忙碌而又充實的一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的三年級週記9篇，希望能夠幫助到大家。
公園假山的池子裏，住着小金魚和它的夥伴們。他們住的好嗎？以前，他們無憂無慮。生活過得很快樂；但是現在開始討厭這個地方了。爲什麼呢？原來現在公園的遊客多了，有的人不講衛生，不按規定把垃圾扔在垃圾箱裏，偏偏要丟在池子裏，小金魚的哥哥就是被遊客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小夥伴們正在池子裏玩耍着，突然來了一個小夥子，邊喝飲料邊欣賞公園的'美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子裏。小金魚發怒了！他着急夥伴們向前游去，藉助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小夥子叫下面。小金魚帶頭向小夥子發動“g擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小夥子一頭一臉，小夥子活像一隻落湯雞。
飼養員來喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫着：保護環境，從我做起。
小金魚和小夥伴笑了。
今天，姑姑給我買了個我從沒見過的水果，姑姑叫它“荔枝瓜”。後來咱們去網上查了一下，原來，它還有一個更好聽的名字，叫金鈴子。
金鈴子金黃色的.外皮凹凸不平，渾身都長滿了大大小小的“青春痘”，看上去醜醜的。我隨手一掰，看見裏面一粒粒紅紅的果實絨絨地聚在一起。 我迫不及待地拿起一粒就往嘴裏送，一股淡淡的甜味散發出來，還沒等我細嚼，它就已經在我嘴裏化了，而且還有一點黏黏的。果實就像一個個機靈鬼，我分明用手已經把它給捏住了，剛要往嘴裏送，可是果實卻“哧溜”地滑走了，害得我只好手嘴並用，直接往嘴裏挖。我還想看看果實的核裏面是什麼樣的，就用牙齒把核咬開。裏面跟瓜子差不多，嚐了一下，又苦又澀，一點都不好吃，還是果實好吃。聽說金鈴子還有一寶：它具有清熱解毒的功效呢!
我真喜歡好看又營養豐富的金鈴子。
今天媽媽下班回家，一臉的倦容。但她什麼也沒說，就趕緊洗手做飯去了。吃完飯，又指導我寫作業。等一切都忙完了，媽媽才坐到椅子上鬆了一口氣。
只見媽媽一個人費力的用右手捶捶左肩，又用左手捶捶右肩。看到這，我眼睛一酸，媽媽真辛苦呀!我趕緊跑上前，故作輕鬆的說：“媽媽，你真是個傻媽媽，現成的按摩師在這你不用，怕累着你的'寶貝呀!讓我給你捶背吧!”
我使勁的用小手均勻的在媽媽背上來回捶着，努力想讓媽媽舒服點，再舒服點······可是這麼點小活，竟也累得我滿頭大汗。
媽媽很開心：“寶貝，你這按摩師真不簡單，讓你這麼一捶，我渾身輕鬆，一點都不累了。”
我趕緊表態：“媽媽，說好了，以後我就是你的御用按摩師了。捶背的活都歸我!”
書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍就是人類進步的階梯。”
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那就是多麼自然，多麼和諧。
上了小學二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的'旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜遊記》時，我明白了故事中人物的求生慾望就是多麼強烈！之後，我也模仿着他們，勤儉節約，養成了不浪費食物的好習慣。
過了小學二年級，我又踏上了三年級的新徵程。在三年級時，我不只滿足於故事書了，迷上了週記書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地衝進了我的房間，我在房間裏悲哀地哭着。突然，一本週記書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節彷彿把我帶進了“書的王國”，我在“奇幻的經歷”中盡情地遨遊，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受着知識給我帶來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優美的詞句運用到了學習中，我的週記也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學習，真就是一位無聲的老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就到小學五年級了。這時，我的閱讀知識已經裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啓示和快樂，我愛書籍，就是它爲我創造一個完美的人生奠定了基礎，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啓示！
晚上，吃過晚飯後，我看到媽媽正準備去洗碗，連忙走過去，說：“媽媽，您休息一下，讓我來洗吧！”媽媽聽，高興地說：“好！”
我把碗端過去，輕輕地放到水池裏。先打開水龍頭，把碗筷簡單地衝一下。然後把洗潔精分別倒在碗筷上，用洗碗布把碗和筷子都洗乾淨。洗筷子的時候，我一根一根、從上到下反覆洗好幾遍。洗碗時，我先把裏邊洗乾淨，再把外邊洗乾淨。接着我打開水龍頭，先把筷子上的洗潔精衝乾淨，再把它們放進筷籠子裏。接着我把碗上的'洗潔精一個一個從裏到外都衝乾淨，然後把碗裏餘下的水都倒乾淨，接着把碗都放好。放碗的時候，我先把大碗放在下面，再把小碗依次放在上面。最後，我打開碗櫥，把它們都放進去。這樣，我的洗碗工作就順利完成。
爸爸、媽媽看着我出色的表現，都非常高興。他們都笑着說：“菲菲真是個能幹的好孩子！”我聽，感覺心裏美滋滋的。我以後一定多幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，讓他們高興。
昨天我上完了少年宮的一節機器人課，出了二號樓看見了這樣的現象：
有一個媽媽硬拉着她的'兒子去上小記者班，她兒子很不高興：“我不喜歡上小記者班。”“這是對你有好處的。”“可是你幫我報我沒有同意呀！”那小朋友說完就朝少年宮側門方向走去，顯然是想離開少年宮。那位媽媽跑上前去，攔住了那孩子，又把他拉了回來。他們倆一個說是對你有好處的，一個說我不喜歡或者是我沒答應你給我報。
看到這樣的事我就有了自己的想法：
兩人都做得不對。首先來說兒子，他對待家長不能如此無禮，你有話說話，有理說理不就行了。再來說母親，暑假裏是孩子們休息的時間，家長無權強迫我們上這個課，上那個課。而且只有自己想上纔會上的好，如果自己不想上，根本不會有益的。
一個快樂的寒假既將過去了，在這寒假裏我讀了二本好看又精彩的故事書，其中最讓我引人入勝的書，當然也是我最喜歡看的《笑貓日記》了，讀了《笑貓日記》後，我學會了許多。
笑貓在寂寞的日子裏，沒有收到一點兒關於他的戀人虎皮貓的消息。爲了找到她，笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場場誤會和一個個故事，就在夏末初秋的那些日子裏接踵而至。是那祈福的鐘聲，把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓，笑貓心中的虎皮貓，已成爲了一隻敲鐘的貓，她那美麗高貴的'身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交集……
笑貓喜歡用笑來表達自己的心情，是一隻性格活潑、開朗的貓，他的堅持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質很值得我學習！在他摔斷腿的時候，也沒有放棄，依然非常樂觀，我真的很佩服他！
以後同學們遇到困難時，我一定會熱心幫助他們的！我由衷地希望自己也能在每一個平凡的日子裏做一些有意義的事，表達自己的愛心。也希望大家可以樂於助人，講義氣，關鍵時刻挺身而出、絕不退縮，幫助身邊的人！
我盼星星盼月亮，終於盼到了元旦假期。經過一番舟車勞頓終於又回到了我的故鄉。
一下船剛聞到海的氣息就被媽媽拉上了車。剛回到家就看見爸爸剛將最後一盤餐端上了桌，看見桌上的一道道美味我差點就將口水流了出來，桌上的'羊肉、魚肉。都冒着熱氣，香味飄在滿屋，我一下子就“撲”了上去，一塊塊勁道的羊肉、一片片鮮嫩的魚肉讓我回味無窮。我在一道道美味之中體會到了父母對我的愛。
因爲到了年底的原因媽媽特地的帶我去買了條褲子，我們倆足足逛了三、四條街，我們母子倆頂着寒風走在回家的路，卻一點敢不到冷，反而溫暖充滿一身。
看來爸媽已經將我回來的風聲透露了出去，一個個電話接踵而來，都叫我去打籃球當然我也爲了減肥就一起去了。在籃球場上我們打的酣暢淋漓雖然我們打的不好但我們在球場上收穫了友誼。
在這個元旦中我無處不樂，樂在親情中，樂在友誼中。
考試完以後我的心情完全放鬆了下來，可是過了一會兒吳老師進來了，我想老師一定是來給我們宣佈成績的，這時我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻，頭上、背上直冒汗，不知道這次又有沒有被我考砸?又過了一會兒，吳老師開始報分數了，快報到我的時候，我的心都快要跳出來了，“施家浩98”，我一聽到98分，這時心裏比吃了蜜桃汁還要甜，心裏暗暗地想，這次肯定會得到媽媽的表揚和獎勵了。
接着英語老師又進來了，這一次我一點也不緊張了，因爲英語我在學校外面補學，所以覺得自己沒考得100分，99分肯定會有的，果然英語老師說“施家浩99分”，我的心又開始心花怒放了。
最後一門就是數學了，一想到數學我的每一根神精又立刻緊張起來，因爲數學我每次都考得不好，儘管媽媽在家裏也使勁地讓我做練習，但我還是錯這個錯那個的，而且每次錯的題目我都懂的.，好像數學就是與我作對似的。這次果然不例外，只考了91分。
唉!只有語文和英語考好有什麼用呢?最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想，這次本來想得到老媽的獎勵，現在是肯定沒有了，真是冤家不聚頭呀!
