小畫家作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小畫家作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小畫家作文1

兩道眉毛高高地聳着，像小山似的，可能是由於她愛思索，總鄒眉頭的緣故吧！高高的鼻樑上架着一副大大的眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃着智慧的光。你想知道她是誰嗎？她就是我的姐姐――小畫家徐妍婷。

我之所以推薦姐姐得繪畫章，是因爲她不但畫畫好，而且到了如醉如癡的.地步。

記得有一次，徐妍婷畫畫又入了迷，媽媽多次叫她吃早餐，她也沒有動。媽媽沒有辦法；只好端來了牛奶和麪包。她一手拿鉛筆，一手拿麪包，一邊吃，一邊畫，還不時停下來思考一陣。一不留神，她把鉛筆放進了嘴裏，咬了個深深的牙印兒。她不在乎牙痛不痛，卻把鉛筆摸了又摸，顯出十分心疼的樣子。

對了！還有一次，我們一起去美術輔導班上課，老師讓我們畫一幅家鄉美景圖。我們都無從下手，有些茫然。只見姐姐不慌不忙，用手扶了扶眼鏡，凝神思索了一會兒，就輕鬆而充滿自信地微微笑了一下，想必，一幅富有詩情畫意的美景圖已在她的腦海裏勾畫好了。只見她迅速拿起筆，熟練地在白紙上畫着，她是那麼得胸有成竹，那麼得專注。不一會兒，一幅栩栩如生的家鄉美景圖呈現在我們的眼前：高高的山、綠綠的樹、清清的河水…在她的筆下都活靈活現。

我真心推薦我的姐姐――徐妍婷，希望她能獲得這枚繪畫章，因爲她當之無愧！

小畫家作文2

烏黑的眉毛，臉上總是洋溢着歡樂的笑容。他是連續三年的美術課代表，片裏邊的美術組長。這個人就是小畫家——範澤宇。

雖然他有時很調皮，但這不能影響他畫畫好的'優點。有一次，範澤宇去上美術班，老師讓他畫六一兒童節去參加比賽。他先自己畫了一張，又去找老師修改，再改正。就這樣足足六個循環以後，他才滿意的點了點頭。正是這種精益求精的精神才讓這張畫得到了全國美術金獎。

雖然他在美術班是十分出色，但我們主要佩服的還是他在班級美術課上的表現，真的算是“千錘百煉”。

你們知道嗎？範澤宇還是一個“完美主義者”在美術方面的作品，他的要求只有一個“極致”。請看範澤宇畫背景的經過：他十分的專注，十分的用心，在他的眼裏，只有那位同學，他的筆和美術本。咦！他把那張畫撕掉了！一次，兩次，三次……下課鈴響了，放學了。回家後，他飛快地寫完了作業，又開始了畫畫。六次，十次，二十次……他用了十分鐘，二十分鐘，一小時……兩個本，三個本，四個本，終於畫好了！

範澤宇雖然學習不太好，但是他精益求精的精神值得我們學習。

小畫家作文3

一天放學回家，我興高采烈地拿着一瓶墨水，大聲叫道：“哈！這瓶墨水可真多呀，我要用它來寫字。”我正想着，突然手下一滑。“哎呀！糟了！”我不禁叫出了聲。我不小心把墨水灑在了地毯上。“現在怎麼辦？”我着急地盯着這片地毯。

“有了！”我一拍腦袋，想到了一個好辦法。我趕緊把地毯抱進書房，然後拿出一支細毛筆。我在墨水沾到的地方，仔仔細細地畫上了一隻只小動物。你看，地毯的幾個角落畫上了幾隻小鳥，栩栩如生。中間灑上的墨水最多，我只好畫了一隻巨型“長頸鹿”，因爲脖子太長了，看起來都有點不像長頸鹿了。可是就畫這些是不是太單調了？於是，我又拿來了一些顏料：白色，紅色，綠色……繼續“創作”。

我用手沾了點兒紅顏料，畫了幾朵嬌豔的玫瑰花。我用毛刷沾上點兒綠顏料，刷上了一些小草，有的深，有的淺。

不知什麼時候，爸爸媽媽悄悄地站在了我身旁。我剛要解釋，媽媽笑着搖搖頭，對我說：“沒關係，地毯哪裏都可以買，你畫的'這張纔是獨一無二的！”我高興極了，心裏的大石頭終於落地。後來爸爸和媽媽也蹲下來和我一起畫畫。

我們看着畫好的五彩斑斕的地毯，開心地笑了！

小畫家作文4

在我身邊，有許多多才多藝的同學，就像我馬上要給大家介紹的這位小畫家一樣。

說到曾思爲，令我印象最深的，就是他那巨大的腦袋。我想，在他的大腦瓜裏面肯定是裝了許多世界上著名的`畫作吧！除此之外，一副黑色的框架眼鏡也是他的標誌之一。

稱他爲活馬良，小畫家，也是名副其實。無論是模仿還是原創，他的作品總能贏得同學們的讚歎和掌聲。不僅如此，他還精通各種畫法，如水粉畫，中國畫等。

記得在一堂美術課上，葉老師簡單地和大家說了一下本節課的內容後便讓大家開始創作了。我毫無頭緒，抓耳撓腮地左顧右盼找靈感。突然我看到身邊的小畫家，只見他“發了一會兒呆”，便拿起了筆在紙上飛快地畫起來。再次看向他時，只見他寥寥幾筆，一幅灰白色的山水畫就惟妙惟肖地浮現在了我的眼前，我不禁想象了上色後的情景。

不多時，小畫家已經開始上色了。他拿起顏料盤，用一支毛筆，用綠色顏料和藍色顏色搭配，調出了很多種不同的顏色。他高擡的手肘不失優雅地揮動着，把展翅高飛的鳥兒畫得惟妙惟肖。隨着畫筆流暢的移動，一幅山水畫很快就高質量地完成了。

等他上完色後，我再湊近一看，已被眼前的景色驚呆了。畫上綠的山，藍的水，嬉戲的鳥兒都是那麼的生動，那麼的逼真，彷彿可以把人吸入他的畫中。

這就是我想爲大家介紹的小畫家小明。

小畫家作文5

我非常喜歡畫畫，從六歲就開始學畫畫。第一次在學校畫畫的時候還發生過一個有趣的事情，那一天，老師讓我們每人畫一個又圓又大的西瓜，我先嚐試畫了一個，可沒想到的是我畫的西瓜根本不圓，看起來就像一個橢圓形的哈密瓜，老師看了讓我從畫。就這樣我畫呀畫畫呀畫，最後我畫完六次之後終於畫出了一個圓鼓鼓的大西瓜，就在這時奇蹟發生了，班裏的同學都沒有我畫的圓，只有老師比我畫的圓。從這時開始我感覺我一定能學會畫畫，喜歡畫畫，就是這件事讓我喜歡畫畫的。

自從我報了畫畫班學校的美術課老師讓畫什麼，我都可以輕鬆的畫出，比如畫珍珠似的.葡萄、格外挺拔的大樹、紅通通的蘋果、甜絲絲的糖果！但老師有時候會讓我們做煩人的手工，我總是每節課都不能完成，我很想再報一個手工班。學畫畫不僅對美術課有用，而且現在語文小報、數學小報畫起來也不是很難，畫畫平常也可以娛樂，長大以後還有很大的用處。

從畫畫這件事上，我體會出做什麼事都要先苦後甜。

小畫家作文6

在龍崗一小三年級四班有一個相貌平平的9歲女孩，那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別，左眼居然比右眼大一丁點兒。眼睛上還有一對濃眉，烏黑光亮的頭髮裏還藏着一對招風耳。

我超喜歡畫畫。在家裏，一家子人都叫我小畫家。有一次，我突發奇想，想到去北山上寫生。我拿上了我的好朋友——畫板、畫筆。一來到北山，啊！多麼美麗的`世界呀！綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏來，準是想讓我畫個夠吧！一陣微風吹來，大樹媽媽抖抖手臂，小草弟弟點了點頭，花兒姐姐彎了彎腰，這可是春姑娘的傑作喲！它們都有些等不及了。

欣賞完這麼多的美景，我開始寫生了！我拿起畫筆在畫板頂上工工整整地寫了這幅畫的題目——美麗北山。又用畫筆沾上顏料，塗在畫板上。不一會兒，一幅畫九華好了。我帶上自己的“傑作”蹦蹦跳跳地回到家，把畫給老媽看。“啊，多美美的北山，我到北山了嗎？這幅畫真是畫得栩栩如生啊！”老媽驚奇地說。

嘿嘿，這就是我，一個名副其實的小畫家。

小畫家作文7

我們班的小能人數不勝數，其中，許昊哲是美術方面的小能人。

許昊哲一身的書生氣。他那雙炯炯有神的眼睛，閃爍着藝術的`光芒，一張小巧的嘴巴里不時傳出讚賞的話，他有着一身健壯的肌肉。你可不要認爲他頭腦簡單喲！他可是一個名副其實的小畫家呢！

說到美術，許昊哲絕對是最爲專心的。美術課下課了，我輕輕地走到他身旁，想約他出去玩，我小聲地說：“許昊哲，我們出去玩吧，剩下的下堂課再畫！”我本想等到滿意的回答，可我苦等了30多秒，也不見他回答。我就用手在他的面前晃了晃，他“啪”地一下打了我的手。我無可奈何地拍了一下他的背，他才緩緩擡起頭，一臉茫然地望着我，一本正經地說：“有事嗎？”“我們出去玩吧！”我着急地說。“馬上就要上課了。”他搖搖頭，“我還要畫畫呢，不然要回家‘加班’嘍！”我只好失望地離開，但我很是敬佩他這種執著的精神。

他長期專心畫畫，所以他的繪畫水平自然就很高啦！

有一次，我模仿美術書上的《蟬和狐狸》，可畫出來一點也不像，我只好向許昊哲求助。他看了看書，手託着下巴，神情專注，眼睛微微眯起，用筆草畫了一會兒，又深思熟慮了幾秒，快速地揮動鉛筆，只見寥寥幾筆，狐狸狡猾的樣兒和精美的五官就躍然紙上，映入了我的眼簾。他又用彩筆在輪廓上慢慢加深，不到五分鐘就畫好了。不知不覺，四周圍來了一羣人，他們都蹺起大拇指，讚歎他精湛的畫技！

許昊哲的畫技十分驚人，他被公認爲我們班的小能人！

小畫家作文8

草地變成了白色，山坡上積了厚厚的一層雪，大樹裹上了一件銀色的大衣。冬天，邁着輕盈的腳步悄悄的走進了森林。

藝術家小雞出門尋找冬天的氣息。它哼着小調一路蹦蹦跳跳，時不時地回頭看看。突然，它驚訝地大叫起來：“咦？在大冬天裏，路上怎麼會有一串雪白的竹葉呢？”它皺着眉，靜靜思考，突然，小雞腦海裏靈光一現，激動地跳了起來。它終於明白了，這正是自己走路時留下的腳印。原來腳印也能畫畫啊！冬天可真有意思呀！

小雞挨家挨戶地傳遞這個好消息，並把小動物們都召集到一塊空曠的雪地裏，大聲告訴大家：“夥伴們，我們現在要讓森林暖和起來，不再那麼寒冷。讓我們在這片雪地裏，印上自己的腳印吧！”

小狗輕快地跑來跑去，“畫”出了千千萬萬朵小梅花；小鴨一搖一擺，踏出了一片片白楓葉；愛化學的小猴子，踩着滑雪板自由滑行，劃出一道道流水波紋……小動物們有的走、有的蹦、有的'跑、有的跳，還有的拿來小花小草當點綴……

小雞也加入其中，告訴小動物們怎樣把腳印變成其他圖案，自己也用獨特的方法踏出更精美的腳印畫：可愛的兔子臉、密密的梅花叢、從高山上留下的瀑布……由於一幅美麗的畫卷。

大家又唱又跳。雖然，這時的森林仍然下着鵝毛大雪，小動物們的心裏卻無比溫暖，因爲它們明白：快樂需要大家一起創造！只要有一顆溫暖的心，你就會快樂起來！

小畫家作文9

有這麼一位姑娘，短短的劉海兒遮住了淡淡的眉毛，鵝蛋臉上嵌着一雙明亮的眼睛，櫻桃嘴上面豎着一個挺鼻子，脖子有點長，媽媽說是“美人脖”，功課還不錯。

姑娘很喜歡畫畫。她的`畫畫工具可多啦！有色彩鮮豔的蠟筆弟弟，有長長的彩鉛阿姨，水彩筆妹妹最靚麗了，到處都是它們姐妹的身影，以及馬克筆叔叔、鉤線筆阿姨、大大小小的毛筆姑姑等等。

姑娘畫畫得用不少工具哩！先輪到鉛筆哥哥出場，細心的橡皮姐姐隨即也出來了，再接着鉤線筆阿姨繞着鉛筆哥哥描了上去；然後，鮮豔的蠟筆弟弟上場了，長長的彩鉛阿姨挑剔地選了一名同伴；當然少不了水彩筆妹妹的，它一遍遍地塗染着顏色，讓畫面有深有淺。

姑娘不僅癡迷畫畫，而且畫得有模有樣。在美術課上，老師經常表揚她呢。同學們也喜歡她的畫，常有同學央求送她們一幅哩！姑娘是班裏的宣傳委員，黑板報都是她畫的。今年還得了個杭州市童話名人的優勝獎呢！（雖然只是優勝獎但不容忽視喲！）

你知道這位姑娘是誰嗎？哈哈，就是我！我是個老師眼裏的“乖乖女”同學眼裏的“小畫家”！

小畫家作文10

每當我看到畫中的山，畫中的水，畫中的人，心中都會充滿遐想。我想成爲一名神奇的小畫家，用我神奇的畫筆來實現我美好的願望。

我會畫出最美的山河，她是所有地球人的樂園，沒有污染、沒有種族歧視、沒有憂慮，到處充滿着歡歌笑語。

我會畫出最強盛的祖國，在那裏人民生活幸福，沒有自然災難、沒有貧富差距、沒有悲傷的眼神、沒有痛苦的記憶、沒有人爲戰爭的傷痕。

我會畫出最具活力的校園，學生們積極向上，歡快的讀書聲充滿校園，老師們傾囊相授，關切的'神情溢於言表。

我要畫出最美的家園，讓地震後失去家園的人來這裏生活，用我們的溫暖去撫慰他們受傷的心靈。我想讓所有流浪兒都來到這個溫暖的家，享受到爸爸媽媽的疼愛。我想給所有的老百姓都畫一座新房，讓他們在新房中過上舒適的生活。

我還想爲媽媽畫上一個可以幫她勞動的機器人，讓媽媽的手不會再凍破、發青；適當地減少媽媽的勞動；讓媽媽的腰直立起來。

我夢想着神奇的畫筆能實現我所有的願望，通過這隻神奇的筆能表達我向往的生活，通過這隻筆能演藝我精彩的人生。但最終這一切並不是神奇的畫筆和魔力，而是人類美好真摯的心靈。

小畫家作文11

我是一個小畫家，拿着畫筆畫呀畫，要問我的名字叫什麼，名字就叫小明。別看我的個子小小的，我的興趣愛好可多着呢！下棋，讀書、寫字和畫畫，一樣都不差。

就說畫畫吧！聽母親說在我三歲時就喜歡拿着筆在牆上亂塗亂畫。母親就從書店裏買了一本《兒童學畫》，我才安靜下來，吐着舌頭，在上面描描畫畫，畫得還有模有樣。直到現在，每逢寒、暑假，不管是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，我都揹着書包，跑幾裏地到母親給我報的博文書畫班裏學畫。第一次畫畫時，因爲我上課認真聽講，畫畫也畫到了重點，所以老師表揚了我。或許是老師給了我信心，我以後畫得更加栩栩如生了。

記得一次學期期末，老師教我們畫植物大戰殭屍。等老師講完如何構思、顏色、順序等等，我們就開始畫了。我先畫籬笆，棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開始畫向日葵，一個大大的圓盤，黃黃的.花瓣，綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續畫豌豆射手和堅果牆，我仔仔細細的畫。很快，就剩最後一步：殭屍了。我看看好像很難畫，但是，我還是咬着牙畫出了頭部和身體，再畫腿和腳，終於畫完了。我寫上了名字，交給了老師。老師表揚了我一番，說我畫的是最快最好的，我的心裏美滋滋的。

這就是我，一個愛畫畫的小男孩兒。我想，只要我多加努力，我一定會畫的更美的。我要讓太陽、星星和月亮在筆下閃光，讓大海、小溪和長江在筆下奔流。

小畫家作文12

要是有人問起我的課餘愛好，我一定會脫口而出：畫畫！

每當看到小朋友們拿着五顏六色的畫筆，坐在畫板前畫畫時，我的心裏總是充滿好奇和期待，眼睛盯着跳動的筆尖忽上忽下，忽左忽右，彷彿自己在創作一般。等到一幅幅美麗的圖畫呈現在眼前時，我更是羨慕不已，心裏癢癢的，也想試試。於是，我開始學畫畫了。

剛開始學畫畫時，腦子裏有許多千奇百怪的'想法，可拿起筆卻無從下手，好不容易畫上一筆，可總覺得不合心意，又擦了重畫，一來二去，畫紙被塗改的面目全非。看着有些“醜陋”的作品，我有些難過，原來畫畫並不是想象中的那樣好玩兒，心裏便打起了退堂鼓。

姐姐把這一切看在眼裏，走到我身邊，拿起畫筆，在我的“醜作”上修改了一番。我認真地看着，漸漸的，臉上浮現出笑意，慌忙從姐姐手裏奪過畫筆，嘟囔着：“這可是我畫的！”姐姐哭笑不得：“畫畫要慢慢練，哪兒能那麼容易就畫好！”我假裝聽不見，低下頭裝模作樣地畫上一兩筆，但心底卻對姐姐充滿感激。

如今，我的畫畫技藝已經略有小成，總能用自己稚嫩的小手描繪出天馬行空的想象。就連平時不苟言笑的媽媽都爲我豎起大拇指，嘖嘖稱讚道：“我的女兒真是一位小畫家！”

嘻嘻，我還要成爲大畫家呢！

小畫家作文13

秋風是個多才多藝的小畫家，她帶着五彩繽紛的顏料，輕輕悄悄地來到了人間。

她一路歡笑着，來到了果園。“喔，美麗的果園！”秋風自言自語地讚美起來。她拿着紅豔豔的顏料，一灑，蘋果們青色的臉突然間變得紅潤起來。她來到了長滿鴨梨的樹上，大手一揮，啊！黃中帶青的.鴨梨立刻變得黃澄澄的了，還散發出淡淡的清香。瞧！她還把葡萄塗得紫盈盈的，把棗子塗得紅彤彤的……

她走着走着，不知不覺中來到了森林。可是，當她呼——呼——地唱起婉轉的歌聲時，卻聽到了松鼠寶寶的哭聲：“咕嚕，咕嚕，肚子好餓啊!”秋風拿來顏料，輕輕一抹，所有的松果都熟了，咕咚咕咚地掉落下來。松鼠們撿起松果，喜滋滋的，像是在說：“謝謝秋風！”

秋風飛到田野，把稻子畫得金黃金黃。她用力一吹，稻子像金色的海洋，翻起一陣陣巨浪。

她一蹦一跳，一不小心，撲通一聲，顏料從小書包裏掉了出來，把路邊的菊花染成了雪白、淡紫、金黃……

秋風是個心靈手巧的小畫家。瞧！她把大自然打扮得分外妖嬈，多姿多彩。

小畫家作文14

我們班有很多同學，他們都各有各的優點。有的是勤勞的“小蜜蜂”，有的是樂於助人的“活雷鋒”，有的是帶給人快樂的“開心果”……但我最想誇的同學是我們班的“小畫家”——嚴慧。

嚴慧個子不高，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙猶如黑葡萄的大眼睛，高高鼻樑，一笑起來就會露出她那八顆潔白的牙齒，顯得她特別斯文、漂亮。嚴慧同學不但人長得漂亮，而且她畫的`畫也特別美。所以同學們有都會稱她爲“小畫家”。

記得有一次，嚴慧代表班級去參加學校組織的畫畫比賽，獲得了一等獎，爲班級爭得了榮譽，班主任在班上還大力地表揚了她呢！下課之後，我們都爭先恐後地跑去看嚴慧同學的畫，發現她的畫簡直美呆了：她畫的是一副荷花。線條非常細膩、清晰，上色和諧，看起來非常舒服，荷葉的顏色青翠欲滴，荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎呢！我由衷的佩服她的畫畫功底！

這就是我們班的“小畫家”，怎麼樣，很棒吧？我爲自己能有這樣的同學而感到十分自豪！

小畫家作文15

春天來了!春天來了!

春姑娘是位小畫家。她手裏捧着畫板，握着畫筆，興致勃勃地趕來了。她拿起畫筆，刷刷刷揮了幾下，把小鴨子刷黃了，把正在還脫褲子，把那玩意露出來！你，你，你走開！你再不走開，我就叫了！陳雯雯聲音變得瑟瑟發抖起來，顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條塗綠了，把剛剛從土要是她不相信，跑去告訴學校領導，那我豈不是完了防着我，選擇了在最後一間浴室洗澡，似乎覺得距離一遠，她聽到都動靜，就可以提前準備了，然而這次我無比小心，讓腳步幾乎沒有任何聲音。？越是追，她跑的越是快，甚至都快叫出來了。裏探出來的小草染成了嫩綠嫩綠的。

花兒們笑着舞着開放了!她給李子花抹上一片純潔的白色，送給紫玉蘭花高雅的紫色，又把桃花姐姐抹成了火紅的朝霞，給鬱金香塗成五光十色......

小畫家繼續畫呀畫呀，小燕子看到大自然處處生機勃勃，就趕緊帶着剪刀似的尾巴從南方飛了回來。小朋友在明媚的.陽光下歡快地奔跑着、嬉笑着

啊，春姑娘是位可愛高明的小畫家，她帶給我們萬紫千紅的世界。