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實用的學期工作計劃範文錦集九篇

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時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編整理的學期工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

學期工作計劃篇1

一、工作目標：

根據本校學生實際的英語水平和學習能力，通過所有英語教師的努力，力爭讓各年級的英語成績在原有基礎上有一定程度的提高。在重視雙基的前提下，積極輔導學生參加各類競賽，爭取取得優秀的成績。

二、主要教學常規工作：

1、備課。由於我校學生生源狀況的特殊性，要求全體教師在備課時儘量體現出自己對於各環節的處理特點，鼓勵嘗試有新意的教學方法和手段，以調動學生學習英語積極性，達到事半功倍的效果。

2、上課。課堂教學方面要求老師們做到教學目標明確，教學的各個環節都必須緊扣教學目標；教學內容準確，講究知識的科學性、系統性，教學方法科學，能根據教學內容、學生實際和自身特點，科學地選擇教學方法和教學手段；信息反饋及時，善於觀察和分析學生的學習情緒、思想動態，適時調控教學過程，彌補學生在知識、技能上的缺陷；教學行爲規範，教學藝術精當，教學效果明顯。

3、作業。原則上“有發必收，有收必改，有錯必糾”。作業的佈置和批改要有針對性，做到精心佈置，細心批改，反饋及時，方法有效。設計上做到：結合學生的特點控制好作業量，並且作業的佈置對於當天授課的內容確實有一定的補償作用。由於我校大部分學生回家沒有條件進行額外的'學習，所以作業如果能在課上解決就儘量在課內完成。對於評價手冊上的練習，有選擇的進行佈置。批改做到：作業批改必須及時，作業本應在下次作業前處理好發給學生，不得幾次作業做一次處理。批改作業後，應區別情況及時講評作業，並及時督促學生糾正作業中的錯誤或不規範的問題，提供矯正性的作業或指導學生總結經驗，重視對學生良好書寫習慣的培養。

4、評價。注重過程，各種評價形式相結合，以促進和提高學生學習英語的熱情和積極性。

三、各年級主要工作內容：

初一：完成中小學的銜接，重視並落實音標教學，力爭縮小與同類學校的成績差距。同時降低要求，放慢節奏，注重興趣的激發和習慣的培養。

初二：繼續鞏固音標教學，加強閱讀、詞彙教學，加強學法指導，在穩固現有成績的基礎上，進一步夯實基礎。關心熱愛每個學生，加強提優補差，個別輔導，努力提高及格率，儘可能減少差分，縮小與區均分的差距。

初三：加強心理疏導，幫助學生們尤其是學困生樹立自信，能讓整體再上一個臺階。

四、其他工作安排：

1、認真組織教師理論學習，提高本組教師的理論素養，要求各教師根據自身專長，加強學習，努力實踐，善於總結，積極參與科研，提高科研能力。

2、加強教研組的管理，教研組長經常深入備課組，瞭解、檢查本組的教學工作情況，配合學校教務處進行教學常規檢查，以便及時發現問題、解決問題。

3、發動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設的公開課、示範課等要求無課的教師一律參加，本學期要求教研組成員人人開一節組內公開課。

學期工作計劃篇2

新的一學期又到來了，本學期，我係團委學生會在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，把握國家大局和時政要點，圍繞學院和系的中心工作，結合我係團學特色，以愛國主義教育爲主線，以提高廣大同學的綜合能力爲目標，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產業系的專業特色，提升我係廣大團員青年學生的專業技能，促使我係團學工作再上新臺階。

本學期我係將從以下幾方面來開展工作：

一、以愛國主義教育活動爲主體，激發廣大團員青年學生的愛國熱情。

（一）圖片展：蒐集建國六十一週年以來，黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片，進行展覽，促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長曆史。

（二）承辦院“中華誦、20xx經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”，並選送優秀的同學參加省賽，通過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛，增進愛黨愛國的情感。

（三）爲了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程，組織觀看《建國大業》、《長征》等愛國經典電影，並開展紅色經典電影影評活動，通過觀看影片，寫影評的方式，對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。通過緬懷先烈，回顧歷史，讓學生重溫那段激情燃燒的歲月，更加珍惜今天來之不易的學習時光，從而激發學生的愛國熱情。

（四）結合迎新晚會，開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動，以紅歌育人，培養廣大學生的愛國熱忱。

（五）充分發揮我係宣傳欄的.作用，設立學生黨員監督崗，帶動我係的黨建氛圍，引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。

二、以專業技能競賽活動和校園文化活動爲載體，提高廣大團員青年學生的學習興趣。

（一）組織開展迎新晚會。今年，我們將繼續舉辦我係迎新晚會，充分調動我係專業人才，通過迎新晚會，盡展我係風采。

（二）體育節是調動學生積極性的重要活動，本學期，我係將繼續開展趣味體育節，寄趣味於體育中，將趣味和體育充分融合，調動本系同學的體育積極性，並以此促進他們的集體榮譽感。

（三）爲了更好的創造和諧的宿舍氛圍，我係生勞部將開展宿舍文化節大賽，以及舍標大賽，通過宿舍集體動手設計舍標，佈置宿舍，讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性，創造良好的宿舍氛圍，培養他們的集體榮譽感。

（四）根據我係專業的特殊性，積極動員廣告，動漫，美術學的同學參加省，乃至全國舉辦的賽事，同時，我係將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽，動畫，美術學專業開展海報設計大賽，並舉辦作品展，讓這三個專業的同學學有所用，讓他們在不同的賽事中，不斷的進步。

（五）繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”，擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的講座，引導我係廣大青年學生正確認識自己的專業，從而激發同學們的學習熱情。

（六）組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽，福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”，學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

（七）出臺相關激勵措施，以賽事推動學習，中文專業的學生填詞，音樂專業的學生譜曲，通力打造文化產業活動精品。

三、以組建文產特色社團爲突破，展現廣大團員青年學生的特色才能。

社團部是我係今年新設立的部門，本學期，社團部也將成立20個適合我係學生的社團，以此豐富我係學生的課外生活，展現我係廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起，系裏爲社團提供相應的支持，尤其是要繼續大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社，力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

四、開展志願服務活動，爲廣大團員青年學生提供實踐平臺。

（一）每月定期收集宿舍的一些廢品，過期雜誌，衣物等，並進行愛心義賣，義賣所得全部捐給福州市孤兒院，以此幫助更多需要幫助的孩子。

（二）定期於週末至師大新區43路車站，維護現場乘車秩序，樹立我係青年志願者服務於社會的良好形象。

（三）組織同學積極參加義務獻血活動。

五、加強團學品牌活動宣傳，擴大團學活動影響力

（一）創辦好我係系刊《溪源》和《文產通訊》，及時報道宣傳我係舉辦的各項活動，通過系刊的宣傳報道，讓更多學生了解我係的各項活動，並以此動員廣大團員青年學生參與我係其他活動。

（二）舉辦記者風采大賽。針對我係漢語言文學專業的特點，開展記者風采大賽，通過舉辦該類比賽，提高我係中文專業以及其他相關專業學生的能力。

六、組建學生幹部隊伍，加強自身組織建設。

（一）每個月至少開一次例會，不斷總結各階段的工作，吸取經驗教訓，從而更好的開展其他活動。

（二）於9月中旬開展系兩委納新活動，通過納新，不斷組建我係優秀的兩委學生幹部隊伍，從而更好的創建文產品牌。

七、其他常規工作

（一）生勞部是我係宿舍衛生建設的重要部門，本學期，生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢，特別是流感流行時期，將加大力度檢查宿舍衛生，確保每間宿舍的衛生。

（二）自律部是確保學生在校安全的關鍵部門，本學期，自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢，特別是對高功率電器的排檢，杜絕宿舍使用高功率電器的現象，確保我係的宿舍安全，除此之外，自律部將和宣傳部合作，每月出一期安全教育的宣傳版，以宣傳版的方式更好的開展我係的安全教育工作。

（三）本學期，學習部將繼續成立學風督察小組，由全體系兩委和各年級兩委組成，定期到教學區查課，保證每節都有查課人員，嚴格查課，絕不包庇，特別是對音表，動漫，美術學這三個專業的督察，創建我係良好的學風，努力實現零曠課零遲到。

學期工作計劃篇3

一、指導思想

我校團委在上級團委、黨總支和校領導的悉心關懷指導下，經過多年的不斷摸索前進，逐漸走向成熟，不斷進步，不斷壯大，已成爲一支高效、團結的團隊。在金秋送爽，碩果飄香的季節裏，我們迎來了新的同學，同時也將爲團委、學生會注入了新鮮血液。爲了更好地做好團委、學生會的工作，更好地服務同學，在新的一學期裏，校團委將在校政教處的指導下，配合政教處，從我校實際出發，以素質教育爲主線，以學校德育工作、教學工作爲軸心，認真細緻地開展團員工作。以增強共青團凝聚力爲核心目標，結合我校學生的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，從正面積極引導學生形成健全人格，打造具有二中特色的綠色和諧校園。

二、工作思路

德育主題月引領

社團人文化浸潤

實踐學科化滲透

黨團意識性強化

視野國際性拓展

三、具體部署

開展思想道德教育，促進學生身心健康發展。

1.利用團幹會、業餘團校、業餘黨校的學習加強學生的理論教育，用科學的思想武裝學生。抓好業餘團校、業餘黨校，以團幹部和優秀學生代表爲重點，通過組織培訓學習、社會實踐等形式，使理論教育真正深入到學生心中，並自覺行動，積極進取，做到思想和行動同時向團、黨組織靠攏。

2.加強民族精神教育，用愛國主義思想凝聚學生。大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。規範每週一的升旗儀式，組織學習國旗下領導的講話內容，以此教育學生熱愛祖國，熱愛人民，培養學生民族責任感和愛國主義精神；大力弘揚尊老愛幼、助人爲樂精神，培養學生的服務意識。本學期，校團委設想在學校培養一批學生志願者，進而形成一個固定的組織。這個學期計劃能夠在學生中招募到志願者，對他們進行培訓及管理，通過開展文明活動倡導文明新風，加強學生行爲習慣的養成，也對其他的學生起到正面的影響作用。志願者們依靠自己的能力在學習上，生活上對有困難的同學給以幫助，也可以走進社區、街頭開展學雷鋒活動，到慈善之家、敬老院慰問老人等。

3.加強養成教育，用文明行爲規範學生。配合政教處和年級段，狠抓高一新生的行爲習慣養成教育，進一步強化高二學生的理想信念教育，打造高三學生過硬的心理素質，()共青團行爲的育人效應紮實到位。

充分發揮輿論宣傳導向作用，引導學生健康成長。

宣傳工作對於形成正確的輿論導向，營造積極向上的思想氛圍，幫助學生樹立遠大理想，確定自我發展方向具有重要的作用。

1.在高一新生中選拔具有一定相應特長的學生，爲廣播臺和宣傳部補充新力量，強化隊伍建設。通過對播音員進行集中培訓指導，開展適合學生身心發展的廣播欄目，促進校園文化氛圍，豐富學生的校園生活。利用宣傳櫥窗在文化精神和身體健康兩方面做好宣傳和指引工作。指導各班學生每月一期的黑板報、在高一年級開展班徽、班旗和班級口號的設計比賽活動，增強班級凝聚力。

2.抓好學生讀書活動。充分發揮學校網絡、圖書館等團內宣傳陣地的作用，積極向學生推薦一批優秀讀物，在學生中廣泛開展讀書徵文、讀後感交流、詩歌朗誦等活動。聯合語文組和校文學社編制出版刊物。

改革團委的組織建設，組建二中團學聯合會，加強學生幹部的培養。

1.在新的一學期裏，既要強化團委學生會各部門的職責，也要做好各部門之間的協調合作關係，整合校內外資源，組建二中團學聯合會。根據學校以及學生的特點，在原有部門和社團的情況下，創建具有特色的新部門、新社團，在豐富學生的校園生活的同時，培養學生多方面的'能力。

2.學生幹部是老師的得力助手，學校的自主管理很大程度是依賴學生幹部的積極參與。培養一支高素質的學生幹部隊伍能大大減輕學校管理的壓力，也能很順利推動各類學生活動的順利開展。可以通過團委老師組織幹部召開定期例會形式在具體組織活動中指導，可以採取以老帶新的方式，通過介紹經驗的形式加以指導，還可以通過跟本部學生幹部的交流等來培養。基於選拔的學生幹部有雙重身份，既是成績和表現優秀的學生，又是團委工作管理不可或缺的得力助手，所以在協調學習和工作的關係上，作爲團委老師既要培養學生的工作方法提高工作效率，又要注意學生時間觀念的形成，對工作要有預見性和計劃性，儘量做到學生工作兩不誤。

3.加強學生幹部隊伍建設。今年將對學生幹部隊伍進行調整和充實確保學生幹部隊伍保持高度熱情和活力，更好地服務於同學們，在學校管理中形成學生自我管理模式。

開展豐富的文體活動，以活動爲載體，增強團員隊伍的活力和凝聚力。

（具體活動安排見行事曆）

豐富的文化生活，能夠發展團員的特長，提高生活的品味，更能陶冶情操。校團委將聯合體藝科組廣泛開展各類喜聞樂見的文體活動，並不斷推陳出新，進一步拓展團員管理工作，實現活動育人要求。

附一：團委工作行事曆：

九月份：傳統文化主題月

1. 完成高一年級團員檔案的接收工作，完善學生團員檔案管理制度。

2. “月圓二中情滿華夏難忘師恩”中秋、國慶、教師節主題黑板報評比

3. 業餘黨團校報名。

4. 人文二中大講堂—中西方繪畫漫談（蔡寫村老師）

十月份：英語主題月

1. 以重陽節爲契機，讓學生了解“尊老盡孝”的特殊意義，倡導學生爲長輩做一件盡孝心的事，組織部分學生前往敬老院慰問和幫助。（志願者和教工團支部）

2.分年級段開展英語主題活動（記詞彙比賽、閱讀比賽、寫作比賽等）

3.人文二中大講堂—五水共治主題（管玉江教授）

十一月份：文體活動月

1.“二中十佳歌手（樂手）”

2. “二中校園主持人大賽”

3. 第三屆高二段文理辯論對抗賽

4. 二中心理健康周活動（心理健康知識講座、圖片展、視頻）

5. 業餘黨校社會實踐、考覈

十二月份：團務月

1. 12.5國際志願者日開展“二中青年義工社區行”走進社區服務活動。

2. 開展紀念“一二？九”愛國主義運動的系列活動—新團員入團儀式

3. 開展“慶元旦”系列活動（校新年文藝晚會）

4. 愛心捐物義賣活動

二0一五年一月份：

1. 配合各年級搞好期末複習，迎接期末考試。

2. 部署寒假社會實踐活動。

學期工作計劃篇4

爲了進一步全面落實素質教育、提高全校學生的身體素質，展示我校學生的精神風貌，增強學生體質，進一步推進新課程改革計劃的實施，認真貫徹《學生體質健康標準》，提高我校教學質量，促進學生的身體和心理健康。根據本校實際，體育組特制定以下計劃：

一、教學方面，要求本組每位教師認真制定各項計劃，根據教材，以全面提高學生的身體素質爲主要教學目的，貫徹“快樂體育，終身體育”這一主要教學手段，努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，根據現階段體育教學改革要求，把教學同育人落實到工作的每一個環節。體育基礎知識，思想教育及時事體育的內容，要慣穿於教學中。教師要根據體育教學改革要求探索新的教學方法，新的教學手段，運用多媒體技術上好公開課。積極參加市，區組織的教研活動，提高各自的教學水平及業務能力，高三畢業班體育工作要抓緊，體育尖子生的培養要抓緊，不能放鬆。儘量培養學生有一、二項自己喜歡的運動項目，貫徹終身體育思想，初一年、初二年、高一年的教學儘可能以新教材教學。各年級精心培養一批體育尖子生，爲今後代表學校參加各級比賽做準備。各年級要多進行體育教學改革探索，多選適合本校特色的教材，形成自己的教學特色；要在如何提高學生對體育課的興趣，培養其專長方面下功夫。開展快樂體育教學研討，上課時多以遊戲和運動方法的介紹及學生活動構成。對學生評價體系的改變要因人而異，要讓每個體育學習者都是成功者，允許讓學生有考覈內容的選擇權，根據學生的起點不同來評價學生的考試成績。全校各年級要多組織學生的體育課外活動，利用學校有限的場地開展各種體育活動，充實學生的體育課外活動時間。

二、教研方面，首先要保正市，區組織的教研活動，科研活動，要按學校要求完成聽課，公開課計劃，其次，積級參加市、區教育局組織的繼續教育培訓，儘快掌握運用多媒體技術於教學課堂及教研中，完善電化教學，在學校場地許可的情況下固定多媒體課室。本學期要求每位教師要寫一篇教學總結或以論文形式的實驗報告等，力爭在教研方面出成果。

三、體育課外活動方面，本學期要大力整治課間操的質量，出場、退場秩序。各年級的體育課方面強化質量，值班教師每日的'課間操中認真進行評比，校領導，班主任在平時的做操過程中要對不認真的同學及時糾正批評，要認真起到監督作用，各年級的出場嚴格按照統一的出場順序要求進行。要保證學生每天有一小時的課外活動時間，各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動。

四、運動隊工作，由於學校場地有限，田徑場地和籃、排球場地少可能要影響到運動隊的訓練，因此，運動隊訓練工作更艱鉅，任務重，各指導老師要精心組織，要有高度的責任感及爲校爭容譽的良好願望。教師對各自隊員要嚴加管理，做好考勤工作，對體育特招生，尖子生要重點保證時間，保證質量。

五、根據區體育會議精神，結合我校具體情況，做好以下工作。

1、20xx年秋季做好田徑運動員訓練工作。

2、開學第四周舉行田徑運動會。

3、本學期擬開展各種單項體育節比賽。

4、準備參加市中學生籃球已級聯賽，做好訓練工作。10月參加區第九屆中學生田徑運動會，11月參加區中學生排球比賽。

5、分工；田徑隊，徑賽組王建興負責；田賽組董福金負責；籃球隊總教練薛凱；排球隊詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄。

6、高三畢業班體育工作要抓緊，體育尖子生訓練工作要抓緊，不能放鬆。力爭高考取得好成績。

總之，本學期工作一定要在學校領導下全組老師認真工作，完成體育組計劃，特別是要抓好運動隊的訓練工作，合理安排時間，寫好訓練計劃，力爭優異成績，爲城東中學爭容譽。

學期工作計劃篇5

高二年級下學期是高中三年很關鍵的時期，一方面物理、化學、生物、政治、歷史、、地理、信息技術和通用技術將進行會考。另一方面在這個學期裏大部分學科將全部結課，進入高三第一輪複習階段。高考結束後年級的教學和管理將立刻進入高三狀態。因此，年級提出“奮戰100天，跑步上高三”的口號。鑑於此本學期年級對教師和學生加大要求力度，要求老師和同學們都要增強高三意識，以飽滿的精神狀態投入到本學期的學習和工作中。

本學期年級在貫徹學校教育教學管理工作計劃同時，繼續加大備課組集體教研力度，在提高課堂教學效率上下功夫，在規範課堂教學模式上進行積極探索;繼續強化對青年教師的培養，使他們在自己的業務上儘快的成熟起來;加強對班主任工作的要求和指導，建設一支思想過硬、作風過硬的班主任隊伍;要在培養尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發展特長生上保數量;要嚴格和規範年級管理，作好教師的年級量化考覈工作，要繼續轉變教育教學觀念，學會欣賞學生、激勵學生，要努力打造和諧、進取、規範、文明的年級特色，確保完成學校爲年級制定的教育教學任務。

一、工作目標

1、打造和諧、進取、規範、文明的年級特色。

2、力爭會考後各學科(除英語和語文)進入高三第一輪複習

二、工作舉措

(一)教學工作

教學工作是年級的中心工作，教學成績是教學的生命線。因此學期初年級要認真分析期末聯考，努力找到自身不足，反思上學期的教學工作，積極尋求有效措施爭取期末聯考打翻身仗。本學期的教學工作主要是在教師的教和學生的學兩個方面下功夫。

教師的教方面

1、重在進一步完善備課組的集體教研和集中備課科學地把握好教學方向。年級繼續堅持日常坐班時的分散教研和每週三集體教研相結合的教研方式。一方面通過教研統一教學思路，統一教學進度，統一教學內容，同層次班級統一作業和練習。另一方面每週開展各種公開課的評課活動。本學期年級將繼續開展每組每週一節的研究課、優秀教師的示範課、年輕教師的彙報課。同時在這些課中年級還要評出“最規範的課堂”、“最高效的課堂”、“最有激情的課堂”等特色課堂。第三方面就是真對教學過程中遇到的重點難點問題、有爭議的問題、解題方法性問題等進行討論和研究。努力打造規範型、學習型、研究型、和諧型備課組。

2、狠抓課堂教學，向課堂45分鐘要效率。

(1)從年級組織的各類公開課入手進一步規範課堂教學，完善教學環節，探索科學的課堂教學模式。例如新授課怎麼上，課堂結構是什麼，有哪些重要環節，各個環節怎麼處理，年級將進行統一規範。

(2)倡導“激情化”課堂，讓學生在興奮中學習。年級倡導教師“帶着微笑進教室，滿懷激情上講臺”。要求轉變教學觀念，會欣賞學生和激勵學生，激發學生學習興趣，通過課堂教學營造學生的成就感。力爭實現個“三轉變”，即變“死氣沉沉的課堂”爲“既活躍又充滿生機的課堂”;變“教師唱獨角戲，一言堂” 爲“讓師生互動起來，讓學生積極參與課堂”;變“學生被動接受知識”爲“學生主動獲取知識”。充分調動學生積極性，真正突出學生的主體地位。

(3)加大課堂管理力度，營造良好的教學秩序是提高課堂效率的保證。特別要加大對b班課堂的管理，強化課任教師的責任意識，將課堂管理與教師量化考覈中的“師德”分數相掛鉤。同時年級管理人員要加大巡查力度，對於對所教班級課堂秩序不負責的教師年級將找其談話，進行問責。對於班級教學秩序始終不能改觀的任課教師下一年度將進行調整。對於嚴重影響課堂秩序的學生將按規定嚴肅處理。

3、做好課堂教學的課後工作，讓課堂教學進一步延續，使之成爲課堂教學有力保障。

(1)狠抓早晚自習輔導，提高輔導效率。一方面年級將加大對自習課的將查力度，對遲到、早退的，中途離開教室到辦公室呆着的，年級將進行記錄並計入年終的量化考覈。第二方面要求自習課一定要給學生留具體任務，讓他們帶着任務學習。同時要有一定的檢查措施。第三方面要加強自習課的管理力度，特別是早自習。解決學生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴格控制晚自習講課。年級規定文理奧班嚴禁自習時間講課，a、b班晚自習講課時間不超過一刻鐘。第五方面眼科控制作業量，留給學生足夠的自主時間。年級要求教師不得提前收取學生作業，每天不能進行二次作業佈置。年級通過學生調查和作業抽查檢查作業情況。

(2)提倡教師“追學生”。由於大部分學生缺乏學習的主動性和計劃性，因此這時老師必須跟上，加強對學生的督促和指導。作爲一名教師課講得再好，講得再精彩，課下追學生跟不上，成績也好不到哪去。因此年級要求教師對於四類學生一定要追：作業做得不好的或者不交作業的、近來狀態不好的、考試成績不理想的、別的學科挺好自己所教學科較差的偏科生。對於這些學生教師可以利用自習課或課下時間自己安排他們談話，提要求、鼓勵、指導。另外建議公共自習教師要到教室去轉一轉，學生有問題提可以幫他講一講。

4、加強對教師教學效果的檢查力度，督促教學任務高效落實。年級將通過大型考試、聽課、學生問卷、教學“三查”、值班巡視等方面獲取教師的信息，課堂秩序較亂、學生反應很強烈、教學成績與同類班級相比差距較大的，年級將進行落實。情況屬實的將進行面談，如果限期不能整改的年級將對其工作進行調整。本學期年級將對學生的作業批改情況進行重點檢查。主要是在作業批改的次數、數量、評語等方面進行檢查。

5、合理安排月考和統練爲檢查教學效果提供準確數據，爲調整教學方向提供參考依據，爲教師量化評估提供準確數據。爲逐步向作業考試化過度，本學期前兩月實行每科每二週一次統練，統練學科要在統練當天將試卷閱完並輸入微機，年級負責成績分析。統練學科當天不能給學生布置書面作業。本學期進行四次月考。爲了提高考試的公平性，跳出本年級教師出題固有思路，年級決定本學期月考均由外面教師出題。同時加強考風考紀的檢查力度。月考時間如下：

第一次月考：3月30、31號。

第二次月考：5月11、12號。

第三次月考：6月22、23號。

第四次月考：期末聯考。

學生的學方面

學生是學習的主體，抓住了學生教學就成功了一大半。

1、在狠抓學生學習時間上做文章。時間是學習的保證，狠抓時間消除“三閒”。

(1)抓住幾個重要的時間段。一是中午。有學生中午浪費時間嚴重，因此年級建議a、奧班的學生中午上自習。特別是a、奧班走讀生，建議中午不要回家了，因爲在路上浪費時間太多了。年級要求中午12點15教學樓安靜，並且年級將安排教師進行值班。再有就是早飯時間、晚飯時間、下晚自習後時間都要充分利用起來。建議各班建設學習型宿舍。另外各班建議學生每次休息返校後上兩節課自習。

(2)合理安排閒散時間進行自主學習。讓每天的學習有計劃性和自主性。

2、在鼓舞學生的學習鬥志上想對策。各班要根據本班特點想辦法、找對策，在激發學生的學習鬥志上想辦法。如召開“刻苦學習，挑戰自己”的主題班會、利用多媒體觀看名人的勵志演講、班內分組結對必學趕超、班級之間學習挑戰賽等多種多樣的形式激發學生的學習鬥志。

3、在狠抓學生的學習作風上動腦筋。良好的學習作風是取得優異成績的保證，年級本學期繼續在抓學生的學習作風上做文章。狠抓上課聽講狀態，嚴厲打擊上課睡覺、看小說雜誌、玩手機、吃東西。形成一種進了教室就學習的風氣，教室裏杜絕打鬧和大聲喧譁。

4、在培養學生的良好的學習習慣和學習方法上下功夫。全力解決上課聽講不做筆記的問題;解決試題講評之後的錯題整理問題;解決“三本六夾 ”的歸類整理問題;解決“只顧擡頭走，不顧回頭看 ” 的不會複習的不良習慣。重要的是在培養學生自主學習上下功夫，養成自主學習的習慣。

(二)德育工作

1、加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質。班主任是德育工作的核心，班主任要把關心愛護學生、賞識激勵學生作爲思想工作的前提，培養學生有理想、守紀律、愛學習、講文明。班主任要在工作中不斷提高自己的工作能力和工作藝術，要善於學習他人經驗，善於學習教育理論，積極探索心理健康教育。班主任要充分利用班會開展德育活動，每週的班會要有計劃、有內容、有教案。

班主任要能深入學生，敢於吃苦，敢於迎接挑戰。工作上要有激情、有創意、有不折不撓的精神。

2、年級督導組負責年級德育活動的安排和檢查。督導組負責年級紀律衛生的檢查，安排好年級各階段的德育活動，要和班主任配合培訓學生幹部，提高學生幹部的自我管理能力和工作能力。本學期督導組要在加強學生管理，嚴格年級紀律，在治理打架、逃課、異性交往過密和上課睡覺上加大力度。

3、加強和探索b班管理。b班的管理是年級穩定的基礎，年級、督導組、

班主任要共同探索研究b班管理方法，在增加課外活動的多樣性上作文章，在學生髮展的方向上動腦筋，使學生守紀律、有目標、有信心。

4、完善落實各種制度。年級要認真貫徹落實簽到坐班制度和請銷假制度，要加強綜合辦公室的值班力度，作到每節課每個時間段都有人查，教學樓內發生的任何問題都有人管，並且要作好值班記錄，年級要每週查一次值班記錄。

5、繼續抓好家長學校工作。組建和完善家長理事會，本學期召開兩次家長會。

6、強化安全教育，教育學生注意交通安全、用電安全，防火防盜和運動安全，教會學生防踩踏、防地震及應對突發事件的應急措施和自救本領。

(三)作好年級量化考覈工作。按照學校要求，年級將對教師的德、能、績進行考覈，並明確考覈的內容、方式和方法。

德的考覈對不服從工作安排，缺乏責任心，紀律散漫，體罰或變相體罰學生，師生關係緊張，上班搞第二職業，考勤或考試中作弊，造成教學事故的根據情節酌情扣分。對不能認真組織課堂教學，課堂秩序混亂，出現睡覺、起鬨、甚至打架的，作爲教學事故對待。

能力的考覈包括：課堂管理能力，研究課、彙報課、示範課的課堂教學能力，業務考試成績，作業批改、教案、聽課筆記的檢查和抽查情況，學生調查情況，對備課組長的考覈將依據期末聯考成績的對比以及備課組建設情況加分或扣分，對班主任的考覈將結合考試成績，班級紀律衛生情況進行，對班風不正違紀事件頻發的班級，對班主任的考覈進行無下限的扣分。備課組長在學期末將對本組教師綜合表現進行打分，並按比例記入教師量化總分中。年級負責人在學期末對本年級教師綜合表現進行打分。

一、指導思想

在不斷探索中走過了高一年級的第二學期，高一年級全體師生在學校領導的統一指揮和年級組的科學管理、認真組織下，萬衆一心、羣策羣力，形成了一支團結戰鬥，奮發向上的團隊。20xx年是奮進的一年，是充滿希望的一年，是學校跨越式發展的一年，是每一位教師和學生迅速提升的一年。本學期把全國研討會的召開作爲高二工作的起點，以堅持以教學爲中心，以參加競賽爲突破口，以實用、實惠爲目的，確定課題，加強教育科研、加強師資隊伍建設、促進教師的專業成長，完善成長記錄袋的發展性評價制度，深入八環節多形態課堂建構教學研究，踐行“爲每個學生的終身發展奠基”的理念，積極參與“開放、多元、民主、和諧”的現代學校文化建設，以人爲本，常規工作創新做，突發事件創造做。創建節約校園、安全校園、現代校園、優美校園、和諧校園。

二、強化四種意識

1、目標與質量意識。

2、學習與發展意識。

3、執行與效率意識。

4、主動與全局意識。

三、本學期年級工作重點

（一）教學工作方面

教學質量的不斷提高是學校發展的生命線和原動力。本學期，我們要以教學爲中心，以德育促教學，深入研究八環節多形態課堂建構教學，明確課堂目標，優化課堂結構，提高課堂效率。確定教研主題，提升教研質量。本學期是抓教學的好時機，我們要靜下心來，認真具體的做好以下幾項工作：

1、具體細緻深化八環節多形態有效課堂的研究

從學習目標、課堂調控、課堂總結、課堂檢測四個方面作出要求，從對學生的調查，檢查師生的落實情況。

對教師的要求：

⑴學習目標要細化、要明確

a．知識與技能：要求清楚，避免使用大綱的模糊語言，對每一個知識點的要求應具體到位，使用師生可操作性語言。

b．過程與方法：具有可操作性，在掌握知識的基礎上，讓學生感受到每一步操作的目的，學會技巧與方法。

ｃ．情感態度與價值觀：教師不能忽視、蜻蜓點水，適時滲透。

⑵導學單要規範化：必須有序號便於師生共同整理和梳理知識，有標題，年級、學科、班級、姓名、設計者、年月日。對教學內容進行知識問題化、問題層次化、問題能力化、問題情景化，這裏應充分發揮教師的能動性。

⑶展示交流的科學性安排：豐富展示交流環節的`內涵，減少浪費，既要保證學生的充分展示，又要完成教學任務。

⑷強調小組討論的有效性和生成性，提升小組討論的質量。

⑸每一節課必須留出足夠時間小結，只有及時的總結，才能使教師知道本節課自己的目的，讓學生明確本節課的收穫。

⑹每一節課必須留足夠時間檢測，只有檢測，才能使學生充分感覺到本節課的收穫，只有每一節課充滿成就感和幸福感，才能促進學生的學習。

⑺恰當處理好導學單和教學輔導資料的關係。

合理地調控課堂教學節奏的變化，就能有效掌握教學過程信息的傳遞密度，這對提高課堂教學效率有着直接的影響。快節奏、高密度的教學模式是提高高中課堂教學效率的最佳方式。所有的教師要盡最大努力杜絕和減少課堂上的低效勞動和無效勞動，不拖堂，不佔用學生的課餘時間。

對學生的要求：

教師通過各種方式促使學生積極參與課堂建構，能寫出收穫和總結，能順利完成檢測題。四色筆完成導學單，做到“日日清，天天增”。學科長必須在導學單上簽字和評價，教師定期督促學科長，有效促進學生的完成作業意識。

2、以實用、實惠爲目的，確定課題，提高校本教研質量

教師方面：

校本教研是教師專業成長的根本途徑，藉助於全國會議校本教研這個契機，打破形式主義，在務實上下功夫。確定每月的研討主題，制定觀察方案，設計觀察量表，使校本教研向科學化方向發展。

⑴週三下午的研討課

本學期首先從情境設計，課堂上學生的參與度，小組合作交流的有效性，學習目標的預設與達成四個角度確定觀察方案。

從開學起利用一個月時間，總結全國會議的收穫，提升教師的專業素質，修改自己的觀察方案，年級及時整理教師的觀察方案，形成一套比較完整的多角度的具有可操作性的觀察方案。

大組：語文、數學、外語三個組分成兩個小組進行聽評課，避免人多嘴雜，互相推諉的局面。

數理化學科教師在落實上下功夫，對重點學生做到面批面改，爭取使學生問題不過夜。

⑵集體備課：

堅持備課組長的核心地位，充分發揮備課組長和骨幹教師在備課、說課、研討課中的帶頭作用；高一年級新教師多，自己不備課，直接應用別人的教案和導學單這種方法不可取，只有自己深入備課，加以參考別人的成果，才能形成自己的風格，才能增強自己組織課堂的針對性，所以以個人備課爲主，鼓勵2-3人結成備課小組，以週四集體備課爲平臺，大家互相參考對方教案和導學單，修改後形成自己的教案和導學單，逐步向集體備課過渡。在教案和導學單中要體現體現五備，備學生，備教才，備情境，備問題。

⑶年級領導深入備課組，包學科聽課，參與教學研討

深化教師的聽課制度，聽課必須帶觀課方案，課後與組織課堂教師進行交流，堅持以教學爲中心，完善領導教學研討會議制度。提升老師的授課水平及教學能力。王書記負責數學學科，王民會負責物理、生物學科，米日新負責化學學科，武慧霞負責語文學科，葛軍凱負責英語學科，劉紅春負責史地政學科。

⑷關注教師專業成長，發揮教育科研對教師發展的引領作用。培養有激情和夢想，有積極性和主動性，有幸福感和成就感的師生。

問題即課題，強調反思意識、積累意識、提煉意識，提倡寫成文字性的隨筆等。各個層面領域的教師和班主任甚至學生，按時保質地向有關部門上交自己的優秀教案、隨筆、心得、論文等。充分利用校報這一有利的宣傳陣地積極投稿爲我們的教育教學服務。教科研應貫徹在我們教學工作的始終，服務教師的專業化發展。

學生方面

⑴落實學生的良好的學習習慣。課前預習、上課積極參與討論，專心聽講做筆記、積極思考提問題，認真完成導學單，整理錯題，積累好題，及時鞏固複習等好習慣，在學習過程中加以落實，不打折扣。提倡勤奮還要有悟性，自學提高質疑能力，挑戰產生興奮活躍思維，高能還要細心。只有關注過程中學習的興趣和內在動力，才能使自己的成長有不竭的源泉。

⑵引導學生樹立高目標，遠大的理想，這樣才能使學生心中有永恆的希望，不斷的去追求，克服內心的狹隘和眼光的低俗，完善發展自己，做社會的合格人才，新社會的建設者。

⑶重視學法指導，指導學生高效率地學習，有效果地學習，發展性地學習，在各個教學環節幫助學生優化學習方法，掌握學習技巧。以強化教學管理爲突破口，引導學生從規範走向習慣，從被動轉爲主動，變外在壓力爲內在動力，教師要結合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育，在班級、年級內形成優良的學習氛圍。

⑷期中考試後，召開成績優秀學生的事蹟，經驗交流會，優乾的經驗交流會。

⑸重視尖子生培養，做好重點班工作。

以高二年級爲基礎，抓全國競賽的組織與實施。把握重點班學生的心理特點，加強心理輔導，建立競爭機制，煥發激情和鬥志，把重點班打造成年級各項工作的標兵班和先鋒隊。

（二）、教育管理方面

1．抓好常規管理工作，紀律、衛生、就寢、安全再上新臺階。以“教室日誌”爲依託嚴格紀律管理，配合教育處做好值周班衛生工作，在團委的組織下提高國旗下講話的質量，加強學生對公物的愛護教育，愛校如愛家，安全警鐘長鳴，不容懈怠。

2．以“培養什麼樣的人”爲教育突破口，做好學生人生目標調查，制定詳細培養措施，引領同學們健康成長，全面發展。

3．“建設書香校園，創立學習型學校”，組織好我校第二屆“讀書節活動”，本次活動主題“愛讀書,會讀書,讀好書，讀書好”； “讓讀書成爲習慣，讓知識充實人生”。年級要組織學生交流讀書心得，展覽讀書筆記。

加強“書香教室”的建設工作，多種渠道開發資源，使班級公共圖書角的書不低於班級人數，只要同學想讀書就有書可讀。

繼續和教導處配合做好中午和下午的閱覽工作，增長學生知識，開闊學生視野，提升學生品味。

4．組織學生各種比賽，例如，九月份的建國六十週年愛國主義紅歌賽，以礦泉水瓶爲原料的手工製作大賽，中華傳統文化知識大賽，構建環境友好型和資源節約型學校點子大賽。班級足球賽等活動。豐富學生的業餘生活，提高學生的思想道德水平。

5．根據學生全面發展，發展特長優勢的需要。我們年級準備放開下午第四節，有必要的話，加上星期天下午。開展各種興趣小組的活動，舉辦多種講座，挑選優勢項目參加全國的中學生競賽。

6．建立學生成長記錄袋，展示他們的成長曆程。把他們在學習生活中的所思、所想、所悟記錄下來，及時總結反思，使他們能從成功中找到自信，從失敗中吸取教訓，從體驗中獲得感悟。這樣學生的個體就逐漸得到了完善發展，也使得他們逐漸學會自我教育，爲其將來走向社會打下了堅實的基礎。

7．爲和諧師生關係的構建搭建平臺，舉辦“師生辯論會”，“主題班會”，“師生戶外活動”等。

8．組織好本學期的家長會。充分發揮家校聯合的教育合力，有條件的可以讓我們的學生走入社會走進社區，奉獻愛心，幫助他人。

（三）、抓好四支隊伍建設

1．班主任隊伍

核心理念是“做一名智慧型班主任”。

班主任是教師隊伍中的精英，他們的管理能力高低直接決定了學校的管理水平。作爲一班之主既是班級的核心，又是學生的精神領袖，因此，調動他們的積極性、主動性、創造性至關重要。一是，強化班主任的主人翁責任意識。對所管班級的學習、紀律、衛生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作負有全責。二是，加強班主任的理論學習，從中尋找教育的支撐，方法及靈感，提高工作的悟性。三是要以班會爲主陣地，貫徹教育理念，班會主題明確，具有階段教育的針對性，最好系列化。四是，兩週一次班主任沙龍，交流工作的得失，取其之長補己之短。一個月年級安排一次主題班會公開課，供大家研究探討。

2．課任教師隊伍建設

一是，把他們吸收到班級的日常管理中來，認真做好空擋值班工作，與學困接好對子，制定幫扶計劃。二是，加強學習指導，重視教師的思想教育和技能培養，提升教師的職業道德和業務素質。三是，促進教師的專業成長，完善成長記錄袋的發展性評價制度。四是、克服職業倦怠，自我實現，從工作意義的角度來思考職業的幸福感。五是，應開展各種交流活動，不但引進來而且要走出去，交流資源共同發展。

3．重視備課組長隊伍建設

目標：奠定備課組長在備課組中的核心地位，使備課組長團結一支隊伍，培養一批教師，帶出一個團隊。

措施：⑴在樓道內張貼備課組成員照片，展現其特色優勢，明確成長目標，明確備課組長的核心地位，使他敢於大膽指揮組員。

⑵充分肯定備課組的各種改革措施，大力表揚備課組長的帶頭作用，當備課組長充滿自信時，才能具有夢想和激情；在年級的框架內進行操作，放手讓備課組長大膽改革，使每一組充滿個性，只有自己研究的改革，才能積極投入大量的精力和熱情，才能培養備課組的積極性和主動性；

⑶備課組長必須熟悉組員所帶班級的特點和組員的性格特點、家庭背景等信息，組員和組長之間充分了解，利於組長的指揮。

⑷從對學生導學單的檢查入手，每一個月樹立和表彰優秀備課組，使備課組具有成就感和幸福感。

4.學生幹部隊伍建設

學生幹部是廣大學生的帶頭人，是年級與班主任的好幫手，他們的工作是學校工作的重要組成部分，對班集體的建設起着巨大的推動作用。因此，對班幹部隊伍的培養就顯得尤爲重要。我們將通過多種形式加強對學生幹部的培訓，使他們發揮自我管理、自我教育的管理職能，使學生幹部成爲學生的楷模和班級的帶頭人。各班要培養和打造一支強力有效的管理隊伍，對班級的各項工作實施“全天候、全方位”的過程管理，力求各種問題“及時發現、及時解決”。

四、年級分工

王淑存：負責年級全面工作。

王民會葛軍凱：主要負責年級教學工作的整體安排、教師教學工作評價、考試安排，教師教學常規考覈及檢查、學籍、學生作業檢查、優秀生和特長生培養以及年級的教育科研、教師培訓工作。

武會霞劉紅春：主要負責年級教育工作、班主任培訓、教師空擋值班、班級管理工作、宿舍安排及衛生、年級文化建設工作。

米日新：負責各項表格的統計收繳工作，外縣學生回家乘坐車輛，校園安全，教師加班，衛生，班幹部培養等工作。

附：

八月：總結全國性會議，規範一案兩單四色筆，通過檢查學生的導學單促進教師的各項工作的落實。班主任和科任老師要在兩週內記住學生的名字，因爲“記住他人名字是對人尊重的最好方式”。記住姓名是交流的開始，採用筆試考試的方法，不合格者通報批評（政治要求記住文科班姓名，提倡記憶理科班姓名，生物每一個班不少於20人）。

九月份：交流觀察方案、開發和形成比較規範的觀察方案。抓常規管理，愛國主義紅歌比賽。慶祝教師節。

十月份：舉辦第二屆讀書節，召開班主任經驗交流會，“開展培養什麼人的目標教育”。

十一月份：期中考試，優秀學生事蹟報告會和優幹經驗交流會，學習經驗交流會。

十二月份：徵集百例情境設計，彙編成冊，收繳研討主題階段性成果，個別科目準備會考。徵集百篇教育案例，彙編成冊，體現教師的教育智慧。準備元旦晚會。

一月份：教師成長記錄袋、學生成長記錄袋展示交流，對學生進行考風考紀教育，迎接期末考試。

縱觀全局，挑戰和機遇並存，展望未來，我們信心百倍。讓我們滿懷激情地踏上旅途，追尋夢想，擁抱幸福。

一、指導思想

明確使命，恪盡職守，以大無畏的精神，奮力拼搏，繼承和發揚高三教學教研成績，敢於超越，紮實推進，塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂的完美形象，爲實現我校可持續有序地發展高創20xx屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質教育的旗幟，努力實現追求高考新突破，成就學校新品牌，塑造高三人新形象。

二、情況分析

我校生源素質相對較差，學生基礎比較薄弱，大多數學生有弱科拖腿現象。20xx屆新高三有9個班級，4、5班是藝術班，2班爲史地班，7、8、9班爲史政班， 1、3、６班爲物化班。

三、年級組工作思路

1、以“安全、穩定、質量、發展”爲核心，拓寬年級部管理思路。

2、加強年級組內部管理，制定並落實年級規劃，做到以身作則，率先垂範，管理規範，齊心協力，科學分工，明確職責，細化管理，務求實效；

3、加強班主任隊伍的管理，重學生的思想工作和心理問題的調試，常規管理常抓不懈，堅決執行高三年級部學生的管理規定；

4、加強備課組建設，以集體備課爲切入點，切實編好導學案，狠抓高效課堂，向課堂要效益，整體提升各學科在市同類學校中的競爭力；

5、加強體藝生培養，以抓體藝特長生爲辦學特色。結合我校學生的實際情況，完全依靠文化成績，是很難適應現行的高考模式的，爲此，我們把目光轉向音、體、美學生的培養上，對他們進行有序地專業訓練，並對專業老師下達指標：專業成績本科達線率50％以上，合格率達90％以上；特別強調的是高三階段的文化與專業要齊頭並進，任何一方面都不能放鬆。

四、年級組工作要求：

1、心中有標：以制定的奮鬥目標爲依據，強化目標意識。根據學生的素質，校長室決定本屆高三本科達線人數爲20人，並分解到班級，具體指標如下：4班達本科線6人，5班達本科線7人，1、2、3、6、7、8、9班每班達本科線各一人；每班大專達線率80％以上。

2、目中有人：以尖子生、專業考生和問題生爲重點關注對象，強化盯人意識。狠抓尖子生輔導，力爭普通類考生有所突破，藝術類考生再創新高。

3、側重基礎：以基礎過關爲抓手，力足基礎題，面向全體學生。

4、重在落實：腳踏實地，紮實工作，務求落到實處。

五、具體工作措施

（一）年級管理

1、成立高三年級工作領導小組，仲偉富校長擔任組長，分管教學副校長、年級主任爲副組長，高三班主任、任課教師爲組員。明確職責分工，在高三管理中，始終存在着核心和層級，其模式大致是：領導管年級，班主任管班級，老師管學生，要突出清楚層級。

2、各備課組必須嚴格執行課程計劃，保證教學進度的嚴肅性。通過備課組集體備課、組內推磨式聽課、以老帶新等形式，努力提高教師業務能力和高三複習課質量。各備課組上報推磨式聽課計劃，年級組加強檢查落實。

3、建立正常年級例會制度（每週日晚班主任會、每週備課組會、月考後成績分析會），確保年級工作正常有序地開展。

（二）班級管理

1、落實學校政教處的主題班會制度，充分發揮其教育功能。開展“磨練成人，立志成才”的系列教育活動，幫助學生樹立遠大理想、走好人生最爲關鍵的一步。大力營造學習氛圍，形成良好的學習風氣。激發興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。加強學習方法指導，培養良好學習習慣。

2、班主任管理班級，要跟班到位，做到三崗一查，即早崗求早，午崗求守，晚崗求坐，堅持每日查詢學生情況，做好相關記錄；在班級管理中，時間有保證，制度有保證，手段辦法有保證，全程對學生的學習予以指導，思想予以引導。

3、建立家校聯繫，介紹年級工作思路，經常與學生家長溝通，取得學生家長的配合，共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題，共同促進學生的進步。

4、調動全體教師參與班級管理，推行課堂紀律任課老師負責制。

（三）教學管理

備課

1、成立備課小組，充分發揮備課小組的作用，提高教學效果、教學成績。以備課組長爲核心，全組老師齊心協力研究教材、教法，研究學生情況，瞭解學科教學研究的動向，以便有針對性的制定合理的教學方案，並做到統一教學計劃、統一教學進度、統一考試、統一教學資料和練習的四統一。每月上交計劃給年級組，年級組不定時抽查。注意對青年教師的培養和幫助，既要讓他們向老教師虛心學習，又要充分發揮其長處，使老中青教師都能發揮各自的優勢，優勢互補，提高教學效果、教學水平，爲高考複習迎考打好基礎。

2、加強教學研究，做到：（1）．研究教材教法，爲教學提供科學依據。加強11、12屆考試說明的對比研究，明確內容，科學制定複習策略和計劃，注重分專題研究。（2）．注重學習兄弟校先進經驗，取長補短，爲我所用。特別是每次聯考過後，認真分析各校成績，明確優勢，找出差距，調整下一階段的教學計劃。（3）．高度重視高考信息，瞭解掌握我省高考動態，高考質量分析會各科儘可能多派人蔘加。（4）．切實加強教科研，引導教師進行教學適度的研究、學習困難生的研究、畢業生心理障礙疏導研究,有效地解決教學教育中的瓶頸問題。

4、統一高考三輪複習進度。第一輪複習：9月1日至2月下旬；第二輪複習：2月下旬至4月下旬；第三輪：4月下旬至6月5日。

上課

1、堅決貫徹“教師爲主導、學生爲主體、訓練爲主線”的教學原則實施高三複習課教學。

2、優化課堂教學結構，做到講練結合，嚴格執行高效課堂模式。

3、努力提高課堂效益，嚴防三個誤區：以講爲懂，以懂爲會，以會爲通。要在複習講授的過程中重視學生的積極參與，要加強訓練、運用，要讓學生對所講所練的內容進行思考，領悟、消化、反思、訂正。注重把握複習課的深度和廣度。該講就講，該舍就舍，確保複習的針對性和有效性。

4、要加強練習與測試，要使練習數達到一定的量，要完成年級所下發的各種練習，但要防止題海戰術。練習測試要及時批改，認真統計分析，講評突出重點，重點學生力求面批到位。加強基礎過關題的訓練，夯實學科基礎，以求提升。

5、試卷講評要注意四個程序：一查，二統，三找，四改。一查即查每次考試目的；二統，即數據統計的數量分析；三找，即找出學生出現的知識錯誤及引出錯誤的原因；；四改，即制定改進措施。講評儘量做到要及時，注意保護學生的學習積極性，有針對性，有輻射性，有指導性，有診斷性。

檢查

1、進行自查，教師對自己每上一堂課要進行自我分析檢查，檢查自己的備課狀況，檢查自己上課中對學生、對課堂的駕馭情況，要不斷進行反思，根據學校要求，有自己的教後記（或教學建議）。

2、加強對學生的情況檢查，要善於通過檢查對學生的水平進行評估，搞好單元過關和查漏、矯正工作。

3、要自覺接受學校的教學常規檢查、年級組的每週檢查和有關人員的隨堂聽課。

輔導

1、實行科任教師重點學生負責制。補差工作要體現立體化、全方位的特點。遵循“先查病，後治療，再進補”的原則，做到“三補五多”，即補態度、補方法、補知識，課堂多提問，課後多輔導，平時多談心，練習多面批，方法多指導。

2、加強體藝專業學生的文化輔導和管理工作，建立體藝專業學生的文化輔導聯繫人制度。

考試

1、實行周練制、月考制，認真組織四次市統測。

2、加強考試流程管理，專心組織每次考試，嚴肅考風考紀，嚴密考試環節，嚴格考試要求。爭取讓學生提前熟悉高考有關要求。

3、每次考試及時做好質量分析工作，排找差距，分析原因，矯正彌補。

總之，我們把教學質量視爲學校生命線，“知從高遠，愛國敬業，爲人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進”，爲實現並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。

學期工作計劃篇6

新的學期開始了，新的學生會成立了，爲了做好網絡部的各項工作，並且配合好其他部門的工作，網絡部擬定了一系列新學期的工作計。工作計劃：20xx年學校網絡部工作計劃

新的學期開始了，新的學生會成立了，爲了做好網絡部的各項工作，並且配合好其他部門的工作，網絡部擬定了一系列新學期的工作計。

一．學院網站的'維護與更新

這是網絡部最爲基本的工作。學院的網站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺，他的正常運行對學生正常瞭解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設置更加合理，內容更加豐富。

對網頁上的惡意廣告信息進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。

及時發佈更新學院的信息，及時將學院的活動總結進行發佈。

將學生天地這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網站上獲取信息。

二．結合學生會的工作，突出大宣傳，加強和其他部門的合作。

在學生會開展每次工作的前期，網絡部會從各部門和利用網絡資源收集資料並整理。及時在網站上發佈做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作，製作活動海報並張貼。活動結束後進行整理，發佈評論等。

根據主席團的要求，積極設計學院的院報和學院的雜誌。做好向外界宣傳我們學院的工作。

三．實用知識，工具的推廣。

網絡部在提高學生天地的點擊率的同時，將在網站上推廣普及電腦知識，並開展每週推薦軟件的活動。這將大大豐富同學的生活，並提高了學員網站的實用度。

學期工作計劃篇7

爲了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務，提高教育教學質量，進一步樹立良好的班風和學風，形成準規守紀，勤學向上的班集體，特制定班主任工作計劃。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的。——班風積極健康向上，學生思維活躍，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，許多學生通過一個學期的努力，已經熟悉了本校初中部的學習生活節奏與方式，順利完成了從小學生到初中生的轉變，但是仍有少數一些學生，沒有完全完成這一轉變。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取本班的每一個學生有明顯進步，在學習成績和綜合能力上都有一個較大的提升。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事，並做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、本學期目標:

1.進一步通過加強班級文化建設，培養學生良好的行爲習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風，完善班級部委管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3.加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4.與學生融洽相處，進一步建立“亦師亦友”的新型師生關係。

5加強家校溝通與交流，完善家長委員會的常規工作制度。力爭將學校教育與家庭教育結合起來，使之形成教育之合力。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.利用每週班會時間，加強對學生的思想教育工作。教育學生做好人，學好習，培養好學生的自身綜合素質。

2.定期召開班幹部會議，打造更爲穩固高效的部委制管理模式，及時瞭解班級情況，做好班幹部的培養工作。

3.多多瞭解關心學生，努力開導學生，盡力做好重點學生的的思想工作。

4在上學期的基礎上，加強班級“健康、團結、進取”的文化建設，並與學生的學習生活實際相結合。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織，每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務，培養工作能力。

2.每半個月換一次座位，各組人員進行互動。

3搞好班級的衛生工作、平時值日輪流表，做到“人人有事幹，事事有人幹”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4.作好班級美化佈置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。

5.加強學生的體育鍛煉，抓好晨跑的紀律。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯繫，抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好“後進生”轉化工作，並且加強與這部分學生家長重點聯繫，共同商議，確定學生的補差措施與辦法。

3.加強對學生綜合能力的`培養，積極培養學生的創造精神，開展富有本班級特色形式多樣的活動。

4.加強學生的作業管理，強化班級管理中學習部的作用與職能，充分發揮學生幹部的帶頭與引領作用。

(四）家校聯繫工作

1、在學校德育處的統一安排和指導下，建立本班家委會工作，並不定期多種形式組織相關活動。利用家委會宣傳學校和班級的亮點。

2、組織至少一次親子活動，增進學生與家長的溝通與瞭解情況。

3、繼續做好學生家長的家訪工作，進一步瞭解學生家庭教育狀況。

學期工作計劃篇8

新的一學期又開始了，本學期我們將繼承上學期的宗旨，一如既往地積極貫徹學院及系部的各項方針政策，努力完成輔導員下達的各種任務，加強團支部的建設，促進團支部的發展，努力加強團員的思想建設和文明建設，努力給同學們營造出良好的學習氛圍，團支部第二學期工作計劃範文。爲此，我們將繼續加強團員及入黨積極分子的素質培養，並深入調查瞭解同學們的思想動態，定期向黨組織做思想彙報。

本學期團支部將再接再厲，吸取上學期的經驗教訓，在繼承中求發展，在發展中求創新，努力做到以下幾點：

（一）繼續宣傳黨的知識，讓每一位團員以及入黨積極分子對我們的.組織有更加深入的瞭解，積極主動的向黨組織靠攏。

（二）努力做好入黨積極分子，優秀團幹、團員的推優工作，認真審查，做到公平、公正、公開，工作計劃《團支部第二學期工作計劃範文》。

（三）積極組織同學參加共享實踐活動，讓同學們在學習文化知識之餘更多的瞭解社會、適應社會。

（四）加強本團支部與其他團支部的交流與合作，不止是團支部工作方面還包括學習和生活各方面。

（五）團例會將繼續按時召開“三會的一課”，統計學習和生活中各小組遇到的困難，及時討論解決，並按時對同學進行思想調查，記錄並反饋到團支部，及時解決。

（六）由於本學期課程增多，課餘時間減少，所以本學期團課、團日活動等集體項目會相應減少，但我們團支部成員儘可能利用課餘時間積極組織本支部成員參加活動。

本學期團支部工作計劃初定於此，希望在團委成員以及各位團員的共同努力下，本學期團支部的工作可以更好的進行。