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成長的故事作文(通用22篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 4.51K 次
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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的成長的故事作文,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文(通用22篇)

成長的故事作文 篇1

一天,我和媽媽去田子坊玩。發現一家服裝店裡還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥,於是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的'是一個看上去很和藹的叔叔,叔叔先讓我們坐下,然後給我們一塊溼布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物,然後再做主體,等準備好,叔叔讓我先站在旁邊看他示範,只見叔叔把轉盤開啟,一個手託著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒,泥變成了一個圓柱體,這時才真正開始做,他先在手上抹一點水,然後雙手抱住這團泥,兩根大拇指在中間發力。然後叔叔把小洞擴大,修一修編就成。看那麼簡單,我也想試一試,我也拿了一團泥弄在轉盤上,可是我的泥轉了幾下就被甩飛了,好不容易把泥固定住。我的手卻又當了叛徒,硬是把它挖了下來…到了最後我都有點兒想放棄了。可後來又想:如果這點事情都做不好長大之後還能做出什麼大事業呢?於是,我一鼓作氣,努力模仿著叔叔的樣子,終於做好了。

這件事使我明白了:做事要持之以恆,如果半途而廢就算有成功的機會你也不知道了。

成長的故事作文 篇2

成長究竟是什麼?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴肅地思考著這個問題。直到有一天,這個問題會被我想出來的。

記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準備帶我去學鋼琴。據說已經報好了名,老師是上海音樂學院裡最好的老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學鋼琴,又高興又不想去學。高興的是,又可以學會一項新本領了;擔心的是,拍很難,學不好,還要被老師批評。媽媽說:“怕什麼,只要努力了,有什麼事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。於是,姚老師只好重新上這一堂課。這時,我也不哭了,於是,姚老師開啟鋼琴,按下了一個音。我覺得很好玩,也嘆了一個音,最後,我把鋼琴上的每一個音都認識完了。時間過得真快,時間到了,課也上完了。姚老師還獎勵了我三個大蘋果呢!

現在的`我,已經是一個鋼琴已經考了八級的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓。

成長的故事作文 篇3

每個人都有難忘的成長故事,而我最難忘的.是那次炒雞蛋。

那是我八歲的時候,有一天我回到家,一邊做作業一邊想著老師佈置的特別的作業,就是自己做一道菜。我剛聽到這作業時就覺得有些不可思議。我想:不會吧!我現在才八歲,我還不會做菜呢。萬一傷到手怎麼辦?我腦袋裡不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業。

過了一會兒,作業終於寫完了。我來到廚房,跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎麼做,我聽了後,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

我拿起工具開始準備食材。外婆說:“先把兩個雞蛋磕到碗裡。”於是我拿起倆個雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然後扒開蛋殼,將蛋液放進碗裡。用筷子攪拌一會兒,然後我把油倒進燒乾的鍋裡,然後把蛋液倒進鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續翻炒。然後我加了點鹽,等雞蛋炒好時,我把它撈出鍋,裝進盤子裡端上桌,給媽媽嚐嚐。

媽媽拿起筷子,夾了地點雞蛋放進嘴裡,此時我十分緊張,萬一她不喜歡怎麼辦,還好,她對我說:“做得真好,我家寶貝會炒菜了。”這件事是我成長中最好的事了,我永遠不會忘記。

成長的故事作文 篇4

在我的生活中,有許多成長經歷。成長好像是打翻了的“四味瓶”,有酸、甜、苦、辣四種味道。這也代表在成長的道路中,一定會碰到這四種不同味道的事情。下面聽我來簡單地介紹一下吧。

苦:12月4日,在早讀的`時候,我們沒有好好早讀,反而出現了亂七八糟的吵鬧聲。

就因為這樣,老師帶著我們來到了小操場,剛一出門,一陣冷風吹過,我的全身發抖,老師說:“不知冷,就不知什麼是幸福。”

我們一直在小操場誦讀課文,不一會兒,臉凍的通紅,手凍的僵硬,可我沒有掉下半滴眼淚,因為我知道:我們在如此的環境下生活是幸福的,不要生在福中不知福。”從此,我懂得了:人生沒有一帆風順,只有經歷過,才懂得生活的真諦。

這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。在一件件事中感悟、體會、反思,才能逐漸長大、懂事、成熟。

成長的故事作文 篇5

時光飛濺,在不知不覺中,我已經十歲了。經歷了十年的成長經歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨自一人蔘加的“日本北海道訪問團”。

讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊老師安達老師把我們領進原始森林後,指著一片不知道被什麼東西咬得整整齊齊的樹葉,問我們葉子是被誰咬的。我們有的說熊,有的說蟲子,答案各種各樣,五花八門。安達老師又問:“蟲子能咬的那麼整齊嗎?”我們便說:“熊!熊!肯定是熊!”這時,安達老師說:“錯了,是蟲子。”“什麼,老師剛剛還說蟲子不可能咬得那麼整齊的呀!”我們說。

安達老師把他的胸章摘下來,把一篇老樹葉捲起來,刺了一個小洞,在把葉子攤開來,只見葉子上出現了幾個整齊的'小洞!安達老師說:“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個小洞,等葉子長大了就會出現一個個小洞。”哦,原來是這樣。這讓我又懂得了植物學的一個道理。

一個星期的時間很快就過去了,我已經掌握了不少科學道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個機會,謝謝!

成長的故事作文 篇6

回顧我成長的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。

那一天,我的'家長都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影裡鬼故事那的開端,我無比的害怕。

就在這時候,我的身後傳來了腳步聲,我心裡想:“這條小路應該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎麼辦?是把書包扔到他的頭上,然後再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是隻小貓呀!那隻小貓盯了我一眼就走了,彷彿在嘲笑我的膽子太小了。

天漸漸黑了下去,我對自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點,你可以的。”這一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。

通過這件事情,我收穫了勇氣與成長。

成長的故事作文 篇7

童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個人都有屬於自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學輪滑的'事。

那年暑假,媽媽給我報了學輪滑的班,但第一次上課的時候,事情進展得沒我想的那麼好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護具,然後站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩,不一會兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發現還挺簡單的,於是早早地到戶外練習。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕鬆的,但後來就越來越不穩了,特別是轉彎的時候。在第三圈快跑完時,我忽然看到了什麼東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護具保護,但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節課下來我在班裡已經是最好的了,跑圈的時候衝在最前面,再也沒摔過跤。

這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

成長的故事作文 篇8

每個人都有自己成長的故事,我也不例外。可是有一件事使我很難忘。

我第一次自己在小屋裡睡覺的.時候,爸爸媽媽在大屋裡看電視,根本聽不到小屋的聲音。我的周圍一片漆黑,我感到非常恐懼。於是,我拿起了MP3聽了一會兒歌曲,但我還是很害怕。這時,窗外下起了傾盆大雨,我聽到“滴答滴答”的聲音,以為是小偷來了,趕快躲進了被子裡。我感到跟悶熱,就出了被子透透空氣,只見窗簾隨風飄動,把我嚇得心臟差點蹦了出來,所以又躲進了被子裡。我的腦海裡出現了兩隻黑白小豬,黑色小豬說:“你要躲在被子裡,要不你就看見鬼了。”白色小豬說:“世界上根本就沒有那些牛鬼蛇神,只是用來嚇唬小孩子的。”“出去,不出,出去,不出……”但我最後還是選擇了出去。不一會兒,我就進入了夢想。

不做虧心事,不怕鬼敲門。我們要有勇氣去面對世界,做一個勇敢的人。

成長的故事作文 篇9

每個人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個成長中的故事,讓我至今難忘。

記得有一次,我和我們班的同學小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己儲存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學拿錯鋼筆了,讓我趕快換回來。

第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的教室,小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆。”小金子說:“早就知道是你拿走的'了。”我瞬間心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當天,我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。

我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學會堅強,學會控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當送給她了吧。”

從鋼筆這件事,我知道了以後要保管好自己的東西,不要跟同學隨便換文具用。

最後,媽媽給我買了一支新鋼筆。

成長的故事作文 篇10

成長是一條漫長的道路,上面難免會有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母,只有經歷失敗,才會成長。

以前,我老是拖拖拉拉,直到有一次,我才下定決心要改掉這個壞毛病。

那天,我早早地起了床,心想:現在才六點,總不會遲到了吧?於是,我慢條斯理地吃早飯,花了一個小時。我一看錶,哇,可不是嗎,都超出七點半了,快要遲到了。我心急如焚,胡亂地穿了鞋,飛一樣地跑到學校。但是,同學見到我都哈哈大笑。我低頭一看,媽呀!我的鞋子怎麼左右穿反了?我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。

雖然我下定了決心,可是,改缺點可不是一帆風順的呀。

有一天,我正在寫作業,忽然爸爸走了進來說:“兒子,只要你寫好了我就陪你玩遊戲。”我一聽,立馬很快地寫,終於還剩一篇作文沒寫。我心想:就玩一會兒嘛,不就是一篇作文嗎?

可是我玩著玩著,就完全忘記了寫作文,結果到了晚上十二點還沒擠完作文。

經過很多次的`坎坷,功夫不負有心人,現在我終於改掉 了拖拉的壞毛病。

成長的故事作文 篇11

人們常說:“只要你努力,寫作就不會成長。”這句話讓我很贊同。只有努力,努力,困難的事情才能被打破!

我有一個表姐,3歲的時候不小心掉進了井裡,在家裡的一口井邊玩耍。幸運的是,她挺過來了,但不幸的是,她的`智商下降了。別人想學一遍的,她要學十遍以上:別人只能寫一遍的,她要看幾遍才能寫下來。

為此,她連續重複了幾次。但是她從來沒有放棄過,她還是每天努力學習。

最後,她在這次期末考試中獲得了全年級第三名!這讓她一生輝煌!

記得剛轉沈四個小時,英語成績很差。第一單元只考了58分,這讓我當時很難過。後來為了趕上英語成績,每天晚上在家讀半小時英語,早上背英語單詞。老師上課認真聽講,學會主動舉手。

這一天,第二單元英語考試成績下來了。居然考了90分!這一刻,我整個人陷入了喜悅之中。

聾妹,英語差,我以前是個差生,現在我們不再是了!因為我們努力了,才會有成績!

一個人最初的失敗不代表他永遠不會失敗!只要你努力,全身心投入,你的失敗就會成為你光輝歷史的結晶和動力!你會成功的!

成長的故事作文 篇12

在我成長中經歷過很多事情,但是最令我影響的,是我前一大周沒有完成作業的教訓。

前一大周我高高興興的來到學校,把書包往宿舍裡一放就跑進了教室,剛進教室我看見別的`同學都把作業拿出來讓老師檢查了,我看見他們拿出來了我也要拿出來:“數學書、數學本、英語書、英語本……”“哎呀!糟糕我的語文書在這裡,可是我的語文字沒有了,怎麼辦啊!”我心裡特別緊張。上課了我心裡緊張得不得了,想著:老師千萬不要檢查作業啊!如果老師要是知道我寫又完成作業會罵我的。老天保佑啊!希望今天不檢查作業。

到了星期三馮老師說:“拿出你們的作業來!”同學們都把作業準備出來了,而我還在抽屜裡躲著不敢出來。這都是我在家裡走得太匆忙沒有好好的檢查作業的,後果啊。上課了我從抽屜裡鑽了出來,很緊張。

老師統計完了小組的作業情況,其中我沒有寫完。老師看見以後說我了一頓。從這件事中我終於知道了,也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。

成長的故事作文 篇13

老師跟我說,暑假裡要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因為我有一個壞毛病:讀書不認真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說:“不要急,你可以慢慢練習,每天早上讀一點,下午讀一點,晚上也讀一點,這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會,我就走神了,都不知道自己看了些什麼心裡想著:讀書太難了,真不想讀!

週末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進門就看中了我正在看的書,向我借過手中的書,坐到沙發上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那裡看,真沒意思。午飯後,豆豆興奮地向我們介紹書裡的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什麼能認識那麼多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心裡感到很慚愧,我怎麼做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空餘的時間,按照媽媽教的.積少成多的方法讀書。

讀書需要檢查和認真,我相信只要我堅持不懈,它就能給我帶來無窮無盡的知識。豆豆給我的啟發,改變了我對學習和讀書的態度,讓我對以後的人生道路充滿了信心!

成長的故事作文 篇14

老師說,學語文就是學習表達,書面表達和口頭表達。所以寫作能力是關鍵。

以前,我寫作文一個頭兩個大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事,奶奶也三番五次地批評我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時,事情發生了轉機。

到了四年級,我們調來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進了教室。她對大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關鍵是喜歡寫作。有興趣的`同學可以在新浪網 上開一個部落格,可以上新浪網寫日記。”平常我都是在電腦上打遊戲,電腦居然還能寫日記啊!我的好奇心不由潛滋暗長。

回到家,在老師和家長的鼓勵下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時記錄下自己的心得。

現在,在老師和家長的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅信:在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會幸福地綻放。

成長的故事作文 篇15

一個讓我膽戰心驚的夜晚,我獨自一人在房間裡不敢關燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鑽進了被子。

咚,咚不知從哪發出了聲音。

我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時不寒而慄。把頭緊緊縮排被窩,過了一會兒,我慢慢把頭伸出來,天啊我驚恐地發現在另一張床上有一堆小山一樣的東西,我差點就大叫一聲啊!。

我一頭扎進了被子裡,心裡想那究竟是什麼呢?為什麼會在我房間呢?就在我要忍不住時,我感覺似乎有什麼東西被我碰到了,使我立刻沒有了要一探究竟那是什麼的好奇心。

突然,燈亮了,我爬起身環顧四周,目光落在堆積如山的髒衣服上,我突然明白了我看見的怪物是什麼了,原來剛剛是自己嚇自己啊!而那咚咚的'聲音是我的玩具掉在地上了,真是虛驚一場。

自打這次以後,我就再也不怕了,而這成長的經歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。

成長的故事作文 篇16

列寧說過“書籍是巨大的力量”;高爾基說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”;同時艾迪生也說過“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”……不知何時,書已經溜進了我的生命中,變成了我生命中不可缺少的一部分。

“書籍是人類進步的階梯”而我認為書籍不僅是人類進步的階梯,還是我的導師,我人生的伴侶,我生命中最重要的一個部分。幼兒園的時候我會看圖畫書,剛入國小我會看一些童話書,到了後來我常常看經典名著,對學習有益的書籍,不過我和書的故事從我一出生就已經開始了。

我出生在一個大家庭,我的姑姑是一位教師,而我的姑父也是一位教師,受到他們的影響我在很小的時候就對書產生了濃厚的興趣。

在我牙牙學語的時候就喜歡拿著一本小圖書“咿咿呀呀”地說著裡面的內容,雖然誰都沒有聽懂,但大家都知道我是在讀書;在我開始學說話的時候,姑姑常常會教我念一些簡單的字、詞,如“一”、“二”、“元”比較好記的字,久而久之會念的字也就多了;在我進入幼兒園的時候,一下課就會鑽進角落的“書木屋”中念出一個個簡單、充滿童稚的拼音和字;在我步入學堂的時候,會纏著爸爸媽媽給我買一本本有趣的童話書,激勵自己的小故事;在我隨著年級越來越高,懂的知識越來越多的時候,我會自己用零花錢去買一本本作文小報刊、名人故事、經典名著以及對學習優異的小說,如:《假如給我三天光明》、《男生賈裡全傳》、《老人與海》……多種型別的書來彌補我在課外不懂的知識。

書伴隨著我的成長,它見證著我從剛開始的牙牙學語到了現在知識越來越豐富,讀的書籍越來越多;書領導著我的方向,它教會了我怎麼做人,怎麼來尊重別人;書醫治著我的.不足,它讓我知道了世界上各種有趣、著名、奇特的歷史文物、文化以及一些人和事。

教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學家說“書是進步的階梯”,政治家說“書是時代的生命”,迷惘者說“書是心中的啟明星”,探索者說“書是通向彼岸的船”,奮鬥者說“書是人生的嚮導”,求知者說“書是飢餓時的美餐”。而對我來言,書是會給予我們豐富知識的老師,書是會告訴我們前方的明燈,書是一位多年的老朋友,書是我世界中密不可分的家人!

書伴我行!

成長的故事作文 篇17

那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物,我曾苦苦地夢想過,追求過。也曾為了一條用玻璃製作的、僅值400法郎的“項鍊”而耗費了整整10年的青春。空虛、無聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我,生活失去了生機。於是我的名字成了“愛慕虛榮、貪圖享樂”的代名詞。

今天我來到這21世紀的中國,才發現原來世界如此美好一—豐富的知識、勤勞質樸的中國人、摯誠純潔的友誼....

走在喧囂的大街上,隨處可見高科技的結晶:鐳射電筒、全自動洗衣機、全數碼電視機……哦,還有那些用機器製作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服,做工極其精細的`首飾。真是琳琅滿目,包羅永珍,比起青銅燈、木器、椅子簡直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質,可他們並不像佛來思節夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂之中。

在工廠,只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的幹勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。

在學校裡有教師伏案備課的身影,有學生刻苦努力、奮發向上的精神風貌,有老師愛“生”如“子”的濃濃師生情,也有同學間團結友愛的真摯友情。

看來美就在生活中,只是缺少發現。這個世界如此美麗。回去後我得把這一偉大發現告訴所有人,包括佛來思節夫人。

成長的故事作文 篇18

一粒種子,要長成參天大樹,這期間要經歷許多風雨雷電,會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此,會碰到許多曲折坎坷。在我們的成長過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長。

記得那一回,快過年了,真倒黴,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個個搖搖晃晃,依依不捨,這可苦了我,吃東西時稍不留神,準會疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時拔掉,會影響恆牙的美觀了。”於是,爸爸帶我去了醫院口腔科,說是讓醫生"看看"。

掛完號,來到牙科.爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我願不願意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來聚光燈亮了,刺鎝我眯縫著眼。醫生微笑著,但我感覺到他的笑容裡有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴裡一邊搗鼓,一邊和我聊著什麼“幾歲了,上幾年級了”之類無關痛癢的話題。我怯怯地應答著。接著他把粘了藥液的`棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然後整理起器械來顯得慢條斯理的。然後,背轉向我,一隻手放背後,要我張嘴。突然,他從背後亮出一個鉗子,伸進我的嘴裡,我驚恐地意識到了什麼,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來了,"叭塔"!手術盤裡一聲脆響,醫生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終於著了地。

原來拔牙並不可怕,我為我當時害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長大後,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發言,現在課上我也積極起來;不敢一個人睡覺,現在也能一個人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長。

成長的故事作文 篇19

一顆小樹苗從生根到發芽,再從發芽到長成蒼天大樹,在它的成長過程中,一定經歷了許多風風雨雨。在我的成長歲月裡,也有著童話般的故事,它像一個個五彩斑斕的夢,像一串串五光十色的珍珠,像一個個悅耳動聽的風鈴……現在你就來聆聽我成長的故事吧!

記得那是我拔第一顆乳牙的時候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當醫生拔了我的乳牙後,我想:哎呀,拔了我的.乳牙後缺了一顆牙齒,真難呀!我突發其想:俗話說的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長出新牙再裝上去。於是,我向醫生要回了我的乳牙。回去後,我小心翼翼地把它種在花盆裡,每天我給他澆水、鬆土,祈盼它能快點發芽,結出新的牙齒來。有一天晚上,我夢見我種下去的這顆乳牙發芽了,不一會兒它長出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個個笑吟吟地對著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺醒來,摸摸牙齒怎麼還是空的,這才知道是場夢。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點動靜也沒有,再接連過了好幾天,還是沒有發芽,長出什麼新牙。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽笑著對我說:“小笨蛋,牙齒怎麼能種得出來呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會發芽長得出來呢?而牙齒為啥就不能生根發芽呢?

哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長出來。現在,我知道了不是任何事物都能在泥土裡種得出來的。

在我的成長中,還有許許多多有趣、可笑的事在發生,你有嗎?晒出來和大家一起分享吧!

成長的故事作文 篇20

成長的故事每當我看見那棵與我一起成長是桃樹,我的思緒就會被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……

記得那是一個春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢中叫醒,推開窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續下了幾天的雨,天終於晴了,一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。

妹妹按捺不住激動的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應,誰讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個粉紅色的小身影闖入了我的視線,咦,那棵桃樹怎麼長高了這麼多,都已經和我差不多高了。我隨後又想:小樹都和我一樣高了,不如,在樹上做個記號,測測我一年長高了多少。說幹就幹,我靠著樹幹,讓妹妹沿著我的頭頂在樹幹上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。

光陰似箭,日月如梭,一年的時間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹下,把我的身高和記號做了比較,發現我竟然比記號矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來我們不但沒有長高反而變矮了,這讓我們難以接受。

回去的時候,媽媽見我和妹妹那紅紅的`眼眶,便詢問我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽,媽媽聽完後竟哈哈大笑起來,我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實沒有變矮,你們長高的同時小樹也在長高呀!”

我和妹妹恍然大悟,看著對方那佈滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……

成長的故事作文 篇21

回想我成長道路上的點點滴滴,最難忘的是一次大膽嘗試和外國人用英語交流。這次經歷,讓我懂得了自信的重要性。

二年級暑假,媽媽帶我去歐洲旅遊,行程第五天,我們住在法國巴黎郊外的農莊。農莊的酒店不大,但乾淨整潔。我們住的房間窗外是一個漂亮的游泳池。說它漂亮,是因為我們第一次見到帶電動簾子的泳池,簾子就像窗戶的百葉窗簾。泳池邊是一個足球場,跟平時在電視上看到的歐洲足球場一樣美麗。同行的王伯伯是一個足球迷,抵制不住球場的誘惑,拉著我們直奔球場。結果球場沒有足球,大家一致同意派我找酒店工作人員借一隻球來。我明白大家想借此考驗一下我的英語水平,但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外,更重要的'是對自己的口語水平不自信,害怕說錯了被法國人見笑,最後在大人們的鼓勵下還是免強地去了。我硬著頭皮,既害怕又害羞,戰戰兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺,未開口,我的心跳就開始加速,明顯感到自己的臉已經變紅了,用小得似乎連自己都聽不見的聲音又輕又慢擠出了幾個字:“I want a football”,對面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思,用手輕輕地摸摸我的頭,微笑著說:“you are a beautifull chinese girl。”然後遞給我一個足球。我抱著球轉身就跑,連聲謝謝都忘了說,但心裡卻有一種說不出的輕鬆和喜悅,原來這麼容易就完成了任務,原來用英語同外國人交流也不是多麼可怕的事情,我為什麼要那麼緊張那麼害羞呢?看來就是膽子小,對自己缺乏自信。

這件事情已經過去兩年時間了,每當想起,我就告訴自己,任何時候都要對自己充滿信心,要敢於大膽嘗試,這樣機會就會屬於自己。

成長的故事作文 篇22

一個星期六的早晨,燦爛的陽光散滿大地,我和我的小夥伴興高采烈地到書店看書。

到書店看書的人可真多呀!有大哥哥大姐姐,有愛看書的老人,還有國小的國小生。我的夥伴們也拿起書看起來,大家都安靜地站在書架前,全神貫注地看自己的書。我也高興地來到書架旁,從書架上抽出一本《安徒生童話》。這本書真漂亮,封面上畫有一條美人魚的圖畫,我迫不及待的開啟書的目錄一看,裡面的內容可真豐富啊,有《海的女兒》,有《小紅帽》,還有《醜小鴨》。我認真地看了這本書。我津津有味的看了一頁又一頁,一不小心,“嘶”的一聲,原來我把一頁書給撕壞了!怎麼辦?我的心“怦怦砰”的直跳,心理害怕極了。我連忙看了看一下四周,還好,大家都在認認真真地看書,沒有人看到我這裡。我急忙把書合上,趕緊把書放在書架上,我馬上叫我的夥伴走了,我又重重的吸了一口氣好像沒事似的.跟我的小夥伴走出書店。

在回家的路上,我心理總感覺街道上所有的人在看著我,彷彿所有的人都在說我不誠實。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小夥伴了。

回到家裡,我躺在床上悶悶不樂,媽媽見了,疑惑地問:“孩子,你怎麼了,有什麼事嗎?告訴媽媽讓我們一起來解決,好嗎?”我再也忍不住了,把一不小心撕壞書的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對我說:“孩子,做錯了事要認真改正,誠實比什麼都重要!”聽了媽媽的話,第二天,我到書店誠認錯誤,叔叔阿姨看我誠實了就原諒了我。因為之前我在看書的時候,有個阿姨在二樓看見了。

“誠實比什麼都重要!”媽媽的話告訴我們做人一定要誠實。

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