時間的優秀作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的時間的優秀作文，歡迎大家分享。

時間的優秀作文1

我多想讓時間停在小時候，小時候的我們是那麼的天真有趣？是那麼的單純？是那麼的幼稚？現在的我們隨着年齡的增長，心理、思想也隨之而改變。我們變得成熟了。我們長大了，我們再也不可能像小時候那麼輕鬆了。小時候，做錯了什麼事，大人只會覺得你是小孩子，不懂事。長大了，做錯了什麼事，就必須承擔責任。小時候調皮一下，只會覺得你很可愛，長大了，調皮一下，會覺得你不懂事，這麼大了，怎麼還這麼調皮？

小時候的我們，不懂成績是什麼，不懂面子是什麼，不懂長大是什麼，不懂……

我多想讓時間停在那一刻，在那一刻，我正在開心的玩耍，什麼也不用擔心。雖然我對那時候的印象並沒有那麼深刻。但是，我想，那時候的我肯定比現在的我輕鬆得多！

我多想讓時間停在那一刻？在那一刻，我正對長大充滿着好奇，想快一點長大……可是，現在的'我才發現，長大原來一點也不好！我現在開始討厭長大了，長大後要承擔自己應有的責任，在學校不聽老師的話會被投訴，找家長，做學生的，要做作業，要被老師、家長管着。雖然小的時候也要做作業，可是，小時候的作業比現在的作業要少得多啊？小時候的我們是無知的，是天真的。根本就不知道責任是什麼，壓力是什麼。

回到那一刻，我可以輕鬆許多，難道不是嗎？不用和弟弟吵架，因爲那時候的我根本不知道，在未來的我，會有一個比我小這麼多的弟弟，而且我們的性格還那麼和不來……這樣比起來，那一刻的日子真舒服！

可是，我知道，回到那一刻是不可能的，因爲，時間是不可能停止的，更不可能倒流。做學生要做作業是難免的；做錯事要承擔責任是肯定的；做子女要被家長管着是正常的；後面的路還很長，這麼快想那麼長遠幹什麼呢？重要的是現在啊！可是……

時間啊，時間！你爲什麼要走的這麼快，走的這麼匆忙？古人說的沒錯：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

如果時間可以停止，可以倒流，可以停在那一刻，那該有多好啊！

時間的優秀作文2

美是什麼？

唐朝人說；一日看盡長安花是美。宋朝人說；疏影橫斜水清淺是美。明朝人說；曉來誰染霜林醉，總是離人淚是美。

古龍說；錦衣輕襲，快意江湖是美。瓊瑤說；愛情是美。

不同朝代對美的認知不同，不同人對美的感悟也不一樣。美是如此的抽象。

但美是由時間洗滌的，如天山下的和田玉，經過流水的洗滌顯現出它的美。如陶淵明的詩，經過時間沉澱，人們發現它的美，如古墓中的青瓷瓦器，再歷經千年，重回人間時，人們依舊驚歎，讚美，迷戀。

有的美是經過時間的洗滌，才能綻放出它的光彩和美。而有的美卻是千年不朽，不像某些曾經認爲美的.事物，在時間下鏽跡斑斑。

崑曲是美，這一點毋庸置疑，你看它傳唱了多少年?600多年，你聽到過什麼流行音樂流行十年，二十年，五十年的？而崑曲從明朝紅到清朝，雖在近代時，也曾明珠蒙塵，但如今拭去那時間的塵埃，它那柔和的明光再次折服中國人，及世界上的其它國家的文人雅客。在聽湯顯祖的（（牡丹亭））遊園驚夢這一折，無不爲之折腰。在申請爲人類非物質文化遺產類中，是全票通過的。今天蘇州的亭臺樓閣中還嫋嫋飄來‘’還來奼紫嫣紅開遍，似這般。‘’

唐詩宋詞是美，只要有中國人在，只要漢語還在使用，唐詩宋詞就不會消失，這是多大的魅力呀！只要是中國人都會背誦，‘’牀前明月光，疑是地上霜‘’只要上過初中的人必知道；‘’衆裏尋他千百度，驀然回首。沒有讀過；‘’衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴‘’就不要說自己上過高中。唐詩宋詞的美如那金鑽，永世長存，美麗不減。人們隨着年齡的增長，閱歷的豐富，再去讀唐詩宋詞時，又會綻放出不一樣的光彩。

有人說周杰倫的歌是美，有人說帶鼻環是美，有人說染黃頭髮是美，對於這種美的看法，我想到曾經的龜茲古國以鬥雞眼，扁額頭爲美。日本千年前曾一度以烏齒爲美。這些在我們今天看來，覺得是不可想象，覺得這那是美呀，真是醜死了。我自認爲當今一些所謂的美，流行與跟風不能與美畫上等號，時間是最好的現形劑，能在時間面前不黯然褪色的纔是永恆的美。

當然，我所說的是非物質的美。

時間的優秀作文3

時光飛逝，轉眼間我已經從一個懵懵懂懂的小姑娘變成了一個落落大方的青少年。

其實在過去的時間裏，我有許許多多遺憾的事，有許許多多未完成的事，又有許多值得珍惜的事……還有很多事情，在我準備完成的時候，時間已經流走了。時間的流走讓我防不勝防，在我不知它在何時到來前，它就已經流走了，沒有任何的預兆，讓我不知所措。

再我經過多次的教訓中，我已經明白，我要走在時間的前面。可是想象終究是想象，它不是現實。只要你有一丁點多磨蹭，或者是對人或物有一丁點的不捨時，它又走了。時間又一次的流走，讓你不知所措。

有的人說時間過的很快，有的人說時間過的很慢，有的人說時間過的剛剛好，有的人說時間就在我的掌控中……在這世間對這時間的評價有太多太多，而你說這些評價是對還是錯呢？沒有人給你一個準確的回答，這些需要你自己來證明。你又說這些評價是對與錯，又沒有人可以給你一個準確的回答，這要看你的能力和你對時間的把握性。

每個人對時間的認知是不同的，你也無法評論這些，只有你親身實驗你纔會知道，比如:好學生考試，就覺得時間過得太慢了，都檢查完好幾遍了。而學習不好的學生呢，就覺得時間過的太快了，根本不夠用的，還沒有寫完，就考完試了。看到了吧！不同的人對時間的認知是不一樣的，沒有人可以說有百分之百的相同。

每個人對時間的認知是不同的，你無法判斷別人對時間認知的對與否，別人也無法判斷你的對時間認知的`對與否。你的時間你自己把握，別人的時間由他自己把握，你無法干涉別人對時間的安排。

即使每個人對時間的認知是不同的，但是無法忽略一個共同點那就是是“快”，時間會在你不經意間飛快流逝，會使你錯過許多事，也許在這些事中，有一兩件會讓你遺憾終身。所以從現在開始請我們每一個人要好好的把握時間，好好的珍惜時間，不在做，讓我們後悔的事。

時間的優秀作文4

望着那個在盒子裏的火車發條，我不禁心生盪漾……

那是三年前，我還是小孩子，在我的老家有一個朋友叫阿五，我們在同一所學校同一個班級，但我的學習和品質都比他要好的多。他總喜歡小偷小摸拿走別人的一些玩具。因此，他有一個儲存它偷來“寶物”的“倉庫”——一個廢棄的穀倉，他每次得手，都會向我吹噓一番他如何的機智聰明。

那次，阿五神色慌張地找到我，說：“快點跟我走。”等到他把我帶到“倉庫”時，一列嶄新而精緻的`紅色小火車呈現在我的眼前，阿五給火車擰了上發條，火車一下跑了起來，在我的想象中它發出嗚嗚的汽笛聲，飛速地奔馳在並不存在的鐵軌上。“怎麼樣？厲害吧，這個是我從診所裏那個重慶女孩兒那裏拿來的”。說完他臉色一變，用手指着我的鼻子說：“假如你要是告訴別人，我一定饒不了你”。

那天晚上，我想，不知道那個女孩有沒有發現自己的玩具火車丟了，不知阿五會不會被發現……一時間，彷彿偷小火車的蟊賊不是阿五，而是我自己，那一晚，我是帶着惴惴不安的心情進入夢鄉的。

第二天我看見那個女孩正興高采烈的跳着皮筋，彷彿沒有發現小火車的丟失，看見此景，心情才稍稍舒緩了一點。

但隨後的幾天裏，心裏面的愧怍與焦慮愈加洶涌起來。終於，在一天傍晚，我偷偷地跑到放小阿五的“倉庫”，把小火車包起來，悄悄地放到了小女孩兒家的門下，遺憾的是，我當時太緊張，竟落下了那小火車的發條，之後阿五找到我說：“你是不是把小火車拿走了？”他惡狠狠地盯着我，我沒吱聲，也惡狠狠地盯着他。於是，我們就這樣不歡散了。

後來我將要離開那裏，在火車站裏，我看見了在一旁躡手躡腳的阿五，但我卻裝作沒有看見，媽媽在一旁勸我去道個別，畢竟也我們也做過朋友。阿五見狀，眼光裏已升起一縷受寵若驚的薄霧。快步走過來，快速地往我手裏塞了一個東西，然後就猛地轉身跑開了，夕陽映着，他的輪廓也在夕陽下拖出一條長長的影子。

等到阿五跑得無影無蹤，我低下頭，好奇是什麼東西打開一看，一驚，那是紅色小火車的發條。

幾年過去了，那一列精緻的小火車一直在我的記憶裏轟隆隆地奔馳着，它載着我的“正義”、阿五的“罪惡”，在我們成長的路途上，呼嘯前行，從未停息。

時間的優秀作文5

時間是我的好朋友。我每天都在和它比賽。時光荏苒，歲月流轉，我慢慢成熟，忍耐着，帶着所有的恩賜，自信的笑了笑。而我現在面臨的是我初中生活的最後階段。

教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鐘聲換成了交響樂。晚上作業和作業的間隙，擡頭一看，辦公桌前的人都病了。在由桌子和書籍組成的城堡中，有一些倒影沉入了疑問的海洋中。在這永無止境的努力中，在高考前，悲傷到此爲止，我終於得到了一幅壯麗的圖畫。初中三年，就像一塊堅硬的石頭，撫平了我的不成熟。在手指傾瀉而下的日子裏，時間給了我的是腳踏實地的奮鬥和仰望星空的夢想。

學習的壓力已經蔓延到生活中，我晚上睡不着。看着我越來越憔悴的臉，媽媽的心臟也被揉成一團，痛苦地撕裂。深夜，我在辦公桌前努力工作，手邊總有一杯溫熱的牛奶，總讓我想起媽媽的一再警告。霧氣模糊了我的雙眼，將小說鎖在櫃子底下，專注於話題。做完作業，媽媽臥室的燈還亮着，心裏彷彿被一根線牽着，淚如雨下。我抱住媽媽瘦削的身子，把頭靠在肩膀上，低聲道：“媽媽，我愛你。”媽媽似乎有些僵硬，然後輕輕拍了拍我的後背，呼吸着甜蜜幸福的'空氣。在長流的平坦中，時間給我的是愛與被愛的觸摸。

時間是一灘水，無論攤開還是握緊，都會在我的指縫間溜走，鋪滿我的腳印。收集散落的點點滴滴，製作畫卷。寫過去和永恆，記住記憶和永恆。時間給我的是夢想與現實的選擇，是親情的洗禮，是人生第一個岔路口前的激動。如果時間是浩瀚的海洋，我就是其中的一條游魚，享受着海洋的滋養。我忙着在學校和家之間來回奔波。人羣中，我驕傲地擡起頭，大步向前。時間一絲不苟地追溯成功的喜悅和情感，讓我明白自己想要什麼，想要什麼。

時間是個神奇的畫家，讓我生命中稚嫩的淺綠色退到畫的邊緣，讓生命中愚蠢的灰色藏在畫紙的背面，讓生命中成熟的金色成爲我的畫主色調。

時間的優秀作文6

時間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中，猶如一縷炊煙溶入到空氣中，無聲無息地消失了。

時間是公平的，它給了每個人相同的時間。一年三百六十五天，一天二十四個小時，它不會丟棄任何人。然而有人嘆息，時間太慢；有人埋怨，時光飛逝；有人憤恨，歲月從不眷顧他，而事實上是他們拋棄了時間，卻錯怪了時間。

時間的腳步是無聲的，冬去秋來。稍不留意，就會從你身邊悄悄溜走。時間是無情的，它不會給浪費時間的人以寬恕，更不會因人的懇求而回首；而時間又是有情的，它無私地贈於你無窮的智慧和美麗的回憶。

《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個人在他成年後的某一階段幾天，聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會他們領略喧譁的快樂。在生活中，人們往往會忽略最平凡、最無聲無息的一切，然而當這些看似平凡，最無聲無息的一切離去之後，人們才真正地感受到它們的珍貴。

時光如白駒過隙，時間如掌中流沙，轉瞬即逝，爲何總是要在失去後才懂得珍惜呢？

珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的`今天，難道不值得我們好好珍惜嗎？

明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日卻如此懶散地度過。就如寒好鳥一般。在嚴冬將來臨時響起它的叫聲寒風凍死我，明日就壘窩而到了明日，看着暖暖的日光，則得過且過，如此循環往復。寒好鳥沒有履行自己的諾言，而結局可想而知在嚴冬中凍死了。

寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話：浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命。

我們的時間是寶貴的，每個人的時間都是有限的。所以我們的一生應該是這樣過的：當我們回憶往事時，不應因虛度年華而悔恨，也不應因碌碌無爲而羞愧。

時間都去哪了？這是一個值得我們深思反省的問題。

珍惜吧！不要讓時間去哪了？這個問題將我們難住了。

時間的優秀作文7

正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有着屬於他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現的機會。爲此，我眯起眼，細細地打量着我的時間。

例如時間如水，去而不返。我懷揣着我剩餘的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間，總是那麼令人懷念，以至於想重新經歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

例如時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經過我手之後變得參差不齊。有時，我花費一小時來閱讀美文，享受着那些跳動在字裏行間的`靈魂所帶來的優美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的遊戲世界，爲虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量着我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈着超過其本有的價值，纔是時間最真實的價值。

例如時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶後、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者，用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那麼的誘人。可是他們的成功卻難以複製，正因爲時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看着他們的時間，卻更多的在思考自己的時間：每個人都有着自己特有的時間，彷彿是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什麼！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的麼？人生的樂譜上，有着無數的時間音符，而譜出優美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。

是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，並努力讓它成爲星河中閃爍着熠熠光輝的那一顆！

時間的優秀作文8

生命是什麼？

是雲，悠悠的或起或落的雲；是虹，雨霽過後天上蔚然升起的虹；是山，不管風寒地凍而凌然挺立；是河，日夜不停地奔流“不捨晝夜”。

生命是萌芽，是蓓蕾，是滿月孩子的笑臉；生命是太陽，是月亮，是重陽登高的老人的滄桑的臉；生命是花朵，是綠色，是青年在草地上無憂無慮的奔跑。而時間是生命的組成材料。

初春這裏一片生機勃勃，星星點點的草兒鑽出母親的懷抱，那麼可愛的嫩綠，在春風中輕輕晃動，草間幾棵蒼松就像一個個堅強的男子漢，永遠那麼英姿挺拔。

仲夏，這裏是生命的'海洋，青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那麼柔軟，就像一塊大毯子。花的清香從花壇上四散飄去，引來無數採蜜的蜂蝶，來回飛舞，煞是好看。而青松依舊是那麼挺拔，蒼翠，富有生命力。

秋冬，這裏變得安靜下來，草兒已經枯黃，倚在大地母親的背上，但它已經將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中。花兒都已隨風謝去，留下沉甸甸的果實，壓彎花枝。鬆，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那麼和諧，安靜。如果你在這裏坐上一會兒，就會感到自己置身於大自然中，就會明白眼前這些生命的意義和價值。它們的生命有長有短，但都在努力的完成自己的工作——大自然交予的任務：花兒在傳粉後結出果實；葉在製造生命的物質；根在吸收水土中的養分，樹在努力的向上生長着，生長着，直至死亡……

而我們，這些被稱爲高等動物的人，似乎也應該向它們學習，因爲它們沒有浪費絲毫的生命，只是一心一意的做自己應該做的事情。我們就更應該懂得生命的價值，因爲我們要選擇自己的道路和生活方式。所以，我們應該珍惜時間，珍惜我們所擁有的一切。並且應有所作爲，讓我們的生命更加豐富充實。

這一切正如富蘭克林說過的一句話：“你熱愛生命嗎？那麼就不要浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。”

時間的優秀作文9

時光就像一輛老舊的綠皮火車，每次反覆,每次來回,帶來了誰的回憶，又帶走了誰的故事……

它載着你和我，向同一個方向行駛，卻在不同的地方下車。它載着我們的記憶，沒有感懷，沒有憂傷。它載着我們的未來，一路向前飛馳。靜水流年，是一段段青蔥歲月，在那獨一無二的人心中，保留，沉澱，如潭水一樣寧靜，青草一樣蓬勃。

《最好的時光》裏說過:“所有的`時光都是被辜負，被浪費的，也只有在辜負浪費之後，才能從記憶裏將某一段取出，指指上面沉積的灰塵，感嘆那是最好的時光。”

曾聽別人說如果時間能夠重來，他一定要選擇重新來過。在他的青春裏，沒有別人的重影，只有自己的曾經：黑板上永遠不懂的公式，老師口中無盡的英語單詞，以及長篇要求背誦的課文，都是他的回憶，無法複製也無法重演。

以前我不懂，而現在，我懂了。從帶着幾分年幼，幾分無知，步入我的青春的那一刻開始，我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛，激情昂揚地講着過去，未來。同學們聽着昏昏欲睡，手指着課本，心卻飛到了窗外。下課時老師意猶未盡地下了課堂，同學們就跑向操場追逐，玩耍。可以毫無顧慮，可以放聲大笑。時間，也就這樣溜走，留下陣陣歡聲笑語，以及依依不捨。

“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟，亦如李商隱思念的那些歲月，終成了回憶。當開始步入社會，各走各的軌跡，漸漸學會隱藏自己，漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽過那句“不忘初心，方得始終”，又有多少人知道下句“初心易得，始終難守”?

突然想起一句“初生牛犢不怕虎”，也許，青春就該肆意飛揚吧!敢豪氣干雲許下友誼長存的諾言，敢鼓起勇氣開始一個人的孤單，敢雲淡風輕面對一切困難，都是青春留下的印記，那樣的信誓旦旦，是一種深入骨髓的感動。

而時間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌，沉積，凝固成流年，如止水般，平靜又美好，令人嚮往。

時間的優秀作文10

“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花……”這首《時間都去哪兒了》唱出了王錚亮對於時間匆匆流逝的感嘆與無奈。在中央春晚，他的努力終究沒有白費，許許多多的人被他感動，這首歌也一炮而紅。在《我是歌手2》中，周筆暢也深情演繹了這首《時間都去哪兒了》。

這些頂尖歌手唱出了最淳樸、最真實的聲音，而這樸實的聲音，讓我的心靈不再平靜……

每當聽這首歌的時候，我總是不免感嘆時間的稍縱即逝，感到自己面對時間是那樣的手足無措。可在平時，很多時候，對於時間，我總是很浪費，任它從我身邊經過，從我面前走過。有時候，我又憎恨時間過得太快、過得太匆促。我纔剛到初中，怎麼這麼快就要期末了呢？那個寫滿理想的紙飛機，當再次飛回我手中時，已變成了空白；我記得自己說過要好好學習，可是經過時間的洗滌，我卻又淡忘了；我還記得老師當初問我，對於今後的學習有什麼想法，那時我沉默了。是啊！我的確沒有想好今後的自己該怎麼辦，總是想着時間反正有很多，不用着急，慢慢來。可是這樣的話，總有一天我會敗給自己。現在，時間就是金錢，就是成績，就是效果，就是一切一切。這一切的.一切包含了天真的幻想，遠大的理想、美好的夢想。

可是，在自己感嘆時間過得那麼快時，自己就應該去追趕。追趕時間，也追趕自己。在無限抱怨時，應該多去行動，用行動證明給時間看。我，絕不屈服於時間！你想啊，時間總是在你無聊時過得慢，在你滿心歡喜時又變快了。可是，卻有一些人說：那我空虛點好了，這樣時間就過得慢了。可是這樣的話，你的一生還會有什麼意義呢？所以說我們應該讓自己的生活變得充實。不僅讓生活充滿意義，也讓時間充滿色彩。時間是不會停下來的，一分一秒都不會。這樣，我們更要努力奔跑，學會追趕時間，超越時間。

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”我們不可以像他那樣，失去了纔去後悔，消失了纔去追求。時間，是不易的，也是容易的，靠的只是那顆心而已。

這首歌有時會讓我落下溼漉漉的水，它衝淨了這世間的污穢，讓我看到了最美的世界。

時間的優秀作文11

這是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了牀，刷了牙，洗了臉。因爲週末的作業較少，所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查。語文，數學，英語的作業都給爸爸檢查完了。我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業全部都做完了，可以玩會嗎？”“當然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的。“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查。”我乾脆地回答道：“OK！小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走後，我就是這個家的主人啦！我很愜意地躺在沙發上一邊吃着零食，一邊看着電視，一會兒看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒又看起了湖南衛視的`連續劇。我發現是時候要寫作文了，就看了看牆上的鐘表，已經是中午十二點了。我想了想，反正還有幾個小時呢!

這時，正好剛纔吃了零食都消化了，我只好拿一包方便麪來充飢了。吃飽了，喝足了，我又感覺有點困，就爬到牀上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎麼辦呢？我焦慮萬分，心裏像十五個吊桶打水—七上八下。我只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。

剛寫完，爸爸媽媽就回來了。爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿出來，心裏更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接着嚴肅地對我說：“尹曼，今天的作文，你認真寫了嗎？你寫出了你應有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我說：“沒關係，下次改正就好，要記住，時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經說過‘少壯不努力，老大徒傷悲’，現在你如果不努力，長大以後就來不及了，時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之後，悔恨萬分。於是，我下定決心，一定要和時間賽跑，成爲時間的主人！

這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭”這句話的含義，那天爸爸說的每一句話一直都深深地印在我的心上。我也真正成了時間的主人。

時間的優秀作文12

曾經，對藝術的瘋狂追求，那過人的天賦卻被世人不屑一顧。

曾經，對世俗厭惡與憎恨，那難容纖塵的純淨卻被世人視作瘋狂。被關在醫院時，依舊懷着對藝術的熱忱，用五彩的畫筆塗抹着天堂的風景。

曾經，對愛情的忠貞，頑固地將右耳割掉，任憑殷紅的血液肆意的流淌。依然揮動着畫筆，將自己的落寞的樣子銘刻在泛黃的油畫布上，永恆地記載着這陰鬱的瞬間。

曾經，用刺目的金黃畫出姿態萬千的向日葵，那生機勃勃的花朵妖豔地在歲月的輪迴中搖曳。

你是誰？爲什麼你如此的悲傷？昏黃的燈光籠罩着雜亂畫室的一切。灰寂而斑斕油畫，瀰漫着刺鼻的氣息，流失着沉穩與惶恐。紅色而捲曲的頭髮，滿臉絡腮的男子，依舊深沉凝望着那深邃的夜空，眼角還流逝着被人冷落的孤單，灰冷的風吹拂一切倒影。

我知道了，你是文森特?威廉?梵高。一個將畫視作生命的人，甚至是超過生命的人，一個真正用靈魂色彩繪畫的人。可當你放下畫筆時，卻拿起結束自己的生命，一切都結束了。

你那生命的熱情，像是飛蛾撲火般的衝動，像是美人魚起舞般的陶醉。你的色彩跳躍着瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉着，令人目眩，又似一曲激昂的舞曲，想要跳出人世間的束縛。

你那橘紅色的發須是張揚還是落寞。那糾結的眉頭讓人有一種莫名的憂傷，你的.《自畫像》是那樣讓人心疼。你總是充滿幻想，有那麼地走向極端。你總在畫中與自己苦鬥。

你的畫面，是永不熄滅的篝火，如那激情似火的向日葵，按捺不住心中強烈的慾望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽。看着你的畫，第一眼看到的是耀眼的光華，第二眼是太陽戀上雪花的矛盾，第三眼是雪花在太陽親吻下的無奈與消亡。

你的感情總是那樣熾烈，總因現實的黑暗而絕望。你的靈魂過於純潔，總因。世人的污濁而嘆息。你的夢想過於執着，魔鬼稱你上帝，上帝稱你孩子，人們稱你瘋子。

絢爛的向日葵在繁星夜空的陰霾下綻放，我和你站在天與地相隔的地方，顫抖的雙手久久不能觸及，冰冷的晚風被定格。

你的才情，也許你會相信，這就是花開的奇蹟。

梵高，那個深沉的男子，永恆地像刺青一樣印在我的心底。

一朵花開的時間，梵高演繹了生命。

一朵花開的時間，他的葵成就了永恆......

時間的優秀作文13

時間既是金錢也是生命，當我們度過每一天日子的時候生命與金錢和時間同樣在一直的消逝，時光匆匆遊如生命在不停的消失。

記得一次，那時才上初一，和小學一樣在玩，根本不就不知道時間在不停的走動，那時候的我一直都想日子過快一些，等到了長大就不用學習了，在學校裏上課的時候只是聽一些上課講的題，一些課外題根本不聽，只是和朋友們說說笑笑，初一的月考過後，我考得並不是很理想，只是一心想着要努力，可是努力只是掛在嘴邊，沒有一點行動，老師也在開班會時對我們說時間過的太快了，要抓緊時間，那時候的我只聽見老師的話，心想一定要好好學習，這種信念只保持一兩天，過後，又開始打遊戲了，時間在永不停息的走動，緊張的期中考試來臨了。

考完試後，成績還是考得不好，題很好做，我竟然考這些分，那時的我認爲時間好快這次的題簡單下次的題就會變得更難，有可能我在下次考試，考的更不好。

一轉眼，我立馬就到了初二，歲月不饒人啊！我的學習也越來越緊張了，初二這段時間裏我要買面臨着許多考試，這時我才發現時間過得好快，轉眼青春正在度過，轉眼見我在一天天的長大，轉眼間就立馬到了初二的下半學期，時光形如光速那樣快，於是，洗手的時候，時間從水盆裏流去，吃飯時，日子從飯碗裏過去，寫字時，時間從紙上飛過，聰明的人告訴我，我們應該怎樣珍惜時間。

即將面臨的中考讓我們的學習加重了好幾倍，中考對我來說是一個幸運和恐怖的詞語，考上高中，意味着長大會有出息，考不上就更要努力，更用功的去學校，時光匆匆那樣飛快的流逝，時間就像一片白雪，用手抓不住，不一會兒，白霧就消失了，每天上午上學到下午放學日子就從這裏走過，日子一天天過去，我們在校的.日子也不多了，我們應該用有限的時間來好好的使用它，用來在上課聽講的時候，用來學習的時候，用來問問題的時候，用來思考的時候。

希望時光慢一些吧，讓我們在用這點有限的時間再多努力一些，多練一道題，同學們，時間不多了，我們要用有限的時間多努力，創造我們永久的輝煌。

時間的優秀作文14

總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成爲一個十四五歲的小夥子。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因爲人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親爲自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認爲這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽餘暉中散開頭髮，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因爲他們曾經如此年輕和美麗。翻着老照片，看着那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣纔不至於在失去時太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因爲我們已懂事，但還不用爲家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不願拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，併爲之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，彷彿我就是黑夜的遊俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看着夕陽中美麗的雲霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的`大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮豔的百花，舞過盪漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

時間的優秀作文15

未來是白紙，時間便是墨水，等待我們去塗抹。不論白描，還是細描，還是工筆花鳥，或是水墨山水，是中國風骨，或是中西合璧，都等着我們去創造。

記得有一本書《我的成功可以複製》，爭論頗多。的確，萬事萬物都在改變，時間在向前奔跑，看似在“我”的時間裏，強行插入別人的“子醜寅卯”，顯得那麼不搭調。但同時，許多事並未隨時間而褪色，百人之道可益人，千人之道可成人。在我們的時間裏，我們有個性，有自己的色彩，但並不排斥對我們有益的經驗。前人之鑑，後人之師，這並不相悖。這便如春有桃，夏有蓮，秋有菊，冬有梅一般，雖然花有千般嬌容，但卻總歸有合適的季節方纔會盛開，總遵着些常理，這桃不會有蓮的模樣，便是如此，由此可見，成功可以複製，也不可複製。

我們的時間，我們任意塗抹，也總歸要有幾分規矩，幾點約束的。畫梅有梅的風骨，畫桃有桃的嬌媚，總歸是要有的。

但時間在向前奔跑，我們也不能落後。“江山代有才人出，各領風騷數百年”，新時代要有新氣象。“宜將勝勇追窮寇，不可沽名學霸王”，人要向着目標前進，不可爲一些“常理”拉了後腿。適度師古、中庸之道不正是如此？

人生之路，有各種色彩，也不能爲了成功，而執念於此。畫些梅蘭，也要有些鳥獸蟲魚，方纔顯得生動。無心插柳柳成蔭，漫步林中，找幾些閒適，說不定，更會有幾番所得。我們的時間，很長，很久，也很短，很急。有太多需做之事，但若只是這樣，爲了一些目標，而放棄、忽視一些外物，又與鳥獸何異？欣賞那蓮花之盛，也不可脫了那時，脫了那湖，否則便顯得蒼白。

未來是一張白紙，任時間任意塗抹，我寧願步行，也不會去坐火車、汽車。我要任意遨遊，不要有軌道，不要有道路。但有時，坐上一段汽車、火車，也是好的.，那不斷向前的風景，也是好的。要渡江海，便要有船，要飛上天空，也需借力飛機。跂而望矣，不若登高之博見。在那美麗的圖畫中，有些屬於過去，有些屬於現在，有些屬於未來，這便是生活。屬於我的時間，不一樣，也有些一樣。