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五指兄弟作文(集錦15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.37W 次
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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五指兄弟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五指兄弟作文(集錦15篇)

五指兄弟作文1

小紅有五根指頭,他們老吵架,這不,在小紅睡覺時,他們又爲誰最厲害這個話題吵了起來。

大姆指說:“哈,我最有知識!你們握起來,我挺直了,不就我最優秀嗎?我雖然矮,但我濃縮的都是精華啊!我知識豐富,所以我最厲害!”他的話剛說完,就傳來食指的冷笑:“知識多算什麼!我是音樂的'天使,彈琴的主力,沒有我,主人怎麼彈琴呀!當然我最厲害!”他們正吵着,傳來中指的聲音:“嘿!吵什麼,吵什麼!我個子大,誰也別吵了,我最厲害!”無名指和小拇指見勢不妙,不能讓中指就這樣得了冠軍,於是就也擠進來了,無名指說我用處不大,可我也有用處啊,偏愛一下吧。

可是,即使是這樣,還沒得出結果。他們爭得面紅耳赤,把他們的媽媽手吵醒了。手說:“來,把這球舉一下。”他們都試了,可都舉不起來。手說:“一起舉試試”,他們一下子舉了起來,手語重心長地說:“幹任何事都要團結,否則一事無成。”

對呀,手說得對,必須團結一致。人生不也是這樣嗎?

五指兄弟作文2

有一對五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、無名指五個兄弟,說是說是兄弟,其實……

是這樣的,有一天。大拇指對其他的拇指說:“我力氣最大!”

食指說:“切,我最靈巧!我最棒!”

中指反抗到說:“不,我最苗條,我最棒!”

無名指說:“可惡!我彎腰,小拇指就要跟着我彎。”

小拇指說:“不!我最棒!”

於是他們吵了起來。

後來他們的主人蔘加了運動會。有拔河、接力的比賽。

大拇指說:“那我們來比比吧!”

“好”其餘拇指一齊叫到。

拔河開始了,以三局兩勝的.形式。“呀!”大拇指很吃力,其餘拇指也很努力。可他們忘合作了。然而小拇指說:要努力,不然要輸!”其餘拇指也合作了。

最後他們勝利了,讓我們知道團結的力量,才能勝利!

五指兄弟作文3

大指、食指、中指、無名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長得非常可愛:

大指很短,可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大,但是它經常助人爲樂;中指是五個兄弟中最高的一個;無名指非常漂亮;小指雖小看起來卻很活潑。

可是有一天,五指兄弟爭吵起來了。兄弟五人都想做大哥。大指說:“這裏我最胖,很多粗活都是我乾的',所以我可以做大哥。”食指說:“這裏我最聰明,當你們迷路的時候我可以幫你指點該往哪兒走,所以我可以做大哥。”中指說:“這裏我最高大,當你們遇到困難的時候我總是第一個站出來,所以我可以做大哥。”無名指說;“我最漂亮,人們都把戒指戴在我的身上,所以我可以做大哥。”小指說:“我最小巧,應該是最受寵愛的。”似乎五兄弟說得都有道理,於是爭吵一直持續下去。

這時候,手掌說話了:“你們要團結,團結纔有力量,不能爲了這點小事而爭吵不休。你們是好兄弟,誰離了誰都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話,臉都變得比太陽還要紅。

五指兄弟作文4

一個夜深人靜的晚上,小麗的五個手指頭爲了誰當老大,爭吵了起來。

又粗又壯的大拇指說:“我不僅力氣最大,而且還能幫助小主人用轉筆刀削鉛筆,所以我來當老大!”

食指聽了說:“瞧你那四肢發達頭腦簡單的樣,主人會喜歡你?知道嗎?主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋,應該我是老大!”

中指聽了他們兩個的話立馬急了,說:“咱們幾個人中就數“我”的`個子最大,應該由我來當!”

無名指就象他的名字一樣,一句話也沒說。

小拇指又跑來添亂了說:“你們當中就“我”最聰明、最靈活小巧,老大是我!”

幾個人吵來吵去,誰也不讓着誰。

第二天,小麗醒了,想幫媽媽幹活,可她拿不起來掃把了,五個手指頭一點也不聽使喚了,小麗對手指們說:“你們都是一家人,是一個整體,缺了誰都不行,爲什麼要吵架哪!做事情只有齊心協力才能總成功。一家人就應該和平相處的生活啊!”

五指兄弟聽完小主人的話都明白了,很快就和好了。而他們從此也更加默契了!

五指兄弟作文5

在寧靜的夜晚,大家都進入了夢鄉。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。

大拇指首先說道:“你們不知道小主人有多可恨,他經常在我的身上亂寫亂畫,畫完還到處顯擺,我都被他折磨得連想死的念頭都有了。”

食指搖了搖頭說:“你這都不算什麼的,我每天都被主人拿來做運動,每次都把我弄得腰痠背痛。有時候主人興起,還拿我去彈玻璃球,一彈,關節如同被壓路機碾過般疼痛。”

中指有氣無力地說:“每次小主人彈鋼琴都會把我弄得滿臉通紅,關節直痛才肯罷休。”說完,中指流下悲傷的淚水。

無名指抱怨道:“主人用我和他的同學的無名指掰手腕,掰得我的`骨頭都快斷了,還說要給我進行特級訓練,再這樣下去,我會失去知覺的。”

小拇指哭了好久,說道:“冬天是那麼的寒冷,我都快被凍成冰塊了!主人還不停的打我,咬我,把我撞到牆上,讓我痛不欲生。”

說着說着他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病,他們也過上了幸福的生活。

五指兄弟作文6

每個人的手上都有五個兄弟,他們還經常發生內訌呢!

有一次,五指兄弟爭起誰的功勞做大了。拇指說:“我乾的活最多,而且我乾的都是苦活兒,你們說說,我是不是功勞最大的呀?”說罷,拇指得意洋洋的笑了起來。這時,食指發言了,它說:“我纔是功勞最大的呢!因爲什麼事都是我做最危險的,你們那點小活還稱得上是功勞?”中指也不遜色於他們,它說:“如果沒有我呀!你們推東西還真少不了我。一般推東西的時候,都是我先上,你們才上的,我的功勞纔是最大的。”它得意的直咧嘴。無名指和小拇指也大說了一番。手掌爺爺聽見了它們說的`話,便說道:“你們各有各的用處,缺一不可,如果你們不團結,什麼事都很難做到,一旦你們團結起來,所有事都可以實現。”聽了手掌爺爺的一番話,五指兄弟不再爭論誰的功勞大了。

從這件事裏,我明白了,團結力量大。

五指兄弟作文7

人人都有一雙手,但我這雙小手呀,卻特別愛吵架。

一天夜裏,它們五指兄弟又在爭誰最棒。大拇指理直氣壯的說:“我雖然短而粗,但我幹事從不含糊,每次拿東西就屬我最賣力,出的力氣也最大,所以我應該是最棒的!”食指聽了迫不及待的說:“我雖然沒你那麼粗,也沒你那麼有力氣,但每回危險都是我先衝,就像上次咱們的主人不小心把風箏掛到了樹上,還不是我先去摸樹上有沒有刺,你們才安全的撿到了風箏,所以我是最棒的!”中指聽了食指的講話不緊不慢的說:“看看你們多矮,多粗糙。你們看看我,多修長,多漂亮。給主人增添了不少的光彩,所以我纔是最棒的呢!”無名指聽了立馬反駁說:“雖然我沒有名字,但你那麼美都是因爲有我,每次當你觸碰到危險物品時,都是我在前面保護你,所以你不能算是最棒的.,而我纔是呢”小拇指聽了也回了一句:“我雖然很小,但每回寫字的時候都是我在下面被壓着,這種難熬的滋味你們嘗試過嗎?所以我應該是最棒的。”

第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文,得到了老師的表揚。這時它們才知道團結才能出成績,缺一不可。因此它們從此以後再也不吵架了,和睦相處,其樂融融,爲它們的主人站好每一班崗。

五指兄弟作文8

在一個月朗星稀的夜晚,大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟怎麼也睡不着,他們在討論什麼呢?

大拇指低着頭,嘆了一口氣:“唉,忙了一天累死我了,小主人天天都練琴,一直要跨指,每次都把我的頭重重地按下去,我什麼時候纔有出頭之日啊!”食指聽了後大叫:“我的遭遇更慘,我每天都要陪小主人練習縮指,一不小心就會閃到我的.腰,這不,到現在我的腰都直不起來!”中指不緊不慢地張開了嘴:“我的日子也不好過呀,咱們這小主人,真是公主脾氣,每次只要一彈不好,就會非常生氣地用我彈一下不和諧音,這一頓脾氣下來把我弄得鼻青臉腫!我簡直就是主人的出氣筒嘛!”無名指垂頭喪氣地愣在那兒,一個勁兒地搖頭:“我呢,最倒黴,每次練習的時候不光要擴一個指,還要縮一下指,如果彈不對,就會被打,我的背上到現在還紅着呢!”小拇指實在忍不住了,委屈地哭了起來:“我平時啥活都不幹,皮膚又嫩又滑,可是現在因爲每天都陪主人練琴,臉上的毛孔都變大了,我感覺我的臉要毀容啦!嗚嗚……”

聽完五兄弟的談話,我怎麼也睡不着了,我計劃從明天開始,要愛護我的手指,不再讓他們受到傷害。

五指兄弟作文9

天黑了,月亮高高的掛在天上,夜靜的可怕,一根針落下都能聽見。突然,一陣說話聲傳來,接着就是一陣爭吵聲,仔細一聽,原來五指兄弟在爭論應該聽誰的。中指驕傲的說:“我是咱們當中最高的,並且秀氣,古人稱我爲‘將指’將指軍官,我是軍官,你們都得聽我的。”大姆指這下不高興了,大聲說到:“軍官又怎麼樣,我身體粗壯,力氣又大,所以你們都得聽我的。”食指慢慢的說:“我是咱們當中最美的,並且主人握筆時,都靠我控制筆桿,你們個個都得聽我的。”無名指大聲吼道:“不對,我是最能幹的,你們不管怎樣都得聽我的'。”這時小拇指急了說:“你們都得聽我的纔對,主人的耳朵癢了,都是我幫主人撓的。”就這樣,一直爭吵下去。這時,來了一隻筆,筆對五兄弟說:“你們誰能把我拎起來,就聽誰的。”五個指頭一一試過了,都沒有成功。筆又說:“你們一起試試吧!”它們幾個一起拎,一下子就成功了。筆笑了,說:“只要團結,什麼事都能做成的。”聽完筆的話,五指兄弟都低下了頭。從此以後,它們團結互助。整天開開心心,和和睦睦,在也沒聽見爭吵的聲音了。

五指兄弟作文10

它們所做的一切,所說的一切,都被大拇指知道了。大拇指的眼淚嘩嘩地往下流,它失望透了,它本想兄弟們還會讓它回到自己的隊伍裏,讓它們的情誼再次加深,可是,現在他們重新組織了隊伍,並且有了新的名稱,是徹底不讓它再回去了。

大拇指抹去眼淚走了,決心再也不回來了。大拇指走了,同時它的四個兄弟也遇到了麻煩,小主人拿鉛筆寫作業時,老是拿不起筆,小主人這才發現大拇指不見了,於是主人生氣的問:“大拇指呢?”中指說:“大拇指長的太醜了,所以我們把它趕走了。”小主人聽了,壓抑住自己的氣憤對它們說:“你們五指中要是少一個,什麼事都做不好,所以你們只有團結一致,才能把給你們的任務做好。”指頭們聽了,都低下頭,小主人又說:“你們知道錯就好,現在我們趕快把大拇指找回來吧。”指頭們找了好長時間,好不容易把大拇指找出來了,指頭們對大拇指說:“大拇指對不起,我們錯了,你原諒我們吧。”大拇指說:“好吧,既然你們知道錯了,我就原諒你們吧。”

指頭們都笑了,笑得是那樣的'甜,那樣的美,因爲它們找回了自己丟失的東西,那就是“團結”兩個字。

五指兄弟作文11

在一個寧靜的夜晚,一個小房間裏卻吵鬧不休。“哎!你算什麼呀?”、“就記得吹牛!”、“我纔是最好的……”三更半夜了,誰還在爭吵呀?哦!原來是五個指頭在相互比本領呢!

就在五個指頭爭的不可開交時,忽然一個皮球飛了進來,說:“你們誰能把我舉起來,誰的'本領就大!”“這還不容易!”大拇指仰着頭,“讓我來!”大拇指還沒把球頂起來,就拌了一跤。“太弱了!我來。”食指上前碰了一下皮球,卻怎麼也沒法頂起球來,懊惱極了。其他的三個兄弟看見大哥和二哥敗下陣來,都不敢上前。小指嘀咕道:“我們一起來吧!說不定可以呀!“大家一致贊成:”好呀!來吧!一、二、三……擡!“大家終於把皮球擡了起來:“哦!我們成功了!”

皮球微笑着面對五個指頭說:“團結就是力量,每個人都有優點和長處,只有一起合作才能做好每一件事。現在,你們還有什麼可吵的呢?”

五指兄弟作文12

五指兄弟一直都快快樂樂的生活在一起,直到有一天,五指兄弟坐在一起討論自己的優點時,爭辯了起來,誰都說自己的優點多。

大拇指首先說:“我的優點是最多的,工作起來我不怕吃苦和賣力。並且,攥、捏、握、捻、彈、揪,都離不開我。”

“我的工作雖然不像大拇指那樣吃力,但比它的`工作要複雜。拿筆的時候,全憑我控制筆桿,寫出種種複雜難寫的字。”食指也驕傲地說了起來。

一個聲音從它倆的頭頂上傳了下來:“我的地位最優越、生得最漂亮。不論是拿一件東西或推開一件東西,我都最先碰到。”哦!原來是中指在誇自己。

無名指和小拇指傷心地說:“我們的力氣不如大拇指,機敏不如食指,我們是最沒用的”

大拇指、食指和中指經過無名指和小拇指的話中明白了它們各有所長,各有所短,要取長補短,齊心合力才能完成每一件事。

從此它們又成爲了親密無間的好朋友。

五指兄弟作文13

從前有五指兄弟,他們團結友愛,互相幫助。老大大拇指叫矮胖子,老二食指叫吃苦頭,老三中指叫不做事,老四無名指叫會計師,老五小指叫小矮子。

一天,吃苦頭說;“都是我幹活,你們都不做,我應該放假幾天了!”說完,吃苦頭便開始耍假了。沒有了吃苦頭,小男孩由於把字寫得歪歪扭扭地,被家長和老師批評了。吃苦頭只好回來工作。矮胖子抱怨說:“最近可把我累壞了,你看,身上都起繭子了。”矮子開始耍假了,在沒有矮胖子這段時間裏醫生不能用大拇指給小朋友們打預針,就用食指推針,結果推歪了,弄得小朋友們的'手臂變得一塊青一塊紫的。敵胖子只好回來了。現在,不做事也找理由放假了:“你們看,做什麼事情最先碰到的都是衝前風的也是我,我也應該放假了。”話說完也開始耍假了。今天,小男孩開始彈鋼琴了,剛彈了一下,便發出噪音來。看來,不做事這次假也泡湯了,會計師和小矮子也爭着放假,在他們離開後,又發生了不好的事情。最後,五指兄弟們終於知道了:“五指兄弟誰也離不開誰,而要團結友愛、互相幫助。

從此以後,五指兄弟誰也沒有離開誰。

五指兄弟作文14

五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。

但是有一天,五指兄弟發生了一件以前從來沒發生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指說:“我最有用,因爲我雖然長得不怎麼樣,手垂下去的時候甚至退居後方,不與你們並列,但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我,缺少了我你們怎麼辦?”大拇指說的理直氣壯。

食指跟着哼了一聲說:“我雖然不像大拇指那樣有力,也不像中指那樣秀麗,但是我的工作要比你們複雜的多。拿筆的時候,全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險,我比你們的.作用都大。”

中指也不甘落後:“我本身生的漂亮,身材修長,頗有養尊處優的意味,不論幹什麼,摸什麼都是我先碰到,然後指揮你們幹,我是你們的頭,古人都稱我爲將指,我的作用比你們大多了!”

無名指不等中指說完就急着說:“你們工作時都讓我一人給撐着,不公平,哪天我不給你們撐着,看你們怎麼顯出你們的優處!”

小指也說:“我的用處也不小,不信少了我試試。”

正在這時,五指兄弟的媽媽回來了,她聽完孩子們的話意味深長地說:“你們的用處都很大,誰也離不開誰啊!”

是啊,五指兄弟各有長短,缺一不可啊!

五指兄弟作文15

一天,大拇指突然跑到其他四個手指面前說:“我聽主人說命令我們把作文打到電腦上。”中指聽了很樂意:“我可以大顯身手了。”食指不樂意了:“我的`工作複雜、危險,這次我要休息了。”無名指和小指說:“我們長的秀麗可愛,累壞了就不好了。”沒辦法,大拇指和中指只有自己去打了,可打了半天,纔打了二十多個字。大拇指和中指只好先去找食指,開始勸食指:“食指,我們是不是兄弟?”食指回答說:“是。”“我們應該齊心協力完成每一件事,這次我們也應該團結呀?我們不齊心協力每一件事也不可能完成。”食指終於被說服了,它同意了。

然後它們又去勸無名指和小指:“別人都說我們五指兄弟團結互助,一定是主人聽了不信,這次是考驗我們。”“你們雖然秀麗可愛,但也不能什麼都不幹呀?一定要齊心協力,大雁們一起向南方飛翔時,翅膀與翅膀之間互相扇動,上下一齊,那樣才飛得快,不累。我們五指兄弟團結互助,默契配合,才能幹好每一件事。”“打字時少一跟手指都打得慢,沒有你們兩個更不行了。”經過多次開導,無名指和小指也被說服了。

十多分鐘後,終於被打出來了。這篇文章包含着五指兄弟的團結,希望它們能夠永遠團結。

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