一天的時間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的初中日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過了春秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗;走過了風和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢的身影，奔跑着擁抱希望。陽光路上無限風光，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。
那一次，因爲我不想來二中讀，想去惠高讀，於是我就每天一回到家裏寫完作業就背《論語》和課外知識，但是因爲還有十多天就要小升中考，爸爸看我不復習，所以一氣之下就大發雷霆，並且把我全部關於課外的書全撕了，我傷心地躺在牀上，而媽媽看見這樣就給我的`班主任——楊老師打電話，瞭解小升初會不會考課外的。
隔天，我依舊很傷心，我難過地去學校——楊老師昨天被打電話“騷擾”了很久。在放學的時候，果然不出我所料——楊老師叫我去辦公室。在辦公室門口，我忐忑不安，心想：待會老師會說什麼呢?就在這時，楊老師發現了我，溫柔地說：“嘿!小豪，進來呀!”楊老師對我笑了，帶溫柔地口氣說：“昨晚被嚇到了吧!這件事楊老師就要先表揚你了，背這些，擴展知識嘛!不過，你馬上就要小升初考了，要抓緊時間複習啊!你考完試以後的暑假，沒有暑假作業的，再來慢慢背，好嗎?”我點了點頭。楊老師依舊溫柔地說：“好啦!放學了，你先回家，別讓爸爸媽媽擔心，好嗎?”我點了點頭，不知道該說什麼好。我走出了辦公室，就在此時，陽光照射在這條小路上，以前的那些傷心事似乎都煙消雲散，陽光貌相非常神奇的，我邊走邊想楊老師說的話，好像字字都值千金似得，不過，對於一個小孩來說，又何嘗不是呢?通過了這件事，讓我明白了要着重於眼前的事，而不是想未來的事。
走在陽光路上，我的心情從難過變得平靜，是陽光照射下來的小路讓我更深得了解楊老師的話，也是楊老師把這道陽光照射下來。
戰爭與種族滅絕的陰雲佈滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由於壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制，而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切並沒有使她的心田荒蕪，那裏已經成爲一片生機勃勃的希望的田野！安妮想成爲作家和記者，可這個美麗的願望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那麼脆弱，像閃着彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執着我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想！”讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶着心中不可泯滅的希望！
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的.、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更爲這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的醜惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服於失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞彙——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
今天地上的雪真多啊，真是搭雪人的好日子，於是我們決定去樓下搭雪人。向下一望，白茫茫的一片，我們拿着鏟子和臉盆，準備去樓下“大幹一場”。
我準備鏟子把雪鏟到臉盆裏，我東張西望，發現草堆裏有很多雪，我連忙跑過去，正準備鏟，突然發現那裏全是髒雪，媽媽讓我去長廊裏的凳子上鏟，因爲那裏的積雪又多又白，弟弟也跑了過來，和我一起鏟，外公負責把臉盆裏的雪倒到地上，再把地上的雪堆成雪人，我們又找了許多雪回來，外公把雪人的身體搭好了，現在就差頭了，我和弟弟找雪，媽媽和外公做雪人的頭，第一個頭做好了，但太小，而且不成樣子，被扔了，我和弟弟又找了很多雪，媽媽把第二個雪人的頭做得胖胖的，大大的，我們的'雪人頭做好了，媽媽和外公把頭放上去，但是總覺得少了什麼，到底少了什麼呢?噢!原來少了眼睛鼻子嘴巴和手呀!我把石頭做眼睛，把石頭做成嘴，把木頭做鼻子，把竹竿做手，我們的雪人終於完成了。
下一步是拍照，媽媽拍，我和弟弟在雪人後面，“咔嚓”一張雪人照出來了，我覺得不夠，又用剩下的雪做了一個小雪人，我站在大雪人後面，弟弟在小雪人後面，“咔嚓”照相完畢。
第三天，我去樓下，發現我們辛苦做的雪人……不見了，只留下石頭和竹竿，還有搭雪人的快樂時光……
20xx年X月X日 星期X 晴
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。”
現在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看着窗外感覺很空洞，世界是那麼的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的`，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵裏有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的檯燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧譁與吵鬧，現在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠……
我的家鄉位於周口市的一個小縣裏，雖然不是特別的富裕，但是我們那卻有着豐厚的風土人情，當然最知名的就要數水稻了。
我們這的水稻打出的米粒很飽滿，又很香甜，受到了好多地方的爭相購買，如今正是水稻成熟的季節，我們就要開始了一項重要的農活，那就是割水稻。
雖然現在機器比較流行，但是我們那依然保持着用手工的.勞動做法，祕密武器就是被叫做鐮刀的農具，割水稻前先把鐮刀磨的鋒利，然後就可以到稻田了。
割水稻講究的是手法與刀法的緊密結合，一手握住水稻，一手持鐮刀，放到水稻的根部，稍微一用力，水稻就被割了下來，如果一個不會的人來弄，肯定會浪費很多的力氣。
割水稻傳承着我們的勞苦作風，雖然累，但是我們卻樂在其中。
今天，老師佈置了一個作業對爸媽說聲：“我愛你”。
放學回家，我放下說包寫着作業，心想我該怎麼跟爸爸媽媽說：“我愛你”。爸媽吧我養大，教育我，培養我，現在我長大了，跟爸爸媽媽說：“我愛你”是天經地義的。
我鼓起勇氣走到爸爸媽媽哪裏卻又不敢說了，好像什麼東西堵住了我的嘴巴。爸媽問我什麼是？“沒事”我只好想一想辦法了。我坐在椅子上想。“對”用紙條。我那了張紙條上面寫這“爸爸，媽媽我愛你”然後我把紙條放到了爸媽的牀頭櫃上。
晚上，爸媽看了非常激動，滿臉笑容，爸爸還說：“我們的.兒子長的了，學會感恩了”。我聽了這句話。心裏暖洋洋的。
晴天！天氣好的讓我興奮，藍白色的天空中一條條淺淺的雲條，極淡，像被人隨手拋的，四散開來，看着天空，嘴角不禁上揚，忍不住的，笑了。
看書，聽音樂，喝茶，我生活中必不可少的三個組成部分，簡簡單單，卻能讓我消磨掉無數個下午。我喜歡文字，喜歡看着自己的筆寫下一個個故事，筆隨心動，當筆尖碰觸到白紙時，會心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹的.一句話——在春天裏來到了一片草地，迎面走來了一隻毛茸茸的小熊，我和他抱着在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。
突然有一種感覺，有很多想寫的卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個很任性的人，卻在長大中，變得圓滑，其實那些刺還在，只是我們都早已學會了如何藏起，揚起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說過，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會的陰暗面到來的會讓人措不及防。我想，她是對的，世間本無對錯，誰又敢說真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸，花開一千年，花落一千年，花葉，永不見。彼岸的花開成一份最虔誠的祈禱，祈禱了幾萬年了吧，不也終究，是花葉永不見，也不知，當沙華看見曼珠的執着時，會不會怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問，他可曾動過憐憫之心，哪怕一點。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以瀰漫着悲傷。
奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無可奈何，所以我說，希望，簡單啊！簡簡單單，不驕不躁，面朝大海，春暖花開。
尋一份安寧，心有猛虎，卻細嗅薔薇。
品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。
賞一段文字，這人生，我無怨亦不願有悔。
元思樂，願思樂，思樂思樂，思念快樂！
![四年級日記集錦[8篇]](https://i2.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fa26dc76d4dc8069be5b-s.jpg)
