往事悠悠作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的往事悠悠作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

往事悠悠作文1

幾年前的一天，媽媽給我買了一副羽毛球拍和羽毛球，我當時十分好奇，於是也跟着學起了打羽毛球。

有一天，我與媽媽約好去學打羽毛球，我三下兩下就準備好了。一開始，我兩隻手一用力，不但球沒有拍出去，自己還被自己給轉暈了，媽媽對我說：“打羽毛球要往上打，力氣不能太輕了。”於是，我立刻換了個姿勢，果然，打出了老遠，媽媽也不落後，似乎一拍就是一萬三千米似的，怎麼也接不住。我跟媽媽說：“我不打了，累死我了。”媽媽對我說：“不要氣餒，你看別的運動員打了這麼久都不喊累，你只打了幾下就累了，要知道，多運動、多練習纔會打得好，打得輕鬆，要掌握要領。”

我想：媽媽說的對，不然，運動員不早就輸了嗎？所以，我一定要更加努力地練習打羽毛球。這使我充滿了力量。於是，我用盡力氣向上打，媽媽果然接不過我這一擊。最後，媽媽的話使我明白了：只要努力，功夫不負有心人，堅持就是勝利。

星期天，我向媽媽發起挑戰，果然我勝利了，這次的羽毛球比賽讓我知道了：努力了就一定會成功。

這真是一件有趣的往事回憶啊！

往事悠悠作文2

月下光，散在滔滔長河中。弦上箭，發出悽悽鳴人聲。溪下湖是魚兒心中的天堂。而心中的天堂，則是那往事的悠悠。悠悠的傷，悠悠的痛，悠悠的喜，悠悠的怒……

曾幾何時，我眷戀過高山的夕陽，我厭倦過海面的浪花，我癡迷過那河畔的香草，往事悠悠，悠傷悠痛。纏纏像蠶絲把我纏成了卵。迷茫，迷茫，迷茫着高山上的`流水，迷茫着竹木青上的騎馬，迷茫着山泉的甜美，迷茫着黎明的晨輝……

月下光，散在滔滔長河中。弦上箭，發出悽悽鳴人聲。溪下湖是魚兒心中的天堂。而心中的天堂，則是那往事的悠悠。悠悠的傷，悠悠的痛，悠悠的喜，悠悠的怒……

曾幾何時，我眷戀過高山的夕陽，我厭倦過海面的浪花，我癡迷過那河畔的香草，往事悠悠，悠傷悠痛。纏纏像蠶絲把我纏成了卵。迷茫，迷茫，迷茫着高山上的流水，迷茫着竹木青上的騎馬，迷茫着山泉的甜美，迷茫着黎明的晨輝……

鏡中月，井中月，不過是月芽的倒影罷了。虛虛實實。河畔花，湖邊草，又有何碌碌無爲呢？如果天地真的存在的話，那人呢？哥兒聽吾一言：日落溪頭枯死花，沉迷井中散亂月，何碌何爲？

深谷下的一個影子，

正在沉思，

往事的悠悠……

往事悠悠作文3

小時候的我和表姐很愛玩，喜歡鬧。除了跟小夥伴們一起玩，我們更願意呆在自己的小屋裏。幹什麼呢？“辦家家”。

我們收集硬紙片做成一雙雙小鞋，各式各樣的――什麼高跟鞋、長筒靴、大皮鞋……花樣好多，再根據自己的喜好配上顏色，還給不同的人物起上不同的名字。我們先在方桌相對而坐，然後分別拿出代表着不同人物的鞋子。這時，我們分別扮演的人物開始說話――

“嘎吱”――木門有裏打開。

“篤，篤，篤！”一雙精緻的中跟鞋走出來。

“趿、趿、趿！”一雙平底布鞋迎了上去，“嗨！王太太，出去玩啊？”

精緻中跟鞋停住：“不，家裏來了客人，出去買菜。”

過了一會兒，樓道十分安靜。

“咚、咚、咚！”一雙黑色

大皮鞋走下樓。

“哎，周先生，去值夜班啊！”一雙布鞋出現，很小，頭尖尖的，步履有些蹣跚。

“是啊！”大皮鞋回答小布鞋。

“現在的年輕人可真忙啊……”小布鞋自言自語。

……

如今我長大了，表姐也長大了，“辦家家”也漸漸被遺忘了。表姐還曾經苦笑道我倆當年是多麼的幼稚，但是現在回想起小時候所感受到的所謂的“人情世故”時，我們總會津津樂道。

往事悠悠作文4

夏天，驕陽似火，太陽曬得人皮發麻，連我家的小狗也吐出粗糙的舌頭吁吁的喘氣。

我做完了作業，便跑出去玩，當我走到一條狹窄的小巷裏的轉角處，“——嘭——”的一聲，摔得四腳朝天，我憤憤不平地站起來，拍了拍身子，說：“是哪一個缺德的放西瓜皮來暗算老子!”怒起來用力把西瓜皮踢得老遠的。突然，想出了一個“陰謀”。

我買了一塊大大的西瓜，便津津有味的吃起來，那塊西瓜吃起來汁多如泉，一來可以消氣，二來可以看一看下一個倒黴蛋是誰。我把那塊西瓜皮放在那條小巷的轉角處，來一個“以其人之道還治其人之身”。便疾步藏到那片草叢裏。我剛剛藏好，便聽到有人摔跤的聲音，擡頭一看，我傻了眼，原來是鄰居的老爺爺，我不管三七二十一，跑回家裏貓在牀上。那天整晚都睡不好，不僅如此，還發了一個噩夢，夢見那個老爺爺好像一個索債的“魔鬼”不斷地罵我：“缺德!缺德……”我醒來了，便若有所思……。

這幾天我節衣縮食，省了一些錢，買了一個大大的西瓜，送給鄰居受傷的老爺爺，準備“負瓜請罪”。爺爺結果沒批評我，反而表揚我知錯能改，說我是一個好孩子。

往事悠悠作文5

“悠悠球”這個詞現已風靡校園，從六年級到一年級，恐怕沒有人不知道“悠悠球”。

說起和“悠悠球”的往事，那可是酸甜苦辣事事齊全。可是，老師卻偏偏掃我們的興，禁止帶“悠悠球”，否則，後果自負。可我們班一些調皮搗蛋的男生卻很大膽，下課後把“悠悠球”藏在口袋裏，竄出門外，一溜煙就沒影了。據我所知，原來他們下課後就去廁所玩“悠悠球”，因爲老師是女的，所以，廁所簡直就成了他們的天堂。後來，有的女生跟老師告狀，老師知情後，就讓全班所有的男生抄了10遍課文，男生聽後，哀嚎一片。

後來，沒有人再帶着“悠悠球”到學校，可這並不能阻止男生對玩“悠悠球”的濃厚的興趣，爲了玩“悠悠球”，男生們不擇手段。因爲整個樓道就我們不玩“悠悠球”，所以一下課，有的男生一馬當先，三步並作兩步衝到二年級的班上，問二年級的小同學借“悠悠球”玩，有的男生借不到，就強行把“悠悠球”搶了過來，還有一些男生就在課上和課下，用膠帶當成“悠悠球”來玩，因爲是學習用具，老師也不好沒收，只能默默地在心裏說：眼不見爲淨！

現在，雖然那些男生還在玩“悠悠球”，但老師也沒管，可能是因爲不忍心打破孩子對“悠悠球”的興趣吧！

往事悠悠作文6

如果有人問我什麼是最偉大的，我會毫不猶豫地回答：父愛，父愛是最偉大的！

我曾爲孤苦伶仃的老人流過淚，我曾爲在街頭巷尾叫賣的流浪者流過淚，但我未曾爲不辭勞苦、日夜在外奔波的父親流過一滴淚。

有一次，我不小心從樓梯上摔下來，把腳摔傷了，疼得十分厲害。父親知道後馬上背起我到姑姑家找醫生治傷。到了姑姑家，看到父親的額頭上滿是汗珠，我忍不住落淚了。

記得上四年級時，父親覺得我長大了，懂事了，就給我買了一輛自行車。那一天天下着雨，父親騎着自行車送我上學校，由於爛泥路很滑，車子不好載人，父親就揹着我到教室。離開時還輕聲地對我說：“自己要小心點，放學我來接你回家。”

父親是個平凡的人。他爲了讓我過得好，就每天不辭辛苦地勞作。別人有的或沒有的，我都有。他要讓他的女兒過得快樂、幸福。

父親每天都讓我笑口常開，比別人活得快樂，總不讓我有絲毫的傷感。父親平時教育我要誠實、勇敢，要與同學和睦相處。當我遇到困難時，耳邊就會想起父親的話：“孩子，在困難、挫折面前，不能低頭，要沉着冷靜，要知難而進，你會有辦法克服的。”

爲寬厚的父親流流淚，願這淚化作一縷清風，吹乾父親額上的汗水。父親，我一定要好好學習，讓您今後過上幸福的生活，這，我一定要做到！