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瞧我們這個班作文【熱】

   來源:古今學識館    閱讀: 3.06W 次
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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的瞧我們這個班作文,希望對大家有所幫助。

瞧我們這個班作文【熱】

瞧我們這個班作文1

瞧,我們這個班,我們班是一個優秀的班,我們在很多活動中都得了許多大獎,當然,這不是重點,我要說的,就是我們班這‘四個活寶’。

第一個活寶當然就是我們的學習委員。她很開朗,有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地,這怎麼這麼髒,你,給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。

接下來就是俗稱吉吉的孫潔了,她舉止大方,特點搞笑,有時還經常逗我們開心。

還有倆,那就是——曉薇和潘瑤了。

曉薇動不動就是三個行為:笑,笑,還是笑,她無時無刻都在笑,當我們班裡有女生找她幫忙,那麼她會奮不顧身地去幫你。

潘瑤呀,帶著一個橢圓眼鏡,頭髮有點兒彎,尤其是我們班的洗頭日到來的.時候,她把頭髮散下來,就像燙了似的,但是過去之後,她又是那個愛笑,愛鬧的潘瑤了。

這四人組真的是太團結了,每次下課幾乎都集合在一起,如果知道那個女同學哭了,她們四人組就會馬上開始了小丑工作,不一會兒,見不成功,給那個哭的人講一堆大道理,最終那個哭的人還是被她們鎮壓下去了。

我們這個四人組活寶在課餘時間很輕鬆,無憂無慮,但是隻要是有急事馬上出發。真所謂:路見不平,拔刀相助呀。

瞧我們這個班作文2

“唉!”你想知道我為什麼嘆氣嗎?是因為我們這個班太會“裝”了,讓我大所失望,你如果不信就隨我一起來看看吧!

我們班最會“裝”,老師在的時候我們是尖子班,老師不在的時候我們是“演員”班。今天中午,老師去開會,走時給我們留了五道超難的應用題讓我們好好做,一會兒回來檢查。老師走後的五分鐘,教室裡連每個人的心跳聲都能聽見,但第六分鐘不知誰學了一聲貓叫,驟然全班都是“喵喵喵”的聲音,不一會兒又有人學了一聲狗叫,隨後整個班都開始學各種動物叫,我喊了幾聲“安靜”,也只是緩解幾秒鐘而已。

就在我著急的時候,看見了學習委員正在認認真真地看書呢,我彷彿抓住了一根救命稻草般喊道:“都別笑了,你們看看學習委員在認真地看書呢,為什麼他學習那麼好,你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭,便認為我打贏了這場“仗”,就在這時,那位認真看書的'學習委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑,便走到他身邊,發現了原因——他看的是漫畫書!當時我差點氣暈過去。

我憤怒地回到座位上,不經意間看了一眼窗戶,發現了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們,剎那間,老師快步走進教室喊:“安靜!”見全班都安靜無聲後,又語重心長地說:“你們真是太讓我失望了,我原本以為……沒想到居然是這樣啊!”說完又長長地嘆了口氣。我看見有些同學的眼中有了淚花,以為下次一定不會這樣了,但有一天老師有事沒來,中午又再一次“裝”起來。

唉,我們這個班,不知何時我才能不嘆氣啊!

瞧我們這個班作文3

瞧!我們六(5)班也真不簡單,人才濟濟。有寫下筆如神的小作家,有樂於助人的愛心大使,有笑星之稱的搞笑大王,還有幾個聞名全校的運動健將呢!我們班有個“小作家”,他寫的字啊,讓人看了讚不絕口。他不僅字寫得好,作文也寫得很好,特別是寫世界聞名的景象,讓人讀了如身臨其境,回味無窮啊!他就是陳元勇了。在體育方面,有一個“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個“愛心大使”。有一次,我和她在上學的路上,看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡,而且天又快下雨了。我們的上課時間快到了,她卻說:“如果一名少先隊員沒有助人為樂的精神,沒有愛心,那成何體統!再加上煤如果被淋溼了,就沒用了。”她就是王娟。班上還有一個“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他說的那個笑話:從前,有個人給自己的.三個孩取名為年紀、笑話、文化。有一天,他們的媽媽和他們上山砍柴。回來時,他們爸爸問他們的媽媽說:“今天收穫怎麼樣啊?”他們媽媽答道:“年幼一把,笑話一擔,文化倒是沒有。”同學們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個風雲人物——劉彬,他可是老師的得力助手,還是班上的領袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個別名“王老五”。有一次,有一個男生在他的後面大喊一聲:“王老五!”劉彬聽了後,火冒三丈了,將手用力地拍在桌子上,站了起來說:“誰吃了豹子膽了?”後面的同學都被嚇得六神無主,魂都沒了,早就溜了,煙都沒了。瞧!我們這個班級。真是一個聰明、搞笑、有趣的班級。我們班還被別人稱為“全能王”班呢!

瞧我們這個班作文4

快樂、天真、淘氣,這就是我們504!我們班是特別的,開心的,充滿友愛的!

“快點兒,把地掃乾淨點。”剛才發話的是我們的李大總管——李厚亮,他是我們班的衛生委員,對值日工作可是超級負責,這時正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了:“做個值日嘛,這麼著急幹什麼,要是有音樂放鬆放鬆就好了!”我們班的大歌星劉慶聽到後便立馬衝了過來,他特愛唱歌,怎麼能放過這個好機會,這不,他又湊上熱鬧了:“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧!”說完,拿起掃把當吉他,唱起了《外婆的.澎湖灣》。還沒唱上幾句,倪莉莎學起小品裡的宋丹丹說道:“大哥,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”把在場的同學逗得捧腹大笑。

除了幽默搞笑之外,我們班最讓我感動的是,不論男女同學都非常團結,一個人有困難,大家都會去幫忙,真可謂“一方有難,八方支援”。就比如說有一次,我們班的李朝波同學下課時,拿教室的米尺來耍,不小心把它折斷了,老師非常生氣,要他賠償五元錢,這可難倒他了。他家條件非常不好,爸爸媽媽都在杭州打工,五元錢可是他好幾個月的零用錢了,老師只能多寬限他幾天,因為損壞公物畢竟是要賠償的呀。可是第二天老師到了辦公室的時候,卻發現桌子上已經放著五元錢了,後來一打聽,才知道是我們班的一些同學看李朝波實在很可憐,就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的,李朝波當時就感動得流下了眼淚……

是啊,我們班就是這樣充滿了歡聲笑語,充滿了善良的氣息,就像我們真正的家一樣。

瞧我們這個班作文5

“無規矩不方圓”,沒錯,國有國法,班有班規。可是我們的班級恐怕一個“亂”字是形容不了的。

老師在教室的時候大搖大擺的玩和小聲的說話;老師不在教室的時候,教室裡和市場差不多。班長帶頭說話,傳紙條的.傳紙條,說話的說話,有的甚至跑出去打球。每當班會的時候老師不來,那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來,我給你們介紹幾個“好事之徒”。

No·1

宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個宣傳委員,只是一個虛名,只不過是辦板報而已。可是他,把自己的官發揮得淋漓盡致,板報自己一點也不辦,總安排一些女生來幹,自己卻到班主任那裡領好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑著自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級幹部稱兄道弟;只要老師不在,他就說開了。最後還混上了個數學課代表,不過他也不知道自己怎麼當上的。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動出去打球,他什麼球都會打,什麼也打不好。經常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。

No·2

我們的胡大班長,有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長,但是經常說話或犯錯誤所以老師經常批評他,有好幾次都差點被老師開了。但沒有合適人選,他只好繼續當他的班長。他有一點令我討厭,那就是記仇,幸好我沒惹他,否則後果不堪設想。

No·3

我們敬愛的體育委員,劉振南,應該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學習很好,籃球打得也很棒,是校籃球隊的主力。

呵呵,這只是我們班的幾個名人而已。要想全額瞭解班級實況,倆字“沒門”QQ1009259020加我好友,可以考慮告訴你。

瞧我們這個班作文6

我們五愛國小五(3)班是個團結友愛、互幫互助的大家庭,同學們每天都在快樂地學習,不過有時也會發生一點小小的“戰爭”。

本班女生可分為三大類:第一類,乃做事無拘無束者,人稱“假小子”;第二類,乃文文靜靜,做事細心者,人稱“淑女”;第三類,乃學習認真,成績名列前茅者。雖然女生人數接近我班總人數的一半,但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”,“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數不完。

我們班的男生雖然稱不上獨一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”,卻沒有一個是女生的對手。女生一旦亮出她們的“白爪”,周圍的男生立刻四處逃散,如同老鼠見了貓。

一次,徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰。只聽“裁判”一聲令下,“比武”開始了!徐嚴斌剛想使一招“佛山無影腳”,誰知鄒憶柯來了一聲“河東獅吼”,把徐嚴斌嚇得轉身想逃,結果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉,出師不利,慘啊!看著徐嚴斌那狼狽的.樣子,在場的同學們都笑了,誰叫他去惹“母老虎”呢?

雖然,我們班時不時會發生“戰爭”,但是也有安靜的時候:每當中午吃完飯,同學們都會安安靜靜地把作業拿出來做;在午間閱讀的時候,同學們都會到圖書角去借書,然後坐在位子上自覺地看起來。

每當回想起這一幕幕,我便非常開心。祝願即將升入畢業班的我們,能開心快樂每一天。

瞧我們這個班作文7

俗話說得好,有緣千里來相會,咱們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭,儘管班裡沒有什麼“明星”,可班裡人人各有所長。唱歌的,絕對是甜死人不償命;打球的,雖沒有喬丹之風,但能在球場上佔有一席位置;畫畫的,上至千古名畫,下到塗鴉作品,無所不能呀!還有大作家,演講家……正所謂“三百六十行,行行出狀元”哪!我把我們班的同學分成三個派:“好學派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

“好學派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優越,年級排名都在50名以內。他們一個個看起書來就忘了所有,似乎書就是他們的命根子,損害了書就等於傷了他們的.性命。他們不僅愛書如命,成績優越。而且各個能說會到,每次有什麼比賽,我們班準能大獎,這全靠了那些“好學派”人士啊。怎麼樣,我們班還是挺有書香氣息的吧。

“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”,他們分別是:小黃、小明還有阿發。說起他們,既調皮,又滑稽,總是弄得我們哭笑不得。他們三人在一起時,簡直是“乾柴遇烈火”,立馬掀起搞笑狂潮。每當我們班裡有人遇到有不開心的事情時,他們總是來逗我們開心。

“多嘴派”又名“討厭派”,他們上課多嘴,總是嘰裡呱啦的講個不停;下課也多嘴,比女生還八卦。有人吵架時,他們總是添油加醋,增加緊張的氣息。別人好心勸他時,總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子,真會把人活活氣死!

看,我們班就是那麼的多姿多彩,為我們的緊張的學習生活增加了一些輕鬆的氣息。我們班50個同學永遠心連心!

瞧我們這個班作文8

咱班人才濟濟,成績顯著。哪一次語、數考試優秀獎咱班給拉下過?全年級分數兒最高的還不是在咱43班?咱班的寫作水平可棒了,不信你可以瞧瞧中隊積分榜上。咱班可是文章發表最多的班級。文明班級、先進中隊可都是“特意”為咱班訂做的。還有呀,咱班可是臥虎藏龍的班級!“拿獎高手”,也就是俺,獲得榮譽數十次,被評為市“十佳少先隊員”。“繪畫高手”韋婷,曾獲市級舉行的交通圖示簡筆畫第一名。“熱心大俠”黃倩霞,幫助別人她可是首當其衝。有一次,咱班的鄭宇橋同學成績不知怎麼的,滑坡了。身為“熱心大俠”的`她關切地問:“你最近怎麼啦?是不是上課聽不懂?”鄭宇橋點了點頭。黃倩霞二話不說,立刻坐下來耐心輔導他。只要他有不懂的問題向黃倩霞請教,她都會很熱心地幫助他。結果鄭宇橋考試成績提高了許多。瞧,高手就是高手,咱班牛吧!

成績、榮譽最多的班級,眾所周知,非43班莫屬。但咱班也不是十全十美的。比如紀律方面,咱班就有待提高,每一次課前準備,有少部分同學屁股像生了瘡似的坐不住,總想回頭說話,如果下學期能改掉這一壞毛病,咱班就是前不見古人,後不見來者的冠軍全能班了!

這就是紀律不好不壞,臥虎藏龍搞怪的43班,你們喜歡嗎?

瞧我們這個班作文9

大家好!歡迎來到我們六年級(6)班,下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧!

正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人歎為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎麼行?說起我們班的班長,他可是遠近有名的。高高的個子,鼻樑上架著一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,而且練有一手漂亮的毛筆字,各項體育比賽上也有他的影子,可謂是德智體美全面發展了。

你問他有沒有缺點?當然有,人怎麼可能沒有缺點呢?班長的最大缺點九在於他脾氣暴燥,遇事不夠沉著,或許這就是某些同學不滿他的原因吧!咦?那位個子矮矮的,正向我們走來的是誰啊?喔!他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的`鋼筆字在我們班可是一流的,那手剛秀的字經常得到各位老師的好評並且為我們班添加了不少榮譽。

到這裡,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森,她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,說起話來出口成章,肚子裡的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。最後向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點班,沒錯!我們是由全市所挑選回來的尖子生,大家一定認為,尖子生嘛,整天憋在教室裡,除了學習還是學習,體育肯定好不了多少。那你就錯了,我們班參加過的體育比賽,十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球,就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛,他們的確很不簡單。

時間已經不早了,如果要細細說來,三天三夜也講不完,我先說這麼多了,其它的有待大家仔細去觀察咯!

瞧我們這個班作文10

瞧,我們這個班,六十八個人,三十四張桌子向著講臺,整齊地排列著。我們就像一個大家庭,同學們互為兄弟姐妹,在一起生活了六年,彼此建立了十分深厚的友誼,但也嚐盡了酸甜苦辣。

所謂的甜也就是指我們班積極向上,不甘落伍的精神。列如那次歌詠比賽,大家團結一心,在太陽的暴晒,都快喊破嗓子,累得滿頭大汗。功夫不負有心人,我們脫穎而出,參加了市大賽,由預賽表現不佳雖然進入了決賽,但大家仍不滿意,心想:我們六(5)班怎麼能落伍呢?於是大家更努力了,不論在哪裡最裡總是哼著歌,終於在決賽中獲得了三等獎,為班級,為學校爭了不少光。每當想起這件事時,同學們心中總是甜津津,美滋滋的。

所謂的酸也就是我們班的'門上總是“光禿禿”的,沒有一個牌子。沒當開學的時候,公佈獎項時,根本聽不到我們班的名字,沒次進門時,我都感到一陣心酸。

所謂的苦,也就是我們班的成績不太好,全年級成績倒數就有我們班。成績這方面是我們班的弱項,讓老師苦不堪言,我們無地自容。

所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,王禹就是其中的一個。其他愛搗亂的人以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六(5)班怎麼怎麼亂時,全班臉上總是火辣辣的,油然而生出一中羞愧感。

瞧,讓我們嚐盡酸甜苦辣的班,讓我熱愛的班,讓我們永生難忘的班。

瞧我們這個班作文11

我們開學的時間很早,現在已經開學三個星期了。我對我班的同學也有了一個初步的認識,現在把他們介紹給大家吧!

精華哥——LAP。

我班的同學LAP(為不顯示真實姓名,所以選擇名字的開頭第一個字母)可是一個很有才的人。他說話很幽默,總能把大家逗笑。他在開學第一個星期時,老師讓大家自我介紹時,他說了一句很經典的話:“別看我個小,但濃縮的都是精華。”而他的外號——精華哥也是我們在他自我介紹中選擇的`。而且他學習很好。考上了我們洛陽市的好幾所有名的好國中。他英語也特別棒,在上口語課和英語課時,他總是踴躍發言。而且他還是我的鐵桿哥們。

淡定哥——LJC。

LJC是個體育委員。他的外號由來是因為他在吃飯站隊時總是淡定的讓著別班的體育委員先報完他才報。而且在教室風扇扇葉掉的時候他和我同桌一樣,都一副若無其事的樣子,悠然自得的寫作業。所以我們感覺他非常淡定,就給他取了這個外號。

肌肉男——WYC

WYC是我班的班長,而且他的力氣很大。他有一次雙手各和一個我班力氣大的同學扳手腕,雖然和兩人扳手腕,力氣會減少,但他還是在10秒之內勝利了,迎來了大家的一陣陣喝彩。而且他在宿舍的時候,我們看到了他的4塊腹肌。所以給他取外號肌肉男。

這就是我班的同學,我在洛陽市龍城雙語國中七八班,歡迎大家和我交朋友。

瞧我們這個班作文12

自習課上,有時老師會來講課。要是老師不來呀,呵呵,我們班可就全亂了套,雖說是重點班級,但是我們的自習課往往會讓人大跌眼睛。沒有老師的自習課上:有的同學拿出課外書來看、有的同學在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢!你一定想不到吧!只有少部分同學在學習(包括我哦,我可是個遵守紀律的.好學生),你一定會很奇怪,為什麼班幹部不管管呢?唉—別提了,就算管又怎樣,過不了30秒,班上又會“沸騰”起來!老師一但來,我們就會以“雷不及掩耳”之勢,馬上靜下來!我們的語文老師說得沒錯,我們這幫學生,個個童性未脫,根本不把學習當回事。可是,我們往往會考出超乎老師預料的好成績,想不到吧!為什麼呢?因為呀,我們雖然童性未脫,但是我們懂得較量。我們是使用“暗鬥”的學習方法。雖然我們表面上對把學習當作是若無其事,我們在暗地裡會偷偷努力學習!怎麼樣?你想不到吧!

別看我們自習課這樣,老師講課時,我們可不會再那麼放肆咯!我們會很認真很認真地聽著,全神貫注,聚精會神,生怕聽漏一點重點內容。

一但下課了,我們班差不多就“空”了,同學們都到走廊、校園裡去放鬆心情,迎接下一堂課,我們講的是“學樂併兼”,學習固然重要,但不能忘了給自己的身體點空閒。上課鈴未響,我們就會回到教室裡面準備下一節課所需的物品。

因為期末考試快到了,我們的壞情況就會稍微轉好。這個週末不用補課,但要做的東西很多:幾張政治報,三張數學報,還要複習每一科(足足七科)。我們會完成,並完成得相當好,因為,為了期末考試!

為我們這幫學生加油吧!祝我們考出好成績吧!我們會不負眾望的!等著吧!

瞧我們這個班作文13

我敢說,我們這個班—六(1)班,在學校可是無人不知無人曉和倒數第一班,但現在有進步了!

先稅我們班的女生吧,她們個個都是“女強人”就說王靜宜,她可是個小小舞蹈家,雖說還沒達到樣樣精通,爐火純青的標準,但至少樣樣優秀。看,她舒展的舞姿輕盈優美,王靜宜學習還優秀,真是全能;再說蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,龍飛風舞,拿過多次獎,將來一定都是個大畫家.......

說完女生說男生,雖說他們沒有女生優秀才藝,但他們的'聰明的腦瓜,實在是光芒四射,令人佩服。就說胡俊豪,他可聰明瞭,老師佈置的“疑難雜症”他不用幾分鐘就做出來,而且正確率也很高,語文課上他認真舉手發言,是老師的“小幫手”。應宇廷也可是操場上的駿馬,跑步速度非常快,沒有人能比得過他,在運動會上他勇拿冠軍。項毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去,向前一跳,一個三分球,進了!

雖說我們這個班人才濟濟,但也有不少缺點,的確,上公開課。我們班是最活躍的,但一回到平時,我們的“本性”就會暴露無遺,有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業.......。但我們相信,中要我們改正,我們班會很優秀。

沒有完美的人,更沒有完美的班級,我希望我們班努力學習,奮發向上,我們班級會變的更加優秀。

瞧我們這個班作文14

我敢誇口,我們五年級一班在學校可是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自誇,說起我們班的同學們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。

先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說婧怡,她是琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚;看,她舒展的舞姿,輕盈優美;瞧,她玩轉的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,婧怡還學習優秀,真是全能啊!還有茜侖,她一樣不但品學兼優,而且還發展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行雲流水,讓人聽得如痴如醉。再說曾恬,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……

說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說文彬,他可聰明瞭,老師佈置的奧數題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛讚不已,跳高、跳遠、籃球都不在話下。在近期的國小生運動會上,他可是打破了跳遠的記錄,並在其他各項比賽中取得很優異的.成績,還代表了學校參加了市裡的比賽,多麼了不起啊!

雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無餘。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結很優秀。

沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發向上,讓我們的班級更加優秀!

瞧我們這個班作文15

說我敢誇口,我們五年《2》班在學校可是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲,起我們班的同學們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。

先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說琪琪,她琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚;看,她舒展的舞姿,輕盈優美;瞧,她玩轉的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,琪琪還學習優秀,真是全能啊!

還有思思,她不但品學兼優,而且還發展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行雲流水,讓人聽得如痴如醉。再說宜宜,她可我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明瞭,老師佈置的奧數題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。軒軒可是我們班的“體育達人”,連體育老師都對他盛讚不已,跳高、跳遠、藍球都不在話下。

在近期的國小生運動會上,他可是打破了跑步的記錄,並在其他各項比賽中取得很優異的成績,多麼了不起啊!雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的`確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無餘。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團結很優秀。沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學們努力學習,奮發向上,讓我們的班級更加優秀!

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