【實用】二年級優秀作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級優秀作文6篇，歡迎大家分享。

二年級優秀作文 篇1

在去年暑假的時候，爸爸說要帶我去我們的首都北京玩，而且是坐飛機去，我甭提有多高興了，心想；“我還沒坐過飛機呢”！會是什麼感覺呢？我在腦海裏無數次的想象。

那天早早到了機場，我和爸爸領取登機牌上了飛機，爸爸之前特地買了靠窗的位置，我小心翼翼的坐過去，要起飛了，我迫不及待的打開遮光板向窗外望去，只見飛機慢慢起飛，沿着機場的跑道由慢變快，機場周圍的.物體迅速向後倒去，飛機徐徐上升，瞬間感覺有種腳離地面，翱翔天空的感覺。

地面的景物彷彿在漸漸的縮小縮小，那寬廣的馬路就像一條條帶子，那一幢幢樓房看上去就像樂高積木一樣擺在那裏，我興奮極了，繼續目不轉睛的盯着窗外，又見飛機瞬間鑽到雲層裏，頓時，一片白茫茫，馬路，房子，汽車全不見了，過了一會兒，飛機的翅膀又露出來了

這時一片雲海的景象吸引住了我，它像一望無際的大海，翻卷着一波波的浪，爭先恐後的翻滾着，熱鬧的追逐着，那千姿百態的白雲有的像羊羣，有的像活潑可愛的白兔，有的像一朵朵柔軟潔白的棉花。……

我更興奮了，把臉緊緊貼在窗邊，窗外的景色看得我如癡如醉，窗外的美景陪着我繼續翱翔……

二年級優秀作文 篇2

各位叔叔、阿姨：

大家好！今天我想和大家談一談加強閱讀、提高寫作能力方面的體會。

以前，我也很害怕寫作文，一遇到些作文，我就頭疼。在李老師和家長的引導下，我加強了閱讀、注意了日常的觀察、積累了詞句、進行了練筆，通過校訊通寫博並與博友進行交流，我的寫作水平有了不斷的'提高。下面我着重談四點：

第一，要加強閱讀訓練。多讀書，讀好書。通過閱讀，使大家對文學方面產生興趣，增加知識，開闊視野。

第二，注意詞彙、句子的積累。讀書的過程中，我們可以邊讀邊標出優美的詞句，或者製作讀書記錄卡。對於《我閱讀我快樂》中的內容，更是要按老師的要求記熟、背會。

第三，善於觀察、勤于思考。作文實際就是“我手寫我心”，記錄我們日常生活中點點滴滴的小事。我們平時只要留心觀察身邊發生的事，注意撲捉細節，進行整理彙總，就有了寫作的素材。

第四，適當練筆。把有意義的，自己感興趣的事情，可以用日記形式記錄下來，每天那怕記錄一小段。對人物可以通過外貌、神態、語言、動作、心理活動等方面或一方面進行描寫。敘述事情、描寫事物則可以進行比喻、擬人、排比等修辭手法的運用，並適當添加細節描寫。

感興趣的同學，可以通過校訊通寫博，並注意和博友加強交流。從老師那裏我們能夠學習到寫作知識，從公主儀琳、酒衷豪等優秀博友那裏我們能學習別人的優美文章。交流多了，我們的寫作水平自然就提高了。

寫作雖然不是一朝一夕的事情，但是寫好作文其實也並不難，只要你記住小城說雨老師說的“閱讀、觀察、感悟、練筆”八個字，並付之於行動，我想，同學們的寫作水平一定會有很大的提高！

謝謝大家！

後記：班級散學典禮，老師讓我就如何寫好作文，怎樣加強閱讀，校訊通寫博方面做以發言，我進行了總結，將發言稿傳上，希望大家多指導。

二年級優秀作文 篇3

我們的家鄉就是個風光秀麗、景色宜人的好地方。

龍王山就是我們黃岡風景區之一，那裏山清水秀，風景如畫，羣峯屹立，真就是美麗極了！它還就是避暑的好地方，每當夏季來臨，就會有許多遊客來那裏旅遊觀光。龍王山確實就是一個仙境勝地，那裏四面環山，樹木茂盛，有奇形怪狀的石頭，此時有獨具一格的亭子。如果你來到那裏，必須會讓你感覺到自我彷彿進入了鳥語花香的世界。

我們的家鄉還有聞名中外的東坡赤壁，有歷史悠久的青雲塔、有舉世矚目的黃岡中學，家鄉的旅遊風景區還有很多很多，多的.就像天上的繁星，數也數不清。

家鄉的山就是碧綠的，家鄉的水就是清澈的，家鄉的人就是樸實的。我愛我的家鄉。

二年級優秀作文 篇4

有時候在想生命爲何會有悲哀，如果沒有那種悲哀，生命可能會更加精彩，那麼有很多人不會帶着這個遺憾離開這個世界，最終在死前會有快樂，有的人在生命消失的時候還沒有來得及和自己的親人道別，讓親人獨自留下傷心與以前的種種快樂的回憶。

快樂的日子就是生命美好的標誌，可人生有幾時快樂過呢？快樂在那一瞬間，可能你來嘴角彎起的弧度連你自己都未發覺，那時的快樂可能已經消失了。人生要面對的又何止這些，快樂沒有了，可以再去尋找，有時候的哀傷卻不能很快消除，當獨自留下你一人面對，你會有孤獨，可你卻並沒有真正的發現在你的背後有支持着你的人，她在默默支持你，卻不能給你幫助，她又會是怎樣的心情？也許，她會認爲他沒有用，連着點小忙也幫不上，會感到愧疚，可你有何時去發現過，你有何時理解過。當你真正知道一切的`時候，你會真心地敞開心扉去面對所有的一切，那是真的放下了，而有的，就會是來之不易的友誼與快樂的生活，這就是生命的美好！

生命的中途有數不清的坎坷，在歷經幾次後就想要放棄，你有如何去體會生命的魅力，其實，要自己明白去戰勝往往要比放棄所得到的多。放棄了，就是對以後的生活所放棄，你會在人生的道路上迷茫，迷失自己的道路，那是的你會後悔，會問當時自己爲什麼要放棄？所以去走下去，走下去纔是“柳暗花明又一村”，細細地品味人生快樂，體會成功的滋味。這就是生命的另一種美好啊！

人生幾何？快樂幾時？努力多久？在生命的真正成功處，你會更加明白，生命一定要去不斷努力才能創造快樂，那時的你就是站在心靈的最高境界，俯瞰人生！

二年級優秀作文 篇5

童話是我們最美的語言，在清英兒童地球村裏，我們始終與童話相遇。盼望着，盼望着，美麗的四月與童話一起向我們走來，猶如春天溫暖的微風吹拂着我們的心靈。

興奮、激動、快樂，我們每一個小朋友都是童話劇的主角。今年，我們小彩蝶社區的童話劇是《狐假虎威》，這是根據語文書上的課文改編的，學完了課文，詹老師讓我們改編劇本，創作圖畫，一幅幅圖文並茂的作品從我們的手中呈現。語文課上，詹老師組織大家人人蔘與演講，把自己的劇本講出來，大家一起評價修改，經過大家的努力，屬於小彩蝶們的劇本誕生啦！接着，我們又開始競聘角色，最讓我難忘的是競聘的過程，我膽戰心驚地走上講臺，不好意思地看着同學們，用最小的聲音害羞地說：“我想當百獸裏的小松鼠。“詹老師看我這麼害羞，突然大叫一聲：”小松鼠，大老虎來啦！“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑，還情不止禁地喊起了臺詞：“大老虎來啦，快跑啊！”沒想到，我的表現得到了所有學生的掌聲，詹老師表揚了我：“你的角色競聘成功，小松鼠就是這樣的反應和表現。“我既激動又緊張，頓時恍然大悟，原來，演戲就是真的把自己當成小松鼠，真情投入就可以啦！所以在以後的排練中，我每一次都把演老虎的同學看成是真的大老虎，看到她便會大叫大跑。4月28日，是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子，我激動地一夜沒睡着。上午，負責化妝的阿姨們仔細研究每一種動物的'臉譜，爲我們畫出最完美的妝容，我是小松鼠，我的下巴上有兩顆松鼠牙，鼻子上面黃黃的有一個小黑點，可愛極了！我換上松鼠服裝，緊張地等待表演的開始。當主持人宣佈：摩爾部落童話公演現在開始時！我的心”咚咚“直跳，隨着音樂聲，我和一羣百獸上臺了，在臺上跳舞、玩耍，看着臺上坐滿了觀衆，我卻沒那麼緊張了，因爲我相信我們的表演一定是成功的！

童話劇展演結束了，我們每一個小演員都獲得了熱烈的掌聲，這掌聲是對我們的鼓勵和肯定，連續兩週的排練凝聚着老師和同學們的汗水，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

二年級優秀作文 篇6

這學期我們換了三門主課老師。

原來的語文老師是班主任——樑潔，可現在，我們語文老師不是班主任了。我們的錯誤都會被她捉住，逃不過她的眼睛。不過我覺得我還是挺喜歡語文老師的。

別小看我們數學老師，他可是我們的班主任！我喜歡他的數學課，幾乎大半時間我們都沉浸在歡樂之中。因爲是班主任，還管收本子。比如朱欣翊本子沒交齊，老師說：“四本本子加記事本，五本本子。一二三四五，上山打老虎。”

瞧，新的英語老師走了進來，個子不高，小巧玲瓏。她的.頭髮是卷的，會教一些書上沒有的音標，而且上課很認真，一個詞解釋好幾遍，直到我們聽懂爲止。

我覺得三位老師都很不錯，在他們的帶領下，我會更加進步。