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三年級做湯圓的作文(通用51篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.31W 次
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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級做湯圓的作文(通用51篇),歡迎閱讀與收藏。

三年級做湯圓的作文(通用51篇)

三年級做湯圓的作文 篇1

媽媽拿來一個大盆子,往盆子裡倒了一些糯米粉,然後用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉,搓搓圓,又往裡面塞些芝麻餡,再搓搓圓,成了!我一看,啊,圓圓的,大大的,真想咬一口解解饞!

一會兒,爸爸進來了,笑眯眯地說:“你做一個給我看看。”我滿不在乎地說:“好吧!”我自以為做湯圓很容易,哪知道做起來是那麼難,不是搓不圓,就是散了架。我索性抓起一小團面,捏成像一隻小的`樣子,再拿點肉放在裡面。最後,我想把湯圓攏上,可總是攏不圓。奶奶看見了,笑眯眯地說:“你做的不對,應該用手心和右手手指轉圓。”我照著奶奶說的去做,啊,終於做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看,爸爸誇獎了我。

後來,奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒,可好玩了!這天晚上,我很有收穫,又學會了一種生活手藝!

三年級做湯圓的作文 篇2

今天是除夕。早上8點,我早已習慣,起床刷牙、洗臉。完事後,我飛一般來到廚房,發現媽媽早已起床,仔細一看,她在做湯圓,嘿!那是我的最愛。

可我這個打醬油的,卻被老媽拉進了包湯圓的隊伍裡。“唉——”我嘆了口氣。模仿著媽媽的樣子,我揉了一個糰子,在裡面包上一些芝麻,第一個成功了。我又包了幾個,轉念一想:如果把芝麻換成其它的`不還是一樣的包嗎?”我把豆沙試了試,完全可以。這時,我腦袋裡閃過一個邪惡的念頭……

我先做出一個糰子,一拍,扁了。我在上面撒上芝麻、白糖、豆沙、蜂蜜……一包,好了。嘻嘻,我把它放進園子堆裡“濫竽充數”,下鍋啦。大約10分鐘後,大大小小的園子出鍋了,香氣撲鼻。

開吃了。我們高興的吃著湯圓,我把一個湯圓夾成兩半。這正是我包的那個,放進嘴裡,還挺好吃的。

今天,我又多了一項技能。

三年級做湯圓的作文 篇3

今天,我吃好飯,突發奇想,對爸爸媽媽說:“今天我們來包湯圓好不好?”媽媽爸爸說:“好啊!那我們中午就吃湯圓了。”

開始做湯圓了。我把一袋糯米粉倒進一個大的湯盆裡。然後,爸爸去燒水,爸爸告訴我,和麵一定要用熱水,否則面會和得不筋斗。過了一會兒,開始和麵了,爸爸一邊把水加進去,一邊揉著麵糰,爸爸揉得滿頭大汗。我用手摸了一下面團,哇,真燙,真硬!怪不得爸爸這麼累。過了半個鐘頭,才和好。我把芝麻放進磨粉機裡,過了一會兒,芝麻變得碎碎的了,我又放了一些糖,再磨一遍,不一會兒,房間裡就飄滿了芝麻香。開始做湯圓了。媽媽把麵糰搓成一長條,掰成一小段一小段的。媽媽把小麵糰搓圓,然後壓扁,用食指和把拇指,做成一個像碗一樣的'東西,再把芝麻放進去捏攏,搓圓,一個又白又胖的湯圓就誕生了。我也學著媽媽做湯圓,可湯圓裡的芝麻,總是被搓破,露出來了。經過我的努力,我做的湯圓也又白又胖了。

做湯圓可真難啊!

三年級做湯圓的作文 篇4

今年的元宵節有點不一樣,因為我要自己學會包湯圓,而我們家鄉的湯圓又是非常有特色的!

科迪湯圓呈球形,白白的,惹人喜愛。恰似一團團雪球在雪地裡滾動,又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪裡翻滾,使人浮想聯翩。科迪湯賀不但外型美觀,種類也很多,有酸甜開胃的山楂餡,有香甜可的甜桔餡,有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道,應有盡有。

熱騰騰的湯賀煮好時,飄香四溢,香味從碗裡延伸到空氣,延伸到房間各處,延伸到你的嗅覺神經裡,然後這股熱能就會湧遍全身,刺激著身體的每一個感官,使人有近不及待想吃下去的.慾望。當你把湯圓送到嘴裡,輕輕嚼一嚼,粘粘的,軟軟的,湯汁溢滿了整個口腔。科迪湯圓在我們這裡已經很普通了,家家戶戶幾乎每天都要吃,它方便、美味,成了家喻戶曉的“明星”,人們有了它,飲食變得更加捷美味。

我們家鄉的勞動人民用智慧發明了那麼多的美食,我愛家鄉的科迪湯圓,更愛那些發明科迪湯圓,勤勞的家鄉人民。

三年級做湯圓的作文 篇5

每當我看見那一粒粒的小湯圓,就會想起我剛剛學做湯圓的時候。

那時,我正在廚房裡玩耍,看見媽媽在那兒做湯圓。她包的湯圓好看極了,我真羨慕。於是我就叫媽媽教我做湯圓。

按媽媽說的,我先把麵粉倒在小盆裡,然後再加一點水。我問媽媽這點水夠不夠,媽媽連連說:“不夠,不夠”。於是我加了一大盆的水,又問媽媽:“現在夠了嗎?”“哎呀!太多啦!”媽媽說著,就拿起了一包麵粉倒入了小盆中幫我和粉。和粉後,就開始揉粉團了。我把粉團揉成圓圓的,像個大西瓜。然後,我又把一塊塊小粉團搓成了小鳥湯圓、小兔湯圓、青蛙湯圓、小貓湯圓……。廚房裡充滿了我和媽媽的笑聲。

做好了,媽媽又讓湯圓們當了一回跳水運動員。在媽媽的運作下,它們一個個有規律地跳進鍋中了。過了一會兒千奇百怪的'湯圓出鍋了。我看著我的傑作,我開心極了。

這次做湯圓,讓我知道,只要認真學做每一件事,就沒有做不到和做不好的事情。

三年級做湯圓的作文 篇6

今天是元宵節,媽媽買回來啦一袋湯圓,並答應讓我來煮。我一聽,高興極啦,並立即就準備煮湯圓。

我飛快地跑到廚房,先把鐵鍋放到啦煤氣灶上,加入啦半鍋水,蓋上鍋蓋,開啟啦火。然後,我看啦看湯圓的配料表,其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉,一定很好吃!漸漸地,鍋裡的水沸騰啦。我開啟鍋蓋,學著以前媽媽煮湯圓的樣子,先倒出幾個小湯圓,再用勺子舀起,之後慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋後,先是藏在鍋底不肯上來,後來逐漸浮出水面,像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦,我估摸著湯圓熟啦,就盛啦兩碗湯圓,給爸爸媽媽品嚐,他們都說好。

我也給自己盛啦一碗,吃到嘴裡滑而不膩,香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到,這是我所吃過的最好吃的'湯圓啦!

三年級做湯圓的作文 篇7

元宵節到了,我跟媽媽學做湯圓,準備飽餐一頓。

想吃湯圓,當然要學會做湯圓。媽媽分給我一些麵粉、芝麻和一些白白砂糖,教我在麵粉里加些水,倒入適量芝麻和白砂糖,按一按,揉一揉,使芝麻和白砂糖均勻地散佈在麵粉團裡。最後,我把麵粉揉成一個大圓球。我在媽媽的指導下分出一小塊麵糰,先揉出一個圓形的小球,圓溜溜的,很可愛。我又做了一些其他形狀的湯圓:小熊樣的,兔子樣的,餃子樣的每種湯圓有不同的口味:如,小熊湯圓是芝麻味的,小兔子湯圓是白砂糖味的,餃子形狀的'湯圓是混合口味的

湯圓即將下鍋了,媽媽煮了一鍋水,等鍋裡的水沸騰起來,我學著媽媽的樣子,把各種形狀的湯圓放進鍋裡。接著,我開始了漫長地等待:一秒鐘,兩秒鐘一分鐘,兩分鐘湯圓還是沒煮好,我又繼續等了五分鐘,湯圓,終於煮熟了!

開吃吧,我迫不及待地咬了一口。哇,好燙呀!我的舌頭都被燙紅了,我只能一口一口地慢慢吃,因為不想再被燙到舌頭了。

吃著自己做的湯圓,我感覺味道美美的,心裡甜甜的。

三年級做湯圓的作文 篇8

元宵節快要到啦,媽媽早早的就現已把麵粉買好啦,還有花生粉,由於我特別喜愛吃芝麻,所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節那天起的超級早,平常都是很晚起床的,並且校園放假。真是太喜愛元宵節了,能夠吃湯圓,跟父母在一同。媽媽說讓我跟她一同做湯圓,增加我的手工。

現已刻不容緩想要做湯圓了,我要做的'又大又圓又好吃。然後把它給父母吃。自己吃小個的,由於我太小了吃不了太多。那些麵粉摸起來好軟好滑啊,可是加進水之後就感覺黏糊糊的,碰在手上看起來好髒,看到媽媽仔細做的姿態真美觀。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團美麗的麵糰。本來麵粉還會變身吶!

把麵粉弄好之後,我就要開端往裡邊加餡料了。媽媽都是往裡邊加一種餡料的,可是我覺得吃湯圓的話,兩種餡料會更好合算,所以我就放了一半花生一半芝麻在裡邊。媽媽看到了笑了笑,還誇我做的美觀。做好的湯圓看起來好美麗啊,軟軟的。剛剛出鍋的時分好燙嘴,刻不容緩想吃了。剛剛咬開裡邊的香味都冒出來了,最喜愛的芝麻湯圓在我嘴裡了。看到父母吃我做的那兩個大湯圓,不知不覺的笑了。

三年級做湯圓的作文 篇9

大年初八,奶奶端出一盆糯米漿出來,說:“下雨沒太陽不能晒會壞掉,這可怎麼辦呢?”媽媽說:“馬上就要過元宵節了,我們可以做成湯圓呀!”大家覺得這是個好主意。

說著大家就分頭行動起來:我就去準備裝湯圓的盤子,爸爸就開始揉糯米漿,媽媽從冰箱裡找來了做餡的豆沙,準備工作都做好了,大家就動手做湯圓了。

奶奶和美女姐做的放在一個盤子裡,我和媽媽做的放在一個盤子裡,我們兩組進行比賽,看哪組做得又好又快。

一開始我總是不能很好地把餡放進糯米漿的'皮面上搓圓,做出來的湯圓不是長的就是扁的,急得我不停地擦汗,美女姐在一旁看著我這個小花貓哈哈大笑。媽媽見了笑眯眯地說:“不著急,我們慢慢來。”說著,媽媽開始一邊做一邊教我包湯圓的方法:首先拿一塊糯米漿放在手心壓扁,讓它儘量呈圓形,然後在中間放入豆沙,接著把糯米漿圓片周圍捏攏放在手心輕輕地揉搓,這樣一個漂亮的湯圓就做好了。

在媽媽的指導下不一會兒我就讓盤子裝滿了湯圓,大家對我豎起了大拇指,美女姐還說這次比賽我勝利啦。我不好意思地笑了。

大概一個小時過去了,湯圓出鍋了,嘗看著自己親手做的湯圓,我心裡像吃了蜜糖一樣甜。

三年級做湯圓的作文 篇10

一個星期一下午,老師答應冬至搓湯圓,吃甜湯圓,鹹湯圓,這天中午老師準備了很多材料,我們很興奮。

時間到了,老師先幫全班組,又把糯米粉揉成大面團,大家圍著過去,我聞到糯米粉,感覺很香!揉完之後,老師平分成四團,每組分一個,我們手忙腳亂地開始的正方形、三角形等形等各種形狀。搓完之後,老師對我們說:大家洗菜,挑菜。水龍頭流出的水冷得像刺人的尖刀,原本溫暖的手瞬間變冷的時候,我真的感受到了母親在廚房洗菜的辛苦——手快凍了。

洗完後,老師把同學帶來的瓦斯爐、鍋拿出來,老師把鍋放在水裡,把湯放在熱水裡,把紅豆湯圓、花生湯圓、芝麻湯圓一個接一個地放在鍋裡,得滾滾的湯圓在鍋裡滾滾,看到流口水。我吃了甜芝麻湯圓,老師又開始煮鹹湯圓,首先把大家揉好的湯圓、洗好的菜、香菇放入熱水中,在大家的'期待下,不久香味就會溢位來,大家馬上排隊等待盛開,一邊猛吸那美味的味道。

我吞下一些大小不同、入口即化的鹹湯圓後,真的想再吃一碗,放學後的鐘聲響了,忍受著貪婪,和老師一起準備放學,鹹湯圓的味道還在我腦子裡味道呢

三年級做湯圓的作文 篇11

每到,我們家鄉都要吃湯圓,象徵著家家戶戶團圓幸福。

家鄉湯圓是用水磨的糯米做的,搓得圓滾滾的,柔柔的,大的有乒乓球那麼大。

剛搓好的湯圓雪白雪白的,像一隻只小雪球。水一開再把湯圓倒進鍋裡,一會兒湯圓就浮起來了。這時就可以吃了,熟了的湯圓顏色變了樣,晶瑩透亮,有點帶褐色,裹在裡面的豬油.芝麻玫瑰.白糖餡隱約可見,個兒也比原來大多了。湯圓又香又甜,揭開鍋蓋,很遠就能聞到一股撲鼻的`香味。聞到這種味道時,誰都會饞涎欲滴的!

用筷子把湯圓夾到嘴裡,只要用牙齒一碰,甜甜的.香噴噴的餡兒就會流出來。湯圓真會透人心呀!如果你沒經驗,使勁咬一口,這香甜的餡兒就會像一股噴泉,噴射出來,你的嘴角外也會沾滿烏黑髮亮的餡油,還會濺在你的臉上,衣服上,這時你的舌頭一定會感到燙焦似的發疼。

每年,家家戶戶都吃湯圓,湯圓的味道甜甜的,意味著生活一年比一年好,它也象徵著在外地打工的人吃上湯圓就想起家鄉。

“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓......”“吃了湯圓好團圓。”這就是我們家鄉的風俗習慣。

三年級做湯圓的作文 篇12

今天中午,老師說:“下午每位同學都帶一條圍裙,因為我們要到勞技室做湯圓。”同學們興奮極了。

下午,老師帶著我們來到勞技室,“哇!好漂亮啊!”一位同學說。桌子上面擺放了好多工具。啊!鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀!眼睛都看花了。

開始做湯圓了,鄭珏把水倒在面盆裡,陳怡用手來和麵。水已經足夠了,麵糰也軟了,陳怡把麵糰分給每位組員,陳志豪把麻心握成一個個小球球。每位同學都搶了3個或4個麻新求,我在一個湯圓裡做了點手腳,我沒有把麻心放進去,放的'卻是幾顆枸杞。嘿嘿!這回有好戲看拉!我拿了三個麵糰,已經做一個湯圓了。接下來,在把兩個麵糰裡放什麼呢?我有三個麻心球,現在,一個也沒有用,還是用麻心做心吧!湯圓做好了,可是,還剩一個麻心,乾脆自己吃掉吧!

翁正曙把湯圓倒下鍋,過了不久湯圓熟了。翁正曙把湯圓從鍋裡盛上來,每人四顆,兩勺湯,我往碗裡倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭珏問我們:“是誰在湯圓裡放了枸杞,害得我好苦。”我忍不住笑了起來。

今天的湯圓真好吃,這是我第一次做湯圓,等到團圓節時,我要給家人做湯圓。

三年級做湯圓的作文 篇13

今天是正月十五元宵節。我一大早起床,去奶奶家度過個愉快的元宵節。

元宵節當然少不了元宵。春捲這兩大的主角。隨意各家各戶都在做元宵。炸春捲呢!

一到奶奶家,正看見奶奶在揉麵團,我好奇的湊上去看看,說道:“奶奶啊,您老這是在幹什麼吖?”奶奶笑盈盈的說:“這是在做元宵呢,你來得正好,來幫我揉揉。”於是——揉麵團的重任就壓在了我的肩上。既然有重任,那就好好工作吧!

我揉,我揉,我揉揉揉。咦?是不是有點揉過頭了。我準備把手拿起來,可手就是拿不起來了呢。定眼一看,原來面被我揉的太粘了,我的`手都黏住了。啊——我只好向奶奶發出求救訊號。

元宵做不成,包春捲應該不難吧。我仔細看了爺爺包好春捲後,想:包春捲不就是跟包餃子差不多嘛。餡一塞皮一包,最後再往油鍋裡一扔不就成了嗎。我小心翼翼地捏起一張麵皮,哇塞,這皮還不是一般的薄啊!

包的時候一定要小心小心再小心。先放餡再包皮。我捏起那薄如蟬翼的麵皮放在餡上,再輕輕的一滾。成功了,我的春捲寶寶誕生了!

看來我在包春捲這方面還蠻有造詣的嘛。

元宵節過完了,春節就正式結束了,在心裡許個願吧:今年的日會越來越紅火。

三年級做湯圓的作文 篇14

每個人都有自己的本領,我也有我的一些本領,我就給你說一說我的一種本領吧。

那是去年的'一個星期天上午,媽媽對我說:“如果以後爸爸和媽媽不在家,你應該學會自己煮東西吃。今天就先教你煮湯圓,好不好?”我爽快地答應了。

媽媽叫我先倒一些水在鍋裡,然後開啟火開始燒水。我就按照媽媽說的那樣做。等了一會兒,不知道水燒開沒有,我就迫不及待的想把湯圓倒進鍋裡。媽媽急忙攔著我說:“不能倒!兒子,因為水還沒有開。”我就問媽媽:“怎樣才能判斷水燒開了呢?”媽媽告訴我說:“水燒開的時候,鍋裡會不斷地冒小泡。”聽了媽媽的話我心裡一下子平靜了下來,我覺得煮湯圓要有耐心。

又等了一會兒,水終於開了,我連忙把湯圓倒進鍋裡,蓋上蓋子。沒過多久,鍋裡的水又沸騰起來了,我連忙把碗拿著,準備舀湯圓,媽媽趕忙攔住我說:“不要著急,現在還不能吃。”“為什麼呢?”“因為湯圓煮好後會浮在水面上,現在的湯圓還沉在鍋裡,所以不能吃。”哦!原來是這樣。

慢慢地,鍋裡的湯圓浮了起來,我高興地將湯圓舀在鍋裡,給媽媽也端了一碗,吃著自己煮的湯圓,感覺格外香甜。通過學煮湯圓,我懂得了做事情不但要有耐心,而且還有講究方法。

三年級做湯圓的作文 篇15

正月十五日是我國中華民族的傳統節日——元宵節,元宵節做湯圓,吃湯圓,代表了團團圓圓。

元宵節那天,媽媽買了糯米粉和螞蟻一樣黑的餡子便急急忙忙的趕回家。爸爸倒出一些白白的糯米粉,裝在一個很大很大的碗裡,叫我拿一杯乾淨的飲用水。 爸爸先是倒了一點炎,用手使勁的揉,雪白的糯米粉好像被膠水塗過了,很容易地被揉成一團。爸爸再用力壓,到了一定程度時,再加一點兒水,繼續壓,我也好奇 地壓了一下,發現米粉團很鬆軟。下一道工序輪到我和媽媽出手了,媽媽負責把糯米糰截成一斷斷的`,而我負責把切下來的東西弄得又圓又扁,沒過一會兒功夫,我 的小手變得像雪一樣白了。接下來,我把又黑又油的餡子嵌入,雙手像自行車的輪子一樣,上下左右交錯的擺動,扁扁的粉團搓成球狀後,餡子就藏在裡面了。這樣 一個個湯圓媽媽誔生了。媽媽把一個個圓滾滾的湯圓倒進鍋裡,悶了一會兒,又加了一些調料,一個個熱氣騰騰的湯圓媽媽出鍋了,散發著誘人的香氣。我迫不及待 地咬了一口,頓時,一股芝麻味的甜汁流進了我的嘴裡,滋潤到我的喉嚨。“嗯,真好吃”,我不由自主地發出一聲感嘆。

就這樣,我坐地圓圓的桌子旁,吃著圓圓的湯圓,度過了團團圓圓的元宵節。

三年級做湯圓的作文 篇16

元宵節那天,我和媽媽在家裡做湯圓。我看著媽媽熟練的動作,便也學著媽媽的樣子做了起來。媽媽做著做著,面前已經堆了很多湯圓。我拿起一塊麵團搓了一個圓形的小球,把它放在手心上,用拇指在上面戳一個洞,再用四個手指繞著麵糰轉圈圈,這些活潑可愛的小傢伙個個都“開心極了”。接著把已經變得像石頭一樣硬的芝麻球塞進那個小洞洞裡,就可以把頂封起來了。一個湯圓做好後,我又反覆按照剛才的步驟做了好幾個湯圓。

湯圓做好後,我就把湯圓一個個“轟”下了鍋。湯圓被“轟”進鍋裡後,我在旁邊看著這些湯圓,防止它們開“宴會”。有人可能會問:“如果湯圓開起了“宴會”,怎麼辦?”彆著急,只要用湯勺把它們的“宴會”搞砸就行了。

我再次把湯圓“轟”了出來。這些小傢伙在湯勺裡動來動去,使我難以“抓”住它。

把湯圓“抓”住後,我迫不及待的把紅豆汁澆在湯圓上面,就像穿上了紅色的.衣裳,然後咬上一口,啊,真是回味無窮啊!

全家人都誇讚我做的湯圓香甜可口、脣齒留香。

三年級做湯圓的作文 篇17

元宵節前幾天,媽媽帶我參加一項親子活動——做湯圓。

第一次參加這種活動,我很興奮,早早地就來到了節目現場。隨後小朋友們和家長都陸陸續續的到來,大家按捺住心中的激動,等著活動開始。

開始做湯圓了。我們在現場指導老師的指導下,第一步把花生餡分好,每人放在一個盒子裡,然後老師叫我們把事先準備好的.糯米粉用適量的溫開水和麵,再攪拌均勻。可是我沒做過湯圓,一不小心水放多了,只好繼續加點麵粉,反覆幾次,好不容易才把面弄好,急得我滿頭大汗。準備工作做好後,老師教我們用手捏一小塊麵糰,把它壓扁後再放花生餡。這一步驟小朋友們都很開心,因為麵糰就像橡皮泥,大家可以隨便捏。最後老師教我們用手把麵糰搓圓,就這樣一個個湯圓誕生了!

我仔細一瞧,我做的湯圓長得各不相同,有的胖胖的,像個大肚子的將軍;有的扁扁的,像個柿餅;有的圓溜溜的,像個小球……媽媽看著我做的湯圓,忍不住哈哈大笑……

第一次做湯圓,雖然不是很漂亮但是我覺得非常有趣!

三年級做湯圓的作文 篇18

每年元宵節,家家戶戶都會做湯圓,吃湯圓。湯圓圓溜溜的,像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料,有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中,我最喜歡的是巧克力餡的`。湯圓聞起來香噴噴的,吃起來甜津津的,讓人回味無窮。

言歸正傳,開始包啦!我揪下一小塊面,一捏,碎成粉了,怎麼回事?我想:那就輕一點!我又揪下一小塊,小心翼翼地揉著,只聽“沙”一聲,又碎了,邊上的小晗小聲提醒:“快一點,輕柔一點。”我點頭示謝。我把粉捏起來,輕柔地快速揉起來。終於,我成功地包了第一個湯圓,圓溜溜的,雪白如玉,真可愛!我突發奇想,揪下來一塊,揉一個小團,一個大團,兩個疊一塊,小在上,大在下,不斷拉伸和擠壓,再將上面弄幾縷頭髮,噹噹噹當!面娃娃閃亮登場!接下來,我又捏了個愛心,戴在娃娃頭上,捏一個蝴蝶結,系在腰上,嘻嘻,又香又可愛!做好了,我望了一眼別人的,真是各式各樣,奇形怪狀。看來,天馬行空的,不僅僅只有我一個嗎!

湯圓很快煮好了,當我遲到吃到自己的“成果”後,嘴裡不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓,還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道……

三年級做湯圓的作文 篇19

農曆正月十五是元宵節,又稱為“上元節”,“春燈節”,是我國漢族民俗傳統節日。正月是農曆的元日,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜。

“去外婆家吃湯圓嘍!”我高興地大叫著上了車。過了一會兒我們到了外婆家只見外婆熟練地用手揪了一小團溼面,擠壓成圓片形狀後,用筷子挑一團肉餡在糯米片上,在用雙手邊轉邊收口做成湯圓,做好的湯圓表面光滑發亮,而且還留了一個小尖兒,可愛極了!我的手也癢癢了,外婆讓我做沒餡的小湯圓。我用手揪了一小團溼面,用搓圓的.方式搓,我突發奇想:放餡!我把麵糰捏成碗狀,挑了一小點肉餡放進去,趁外婆不注意趕緊搓好,我又如法炮製,將所有小湯圓裡面都加了餡。

“下湯圓嘍!”我大聲喊道。外婆把水燒開,將湯圓倒進去。10分鐘左右湯圓浮起來了,外婆告訴我:湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來,我們就開吃了!突然,外婆的眉頭皺了起來,“咦!這小湯圓裡怎麼會有餡?”大家都朝我看來,我笑了笑,坦白了我對小湯圓做的“手腳”。

大家都笑了,誇我這小腦袋裡的主意挺多,我搔搔後腦勺,也笑了。我們吃著大、小兩種湯圓,聊著天,高興極了。

三年級做湯圓的作文 篇20

每年過年,我們全家人都要聚在一起吃湯圓,聽說這樣預示著來年團團圓圓,吉祥美滿。

正月七年級的早晨,我早早地起了床,叫嚷著要包湯圓。母親禁不住我的糾纏,只好答應了。

開始包湯圓了。我見母親兩三下就包好了一個湯圓,心裡想:“原來包湯圓這麼簡單。”我就照著母親的.樣子,先拿了一小團和好的湯圓團,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個小坑,把餡放進去。在封閉湯圓口的時候,我捏住這一邊,那一邊的餡就出來了,捏住那一邊,這一邊的又出來了。我乾脆兩邊都一起捏住,這下可好了,它的“肚皮”破了一個大洞。我急忙拿了一團湯圓面按住“傷口”。有了上次的教訓,我的手也靈活多了,一會兒就包好一個湯圓。現在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個湯圓就搓,由於用力過大,沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”裡了。經過這一次次失敗,我終於學會包湯圓了。

大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心裡很高興,因為我會包湯圓了。

三年級做湯圓的作文 篇21

下午五點二十五分,母親問我晚餐想吃什麼。我說吃飯,可母親吃不下。碰巧,今天母親買了包湯圓的材料。母親說:“今天晚上,我們一起包湯圓吧!”

母親先去做準備,我去書房寫作業。

過了一會兒,母親在廚房裡喊我:“星星,過來包湯圓了!”

“好!我來了!”我鑽進廚房,只見湯圓餡兒紫的發亮,原來是用紫薯加煉乳做成的,看起來可誘人了。我饞得直流口水,目不轉睛地盯著它。趁母親不注意,我偷偷吃了一勺。“哇,太好吃了!”我情不自禁地誇讚起來。

呀!不好,露餡了!母親轉過頭來笑著說:“你這調皮的小饞貓。”說完,我和母親都笑了起來。

開始包湯圓了,母親弄了一點乾的糯米粉放在我的'手上,讓我用手搓一搓。搓好後,母親在我手裡放了一個小圓球,讓我輕輕地把它壓成餅。壓好之後,我想把它拿下來,可它緊緊的粘在我的手上,接著手指也被粘住了。母親急忙往我手上撒點粉,我在情急之下,手猛地一拍,拍的身上、池子裡都是粉……最後,我包了三個大湯圓,總體來說還不錯,只是第一個有點兒糟糕。

過了一會兒,母親把湯圓端到我的面前,我夾了一個放進嘴裡,甜甜的、黏黏的,可好吃了!

今天,我學會了包湯圓。

三年級做湯圓的作文 篇22

母親說要教我包湯圓,我興奮得不得了,因為這是我第一次包湯圓。

看著母親準備好的麵粉,我驚呆了,心想:“湯圓是用什麼做的呢?難道這些麵粉就可以做成圓圓的湯圓嗎?”母親似乎看出了我的想法:“湯圓就是用它做出來的。先把糯米粉加適量的水調勻,做成糯米皮,然後取一小塊放在手心搓圓,在上面按一個小窩,把湯圓餡兒放在小窩裡,將糯米皮包住搓圓,一個圓圓的湯圓就做好了。”我照著母親的話做了起來。還自創了毛毛蟲、小烏龜、棒棒糖等形狀的湯圓,看著這些“作品”,母親直誇我有創意。原來做湯圓是這麼有趣的'事情。

各式各樣的湯圓在鍋裡翻滾著,好像富有了生命一樣。母親說等湯圓都浮起來就可以吃了,不一會,所有的湯圓都浮了起來,我忍不住先吃了一個“毛毛蟲”,嗯,我覺得還是自己親手包的特別好吃,母親也一個勁的誇我能幹呢。

這一天,比我在樓下放鞭炮時的心情還激動,是我在春節期間度過的最愉快、最有意義的一天,因為我能幫母親分擔家務了,我感受到了勞動的快樂!

三年級做湯圓的作文 篇23

哇,元宵節到了,我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了,好開心!一到元宵節,我就和表妹去商城買了些湯圓,買湯圓的過程中,讓我沒有分清楚,就從口袋裡掏出了16元錢買了兩斤,一回到家,我就開始煮湯圓,我都迫不及待啦,我想,應該已經熟了吧,我就開始給大家吃了,在吃的過程中,奶奶和表妹說:“怎麼都是芝麻的啊?”我說,不會啊,我買了三樣呢,花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎麼全部都是芝麻的.啊?好奇怪呀!我吃呀吃,一直都吃的是一個口味的,吃得我噁心的,剩下了兩個,我準備不吃了。可還是咬牙切齒的吞了下去,差點都吐了出來,我就把剩下的全部撈了出來,準備明天熱了再吃。

到了第二天的時候,我就把剩下的湯圓熱了,可誰知道,都爛成那樣了,我還是吃了。因為,我捨不得丟掉,這可是我第一次的成果,不想白白的浪費掉!

嫂子看見了,就對我說:“你呀你,連買湯圓都不會,還能幹什麼?”我就微微的笑了一下。

第一次煮湯圓,竟然讓我給煮砸了。但是,這也算是我的一份收穫,我應該高興差不多!

三年級做湯圓的作文 篇24

今天,是一個特別的日子,因為今天是正月十五元宵節。元宵節裡有一個習俗就是吃湯圓。一大早我就發現奶奶在廚房裡忙碌著。只見她捏下盆子裡的一點點麵粉,放到手心裡搓圓,然後把它放到早已鋪好保鮮膜的桌子上。一眨眼的功夫奶奶又做了好幾個。我再也忍不住了,馬上洗乾淨手,上前幫奶奶搓圓子。不一會兒,盆子裡的麵粉,就變成了那一個個排著隊伍的可愛小圓子,和雪白的'絨球似的。接下來,奶奶讓我去拿幾樣水果來。我一邊拿著水果往廚房走,一邊奇怪的心想:“奶奶要水果做什麼呢?”想著想著,我不知不覺得已經走到了廚房。奶奶接過我遞來的2個橘子、1個蘋果、1根香蕉和1個梨,說“筱翼,你把橘子剝成一囊一囊的,放進這個盤子裡。”說完她把蘋果、香蕉、梨去皮,切成一塊一塊的,也把它們放到盤子裡。然後奶奶往鍋裡倒上水燒開,在這期間裡把2個雞蛋的蛋清和蛋黃分開。當水“咕嚕咕嚕”的唱著歌時,我把湯糰一個一個放進去。過一會兒又把水果和蛋清倒進去,再過會兒往裡加點糖。當湯糰慢慢向上浮起時,好吃的、讓人聞著就想吃的水果湯圓就完成了。

我把湯圓盛到一個碗裡,嚐了嚐甜甜的,心想:“還是自己動手做的東西最好吃啊!”

三年級做湯圓的作文 篇25

“賣餃子,賣餃子,小孩子的餃子都是圓圓的……”這是一首關於餃子的歌,今天我們要包餃子。

今天回家看到桌子上有一大碗糯米粉。我就知道我今天要做“小圓兒”了。沒等我媽說,我就去廁所洗了手。趕緊走到桌前,對正在認真準備材料的奶奶說:“奶奶,你什麼時候包餃子啊?”“你放心,你得舔糯米!”我不得不慢慢等。外婆揉糯米的時候,我迫不及待的伸出手,開始做“天下第一餃子”。

包餃子分四步:第一步,從糯米盆裡取出一小團有彈性的糯米;第二步,小心翼翼地把一個小湯圓揉成一個圈。切記,千萬不要用力過猛,否則會變成一堆糯米粉;第三步,煮餃子;第四步就可以吃了!本來我就有點不熟練,總是慢。後來看到奶奶一口氣打了十幾個,真是高手!於是,我開始從“老蝸牛”變成“日交易者”。做的又快又好,每一輪的`大小都很均勻。就連奶奶也時不時給我豎起大拇指。終於,餃子下來了,只看到可愛的餃子,一個個跳進水裡。一定要用開水把鍋燒開,不然會粘在一起。用大火煮,直到水燒開,餃子浮在水面上。加一點涼水,用同樣的方法做兩遍,餃子就吃完了。我只看見圓圓的餃子,潔白如雪。令人垂涎三尺。

我喝了一口,啊!很好吃。手工做的餃子很好吃。

三年級做湯圓的作文 篇26

一提到元宵,很自然的想起了湯圓。

元宵節到了,一整天都很無聊,小夥伴們都不知道要幹什麼。突然一個小夥伴拍拍腦袋瓜說:不如我們自己學會做湯圓吧!

於是飛奔向超市。我們挑了一包芝麻餡的湯圓,付了錢,有飛奔回去了。

“下面就有我來為大家做美食!”我們的神廚陳心燕大喊。接著,她把一個個被冰凍的小湯圓倒進裝著水的鍋中,水面上立刻出現了許多小泡泡,李欣欣看著很有趣,剛想伸手去碰湯圓,就被陳心燕攔住了。這水太燙了,王越為了大家不被燙到,把我們都趕出去了,並囑咐我們:“看好時間,三分鐘就叫我們。”

我們被趕出來後,鄭童不停地抱怨著王越。

三分鐘到了,我們闖進了廚房,著急的向熱鍋上的螞蟻,陳心燕見了我們,知道了時間到了,立刻揭開鍋蓋,一團氣冒了出來。“哇!”我們不約而同的'叫到,一個個湯圓像個白白的小胖子浮在水面上。

我們迫不及待的往自己的碗裡勺了個湯圓,我想嚐了一下,“嗯,真好吃啊!”小夥伴們聽了我的話,也都吃了起來,一個個都不停地讚賞陳心炎煮的好吃。

元宵節雖然過了,但是我們不會忘記那些美味的湯圓!

三年級做湯圓的作文 篇27

以前吃湯圓都是和爸媽一起吃的,但唯獨今天不同,我要在學校和老師同學一起“團團圓圓。”

老師大聲宣佈:“開始做湯圓!”同學們八仙過海-各顯神通,紛紛動起手來。他們有的和麵粉;有的做湯圓;有的在一旁加油,可熱鬧了!“咦?大家圍在那看什麼呢?”我也看了看。哇!原來他們在看“湯元老”李子陽包湯圓呢!他技術精湛,一分鐘就包了10個有陷的,太強了!呀!快看另一半,是與“湯元老”不相上下的'“元宵大王”王冬偉,他做的湯圓皮薄餡多,香甜可口,而且很大,“元宵大王”名副其實!看了他們的表現,我很羨慕,但我絕對不會敗給他們的。加油!我也埋頭做了起來。

“鈴!鈴!鈴!”下課了,同學們紛紛把自己的傑作放入鍋裡,從他們渴望的眼神中,我看出他們的肚子早就鬧“空城計”了,恨不得把鍋裡的湯圓一掃而光。

“湯圓做好了!” 老師就這麼一說,同學們猶如一群脫韁的野馬,眼中閃著貪婪的目光,直衝電鍋。“刷-刷” 風捲殘雲後,同學們各個都打了個飽嗝。

我們大家正開心時,外面突然下起了雪,好像雪姑娘再給我們送喜呢!

三年級做湯圓的作文 篇28

今天上午天氣晴朗,陽光明媚。我跟爸爸、媽媽來到明珠社群參加元宵做湯圓活動。在活動室裡,氣氛非常熱鬧,有居民代表、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友們又說又笑一起做湯圓。

有人拿來不鏽鋼大盆子,往盆子裡倒上糯米粉,然後用溫開水攪拌和勻。我迫不及待地跟著大家學做起湯圓來。剛開始我的湯圓不是破皮了,就是漏餡了,怎麼也做不好。媽媽說:“不著急!一步步跟著我學吧!”。媽媽邊說邊示範起來:第一步先用右手捏一小塊糯米粉,用雙手來回滾動搓成圓;第二步將圓球扳開、雙手捏成碗狀;第三步向“碗裡”放上芝麻或豆沙餡、封口;最後搓成圓。一個圓溜溜的湯圓終於做成了!我們照著剛才做法,不一會兒就做了滿滿的一大竹籃。

我們盼著想早點品嚐湯圓。“不要慌!做湯圓有方法,煮湯圓也有方法呢!一定要等水燒開了,再放入湯圓,等湯圓浮上水面後,再煮半分鐘。”社群阿姨一邊對著我們小朋友們說,一邊煮起湯圓來。不一會兒,鍋裡冒煙了,湯圓浮起來了,香味飄出來了。這時,有人提議,我們把湯圓送給福利園的爺爺、奶奶們,讓他們一起分享吧!小朋友們高興地跟著大人一起將湯圓送到了福利園,別提心裡有多高興了,這畢竟是我們親手做的'元宵年味呀!

三年級做湯圓的作文 篇29

春節的時候,爸爸和媽媽都在家做湯圓,他們說:“外面買的速凍湯圓沒有自己做的好吃。”

離春節還有一段時間,媽媽已經開始忙碌,她買來很多材料,有芝麻,花生,白糖,黃豆,豬油,核桃,蜜餞,果脯……把它們剁碎,吵香,再把白糖打成粉末和豬油混合均勻,屋裡充滿了各種香味,我忍不住偷偷嚐了一口,真香啊!

該我上場了,我纏著媽媽教我動手做湯圓,媽媽說:“做湯圓看著容易,其實可不簡單!”媽媽把和好水的湯圓粉反覆的揉,然後遞給我一小塊,媽媽教我用手心來搓,只到把沒有餡的湯圓搓成圓球,我搓了很久也沒搓圓,媽媽說:“不簡單了吧,兩隻手要配合,一隻手順時針,另一隻手反時針,力量要剛剛好,就能搓圓了!”我好不容易搓圓了,結果又忘記放餡了,害得我們吃了不少的白湯圓!真好笑!我安慰他們誰吃到我做的.湯圓就有好運氣。今年春節我不能再犯這樣的錯誤,我準備在我包的湯圓裡放一顆葡萄乾,讓吃到它的人感覺到甜蜜!

我期待2010年的春節快快來到我們的身邊!

三年級做湯圓的作文 篇30

元宵節就快來臨了,許多人忙碌起來了,我們一家也不例外。元宵節那天可離不開湯糰,以前我們都是去超市購買,今年可不同,我與外婆要準備熱火朝天地大幹一場——做湯圓。

外婆從櫃子裡拿出糯米粉與芝麻餡,先將一部分糯米粉加上適當 的熱開水均勻攪拌,漸漸地它會越來越來粘稠,再用手使勁地將麵糰揉搓。不一會兒,本是細細的糯米粉,來了個華麗大轉身,變成了軟軟粘粘的麵糰。外婆又用DAO把麵糰來個“五馬分屍”,切成一個個小麵糰,握在手裡捏一捏,接著用手把它揉成一個大面團,下一部可重要了,將它用手指摳成一個洞,這可不能太深,這樣皮太薄,餡就會露出來的,要恰到好處,而且邊緣不能太厚了,這做湯圓的.講究真是太多了。皮做好了,再將裡面填上誘人的芝麻。我小心翼翼地將它合上,用手輕輕地搓一搓就完成了。我的第一個湯圓就因為沒注意,皮太薄了,結果破掉了,餡都露出來了。後來在外婆的細心指導下,我可謂是青出於藍而勝於藍啊,比外婆包得還好,外婆不住地誇我能幹,我心裡美滋滋的,比吃了蜜不甜,這種感覺真好!

小巧玲瓏的湯圓擺在眼前,看了你恨不得伸手去捏一捏,馬上去咬一口。通過做湯圓,我體會到了只有付出汗水才能有所收穫。

三年級做湯圓的作文 篇31

今天我和媽媽路過湯圓店,一陣陣香氣鑽進我的鼻子,透過玻璃窗,只見顧客夾起一個個潔白的湯圓往嘴裡送,我也吵著要吃湯圓。

我回到家裡,我要媽媽教我做湯圓。媽媽說做湯圓可不是那麼容易的'。她讓我先要把米粉放在盆子裡,再把麵粉揉成團,別小看這麵糰,這可是做湯圓需要的主要材料。十分鐘過去了,我的額頭滲出黃豆般大的汗珠,兩隻手臂都發酸了。我心想:還是到外面去買吧!這時,媽媽彷彿看透了我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然後笑著說:“世上無難事,只要肯攀登。”聽了這句話,我又開始揉麵團。又過一會兒,一個光滑的麵糰終於揉好了。這時,媽媽燒了一鍋開水,我立刻把麵糰搓成一個個小湯圓,湯圓浮起來了,我還忙盛了一碗,又加了點糖。我用半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓味美嗎?我夾起一個湯圓往嘴裡噻,啊!真是香甜不膩,自己做的湯圓味道真好。

通過學做湯圓,我懂得了做事要有自信,同時也體會到了親自動手的快樂。

三年級做湯圓的作文 篇32

今天是星期天,我和媽媽在家裡看電視,看了一會兒,媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓,還讓我幫忙一起做湯圓。從來沒有做過湯圓的我聽完後,既擔心又很興奮。

媽媽拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子裡。然後倒入了溫水,攪拌了一會兒就開始揉麵,在媽媽的巧手下,不一會兒,一塊又圓又白的麵糰就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙,然後就囑咐我要好好學學媽媽是怎麼做湯圓的'。媽媽捏了一小塊麵糰,先搓成一個球體,然後壓扁,從中間按壓後將麵糰旋轉一週,把豆沙放進麵糰裡,最後的步驟是把麵糰收口。一個圓乎乎的湯圓就誕生了。我學著媽媽的樣子做了一個,可惜破了個口子,豆沙露了出來。媽媽說,沒關係,已經很好了,媽媽把我做失敗的湯圓補好後,手把手地教我做湯圓。我認認真真地學,終於,在破了兩個湯圓後,我成功了。媽媽誇我很能幹,我開心極了。

吃著我和媽媽做的湯圓,我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事,只怕有心人。只要肯努力肯動手實踐,沒有什麼困難是不能解決的!

三年級做湯圓的作文 篇33

我們學校舉行了做圓子活動,下午第一節課,阿姨們拿來一大袋湯圓粉,我們一下子興奮起來,興高采烈的跑出去洗手,把準備工作全部做好。這時,老師把一大塊白花花的麵糰發給我,我驚喜的先欣賞了一番,看著這白花花的麵糰,就像捧了一團棉花糖一樣開心!

開始做圓子了,我先把麵糰拽一小塊搓圓,可一搓麵糰,就把圓子搓碎了;於是,又拽了一小塊,結果一使勁又搓成了渣子。看著其他同學做的熟練又好看的圓子,我心裡急得像熱鍋上的螞蟻。這時,轉過身看見楊亦程在不停地揉麵團,我也學著開始揉,我用全身的力氣把麵糰反覆的揉搓,哇!奇蹟出現了,麵糰果真變軟了,還熱乎乎的呢,我又開始搓圓子,面軟了果然容易搓,搓成了各種形狀,有長的,圓的,多角的,方的,各種奇形怪狀,全有啦,有的像海星,有的.像雪寶,教室裡不時傳出哈哈大笑聲。做好圓子,我們懷著急切的心情在教室裡等了一會兒,阿姨就把熱氣騰騰的圓子端上來了,頓時,教室裡咋開了鍋,“這是我做的圓子,那是你做的圓子”。

我看著我們親手做的小圓子,好像聽見小圓子彷彿在說:“你們合作得真好,真是又快又好!”

三年級做湯圓的作文 篇34

我最喜歡的傳統新文化是做湯圓。有一天,奶奶說:“做湯圓了,做湯圓了。”我一聽到,就飛快地下樓了。

我一下樓就看見他們在做湯圓。我說:“我也要做湯圓。”媽媽說:“好啊。”我就很快地做了起來。我看他們怎麼作湯圓,我就學著怎麼做。

我先把白粉放到桌上,然後把他揉起來,又把他敲扁。我發現自己做錯了,做成了扁扁的湯圓了。他們看見了,就哈哈大笑。我傷心極了,決定重心做。我又照著他們做。之後,終於做出來了。

後來,我又多做了幾個,就這樣我學會了做湯圓了。做湯圓的事讓我明白了一個道理:要細心做,才能做出美味的食物。

三年級:林振威

點評:振威同學的作文結構很完整,而且結尾處還從這樣一件小事中得到了深刻的道理。並且行文中加入了人物的語言、動作、心理以及神態描寫,這就使人物形象更加生動了。但這篇小文章寫得再具體些就更好了。如:"我"的湯圓做錯了,是哪個步驟出現的.問題?你是怎麼發現問題又是如何改正的?另外,還可以寫一寫你做完湯圓以後的心情以及別人吃了你湯圓之後的反應。這樣我們的小文章就更加的飽滿了!

三年級做湯圓的作文 篇35

“宜函。”媽媽一隻手提著一袋黑乎乎的東西,另一隻手端著一隻碗,碗裡盛著雪白的麵糰,“我們到陽臺包湯圓!”“好啊好啊!”我興沖沖地從廚房“飛”向陽臺。

媽媽先將麵糰浸溼,讓它變得柔軟,分好麵糰的大小開始包。只見她用嫻熟的動作把麵糰揉圓,再輕輕壓扁一些,再在中間按一個小小的洞,將芝麻餡兒塞進小洞,最後把麵糰再揉圓,一個湯圓就做好了。

我照著媽媽的樣子包,先將麵糰揉圓,雖然麵糰是柔軟的,但麵糰中在我手中卻乾巴巴的,揉好的麵糰都裂開了,嚴重的,不僅裂開,而且還零零碎碎的掉在了地上。好不容易將麵糰壓扁,因為中間的洞按得太大,導致有些地方的皮薄,芝麻餡兒放得又多,最後包出來的`湯圓露出了馬腳,變成了一個可憐的大花臉!媽媽看著湯圓哭笑不得,把這個大花臉放在一邊,把包湯圓的教程說了一遍,邊說邊示範,叫我重新包幾個。

我們一共包了十二個湯圓,爸爸、媽媽、我每人三個。大多數湯圓都是媽媽包的,我才包了三個不到。媽媽把湯圓放進鍋裡炸一炸,我邊吃湯圓邊想:我記得小時候和媽媽包過一回湯圓啊,但為什麼現在再包一次,還和以前一樣沒有進步呢?

三年級做湯圓的作文 篇36

電視上經常放炫彩小湯圓的廣告,可媽媽說那些都是添加了色素的不健康食品。我突發奇想,問媽媽能不能用蔬菜汁把麵粉變個色,這樣就可以做成彩色湯圓了。媽媽說:“我們可以試試啊!”

我有些等不及了,馬上拿出了榨汁機,準備好各色各樣的蔬菜。我跟媽媽分工合作,她負責洗菜,我負責切菜、榨汁。不一會兒一杯杯蔬菜汁就榨好了。綠油油的是菠菜汁,紅彤彤的是西紅柿汁,橘色的是胡蘿蔔汁,紫瑩瑩的是紫甘藍汁,五彩繽紛,漂亮極了。

媽媽把菠菜汁倒進麵粉中,揉啊揉,麵粉真的變成綠油油的麵糰了,像是換上了一件綠色的新衣裳。我們用同樣的方法將其他麵粉都換上了不同顏色的衣裳。

隨後,我們一邊燒水,一邊把麵糰搓成一個個小圓球。不一會兒五顏六色的湯圓寶寶們做好了,水也正好煮開了。湯圓寶寶們爭先恐後地進了“泳池”,在裡面各顯身手,自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

等了一會兒,我的彩色湯圓出鍋了!看著一個個晶瑩剔透的'湯圓,紅紅的像瑪瑙,綠綠的像翡翠,口水都快流出來了。我迫不及待地嚐了一口,哇!又香又糯,非常美味!

媽媽說:“我們的彩色湯圓是世界上最健康的食品。”

三年級做湯圓的作文 篇37

今天,外婆和阿姨買了許多菜和好幾袋麵粉,原來是要做圓啊!外婆叫我一起到阿姨家做圓。

從早上10點開始,外婆就開始炒餡料,阿姨和麵團。等了20多分鐘後,麵糰和餡料終於準備好了。剛開始,我是自己做的。我本來也想跟外婆做的一樣大。可誰知不知不覺的,我就捏得太大了。結果本來應該捏成碗狀的麵糰,卻被我弄成了一個大餅,這可怎麼包東西啊!我只能把“大餅”再揉成團。外婆看到了,來教我怎麼做,我很快就學會了。而堂弟也來一起做了。(其實啊,他是假借幫忙的名義來玩的。)表弟可真是奇思妙想,居然做了一個“iphone6”手機外形的圓,還是鑲鑽(米)的呢!連“廣告詞”我都幫他想好了。阿姨進來給我們拍照了,還說我做得真好,都趕上她了。不一會兒,第一批圓就做好了,開始蒸了。過幾分鐘後,圓出籠了。嗯,好久都沒有吃過圓了,偶爾吃一下,還真挺好吃。

做圓的.方法和做青團的方法其實是一樣的。也就是說,這次我學會了做圓和做青團兩種東西,這真是一舉兩得啊!

三年級做湯圓的作文 篇38

一年一度的元宵節到了,人們在大街上叫賣著湯圓,簡直是熱鬧非凡,而且今天我們在小桔燈親自做了湯圓,好開心啊!

準備的材料有:盆、糯米粉、溫開水、鍋、餡。首先用左手將溫開水倒入湯圓粉中,用右手不停地攪拌著。接著揉成一個大面團,掰成一小塊一小塊的。然後用大拇指在小麵糰上面按一個小洞洞,將紅糖餡放入進去,把口封住以後,用雙手輕輕地搓一搓。一個美味的湯圓就做好了。

最後把湯圓放進鍋裡煮。過了一會兒,我發現湯圓像游泳的.小魚一樣在鍋裡翻來翻去;又像被人們打過來打過去的乒乓球;還像洗澡的小孩一樣翻來翻去生怕沒洗到。這時候我聞到一股撲鼻的香味。於是,我湊近一看。啊!原來湯圓熟啦!我被這濃濃的香味給吸引住了,饞的我直流口水。再看看其他同學,有的跟我一樣口水都流到下巴了;有的看的目瞪口呆,好像在說:“我包的湯圓怎麼這麼香。”還有的張著大嘴,恨不得直接把嘴巴湊進鍋裡咬上一口。當湯圓放入我的嘴巴里,哇!真甜。

吃著自己做的湯圓,感覺真幸福。

三年級做湯圓的作文 篇39

在有一年的冬至節,我很開心,你們一定以為是又可以吃湯圓了,可我開心的'是又可以做湯圓了。

早上我一起床就盼望著天黑,媽媽說:“晚飯後才可以吃湯圓”。終於吃完晚飯了,媽媽叫我去燒開水,媽媽把糯米粉倒進盆裡,然後倒入適量的水,就可以和了。我費了九牛二虎之力終於和好了,然後在大團裡捏出一個小團,把那一小團捏成條再截成一小段、一小段,就可以捏湯圓了。開始我捏了一會兒,以為已經好了,可我把手一張開,湯圓就出現了一條條小裂縫,媽媽說我沒用力,所以就出現了小裂縫。第二次我用力的捏,再次張開手一看湯圓成形了,我說“我還要再接再厲,繼續捏”。最後湯圓捏完了,我自告奮勇的對媽媽說“媽媽,今天我來煮湯圓吧”。媽媽答應了。

我先燒好開水,再把白糖放進鍋裡,等白糖溶化了,再讓湯圓下鍋,蓋好鍋蓋,過了一會兒,鍋裡便像仙境一般,有著白煙,還有許多白天使在翻滾著,圓圓的,很可愛,原來是湯圓煮好了呀。

今天是我第一次做湯圓,感覺真開心。

三年級做湯圓的作文 篇40

正月七年級早上吃湯圓是過年的傳統。

每年過年以前,奶奶就準備做湯圓。除夕的'時候,奶奶早早地將做湯圓的材料準備好。

我對奶奶說:“我也要搓湯圓。”奶奶笑著說:“好啊!”

我們圍坐在桌邊,只見奶奶將糯米粉倒入開水,然後用筷子來回攪拌,最後奶奶捻出一小撮糯米粉放在手掌心中搓了搓。不一會兒,一個圓圓的雪白的湯圓就出來了。我趕緊學著奶奶一樣搓了搓,不一會兒。一個個湯圓整整齊齊地排列在桌上。

大年七年級,奶奶早早的把全家人叫起來吃湯圓。奶奶一邊下湯圓一邊給我講吃湯圓的寓意:因為湯圓是一種圓形的甜品,“圓”意味著“團圓”“圓滿”,吃湯圓象徵著家庭和諧吉祥。我看到湯圓在鍋裡浮浮沉沉,想著這是我親手做的湯圓,心裡高興極了。

吃過湯圓就代表我又大了一歲了,我希望每個人吃了湯圓之後圓圓滿滿全家幸福。

三年級做湯圓的作文 篇41

冬至到了,我和東東約好一起做湯圓。因為我們是中國人,要過中國人的節日。

阿姨給我們準備了麵粉、溫水和豆沙餡兒。開始做湯圓了,我們把麵粉倒入盆裡,加入溫水,開始攪拌。攪拌到又軟又黏的.時候,搓成長條,接著把長條掐成一個個像金桔大小的麵糰,然後把一個一個麵糰壓平,中間凹進去一點,再把豆沙餡兒放進去,最後把麵粉的四周往中間卷。可是,豆沙像淘氣的小孩,東竄西竄的怎麼包都包不住。媽媽說:“你把餡兒放太多了。”所以第一個湯圓失敗了。

我沒有放棄,我開始了第二個湯圓。像剛才的做法,到放豆沙餡兒的時候,我吸取了經驗,我把豆沙餡兒搓成糖塊大小放進去,然後,我把麵粉四周往中間卷,包住豆沙,最後,我把它放到了手心搓圓,湯圓終於做成功了。我開心得跳了起來。

阿姨幫我們把湯圓煮熟了,我吃著自己親手做的湯圓,心裡別提有多甜了,覺得很有成就感。

三年級做湯圓的作文 篇42

今天是情人節也是元宵節,情人節我爸說:“是西方的,外國人的節日,有什麼好過的,我就讓奶奶買好點糯米粉和野菜來做湯圓,可奶奶今天她說太忙了,忘買了,所以我只好和爸爸媽媽去買,到西菜場的時候,糯米粉沒了,我們只好買米粉了,到了廠裡,我先吃好飯,然後就開始做湯圓了。

我先把野菜洗乾淨,在把米粉挪一下,然後用刀快速的把野菜切碎,就可以開始包了。我“請“來了我大哥、三哥(其實是他們自己想來的)和我阿姨,我扒了一塊米粉,先把它揉成團,再用手指在中間挖個洞,成碗狀,後把屑放進去,捏成一個水滴狀,再用手把尖尖頭拔掉,搓成圓,就好啦,我們把米粉都做完了,就開始燒了,我還蠻喜歡烹飪的,可我媽說不安全,我一開始把湯圓放進去的時候,會有水濺開來,慢慢的、熟練了以後就不會了。再少湯圓的過程中,我心裡滿懷期待,吃的`時候,似乎自己做的,比任何一樣東西都好吃。

三年級做湯圓的作文 篇43

一年一度的冬至到了!冬至吃湯圓,寓意全家和美,團團圓圓,為了這個美好的心願,我們全家決定做湯圓。

首先取出糯米粉放入盆裡,倒入適量的開水,我和奶奶用雙手把麵粉揉成一個大面團,再將大面團揪成一個個像金桔大小的小麵糰,我把一個“金桔”放在手心裡捏成一個小窩,將芝麻小心翼翼地放進去,最後搓成圓形,可是芝麻就像頑皮的小孩子,總要從麵糰這個小窩裡逃出來。奶奶看見了,一邊拿起我手中的麵糰,一邊笑眯眯地說:“你放的芝麻太多了,應該少放一點,然後再將缺口出處小心地粘在一起,最後再在手心裡慢慢地搓圓。”照著奶奶的`方法,我果然做了一個又一個團圓。

湯圓做好了,我小心地將湯圓下進滾燙的鍋裡,過了一會兒,湯圓都浮了起來,一個一個雪白雪白,晶瑩剔透,饞的我直流口水。奶奶幫我盛了一大碗,我迫不及待地吃了起來,真是又香又甜!品嚐著自己做的湯圓,心裡美極了!

三年級做湯圓的作文 篇44

今天,老師在學校裡給我們講了冬至的風俗是吃餃子和湯圓。

晚上一放學,我就來到黃奕為家和他一起做湯圓。奶奶先拿出一大袋糯米粉,然後拿來甜甜的芝麻、熱水和盆。按照奶奶的指點,我們先把糯米粉放進盆裡,再把熱水倒進去,然後和麵,不一會兒糯米粉就變成了一團白白胖胖的麵糰。我們把麵糰切成小段,再把它搓成一個很圓的小團,接著,用大拇指在小團中間按一個小坑,把芝麻放到小坑裡,慢慢地用糯米皮包起來。因為我太使勁了,糯米皮破了,裡面的.芝麻也掉了出來。奶奶見了說:“沒關係,再包一層糯米皮就好了。”於是,我就按照奶奶說的做,終於一個可愛的小湯圓完成了。

不一會兒,湯圓包好了,開始煮了,我們把湯圓放入鍋中,十分鐘後,一個個白白的湯圓浮出了水面。我們迫不及待盛了一碗,嚐了一下,甜甜的。吃著自己親手包的湯圓,心裡高興極了!

三年級做湯圓的作文 篇45

又是一年除夕夜了,到處都是歡樂的鞭炮聲,我們家吃過年夜飯後,奶奶開始來做湯圓。我以前吃的湯圓都是在超市裡面買的,奶奶說,要讓我嚐嚐她小時候過年的味道。

等奶奶把所有的準備工作做好後,已經把麵粉切成一個個小方塊了,只見奶奶把四個小方塊抓在手心中,輕輕地搓了幾下,小湯圓就完成了,看得我心癢癢,就嚷著:“我也要來做。”也抓了幾個小方塊在手裡,可是搓了幾下,卻變成了一塊餅了。第一次雖然失敗了,但我不灰心,仔細觀察奶奶是如何來做的,終於發現了其中的.小竅門,原來,放幾個小方塊在手心裡搓的時候,應該讓每個都分開一點,這樣就不會像第一次那樣了。奶奶還做了小元寶、小菱角。媽媽讓我猜猜,吃到這些湯圓代表什麼意思,我指著湯圓說:“這個是團團圓圓,那個元寶就是好多錢,這個菱角就不知道了。”媽媽笑著說:“這個是希望你上學靈巧,聰明的意思。”

真是個快樂的春節!

三年級做湯圓的作文 篇46

石浦有種美食叫湯包,也有人叫它大餛飩。它長得有點像元寶。

今天早上,媽媽買了很多材料,有豆乾、肉末、胡蘿蔔、香菇、蛋和蝦仁,還有外婆親自醃製的鹹菜。媽媽花了好長時間把所有材料切成丁,再把材料炒熟備用。

我看著媽媽用熟練手法,輕巧地捏了幾下,一個個長得像元寶的湯包就做好了。我洗了洗手也加入其中,準備大展身手了。我學著媽媽拿起正方形的皮擺正,再用勺子舀一點餡料放到麵皮中間,再沾一點水讓它粘上,等我把皮彎過來的時候,皮破了!我很懊惱!媽媽說我的餡放太多了。我又試了好幾次,終於成功得把邊上的皮粘在一起,兩角往上翻到一樣的'高度。一個可愛的小湯包就做好了。

等媽媽做完兩籠,就放在鍋裡開始蒸,十幾分鍾過去了,一陣香氣撲鼻而來,我饞得直流口水。終於可以吃了,我連吃幾個自己做的湯包,雖然樣子不咋的,但味道還是不錯嘛!

三年級做湯圓的作文 篇47

今天陽光明媚,早晨我和爸爸媽媽一起去少年宮上活動課——包湯圓。

爸爸媽媽把我送到門口之後我自己上樓了,到了教室後老師給我們分了組,又教我們怎麼包湯圓。

緊接著我們下了樓後來到門口廣場上,看見場子上有十個小組的桌子,每個小組都有4張桌子,桌子上都有一碗粉團和一碗豆沙餡兒的湯圓芯子。活動規則是在十分鐘內包的`最多的小組贏,我們組的幾個人一圍過去就開始包了。我先拿了一個麵糰,把它搓成一個小球,再用大拇指在中間按一個小坑,然後把豆沙裝進去用手搓圓,最後一個美味可口的湯圓就做好了。由於我們小組的麵粉太少,所以我們只包了五十幾個湯圓,比其他小組包的少了些。但是我們包出來的湯圓均勻美觀,大家都說好。

時間過得好快呀,十分鐘一會兒就過去了,我們一個個都依依不捨地回家了。

三年級做湯圓的作文 篇48

今天中午我沒事可幹,媽媽就讓我幫她包湯圓。家裡沒湯圓心了,我說:“我們包巧克力、糖果也行啊!”

“好主意!”媽媽回答。

於是我跑到客廳,準備了巧克力和四種糖,媽媽拿來了核桃仁和紅棗。

媽媽揉好了湯圓粉,我們就開始包湯圓了。我包好了一個紅棗心的,“撲通”一聲把它扔進開水裡。

“輕點!有人跳水了嗎?”媽媽驚歎道。媽媽的玩笑把我倆逗得哈哈大笑,前仰後合,都不像是在包湯圓了,像是在演小品。

我們不一會就把七種心的湯圓都包好了。再一看裝著滾燙的開水的鍋,裡面的湯圓一個個浮出水面,在沸騰的.開水上翻滾著。媽媽讓我先撈,我睜大了雙眼,仔細地觀察,儘可能撈巧克力或者糖果心的。

我迫不及待地吃了起來,果然吃到了很多糖和巧克力心的。我太開心了。

三年級做湯圓的作文 篇49

今天,吃過午飯,我早早地等著包湯圓。我今天包的湯圓可有兩點不同哦!第一點,裡面的'餡是鹹的,由鹹菜,香菇,豬肉組成。第二點就是湯圓外面還要包一層糯米。

開始包湯圓了!只見媽媽往米粉中放了熱乎乎的泡飯。我見了,連忙問媽媽:“媽媽,幹嗎要放泡飯啊?”媽媽回答道:“那是為了讓麵糰稍微硬一點,如果太軟了就不好包了。”和麵時,我們加了好幾次熱水。緊接著,開始包湯圓了。先在小圓麵糰上弄一個洞,漸漸地把這個洞捏大。然後,在洞裡面放上準備好的餡,再把洞口封住。最後,把一個個的湯圓放進糯米中,滾上幾次,讓糯米均勻地粘在湯圓上。這樣,一個個完美的湯圓就大功告成了!把這些湯圓放進鋁鍋裡,蒸上八到十分鐘,就可以熟了。

三年級做湯圓的作文 篇50

冬至日,我們聚在食堂一起做湯圓。

麵粉一到,大家頗有興致地幹了起來,金奕彤倒水,我和幾個同學便揉麵粉。王雨拉生活經驗很豐富,她井井有條地指揮著我們:“黃熙甯,不能直接敲打,要用手轉一圈麵糰,再用手腕上部這個地方按壓麵糰。”王雨拉處處留心生活,別看她平時有點男孩氣,畢竟女兒身,活兒幹得就是漂亮。聽著她的指揮,我自愧不如,我們一會兒就揉好了麵糰,餡也拿來了,要真正開工了。

蘇莉茗包湯圓時,不說一句話,只是小心翼翼地包著。話說蘇莉茗包的湯圓可真有個性,跟那種沒餡的小湯圓一樣大,而我太“大方”了,把湯圓一個個包得像個大胖娃娃,不過吃的人應該會很開心,舀到那麼大的,一個頂倆。看到其他人包的個頭正好,我便開始給我的湯圓減肥。

大家包的湯圓有大有小,大的.比乒乓球還大,小的跟一節指頭差不多,如果有人吃到我們做的湯圓,希望不要在意它們的形象,而是去感受我們的用心和努力。

三年級做湯圓的作文 篇51

正月十五元宵節,媽媽說今天教我做湯圓,放學回到家中,媽媽已經把做湯圓用的糯米粉和好了。

把手洗乾淨後,我迫不及待的抓起一坨粉,學著媽媽的樣子,用兩隻手把它搓成長條,又把它揪成像一角錢硬幣一樣大小的粉粒,搓圓,放在撒有乾粉的盆子裡待用,很快兩盆湯圓就搓好了。

水開了,我先把豬肝、瘦肉、粉腸放入水中煮熟,撈出來,再把湯圓一個一個拿進鍋中,媽媽說:“湯圓一定要一層一層的放,不可以重疊,不然就會成一堆分不開的粉坨。”按照媽媽教的方法,我很快放滿了一層,怎麼辦?媽媽又叫我拿鏟子背面把湯圓推一推,真奇怪,這些湯圓一推就都聽話的跑到ー邊去了,在空出來的地方,我又開始放第ニ批湯圓,等到湯圓全部浮起來,就熟了。再把原先撈起來的`肉放下去,再放一抓蔥花,調好味道,一鍋香噴噴的三鮮湯圓出鍋了。

我吃著自己動手做的湯圓,感覺越吃越好吃,心裡美滋滋的。

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