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關於訪友的作文

   來源:古今學識館    閱讀: 2.88W 次
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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的關於訪友的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於訪友的作文

關於訪友的作文1

時光如箭,歲月如梭。轉眼,又是一年夏末秋初。

伴着晨風與朝陽,和着露珠與霧氣,我在英華園中走着,訪友。

首先,是已然煥然一新的騰飛園。那一簇簇嬌豔的玫瑰花、一棵棵結紫色小果子的小葉女貞、一枝枝我叫不出名字來的鮮花……可是,最耀眼的依然是那已經變得嶄新的假山噴水池。看啊,假山變得烏黑亮麗,像抹了一層漆似的;假山上增加了幾個小小的小亭子、小橋、桌凳,變得更有詩情畫意,彷彿可以住進去似的,從近處看,便更像一座高聳入雲、巍峨的假山了;最最耀眼,也是最最重要的':那兩個“小魚兒”噴水池。陽光從小葉女貞的葉子間零零星星地灑進來,如鑽石般耀眼。噴水池它們在閃着“鑽石”的的水面上撒下一顆顆、一滴滴的水珠,在陽光的照耀下變得愈發美了。看來,陽光真的是萬能的,可以把這世間的一切變得更加美好。

然後,我來到了那美不勝收的求知園。一團團的迎春花在小徑兩旁嫺靜地蹲坐着,每一片葉子上都閃着晶亮的光,那是一顆顆露珠在閃動着。小徑盡頭的亭子屹立在那裏。好像立了很久了吧。他站在那兒,在那兒站着,笑眯眯地看着每一位來到英華的學子、學女,他注視了多少優秀學生來到英華,又從英華小學步入初中的殿堂。他,已經成爲了一位士兵。一位爲學子們引路的士兵。

英華,多少年,你風采依舊;歲月流逝,你卻依然不變。這樣的英華,最美,最漂亮!

關於訪友的作文2

走進校門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和各種花的氣息,早晨,好清爽!

不坐車,不要遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條小路,獨自去訪問我的朋友。

我要拜訪的第一個朋友是求知亭,求知亭你好,你每天都會給我們乘涼,而且還給我們出示很多古詩,當我們坐在你的懷抱裏時,我們就覺得非常的清涼。雖然你的皺紋越來越多,但是我們依然還是那麼的愛你。

水池你好,我們雖然見面的時間不是很長,只是擦肩而過。我記着以前我還上一二年級的.時候,你的身體裏有很多魚,我還去抓,但是沒有抓到,你還故意將魚推向我這邊,雖然一個也沒有抓到,但是我依然很高興。現在你還捧出一面大大的鏡子,是讓我梳妝嗎?

走進這裏到處都是柳樹,每一棵柳樹都在望着我。我靜靜地,彷彿自己也是一棵樹。我腳下長出根鬚,深深扎進泥土和岩層;頭髮長成柳枝,胳膊變成樹枝,身體變成粗壯的樹幹。

校園裏哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,強壯的假山,你身上的裝飾真是越來越好看了;你好,翠綠的花草,你們真是越來越漂亮了;你好,擁有文化的長廊,你的文化真是越來越廣泛了;你好走廊,你的幫助真是越來越多了。

我該走了,我輕輕地揮手,告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。

關於訪友的作文3

今天,剛從樓上走下課,就和狂風緊緊地擁抱在一起,把我的凌亂的頭髮吹得更加的乾淨,吹起了我一天的高潮,讓我從朦朧的狀態變得神清氣爽。

我低下頭看到了一種象徵着幸運、吉祥的紅牡丹。啊!牡丹你如一位滿臉笑容的老人,在這翠綠的小路上盯着路過的人們五六年了吧!不管風吹雨打,你仍然堅強地挺在那裏,陪伴了我三四年。雖然當我心情煩躁的時候,總想一腳踩在你身上,拔斷你的根鬚,但我控制住了我自己。

每當我走進這一所公園,就有一種說不出來的親切感。每當風雨過後,我總是繞其一圈,唱着小曲,輕輕地撫摸一遍體育器材,就好像在於遲遲不見的老朋友握手交談,我總是會停在一種體育器材前久久不向前走,因爲我彷彿與它們聊得起勁,捨不得向前走。

每次當我路過這條小巷向前走,看到我身前的小溪,就會依依不捨的停留在前面,佛如在道別一位聊得熱火朝天的知己,看那魚呼吸的樣子好像全世界都慢了下來,我獨自一人在看一條魚往上呼吸的同時,又擺動着那條善良無比的`尾巴。

來的突然!雨像涼涼的線條,幾下子滴在了我的墨發、衣服、褲子上。我躲在一個小亭子下面,此刻,亭子就好像爲我撐起的巨傘,幫助我躲避雨水的攻擊,我所站的地方成了看雨的好風景。誰能說這不是上天給我的恩澤呢?我站在那裏一動不動地看着雨滴下來的過程,我思考着、凝望着那小水坑,好像點綴入了那滿天的繁星。

過了一會雨停了,我也該回家了。此時此刻,我的身旁閃爍出了耀眼的光輝,在這一路中,我帶回了滿身的好心情、好記憶,還帶回了一路夜色。回家的時候已經八點多了,我不禁感嘆道:“時光匆匆,後會有期。”

關於訪友的作文4

今天一早,我來到溼地。風兒像一個野孩子,頑皮地左衝右撞。空氣中含着雨後的清新與花兒的芬芳。早晨,好清爽!

我帶着充滿心間的愉悅,獨自踏一條小道,去訪問我的朋友。我要拜訪的第一個老朋友,便是那清澈的湖水。啊,湖水,你像一位慈祥的母親,在這兒靜靜流淌了很長時間了吧。你孕育了多少生命,多少你的孩子在你溫暖、溫柔的懷抱裏幸福成長。你總是慈愛地望着自己的孩子們在水中快樂嬉戲。歲月悠悠,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

在一條幽徑上,路邊的樹爲我撐起一把把綠傘,鳥兒爲我宛轉地歌唱。這溼地的一切,哪個不是我的好朋友?他們有的爲我送來無邊的青翠,有的爲我送來無限的清涼,有的爲我送來滿心的愉悅。置身其中,我感到無限的愜意。

對了,我還沒有跟這裏的一切打招呼呢?你好,汩汩的小溪,你彈奏這一個個跳躍的音符,是想讓我歌唱嗎?你好,無名的小野花,你驕傲地高昂着頭,是要我一表你美麗的容顏嗎?你好,歡快的魚兒,你這樣快活地游來游去,是想要與我分享水中世界的樂趣嗎?你好,飛翔的`蝴蝶,你這樣着急地扇動翅膀,是邀我馬上與你去尋找桂花香嗎?你好,可愛的蟋蟀,你在演奏些什麼呢?我猜你呀,肯定是在舉辦一場自己的演奏會。

突然,綿綿的秋雨來了,像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,彷彿是對秋姑娘的歡迎儀式。在雨中,秋的氣息也越來越濃,我有幸嗅到了,誰能說這不是西溪溼地的朋友們給我的最好禮物呢?

雨,還在淅淅瀝瀝地下着,轉眼間,已是黃昏,我眷眷不捨地告別溼地裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,也帶回了朋友的情誼。

關於訪友的作文5

走下樓梯,迎面送來的是一陣陣涼絲絲的秋雨,雨中帶着露水淡淡的幽香。不坐車、不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,邀上汪佳敏,去拜訪我們的朋友。

那座老教學樓,是我們要拜訪的第一位老朋友。啊,老教學樓,你如一位勤勤懇懇的工作者,你讓多少學生在你的身體裏讀書,讓每位學生都在知識的海洋裏遨遊。歲月漸漸地流逝着,一屆又一屆的學生都畢業了,唯有你依然如舊。

那株紫薇,是我要拜訪的第二位老朋友。啊,紫薇,你如一位美麗的少女!你展開那你那開滿紫薇花的身姿,爲校園增添幾分色彩。在秋雨的滋潤下,你顯得格外嬌豔;紫薇的'枝頭上沾滿了晶瑩剔透的露珠,像一顆顆閃閃發光的寶石。有花蕊的紫薇花團上還帶着一股淡淡的、沁人心脾的花香。紫薇花上也沾滿了露水,用手輕輕一彈,花瓣便順着露水慢慢的飄落下來,弄得我們一身的露水和紫薇,顯得非常愜意!

這校中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,嶄新的大門!你每天早晨敞開寬大的神軀,歡迎同學們進入校園。你好,挺拔的水杉!你是那麼高大,日日夜夜保衛着校園。你好,鮮豔的五星紅旗!你是那麼神聖,在每個週一冉冉升起,看着你,我就熱血沸騰。

秋雨仍在下着,我該回教室了。帶回了好心情、好記憶,還帶回了一身紫薇花香……

關於訪友的作文6

終於度過了漫長的暑假。我揹着書包,邁着輕盈的步伐來到學校,看到了許多朋友們,它們變得更加美麗。朋友們彷彿在向我打招呼,我微笑着,也向它們打招呼。

今天,我帶着滿懷的好心情來學校,探望我的朋友!

進入校園,首先我要拜訪的是楓樹。楓樹,你們那高大挺拔的身軀,如同一位位挺胸擡頭的將士,甬路的兩旁全是你們的身影。即使天氣是風吹雨打的情況下,還是烈日炎炎的情況下,依然一動不動的在那裏站着。你們就是英華永遠的將士!

走進求知園內,有一股清香撲鼻而來,原來是周圍美麗的花兒正在和可愛的三葉草談天說地時,散發出的香味啊!你好,求知亭!你如同一位知識淵博、知書達理的少年,你的智慧是不計其數的。求知亭,你的出現是爲一年級的小豆包特意安排的嗎?下課後,亭內裏充滿了歡聲笑語,是誰呢?哦,原來是一年級的小朋友們蹦蹦跳跳的來到這裏看故事了。

走進騰飛園內,看到了水池妹妹和假山哥哥。你好,水池妹妹!你如同一座溫馨的小房子,讓可愛的小金魚在這所小房子裏快快樂樂地生活着。看着小金魚,彷彿我自己也變成了一隻小金魚,我跳到水池裏,快活的遊着,和其他的`小金魚玩耍!你好,假山哥哥!你如同一位老師,你的縫隙中住着一位堅強不息的小草,你越阻止它生長,而它卻更加努力地生長,你的阻止就是在教它堅強不息的精神。

這校園中的一切哪個不是我的朋友?我喜笑顏開地向它們打招呼:你好,翠綠的柳樹!你細長的頭髮飄來飄去,美麗極了!夏天,你矗立在土地裏,是要爲人們遮陽嗎?你好,圓圓的荷葉!你深深扎進水裏的泥土,是要給小金魚做玩耍的地方嗎?

現在已經是黃昏,我該回去了。我和朋友們依依不捨的告了別,就帶着愉快的好心情回去了!

關於訪友的作文7

走出家門,太陽公公就用他那雙溫暖的手擁抱着我,金色的陽光灑滿了人行道。早晨,好溫暖!

換上了新裝,穿上了球鞋,懷揣着愉悅,踏着人行道,獨自去訪問我的朋友。

一進校門,我就與教學樓打了個招呼。你好,教學樓,你坐落至今也有若干年了吧!你給幾千名師生提供了優越的學習環境,舒適的讀書天堂。誰能說學子成纔沒有你的功勞呢?你經歷了歲月的滄桑鉅變,依然脊樑不彎!堅信只要信念不倒,就沒有扛不住的大山!

走進操場,站在操場的跑道上,小草都望着我,好像在訴說這幾天學校發生的有趣的事。微風姐姐來了,小草們在微風姐姐的帶領下,不斷舞動着,爲我跳着他們排好的舞蹈;我走到操場的草坪上,調皮的小草一會兒往東,一會兒往西,弄得我的腳丫癢癢的;跑道周圍的大樹笑着,爲這快樂的一刻沙沙作響。石榴樹姐姐也學着小草的樣子,一會兒把自己的短髮往東,一會又把短髮往西,弄的我都哈哈大笑。

教室,你好嗎?好久不見了,再次來看望你的現在,我彷彿聽到昔日那朗朗的'讀書聲和那嬉戲、玩耍時的笑聲,可想而知,你裝載了多少人童年的夢想,你讓多少人知道學校是樂園,讓我們學到知識的樂園。你培育了多少祖國未來的棟樑!朋友,你真偉大!

時間慢慢的流逝着,我該回家了,我輕輕地揮揮手,依依不捨的告別了我的朋友,傍晚的斜陽與我一同走在回家的人行道上。

關於訪友的作文8

走出門就與大風相互擦肩,風中含着村葉的掛花的氣息。早晨,好清涼!

不搭車,不找同伴,也不帶什麼玩意兒,就帶着顆愉悅的心,沿條小徑,獨自人去看望我的朋友。

那條嵌滿鵝卵石的路,是我要看訪的第個老朋友。啊老路,你如位飽經風霜的老人,在這房屋間躺了幾百年了吧?你把多少人接回歸宿,又把多少人送往目力所不及的遠方,你平躺着,擡頭仰視着雙雙在自己身上不斷踩踏過的.鞋底。歲月如梭,燈光明暗,人羣擁散唯有你見如故。

走進這片油菜花的海洋,蜜蜂呼喚我的名字,蝴蝶與我交換眼神。每株油菜花都是我的伴侶,它們迎面送來無邊的金黃,每株油菜花都在望着我。我坐在花海旁,靜靜地,彷彿自己也是株油菜花。我腳下長出花的根鬚,扎進溼潤的泥土;頭髮長成花瓣,胳膊變成花的枝條,血液變成花的汁液,在莖葉中流淌。

這村中的切,哪個不是我的朋友?我激動地跟他們打招呼:你好,彎彎的楊柳!你搖曳着條條柳枝,是要我與你舞動嗎?你好,從容的大鵝!你伸長着自己的脖子,是要我與你眺望嗎?你好,淘氣的河流!你撞擊着塊塊岩石,發出雷鳴般的的聲響,是邀我與你吼叫嗎?你好高傲的公雞!你大步地走着,是要與你散步嗎?喂,可愛的鴨子,嘎嘎地在討論些什麼呢?我猜你們議論紛紛的,是行走時發現的好去處。

小徑中傳岀幾聲貓叫,太陽慢慢落山。我該回家了。我不捨地揮手,向村裏的切道別,帶回了愉悅後的心,還 帶回路夜色。

關於訪友的作文9

放學了,飢腸轆轆地回到家,就與空氣中米飯香噴噴的味道撞了個滿懷,空氣中還摻雜着各種小炒的味道。隨着陣陣香味迎面飄來,我的口水都要流出來啦。

放下學習任務,忘卻所有的不愉快,快步跑向衛生間,洗淨手臉。拉開椅子,拿起筷子,迫不及待地開始了我的“漫漫餐桌之旅”。

那道宮保雞丁,是我要拜訪的第一個老朋友。我夾起一塊兒,放進嘴中,細細品嚐。嘖嘖,老媽的廚藝一流的.棒!那辣椒與雞丁的融合真是恰到好處。此菜只應天上有啊!是什麼讓這道菜這麼好吃?難道是媽媽的愛心獨家配方嗎?我回味着,回味着……

接着,我走進上海青炒香菇的世界。上海青呼喚我的名字,香菇與我交換眼神。每一個上海青都是我的朋友,他們被我依次送入口中,爲我帶來了無限清脆口感。香菇可是我的知己,輕輕地咬一口,呀,汁水都流出來了。我靜靜地吃着,享受着他們給我帶來的滿足和歡樂。

這桌上的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,麻婆豆腐!你麻辣的口感讓我的味蕾之花都綻放了。你好,青豆雞丁!你是宮保雞丁的朋友嗎?你好,冬瓜燉排骨!你們兩者的搭配真是“最佳合夥人”呀!你好,金燦燦的炸帶魚!從小到大你陪了我多少年了!喂!淘氣的冰淇淋!剛取出冰箱,你周身雲霧繚繞,是上演“美食不可辜負”大戲嗎?來啦,來啦!壓軸大菜端上來了——油燜大蝦。我麻利地帶上手套,輕輕地撥開了它的外衣,細心地去掉它的頭部與尾部,只剩蝦仁。慢慢放進嘴中,那種感覺,真是妙不可言哪!

吃飽喝足啦,我不由得發出幾聲飽嗝,惹來一陣笑聲!美食當前,抱歉不夠淑女啦!該去寫作業了,我輕輕地揮揮手,告別餐桌上的朋友,期待着下一次相遇。

關於訪友的作文10

尋師訪友走出門,我便與小鳥爲伍,與它們唱和着。啊,多美好的早晨!我帶着激動而快樂的心情,去山中尋師訪友。那條遊步道,是我要拜訪的第一位老朋友。嗨,遊步道,你似一位博覽羣書、知識頗多的年輕人,你在這山上躺着也有十幾年了吧?你把多少人帶向遠方,草枯又生,你躺在這山上,雙眼凝視那天空和遠方。

人來人往,春去春來,花去花又開,只有你依就留着。走進樹林,蝴蝶與我同舞,蜜蜂與我同唱。這裏的樹都是我的老師、好友,他們教我,要向他們(樹)一樣默默無聞地向這個社會提供人們所需的。這裏的一切,都是我的好友。我高興並熱情地打招呼:你好,淙淙的小溪!你的.一首首小詩多麼悅耳動聽。你好,甘甜的山泉!你的水哺育了周圍的樹林和人們。你好,美麗的亭子!你的身體爲我們遮風擋雨。我們都感謝你。你好,潔白的雲!

你輕盈的身體一會兒變成狗,一會變成馬,你可真厲害!嗨,小麻雀,你們在幹什麼?是不是餓了?我有吃的。摘一片樹葉,夾進書上,我聞到了大自然的香味與書香;撿一塊石頭,細摸紋理,我看見恐龍曾踩在上面;抓一把泥土,我感受到了生命的延續。呀,太陽出來了!滿山都有金光,它們閃閃發亮,但這你是帶不走的,這可是是上天給予的恩澤。你能帶走的,只有美好的回憶和心情。我該回去了,我輕輕地揮一揮手,正如我輕輕地來不帶走一絲雲彩。

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