一個人的力量作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的一個人的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個人的力量作文1

靜好的歲月是因爲有無數人在默默負重前行。

——題記

雜亂的自行車

夏日的夜晚總是那麼美好，樹頭的鳴蟬，皎潔的月光，此情此景，讓人不由得想要吟詩一首，好不辜負這美好月色。一心賞景的我，腳上突然絆到了什麼東西，摔在了一堆金屬鏈條之中，待我起身一看，竟是一片雜亂的自行車壓在了盲道上。“可惡！”我低聲抱怨，“將自行車停放在盲道上，就連我這種視力正常的人都會被絆倒，更何況盲人呢？”我站起身，拍拍身上的塵土，離開了這片“亂車崗”。

忙碌的身影

這天放學，又路過這片“亂車崗”，就在我準備繞路而行的時候，突然發現一個人，瘦弱的身影淹沒在車海之中，只見他一手握着車龍頭，一手擡着車後座，把車子慢慢提起來，可能是車子太重了吧，他時不時把車子靠在身上借力，然後艱難地挪着碎步，一步一頓地把車子護送到指定的自行車停車處。

我望見了他的背影！相比這亂車崗，這背影是如此的渺小，又是如此的.巨大！我被震撼了，竟也不由得走了上去……他轉過身，笑了笑，我們就這樣相顧無言，唯有盡心竭力，默契地幹活……

衆人拾柴火焰高

距上次擺自行車沒幾天，我又開始惦記那裏了，於是召集小夥伴們一起去搬自行車。人多力量大，我們很快就把自行車搬到了指定的位置。後來。這竟成了我們的慣例，每到週末，我們都會不約而同來到這裏，清理亂車崗。雖然累了點，但我們個個笑容滿面，因爲我們知道，這不是一個人的力量，而是衆人的力量，這力量，給盲人送去便利，給社會帶來溫暖。

一個人的力量或許渺小，但成千上萬的人的力量加起來，即可聚沙成塔，集腋成裘，匯成大海，那奔涌的波濤，可以帶來無盡的力量。

一個人的力量作文2

秋天的傍晚，窗外最後一抹斜陽也隱去了光輝。

奶奶躺在牀上休息，她剛給我做了晚飯。奶奶身體不太好，做了手術後尤其虛弱。準備完一頓飯，奶奶需要兩個小時才能恢復體力。爸媽出差在外，叮囑我好好照顧，但是我點頭歸點頭，終究沒有在意。

天開始變得陰沉起來。接着，窗玻璃上發出了響聲，下雨了。

我從書桌邊站起身來，準備去關窗戶。突然，我感覺到肚子死命扯了一下。然後我眼前發黑，癱坐在地，汗水順着髮絲流入衣領。我坐起來，又跌下去，痙攣性的劇痛並未停止。我啞着嗓子喊：“奶奶！奶奶！”胸口、肺裏面也連着痛起來，一吸氣，肺葉尖似乎也在抽筋……

奶奶是什麼時候過來的，我並不清楚，只依稀聽見“好……不等……醫院”這些模糊的字眼。

這時的我，就好似一個破布娃娃，正在被一個看不見的恐怖東西一片一片地撕碎。

我眼前完全是黑的，什麼都看不見，神智卻很清楚。我聽到奶奶輕聲對我說：“我們去醫院。”其實醫院離我們家並不遠，也就是隔着一堵牆。但這樣一個陰雨天氣，虛弱的`奶奶怎麼受得了？我感覺到她一把把我扶起來，背在背上，慢慢向前挪。我簡直難過得想哭了，我沒有照顧好她，卻反要她照顧。

奶奶是怎麼把我弄進醫院的，我確實記不清了。一直記得的是，那天下着雨，虛弱的奶奶揹着我，可我竟然沒有淋到雨。

待我醒來，看見的是白色的牆壁白色的病牀，還有牀前的爸爸媽媽和奶奶。奶奶緊緊地抓着我的手，我沒聽到說話聲，但我在她的眼睛裏看到了光，盛滿了慈愛的光。

是什麼樣的力量，讓體弱多病的奶奶把我從家背到醫院？那一刻，我明白了，是愛的力量，是親情的力量！

一個人的力量作文3

爲了配合高效的課堂活動，我們班分成了幾個小組。通過這麼多的團隊行動，我明白了團隊合作的重要性。我們團有個好聽的名字，“飛鷹團”。

我們小組有八個人，包括組長、我、王、白靜香、等。這60天發生了很多難忘的事，其中有一件是這樣的。

在一個陽光明媚的`早上，全班正在上語文課。老師講了輔導案例，給了我們一道難題。我們現場做，分組討論。課堂很活躍，所有的小組都開始討論它。我們的也是一樣：“我覺得應該是這句話。”“不，這句話沒有主要內容！”“可以！”“沒有！”“夠吵了！快點做題！”在組長的勸說下，兩個對視的人停止了爭吵。“這是我們第一次看到問題，應該有辦法！”“問下面兩句有什麼區別。我認爲我們應該這樣做。第二句比第一句有更多優秀的詞語和句子，還用隱喻讓句子更生動有趣！所以第二句沒問題。”我一口氣說出了自己的想法，我們組長馬上開口了：“我同意她，這樣回答吧！”“嗯，我同意。”“是的！我也是！”

過了一會兒。老師開始問答案，我們全班舉手。老師看到我們組這麼活躍，就選我們來做演示。

我開始表現出來。我不提心裏有多緊張。我們走上展臺，大聲說道：“我們是飛鷹。現在我們給大家展示第四個問題的方式。”“第四個問題是這樣的。”教室安靜了一會兒。沒人說話，也沒人舉手。這時，我們組長說：“我們組已經放映完了，謝謝！”老師豎起大拇指，有人鼓掌。我們看到學生的反應，忍不住笑了。

通過這樣一次難忘的團隊合作，我深深體會到團隊合作的強大。這種課真的很難忘。我喜歡高效班！

一個人的力量作文4

一個人的力量或許是有限的，匯入團隊中，就是無限的，一個人的力量或許是渺小的，在關鍵的時候，可能是巨大的。力量不只是力氣，更是智慧與信仰。有了精神的小屋，才盛得下喜怒，輸的出力量。

是啊！團隊的力量是無限的，但是一個人的`力量有時也能迸發出耀眼的光芒。

她，與我們一樣，花一樣的年紀，來自四川的一所中學，一名普通的初二學生，但她的一段視頻發到網絡上後，卻獲得了上億人的點贊，她到底是誰呢？又是一件怎樣的事情呢？

我相信只要關注新聞的同學都知道，前兩天，四川宜賓發生了6。0級地震，當人們在慌亂地各自逃生時，我們發現了這個女孩——顧欣瑤，已經深夜11點多了，走廊的燈光很微弱，寢室離樓梯口很近，地震發生時，顧欣瑤本來已經跑下了樓梯，但是，看到還有很多同學由於慌亂，都被堵在樓梯口時，她毅然轉身重新跑上了樓，不慌不亂地指揮着同學們有序逃生，顧欣瑤的這個勇敢事蹟被寢室樓道的監控拍了下來。事後，她的班主任把這段視頻發到了網上，引起了很多網友的關注，獲得了無數的點贊，被稱爲“最小的逆行者”。

看完這個新聞，我也想了很多，我想：如果沒有顧欣瑤，那些擠在樓梯口的同學們會怎麼樣？會一直這樣擠在那裏不動嗎？這樣的後果想想也覺得很可怕。雖然我們地處平原地帶，發生地震的可能性很小，但是我們平時還是會缺乏逃生和自救的意識。自然災害的來臨和逃生，不只是集體的逃生和團隊的救援，有時，一個人的力量也不容輕視，就像顧欣瑤，她憑藉一個人的力量，在保證自身安全的情況下，還幫助那麼多的同學逃離險境。

一個人的力量雖然是渺小的，但她只要把所有的光芒都散發出來，就能創造偉大的奇蹟！