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讀書的滋味作文精選15篇

   來源:古今學識館    閱讀: 3.06W 次
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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書的滋味作文精選15篇

讀書的滋味作文1

這個學期,我得到了一本書——《沙丘》。我捧起這本書開始閱讀後,並沒有立刻被吸引,只是出於看到這是一本十分偉大的小說,才帶著好奇讀了下去。直到讀完一半兒時,才突然被激起了極大的興趣,深陷在跌宕起伏的情節中。

與其說《沙丘》是一部科幻小說,不如說它是一本融合了科幻、奇幻、政治、軍事等各種元素的鉅著。這本書講述了一個小男孩在全宇宙的噩夢——沙漠星球厄科拉斯上成為弗雷曼人的領袖“穆阿迪布”,進而蛻變成為全宇宙的傳說——“魁薩茨。哈迪拉克”,用自己的智慧擊敗家族死敵哈克南人的故事。

我讀這本書時,總會全身心地投入其中,彷彿置身世外。我因情節的緊張而緊張,因人物的激動而激動。我在讀書時,感到神清氣爽,生活中的不愉快都被我拋到了腦後。它就像一道百吃不厭的美食,令我上癮。

我之所以被它吸引,一方面是因為它對宇宙圖景和各種科技超凡絕倫的構想,另一方面是由於它的'情節波瀾跌宕,但最重要的還是它對人性的深刻細膩的刻畫。在這個故事中,每一個人物的心理都有兩面甚至多面性。最具有代表性的部分便是在最終幾十頁,當全書的重頭戲,那場震驚宇宙的沙漠大戰結束後,穆阿迪布與身邊所有人的轉變。斯第爾格看向領袖的眼中沒有了朋友之間的關懷,只有對穆阿迪布的敬佩;所有弗雷曼士兵都將他在心中的角色由一個平易近人的首領轉變為了他們神話中的救世主……

雖然這本書開篇的部分並不太吸引人,但在閱讀的過程中,我還是漸漸沉浸在了這本書裡。這樣妙趣橫生的情節讓我讀完後不禁叫道:“啊,終於讀完了,真爽呀!”

讀書的滋味作文2

有人說,讀書是人生中最美好的事情,我認為他的觀點是正確的。一個人只要愛上了讀書,他就會感覺讀書是最幸福的事。

上個月,我參加了即墨全城的“跟著課本讀名著”活動,因為這個活動,媽媽特意去書店買了幾本我愛看的書。剛回到家,我便迫不及待地坐到桌子旁,如飢似渴地讀了起來。書像是一片大海,而我的`心卻像揚帆起航的小船,隨著大海波瀾起伏。

我與主人公感同身受,他遭遇困難時,我的心也揪在一起;他的家人遭遇不幸時,我的心像三根苦瓜擰在一起一樣;當主人公得到了成功的喜悅時,我也會與他一樣歡呼雀躍。望著湛藍的天空,感受到陽光溫暖的沐浴,我的心如候鳥一樣,在天空中展翅飛翔,享受書給我帶來的快樂。

當自己心中委屈時,我會看一些勵志的書,來激勵自己不要灰心;當自己獲得成功的喜悅時,我會閱讀一些謙虛的話,來告訴自己不要驕傲;當自己失敗時,我會看一些關於成功人士奮發崛起的書,來鼓勵自己,為自己加油。每天晚上讀半小時的書,已經成為了我生命中不可缺少的一部分,因為這樣,我就可以感受到知識的沐浴,在晚上做一個美夢。

讀書是我生命中一件必不可少的事,從讀書這個必修課中,我可以獲得更多的知識,來吮吸知識的甘露,我愛讀書。

讀書的滋味作文3

我的生活因讀書而豐盈,我的青春因讀書而精彩!

兒時讀書,只為了那《龜兔賽跑》的結局,《烏鴉與狐狸》中為烏鴉的滯笨而大笑。現在讀書,不是為了那書中的“顏如玉”,也不是為了書中的“黃金屋”,只是喜歡手指摩挲紙張的感覺,書頁翻動的聲音,只為了那心中莫名的悸動,那滋味,讓我永遠無法忘懷。

讀《狼王夢》,嘆紫嵐偉大的母愛。為了望子成龍,她放棄真愛;為了望子成龍,她瀝盡心血;為了望子成龍,她無怨無悔地犧牲了自己,只為了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍天。那滋味,是苦。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,感保爾不屈的精神。每當翻開那本書,腦海中總能浮現出一個偉大的無產階級戰士的形象,他語重心長地對我說:“人在旅途,總會有看不完的景緻,走不完的坎坷,說不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命中的那個戰勝困難的過程,那種為了國家,為了信仰去努力奮鬥的精神。”那滋味,是鹹。

李白的詩,讓我感受到了中國文化,博大精深。李白獨自站在皇門之外,望著那富麗堂皇的宮殿,自信的大喝道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”金鑾殿中,高力士脫靴,貴妃研墨。天子堂前跑馬,他的`才華橫溢,讓宮廷上下都為之折服,“借問漢宮誰得似? 可憐飛燕倚新妝。”但也就是這句詩,被小人利用。他走出皇門,說道:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”他的才華,他的精神,縱跨上下千餘年,他“秀口一吐,就是半個盛唐。”那滋味,是酸。

讀書的滋味,就像人生的五味,有苦,有鹹,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。

我愛這讀書的滋味。

讀書的滋味作文4

讀書,讀書是什麼?讀書是一種習慣,讀書是一種享受,讀書是一種超越,讀書是一種快樂。那麼,讀書的是什麼呢?

讀書如同品茶,有一縷淡淡的苦澀。我讀《西》,品到了唐僧師徒四人一路歷經九九八十一難,戰勝各路妖魔鬼怪,歷盡了千難萬險,最終取得真經,修成正果的苦澀和喜悅,真可謂是苦盡甘來,我也為他們的成功感到由衷的高興。

讀書又如同喝牛奶,品香而醇讓我吸收營養,身體強壯。我讀了《魯賓遜漂流記》一書,是我嚐到了魯賓遜獨自在孤島上建房耕種的艱難。他的經歷告訴我:只有用自己的雙手和堅定的信念才能開闢屬於自己的一片,這樣的才是最香最醇的。

讀書,就如在嘗一塊巧克力,有絲絲的甘甜。讀書,讓我知道了過五關斬六將的關羽、藝高膽大的.孫悟空、心慈手軟的唐僧、頑劣叛逆的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、打虎英雄武松……徜徉在書中,我不禁要和他們交談。當我讀到諸葛亮坐於西城城樓焚香操琴,鎮定自若嚇退司懿的十五萬大軍時,我不禁想對他說:“諸葛孔明先生,您太棒了!”當讀到魯提轄仗義救人、疾惡如仇、三拳打死鎮關西時,我不禁高聲叫道:“痛快!痛快!”……那甜甜的滋味給了我美的享受。

讀書,也讓我嗅到了中國古典詩詞的芳香。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”是江邊春花熱烈的芳香;“落花不是無情物,化作春泥更護花”是凋謝的花無悔的芳香;“零落成泥碾作塵,只有香如故”是不怕嚴寒,自我犧牲的梅花壯烈的芳香……

讀書的味道有許多,需要自己慢慢品味。

讀書的滋味,最美的就是快樂。

讀書的滋味作文5

我的家裡非常貧窮。小時候我覺得讀書很煩,要識字,寫作業‥‥‥,沒有和那些小朋友在外天天玩耍了,甚至我覺得讀書讀了也是白讀,並沒有什麼好處。我總是纏著母親問:“媽媽,我為什麼要讀書,讀書到底有什麼好處呢?”。媽媽總是說:“讀書可以學到知識,懂得道理,長大了可以過衣食無憂的日子。”我想:“也許是我們家太貧窮,所以媽媽厭煩了這種生活,想讓我長大了能讓她和爸爸過衣食無憂的日子吧!我讀四年級的`時候,可不這麼認為,是因為我從幾件事裡我明白了一個道理。

一天下午放學,老師沒有佈置作業,我心裡樂滋滋的。雖然是這樣,但我回到家,覺得很無聊,心想:”應該是沒有玩耍才無聊的吧,於是,我急匆匆地跑去跟小夥伴們玩耍,玩了一會兒仍然玩不開心,還是很無聊。忽然,我看到一個大哥哥好像在看一本厚厚的書本。我跑到他跟前,問:“大哥哥你在看什麼書啊!”大哥哥望著我說:“我在看有關自然的書。”大哥哥,可不可以借我看一下,”大哥哥堅決地說:“好吧”我接過了書看到書的內容豐富,情節很精彩,頓時,我由無聊漸漸變得舒暢多了,從那天起,我便對故事書感興趣,初步懂得讀書的滋味-----樂在其中。

又有一天,我來到書店前,在店門外站了一會兒,就毫不猶豫地走了進去,因為我沒有錢,所以有時我會站在一個大人的身邊,彷彿我是他的小妹妹或小女兒。猶如竊讀記的那位小女孩一樣,混書讀,此時我的心裡感覺樂滋滋的。不管怎樣,我對書也漸漸產生了濃厚的興趣。不管讀書能不能改變人生命運-----過上衣食無憂的日子,但我還是希望一有空就捧著一本書,移遊在茫茫知識的海洋裡。

讀書的滋味作文6

有人會問:“讀書能有什麼滋味?”不,在跋涉書山的時候,我讀到了各種的人生:快樂的、悲壯的、磨難的……卻每一個都能直撥心絃……

當我讀到孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”的時候,我懂得了學貴在思;當我讀到屈原的“紛吾既有此內美兮,又重之以修能”的時候,我明白了自己應該注重修養,學習知識,竭力做一個有才能,有修養的人;當我讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的時候,我發現了自由的可貴,對大自然亦有了更深的熱愛和嚮往……這,又何嘗不是一種讀書那收穫的滋味呢?(老師點評:用一系列排比,寫出讀書滋味。)

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,一開始的我,僅滿足於漫畫笑話,雜誌報刊漸漸步入我的生活,使我瞭解了許多的名人事蹟與新聞真相。接著,是國學名著,四大名著中機靈活潑的孫悟空,才華橫溢的`林黛玉,豪邁英雄的關羽,聰明如神的吳用……以及國內外名著中各類生動的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。

笑過,哭過,感動過,懺悔過。我能釋放出那個嘴真實的她,她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼,展示出的是,會為意見小事小細節落下眼淚;會為那段不容易卻最真實最質樸的友情而歡呼雀躍;會為……

讀書的滋味,是這樣美妙,這樣觸人心絃。有笑有淚,有後悔有感動。

讀書的滋味,令人難以忘懷!

讀書的滋味作文7

最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。

在一個陽光和煦的午後,我捧著一本散發著油墨清香的書,坐在靠窗的小沙發上。溫柔的風兒拂起純白的絲簾,伴著茉莉花茶的恬淡沁香,閱讀著……這是一個多麼美好的意境!

我讀書的'滋味亦如此,文字芬芳,讀者欣悅。手捧書本,如同面對一位和藹可親的老師,無私地授給我豐富的知識,我貪婪地吮吸著知識的甘霖,樂此不疲。書又像一個高尚的朋友,和我共同追尋光明的理想,展望美好的未來。不同的文學作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學,典雅韻致,耐人尋味;閱讀80後散文詩歌,洋溢著青春的蓬勃氣息撲面而來;西方小說別具一格,各具風采;哲學經典,更引人深思……享受到的,是語言的成熟別緻,還有文字那獨特的芬芳。

有時,我會感嘆舒婷細膩的情感,感受婉約派詩人獨特的魅力;有時我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發出的極盡調侃和不屑的嘲弄;有時,我會和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時,我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會一代人的希望;有時,我幻想蘇軾在紅日升起時,那種豪放曠達的笑;有時,我彷彿聞到黛玉葬花的悽悽花香……這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財富,僅在書中。

書,為我創造了美好的成長的成長環境,讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上,我隨意躺下,在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔,跟著一起高興、悲傷、憂鬱、開朗……深呼吸,書籍芬芳的氣息永駐心田。

最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。我願做一隻酷愛讀書的鼻子,盡情讀書,享受芬芳。

讀書的滋味作文8

讀書如品茗,優劣都明澈於心。但若要細細道來,恐怕仍要費些工夫。

一開始接觸書,似有一種附庸風雅的意味在裡面,見到不愛看的作品,非要挑出些刺不可。那時的讀書,帶有一些自負。

隨著年齡的增長,讀書多了一份平和。但凡上了書架入得了眼的,總會順手翻上一翻,能入心坎的便買回家細細品味。

書中的世界是無邊的,我可以欣賞書裡的各種景緻。()我看到戀人之間要麼為愛痴狂,要麼生離死別;看到戰亂給老百姓帶來的'悲慟;看到泰坦尼克號的最後一顆鐵釘沉入大海。

人的思想在變,書卻穩如泰山。於是,我又看到了另一種風貌——書改變了一代又一代人,它本身卻始終保持著出版之初的穩重,沒有多出一絲的張揚。

也許書的魅力就在於此,它可以怡然自得地沉潛在世間某一角,卻不至於被人遺忘。當高科技產物步步逼入生活,民俗等漸漸隱匿時,讀書卻仍在人們心底絲毫不褪色。說它是人的精神食糧,不是沒有道理的。

一般來說,世人總喜歡把讀書提升到一定的理論高度,顯得一般人難以企及,卻容易忽略書貼近生活的一面。事實上只有人貼近生活了,書才會貼近人。

錢鍾書先生有句話:城裡的人想出城,城外的人想進城。但我卻例外,一旦入了書城,便不再有出城的心了。

讀書的滋味作文9

讀書是我最喜歡的事。如果,碰到一本我喜歡的書,我會什麼事也顧不上去做,一口氣看上好幾個小時,直到雙眼發麻為止。讀書的滋味可好了,當你手捧一本心愛的好書時,你首先就能聞到一股淡淡的書香,你就在書香中遨遊。

我喜歡看的書可多了,比如《格林童話》、《十萬個為什麼》、《兒童文學》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學了。

前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書是現代兒童學家寫的.發生在人與動物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽一買回來那天晚上,我就迫不及待地開啟來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我彷彿已經進入了另一個神奇的世界。後來,媽媽發脾氣了,而我的眼睛也實在有些睜不開了,我才戀戀不捨地放下書睡覺去了。

讀書不僅給我帶來了許多的樂趣,還豐富了我的課餘生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。老師表揚我的作文寫得好,我的作文還經常被老師在班上朗讀。而且,我現在還自己會寫詩呢,媽媽誇獎我是一個小詩人。其實,我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心裡!

讀書的滋味作文10

讀書是我最喜歡的事。如果碰到一本我喜歡的書,我會什麼事也顧不上去做,一口氣看上好幾個小時,直到雙眼發麻為止。讀書的滋味可好了,當你手捧一本心愛的好書時,你首先就能聞到一股淡淡的書香,你就會在書香中遨遊。

我喜歡看的書可多了,比如《格林童話》、《十萬個為什麼》、《兒童文學》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學了。

前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書寫的.是發生在人與動物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地開啟來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我彷彿已經進入了另一個神奇的世界。後來,媽媽發脾氣了,而我的眼睛也實在有些睜不開了,我才戀戀不捨地放下書睡覺去了。

讀書不僅給我帶來了許多的樂趣,還豐富了我的課餘生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。老師表揚我的作文寫得好,我的作文還經常被老師在班上朗讀。其實,我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心裡!

讀書的滋味作文11

看書是我最喜歡的事,課外書看多了有許多好處:能學到作家的優美語句,能體會到身臨其境的感覺,試著想象把故事繼續編下去,收集書中的.好詞好句把作文寫得更生動有趣,因此我我喜看課外書!

有一次,因為動作慢,作業八點鐘才做好,所以沒有很多的時間讓我看書。我便腦子一轉,想出了一個妙計。

洗完澡,我以開空調怕冷氣跑出去為藉口,好不容易才把門關上。我把頂燈關掉開啟小檯燈。雖然是檯燈,但光線還是很亮,照遍了房間的每個角落。我鑽進 被窩,趴在燈下,翻開書本津津有味地看起來。過了不久,我感覺到了媽媽靜靜的腳步聲,見勢不妙的我趕緊把書藏到枕頭底下,把燈一關,捲起被子,眼簾自然垂 下,頓時感到眼角一陣疼痛。媽媽故意在門外用甜言蜜語哄我上當:“寶貝,睡了嗎?如果沒睡到我房間看電視吧!”“哼,我才不上當受騙呢!”除了星期天,哪 天會讓我看電視啊!我正想著,門被媽媽打開了。我屏住呼吸,緊閉雙眼,只聽見媽媽長長地嘆了一口氣:“終於睡了,怎麼覺得今天有點兒反常呢?”媽媽的疑神 疑鬼讓我膽戰心驚。只見媽媽伸了一個懶腰,一隻手捂著嘴,一隻手託著腰大聲說:“我也睡覺去咯!”媽媽走出了房間,我又重新亮起燈竊讀起來,沒想到媽媽忽 然從門背後轉了過來。“小鬼,被我發現了吧!你老媽我可是火眼金睛哦!”

於是,在老媽親自監督下我睡著了。

我喜歡這種竊讀的滋味,這種充滿快樂、驚險的滋味!

讀書的滋味作文12

讀書,一件看似簡單的事,其中卻蘊含著許許多多的奧祕,俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使我領略了大自然的神奇,做人的道理······

在書中,我嚐到了各種各樣的滋味。當讀到別人精湛的文章時,我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人,為什麼別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識,能有自己獨特的見解,能寫出小孩的心聲······

而我,榆木腦袋一個,媽媽對我的經典評語就是:你呀你,怎麼該動腦時不動腦,淨想些有的沒的,你簡直是聰明一時,糊塗一世呀。

我真是想換一個裝了一腦門子好點子的腦袋呀。當讀到一些調皮搗蛋的人物時,我也會幸災樂禍,因為我沒有做一個壞孩子,至少我的成績在班上也算是名列前茅,書法也練得不錯,也能幫父母想出一些好主意了······

當讀到一些悲慘情節時,我的心中苦澀澀的。我會情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現在的孩子哪個不是被捧在手心裡寵的,哪個不是家裡的命根子,心肝,寶貝兒,當我們每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,有誰會想到有一些生來就命苦的'孩子,他們過著窮困潦倒,痛不欲生的悲慘日子,他們不能上學,每天起早貪黑地忙碌······當讀到一些使人憤憤不平的情節時,我便會義憤填膺,心中辣辣的。為什麼壞人們囂張跋扈,而我們卻眼睜睜地看著它們肆意妄為呢。

壞人的一舉一動都給我們的世界增添了一份危險,想著許多無辜的人受難,我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書,已成為我生命中不可缺少的一部分,它是我最忠實的朋友。

讀書的滋味作文13

讀書的滋味?書,也有滋味嗎?那麼,酸,甜,苦,辣……究竟哪一種,才是讀書的滋味?

讀書是酸的?看著書中鮮活的人或歡喜、或悲傷地生活著,我也不禁想,若能穿越到那書中去,我又該如何?羨慕諸葛亮“前後知曉三百年”的神機妙算,羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關公“單刀赴會”的勇敢大膽……也會嫉妒地想,若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄,那該多好?若我遇上這些,會如何?大概,我做到他們那般的冷靜智慧。讀書,酸,夾雜著敬佩。

讀書是甜的?很美好的結局,大家最後都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事——不管過程如何挫折,結局總是“從此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結局,總是令人嚮往。即使主角不是自己,想象著書中的'人們幸福地生活,也是很美妙的一件事。小時候總喜歡在睡前讀上那麼一個美麗的故事,彷彿這樣,就連夢境都是美好而甜蜜的。讀書,甜,令人心醉。

讀書是苦的?合上眼前的書,我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什麼,一定要這般結局呢?為什麼,主角一定要在打倒壞人後死去?“Happy End”不好嗎?眼淚滴落至書頁,彷彿就連那潔白的紙張,也沾染上了意思苦意。落淚之後,仍不禁思考,這般描寫,是否能更加體現出主題,更加能體現出某些精神?讀書,苦,卻回味無窮。

……

朱熹說過:“讀書有三到,謂眼到,口到,心到。”我說:“讀書有數味,如酸味,甜味,苦味。”

人間百味,讀書百味。

讀書的滋味作文14

書是我們一直到老的伴侶。

讀書,讓我們體驗書中的千滋百味。

讀書,讓我們體驗一種暢快。“書中自有黃金屋。”不錯,雖然書中全部都是漢字,看起來很乏味,但是它並不枯燥。在書中,我們可以讀到作者的心靈,有些文筆柔中有剛,還有些剛中有柔,可以讓我們體會到截然不同的.感覺,淋漓盡致。

讀書,讓我們體驗一種艱辛。上學,是我們作為學生的一種職責。在學校,我們每天都要學習大量的知識,很累很辛苦,但讀書學習知識的過程不可能是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要面對這重重的困難,勇敢的走下去。

讀書,讓我們體驗一種享受。每當我閒暇時,有時會隨便找幾本書來看,書中賞心悅目的詞語描繪,都是那麼生動。面對它們,我彷彿身臨其境,遨遊在書海之中,細細品味它們的美好。

讀書,讓我們體驗一種悠閒。每次讀書,總是很容易著迷,每當快看完時,看一下鐘錶,都過了那麼長時間了,時間怎麼過得那麼快啊!一讀書,就忘了時間,忘了一切,讓我體會到一種悠閒寧靜的滋味,整個人都輕鬆了許多。

讀書,讓我們體驗一種痛苦。當我們面臨一次次的考試,心裡不禁好像會打起退堂鼓:雖然考前需要讀書來複習,已經複習紮實,但是一到考試就會緊張,緊張到把複習好的知識給忘了,大腦一片空白,心裡只會想:萬一考不好怎麼辦啊,一定要考好啊,考不好就完了……

讀書,讓我們體驗一種快樂。當我們在考前複習好,在考後取得了好成績,當然會覺得這書沒有白讀,會有一種快樂一種成就感。

讀書,讓我們快樂、暢快、充實、悠閒,體味艱辛和痛苦,千滋百味,有如人生。

讀書的滋味作文15

書是一種奇妙的東西,有的好書告訴你的,是遠遠不止紙上印著的那些東西的。

“蘭珮瑄!”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧靜。媽媽衝下樓下,一手拎著一本灰撲撲的書,一手擰住我的耳朵:“我讓你看的書一本不看,盡看這些沒用的東西!”嗯?莫不是我的“床底祕密書庫”被媽媽發現了?果然,媽媽又說:“要不是我今天心血來湖搞衛生,你這床底下的祕密我還真發現不了……”媽媽還在嘮叨,我的思緒早已飄進了自己的房間,第7號祕密書庫暴露,下次藏哪兒好呢?

“好了,回房間把我要你看的書看完吧。”媽媽用一個哈欠結束了她的嘮叨。拎著那本收走了,突然有一種酸酸的感覺湧上我的心頭。

回到房間,我又拿出一本“沒用的書”,開啟看上第一眼,便樂得差點笑出了聲,這就是書的甜滋味吧!我心裡正樂得前仰後翻時,一陣腳步聲傳來,“不好!有敵情!”我心說。正準備把書往床下塞時,媽媽的.聲音徐徐入耳:“得了,不必塞到床腳下了,我不去你房間。”再開啟書時,眼前感覺澀澀的,我輕嘆一聲把書放回了書櫃。原來她都知道。

開啟媽媽規定的《羅密歐與失莉葉》,我立即發現這些書也很好看。看到最後朱莉葉自然時,我淚流滿面,輕輕舔一小口,淚,是苦的啊。

讀書的酸甜苦澀,時時刻刻陪伴著我,但其中另外的東西,只有自己才能體會。同一本書,每個人都會有自己的體會,每個人都是不同的,裡面的滋味,說不定就會有和和你完全相反呢。

日記
週記
小說
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作文
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