新年伊始，我們意外的遭受了嚴重的疫情挑戰，在外邊，有眾多的工作人員正在為我們的生活和學習保駕護航，雖然我們無法做到什麼，但我們應該以自己的力量回報他人對我們的無私奉獻，由於疫情的影響，我們學生由在班裡集體學習轉變到了在家裡老師的網課引導下自主學習。我知道，有很多同學嫌在家裡太無聊，沒有在學校“熱鬧”。有這種想法的同學不僅僅是對自己不負責，還是對家庭極其不負責任的表現。在這種情況下，更能鍛鍊同學們的自主學習能力，更能考驗同學們的自律能力，沒有了在校的相互影響，更能專注的學習。
就是在這種非常的時期下，我們更不能掉以輕心，會考近在咫尺，我們不能鬆懈。我們要做的就是嚴格按照日常的生活規律，保持樂觀、進取的學習狀態，努力備戰會考。
在這個假期裡，我的爸爸對我說的最多的一句話就是：“嘉瑥，我覺得你真的長大了！”聽了這句話，我其實很心酸，因為我知道這個假期的自己，的確改變了不少：能夠按時完成老師佈置的任務，能夠得到老師的表揚，更重要的是我轉變了學習態度！因為我明白了：這個時代拋棄你，從來都不打招呼。
同學們：我們已經不小了，我們終將離開父母，去過自己應得的生活。而當你夢寐以求的坐辦公室喝咖啡，吹空調的'日子，都是別人在過，難道你不會痛嗎？我一直堅信一句話：“向自己的表現要自己一切想要的東西。”既然希望詩意的遠方，我們只能選擇風雨兼程。我們每一個人的父母都對我們有很大期望，如果我們選擇了安逸和逃避，將來，你憑什麼過上自己想要的生活？憑什麼保護你愛和愛你的人？
最後，送大家一句話：既然夢想成為別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人永遠無法企及的努力。
自年後至今，網課已持續一月有餘。這一個月，我的生物鐘逐漸適應，學習步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力；第三是學習動力；第四是學習方法。
在上網課的一個多月，班主任多次強調遲到問題，但總有那麼幾個同學置若罔聞。理由很多，不是網速慢，就是手機卡，還有的同學拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異於謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規律，來安排餘下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那麼終將一事無成。
在家裡學習，對一個人的自制力是巨大的考驗。遊戲、網劇、網路小說等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查詢資料，協助我們學習的資源也很多。學與不學，在於我們的選擇；是否正確利用這些資源，關鍵看我們的'自制力。
學會自制，另一個很有效的辦法，就是樹立理想，激發學習動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣衝鋒陷陣，也不能像其他行業工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學的學習方法也必不可少。網課有一個優勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規劃各科學習時間，強化強科補習弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎的術語，給一個不懂的同學講明白，那麼我們對這類題的思考已經到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是聖人所說的“教學相長”吧。
最後，我希望每位同學能夠將目光放遠，不要被暫得的歡愉而矇蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期裡。高三的學子距離大學聯考不足百天，我們距離高三也越來越近。“大浪淘沙沉者為金，風捲殘雲勝者為王 ”祝願各位同學能夠在這段長假之中，經得住考驗，成為勝者。
實現夢想，從來都是那些有準備，並堅持不懈的人的權利。沒有奔跑，何來成功？時間不會停下來等我們，也沒有第二個會考。
新冠疫情導致我們開學的時間往後拖延，但是會考的時間不會變，網路學習是很適合我們的，也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個為了學習爬到屋頂蹭網的小通，但是我們必須學習他這種嚴格自律的精神。在家中做到嚴格自律，就要像在學校一樣要求自己。 網課的重要性，想必大家都知道：我們就可以自己決定自己的進度，來提高自己學習的效率。畢竟同學們的基礎不同，需要的時間也不同。在學校里老師不可能照顧每一個同學，有些學習效率比較高的同學可能就會著急，所以網課是一個很好的學習方式。對於基礎薄弱的同學，這仍然是一個很好的學習方式：可以多次反覆的看老師講解的知識點。之前我寫作業都是比較被動的，而網路學習這種方式，增強了我的學習熱情，就好像坐在學校的教室裡一樣。
在學校網課的網頁處看見評論，有大部分同學都認為，網課是一個很好的選擇。網課都是由各科優秀老師錄製的.，講解的也很仔細，同時能讓我們感受到在學校裡競爭的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那隻“烏龜”，有著兔子速度的“烏龜”。
昨天晚上的錯題重做，我們可以看到其他同學的成績，不知道我們有沒有戰勝自己的競爭對手。然而這反映出我們對錯題的掌握不夠好，需要我們在這段時間繼續堅持整理好錯題。 雖然我不能給同學們提供良好的學習方法，但是我們可以共同營造一個良好的學習氛圍；我們可能沒有學霸的頭腦，但是我們要有堅持不懈的精神；我們可能沒有學霸的思維，但是我們要勤于思考；我們可能沒有學霸的效率高，但是我們要腳踏實地，學一節課要有一節課的收穫。
不到最後關頭一定不要對自己說“不”，不要不相信奇蹟不會發生。學渣逆襲成學霸也不是不可能的，關鍵在於同學們的付出。一個人越懶，明天要做的事就越多。我們只要每天認真完成老師的任務，做到日日清。錯題一遍遍的刷，重要的事情說三遍，重要的錯題至少也要刷三遍。不過，我們可不要“一步跟不上，十步望不見。”
不是我們想要懶惰，而是懶惰過來“找”我們。為了甩掉它，我們必須要勤奮，勤奮，再勤奮。懶惰也是種病，既然要做一個健康的人，那就勤奮吧，勤奮的人都不是大胖子。
會考對我們來說，是一次挑戰，更是我們重要的人生轉折點。隔離疫情，但隔離不了學習。
同學們，不要讓我們的夢想，只是說說而已！不知道同學們是否明天都有念《初四宣誓》，不過我建議同學們在看到這段文字後，能大聲的，自信的，認真的把它朗讀一遍，用心體會其中的含義！
自年後至今，網課已持續一月有餘。這一個月，我的生物鐘逐漸適應，學習步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力；第三是學習動力；第四是學習方法。
在上網課的一個多月，班主任多次強調遲到問題，但總有那麼幾個同學置若罔聞。理由很多，不是網速慢，就是手機卡，還有的同學拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異於謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規律，來安排餘下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的`時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那麼終將一事無成。
在家裡學習，對一個人的自制力是巨大的考驗。遊戲、網劇、網路小說等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查詢資料，協助我們學習的資源也很多。學與不學，在於我們的選擇；是否正確利用這些資源，關鍵看我們的自制力。
學會自制，另一個很有效的辦法，就是樹立理想，激發學習動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣衝鋒陷陣，也不能像其他行業工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學的學習方法也必不可少。網課有一個優勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規劃各科學習時間，強化強科補習弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎的術語，給一個不懂的同學講明白，那麼我們對這類題的思考已經到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是聖人所說的“教學相長”吧。
最後，我希望每位同學能夠將目光放遠，不要被暫得的歡愉而矇蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期裡。高三的學子距離大學聯考不足百天，我們距離高三也越來越近。“大浪淘沙沉者為金，風捲殘雲勝者為王 ”祝願各位同學能夠在這段長假之中，經得住考驗，成為勝者。
