我們班的竹竿舞作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們班的竹竿舞作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的竹竿舞作文1

竹竿舞特別鍛鍊身體，如果你經常跳竹竿舞，你肯定很健康。這不，我們班就開展了跳竹竿舞的活動，跳的可好了。

你看，我們跳的輕鬆如燕，前面的擡起腳來，後面的緊跟上去，沒有一點差錯。身子一晃一晃的，輕盈的很，而不是笨重的大狗熊。看到這裏，你認爲跳竹竿舞很簡單吧，那你就錯了。因爲，輕的把鞋夾掉，不但得到別人的嘲笑，自己還受疼；重的，還可以把腳夾紫，還有可能跌倒呢！我們跳的時候，心都提到嗓子眼兒，十分緊張。但是隻要跟上節奏，就不會出什麼事。所以，我們都喊着開開合合的口號，沒有一個受傷的。

爲了避免同學受傷，我們兩拍一動記在心上，十分專心打杆的動作規範，而且節奏也很齊，沒有一次這裏開着那裏合着的。跳杆的爲了避免造成同學的傷害，我們都橫放腳，以免把杆跳起來扎傷眼睛，而且不走思，沒有一個停頓的，因爲一停頓就會影響到後面的.同學。我們團結協作，把竹竿舞跳得十分完美。

我們不光跳得好，花樣還特別的多。側身跳、單人跳、雙人跳、轉圈跳……我們都會，完全難不倒我們。我們還揹着古詩和童謠，聲音洪亮，並且有感情，與拍拍聲相應和着。

健康生活誰都要，那麼爲了你的健康和美好的生活，就快快加入到我們的隊伍裏來吧。

我們班的竹竿舞作文2

“竹竿舞是黎族最富有鄉土氣息的民間舞蹈之一，每到逢年過節，黎族的人們就會穿着帥氣、漂亮的衣裳在廣場上跳起了炫麗多彩的竹竿舞”。而我們仁川鎮中心小學六（2）班的特色項目就是――竹竿舞。

成功是一把感情流露的“水晶鑰匙”。同學們，你要知道初練竹竿舞的同學肯定是做不到“流暢”的`，所以我們班的同學也是一樣的，你看，有好幾個同學因爲跟不上節奏而被夾掉鞋子了，還有另幾個同學是因爲亂踩竹竿，不但使竹竿兩面交叉，自己還摔了一個底朝天，還把敲竹竿的兩位同學的手給弄痛了。這只是跳的同學的問題。但是敲竹竿的同學也不能太過於大意，你看，你看，現在又有問題來了。

有一對敲竹竿的同學因爲不配合，一個用力小，一個用力大，用力大的那個同學，非常用力的敲打竹竿，這樣擡起來的時候難免會不拉動竹竿，就因爲這樣，力氣小的那個同學的手就被夾在了上下兩根竹竿的中間。啊，學跳竹竿舞真的是經歷了酸、甜、苦、辣皆有的滋味。但我們班的同學仍然堅持不懈地練習。

日復一日，經過了一段時間的練習，跳竹竿舞的同學的技術終於提高了不少，敲竹竿的同學也不甘落後，他們的動作也協調了不少，老師也讓我們學了不少的新跳法。就在上次體藝2+1的表演上，我們班的竹竿舞表演還獲得了一等獎呢。所以，我堅信有付出就會有回報。

竹竿舞這一特色項目真的很好看，很好玩，所以我相信一定會深受更多人的喜愛。