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高中生活作文

   來源:古今學識館    閱讀: 1.83W 次
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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的高中生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生活作文

高中生活作文1

山的那邊,綠蔭叢中,一座豪宅,大大的,卻沒有生息,靜靜的,連風路過這,也會不由自主的放慢腳步,只怕帶起了一絲塵埃。

他是一個哲人,總不原呆在這骯髒的人世,總夢寐着,上帝能置他於一個潔淨的河岸邊,能遠遠眺見人世間無休無止的勾心鬥角,爾虞我詐。可上帝並沒有如此的慷慨,他只得在無盡的苦悶中緩緩尋覓着……

終於,他遇見了這座豪宅,很巧合的,他欣喜萬分。於是,他住了進來。

這真是他的天堂:它的豪華,他的寧靜,沒有無休止的爭鬥,沒有猜不透的人心;他獨自生活在這聖地之中。安逸,寬裕。再大的雨,打不響房中的小窗;再大的風,吹不動池邊的樹樁;再大的雷聲,傳不到熟睡人的耳旁。

生活的延續,他瞬時感到一絲的空虛,空蕩蕩的大宅中永遠是寂靜的,最多時不時地傳出幾聲吶喊,卻在剎那間逝去,因爲只有他一個,永遠得不到迴應的聲音。

少了想關心和想被關心的'人,總是莫明的從心底發出陣陣寒氣,儘管他穿着最溫暖的衣服。

少了各種各樣的競爭和那些充斥身旁的對手,他的生活變的毫無意義。他再也無法享受勝利的狂喜之情,儘管他不會再品嚐到失敗的苦澀。

;豪宅中的物件依然如初,但外面的世界早已是一日千里。漸漸地,豪宅由先進變的平常,再由平常變的置後,最後成了人們不屑一顧的地方。他也在這一天天中漸漸枯萎。因爲這裏不僅燃燒了他的生活,也在不斷侵蝕他對生活的熱情,泯滅他繼續生存的意志之火。

終於,他懂了。他決定走出這座“豪宅”,回到真正的世界中去,即使要倒在半路之上。

只見一個已經是骨瘦如柴的老人,步履蹣跚地走向通向世界的大門。然而當大門就在自己面前的時候,他憂鬱了。他怕,他不知道門外是那些咒罵的人羣還是歡呼的市民。他閉上了眼睛,似乎用盡了他最後的一點力氣。

陽光照亮了他的雙眼,儘管還沒有睜開。

高中生活作文2

充滿甜酸苦辣而又難以忘懷的軍訓生活終於結束了,這次的軍訓是我高中生活中的第一次軍訓,因此它顯得比較彌足珍貴,這次的軍訓給我留下了許多難忘的回憶和教導,也對我的人生觀,價值觀產生深刻的影響。

在這四天半的軍訓中,我印象最深的`是兩位教官,他們分別是x教官和x教官。

在我印象中,x教官不太喜歡笑,比較嚴肅,在軍訓的第一天就有幾個同學因爲動作不到位或者亂動,東倒西歪,而被鍾教官罰做了很多個俯臥撐。因此大家在軍訓中都比較"安分",不敢大笑,在嚴肅的氛圍下,大家的注意力集中了很多,訓練的效果也算不錯。接下來的幾天鍾教官就很少再罰人了,氣氛也慢慢變得輕鬆起來了,但是這並不影響我們訓練的質量.漸漸的,我發現x教官的可愛之處......到了訓練的第三天,x教官突然接到了任務,要到xx給其它學校的同學訓練,那時我們都有一種依依不捨的感覺,那個時候我們才發現,x教官已經是我們軍訓中不可缺少的一部分。

x教官是個個子比較矮小的人,沒有x教官那麼嚴格,而且比較喜歡笑。每當我們表現較好的時候,他總是給我們說一些搞笑的事,他還喜歡跟我們說他以前威風的事,講得"出神入化",而我們也聽得"津津有味",有時候x教官還會給我們出一些腦觔急轉彎來考我們,正由於x教官給我們輕鬆的感覺,讓我們的訓練變得不再枯燥無味,訓練的效果也比嚴肅好多了.

在這軍訓的幾天裏,大家都付出了汗水,付出了努力,每天都被訓得大汗淋漓,衣服總是溼漉漉的,有的還叫苦連天,但是在這四天半的苦日子在日曆上留下了不平凡的色彩,在這期間裏學到的東西比這辛苦還多——嚴格,堅強,不屈,守紀,還有教官那種積極負責的精神。

回頭看看,軍訓的日子有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂。走過軍訓的日子,歡樂的笑聲掩蓋了辛酸和勞累。

這次的軍訓猶如一杯苦丁茶,先苦後甜,需要我們細細的品味......

高中生活作文3

上午7時正,我班同學準時在科學樓前的通道上集合,等待天馬旅行社車輛的到來。

可由於只有5輛車,原本安排的出發時間只能推遲。本欲讓同學進教室看書打發時間,可絕大部分同學均表示要在原地等候,只有兩三個同學返回教室,卻由於沒有鑰匙,就臨時帶他們到年段室休息。

8時整,全體同學再次集合。清點人數:男生21人、女生32人,共計53人,另有5人因故當上了“逃兵”,可惜,未能全員參與。

8時10分,我班同學乘坐的閩C70402旅行車出發。途經大紅埔、杏田等要點,於8時40分到達目的地----華光基地。

進入基地,同學看到先前到來的人員正在定坐,都懵了,頓時有些緊張。下車集合、清點人數、分發訓練服。隨後是整理內務和在小操場進行隊列訓練。

11時半進行餐位安排,我班所在的三排擔任首次分餐任務。分菜、分飯、洗碗、擦桌、拖地板,忙的`井然有序。

午餐後有兩位同學出現傷病,我帶其到醫務室作傷病處理。

午休。

下午進行隊列訓練,地點在新校區。我也跟同學前往,瞭解情況,拍照留念。雖天氣炎熱,且地點不理想,但同學依然堅持下來。好樣的,我高一(2)班軍訓同學!

因心中有些擔心,我與(1)班張師先後兩次到軍訓地點查看、探望,看到同學意志力很堅強,精神飽滿,情緒高昂,我放心了。我高一(2)班軍訓同學一級棒。

收操時,教官讓同學從訓練場做蛙跳返回基地。有些過分,但全體同學不折不扣地完成了。好樣的!

今天,李副校長、陳副主任、王傑明老師前來基地關心指導。

晚飯後作國防知識講座、安全演練和隊列訓練。

21時,訓練結束,同學回到宿舍。全體班主任前往關心、指導,詢問軍訓第一天的心情。

22時,宿舍關燈,同學就寢。

第一天的軍訓結束。

高中生活作文4

在我們生活中,到處都有微笑。在每個人的記憶中,都有很多微笑,也有一些難忘的微笑:蒙娜麗莎神祕的微笑,演員們甜蜜的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏着一個微笑,它時刻鼓舞我奮進,激勵我振作。啊!那難忘的微笑,永恆的微笑!

那是一個初夏的早晨,我一個人在大街上游蕩。我剛考壞了兩門課,捱了媽媽一頓訓,又和好朋友吵了一架。我心情非常不好,真想找個地方大哭一場。“唉,怎麼這麼倒黴,全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢着一塊石子,發泄着胸中的怨氣。

隨着石子的滾動,我擡頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因爲“同病相憐”,我跑過去幫她。“謝謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動輪子。我偷眼打量着她,心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣,可是當我注視她的臉時,我呆住了。這是一張年輕的煥發着青春熱情的臉,在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問:“你的腿……?”話一出口我就後悔了,這會使她痛苦的.。誰知她並不在意,平靜地說:“一次意外……這世上還是好人多。這不,今天又碰到了你。”好了,到了人行道了,謝謝,再見!”她向我揮揮手,又向我微笑。我也向她揮揮手,呆呆地注視着她。她仍舊在微笑,向我微笑,向每個過路人,向着生活微笑!

我長長地出了一口氣,所有的煩惱都煙消雲散。和她比起來,我太幸福了,有什麼值得使自己不微笑呢?我發現,人們都在微笑。哈,多麼好的早晨!

從那天起,每當遇到不順心的事,我就會想起那個美好的早晨,那個姑娘的微笑,那遠比蒙娜麗莎、演員們、空中小姐的微笑更美,更親切。這樣,我也就情不自禁地微笑了。

朋友們,難道你們不想微笑嗎?

高中生活作文5

高一開學,必定要經歷一場“魔鬼式”生活,那就是軍訓,享受六天的日光浴,天天被太陽公公撫摸着你的每一寸肌膚,甚至每一縷髮絲,每天感受太陽當空照。

六天,可以說是失去和獲得並存,但誰大誰小,請聽我道來:軍訓期間,我失去了我的秀髮,我無法用手再去扎它,無法感受它在我指縫中滑過的柔軟,我丟棄了我心愛的髮帶,留起了限量版運動短髮,一點也不過份的說,我做夢都想讓它回來。

六天來,我還失去了我用近半年捂白的肌膚,曾經的白皙也是一瞬間變黑啊,所謂“捂白千日,曬黑一時”。

但是在軍訓六天裏,我改變了許多壞習慣,可以算是受益終生。原先我走路駝背,很不美觀,但在軍訓站軍姿,要求挻胸、擡頭、收腹、開肩,硬生生的把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了這個習慣,從此我可以堂堂正正的走路了。一時的難受,換來一生的挺拔,我覺得值得。

在軍訓期間每天都要整理內務,當時就想,一個內務有什麼好整的`,不就是疊被子,排排盆、鋪鋪牀單、整整鞋;像這麼簡單的操作有什麼可練的,有什麼好練的。萬萬沒想到,第一次整理內務就被點名批評。心裏嘆道,原來疊被子的學問這麼大,“鋪平被,左右起,前凸後凸,中間翹起”,聽着簡單,做起來難,一次又一次練習,終於有了成果,心中無限欣慰。

在操場上,每天都流着汗,感受暖風的洗禮,接受太陽的炙烤,還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽起來苦點兒,但感覺起來還挺不錯的。在體息時,我們一起唱軍歌,一起表演才藝,歡聲笑語,其樂融融,確實是一段難忘的時光。

短短軍訓的軍訓生活給我們帶來了真正的人生感悟和體會,做事不要只看短暫的眼前,我還體會到什麼叫堅持,即使生病,依然不下火線。

高中生活作文6

自然界中,電閃雷鳴,風雨冰霜,沒有野性,沒有堅忍品格的生命難以生存。這是自然的一種規律,它不講任何私情,適者生存,這不僅是一種進化論,更是自然生命無法迴避的生存問題。

——題記

潔白的雲彩從山崗隱去,陽光躲進了雲層,天空隨即陰沉了下來。

下雨了。

雲霧中生成的水滴千絲萬絲隨着風雨交加的氣候環境,企圖給自然界帶來些生氣,我身在其中,卻聞到一股蠢蠢欲動的氣息,一股從地心深處散發出的泥土氣息,有點清香,有點醉人,深入內心。

眨眼間,雲霧散開,透過樹葉間的小細縫,逐漸能看到一個個圓圓的亮點,直至清晰到極限,在物理學上這一現象,被稱做爲光沿直線傳播的現象。至於那些圓點呢,都是太陽成的像,無數個,數不清,我這才意識到太陽已經上崗了。

空氣溼漉漉的,但陽光的絲絲柔和卻一度讓我懷疑,剛纔到底有沒有淋過雨。

感覺就像夢幻一般,好象身處在另一個世界,很奇妙,像是一位飄飄欲仙的世外高人,但衝着我喉嚨吹的風,強有勁的把那個在夢遊的自己一手撕碎,模糊,一會兒,便感覺到全身涼涼的',風無情的冷酷的吹拂臉頰,身體抖得不敢再擡頭看哪怕一眼那被當作幌子的太陽,不覺得太虛僞了嗎?

大雨過後的寒冷,的確使人感到幾分畏懼,我所能感覺到,地表在不斷降溫,小河在悄悄結冰,空氣在逐漸變冷,骨頭開始硬化……不,不,只要有一絲生的可能,我就不能放棄,決不能,放棄。

我不敢再怠慢一點點,因爲也許,也許會在你睡覺之時,窗外開始下冰霜,或者是潔白的,沒有溫度的雪花,想想吧,這更可怕,生命,本來就有不堪一擊的脆弱……

在這種形勢下,生的機率實在是太小太小了!

但自然界的平衡器決不會向任何一方傾斜,只有靠自己去尋求生的未知領域。

高中生活作文7

當微風輕柔的托起一片片落葉的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的杏樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着青蔥的校園生活。

時針滴答滴答地轉動着,不知不覺自己已經在開中過完了充實的'一年。這一年有過艱辛,有過困難,甚至是迷茫。但更多的是風雨過後的彩虹。想想當初的自己,帶着憧憬來到開中,即使是磨難也改變不了那最初的夢想。

每天清晨我都會在那雖輕但有力地讀書聲中醒來,最初的時候我會感到煩惱,因爲那多多少少擾到了我。但後來我漸漸明白那是一種堅持,我怎能忍心去破壞呢?以至於到後來聽不到讀書聲反而會不習慣。我會如她們一樣,在學習時間裏決不允許自己懈怠。在自習課上,人人專注於自己的學習,教室裏只有“沙沙沙”的寫字聲,偶爾的一個小插曲也會讓我們學習起來輕鬆愉快。課堂上,某些調皮的男生會冷不防冒出幾句不合時宜的話,引得大家哈哈大笑,老師也是一笑而過,少了許多責罵,多了許多樂趣。

每每走在校園裏,總會遇到一個個熟悉的面孔。友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候幾句,也許再聊一聊最近做了些什麼。大家臉上洋溢着燦爛如太陽的微笑,都讓我有一種別樣的安心。校園的一年四季都特別溫柔,就好像三月天將化未化的殘雪,爛漫至極。校園夕陽也是讓我喜愛至極的。在夕陽下的校園有一種不可抗拒的美麗和安詳。讓人不自覺地沉醉於其中。

我愛這樣的校園!

爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語,爲了做更好的開中人……我們要朝着夢想努力着,奮鬥着,相信終有一天會到達勝利的遠方。

高中生活作文8

艾青曾說過,做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但一定勇往直前。確實,人的一生不應碌碌無爲,而應朝着心中嚮往的生活而奮鬥。

上個星期二下午,學校組織一場參觀金中的活動,活動結束後,確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發人深省的致辭,她告訴我們金中是個無限大的平臺,它的每個方面都是爲學生所着想,擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳,令人遐想的空調既然我們可以坐在那裏,就足以證明我們很優秀。李校長一番話激起我內心隱藏許久的動力,點燃了我夢想金中的火炬,鼓舞人心。我想,從現在起,應腳踏實地,激起內心的鬥志,不打無準備之戰。

還記得初一時我們穿着軍服,在聽許主講話時,那時候,就在我心中駐紮下了夢想金中的根。但是,經過這兩年多的沖刷,每天應對沉重的壓力、繁重的作業、不時的睏倦,漸漸地,在我心中燃燒的夢想金中的火,最終也抵擋不住那寒風呼嘯,悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路,認爲金中是一個我永遠不能到達的地方,但在這次旅途中,我在迷失中找到那架遺失的紙飛機,是那架承載着夢想金中的紙飛機,緊緊地握在手中,用盡金力,朝着夢想的遠方投去,望它能寄託着我的夢想,到達心靈嚮往的地方。

經過李校長的.一次洗滌後,金中的主任用詼諧風趣的語音告訴我們心中嚮往的生活是怎樣的。他說,金中的生活是更緊張的,

我們現在面臨的,都只是小問題;高中化學書上簡單的幾頁書,他們整整上了一個月。而現在我們聽完他的描述後,更應該用原來高中這麼有趣的心態來對待。

我應更加堅定心中嚮往的生活,無論多苦多累,熬一熬總會過去,不斷努力,在中考一朝試鋒芒!

高中生活作文9

幾個月前,高中對我來說是一個神祕,令我向往的地方。因爲在中考的重壓下,我恨不得馬上就考完試,去念高中,過上擺脫父母,擺脫壓力的生活。那該是多麼美好的神仙般的生活啊!

而事實並不如我所願。入學的第一天開始我還對一切事物感到新奇,感到十分放鬆。但慢慢地學習進入了軌道,每天新教的知識卻怎麼也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學校裏的生活十分有規律,這讓我覺得單調,覺得乏味。每天學習生活的時間排得很緊,我開始想家了。現在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物,在讀書的時候想快點放假,但放假長了又想去上學。

但是,我的新校園,她優美的環境還是讓我喜愛不已,她四面傍山,山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去,滿眼都是綠色的。天是藍的,雲是白的,這又是一個大自然偉大的傑作。學習累了,就眺望一會兒,這讓人學得心曠神怡,緩解了許多學習的`壓力。而且早晨,山下的空氣十分新鮮。呼吸一下,就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。

所以,我們既然選擇了來讀高中,就要讀好高中,這是原則問題,個人要承擔選擇的責任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起,我們就應該勇往直前,絕不後悔。我很喜歡書上的一句話:堅持不一定就是勝利,但勝利卻一定是堅持的結果。

我們選擇了高中就要一口氣走到底,結果並不重要,重要的是在過程中我們是否有一顆恆心,抱緊信念。

高中,一個壓抑而又充滿朝氣的地方。

高中生活作文10

歲月如歌,年華似水。轉眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進了高中的校園。

曾經的歡笑與淚水已經一去不復返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園,我們已經是一名高中生了。進入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的'桌子前面,開始了自己的高中生活。

在進行了新生入學大會後,我和我班裏同學進行了自我介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的遊戲,就這樣結束了我在高中的第一天。

我對高中有無限的憧憬,我想象的高中生活是一個緊張充實的生活,我們在學習中尋找快樂,在合作中創造奇蹟,在風雨中共同成長。

老師說過高中是戰火紛飛的三年,是浴血奮戰的三年,是成就理想的三年,剛踏進高中的我們,並沒有感覺到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

可是戰火就是這樣悄然降臨,不給我們緩衝的時間,在我們偷懶之時,我們就已經輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。

我想象的高中生活是在做題中渡過的,我們在做題中總結經驗,在做題中找到自信,在做題中走向成功。

我想象的高中生活也有在課餘時間豐富的課外活動校

園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團,參加各種活動。如週末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等,讓課餘生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣,探尋適合自己的高中學習方法,讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。

我希望我的班級是和睦的,有良好的班風,能讓我們在良好的環境下共同學習,共同進步。同學們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,突破自我,走向成功。

高中生活充滿着酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對於剛剛結束初中生活的我們,對初中的生活依然有着留戀。但是時光一去不復返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽光。

高中生活作文11

我最理想的生活是在夢中的生活,因爲在夢中,一切不可能都能變成現實。

在夢中生活,想要什麼就有什麼,想做什麼就做什麼,那才,是無憂無慮的生活。

進入夢鄉,身子輕飄飄地,在空中飄來飄去,穿梭過一層又一層的雲霧,道了包羅萬象,變化無窮的夢境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂的跑着跳着,見蝴蝶在空中三三兩兩的飛着,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過後,我驚訝的發現我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開心的翩翩起舞。夢境也在變化,周圍的`蝴蝶不見了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來,周圍突然變涼爽起來,一片清涼,魚兒在我四周遊着,底下飄着水藻。哦!這時我纔想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時盡情的游來游去。平時,我總想着騎着鯊魚在海中做騎士,現在在夢境中實現了。一隻鯊魚游來,我一隻腳跨在它背上,順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的遊起來,我快樂的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了,停下來慢慢遊,我從鯊魚背上下來,鯊魚甩甩尾巴便走了。

常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見見這海怪,我可真想見見這海怪。夢境的特效發揮的淋漓盡致。眼間,伸着長長脖子的海怪出現了,它長着一個小山丘一般大的身子,拖着一條長長的的尾巴,四隻尖銳的爪子,長在四隻長腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。。我見到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。

見了海怪後,夢境突然大變,海怪不見了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前出現了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什麼兔八哥、燒包穀,各個在追逐打鬧。哦!原來我動一下卡通的念頭。我開心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿蔔,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應有盡有……

這就是我的理想生活,千奇百怪的夢中生活。

高中生活作文12

莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批爲得獎倍數最高者,雖然在無盡的否認下,他也沒有放棄自己,閉關淡然寫作,現在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態也就是樂觀的生活態度完成它,當拿到甜的會慶幸它是甜的。

相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的甜,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活。困難只是暫時的,知道那麼一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。

樂觀是一件感恩萬物的生活態度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什麼忽略優點。對待生活,你又憑什麼只帶着悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的`愉悅,也並非筆墨可以形容的。喝上這麼口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。或許我們周圍環境不那麼優美寧靜,但是試想在沙漠裏,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:只有半杯水了,死定了。其二說:真幸運,居然還有半杯水。我們應該明白,適應環境,不抱怨,從自身着手來改變,若本着一顆積極的心,那你的世界會不美?

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要採擷那人世間最美的生活態度樂觀。

高中生活作文13

我不忍提及我的高中,除了幾個知心的夥伴外,大多數都沒了聯繫,或者說是完全不想聯繫吧!那時候我們每個人都是在掙扎的“垃圾”,差的自己在比自己更差的人面前自鳴得意,我曾以爲這種日子會沒有盡頭。

我們的高中不比什麼重點,大抵都是按照中考排名連本科都排不上的,風氣不言而喻,我甚至親眼看到有人抄到全校第一,這不是調侃,而是真實,現實就是如此的壓迫我心,阻在我前面的還有很多,大抵高中的那段時間是我最上進的年華吧。他們始終不懂我的內心,我一次次的怨恨如此的現實,卻無法不在每天的日常中如此生活,那種感覺想來也應該能懂些許,我們本來就是底層的“垃圾”,已經沒有什麼可輸了,而他們還在無趣的炫耀不屬於他們的資本。我想說他們無知,但是卻不得不與之共存,真是尷尬的年紀,尷尬的活着,我也忘了是什麼動力讓我努力的想要擺脫,但是絕不僅僅是厭惡過多。於是我有了高傲的形容詞,每一隻眼裏都含着深深地諷刺。

大概僅有我和幾個尚且有想法的同學在不合流的高中生活中度過,那種喜歡浮誇,做作的時期始終纏繞着我,每天上課學習,在這裏我要感謝老師們的不放棄,所以我想成爲你的希望。

較爲諷刺的是,我是第一個開始打破高中的禁忌的',之後就猶如雨後春筍般崛起,但我僅是如此,懵懂年代的我接受了懵懂的感情,我本是一個人,如何嘗試姑且隨我,也是那段時間有所倦怠,但從未放棄逃脫,我想帶着一個人一起走出來,卻無奈她自己沒有放下拼搏的起碼資本,認真只會換來一味的撒嬌,給你留下那麼多的不好真是不好意思,你沒有對我太多的埋汰,那你過得應該還好吧!

生活就是如此,短短的戀愛讓我的努力短短的擱淺,重拾以後,不得不面對來自一直不放棄者的壓力,也許那時候我就在重複中精進,最終的結果,他們有他們應得的命運,我得以擺脫那種際遇。

高中生活作文14

我和同伴們站在臺上奏響《梁祝》,琴聲悠揚婉轉,我看着臺下的父親,與他相視一笑。樂聲不再真切,似一圈圈漾開的漣漪,陽光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴絃也有了默契。

許久以前的場景恍然浮現。

老師遞給我一把嶄新的弓,說道:“你來領奏。”分明是溫和的語氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續續的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力,更沒有領奏的勇氣。

四周好像有洶涌的波濤打過來,逐漸將我淹沒。領奏,對別人而言是值得驕傲的事,對我,卻是頂不住的巨浪。

回到家,父親打來電話。他正承受着巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。

“你所謂的受不了壓力,只是不願努力罷了。”他在電話裏說。

一個不敢示人的黑暗中的祕密曝曬在陽光下,我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。

我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張,害怕辜負老師的期望,害怕無法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能鬆懈的理由和動力。我頂着壓力,毫不退縮,甚至開始期待表演那一天的到來。

父親也在努力,一邊實現自己多年的'夢想,在不惑之年去了夢想的學府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。

午夜,他在朋友圈發了這樣一句話:“生活就是一個反覆錘鍊的過程。”每個人都承擔着責任、壓力,伴着磨難、質疑,但只要有這份擔當和勇氣,相信熬過這段時光以後,收穫、喜悅一定會如約而至。頂住一時的壓力,一定會頂出一個春天!

父親學成歸來之際恰是我表演的日子,或許這是命運的安排。

弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。

我和父親都頂出了一個春天,我們一起收穫了屬於自己的春天。

高中生活作文15

歲月如歌,年華似水。轉眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進了高中的學校。

以往的歡笑與淚水已經一去不復返,留下的是嶄新的生活。踏入高中的學校,我們已經是一名高中生了。進入自我的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自我的桌子前面,開始了自我的高中生活。

在進行了新生入學大會後,我和我班裏同學進行了自我介紹,我們聊的.很開心,玩了很多好玩的遊戲,就這樣結束了我在高中的第一天。

我對高中有無限的憧憬,我想象的高中生活是一個緊張充實的生活,我們在學習中尋找歡樂,在合作中創造奇蹟,在風雨中共同成長。

教師說過高中是戰火紛飛的三年,是浴血奮戰的三年,是成就夢想的三年,剛踏進高中的我們,並沒有感覺到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

可是戰火就是這樣悄然降臨,不給我們緩衝的時間,在我們偷懶之時,我們就已經輸給了別人。高中的生活是艱苦的,是痛苦的。

我想象的高中生活是在做題中渡過的,我們在做題中總結經驗,在做題中找到自信,在做題中走向成功。

我想象的高中生活也有在課餘時間豐富的課外活動校

園有各種社團讓學生們加入。我期望能加入自我喜歡的社團,參加各種活動。如週末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等,讓課餘生活變得多姿多彩。此外,我還期望在學習過程中多多發現學習的樂趣,探尋適合自我的高中學習方法,讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件趣味的事情。

我期望我的班級是和睦的,有良好的班風,能讓我們在良好的環境下共同學習,共同提高。同學們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,突破自我,走向成功。

高中生活充滿着酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對於剛剛結束初中生活的我們,對初中的生活依然有着留戀。可是時光一去不復返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高中,迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣,去高中明媚的陽光。

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