在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的早晨的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“一年之計在於春，一日之計在於晨”。早晨，象徵著一天的開始。
校園的早晨是從寢室裡開始的。天氣若是晴朗，早上便會有陽光斜射在你身上，讓你感覺暖洋洋的，想快快起床去接近這陽光。待同學們洗漱完畢後，大家會不約而同地朝教室走去，一路上嘻嘻哈哈，有說有笑。整個校園都佈滿這種笑容，笑聲也在耳邊久久迴盪。早晨，永遠充滿生機與活力，校園裡的一切，在早晨都是美好的。同學們在遊戲，鳥兒在唱歌，花草在生長……這是一天的開始。
早晨並不單單只是一個開頭，同學們集合完了，就開始做早操了。陽光明媚地照在每一個同學的'身上，但一點也不燥熱，而是讓同學們更加活力四射。早操的動作，大家都做得十分標準，整齊劃一，沒有人喊累，沒有人偷懶，生命在於運動嘛！同學們都在努力地鍛鍊身體。照在身上的太陽也在笑著。
鍛鍊完就去食堂吃飯。人雖然很多，但就餐秩序井然，各小組內分工明確，大家很快就吃完了早餐。吃完後，同學們回到教室，拿出書早讀。這整個校園充盈著讀書聲，同學們齊聲誦讀，都在努力學習著。讀著，又看見了陽光，陽光象徵希望、溫暖與活力。同學們也是如此。在這美好的早晨，同學們精神飽滿地開始了一天的學習，大家藉著美麗溫和的陽光，朗讀著所學課文，背誦著重難點，複習著所學內容，溫故而知新。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這樣的話從同學們口中不斷傳出，琅琅書聲不絕於耳。就這樣伴隨著讀書聲，早晨便悄然而去。
早晨註定是美好的，校園的早晨充滿活力更美好。但一天只有一個早晨，同學們都要好好珍惜這個早晨，用早晨多做些有意義的事。
晨曦徐徐拉開了帷幕，帶著清新的氣息來到了人間。又是一個絢麗的早晨！
伴隨著紅領巾廣播站的悠揚的樂曲，同學們紛紛走進了校園，我也跟隨其中精神抖擻地跨進校門。頓時，我被那夢幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮著薄薄的晨霧，如輕紗一般，在你不經意之間慢慢地籠罩住了我們的學校，連那雄偉壯觀的教學樓也躲進晨霧裡去了。整個學校顯得那麼的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣，頓時感到清新沁人心肺，真讓人心曠神怡。
踏著動聽的音樂，我獨自漫步校園，只感覺到一陣陣溼潤的泥土氣息撲鼻而來，我貪婪地多吸了幾口。突然，“呼呼呼 ”的一陣風襲來，把晨霧全都帶走了。一剎那間，學校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了，眼前的每一個角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個草坪和花壇。小草綠得嫩，綠得鮮，綠得翠，綠得雅，叫人看了還想看，這種生機勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發亮的鑽石和珍珠，它們壓彎了小草的`腰，在草端上頑皮地一搖一擺，煞是可愛！輕風微微拂過，一朵朵傾情盛放的鮮花，便飄出陣陣芬芳，那怡人的花香，真真令我如痴如醉！這些花兒形態各異，色彩繽紛，正是鮮豔的時候：有的閉花羞月，有的一枝獨秀，有的爭芳鬥豔┄┄它們開得熱鬧非凡，把校園裝點得更加奼紫嫣紅。遠處有幾棵大的和小的鐵樹，在微風中擺動著一隻只可愛的小手，一個勁兒熱情地跟我打招呼……
朋友，你說我們校園的早晨美嗎？如果有機會，你也不妨到我們的校園裡來看看，好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想，你也一定會陶醉其中的。
清脆悅耳的鳥鳴在枝頭上歡叫著；清晨的風吹著學校小道旁的樹葉沙沙響；還有吃完早飯後帶著滿足在操場上散步的同學。學校的早晨有著一種不可名狀的味道，我愛學校的早晨。
太陽公公從東邊緩緩升起，早晨的暖陽打在大地上，完美而令人沉醉。調皮的鳥兒在枝葉間四處竄動，不時的高昂一首喜悅的歌謠，玩著屬於它們的遊戲。學校早晨的鳥是最惹人注意的，“一日之計在於晨”這些將家安置在枝葉間的鳥兒起了一個大早，早早的捉來了肥碩的蟲子填飽了自我的肚子。
太陽的光穿透了樹的枝葉，突然來了一股晨日裡的風，吹過來的風止住了枝頭鳥兒的鳴叫，這時雖然少了這空靈的天籟之音，可是清晨的`風又為我們奏起了一首葉的大合唱。“沙沙沙”的聲音從搖晃的枝葉間響了出來，連帶著撒落在地上的圓形光點都舞動了起來。
這時剛從食堂裡走出來的同學們不知不覺的進入了枝葉下光的舞臺，這些帶著青春氣息的少年臉上充滿著明媚的笑。
學校的早晨在這時才算是真正的鬧了起來，穿過這個舞臺的少年們嬉戲打鬧著，爽朗的笑聲，打趣的話語，有時調皮起來就地一個跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光，就連藏在枝頭的鳥兒也禁聲望向了從下頭穿過的少年們。
學校裡的聲音也慢慢的雜亂了起來，學校的各處都有了同學們的影子，他們也都喜歡學校裡的早晨，喜歡這清爽的空氣，喜歡學校在早晨裡為他們展現出來的一切，可是大多數人心裡的喜歡少了一點，那就是行走在學校裡的自我。
我站在教學樓的走道上俯視著下方，我愛學校的早晨，也愛此時站在高處感受到了這一切的自我。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在雲霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，校園裡頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健的身影。瞧！高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串緊張而優美的動作讓觀看的同學們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉時，新的一天已經開始了。校園裡，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；花兒盡情地將自己的芬芳和豔麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的.柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個葫蘆。池裡有很多小魚，每當有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃，那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個小小的洞口，如果把它開啟，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當金色的陽光破窗而入時，教室裡已是書聲琅琅。同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應該用實際行動來回報辛勤的老師。校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！
我愛校園的早晨，因為她美麗而迷人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而充滿歡樂；我愛校園的早晨，因為她溫暖而充滿陽光。我愛校園的早晨！
這是一個春天的早晨。這天，太陽出來得異常早，除了保安叔叔，校園裡空無一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹葉上、嫩綠的小草上，滾動著鑽石般閃亮的露珠，就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡，唯獨小梨花們已經醒了。瞧，它們個個興奮不已，眼角眉梢都帶著笑意，那是因為它們昨天聽說，今天學校要舉行一年一度的運動會啦！
陽光從空中灑下，照耀著美麗的花朵。站在教學樓上往下看，操場邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒，哈，我知道了，那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運動員們走的。
漸漸地，漸漸地，太陽露出了她的另外半個笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運動員們的到來。慢慢地，在期盼中，沉睡著的校園被孩子們的'腳步聲喚醒了。終於，有幾個同學走進了校園，之後越來越多、越來越多，整個校園漸漸熱鬧起來。花兒們也醒來了，桃花在興奮地聊著天；鬱金香剛剛起床，還在穿衣服；玫瑰花在洗澡，它們的身體太髒了，需要用雨滴般大小的露珠來洗乾淨。現在，整個校園都彷彿置身於歡騰的漩渦之中，一切的一切都在等待著運動會的到來。
終於，廣播裡響起了運動員進行曲，同學們排著整齊的隊伍走出了教室，運動會馬上要開始了。小鳥在同學們的頭頂上歡快地飛著，小草從地下探出頭來，小花更不用說了，綻放出了笑臉。校園的早晨是多麼的美麗啊！
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨，我的母校坐落在一個普普通通的農村。
這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數磕睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園瀰漫在晨霧中，像神話裡天宮縹緲的雲。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出牆壁的輪廓，屋頂好像飄浮在雲霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在退去，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的'人影，一個、兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。
不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裡。到處都移動著火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮豔的花裙，飄蕩著同學們歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……
操場上，同學們在認真地鍛鍊身體，“一、二、三、四”，韻律操輕快的樂曲，伴隨著同學們矯健的身影。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園，同學們有的捧著書本倚在樹幹上，有的低頭漫步在操場、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來，輕煙滿湖……”琅琅的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉親們耳裡。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環抱的校園，若有所思地笑了……
上課了，在寬敞明亮的教室裡，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在知識的花朵裡採擷知識的花粉。
啊！校園之晨！這裡是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，這裡有青春的幻想，這裡有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您，讚美您！
我愛你，校園的早晨。
校園的清晨是寧靜的。除了操場上打籃球的聲音，就沒別的聲音了。漸漸地，霧散了，打籃球的人多了起來，聲音也越來越大，還不時傳出一陣嘻嘻哈哈的笑聲或贏了球的歡呼聲。聽得讓人振奮，也想融入他們之中。
早飯後，校園開始熱鬧起來。教學樓裡，同學們在教室裡看書，他們一個個都沉浸在書的世界裡，一下子為書裡感人的地方感動；一下子為悽慘的`地方哭泣；一下子又為圓滿的大結局而歡喜。總之，看得不亦樂乎。還有的同學嘛，竟然在補昨天的作業，生怕老師批評他，急急忙忙地寫，寫錯了又隨隨便便地塗掉，塗掉後又把潦草的字寫在本子上。辦公室裡，老師們在為上課做準備。
掃公共場地的人正在掃著地，他們慢慢地掃著，掃完之後又仔仔細細檢查幾遍。萬一有點垃圾的話，扣了分，就沒了優勝班級。不過不是每個人都這樣認真，像掃操場的人，因為人多，垃圾少等原因，幾乎是操場上揮幾下掃帚就完事了。
操場上，幾乎所有人都在打乒乓，打籃球。只有少數人在幹其他事。乒乓球桌上，一場六年級對五年級的戰鬥已經打響，可惜六年級已經連輸2場，再輸一場的話就徹底輸了，還好六年級有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對手，贏了比賽。
我最喜歡的籃球場上也在進行著比賽，一個高個子憑藉身高優勢，衝到籃下，一個假動作晃過對手，球進了！防守失敗的小個子不服氣，在三分線外遠投，哇！投進了耶！大個子不服，小個子防守得很緊，小個子投不出球了，他傳出去，又接回來，一個假動作騙過大個子，三步上籃，哇！又進了！
不知不覺中，上課鈴響了。同學們都慌慌張張跑進教室。一下子安靜下來，又一下子被讀書聲覆蓋……
育新學校是座落在海淀區西三旗育新花園小區的一所國小，當東方剛剛露出魚肚白時，孩子們的笑聲就把校園喚醒了。
校園的清晨是明朗的。清晨，當淡淡的霞光照著大地，當一輪圓圓的太陽從東方悄悄鑽出來，我走進校園，和暖的春風撫摸著我紅彤彤的小臉蛋，我感覺非常舒服，像貓一樣把眼睛眯成了一條縫。金燦燦的陽光照著老師那慈祥的笑臉，我的心頓時變得亮堂堂的，我想：新的一天開始了！
校園的清晨又是寂靜的。有的時候我來得比較早，同學們還來的不多。我邁著輕盈的步伐踏進教學樓，快步登上我熟悉的二層，走在古色古香的國畫廊裡，我欣賞著齊白石老人畫的大蝦，這些大大小小的蝦好像要從畫中蹦出來似的。看著徐悲鴻先生畫的高頭駿馬，彷彿看見它們在遼闊的草原上賓士著！我三步並作兩步走，走到班門口，“吱呀”一聲我推門進去，教室裡靜悄悄的，有時只能聽見窗外傳來的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……
校園的早晨更是歡樂的。操場上，有同學們練習折返跑，他們跑得可真快呀，一個個像小鹿飛奔著！還有，網球場也少不了球童們的'身影。他們有力地揮動著球拍，雖然，他們的汗珠一顆顆從腦門一直滾到臉頰上，但是，從他們銀鈴般的笑聲中聽得出他們一點也不覺得累，也看得出他們很快樂！
校園的早晨也是忙碌的。班裡的幾位語文課代表催促同學交作業，其他同學有的在專心致志地練字，有的在讀著朗朗上口的課文。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進了教室，緊張的學習又要開始了！
多麼迷人的校園早晨！
湛藍的天空，恬靜的校園，被一縷輕煙裹著，隱約可見的。鳥語，就是最好是的鬧鈴;芬芳，就是一種最安全性、最當然的清新劑，讓人容光煥發風彩。
昏黃的燈光效果點亮了黎明，那順口的讀書聲喚起了沉睡的大地。一首又一首悅耳而醉人的廣播節目歌曲，盪漾在校園的每一個角落裡。一個節奏感愛玩跳趕到運動場館邊，那頑皮的聲響，晨運的健兒們聽了像被引進了興奮藥，全身上下充滿了機械能，熟睡了一晚的人體骨骼忽兒精神抖數，每一步都邁開不一樣的節奏感，一會兒渾厚，一會兒高曠。
每一個音樂符號都像個淘氣的小孩，在校園裡滿處跑，一會兒跑進宿舍，衝入食堂;一會兒又與綠草玩樂，為花瓣配舞;這時候，一個音樂符號掠過天空，吸引了躲在房間內的自然光.自然光聽了，比較滿意地址了點點頭笑了，所有地面披上了一層橘黃色的衣服，花瓣稍微探出頭，綠草抖一抖人體，挺了挺腰骨，洗把臉又幹活趕到，小鳥看到微笑，唱著輕快的歌兒以描述本身的快樂心情，花兒紅了，小草綠色了，校園裡的芊芊學子笑了。
鈴鈴鈴，上課鈴聲喚起了沉醉在校園美麗風景的.學生們，迫不得已加快腳步，鳥語花香隨著著，齊整強有力的腳步聲，使全部校園煥然一新。莊卻不知道有悠久的歷史的教學大樓看到年輕樂觀的大夥兒，忍不住外伸手揮圍繞著大夥兒，使大家踏入他的心坎，琅琅的朗讀聲打開了校園內的序幕，給校園內的每一片田地引進了新的血液。
樹因花盛開而絢麗多彩，大地因小草越來越開朗，校園因莘莘學子更為美麗動人。
清晨，我揹著書包，迎著朝霞走在上學的路上。在不知不覺中，學校已在眼前。只見同學們成群結隊地走進校門。兩旁的值日生正在向老師敬禮問好呢。他們身上掛著值日牌，顯得特別神氣。 校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧下，感恩池的池面閃爍著片片銀鱗，火紅的杜鵑花在假山上盛開，不時會發出一陣迷人的清香，引來了許多蝴蝶。道旁，綠葉上綴滿了晶瑩的露珠。
校園的早晨又是熱鬧的。操場雖然不大，但玩耍的人很多，讓你也會忍不住地走上前去湊熱鬧。在水泥地上，同學們正在跳繩，有的跑步，有的爬雙槓。
古人云：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”是啊，校園的早晨更是緊張的。早晨是記憶力最好的時候，因此，無論那個班都能聽見琅琅的讀書聲。不信？你聽，他們讀的多好聽，多有感情啊。這聲音能讓你如痴如醉。 啊，生氣勃勃的校園早晨，象徵著祖國朝氣蓬勃的未來！我愛校園的`早晨。
名師點評： 小作者的文章文風沖淡，意境優美，寫得很精彩。小作者抓住了校園早晨的特點來寫，寫校園的寧靜，寫校園的熱鬧，動靜結合起來寫表達的效果非常不錯，將學校的美麗與活力淋漓盡致地展現出來了，立意非常好。
其中有兩個佳句是值得讀者細細品讀的：
“薄薄的晨霧下，感恩池的池面閃爍著片片銀鱗，火紅的杜鵑花在假山上盛開，不時會發出一陣迷人的清香，引來了許多蝴蝶”，多麼美的校園晨景呀！火紅的杜鵑花本來是靜止的景物，“盛開”一詞的運用，讓靜止的景物變得靈動起來，詞語的運用很恰當哦！這句話簡直比畫還美呢！
“在水泥地上，同學們正在跳繩，有的跑步，有的爬雙槓”這句話則展現出了校園的生機勃勃和生活情趣，讓讀者感受到了校園生活的美好，激發了讀者對生活的熱愛。
總體來說，本文結構清晰，語言有小作者的風格，而且運用了俗語，小作者的整體寫作能力很強。繼續加油哦！
“他們讀的多好聽”改為“他們讀得多好聽”。
呼吸新鮮的空氣，體會校園的早晨，如此安靜……
輕輕邁入校園的大門，展現在眼前的便是四盆鐵樹，他們幾個哥待遇可好了，住的是又大又精美的瓷盆，穿的可是又粗又暖的麻繩，遠處看好似四位身穿盔甲的勇士，近看卻如同四個剛出生的嬰兒我在搖籃裡呢！
冬天的早晨依然充滿了生機，遠處不知哪裡襲來的清香，使我不知不覺的走了過去，走著走著，便到了一個小花園裡，只見幾棵“擎天柱”矗立在我的眼前，他好似一把雨傘，撐起了一片天空，他用他高大的身軀，展現出校園的獨特與開放，再定眼看一看，他那枝幹，堅固而又細長，他頂著數十或數百把刃劍向外招展，顯示出它的威武龐大。值得一提的便是它的葉子，好似一把扇子，還搖啊搖的，正在驅除煩惱的氣息，帶來清新的空氣，啊！“擎天柱”，我要為你的偉大感到自豪，為你的貢獻感到驕傲！
再次邁起清脆的腳步，走上了一條小徑，小徑上有幾個石凳，石凳上有幾片飄落的樹葉，小徑兩旁長滿了綠茵茵的草，散發濃濃的清香，用手輕輕撫摸上去，軟軟的，柔柔的，如同一大片的地毯，地毯上站著幾棵小樹，綠色的葉子漸漸地變黃了，微風吹過，樹上的葉子散落在草叢上，昭示著冬天的`到來，教室後的花園這美啊！構成了一幅美麗的畫卷，給校園增添了幾分色彩，我不禁讚歎起來！
教室前面的那幾棵樹，那磕可稱得上是“百年青”，也許是梧桐樹吧，到現在還是那麼的綠，可能是他已迷戀上了這顏色，到現在還不換換裝，一眼望去，還真像穿了件綠色的大衣呢！
校園的早晨，再次呼吸新鮮的空氣，啊，真美好！
在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨，天空還沒有亮，校園裡的同學們就在校園起床鈴聲中一一起來，之後集中在校園的操場。一場校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。
校園裡四處都亮著燈光，黃的白的燈光融合到了一起，站在燈光裡的同學們一個個筆直的站著，一行行，一列列，整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下，立馬的由最靠近跑道一側的班級帶頭，所有的班級都緊跟其後，一時間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。
校園的.早晨充滿著力量，在寒冷的冬天裡，迎著寒風奔跑的我們，嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量，讓我們在這個寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨，只要不是雨天，我們就會在校園的跑道上跑上三圈。
當我們晨跑完後，天空上的也就不再陰暗，漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經變得熱鬧了起來，我們晨跑過後，同學們哄的一散，各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起，我們的晨讀就開始了。
一番晨跑過後的我們本就精神十足，於是早讀中的我們一個個的都賣力的朗讀著。教室裡晨讀的聲音此起彼伏，一聲壓過一聲，直讓人心生感嘆。
隨著時間的推移，校園的早晨也漸漸變得明亮起來，等到教室外面的光線足的時候，校園裡又是一陣鈴聲響起，這是到了早飯時間。
在此之前，校園的早晨雖然喧鬧，但是始終帶著一種秩序。不過到了早飯時間，熙熙攘攘的人影從各個教室的門口走了出來，同學們說話的聲音在校園四處充斥。這時候校園的早晨是鬧騰的，每個人的臉上都帶著快樂的笑容。
我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛，展開一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個古鎮——蘇陳，因而校園的早晨享有古鎮之風味。
這是一個深秋的黎明，夜幕還未消散，我走進校園看見，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數的瞌睡蟲，一切都靜及了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園瀰漫在晨霧中，像神話裡天宮縹緲的雲。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出牆角的輪廓，屋頂好像飄浮在雲霧間，我想這大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。
校園中的老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧漸漸在退去。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個，兩個，三個……成群結隊，伴著歡樂的'笑聲，走進了校園。
不知道什麼時候，絢爛的彩霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裡，到處是移動的火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮豔的衣服，到處都飄蕩著同學們的歡聲笑語。
小樹醒了，眯了眯眼睛；野花醒了，它與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出了清脆的歌喉，唱出動聽的歌曲向瓦藍的天空飛去……
校園之晨，這裡是我們一天的開始，人生的起步，理想種子要播種；這裡有青春的幻想，這裡有未來的呼喚，我怎麼能不用心中熾熱的愛歌頌您，讚美您！
我愛你，校園的早晨！
校園的四季中，各有各的的美，那要是問，哪一個時段的校園最美那就非早晨莫屬了。
到了春天的早晨，校園的一切都活起來了，路旁的樹兒，都長出了新的嫩綠的頭髮。小野花兒，也各有各的姿態。就連那不起眼的狗尾巴草，也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是，小動物也從冬天的冷寂中活了過來，蝴蝶和蜜蜂都開始工作了起來，勤勞地去採蜜，它們是那麼無私地為人們奉獻，它們是我們學習的榜樣。也許正是因為有這麼好的環境，覺得學生們的讀書聲十分悅耳，比那喜鵲的聲音還要美妙。
夏天不知不覺得朝我們走來，原來的蝴蝶和蜜蜂都消失的無影無蹤，只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天，應該是勞作的季節，學校自然也不例外，不過兩天，便會有人來除草，而且每天都會工作到6點多，正是辛苦啊！
秋姑娘也來了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色，反倒是穿上了黃色的外套，與眾不同。那天空每天都一碧如洗，就像以被清水沖洗過了似的。深吸一口氣，似乎還能聞到那含著瓜果之鄉的'氣息，最顯眼的是校園裡的那兩棵楓樹，在這個黃色的天地裡，能看見火紅的顏色真是格外少見，像是那秋天的代表，屹立在那路旁。
冬天的校園更是令人美不勝收，屋頂上、樹枝上、草坪上，到處一片白茫茫，那些景物在太微黃陽的照射下，顯得特別美，就像一個少女在那裡默默無聞地站著。這是，最美的一道風景還是兒童們玩耍時的場景，偶爾踩到了一個冰塊摔跤，還是從原地爬起呆呆地傻笑。
我愛你，校園，更愛校園的早晨，等到我長大了，一定要回來建設你，發揚你。
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡著的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，看著往來的同學。花草樹木們還滴著晶瑩的水珠，遠遠望去，像一顆珍珠在霞光中閃耀，又像一顆水晶，正在閃閃發亮，還像一顆鑽石，剛是從海底找來似的呢。濛濛的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠方傳遞資訊，告訴遠方的朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨是熱鬧的。操場上到處留下同學們那驕健的身影，有的在練習踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在練武術，還有的。最熱鬧的要算是藍球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃贏得了同學們的喝采。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來準確無誤地把球投了進去，這一連串的動作那樣優美，在場的同學歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧淨。
校園的早晨是富有希望的也是緊張的.。清晨，金色的陽光破窗而入時，教室裡已是書聲朗朗了。個個教室窗明几淨，桌椅整齊。同學們一個個拿著書本一臉嚴肅，嘴巴張得老大，雙臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。個個都不浪費一分一秒，因為他們都知道時間就是金錢，時間一去就不再回頭，教室是我們理想的天地，也是我們遨遊的知識海洋。校園的早晨多美呀，我愛校園的早晨！
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