也火了。我憤怒的把她一推，罵道：“不可理喻！”我轉身跑進房間。
望着書架，我思念着那一本本滋潤我心靈的書，有《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎聖母院》、《魯賓遜漂流記》、《繁星春水》……
媽媽，您能理解我那一顆愛書如命的心嗎？我把書看作是我生命的二分之一，是我生活的源泉，是我學習的指航標，可您卻是殘忍的將我心中的這份美好打破了。
媽媽，您聽見我的呼喚了嗎？
暮色四合，慘淡的月光透過樓道間的小窗戶灑進來，我想遊魂一樣穿越在樓寓之間，溫馨的燈光透過瞳孔射在心上，使我無法遁逃。
記憶的洪流衝破閘門，我突然想起她今天怒髮衝冠的樣子：“我這麼做是爲了誰?你怎麼就不能理解我呢?”我心如刀絞，內心的怨恨如雨後春筍破土而出，節節攀升，我頭也不會地衝向臥室，把門摔上。我搖了搖頭，迫使自己不再想那件事。
不經意走到了門口，我把鑰匙插就鎖裏，防盜門“砰”的一聲打開了，在寂靜的樓道里顯得格外突兀。不出所料，又是熟悉的黑暗。我打開燈，冰冷的奶油蛋糕靜靜的躺在餐桌上，毫無生氣，塑料包裝裏蛋糕的`顏色十分鮮豔，可我卻一點食慾也沒有。今天是我的生日，她又在公司裏爲業績打“突擊戰”吧。我冷笑一聲，無心在這裏呆下去，我丟下書包，一個人在街上漫無目的地走着。細細的涼風掠過樹梢發出速速的聲音，橙黃色的路燈燈光在黑暗中掙扎着，勉強照亮整條街道，我跟着身前那纖細的影子麻木的走過了不知多少條街。不知不覺間竟是走到了她工作的地方，二樓的窗戶還隱隱約約的透着白熾燈的光亮，她的身影映在那扇窗上。依舊是穿戴整齊的她，眉宇間卻染上了遮不住的憔悴。桌子上的單子堆成一座小山，旁邊還有大概因爲放置時間太長而僵硬了的麪包。我的眼裏氤氳着水汽，眼前的畫面徹底擊碎了我那微不足道的怨恨“媽!”我脫口而出。而怯懦的我沒有勇氣再踏進那棟樓。只是靠着路燈任憑洶涌的眼淚肆意氾濫。
那夜，我明白了什麼叫理解。也在沒有問過媽媽：“工作重要還是我重要?”他也還是總說她拼命地工作是爲了我，爲了讓我過好。我先最終的源頭只有一個字“愛”。
明月當空，皎潔的月光像您的愛灑進了我的心房，照透了我的怨恨，冥冥中從心底升出一句話：媽媽，我理解您。
理解母愛生活中很多事情都是需要我們去理解，去體會，才能感悟到其中真諦。
——題記
隨着“砰”的一聲，我把房門緊緊地關上，不願再聽門外媽媽嘮叨的話語，要不然我就要和媽媽大吵一架。這在以前似乎每天都要在我家上演，那時的我很不理解媽媽所做的一切，認爲媽媽老是不同意我的觀點。雖然我知道媽媽做的這些都是爲我好，可我實在忍受不了這樣的.行爲，認爲媽媽根本不考慮我的感受，現在想想，我又何嘗考慮過媽媽的感受呢？
於是在這樣的情況下，我與媽媽的爭吵越來越多，所謂“代溝”也越來越深了。經常爲了一點小事就要爭吵，以致於我與媽媽的關係逐漸惡化。
直到有一天，母愛的光輝融化了這一切。
有一天下午我正要去學校時，媽媽叫我帶上雨衣，以防放學時會下大雨，我卻嫌帶雨衣太麻煩，堅持不帶。媽媽說了一句：“你不帶雨衣的話，待會下大雨，沒人給你送來，看你怎麼回來。”我當時一氣之下說：“不送就不送，大不了我冒雨衝回來！”說着我就騎自行車走了。
沒想到“天公不做美”，待到下午放學時，果真下起了傾盆大雨。此時我才後悔不已，看着被家長接回去的同學，我知道媽媽不會給我送傘了。正當我失望地準備冒雨衝回去時，一個熟悉的身影出現在我眼前。“是媽媽！”我不禁脫口而出。媽媽默默地把雨衣給我，只說了句：“你這孩子。”我鼻子一酸，眼淚不由自主流了下來。
此時我終於懂得了母愛，我知道爲什麼孟效的《遊子吟》能流傳千古，那是因爲它溫暖了多少遊子的心，讓遊子明白理解了母愛呀！
就這樣，我理解了母親，母親也更愛我了。我和媽媽和關係又和好如初，我才真正體會到了母愛的溫暖。
“班級精英”班裏最大的職位，在同學們的眼裏當精英可是個千載難逢的好機會，可以管同學，還高高在上，何樂而不爲呢?可是，當精英也有苦惱的時候。
六年級班主任王老師提拔了七個精英，其中有五個精英，來管理分好組的組員，我就是其中之一，我們主要負責收作業、值日、旅遊安全、個人衛生……當然我們遇到的困難也是最多的，其中最簡單的收作業就讓我們苦惱至極。
每天早上，我們上完早讀就，就要忙碌起來——收昨晚的家庭作業。收作業，看似簡單的.事但裏面暗藏玄機：一般好一些的同學都主動的把自己的作業交給我，我再仔細看看有沒有錯字，寫沒寫全就行了;但最難搞的是，有一些同學，他們下了早讀就瘋了似的向外面跑去玩，我就要一個個把他們“揪回來”交作業，有時他們還會抱怨我說：“你作業交得太快了，讓不讓人玩了。”交完作業，他們又跑了出去。我就要耐下心來查他們的作業有沒有錯字，有沒有少寫;當他們沒有寫全作業時，我又要把他們“揪回來”讓他們補作業，這時他們又會抱怨：“你作業查得太緊了他們的作業就沒少?”我也只能給他講一些大道理;有一次，我沒有帶作業，他們可抓住了我的把柄不放，不屑的說：“你還是精英呢，精英還不帶作業，當什麼當呀，還收我們作業。”讓我無地自容;而當他們沒帶作業我又向老師彙報時他們就說：“誰沒不帶過作業呀，我下午帶不就完了嗎，用得着和老師說嗎?”
唉，當精英真的不是那麼容易呀!可是，沒有人理解我們，其實我也想上操場上玩耍，也想出去幹一些自己的事情，也想擁有自己的時間……
當戰爭的硝煙漫布整個國家，黑暗殘忍。
每一個房間內的牆上盡是血跡和屍塊，死亡罩在這裏。當時小莉莎在廚房幫助奶奶準備生日蛋糕麪糰--明天就是她的生日了。外面吵吵鬧鬧的，奶奶本以爲是出了車禍。卻看見電視上的緊急快訊，好多人被機關槍打。奶奶讓莉莎待在廚房，閉上眼睛。可不一會兒，奶奶大哭了起來，看見了莉莎，猛然站起來，朝她跑去，手裏拿着一把大刀子，架在了莉莎的脖子上……
那時作爲讀者的我充滿了疑惑，不解奶奶的行爲，甚至有些討厭她。
戰後世界一片荒蕪，倖存下來的人少之又少，一些倖存的孩子每天躲在下水道中生活，吃垃圾度日。他們白天在地底下睡覺，夜晚出來找吃的。一旦被人發現就會被殺死，被欺凌，被侮辱。侵略者誰都不放過，他們挨家挨戶的殺人，在被殺的家庭的房子上畫上一個記號，那紅色的記號象徵着殘忍、無情和可怕。年紀越小的女孩被他們蹂躪的就越嚴重!四周只剩下荒涼和死寂。
那刻，我彷彿理解了奶奶的做法。她在失去希望，覺得一切都完了的時候，想着的'依然是她的小孫女莉莎，她不想看着莉莎被人欺凌，更不想讓莉莎忍受這一切。她心裏選擇這樣的方式結束她孫女的生命。
她太愛她的孫女。
幸福的生活被打斷，那些朝夕相處的日子成了回憶。最親的人成了我們的羈絆，我們在槍林彈火中生活，只希望最在乎的人好好的。
愛一個人，也許不是給她很多很多東西，也不是很寵很寵她。只是希望在柴米油鹽的生活中有她。愛一個人的最高境界不過是留住她的尊嚴，在乎她的底線。
我終於讀懂了你，感謝這本書給我的。
理解，是一種慢慢的過程
媽媽曾經對我說：“數學題是死的，做題者卻是活的，你沒必要對題發脾氣，而是要學會理解這道題的思路。只要你努力學習了知識，深入理解了知識並應用於題中，無論題有多難你都可以簡單地做出答案，甚至由此延伸出多種方法，舉一反三。而這所需要的時間也許是一天，也許是幾個月，甚至十幾年。總之，理解是一種慢慢的過程……”
一開始我並不懂媽媽的話，覺得一道題用得着這麼深奧嗎？只要做出題的答案不就萬事大吉了嗎？其實不然。學習數學並不只是教你這些。
到了上初中，我才發現，原來小學時死記硬背的數學知識，在初中的證明題中都可迎刃而解。我開始漸漸相信媽媽的話是真的了。於是，我試着去理清並深入理解數學題的思路和隱含的.數學知識，伸伸懶腰，晃晃腦袋，不會提筆忘字，而是輕而易舉地把一道道難易不一的題順利地答完了。而我發現，更加微妙的是，當我費盡心思，最終終於證明出了一道難題後，是那麼得輕鬆愉悅再加一點小自豪。原來理解一道題是如此的快樂。
更令我快樂的是，我終於理解了母親的話。Yes，理解萬歲！從此，我找到了理解的鑰匙，打開了數學的智慧大門，數學成績也是突飛猛進。
如今，我更是能深入地理解一道題並延伸出生活的真諦，譬如一個內角是50°的等腰三角形的頂角不光只有50°，還有一個80°。它告訴我們做事要從多個角度思考，也不光要站在自己的角度去看待事情，要設身處地地爲他人着想；再譬如零既不是正數，也不是負數，說明每個人在社會上都有他自己的角色和地位，而不是別人的複製品……深入地理解那些無生命的題而得出的生命真諦更是令我受益匪淺。這就是我從小學到初中所理解的。
感謝我的母親，在女兒兒時的心靈填上了畫龍點睛的一筆，理解了數學題，理解了生活真諦，更是理解了從小到大陪在我身邊的您。理解，的確是一種慢慢的過程！
幸福是什麼?幸福在哪裏?很多人會有這樣的疑問。今天，我想用自己的故事，來告訴大家我所理解的幸福。
我生長在一個有愛的大家庭裏，從我呱呱墜地起，姥姥便形影不離地照看着我，直到我上小學。
聽媽媽說，在我咿呀學語時，她和爸爸因爲工作的原因，只能晚上回來陪我，也不知道是父母陪伴少的原因，還是其他，小時候我比同齡的小孩子語遲。
姥姥對此非常焦急，她已經六十多歲了，爲了鍛鍊我說話，她每天揹着我擠公交車到到新華書店，再買好多好多書，一個字一個字地教我。我還依稀記得，姥姥遇到不會的字，就查字典標拼音。
媽媽看到此情此景，笑着對姥姥說：“我小的時候，您也沒這麼用心啊。”
“那時候工作任務重，我和你爸都是一線建築工人，要全力建設大西北，確實沒時間照顧你們仨，至今想起來都覺得對不住你們……”姥姥說着，一幅不無遺憾的模樣。
除了教我識字學語，姥姥還陪我學圍棋。那年我六歲，對圍棋產生了濃厚的興趣。姥姥知道後，給我報了班。從此，每逢週末她都背上吃食，帶我去棋室。
那時的棋室環境遠不及現在的好，兩三間不大的'教室，都供棋童下棋了，僅有狹小的走廊可以供家長臨時歇息。姥姥就拿一個小板凳，靠着牆坐，一坐就是一下午。
每當學完棋跑出教室，其他家長還未湊到孩子跟前，姥姥就已經把水遞到了我手裏。那是一杯永遠帶着溫度的水。幼年時的我不懂，總怪姥姥捨不得花錢給我買飲料，現在才知道，姥姥的每一次的溫開水裏都傾注了滿滿的愛。
現在每喝溫開水時，就覺得我是被姥姥的愛包圍着。
這是幸福!
青春是人生髮展的新階段，爲我們的一生奠基了重要基礎；青春爲我們的發展提供了多種機會和可能；青春讓我們能更好地激發自己，改變自己。
青春的我們熱情洋溢。青春是人的一生中精力最旺盛的階段。在這個階段中，我們可以做很多事；做做運動強身健體，翻開書本擴充知識。當然，在做這些事的同時，我們的熱情，依然不會消失。一個人的內心不熱情，那麼他做事一定沒有內心熱情的人做的好。我一個這樣的同桌：他的'性格非常內向，不善於與其它人多多交流，整個人非常地悶。他的學習，辦事方面都沒有其他人做的好。他因爲這樣的性格，還經常被老師和同學忽視。但是這是一個惡性循環，隨着同學們的忽視，他也會變得越來越內向，他只有敞開自己的心扉，心中的花朵纔會開放。
青春的我們努力奮鬥。人的一生只有一次青春，時光一去不復返，所以我們要更加珍惜我們的青春。我們的青春意味着現在的初中生活。初中生活對一個人的影響是很大的，我們在初中階段的學習，就關係到自己將來的生活，所以我們要努力奮鬥。現在，我們整日在書山題海中浴血奮戰。勝利時，我們就是凱旋歸來的將軍，但不要驕傲，因爲驕兵必敗；失敗時，我們就是身負重傷的士兵，但不要灰心，因爲失敗乃成功之母。我們需要在青春中努力奮鬥。
青春的我們種下夢想。正處爲青春的我們，樹立夢想是很有必要的。青春時期的夢想，雖然是我們天真無邪，美麗可愛的願望，但因爲有了這樣的夢想，我們才能更好地發展自己。一個熱愛繪畫的女孩，但是她小時候因車禍而殘疾了雙腿，只能靠坐輪椅行走。但是她在青春時期種下了她的夢想：我要學好畫畫，長大以後當一名坐在輪椅上的繪畫師。因爲有了這樣的夢想，她的夢想更早地實現了。她成爲了“畫出自己星空”女繪畫家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”爲了讓我們青春的故事更加絢麗，加油吧！
在你委屈時，需要他人理解。
在你煩躁時，需要他人理解。
在你犯錯時，需要他人理解。
理解與寬容是一對孿生兄弟，有理解纔能有寬容。理解需要有廣闊的胸襟和一顆願意溝通的心。有廣闊的胸襟，才能設身處地爲人着想，有溝通的心，才能知道正確的情況。理解也要有一顆善良的心。一顆善於理解和尊重他人的心，這是行走人生的通行證，也是生命的本真。
在英國，著名物理學家焦耳作出了關於能量守恆和轉化定律的論文。但在學術會議上因自己是釀酒師而被大會主席拒絕，英國皇家學會會長湯姆生也武斷地說熱不可能轉爲能。但他允許了焦耳在會上做實驗並簡單說明，湯姆生當時被焦耳試驗吸引住，他建議大家討論，後來，這兩位物理學家還合作研究，焦耳在湯姆生理解與支持下，對自己的定律作了更精確表述。焦耳能取得成功，理解他的湯姆生也功不可沒。
原中國女排主教練郎平，與美國排協籤暑爲期四年的'合同，郎平作爲美國女排主教練，率隊征戰2008年北京奧運會。這對於中國女排在2008年奧運會上名次肯定會帶來新挑戰，但中國公衆，媒體，領導都以平和心態，理解支持郎平選擇，祝願她人生取得更大成就。當我們看見她在球網另一側時，我們也許心裏會隱隱不悅，但我們理解她的選擇，中國理解她，公衆理解她。這種大國心態比獲一兩枚金牌更重要，更讓國人興奮與自豪！
在社會生活上，處處需要理解，我們希望他人理解，就必需理解他人。互相理解的世界是一個溫馨和諧的生活。這需要大家共同努力。
每個人都會有善於理解和尊重的品質，關鍵在於自己，讓我們朝着這個目標而努力吧！
“你怎麼還在這看電視!快去看書!”母親對我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走着，隨着“啪”地一聲門響，我來到了外面，似乎想要逃避些什麼。
天氣陰沉沉的，空中的烏雲緩緩地移動着，彷彿在冷笑着整個世界。我像往常一樣，不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季，落葉在風中搖曳着，紛紛揚揚。
一片落葉敲打着我的額頭，我不顧一屑地將它拿開，自嘲的冷笑着，心裏暗暗說道：怎麼?連你也想要排斥我嗎?正當我想要將它拿開，我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前，仔細的觀察它。我發現雖然它的葉子已經枯萎，但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前彷彿出現了它由生長到掉落的全部過程。
閉上眼睛，彷彿看到了春天時，它在大樹的庇護下像個害羞的小姑娘萌發出嫩芽，漸漸地，它在溫暖的懷抱中茁壯地成長着，欣喜地看着大樹，彷彿在跟它說着悄悄話。突然，狂風暴雨驟起，大樹拼命地想穩住自己，保護它的`那些可愛的孩子。但是，它卻無能爲力，只能在風中嘶吼着，看着哭鬧的孩子們，它只能那樣看着，看着。一片片樹葉落下，它心疼不已，我彷彿看到了此刻它的心在淌血。
淚水渲染了我的眼眶，停下腳步，觀望着路旁那挺拔、俊朗的大樹，我情不自禁地想起了母親。在此刻，我覺得樹木竟是如此的堅強與偉大，在暴風雨來臨時，從不退縮。今天的事，不正如暴風雨一樣嗎?母親在我遇到困難時，她總是在悉心教導着我。眼前，浮現出的便只有早晨忙着爲我準備早餐的身影;夜晚，總爲我亮着一盞燈的她。
雨淅淅瀝瀝地下着，劃過我的臉龐。我朝家走去，遠遠地就看到那個熟悉的身影打着把傘在雨中張望着。我連忙跑過去，抱着媽媽哭道：“媽媽，我錯了!”
雨過天晴後，我和媽媽的臉上都掛着彩虹般的微笑。這一次，使我懂得了理解。
一個人是靠信念支撐下來的，當他還是一粒種子時，就在渴盼盛開成一朵瀝血的花朵。我終於理解了爸爸。
我每每回到家，我們父女倆總要高談闊論——這不同與別的農村父親。我爸爸教我什麼是理想，教育我要有人生的危機感和緊迫感，提醒我時刻要有競爭意識。或者，我們談布什，談哲學。
可有一天，爸爸突然拖長了聲音低沉的嘆到：“唉，老百姓啊……最無能最沒有價值的人哪……”聽了心裏很不舒服，爸爸在說什麼？望着爸爸那深沉的眼睛，那悲傷的暗淡的眼神，我不知該說什麼纔好。我只好岔開話題。那一天，我悶悶不樂，對爸爸的悲觀厭世，我不得而解。
隨着我的成長，爲了心中埋藏着的那個美好的理想，我不停的探索着人生漫漫長路，卻遇上了坎坷、荊棘、浪濤和陷阱。那時侯，我面對着他們，縱然淚流滿面卻絲毫不悔，因爲心中藏着一個美麗的信念，才讓我如此癡迷與執着。於是，我恍然大悟：人是要靠信念支撐下來的，這個信念就是他還是一粒種子時就所渴盼的一朵瀝血的`花朵。
爸爸曾是村裏唯一的高中生，他不甘心日日夜夜在農田裏滾打流汗，讀書是他的夢想。然而當一個人的理想破碎以後，生命也就失去了開花結果的信念，爸爸欲綻的花苞在十年動亂中凋謝了。一棵苗兒在沒有清水沒有沃肥的焦土中，在嚴酷的風霜下，終究沒有開出自己所渴盼的生命之花呢！
爸爸又扛着钁下地了，可我永遠都記着，他對我說：“一個人是靠信念支撐下來的，當他還是一粒種子時，就在渴盼一朵瀝血的花朵。你就是這樣一粒種子，不要忘記，那朵花永遠不要放棄！”
爸爸的一生是本大書，我並不能全部讀懂。但我懂，那從貧土中發出的苗兒能頑強的生存下來，是因爲他在渴盼着另一朵瀝血的花朵。
爸爸，女兒雖然不能令時光逆轉，讓您重綻生命的花朵，但女兒一定不會忘記：我要用心血綻開出自己生命的瀝血的花朵，開在自己的心間，也開在您的心間，更要爲泱泱神州綻開一朵燦美的花朵。
童年不僅是美好的，也是難忘的，在童年衆多的回憶裏，總會發現有幾次不愉快，那是父母不理解你，老師不理解你，朋友不理解你，同學不理解你......在衆多的不理解中，你會怎麼做呢？我就曾經發生過“不愉快事件”，但又很快得到了理解。
那是一個陽光明媚的上午，我約好了朋友一起去玩，可就要在我走的時候，媽媽叫住了我，叫我把垃圾倒了，我想：反正用不了多少時間，就幫媽媽把垃圾倒了，可又準備出發的時候，媽媽又叫我洗衣服，我洗完了衣服，媽媽又叫我掃地，拖地，擦窗戶，收拾茶几......等我忙完了以後，發現現在已經是中午了。
哎呀，我告訴老媽我得走了，並用飛速跑到了我與朋友約見的地方，卻發現那裏空無一人，只有一張紙條，上面寫着：既然你不守信用，那就別怪我先走了。
我一看，心想：明明是媽媽的錯，怪我幹什麼，我還不想和你做朋友呢，可又一想：這個朋友對我很好，我不能因爲這一件事就和他絕交啊。
於是，我馬上跑回家，選了一個自己喜歡的玩具，寫了一封表達自己歉意的`信，準備登門認錯，可當我到了朋友家時，發現自己不敢敲門，心想：到底道不道歉呢？如果她不接受，那自己多沒面子。
我的心裏很糾結，忽然，門開了，門口站着我的朋友，我一見她，馬上把禮物和信放在地上，跑走了，任憑她在後面叫我的名字。這時，我感覺到我臉的溫度持續上升，如果，明天上學時她笑我膽小怎麼辦！
唉，真是越來越糾結了。可沒想到到了明天，朋友不但沒有笑我，還向我道歉，說她不應該怪我，應該理解我，還問我願不願意繼續和她做好朋友，我愉快的答應了。
理解的力量使我愉悅，我們需要理解。
![我的書包作文[錦集15篇]](https://i1.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fd29de74d5da806abe5a-s.jpg)
