在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的渴望優秀作文，希望對大家有所幫助。
我特喜歡看《哈里波特》這部電影，也是非常羨慕他們能擁有那奇妙的魔法，一念魔語，小草、小花就會唱歌、跳舞，一下子就有了生命，他們還能騎着飛天掃把在天空飛翔，猶如小鳥般快樂……我覺得他們的生活是 充實、快樂又自由。
我對這部電影是情有獨終，我是片片都看，魔法是刻苦練習，在睡夢中更會做我已經擁有了無窮的魔法等這些甜甜的美夢呢！
在我那甜美的夢鄉了我終於實現了我的夢想——擁有魔法。爸爸見了我的魔力，高興得立刻返老還童了，說：“我可愛的寶貝女兒呀！你可是太太太太厲害了，不行，像你這般的人才不能停留在此，老爸要帶你去美國的魔法學校深造！”我聽了，高興地一蹦三尺高，說：“哈！太幫了，我可以結實我的偶像“哈里波特”了！”這時老媽走了過來，她穿這一套新衣服，藍色的襯衫，一條紫色的裙子，頭髮燙成了大波浪卷，仔細地看可真像大海上起伏的波浪。看這媽媽和此大的變化，我和爸爸看的都驚呆了，似乎覺的媽媽已經不是以前的壓了，如此這般的打扮像極了一位美麗的王后。媽媽走過來，給歐文了一個擁抱，說：“小寶貝，你成爲了一個偉大的魔法師，老媽我可真爲你感到無比的自豪，所以做爲你這位偉大的魔法師的母親，我也得打扮的體體面面的，那才配當你的母親！”聽了媽媽這番話，我心中無比高興，比喝了蜜糖還要甜，心中想媽媽爲了我從以前節儉的她邊成了一爲王后，爸爸從以前那爲摳門的他邊成了位大方的父親，我可必須加油，不能浪費他們對我的期望呀！這時，只見一大批的人向我奔來，我定睛一看，人羣中有難看的，有矮的……他們一個個求我用魔法幫助他們，一位奇醜無比的姑娘：“請你把我變成白雪公主好嗎？求你了！”“好吧？我爽快的答應了，這時一大羣人全都向我涌來求我幫助他們，見此這樣子，我可真有些後悔，當初一時衝動，答應了這爲醜姑娘把她邊漂亮，現在卻惹來這些請我幫助的人，我該如何是好？知難而退。還是幫助他們？真是進退兩難。這時又想起了他們那有缺陷的身體和期待的眼神。我要是就這樣不幫助他們，我愧對自己，對的起上天給我的魔法嗎？算了，幫就幫！我咬咬牙一一幫助了這些人。做夢做到這裏我“哈哈哈”的笑了起來，笑聲把睡夢中的爸爸吵醒了，爸爸走了過來，只見我頭在牀尾，枕頭掉在了地板上，流着口水，還一個勁的傻笑這，他見我這副德性，搖搖我，但我睡得跟死豬一樣怎麼也不醒。爸爸只好無奈的搖搖頭又去睡覺了。
魔法離我如此遙遠，但我渴望用有魔法！
朋友啊——
在無盡的深夜，我沉浸在孤獨之中，被完全吞沒……已寒冷悽清，滿目蕭然，愁雲慘淡，就像是連悲哀都是徒勞。悲傷刺痛胸膛裏那可跳動的心臟，空虛的彷彿根本沒有出現過，被失落和惆悵取而代之，隨着每一次跳動把失落和惆悵流向全身。內心的憤怒在脆弱的現實上舞蹈；現實的憤怒在脆弱的內心舞動。幻想破滅的孤獨在內心充斥，眼前的如詩如畫，鳥語花香，勃勃生機實在不敢恭維。有人說:心，若沒有棲息的地方，到哪裏都是流浪。
我大概就是這樣，在沒有朋友的世界，到哪兒都是孤獨。就像我現在的樣子，孤獨卻又無助，憤怒的像氣鼓的河豚，惶恐的像迷路的孩子，懦弱的像地上的毛蟲，我渴望着一個能進入我內心的人，輕輕地撥開雲霧，爲我灑下柔和的陽光，爲我帶來溫暖、堅強。你們看看，一個知己對於一個大文豪來說是多麼的重要！
它對與徐志摩來說:得之，我幸，不得，我命。它讓元稹認爲:曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲。它讓余光中發現:夏天死的時候，所有蓮都殉情。
它給了李商隱這千古名句:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
如此美好的情感，何時才能填充我的內心，給我新的希望？我的朋友你在哪裏？可是別人怎麼發現我呢？怎麼發現這裏有一個近在天，邊遠在眼前的朋友，那個朋友內心的善良。“每個人的心裏都有一團火，路過的人看到的只有煙”，這是藝術大師梵高的見解。類似的還有:人類的悲歡並不相通。——魯迅
城市是一個幾百萬人一起孤獨生活的地方。——梭羅
人們寧願關心的蹩腳電影裏元的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不願意瞭解一個普通人波濤洶涌的世界。——路遙《平凡的世界》
朋友啊，你能不能到來？你若不能，我又如何成爲大海上的礁石？毅然挺立的風浪之中，無懼風雨。管他海嘯巨浪，不過是以卵擊石；管他暗流洶涌，也不能讓我動上半分。不因爲孤獨，與沒教養的浪潮爲舞。不應爲脆弱一點，於野蠻的風雨同流。天災地禍如常。我喜歡世界上所的美好，他們裝滿了無窮的樂趣。
對我而言，它是愛，是暖它，它是人間的四月天。
暖暖的春天，總會給人一種蓬鬆卻不慵懶的感覺。柔軟的草地被曬得暖哄哄的，躺在上面是打滾，總是會聞到一股淡淡的味道。也許，這就是陽光的味道。於是，心中突然飄來了天真的幻想——我渴望幻化成一縷陽光。
世間的萬物都無法離開陽光，它給我們溫暖，給我們生長的動力，還會時不時地捎帶一些關於藍天的夢想。於是，樹木會悄無聲息地拔節生長，年輕人會在零碎陽光的樹蔭下暢談未來，詩人會在黃昏之下發出“夕陽無限好，只是近黃昏。”的傷感之語。
渴望幻化成一縷陽光，我可以隨心所欲的在天際任意遊蕩，肆無忌憚的在曠野上奔跑，和蜜蜂在花紅柳綠中捉迷藏，和雄鷹一起在天空翱翔。
如果，我幻化成一縷陽光後，我又會遇見些什麼呢？
我想我會跳進一扇明亮的落地窗，輕輕地倚在窗槽上，然後看見那個穿着黑色舞衣的少女。她的雙臂在一次次的旋轉中靈巧地輕輕轉着，曼妙的身姿像一絲柔柔的黑色暖風。她飽滿的額頭上一顆顆明亮的汗珠在我的照耀下閃閃發亮，比我在珠寶店見到鑽石還要耀。我看見，她停了下來，用手撫去了汗水，然後和旁邊的舞蹈老師打着手勢，交談了起來。噢，原來她是一個聾啞的女孩！我悄悄的離開了，可是卻無法平靜起來，因爲我在思索着兩個字——堅強。也許我應該像她那樣，學會堅強，無論是滿空的陰霾，還是瓢潑的大雨，都不會使我退卻，我應該是那烏雲後，站出來的第一縷暖陽。
我渴望幻化成一縷陽光，因爲我可以見證這世間的所有。如果晴朗的天空中，也會摻雜些淅瀝的濛濛雨，那一定是我傷心的眼淚，情人間的悲歡離合，白髮人送黑髮人的難奈，秋風乍起的枯葉凋零，總會撥動我心中那絲柔軟的弦。我想，我是代表愛與希望的。所以，我總是喜歡笑容的。孩子們臉上誇張而又純真的大笑，少女們雙頰上描滿羞澀的微笑，老人臉上那慈祥而又安寧的笑，這些，都是我所鍾愛的。
我渴望幻化成一縷陽光。我要靈巧地跳到巴黎埃菲爾鐵塔上，然後把自己的渴望折射到這世上所有的角落。我會鑽到普羅旺斯的薰衣草田裏，伴着那濃郁而又夢幻的香氣，做着一個個香甜的夢，我一定會溜到荷蘭，然後躺在一朵鬱金香的花蕊上，聽着耳邊風車轉動的呼呼的聲音。
我渴望幻化成一縷陽光，去完成我那一個個遙不可及的渺茫夢想。也許，到了那時，我便可以擺脫現在的我，做一個簡簡單單的自由孩子。
我渴望幻化成一縷陽光。
我知道，我有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
——題記
焚一爐香，沏一壺茶，採一朵歲月的蓮花，撕下記憶的花瓣，回到三年前，那年——我十歲。
那是在四年級的時候，那一天，我終生難已忘懷。
飯桌前，因爲我考試接連失利，爸爸陰沉着臉媽媽在一旁好似若無其事地扒拉着飯而我，也在爲暴風雨，不，特級暴風雨的來襲做着準備……
十分鐘。十五分鐘。二十分鐘……
在淚水即將打破最後一道心裏防線時，爸爸終於開口了：“汪莉，你懂不懂考試對於你來說是多麼的重要啊！”
爸爸頓了頓，接着說：“你怎麼回事？還想不想上學了！”“我看呀，再在你身上投資，也是白白浪費錢，你好自爲之吧！”
“好自爲之，”爸爸摔下這句僵硬冰冷的話便離開了飯桌。媽媽想說什麼卻欲言又止……
“考不好本來我就傷心，爸爸還要落井下石，怎麼可以這樣呢？”我哭着跑回自己的屋，趴在牀上悲傷地啜泣着……
我是那麼在乎爸爸的話——不能讓爸爸失望！於是我很努力的學習。可是，我再怎麼努力，爸爸還是沒對我有過好臉。我是多麼渴望看到爸爸的笑容啊！
時光推移，我已經成爲初一的學生了，爸爸那嚴峻的臉依舊沒有笑容。我知道，我通過努力，用優異的成績會換來父親的笑容的。因此，我總是在預習課文時就把書寫得滿滿的，上課以父愛之笑爲動力高度集中注意力，思維活躍，寫完作業還複習功課到很晚，有不會的一定向老師請教，把課本吃透，並且每次考試都力爭上游。那個藏在我心裏的小小的心願——讓爸爸笑儘管依然沒有實現，但我知道在他那張僵硬嚴肅的臉的後面是對我深沉的愛。
早上，當我還未睜開惺忪的睡眼前，爸爸那冰冷的聲音便傳入我的耳朵：“快點起牀，遲到了可不是我的事！”
中午，當我漢流頰背地回到家，迎接我的是另一句話：“快吃，吃完飯睡會兒！”
晚上，我邁着沉重的步子推開門，香氣撲鼻而來，是爸爸爲我準備了一桌子我愛吃的菜。望着一桌子色澤鮮豔、香氣撲鼻的可口的飯菜，我知道這是爸爸那張嚴肅的面孔後粗獷而深沉的愛。
我沒有放棄，現在，那個小小的心願還藏在我的心裏，我也還是一如既往地愛爸爸、愛學習，希望用我心中的愛和優異的成績來融化爸爸臉頰上僵硬的堅冰。
我知道，我有雙隱形的翅膀——那不正是父親與我心中充斥的那份愛嗎？我有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
也許我沒有詩人那樣的豪放，沒有旅人那樣的坦蕩，沒有遷客那樣的不羈，但我有一顆不拘一格的心以及一份“採菊東籬下，悠然見南山。”的心態。
名垂青史的詩人，是多情造就了他的豪放;閒情逸致的旅人，是不羈造就了他的坦蕩：嫉惡如仇的癡人，是時勢造就了他的豁達。攀古望今，多少遷客多少騷人，他們自覺出淤泥而不染，卻又忽略並非舉世獨濁己獨清。於我而言，我想得開也放得下，僅僅渴望的是像古人那樣煙雨任平生。
也許我沒有詩人那樣的豪放，沒有旅人那樣的坦蕩，沒有遷客那樣的不羈，但我有一顆不拘一格的心以及一份“採菊東籬下，悠然見南山。”的心態。我可以在嫉惡如仇時大嘆“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”也可以在悲情憤世時吟詠“落紅不是無情物，化作春泥更護花。"在我的世界裏唯有詩賦，這樣並非是以自我爲中心，而是以自我爲邊界，不斷的向內發掘，只是渴望能夠煙雨任平生。
古人的坦然來自何處，我們無從談起，他們生逢亂世或是盛世，經歷貶謫或是高升，平步青雲或是一蹶不振，在大喜大悲之後，他們仍然能活得如此不羈，這等心態實屬難得，他們也的確是達到了不以物喜不以己悲之境。在當今社會，就今人來講，但凡是工作壓力，學習壓力，生活壓力匯聚在一起進行大雜燴時，在精神上便已被摧毀的如行屍走肉一般了。因此對今人又何來坦蕩豁達一說，或於只能自我安慰一下罷了。而我或許沒有李太白式“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。"的灑脫，但我有蘇東坡式“人生如夢，一樽還酹江月。”的安逸;沒有杜子美式“國破山河在，城春草木深。"的悲憤，但我有李清照式“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。”的柔情。古人常講“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”我雖非英雄，也未必是稱得上是英雄，但我只希望自己能夠得到一份煙雨任平生的坦然。
我曾想過像謝靈運那樣飄逸于山水之間，雲遊於漂泊之處;也曾想過像俞伯牙鍾子期那樣縱情山水，鼓瑟撥絃，也許那樣我可以得到那份煙雨任平生的坦然，但我也可能迷失在這襁褓之中，深陷並窒息。我不想那樣，也不會那樣，我只會追求一種方式去尋求那份所思所想。
也許在多種經歷共同的碰撞之下我才能順着那道軌跡擦出一道獨屬於自己的火花，它會有絢麗，會有豁達，也會有安逸，不同的只是方式，最爲主要的是它會使我享受那份煙雨任平生的感覺，並面對生活中的一切。
古往今來，人們總是希望心想事成，萬事如意，但人生的道路並不是一帆風順的，難免會碰釘子，遭遇挫折。這時，不同的態度往往會有不同的結果。如果你選擇了退縮，它就會把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動地迎接它，擁抱它，它又會給你什麼呢?
記得小時候我對魔方特別感興趣，總是能夠一個人拿着魔方坐在那裏研究好幾個小時。一開始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無目的的左轉右轉中，我似乎找到了一些規律。漸漸地，我能夠拼出一個完整的面了。
到了四年級，我刷新了自己的記錄，可以轉出三個完整的面了。
升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿着好不容易求到的完全復原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以爲自己有點基礎，很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那麼簡單。公式很複雜，我毫無頭緒地研究了一個星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二週，我改變了方法，決定一個一個地攻陷它。終於，兩個星期後，我只剩下最後一步沒有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現出來了，我看到了勝利的曙光。可是，在最後一條公式上，我又遇到了困境，總是沒有弄清楚前提條件而轉錯方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這裏卡住，要不換個方向。於是，我轉到黃色的那個面，默默地念着公式：“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發現魔方復原了!
魔方的經歷讓我想到了一句成語：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經歷無數痛苦後的結晶，那麼今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會有今天的成功。可以說，之前的失敗爲現在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學習、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響着我們。我們從成功中收穫喜悅，從失敗中吸取教訓。有時，我們從挫折和失敗中學到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
我渴望，沒有那些孤獨，絕望的眼神……——題記
今天，做了一天作業的我，懷着愉快的心情打開了電腦，只想輕鬆一下。或許是不經意的一個念頭，讓我看到了一幅震驚21世紀的圖片。
一羣與我同齡的外國孩子抱着課本，驚慌失措地在一片戰爭的廢墟中狂奔，不遠處是一羣荷槍實彈的士兵。雖然是一個晴朗的日子，可天空中瀰漫的硝煙，卻讓人感受不到一絲溫暖，讓我永遠難以忘懷的是那些孩子們的眼神：驚慌，恐懼，悲傷……
21世紀了，爲什麼活着變得那麼艱難呢？
看着他們那渴望和平的眼神，彷彿一顆釘子狠狠的扎進我的心裏，有股說不出的疼痛……
起風了，窗外的風吹了進來，微微吹動那泛黃的書頁，我回想起了那個帶着哀求的眼神……
那一年，我纔是一個剛啓蒙的小女孩。週末的一天，下起了雨，細細密密，在人們的傘上敲打着音樂的旋律。不一會，雨過天晴，彩虹以它絢麗的風格出現在藍天之上，空氣十分清新。父親走出門，到走廊上做運動，呼吸着清新的空氣。突然，父親將手懸在空中，手掌向上，不知在幹什麼，也許是神的指使，一個不明物體落入他的掌中。我湊了過去，定睛一看，是隻剛出身不久的小鳥。也許是不聽話的緣故，從巢中探出身來，想試着飛行，可還沒飛多遠，就立刻墜機了。我望望旁邊的大樹，嘴角勾出一個邪惡的笑容……
我將可憐的小鳥關在籠子裏當我的“寵物”，可是這只不聽話的小鳥不顧頭破血流，一直撞擊着籠子。父親看我如此折磨小鳥，在我離開籠子的時候，把它給放了。我不死心，跑到樓下尋找它的身影，由於它不會飛，我很容易就找到了它。於是，我把剛碰地不久的可憐者抓了回來，看着手中的“玩物”，我的嘴角微微上揚。可是，一不小心，看見了它的眼睛。第一次看到這樣的眼神，充滿哀求和悲傷，一股淒涼的感覺圍繞在我身旁。它刺痛了我，雖然捨不得，但還是默默蹲下……一觸大地的它，彷彿是剛從鬼門關經過，拼命的蹦走了……
望着它的背影，腦子裏一片空白……
現在，又一次看到這麼悲傷的眼神，它明確的告訴我：我渴望自由，渴望和平，渴望與親人永不分離。
望着這種悲傷的眼神，望着這種絕望的眼神，望着這種渴望和平與自由的眼神，我不由得潸然淚下……
點評：一次兒時不懂事的意外，讓“我”開始懂得了自由，而現在，一副令人震驚的照片，更是讓“我”懂得了和平的可貴。試問：身爲同胞的我們，怎能不爲那些在戰火中的孩子們做些什麼呢？（八年級寫）
總在與父母或朋友散步之時，望着川流不息的車輛和熙來攘往的人羣。而其中總會出現一些耀眼的光芒——奔馳、寶馬、耐克、阿迪……很多時候，我總在想同一個問題：這些人到底擁有什麼？他們幸福，他們快樂嗎？
答案是不確定的。
很多人認爲，最美的事情，就是擁有至高無上的權利和用之不盡的財產，這些看似永恆的財產，卻不會長久，也許下一秒，就會化爲烏有。而且這短暫空虛的擁有也無法帶走，這樣的擁有叫擁有嗎？它會永恆嗎？
我認爲，擁有的不一定富裕，而富裕的不一定擁有。一個家財萬貫的有錢人，即使是一個“擁有”一切的統治者，如果心靈無所託付，感情沒有了寄託，那麼他依然一無所有，那些都是可憐的空虛而短暫的擁有。相反，一個一無所有的窮光蛋、乞丐，只要心中有寄託，那也是一種擁有，他擁有的是一種情感，那纔是永恆的擁有。
真正的擁有——心靈。
心靈中有着無比巨大的財富，當中包含着友情、親情、愛情。一個真正擁有情感的人，纔是強者，纔有戰勝一切的力量。若失去了這顆永恆的心，這種永恆的擁有，那麼，將失去一切力量的源泉。只有心中擁有了各種豐富的情感，纔有對人世的眷戀；只有擁有了對心靈的崇尚，纔會擁有世界的一切。
歌詞中寫得好，“即使並沒有擁有，但也要珍惜”，珍惜一切，無論是情感還是生活，甚至是痛苦，因爲他們給你帶來的是，豐富的情感和充實的生活。沒有擁有，不代表你永遠不會擁有，珍惜它，將來纔會擁有它，珍惜沒有擁有的，那麼就擁有了珍惜。
擁有的靈魂，用心去聆聽，用情去感受，這樣的擁有才有意義，這樣的擁有才是真正的擁有。
而有些人，他們成爲爲錢而工作的機器，他們沒有朋友，爲了錢而對家人不理不睬……他們是世界上十分貧窮的人，是可悲的“錢的奴隸”。他們的心裏只有錢，除了錢，也就只剩下一個空空如也的身軀。這樣的人是貧窮的，他和他的家庭是可憐的。
還有一類人，他們過着普通人的生活，甚至過着貧窮的生活。但他們有着他們人生的價值觀，知道自己的目標，併爲自己的目標而奮鬥；他們有着親情，友情；他們有屬於自己的興趣愛好；他們十分滿意現在的生活狀態；他們……
他們不是最富有的，但他們有着充足的，一輩子都用不完的精神糧食。他和他的家庭是值得尊重的。
我們渴望財富，卻忽略了“富有”本身的意義。我們的渴望也只能從個人本身的努力開始，成爲一個值得人尊敬的人。只有這樣，我們的渴望才能實現，纔不負於社會對我們的期望和信任。
都說長大了就自由了，大人們說童年是自由的我們迷茫，爲什麼他們的答案都是不同的呢？
直到有一天我終於明白了。
雲飄逸是因爲他自由碧空中幾點淡淡的浮雲，春和景明，這是意境；夕陽編輯抹殷紅的流蘇殘陽似血，這是藝術；夜幕裏，幾片輕柔的搏殺，月色朦朧，這邊是一種境。自由賦予了雲在空中飄舞的機會，他是雲更加的灑脫。我總是在想我什麼時候才能真正獲得我所認爲的自由呢？
哎，所謂人生在世，如何快活？自從我們一生下來，自由這種東西就已經是一種奢望了，我終於明白爲什麼孩子們說，大人們自由，大人們說孩子們自由。孩子們認爲自己一天到晚都要努力學習功課，作業把他們壓得擡不起頭來了。在面對即將到來的最後一次的考試，他們已經疲倦不堪了。可是他們沒有辦法，因爲他們必須學習，既然生活中都充滿了學習，那麼自由在哪兒呢？大人們認爲一天到晚的辛勤工作也壓得他們喘不過氣來。他們要爲了生存而奮鬥，他們總認爲上學只需要專注的學習，學不好最多也就被吵一頓，打一頓，而他們不得不努力，他們覺得掙再多的錢也不夠他們消費，因此他們很困擾，他們覺得累，很渴望自由的生活。
所以說自由這種東西不存在的，因爲每個人對自由的看法不同，你認爲什麼事情快樂，那麼什麼就叫做自由，我渴望自由，我想像小鳥一樣自由的飛翔。
我渴望自由，我所想自由就是身上沒有任何的負擔，可以隨心所欲，想做什麼就做什麼，可以盡情的玩樂。可是我知道這不可能，自從上了初中後，這一切都成了幻想，自由這種東西不是每個人都有的。想要優異的成績，那麼就必須放棄自由，想要掙到很多的錢，那麼就必須放棄自由，如果想要成就，那麼就必須放棄自由。因此，我選擇放棄了自由。
我渴望自由，雖然我放棄了，但是我依然渴望得到它，即使它是那麼的寶貴，我依然想要得到它。自由啊！自由，爲什麼你就不能讓這個世界上的每個人都擁有你呢？你知道嗎，不僅我渴望擁有你，我相信還有很多人都渴望得到你。
自由啊，自由！快到我身邊來吧，我需要你的陪伴。
我曾聽有人說過：人長大了，就會有煩惱。人生有很多的願望將在自己的“理智”的控制之下而粉碎。當時我將信將疑……
時間飛逝，轉眼間我也上初中了。這裏是我獲取知識的搖籃，是我到達成功彼岸的橋樑。在學習上，我絲毫不敢怠慢，因爲我在家長、老師和同學的心目中一直都是佼佼者，我不想讓關心我的人失望。可我也還是個小女孩，我也需要別人的呵護，我看到那小學生想哭就哭，而且還會有老師來哄她，有同學在逗她。而我整天把自己包裹的嚴嚴實實的，大人、老師都誇我是個懂事的好孩子、好學生，同學都羨慕我。可我的心在吶喊：我也羨慕其他的.同學，在課間時能夠在自由自在地玩耍，平常做錯了事，還會有一種惡作劇的喜悅。爲什麼我不能？難道那是他們的專利嗎？
老師，我真的好希望能像他們一樣快樂，您不也經常教導我們要在生活中學習知識，學習知識是爲生活服務的嗎？爲什麼我不可以像他們一樣在生活中找到學習的樂趣呢？
記得在去年學校舉行了的中小學田徑運動上，我看到他們在運動場上英姿颯颯，盡情地展示着自己的魅力，還有那麼多的同學爲他們歡呼喝彩，有那麼多老師爲他們加油助威，我真的好羨慕啊！老師，我也想能像他們那樣在運動場上揮灑着自己的汗水，甚至是淚水我都願意，您不是說過不能成爲溫室裏的花朵嗎？老師，您就給我一個機會吧！
上課的時候，我講出來的總是那些老師們所希望的，而同學總是不愛聽的答案，但爲什麼他們可以在課堂上談笑風生呢？而且他們可以在做錯事後，和父母頂撞都問心無愧呢？可我爲什麼跟遠在異國他鄉的父母痛痛快快地講幾句知心話都成爲了奢望了呢？記得一次次聽到父母的來電，都會欣喜若狂地跑去接，但每當我拿起話筒時好像有什麼東西哽在我的喉嚨似的，什麼也講不出口。就是我早已準備好的：“爸媽，你們在地球的那邊還好嗎？”也沒來得及說出口就把電話給掛了。爸媽，每次我看到別的孩子依在父母的懷裏的時候，我就會有一種寂寞、孤獨的感覺，你們知道嗎？
我真的希望這一切都會在剎那間而改變，因爲我也是孩子，我也想像他們那樣，能夠塊塊樂樂地成長。
渴望的就是需要的，需要的不一定能得到，得不到的不一定痛苦，痛苦的肯定是得不到的，得不到只能渴望。人在不同年齡有不同的渴望。理解在不同的人不同的時間都需要，或許你不需要，那是你沒有感覺到，再或許是你需要時他不期而至，那麼，你就是快樂的，祝賀你。
理解很廣泛。春雨理解土地的乾渴纔有春雨貴如油；閃電理解烏雲纔有大雨滂沱；秋霜理解綠樹纔有香山紅葉；飛雪理解嚴冬纔有山舞銀蛇紅裝素裹。是的，大自然很奇妙，也很和諧，給我們造就了美好的家園。感謝大自然對人類的理解。
讓人羨慕的很多，動物中也有理解，使人感動。烏鴉反哺理解尊孝老人；羊羔跪乳理解母子情深；鴻雁成行理解團結翱翔；杜鵑啼血理解痛楚淒涼。誠然，動物中的理解感人至深，也很有可取之處，給我們增添了幾多樂趣和哲理。感謝流螢走獸，有我們學習的榜樣。感謝動物對人類的理解。
你可能還不知道吧，有好多人理解你。你不用去刻意留意，也不必去悉心探究，不用你去關心，你已經享受了別人的理解。如果你是幼兒跚跚摔倒有人扶起，是理解；如果你是學生你匆匆的腳步踏過別人的避讓，是理解；如果你是年輕人你的失誤更有人理解，鄧老都說了允許年輕人犯錯誤；如果你是老人陌生的讓座關愛是理解；如果你是殘疾人你享受的優惠也是理解。我們在享受別人的理解。感謝不知姓名的人理解。
古有高山流水遇知音，現在我們有紅顏知己，有些人還有了藍顏知己，這些都很好，都是朋友的理解，是以理解爲基礎而存在的，沒有聽說有不理解而成爲朋友的。朋友的理解很重要，是我們生活中不可缺少的部分。當你痛苦時給朋友說說，他的勸慰就是理解；當你高興時他的鼓勵也是理解。正所謂痛苦告訴朋友分擔減少，快樂告訴朋友增添歡樂。當你苦惱是朋友的牽手理解你；當你失意時朋友的相擁理解你。感謝朋友的理解。
每一個人都有生老病死，喜怒哀樂，親情陪伴，相守永遠，是理解。我總認爲：理解和愛是分不開的，有時愛更容易得到，而理解需要深沉的愛，是愛的深化。親情的理解很重要。它可以成就一個人，一個家庭，一個家族；它可以帶來親密，和諧，同舟共濟。相敬如賓是理解；互相體貼是理解。感謝親人的理解。
我認爲理解很美好，渴望理解。理解要靠換位思考來維持；要靠精心呵護來長久；要靠排除私立來滋養；要靠良好品行來成長。渴望理解，渴望快樂，渴望人與人之間理解萬歲。
渴望理解！
眨眼間，樹葉青黃相間，父母的頭髮也染上了霜。
時間過得好快，每一分鐘都過得很快，就像一個失靈的水龍頭停不下來。我試圖用雙手堵住水龍頭。我沒有堵，反而覺得它流得更快了。
我以前研究過一些關於父母的文章，但是我並不怎麼關心我的父母。我從來不記得我父母的生日，但他們總是記得我的生日。他們關注我的一舉一動，即使上學和放學的時間隨着季節而變化。而我又是那麼的無知，老是要這個要那個，因爲總覺得自己還是父母眼裏的“寶”，怕掰到手裏，化在嘴裏。
五年級的夏天給我留下了深刻的印象，當時雨下得很大，整個天空一片漆黑，一片灰暗，看不到一絲光亮。
當時學校快到了，我很期待父母的問候。我在學校門口找了半天，一個也沒看到，大家都走了。我坐在警衛室的椅子上，心裏涼涼的，就像一個舞臺演員在舞臺上表演，但是臺下沒有一個觀衆是同樣的心情。
我委屈極了！正想着怎麼怪他們，雨慢慢停了，大家都走了。泥濘的路上佈滿腳印，寒風凜冽，夾雜着我內心的焦慮。我多麼希望風能把我的願望傳達給我的父母！
等了大概一個小時，我把頭靠向窗戶，突然遠遠看見一個騎電動車的人在這裏飛馳。我仔細一看，原來是我媽！我跑出去給我媽打電話，她趕緊說：“對不起，對不起，我太忙了，把你給忘了！媽媽帶你去買好吃的。”風把我媽吹得口乾舌燥，滿臉皺紋，風把她長長的黑髮吹得亂七八糟。我突然看到她頭髮裏有些銀色！她有多愛惜自己的長髮，幾乎每天都仔細梳理。她怎麼會這麼忙，沒有時間打理自己心愛的頭髮？
媽媽是一個簡單又單純的人。她從來沒有像其他女人一樣有那麼多化妝品。但是她是我心中最美的！
突然覺得我媽老多了：臉皺了，頭髮白了，直背彎了，身材好瘦！
書上說：時間可以沖淡一切。但是我要時間留着父母的黑髮，我希望時間可以用我所擁有的一切來換取父母的青春。
時間就像梭子。穿的快，但是穿的太快了！那個人會變老，時間停不下來。這是不可改變的事實。
偉大的造物主，爲什麼不給人一個老面孔？
夜深人靜，可還是有汽車的鳴笛聲，心裏變得煩躁，回想着今天發生的一切，真是糟糕透了！沒有人安慰，沒有人幫你分擔，有的只是自己默默承受。望着天上的繁星，在往年的夜晚都是你陪着我入睡，而今天卻是我自己孤身一人，那是多麼快樂，多麼幸福……
夜同樣靜悄悄的，外面時不時傳來蟬的聲音，我緊緊的抱着你，眨着大大的眼睛天真的問你：“爺爺，你會離開我嗎？”“當然不會啊，爺爺啊，會像天上的繁星一樣一直守護着你，那你呢？”我也一樣！“就這樣，我們在甜蜜中漸漸的睡去了。
無論我多大，你對我犯的錯總是選擇包容。記得你總是早早的去農田幹活，留下了正在熟睡的我。燥熱的夏天，已經不能用冷水沖洗掉，我熱的實在沒辦法了，就偷偷拿走了你塞在了衣兜裏的錢，去買了我垂涎欲滴的雪糕，貪婪的舔着，卻忘記了在烈日下流汗的你.於是每天我都偷偷的這樣做，直到有一天，正當我準備拿錢的時候，你突然扛着鋤頭回來了，我非常害怕，但是你已經看見了。“爺爺，我……我……”還沒等我說完，你便開口了“想吃就告訴爺爺，知道了嗎？爺爺會給你買的。”你並沒有責罵我，相反還寬容了我。你帶着我去了小賣部買了雪糕，可你只買了一個，正當我吃着，發現你一滴一滴的汗水正順着臉頰的兩側往下流，我羞愧又悔恨自己當初的行爲，拿着雪糕遞給了你，而你卻搖搖頭說：“我不渴，你吃吧。”你總是這樣，包容着我，愛着我。自此，我從來沒有不經過您允許就偷偷拿錢買東西吃。或許，對別人的錯誤最好的選擇是包容，這個道理你早早的就知道了。
無論你多忙，你總是會盡量趕回來陪我。無憂無慮的我在家看着自己喜歡的動畫片，已經快要到晚上，看着外面一點一點的黑下去，可你還沒有回來，我的心開始有點害怕了，在這偌大的屋子裏，我顯得有點無助，眼淚一閃一閃的，可就在這時，你回來了，抱起了快要哭泣的我，拍着我的頭說：“爺爺不是回來了嗎？哭啥哭啊？真的是不能離開你呢。”看着氣喘吁吁的你，我笑了。你也笑了。
而如今，哭泣的時候也沒有你來拍這頭安慰我了，只能是我自己默默承受着，當我犯錯的時候，也沒有人來包容我了，只能自己被他們罵着，然後自己默默哭泣。我渴望回到被你愛，被你疼的日子，那樣的日子讓人感到很溫暖，很安心。
看着天上的繁星，想起了你對我說的話，或許你現在也就在看着我呢，說不定就是那顆最亮的星，想到這裏，我窩在被窩裏，無聲的哭了起來……
這是棵長在浙江省某山頭的樹，此時的他正孤獨地站着，他已記不清多少次這樣看日升日落了。眼前是片茫然，他感到失望，看着枯黃憔悴、奄奄息的兄弟姐妹們，他只能默默哭泣。
其實，切本不是這樣。他們那裏原本山清水秀，鳥語花香。夜晚，涼風微拂，輕輕的吹動着樹葉，天空中的明月把皎潔的月光灑到這裏，小溪輕輕流淌，泛着銀白色的光，切是多麼美妙啊！
但後來，切都變了。羣人開着機器過來了，然後就駐紮在這裏。沒多久，他們開始了無休止的砍伐。漸漸的，樹發現他最要好的朋友——小溪慢慢變瘦了，越來越瘦。天早上，樹醒來時，忽然發現他的朋友小溪竟然不見了，他大聲呼喊，卻始終沒有任何迴應。他曾極目遠望，但始終沒發現這位朋友的蹤跡。再後來，樹發現切越來越糟，山都變得光禿禿的了，他的無數兄弟姐妹被那羣人拖下了山，烈日焦烤着土地，樹感到自己呼吸都非常困難，這裏再也沒有隻鳥兒光顧……想到這些，樹潸然淚下。
冬天漸漸來臨了。度冬，對他來說是殘酷的。冬，似帶着仇恨的巫婆，她詛咒世間切生靈，招來兇猛的狂風，讓它像瘋狗似的撕咬着。樹被吹走了綠，山被剝去了衣，水動盪不安，雲驚慌失措，昆蟲四處逃匿，鳥兒背井離鄉。她把整個世界變成了個大屠宰場，不知有多少生命的火花被她熄滅，巫婆爲了上演這齣戲，將大地變成了個罪惡的舞臺。
樹強忍着風瘋狗般的撕咬，吸吮着大地僅存的乳汁來維持生命，此時，他多麼渴望有縷陽光——只要縷，他那蜷縮的冰冷的心太需要陽光了。樹不知道自己還 能活多久。
春，不知何時又姍姍而來了。樹抖抖身上的雪花，欣喜地看着這淡淡的陽光。樹想起了小時候的生活，那時陽光和煦，草木蔥蘢，天地間是派誘人的綠……現在，陽光終於來了，樹期待着那久違的綠。
吱——樹知道自己活不長了，但他的青春之火永不熄滅。使他不肯倒下的是深藏於心底的青春和愛的夢想。他渴望綠色，渴望陽光，渴望個美麗的家園。
樹倒下了，無聲無息。在他倒下的剎那，他終於看到了——他看到的，是世間最美麗的陽光，是他最渴望的綠。
暮色茫茫的黑夜，四周一片寂靜。我擡頭仰望星空，頓時感到孤獨，頓時心中有一種不知如何形容的苦酸味，心一陣，忽然我渴望有個知心朋友。
身邊的孤寂，讓人有所渴望。得到自己所渴望的，讓自己得到滿足。陽關從窗外照射到教室，讓人有種溫暖的感覺，彷彿永遠也享受不完。
課間時間，我被窗外的笑聲深深的吸引住了，那歡聲笑語讓人感到快樂。而我卻呆在孤寂而寂寞的空間，而我所渴望有個知心朋友將我從那孤獨的空間拯救出來，也能讓我品嚐到我所渴望的甜蜜。
功夫不負有心人，果然我在初一年時遇到了她。當我第一次遇見她時，她讓我感到快樂，讓我從那安靜的性格瞬間轉化成開朗和樂觀。她佩戴着一副方形眼睛，讓人看起來，感覺她博學多才。她那紅粉的嘴脣笑起來彷彿有股魔力，吸引着你。她通常扎着單尾辮。在單尾辮後都會扎着可愛的小發卡，再加上她兩個小酒窩，笑起來像綻開的花兒。每時每刻都吸引人心。回想過去我是在圖書館認識她的。那時我忽然發現一本書《誠信正好真》我伸手正想把書借走，讓我意想不到的是還有一個人和我同時拿到那本書，我頓時彷彿四周有股尷尬的氣氛。可惜這書只剩一本了。當我正準備放開這本書是，沒想到她卻比我搶險一步放開那本書。她又笑眯眯的說:"你喜歡這本書你先看吧!"我手足無措不知該怎麼辦好，看着她那真誠的眼神，嘴上還露出一絲微笑。我也對她笑了笑，把書推給她又尷尬的說:"沒事，你要看你先看吧，我不急，下次再借。"可我真的說不過她，書還是原分不動的在我手上。頓時我感到她有一種高尚品格大方。她走到我面前和諧的問我，臉上仍帶着清城傾國的微笑說:"你叫什麼名字，在幾班啊？"我像是被審問似得一一如實的回答。她也告訴我她的班級，和名字。就這樣在我孤獨的世界裏多了一位我渴望知心朋友。在下課時，她都會陪我，我們有說有笑的。我所渴望的我得到了，我一定要好好的享受這份友情，好好感受這份充滿愛與關心的友情。
不離不棄是人間最好的友情。我渴望有一位知心朋友，而她馬上就出現在我的面前，陪我走過一天又一天......
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