在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的四年級學生作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬爺爺走了，春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。
公園裡，柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉，小草探出了腦袋，花兒開了，有潔白似雪的梨花，有粉似朝霞的'桃花，有紅似火苗的海棠花，有葉藍似大海、花黃如繁星的小野花；它們爭奇鬥豔，五彩斑斕。
燕子從南方飛來，銜泥築窩，青蛙從冬眠中醒來，去找蟲子吃，蚯蚓在土裡鑽來鑽去，幫助農民伯伯春耕，鴨子在河裡游泳；田野裡綠油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到處鳥語花香。
春姑娘把希望播撒在人們心中。學生們好好學習，農民伯伯辛勤勞動，做生意的人們也興高采烈，準備大幹一番：瞧，那位補鞋匠紅光滿面，那位經理喜上眉梢，那個炒股票的人喜笑顏開，街上的人群……
“一年之計在於春”，春天給人希望，春天給人快樂，春天給人幸福……
在一個夜深人靜的晚上，鉛筆盒裡發出陣陣爭吵聲，仔細一聽，原來，它們正在比誰的本領大。
鉛筆說：要不是我寫出了漂亮的字，小主人的考試才不會得100分呢
你寫錯字的時候，還不是要靠我來擦乾淨。不然，小主人的本子怎麼會這麼整潔呢？一旁的`橡皮反駁道。
什麼嘛？如果沒有我，作業本上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了！還是我的本領大。旁邊的尺子說道。
我的本領最大。鉛筆說。
才不是呢，是我本領最大。橡皮說。
什麼對什麼嗎，明明是我好不好。尺子又說。
他們最後越吵越凶，竟動手打了起來。
旁邊的鋼筆實在看不下去了：我們都是為主人服務的好助手，一樣也不能少，我們各有各的長處，在不同的時間裡有自己的用處，我們應該互相尊重、謙讓，一心一意為主人服務。而不是互相爭吵。它們聽了，都羞愧得低下了頭。
從那以後，鉛筆盒裡的小夥伴們都更加團結友愛了。
昨天上午，校長通過廣播教育我們要做一名合格的國小生，老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導下，我便決定：
在社會中，我們要熱愛祖國，熱愛集體，遵章守法，為國爭光，為集體爭得榮譽；尊老愛幼，團結同學，互相幫助，與同學和諧相處；保護環境，愛護綠化，不亂採摘花草樹木。
在生活中，我們要做自己力所能及的事情，講衛生、愛勞動，不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表，穿戴整齊整潔，帶上整潔紅領巾來到學校，見了老師同學一一問聲好。
在學習中，做到課前認真預習，上課認真聽講，積極舉手發言；課後認真複習，細緻地完成當天的作業；做到字跡工整，不馬虎大意。課餘抽時間閱讀課外書籍，積累各種知識。
在以上三個方面我們都要堅持做好，並且養成良好的'習慣，爭取做一名合格的國小生。
時光飛逝，又到了一週一次的國旗下表演時間。這一次，輪到我們班表演了。我們班表演了小品、快板和舞蹈，贏得了臺下觀眾寶貴的掌聲。
表演結束後，廣播突然通知說四年級要留下來。大家一臉疑惑，紛紛問道：“要留下來做什麼啊？””留下來有什麼事情嗎？“......這時，我們以前的數學老師———陳老師走上了舞臺。她說：”同學們，請安靜一下，我們今天，要舉行期會考試的頒獎！“我非常開心，心想：太好了，這次我肯定是第一。
頒獎活動拉開序幕。首先，頒發的是21到30名的同學。其中，我們班上了兩個人，一班卻上了三個人！我心想：應該後面都是我們班的`人吧。第二輪，頒發的是11到20名的同學。這一次，我們班也只上了三個人，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎麼辦我們班的平均分肯定到不了第一了！終於，到了驚心動魄的頒發前10名的環節。陳老師向我們賣了一個關子，讓我們猜猜第一名是誰？全班同學都指向了我，我也在心裡暗暗給自己打氣。可惜，第一名是一班的呂天宇，第二名是一班的陳奇明，我是第三名。
雖然沒有考到第一，但我也不灰心喪氣，我一定會好好學習，爭取期末考考到第一！
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。星期天，我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
瞧！春天來到了果園裡，果園裡的桃樹、杏樹都開滿了粉紅色的.花朵兒，果園裡還有梨樹，梨樹上也開出了白色的花兒，引來上千的蜜蜂在果園裡飛舞。
瞧！春天來到了山坡上。山坡上的樹木都冒出了嫩芽，從遠處看，一片嫩綠色，好像春姑娘給大樹穿上了一件漂亮的嫩綠色的衣服。
瞧！春天來到了湛河兩岸。湛河兩岸有許多人們都在放風箏，我抬起頭，看到天空飛舞著各樣的風箏，有蛇形的；有金魚形的；有老鷹形的；還有蜜蜂、笑臉形等……
瞧！春天來到了田野上。田野上，農民伯伯正在給麥苗除草、施肥，一片忙碌的景象。小朋友們在田野裡歡快地跑著，你追我趕。
……
春天在果園裡；春天在山坡上；春天在湛河兩岸；春天在田野裡……
春天真美啊！我愛春天，更愛春天美麗的景色。
丁家寶是我的好朋友，他有很多優點值得我學習，比如：助人為樂、關心同學、刻苦學習等，但最使我佩服、最值得我學習的還是他那助人為樂的品質。
我們先說一說丁家寶的樣子吧！丁家寶個子不高，烏黑油亮的頭髮下面，蓋住的是一對好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會道的嘴。他琴棋書畫，樣樣精通，可是一個厲害的人物呢！要想知道我為什麼要誇他，那就得從那一件事說起了。
那次在操場上，我們玩“丟沙包”這個遊戲，我不小心扭著腳了，我含著眼淚，對自己就說：“不要哭出來，因為男子漢不應該讓眼淚落下來。”正當我最難過的時候，一隻手想我伸過來，我抬起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說：“你為什麼不跟他們一起玩，而來幫助我呢？”他面帶微笑著說：“看著你受傷了，我也特別難過，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪著你。”他領著我去校醫室，上了一點兒藥，我的.腳好些了。我說：“謝謝你”。他說：“朋友之間互相幫助，那是我應該做的”。這句話，讓我至今難忘。
這就是我的同學丁家寶，他的優點就是樂於助人，我們應該學習這樣的品質。你們說，對嗎？
今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人嚮往的操場。
我的學校操場不大，比起各種名勝古蹟，這個校園一角實在不算什麼，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶著歡快的心情回到各自的班級裡上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的'鍛鍊。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那麼靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來排隊。
操場上有著一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不鬆手，不管怎麼拉，都沒用！
這就是我們學校的一角操場，它給我們這一些國小生帶來了獨一無二的歡樂。
我姐姐給我買了一個小寵物，不知是老鼠還是倉鼠。它還沒我的手掌大。我給它買了一個有滑梯的小房子，裡面有一個溫暖的小床，外面有一個讓它跑步的轉輪，它很喜歡這裡。
它的顏色是棕黃色的`，有一雙銳利的眼睛、小小的嘴巴，小胳膊小腿的很可愛。
它很怕癢，我很喜歡撓它的肚子，它就躲來躲去。
它很喜歡吃，是個吃貨，也很喜歡運動，它動作飛快，是個小機靈鬼。
它是個女孩子，說它是女漢子不對，說它是弱女子也不對，它很惹人喜歡。它喜歡躲貓貓，每次它都跟我玩躲貓貓。
它是個愛美的女孩，我用繩子給它做首飾，它都很喜歡。它的脾氣很好，我要是不小心把它打到旁邊，它都不生氣。
有一天，我在旁看著它，它很害羞，就躲起來了。它似乎能聽懂我的話，我說：“吃飯啦！”它一下就跑了出來……果然貪吃是它的弱點。
它有時還裝死嚇我，我很喜歡它，它很可愛，很聰明。
一年有四季：春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復甦的春天了！
春天它有著夏天的炎熱，有著秋天的涼爽，有著冬天的寒冷，就像是夏天、秋天和冬天的結晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點兒的雨，那就是如絲般的春雨。春雨星星點點，在天空中飄飄灑灑，在這細細的春雨中，稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧，影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上，讓我感到全身都是涼爽的`，使我一下子好像從夢中驚醒了一般，那麼的清爽。
在迂迴的小河旁，有著幾顆高大的柳樹，春雨過後，這些柳樹生長出嫩黃色的葉子，在微風的吹拂下，輕輕地拍打著堤岸，像母親的手輕輕地撫摸著寶寶一樣。
在綠色的草地上，花兒們百花爭豔。它們五顏六色，星羅棋佈地撒散在綠色的草地上，從旁邊看，像一塊五光十色的花地毯。
在草地上長著一片粗壯的胡桃樹，上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵的桃花潑潑灑灑，多麼鮮豔呀！
春天可真美麗呀！
隨著時間的變化，我們在不斷的成長著，那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學會了很多，也成長了很多。
成長的滋味是什麼呢？有人說成長是酸的'，充滿了汗水。有人說，成長是甜的，充滿了歡樂。有人說，成長是苦的，充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個小小的嬰兒變成了一個11歲的大孩子，小的時候一點煩惱也沒有，但現在煩惱變得很多。考試前一天，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在說讓我考好點，別那麼粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不著覺，放學回家後，揹著沉重的書包就像一隻小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長中的一個小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來，正是這些煩惱使我變得堅強，我相信在今後的生活中還會有各種各樣的煩惱，但我也會克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長中的動力。
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