多彩的世界作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的多彩的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的世界作文1

你知道嗎？我們可以用圓形、長方形、三角形等等形狀的圖形拼出一個豐富多彩的世界。如果不信的話，請細細聽我說！

首先，我用黃色的圓形做了一個圓圓的月亮，還散發着黃色的光芒；用綠色的圓形做了一片碧綠的荷葉，上面還掛着露珠；還用三角形做了一隻青蛙的頭，用圓形做身子，又用長方形做了四條腿，這青蛙我左看右看，真是栩栩如生呀！就這樣，我眼中的這幅多彩的世界便完成了，當然，這豐富多彩的世界裏，還包含了童話故事喲！

在一個秋高氣爽的夜晚，一輪皎潔的月兒在天空上掛着，還有那數不清的小星星，眼睛一眨一眨的.，美極了！在到處一片寂靜時，忽然傳來了一陣嗚哇嗚哇的哭聲。荷葉姐姐被這哇聲驚醒了，她緩緩地飄到發出哭聲的地方，原來是一隻青蛙正在草地上哭呢。荷葉姐姐問起青蛙哭的原因才知道，因爲它睡不着，想到天上和月亮姐姐一起玩耍，卻不知道該如何才能到達。於是荷葉姐姐就讓小青蛙跳到她背上，頓時青蛙覺得自己正緩緩地上升，它才知道自己飛了起來。青蛙興奮地呱呱叫着，當它們到達了月宮時，聽到月亮姐姐說着甜美的話語：“歡迎你們的到來！遠方的客人。”於是青蛙就和月亮姐姐一起愉快地玩了起來，一直玩到天矇矇亮時才依依不捨地坐在荷葉姐姐背上回到家。相信青蛙永遠都不會忘記和月亮姐姐一起開心玩耍的時候吧！

瞧！這就是我拼出來的多彩世界，感覺怎麼樣呢？其實只要我們多發揮自己的想象力，相信一定可以拼出更多更美好的多彩世界哦！

多彩的世界作文2

我生日的那一天，媽媽買了兩條可愛的小金魚。我走過去看了看第一條，這一條的眼睛大大的，魚的身體金黃金黃的，我給它取名叫“小金”。第二條的身體比第一條大一些，身體黃黃的，眼睛圓圓的'，我走到哪裏，它一直看着我，所以我叫它“小黃”。它們長的無比相像，就像兄弟。所以小金是弟弟，比較小一些。小黃是哥哥，因爲它比較大一些。

第二天，妹妹來我家找我玩，手裏拿着一個美麗的布娃娃。她看見我的小金魚，扔下娃娃，走到小金面前，看了魚食，拿在手上，灑了一點給小金吃，又看了看小黃，也灑了一點。魚兒們津津有味的吃着，看起來美味極了。

中午，我和媽媽睡得正香，妹妹也睡着了，不一會，妹妹渴了起來喝水。這時，她發現，小金魚睜着眼睛，心想：“小金魚爲什麼不睡覺？”她跑進我的房間，對我大聲說：“姐姐，你的魚生病了。”我難以相信地跑出去，才鬆了一口氣。我着急的對妹妹說：“不着急，魚沒有眼皮，當然要睜眼睛睡了。”

妹妹這才放下了心，她這才知道，魚是沒眼皮，不能閉眼，要睜着眼睛睡覺。以後我們更要科普一些不同的動植生長知識。

多彩的世界作文3

我們的世界是一個多彩的世界。在我們的生活中有着絢麗多彩的顏色，比如有豔豔的紅色，有嫩嫩的粉色，有金燦燦的黃色，有藍色，有潔白的白色，有橘色，有紫色……

春天，帶給我們更多的是綠色，小草兒在春風的吹拂下，又披上了綠綠的衣裳，柳樹的枝條也抽出了嫩嫩的綠芽，梧桐樹葉也抽出了綠綠的小葉子，大地到處呈現出好一派綠色的`景象。

夏天，我們看到的不僅只有綠色了，許多花兒會在這個季節綻放，因此，帶給我們更多的是五彩繽紛的顏色。你瞧，公園裏的花壇裏五顏六色的花朵競相開放着，它們盡情地展現着自己的美姿給人們看。

秋天，果園裏，莊稼地裏，呈現更多的是金燦燦的稻穀和穀穗兒，遠遠望去，好似一層金色的麥浪。這個季節，也是農民伯伯最喜愛的季節，因爲這是個豐收的季節，也是收穫的季節。

冬天，帶給我們的當然是白色的了。那雪花一朵接着一朵的從空中飄落下來，弄得房屋頂上，地上，樹上，到處一片潔白，就好像進入了一個白色的童話世界，真是美！

多彩的世界作文4

豐富多彩的世界！這一點，相信大家都體會很深。因爲，在世界上，不僅有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構成的，你不覺得世界是豐富多彩嗎？。

紅，在商人的眼裏是百元大鈔；在青年的眼裏是奮鬥的火花；在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼裏是希望；在世人的眼裏是皎潔的月色；在病人的眼裏是神聖的醫生。

藍，在農民的眼裏是井水；在孩子的眼裏是藍天；在漁夫的眼裏是大海。

豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因爲他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因爲她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因爲他們犯了罪被捕了，等等。

是的`，我不得不承認，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實；扼殺那些違背良心的萌芽，那麼世界也許就會煥然一新。

我感到迷惑，這是磁能嗎？爲什麼大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風氣已經在人們的心中紮根發芽了嗎？莫非已經無法改變了？

我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會想到後果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因爲大家抱着一種僥倖的心理“也許我不會被發現”可當大禍臨頭時，才後悔不已，這又有什麼用呢？

既然生活在了這樣一個豐富的世界，那麼我們何苦常常爲各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？

多彩的世界作文5

每個人，都擁有自己的一片世界，每個人都擁有屬於自己的天地，每個人，都用獨特的畫筆勾勒出自己心中的多彩世界。而我的這隻畫筆就是人類進步的階梯——書籍。

書籍，猶如一臺時光機器，帶我翱翔歷史長河。三國梟雄混戰，鐵馬冰河，猶在眼前。張飛聲若巨雷，勢如奔馬，令人印象深刻。唐朝開元盛世，經濟繁榮，讓人身臨其境，閉月羞花的楊貴妃，天生麗質難自棄，結果令人扼腕嘆息。

書籍，猶如一臺穿梭機，帶我穿越未來。我看到了能走動的房子，像大雁一樣南北遷移。看到了根據環境變化顏色的`衣服。看到了人類探索太空的腳步越走越遠。

書籍，猶如一位循循善誘的長輩，讓我懂得了一些深刻的道理。《小蜘蛛開店》告訴我做什麼事情都要堅持不懈、不畏艱難。《假如給我三天光明》讓我懂得了知識的力量是無窮無盡的，知識必將創造奇蹟。

書籍，猶如一條大河，帶我領略世界的神奇，從《中國國家地理》中認識了祖國大好山河的壯美、動植物的千姿百態、人文歷史的豐富多彩……

書籍，猶如一次漫長的旅遊，讓我知道古詩的優美。讓我感受到詩人的胸懷開闊、熱情豪邁。

如果說書是大海，那麼我就是暢遊其中的一條小魚；如果說書是天空，那麼我就是翱翔其中的一隻鳥兒。

讀書讓我的世界充滿夢幻，讓我的世界變得多彩！

多彩的世界作文6

同學們都喜歡做遊戲，做體育運動，所以我們的課間活動豐富多彩。

下課鈴響了，同學們像箭似的跑到操場上，有的打籃球，有的跳繩，有的跳沙坑，還有的做遊戲。

遊戲組的同學在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹，小美是雞媽媽，剩下的同學是小雞崽。“雞媽媽”保護“小雞”的本領可好了，老鷹飛到哪，她就張着翅膀擋到哪。老鷹乾着急。我們玩了十幾分鍾，小紅也沒有抓到一隻“小雞”。

我在跳繩組。我跳的.是小繩，能跳出很多花樣：倒着跳，兩人跳，翻花跳……我們玩的興高采烈。

打籃球的同學都神采飛揚。小明每次投籃都聚精會神，非常刻苦，累得滿頭大汗也不喊累，所以給我們班爭取了好成績，我們都爲他而感到驕傲。

跳沙坑的同學是小鋼，小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑裏來回跳，一次比一次跳得遠，分數也慢慢增加，贏得了大家的熱烈掌聲。

遠處的幾個同學正在玩毽子，而且還創造了別緻的玩法，叫“你扔我接”。遊戲規則是：一個人拿着兩個毽子，先把一個扔出去，讓別人接;然後，兩個人再同時扔出去，再接。就這樣，速度越來越快。有時候大家手忙腳亂，接不到就哈哈大笑。這個遊戲不但有趣，還練習我們的反應能力呢!

我們的課間活動豐富吧?我們活動不但有趣還可以讓身體更健康哦!

多彩的世界作文7

世界之所以多姿多彩是因爲有了顏色，沒有顏色的一片黑暗。不對，甚至連黑色也沒有，人類所未知的區域。想想如果沒有顏色，世界將會怎麼樣？

我酷愛藍，綠，白，青這四種顏色。我的衣服，文具用品等所有東西都是困擾這四種顏色。

大自然的多色的，樹是綠色的，天是藍色的，雲是白色的`，海是藍色的，草是青顏色的。這些顏色代表着生命，活力，生活也代表着我的性格。心情。

紅色是中國的國色，每逢佳節到來或辦喜事隨處可見的都是紅色。紅色是中國傳統又華中的一部分，延續了幾千年這些文化經久不寢。有一個外國再來中國旋遊後回去最大的感觸就是中國人好喜歡紅色，特別是在春節時，紅色可以說是遍佈全國各地。中國人認爲紅色是吉利的象徵，在春節時家裏有了紅色可以從頭到年尾一直紅火到底，平平安安，一帆風順。

盲人的世界除了黑色再無其他，而我們更應該懂得和珍惜每一種生命的色彩，因爲有些東西一旦失去就再也不會重來，感謝你—我身邊的那些顏色，給了我一個如此奇妙世界！

多彩的世界作文8

你見過一條線演變而成的蚯蚓嗎？你見到過一個橢圓形大雞蛋嗎......？

接下來就去看看我內心裏的多姿多彩的世界吧！

在我的眼前出現了一棵參天大樹，不對那又像一個奇形怪狀的棒棒糖，看起來真好吃，它又變成了......一個煙囪，而且正在冒着煙呢！看，在棒棒糖的下面有一個黑老大的令牌，我有看見了一個菱形。咦，令牌下面那是？是大海泛起的波浪嗎？還是一條正在蠕動的大蚯蚓？大蚯蚓爬到一隻大黃鴨的身上，不對那應該是一隻白鴿吧！我的腦子裏一下子就浮現出來許多的圖案。

瞧，那還有小雞在尋覓食物。天啊！它朝老鼠洞去了，它該不會要叼老鼠吃吧？我揉揉眼睛又看到一條線，那一條線就是桌子的邊緣，不好那個雞蛋要掉下來了。我想這隻雞一定是雞媽媽吧，那一定是蛋寶寶，雞媽媽去保護蛋寶寶！

咦，那怎麼只有一半的'蝴蝶翅膀，難道另一半翅膀被擋住了。我好像又看到了一隻耳朵。在這個圖案的右邊有一個三角板，瞧，它又變成了一個金字塔，我想裏面一定有埃及人。在金字塔的右邊有一塊玻璃，它又偷偷變換了一塊木板。在右上角有一頭獅子在向我咆叫說:”我是百獸之王，你們都要服從於我。"

我說了這麼多，全都是一個小精靈的傑作，它的名字叫聯想。

多彩的世界作文9

隨着科技的發展，生活如此多嬌。以前的那貧苦、淒涼的生活變成了今天所向往的生活。

一個從桃花源的人來到了今天面對人類而富足的幸福生活，他想：現在科技變得好發達啊，一個從來想都不敢想的世界竟就出現在自己的面前，是在做夢嗎？不是的。這世外桃源的美景變得如此美麗，這裏有宏偉建築的'高樓大廈，五顏六色的汽車，乘上去將是怎樣的感覺呢，還有這些芳香美麗的鮮花、野草，竟開出如此迷人的花卉。街上人山人海，有擺攤賣水果、蔬菜的……，你想都不敢想，因爲你根本就不信，再往前走，走到馬路邊，兩邊都種上了白楊樹，馬路修的很平坦，走上去，都要小心的一步一步的往前走，這兒的環境好美啊。

城裏的人陽臺上都種滿了花，聞上去是多麼的舒暢自閒啊，各家各戶配有透明的玻璃，房屋佈置的井井有條，別有精緻，給人一種清新自然的感覺，爲了保護環境，愛護大自然，保護動植物，人們還在馬路兩邊放了垃圾箱，給那些可愛的小動物也創辦了一個家，在人類上稱之爲“動物園”。……

看到了吧，想到了吧，這就是社會慢慢發展的經歷，這並不是說你在做夢，而是現實的，這就是21世紀的今天，人類所向往的世界，渴望的和平、安寧、幸福美滿的生活。

多彩的世界作文10

每個人都希望能擁有一個很獨特的世界，而且那個世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。

有人可能會想要自己的世界裏全是金子和鈔票，一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞，繞得自己頭暈眼花；有人可能想要糖果世界，讓所有的糖果圍着自己轉。有人可能想要水晶世界、遊戲世界、閱讀世界……有無窮無盡的.世界在遠方等着我們的來臨。

如果是我的話，我會選擇一個會閱讀的世界。因爲我非常喜歡毒素，我想遨遊書的海洋。我在閱讀世界裏就好像是現在書店的管理員。閱讀世界裏什麼課外書都有，只要你一想，那麼你所想的書就會出現在你的眼前。

在閱讀世界裏是不分春夏秋冬的，閱讀世界永遠都是翠綠色的，這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中，全身感到無比的清爽。

在閱讀世界裏，不像在糖果世界裏。住的房子是用糖果做的，而是用書做成的。雖然沒有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結實。糖果房子只要達到一定溫度就會化成濃濃的液體，書本屋子不但不怕高溫，還不怕電。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然，每個世界都有每個世界的優點。

想要擁有一個屬於自己的世界，就必須靠自己的雙手去創造，這樣纔會有一個讓自己滿意的世界。加油吧！我們來創造我們自己的世界吧！

多彩的世界作文11

秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那麼豐富多彩。

秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機。秋天的風景，各個角落都是美麗的，稻穀披上了金黃的衣服，微風笑盈盈地吹着稻穀，使謙虛的稻穀低下了頭。微風經過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風一起搖擺着歌舞。秋天的天空，白雲飄飄，天空湛藍，真是豐富多彩。

秋天，便是豐收的時刻，農民伯伯都急急忙忙的挑着擔子，去果園裏收穫着他們的勞動成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢着金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個紅火球，掛在樹上增添着紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺着淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎着農民伯伯的到來，把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。

秋天的原野，更是美麗的.像是個幻夢，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機，這便是古代時，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”一樣。雖說枯萎的草兒已經死了，但是春天又開始了它的生機。

森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。

家鄉的秋天，真是豐富多彩啊，有這麼多美麗的風景。

多彩的世界作文12

童話，塑造了一個妙不可言的純潔世界。在這個虛擬的時空裏，在現實生活中不可思議的現象都成了常事：在這裏面不用飛機，就能環遊世界；不用火箭，就能登上月球；不用現代科技，就能穿越時空；不用付出辛勤勞動，就能夠不勞而獲……童話故事，讓我產生幻想，令我癡迷。同時，它也賦予了我超常的想象力，正如生活中的實踐離不開書本中的積累。

人生，充滿了像童話一般存在的種種經歷。一個童話故事，必定需要先經歷一段艱辛與困難，而後才能得到一個充滿美好的圓滿結局。

一本童話書，一本《禿禿大王》卻滿足了我對書的所有遐想。

當書中的一羣地位高，欺壓人的黑勢力，遇上了一羣手無寸鐵的村民，兩者相遇，又會有怎樣的結果呢？……書中的一個個問題激發了我對此書的興趣，這足以讓我癡迷，陶醉其中，無法自拔。

有一羣村民，他們是被“惡魔”所囚禁着的。而“惡魔”就是無惡不作，只在宮中大吃大喝，享受着榮華富貴的惡勢力禿禿大王及他忠誠的手下們。村裏的人都恨他們，卻又不敢抵抗，任他們欺壓打擊。村民們只能眼睜睜看着自己的親人一個個失去，卻無能爲力，忍聲吞氣的村民們，有一天終於爆發。可是大家都知道，這絕不是一件容易的事，但也難不倒他們，他們有完美的策略與分工，拿好了各自的武器……戰鬥結束了，了結了他們這麼多年以來的恩恩怨怨，爲以後的美好生活打下了基礎……

事後，我一直在回味此書的`內容，是那麼引人入勝。童話書的作者們將自己化身爲孩子，用孩子的獨特想法感受着孩子的內心世界，他們用着那顆天真無邪的心來寫故事，這樣寫出來的文章是沒有受到半點污染的。童話，讓我具有了財富之源——想象力，想象力的力量，是巨大的，足以讓我的生活充滿幻想，也讓我在平時異想天開，讓我的想象力天馬行空！

多彩的世界作文13

我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海;讚美那“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉日夜奔流不息的小河。這裏一年四季景色各異，十分迷人。

每當萬紫千紅的春天來臨時，這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾隻小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊遊着，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢!真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.”河岸有“萬條垂下綠絲絛”的楊柳隨風起舞，小草也鑽出了地面。彷彿給大地披上了綠色的地毯，連參天的古樹也穿上了綠色的'新衣。

哇鳴蟬噪的夏天來臨了，兩岸綠樹成蔭。傍晚，小河沸騰了起來，孩子們三五成羣地在小河游泳、嬉戲，浣衣的姑娘一路歡笑;唱晚的漁舟滿載而歸。

送走了盛夏，迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃，黃澄澄的橘子掛滿枝頭，一片片黃葉從空中飄落，猶如一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上，彷彿一封封書信，寄給遠方的遊子，帶去家人的祝福。

冬天在秋後喜慶豐收的讚美聲中走來了，其餘的樹木都已凋，小河兩岸的松柏卻仍然那麼蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時，遠遠望去，婉如一樹樹大棉花，冰雪覆蓋着河面，好似一條長長的銀蛇，橫臥在贛鄱大地，好一派銀裝素裹!

我愛家鄉的小河，一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水;我愛它兩岸的美麗景色;更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。

多彩的世界作文14

世界上，不僅有光明與黑暗，還存在着幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

紅，在商人的眼裏是百元大鈔；在青年的眼裏是奮鬥的火花；在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼裏是希望；在世人的眼裏是皎潔的月色；在病人的眼裏是神聖的醫生。

藍，在農民的眼裏是井水；在孩子的眼裏是藍天；在漁夫的眼裏是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因爲他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因爲她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因爲他們犯了罪被捕了，等等。

是的，我不得不承認，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實；扼殺那些違背良心的萌芽，那麼世界也許就會煥然一新。

我感到迷惑，這是磁能嗎？爲什麼大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風氣已經在人們的.心中紮根發芽了嗎？莫非已經無法改變了？

我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會想到後果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因爲大家抱着一種僥倖的心理“也許我不會被發現”可當大禍臨頭時，才後悔不已，這又有什麼用呢？

你呢？你能在這份富多彩的世界裏做出明智的抉擇嗎？

多彩的世界作文15

在多彩的世界裏，我把爸爸塗成了藍色，因爲藍色是天空和大海的象徵。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍色送給爸爸是最合適不過的了！

我把媽媽塗成紅色，因爲紅色是太陽的象徵，火熱的陽光灑遍世界的每一個角落，當然也包括我的心房嘍，到處充滿暖意，那不正是媽媽真摯的愛嗎？所以啊，紅色塗到媽媽身上正合我的心意！我把老師塗成黑色，不要奇怪喲！

雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象徵老師對我的嚴厲！因爲有了這份嚴厲，我的學習才進步得很快，我的表現才越來越出色！其實在我心中，最想感謝的就是這份黑色！

我把同學塗成什麼顏色呢？思來想去，還是不塗吧？因爲紙的白色象徵着我和夥伴間純潔的友誼，這份純潔是風雨中的`一把傘，驕陽下的一棵樹，更是困難中的一雙手……最後我把自己塗成了綠色，因爲綠色是生命和希望的象徵。而我是父母生命的延續，是祖國未來的希望！我要做一棵小草，一棵大樹，一個有志氣的中國娃！我畫啊畫，畫出多彩的世界，畫出美好的生活，畫出……