小學四年級日記(精選15篇)

一天的生活不知不覺間結束了，今天我們都做了什麼了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級日記1

有一個小女孩家裏很窮，這個小女孩非常勤快和善良，每次看見別的小朋友哭了，她就會很熱情的上去問清楚情況，然後幫忙解決。

這天，她看見一個小男孩在哭，她就上去問他怎麼了，這個小男孩其實是心情不好而已。見小女孩來哄，小男孩竟然耍起無賴。小男孩說：“我好心幫你，你竟然這樣。”

於是從今以後小女孩在幫人的`時候，就會在旁邊先看清楚情況以後，覺得自己能幫上的就幫，不能幫上的就不幫，而不是盲目的幫助別人。

小學四年級日記2

今天，我學了《愛之鏈》這一課，故事中的主人公喬依，幫助別人不求索取的精神使我深受感動。

他一直認爲幫助困難的人是一件天經地義的事。當他幫助了身處困境的老婦人後，只給老婦人留了一句話：“如果你遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助。”那位老婦人也像喬依一樣，幫助了處在困境中的喬依的妻子，多感人的'故事哪！它讓我知道了人間的新風尚：真情互動，人人都需要幫助，人人都應該給人幫助。·

如果愛能像鏈子一樣，一直傳遞下去，那麼我們的世界將會變成美好的人間。

小學四年級日記3

我喜歡觀察動物，尤其是昆蟲。陰天，我喜歡觀察螞蟻加固巢穴。花季，我喜歡觀察蜜蜂、蝴蝶忙着採蜜。現在是秋天了，昆蟲很少了。

週六下午，我要求爸爸陪我一起去觀察昆蟲，爸爸同意了。我們在小區的草地裏尋找昆蟲，找了半天，只有螞蟻和蜘蛛。後來，我們去小公園尋找昆蟲的足跡。我問爸爸這是爲什麼，這時爸爸恍然大悟說：“奧！天氣冷了，昆蟲都在冬眠或隱藏起來。”

爸爸走到一塊石頭面前，猛然掀開，果然石頭底下有昆蟲。有一隻蜈蚣懶洋洋地在底下趴着，還有兩隻又白又胖的蟲子，我們不知道叫什麼，那隻蜈蚣有兩寸多長，長着兩隻觸角和兩隻鉗子般地大牙，身上長着無數條腿。蟲子的小腦袋是黃色的，胸部長着六條腿，它的腹部鼓鼓的，有點兒淺灰色。我問：“爲什麼腹部是灰色的`還有點兒鼓？”

爸爸告訴我：“因爲它吃泥土來提取營養。”我仔細一看，果然蟲子旁邊有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的糞便。

小學四年級日記4

我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛和我的主人嬉戲呢！

我是哺乳動物，我常常會和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍鯨；有時還幾十頭圍在一起，把一頭長鬚鯨吃得連骨頭都不留，如果實在是餓得不得了，沒有食物的話，我們尋找一些小魚小蝦吃，等吃飽了，我們再活動。

我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的時候浮出水面，從鼻孔噴出來的.氣形成一股水柱，就像公園裏的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。

我們睡覺的時候，經常好幾頭聚在一起。我們會找個安全的地方，頭朝裏，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽到有什麼聲音，我們立即四散遊開。

怎麼樣！我這隻“海中之虎”不錯吧！

小學四年級日記5

今天我從院子裏捉了一隻大蜘蛛，它有八個細長的腿，上面長着一些絨毛。它頭部發白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色的花紋，給人一種既美麗又畏懼的感覺。

我將它放進了一個塑料箱中，準備餵養它一段時間。因爲我喜歡昆蟲，更愛飼養昆蟲，從中我能學到很多電視，書本上學不到的`東西。我先準備觀察蜘蛛怎樣織網。

當天晚上，我拿着手電，開始仔細觀察。只見它先從尾部垂下來一條絲，形成了一條筆直的線，接着它從各個角度重複這樣的動作，形成了一個五邊形的大框架。接着，它又開始圍着框架一圈一圈的由外向裏的織起來。若干小時後，它終於織成了一個大網。它最有趣的要數捕食了，我拿着一隻小蟑螂，放進了它的網中，蟑螂被網粘住了。

只見蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢用網裹住了蟑螂，又用兩隻毒牙扎進了蟑螂體內，將其麻痹，就開始慢慢地享用這頓美餐了。

小學四年級日記6

“咚咚咚”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中迴盪，我們玩起了擊鼓傳盒的遊戲。

同學們的表情千奇百怪：有的皺着眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼裏亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時，他的眼裏充滿了緊張。同學們紛紛湊過來一看，嘿。抓耳撓腮，這是個什麼詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上佈滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

我們又玩了幾個回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的`，她的手也來回地揮舞，就像在與我們在打招呼，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

同學們都被打動了，原本害怕的同學們紛紛開心地投身到遊戲中來了。沈爺爺表演的金雞獨立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，眯着眼四處看着，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

小學四年級日記7

放假了，仲老師給我們留的數學作業是寫一篇數學日記。我一直在想一個問題：什麼是數學日記？於是，我問媽媽，媽媽說：“我們一起找找。”

早上我起了牀，只見媽媽給我一些菜票，她還拿着兩個碗，我們準備去爸爸單位的`食堂裏面去買早飯，媽媽對我說：“我買飯，你算帳，怎麼樣？”我說：“好！”

到了食堂，媽媽買了兩個饅頭，每一個五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。算帳的時候，我給了賣飯的叔叔四張菜票，他笑着說“一張就夠了。”還找了我三元，我這才反應過來，原來我把五元當成了五角，我感覺到我被別人笑了，我的臉紅了。

我知道數學學不好，就會在生活中被人笑，自己會吃虧，啊！數學原來對我們這麼有用。

小學四年級日記8

1月20日星期三多雲

錯中求解

四年級的舉一反三中，有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子：王辰在計算有餘數的除法時，把被除數171錯寫成117，結果商比原來少2，但餘數正好相同。正確的除數和餘數各是多少？

這道題其實很簡單：171錯寫成117，而商比原來少2，所以171-117的差＝除數2。這下除數求出來了，就簡單了。題目說餘數相同，那麼我用求出的`除數分別去除錯誤的被除數和正確的被除數，如果餘數相同，且兩商的差是2，題就做對了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。這下餘數相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數是27，餘數是9。

錯中求解真好玩！

小學四年級日記9

今天下午，我正在被日記所困之時，腦子裏忽然想到了“螞蟻”兩字。於是，我便化身成爲了一隻螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟着我一起來看一看吧！

午飯後，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經過仔細觀察我發現，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的.螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會預測天氣呢！

後來，我感到家裏的螞蟻越來越少，於是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿着無窮奧祕，觀察這些小傢伙們，給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們的，是留心地觀察喔！生活需要我們細心觀察，努力探索。

小學四年級日記10

上完補習班，我走在回家的路上。路旁的風景十分的`迷人，有一座座高樓大廈，一塊塊青青草坪，一棵棵參天大樹……簡直太美了！

我邊走邊參觀這畫一般的世界。走啊走，看啊看，突然我覺得好像踩着了什麼東西似的，於是我低頭一看。啊，這是誰扔的橘子皮啊！真是一點兒也不愛護環境。我的目光不停地朝周圍望去，最後停留在前方一位邊吃橘子邊扔橘皮的叔叔身上，於是我馬上跑到那位叔叔身旁，攔住他，然後問叔叔：“叔叔，叔叔，這些橘子皮是不是您扔的？”那個叔叔好像很不在意，他說：“是啊。”我很不高興，於是我對他說：“您怎麼能亂扔果皮呢？您應該保護環境，果皮要仍在垃圾箱內，不應該扔在地上；所以您應該把橘皮撿起來扔進垃圾箱裏。”

聽了我的話，這個叔叔十分後悔。於是我就和他一起撿，撿完後我們就各回各的家了。

小學四年級日記11

今天，我和爸爸陪媽媽去醫院檢查，看看媽媽肚子裏的小寶寶，我很期待媽媽肚子裏的好寶寶是女生。

到了醫院，我們排了好長的.隊，才輪到我們。我看見媽媽躺在牀上，我和爸爸坐在椅子上。開始檢查了，我看見一個電腦，電腦上顯示着黑乎乎的東西，我一點也看不懂。阿姨在媽媽的肚子上擠上像膠水一樣的東西，用儀器在上面晃動着，一會兒，阿姨讓我和爸爸先出去，我不知道媽媽在裏面幹什麼？等了好一會，媽媽也出來了，我們就去找醫生了。

小學四年級日記12

今天晚上，我要和爸爸一決雌雄了。我們擺好陣型。我是紅方，爸爸是黑方，請來媽媽擔任裁判。

第一局開始了，沒幾個回合，爸爸用拔簧馬綁架了我的老將。他得意洋洋地吹起了小曲。我氣得眉毛都豎起來了。

第二局開始了，爸爸擺出一副輕敵的樣子。他的河口車像在欣賞河岸迷人風景，我的炮暗暗地瞄準了他的車，可他卻渾然不覺。好半天，他的.車只是向前挪了一小步。我的炮發出，轟的一聲把那個車送上了西天。他一看，大驚失色，嚇了一跳，就亂了陣腳，把馬送上了我的“餐桌”。我輕而易舉地把馬吃了。最後他的老將也命喪黃泉。

看着爸爸垂頭喪氣的樣子，我想：看來，贏了不能驕傲，輸了不能氣餒，總有一天，我會成爲常勝將軍的。

小學四年級日記13

今天下午發了雜誌，回家就很興奮。一到家很想先看一會兒書，一會兒，就一小會兒。可是我知道媽媽是不可能讓我寫作業前看課外書的。於是就忍着去房間裏寫作業了。我想：寫一會兒累了，就看一小會兒書吧。

於是我寫起作業，當我寫累了時問媽媽能不能看一會兒書。媽媽看了看手機說：“來，先寫一起作業吧。”我無可奈何地坐在媽媽身邊寫……終於寫完，我肯求我媽媽，媽媽答應我看五分鐘，我便快帶地看起來。

那可是我盼了好幾個月的故事呀。我只看了(1)，就盼着看(2)呢。什麼故事呢?衣櫃裏的田螺姑娘。(1)裏說了有個小女孩的`“衣櫃”有日本鬼子，她卻以爲那裏是拍戲。我可想知道她安不安全。哦。(2)裏說她很安全，她還知道那不是拍戲，那是真的。

我看完了，便心滿意足地去繼續寫作業了。期待(3)(4)。

小學四年級日記14

今天，我在院子裏玩的時候，發現了一隻花蝴蝶，我馬上被這隻花蝴蝶吸引了。

這隻花蝴蝶看中了一朵花兒，就連扇幾下翅膀，飛到花上。它收攏雙翅，用前面的兩隻腳扒開花蕊，有用另外四隻腳踩在花瓣上，然後把頭伸進花蕊裏去吸取花蜜，身上沾滿了黃色的花粉。

它的樣子：它的'頭，有點像蜻蜓的頭，長着兩隻大眼睛，圓溜溜的。在兩隻大眼睛的中間，向上面寫着兩根觸角，很細。

啊！花蝴蝶給我帶來了許許多多的興趣，我喜歡花蝴蝶！

小學四年級日記15

今天，媽媽答應我去公園玩，我們帶上弟弟和妹妹就出發了。

弟弟和妹妹在公園你追我趕的，玩的非常開心。而我在旁邊的樹底下采摘着小花，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，嬌小的，鮮亮的`，那麼多，數都數不盡。這時妹妹跑過來，說；姐姐，你在幹什麼呀？我說；我在摘花呢，妹妹說；姐姐，不然我們用這些花編一個花環吧，我說；這真是一個好主意。

我和妹妹採到了各種顏色的小花，然後我們把花下面的枝葉纏繞在一起，就做成了一個美麗的花環。

我把花環給妹妹帶上，妹妹就笑着說；姐姐，你看我像不像動畫片裏的花仙子啊？我說；像，非常像。望着妹妹傻傻的笑，我也跟着笑了起來。