《上下五千年》讀後感範文

當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《上下五千年》讀後感範文，歡迎大家分享。

《上下五千年》讀後感範文1

暑假裏，媽媽給我買了一套書，書名叫《上下五千年》，這套書講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤古開天地到中華人民共和國成立，還描述了許多成語故事的由來，如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。

《上下五千年》分爲上、中、下三冊，我看的是上冊，主要寫了關於古代王朝的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。

這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯哦，有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。

讓我印象最深的是：蔡倫發明造紙術。有一天，蔡倫與幾個小太監來到城外遊玩，他心事重重地在岸邊走着，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲着不東了。小太監們都奇怪地圍攏過來，只見蔡倫手裏捧着溼溼的、破破爛爛的、像棉絮一樣的'東西發呆。大家都以爲蔡倫傻了，把這破玩意兒當寶貝。農夫告訴他這個漂在河裏的樹皮、爛麻、破漁網什麼的，長時間被水衝呀、泡呀形成的。回到宮裏後，蔡倫就開始不斷的實驗和製作，他挑出樹皮、破麻布、舊漁網等放進一個大水池裏泡，過了一段時間後，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起，放進石臼中攪拌，直到它們成爲漿狀物，然後再把這黏糊糊的東西挑起來，等乾燥後就變成了紙。人們爲了紀念蔡倫這項偉大的發明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我瞭解了造紙術的由來，還讓我明白了很多發明都是從現實中得到啓發的，我們要善於觀察，開動腦筋。

《上下五千年》是一套優秀的歷史讀物，先後獲得了國家提名獎、全國優秀青年圖書獎等許多榮譽，大家一定要去看一看哦！

《上下五千年》讀後感範文2

今年暑假，我讀了一本書《上下五千年》，這本書記載了中華民族上下五千年的輝煌成就，講述了一個個叱吒風去的歷史人物，記錄了許多可歌可泣的歷史故事，我被書中的描寫深深地吸引。我爲我們的祖先偉大的.創造力、強大的生命力感到驕傲！

《上下五千年》的作者是林漢達先生，作者嚴格按照歷史順序編寫，從神話傳說時代、夏商周、春秋戰國、到秦、西漢、東漢、三國、魏晉南北朝，再到隋唐、五代十國、宋元明清，最扣到近代的中華民國，從盤古開天地到大禹治水、從劉邦項羽到貞觀之治，從安史之亂到王安石變法。每一個朝代，選取的都是最典型的，有意義的歷史文化事件，能讓我快速的瞭解漫長的歷史長河中發生的事件。

我對書中的歷史人物比較感興趣，我印象最深的是飛將軍李廣的故呈。他是一位機智勇敢、很會打扙，尤其精於騎射的老將軍。曾數次擊敗過匈奴，後來匈奴聽到他的名安都聞風喪膽，後來李廣七十歲高齡還主要要求上前線，一次重要的戰役中性格耿直的他因迷路，誤了行程不願意審判而自殺了。我覺得很惋惜，這麼多的一個大將，這什麼當時就沒人勸阻他呢？不是說：“留得青山在，不怕沒柴燒。”

這本書最大的特點是語言淺顯易懂，生動有趣。讓我瞭解了一個個精彩的故事，明白了許成語故事的由來。

歷史不可能重來，歷史是過去，也是現在。歷史更是一面鏡子，歷史中的經驗教訓，永遠值得我們學習和借鑑。

《上下五千年》讀後感範文3

暑假裏，我讀了一套叫《上下五千年》的書。書中有許多故事和道理。

這本書講了從三皇五帝時期到新中國成立這將近五千年的歷史，記載了歷朝歷代的著名人物和事件。裏面的故事全面豐富，人物多姿多彩，使我能從中華民族上下五千年的悠悠歷史中看到華夏文明的璀璨，民族精神的可貴，從而激發起民族自豪感和愛國主義熱情。

讓我印象最深的是《毛遂自薦》這個故事。毛遂是戰國時期趙國人，平原君的門客，公元前257年，秦國攻打趙國，趙王命令平原君到楚國借兵，平原君在門客裏挑選精兵強將一起赴楚國，毛遂自薦前往，並不辱使命，協助平原君說服楚王出兵救趙。這個故事告訴我們：在困難和問題前面，有能力解決就應該要勇敢站出來，去勇於承擔，只要是爲展示自己的能力和才華，這種“自薦”行爲就是一種勇敢的行爲，是一種勇於擔當的行爲，是值得我們好好學習的。

我在學習和生活當中就缺乏這仲毛遂自薦的.勇氣。記得在少年軍校學軍的時候，軍校組織了一次軍事知識競賽，老師讓我們舉手報名參加，我平常軍事類書籍看得不少，心想這是我的強項，但礙於面子，沒有主動要求參加，後來別的同學參加了，沒有拿到第一名。就因爲我缺乏毛遂這種勇於自薦的精神，從而失去了爲集體爭光的機會，也給集體榮譽帶來一定的損失。

在今後的學習中，我不僅要努力學習各方面的知識，使自己成爲一名有能力、有才華的人，而且在關鍵時候也要像毛遂一樣學會自薦，勇於擔當，充分利用能力和才華，爲班集體、爲學校爭光。

《上下五千年》讀後感範文4

最近，我和爸爸讀完了《上下五千年》。

書中許許多多呼之欲出的歷史人物使我浮想聯翩。其實中華五千年的文明史，就是一代代繼往開來的人們實現美好夢想的過程，真是夢想千千萬啊！有女媧補天；有嫦娥奔月；有牛郎織女鵲橋相會……許多民族的夢想隨着幾百年來科學技術的發展，隨着社會進步已成爲現實。當然，也有像“南柯一夢”“黃粱美夢”這些想不勞而獲，坐享其成的荒唐夢。

讀了這本書後，我常常夢見自己走進時間隧道和蔡倫，祖沖之，沈括，李時珍，徐霞客等的人物不期而遇，和他們侃侃而談——談談我的.夢想，談談我的抱負；談談現代科技的日新月異……

我多麼夢想能換一種學習方法，能借助現代科技信息成就，找出一條學習文化知識的捷徑，改變“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”的古老學習方法。在輕鬆愉快的“玩”中，用前人想都不敢想的學習新方法學習知識。我討厭沒完沒了的作業考試。我是多麼夢想有更多自由的支配時間啊。能按自己的興趣愛好，閱讀更多的課外書；更多的時間親近大自然，擁抱大自然，到野外採集昆蟲、植物標本；有更多的時間製作我心儀的玩具，科技模型；從豐富多彩的課外活動中學到很多在課堂上學不到的東西。我夢想能有足夠的睡眠，精力充沛的去更好學習，去鍛鍊身體，能德、智、體全面發展。

我更夢想，我們這一代人將親手實現一百多年來“龍的傳人”的共同夢想——復興中華。使中華五千年的文明史更加燦爛輝煌、更加光彩奪目。我夢想“美麗中國”的天更藍，水更綠，空氣更清新，國家更繁榮富強、人民生活更幸福美好。

“有夢想，有機會，有奮鬥。”——我時刻準備着。

《上下五千年》讀後感範文5

《上下五千年》是一本我國發展史、重大歷史事件及名人簡介爲一身的優秀兒童讀物。通過閱讀《上下五千年》使我瞭解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。瞭解祖國的過去，使我更加熱愛祖國了。在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出優秀的.人物。

我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……

中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

讀了這本書以後，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史了。因爲炎帝族和黃帝族原來是近親，後來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱爲炎黃子孫。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執法嚴明，受到當地百姓稱讚的好宰相狄仁傑；爲世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；和砷；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；發明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。

重溫五千年曆史，使我們每個炎黃子孫感到自豪！

歷史是不可能重複的，但歷史又是一面鏡子，在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑑意義的東西；在一些優秀歷史人物身上，我們也不難找到可以學習的思想品格和道德情操。

《上下五千年》讀後感範文6

聽着手機聽筒裏呼呼哨響的風聲，我的淚止不住地滾了出來。

這究竟是怎麼了，昨天晚上還氣呼呼的，堅決要回家的樣子，現在怎麼又換了一副這樣的表情，女人真是難以琢磨呀。你是誰；你可以不交友，但不能孤僻。［別放棄，堅持就有希望］人生最遺憾的，莫過於，輕易地放棄了不該放棄的。

其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。故事講述了在很久以前，黃河發生了很大的水災，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。後來大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導大海中去，經過十三年的努力，大禹終於把洪水引到大海里，農民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹爲了治水，四處奔波，多次經過自己的家門都沒有進去，就連自己的兒子———啓：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進家去探望。後來，因爲大禹治水有功，大家推舉他爲部落聯盟的首領。

大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮鬥，公而忘私的精神感動着每一個人，所以它的'故事才能流傳這麼久。

我們從小要養成愛讀書的好習慣，這些無聲的老師，讓我學到了很多知識，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經典故事，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以後我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。

我覺得《上下五千年》真的是一本不錯的書，是一本值得我們認真去看的書。

《上下五千年》讀後感範文7

暑假裏我讀了《上下五千年》這本書，給我的印象是中華文化歷史悠久、博大精深、源遠流長。在中國五千多年曆史畫卷裏，我對秦始皇的這段歷史深有感觸。

在戰國時代，各列國戰亂不斷，相互吞併，百姓民不聊生，生活在水深火熱之中，因此廣大人民，都希望能儘快完成統一。秦始皇在一系列的戰爭中取勝，先後滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，完成中國歷史上第一次統一，他也成爲中國封建社會第一位皇帝。開創了前無古人，後無來者的壯舉。而秦始皇贏政統一中原，恰是應人民所願，結束了相持數百年的諸侯混戰。人民生活逐漸安定下來，一個較爲完善的封建制國家開始孕育而生。揭開了歷史的新篇章，爲中華民族的發展奠定了堅實的基礎。

在統一之後，秦始皇便開始治理國家，實行了著名的“書同文，車同軌，設立了郡縣鄉等級管理體系，統一了度量制度，還修建了舉世聞名的`萬里長城。有許多政策一直延續到現在還在使用，從他統一中國，到他去世僅有11年的時間，在這短短的11年裏，秦始皇以常人難以想象的速度完成了如此浩大的工作，爲中國幾千年封建社會奠定了基礎，他也成爲歷史上辦事效率最高的領導人，在慢長的歷史長河中沒一個皇帝可以做到了。正是他的這些功績爲中國在以後的兩千年裏一直處於世界領先水平創造了條件。

時代在進步，歷史只能回味，在21世紀的今天，中華文明能夠屹立在世界舞臺中央，正是歷朝歷代先賢志士開天闢地、排除萬難的壯舉才使得中華文化這幅歷史長卷熠熠生輝、閃閃發光。