一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的初中優秀日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寂靜的走廊，停止了的歡聲，讓苦澀灌注，散落的無奈，也許是太多期待，花開，花敗，最終將我打敗。
曾經試着用微笑去細數你們給我留下的傷痕，但最終還是無奈，熱淚悄悄從眼眶淌入嘴，苦澀不堪。
淚水中又浮現那一幕幕曾不願提起的回憶。彷彿又記起在童聲中一個拉鉤的動作，而現在卻是絕交的`死寂。
而我意志堅強的外表不過是裝給世人看的一種高姿態，看似無堅不摧的男生卻憔悴不堪啊。
在在那個陰暗的角落不禁說起“美只不過是一瞬間的感覺，真實才是永恆的，真實絕不會美，那世間並不存在善、美，只有殘酷的事實，友情不過是互相利用，爾虞我詐的欺騙藉口罷了。”
在樹下，悵望灰天，大哭來發泄心中的悶苦。那大滴大滴的熱淚飽含了我的惆悵，憤恨。又流逝了過去的回憶，可謂是歡笑裏的寂寥，寂寥裏的歡笑。如同利劍般的鋒刃切斷病毒循環的殘肢。即使一時之痛，但也能舒氣暢身。
一個人在幽靜的荒園中徘徊。雖然荒棄，但雜草叢生，生機盎然。不亞於嬌花嫩葉裝扮成的花園。在孤獨與寂寞中，我似乎又享受到了一份特殊的情趣，或許這種情趣可以與我相伴永遠。
童年如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發光;童年如星辰，在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花，在記憶的春天裏芳香四溢……
我從小就嚮往大海，總覺得大海是那麼神祕、那麼美麗!這不，9歲那年，爸爸出差要去海邊城市，也順便讓我一飽眼福，遊覽了衆多的景點。終於有一天，我們來到了日照海邊。
“哇—”我赤腳在海邊發出驚歎:大海真的好美好美!海水湛藍，海天一色，一望無際，讓人以爲大海彷彿永無盡頭。海水拍打着礁石，海鷗不時在海里捕小魚，遊客們開懷的.大笑……這裏和諧得好似一幅風景畫!
我坐在一塊很大、很平滑的石頭上，赤腳戲水，濺起一朵朵水花，冰涼冰涼的水花打在臉上，舒服極了。
“咦?這是什麼?”海水衝上來一塊外形美麗的“東西”，我撿起來仔細端詳，外殼上繁而不亂的線條自然成畫，乳白色的內壁溫潤如玉。“哦!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮，這一定是大海送給我的見面禮吧!那我送大海什麼呢?手隨心動，說幹就幹。我立即找到一塊沙質上好的小海灘，撿來一些石子，拿來一個礦泉水瓶子…-}}OK，材料準備完畢，開始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水攪拌成“混凝土”，然後用小瓶子、貝殼、石子裝扮，最後寫下我對大海的祝福……
擦乾臉上的汗，我跑向大海，送上我給大海的見面禮，然後雙手合攏，許下了心願。這個“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心願帶向遠方……
站在海水裏，我大聲地叫着、喊着，向大海傾訴自己的快樂。和海水比賽“看誰跑得快”，結果每次都是我輸，因爲我總是還沒來得及跑開，海水就沒過我的膝蓋了，我的一隻鞋子還差點被大海“據爲己有”呢!
“漲潮了!奇奇，快回來!”爸爸在大聲叫着。我只好依依不捨地回到岸邊:“再見，大海，我會再來看你的!”
嘻嘻，給我們上數學課的徐老師，真有趣!瞧，他四十開外，矮矮的個子，背有點駝。他愛穿一件黑色夾克衫。一條深藍色的牛仔褲裹在大腿上，既樸實又實誠。夏天，徐老師捋起褲子，露出的大腿肌肉顯得很結實。他那一頭夾着銀絲的短髮，蓋住了那充滿智慧的大腦袋，再加上鼻樑上架着一副寬邊眼鏡，一看就是個滿有學問的`知識分子。他一雙眼睛，不僅充盈着笑容，而且蘊含着智慧，就像x光一樣，能一下子透射到你的心靈深處。只要一笑起來，徐老師嘴巴就張得很大，眯縫着小眼，發出“哼哼”的聲音。徐老師給我們印象最深的是他的男中音，顯得渾厚又穩重，他慈祥的臉上又愛強裝着嚴肅。但聽見大家吵着說不會做題時，他立刻笑臉相迎，捋起袖子，揮舞着手臂：“哈哈，來，看一下……”最讓我們佩服的是徐老師講課言辭滔滔，風趣幽默，特別有親和力。也許是因爲徐老師有着豐富的肢體語言，有着變化多端的面部表情，還有他高超的搞笑能力，大夥兒送他個美稱——“憨豆”。
每年的正月十五日是元宵節，今天正是元宵節。
一早起來，我就和媽媽到超市去買湯圓。超市的冰櫃前人頭攢動，大家都爭着挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭……它們被整齊地碼在冰櫃裏，用一個個盒子裝着，每盒裝10個，或12個，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢！它們就像一顆顆白色的'小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。
我和媽媽挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們去收銀臺付錢，才發現付錢的人好多呀，都排起長隊了！大多數人手裏都拿着好幾盒湯圓。
回到家，我看到媽媽盛了滿滿一鍋水，放到爐子上。等水燒開，把湯圓放了進去。一個個小小的湯圓，像一個個頑皮的孩子，順勢溜進鍋裏，在鍋裏翻騰着。煮開後，媽媽加了兩次涼水。不一會兒，一個個湯圓都浮上了水面。媽媽說：“湯圓好了！”她把湯圓盛進碗裏，分給我和妹妹吃。
我們邊吃着美味的湯圓，邊聽媽媽介紹湯圓和元宵節的來歷。媽媽告訴我們，不是每個國家都有湯圓吃，她的一個日本朋友不知道怎麼吃湯圓，就生着吃，鬧出了笑話。
啊！身爲一箇中國人，我是多麼幸福，有那麼多傳統節日，還有這麼多好吃的呀！
20xx-12-21
星期日天氣：小雪
今天早上起牀後，天陰沉沉的。昨天沒有看天氣預報，不知道今天是因爲陰天還是太陽晚出來了，我們在討論是不是因爲到冬至了，所以白天來的比較晚。
起風了，屋裏隱約可以聽到風的呼嘯。外邊應該很冷吧！
過了一會兒，媽媽喊我：“快來看啊！下雪了！”透過窗子，看到漫天的雪片隨風飄揚開來。呀！真的下雪了。這個冬天我一直在盼望的'雪終於降臨了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外邊果然好冷啊！地上已經有了一小片白，我好高興。雪花急速飄落，旋轉，看到的是風的方向。我伸出手來接住雪，感覺雪好涼，我把雪花放進口袋裏！嘿嘿。過了一會兒，口袋裏竟然全都是水！我先來到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝條畫起了小格子，然後把格子裏的雪掃開，就在小格子裏跳房子，真好玩！我想，在雪地裏畫畫真省紙。然後我又拿枝條在上邊畫起了畫。這時，一隻小白狗跑來，在身旁轉了好幾圈，它在給我畫梅花！我趕緊小心翼翼的給梅花又畫上枝條。然後我又在“梅花圈”裏畫了一隻可愛的小螞蟻。我在那裏留下了一串自己的腳印之後離開了。心裏一邊想着語文課上即將要講的《雪地裏的小畫家》——小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……
我又來到院子裏的廣場上，堆起了雪人，可是沒有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點東西來給他裝飾一下，但覺得馬上離開又太可惜了，還是四處轉轉再回家。於是我就來到了小區的水池旁邊，想看看水有沒有結冰。如果結了冰那就更好玩了！哎！沒有結冰，我感到有點遺憾！
我又走回小亭子，畫了一會兒畫。玩了一會兒，感覺非常冷，手腳凍得冰冰涼，鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續下！雪花一會兒急速飄下，一會兒又慢慢灑落，我迎着風看着雪花灑落在臉上，冰冰涼的。於是我就轉過去揹着走回家，我感覺後背上都是雪。終於到家了，鏡子裏一照，頭髮好亂，臉蛋鼻子耳朵通紅！
呵呵！下雪真好。等雪停了我還要出去玩。
“甜蜜蜜，笑得真甜蜜，好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗證了我對音樂的喜愛。
每當我開口唱歌，我總不禁甜蜜地笑。也許是由於從小對音樂的喜愛，每當開口唱，心裏無論是憂傷、生氣、委屈還是滿心的不愉快都會隨着音樂的旋律消散，留下的只有開心和歡悅。因此，唱歌成了我的最愛，每次心中的開心總使我不禁地甜蜜的笑。
因爲對音樂的喜愛，每天時不時就會哼一小曲，所以我對音樂有所瞭解也有所挑剔。我覺得每首歌曲都飽含了作者心中的.一些情感，我對輕快、歡樂的音樂十分喜愛，尤其是那首淳樸的《中國話》，常常使我不禁爲自己是中國人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國話，孔夫子的話越來越國際化”體現了中國話的影響力，在其有一些從古至今學說中國話的過程極爲細緻融成“平平仄仄”等幾首繞口令，也讓我加深對中國話的瞭解。
對音樂的喜愛，其實還有很多方面，其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那麼一次，我在班會上朗誦一首詩，由於緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學笑話，我那斷了線的眼淚珠子便掉落了下來，而在我回去的路上，便不禁地哼起了《真心英雄》，其中有句：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這一句讓我的心情有了大轉變，因爲我明白瞭如果我沒有鍛鍊和挫折，以後就會很難走上社會，成長總會有絆腳石。
因爲我生活有了音樂帶來的樂趣，所以我每天都會過得很輕鬆很快樂，每天都有甜蜜的笑容。
我認爲音樂可以舒緩心情，即使遇到很委屈的事情也可以煙消雲散。當我有一次爲明天將要發生的事而激動的睡不着時，我聽了一首輕鬆抒情的慢歌，很快便能進入甜美的夢鄉。
“我的夢想，閃耀着彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方……”這一段歌詞總結了音樂所給我的樂趣。因爲其中的“夢想”是我對每天都能擁有快樂日子的希望，而那道“彩色的光”也正是音樂帶給我豐富快樂的一道彩光。
![[必備]小學三年級日記](https://i2.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fa26dc76d4dc8069bf5d-s.jpg)