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體味的作文(通用41篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 1.66W 次
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的體味的作文,希望對大家有所幫助。

體味的作文(通用41篇)

體味的作文 篇1

小時候,我看到喜歡的東西就會吵著嚷著讓爸爸媽媽買,媽媽覺得這樣很不好,為了讓我體會到賺錢的不容易,二年級的時候,媽媽打算讓我到獨自一個人到小區廣場上賣家裡的舊雜誌。我高興得一蹦三尺高,以為可以很容易賺到很多錢。

那一天,我從家裡把那些舊雜誌都搬到小區廣場,那裡有很多小商販擺的地攤。我的小書攤就在聯華超市的`大門口,那裡人來人往,一定會有人光顧生意的。

起初,我害羞地縮在角落,沒敢開口,所以自然沒人來買。邊上的賣火燒餅的攤主看我是個小朋友,就教我做生意的好辦法,那就是要開口吆喝。於是,我裝著膽子小聲地招呼起來,這個時候,來了一位阿姨,她翻了翻我報在地毯上的雜誌,還買了一本,阿姨說:“小朋友真棒”。我大受鼓舞,便大聲吆喝起來:“一元一本,買三本送一本。”過了一會,迎來了好多顧客呢!我先是賺到了10元,後來,到了11元、14元、15元、18元、21元,我好開心哦。

媽媽說,我賺到多少,獎勵我多少。所以我一共賺到43元。

我覺得這次活動是媽媽給我的不一樣的“愛”!在活動中讓我感覺到賺錢很不容易,鍛鍊了我的膽量和能力!

體味的作文 篇2

一個人的心胸有時真的很小,而有時真的很寬廣。因為一點小事情就鬧彆扭,確實不好。但是誰先走出來,誰先讓一步誰又能做到,生氣,只是一時的氣憤,一時的衝動而已,事過之後呢?彼此都想原諒。但是就因為這一步太難,那一步就是我們所謂的自尊。有的時候就因為自尊讓容易的一步之遙變有十步之遠。每個人心中都有一堵牆,一堵很高的牆,在翻越之前,我們看不到希望,感受不到溫暖,而在翻越之後呢?才發現牆那邊風景獨好。最大的敵人其實是自己的內心。我們都是好孩子,都渴望被重視,都渴望被愛。

關於昨天,推遲在今天做個結尾好像以浪費的太多,而今天的結局卻很圓滿我們又長大了一天,變成熟了一點,懂事了好多。如果每天都如同今天,那自己的天空會有揮之不去的感動。別對昨天擱淺的太多,只因我們並不知道明天將會怎樣,只是我們今天要保重。這世界擁擠的`很,地上熙來攘往,不知為誰所孰,都只是過客罷了,隨時闖來隨性離開,到還是一身自由自在。我並非怕迷路,只是怕一個人迷路。並非憎惡毫無好感的人及話題。

相識是緣分,是自然。人生本來就如此,不經意間得到的,往往大過於努力辛苦中求來的。然而我以前並不知道。

體味的作文 篇3

暑假的時候,我和奶奶、媽媽、爸爸、三娘和兩個姐姐一起去五臺山玩兒。早上6點的時候坐上了大巴車開往五臺山。快晚上的時侯到了五臺山山門口。五臺山位於山西省的東北部,五臺山是馳名中外的佛教勝地,寺院多達240多處。

我在五臺山印象最深的是佛母洞。佛母洞的洞口很小,一次僅能容納一人側身通過。我們等了很長的時間才輪到我們。我爸爸先進去接住我們,出來時小漢叔叔接著我們,我和坤哥出來以後在外面玩兒我姐姐的掌上游戲機,我和坤哥、劉哲華幾個小朋友一路飛奔到山下。

最後一天我們去黛羅頂,上山我們乘坐纜車,我和媽媽坐一個車,我姐姐在我前面的車上,她和三娘還朝我揮手,在車上我看見了馬道和金碧輝煌的寺廟,林海在我的`腳下,白雲漂浮在我的頭上,我覺得我象一隻小小鳥在自由的飛翔。

通過這次旅遊,提升了我的跑步速度,鍛練了我的意志。

體味的作文 篇4

我只得坐在位置上發呆,這感覺是多麼難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸,煙味把我薰得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯著那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數著,心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢!

我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。萬一老師抽查到我,看我背得結結巴巴,會不會批評我呢?要是老師抽查到我會 背的小節就好了,就怕老師抽查我不會背的'段落,那我就慘了!可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。

體味的作文 篇5

在我的生活中,有快樂,也有憂愁。我印象最深刻的,是一件生活中的小事。

上次,要發試卷了。我的心就像一隻兔子“怦怦”直跳。要發試卷了,“鄭晨,98分。”老師邊說邊笑,“王偉,99分。”“陳哲。”老師提高聲音,我的心提到了嗓子眼。“100分!”100分?我愣了一下,隨即立刻緩過神來,心中感到無比的激動。我急忙跑上臺,同學們向我傳來羨慕的目光。我拿著試卷,興高采烈地坐在位子上。我彷彿看到了那鮮紅的'100在向我打招呼,好像在說:“你真棒!”我身上的血液沸騰了,心跳好似加速了,跳得飛快,彷彿在擊鼓慶祝,“蜜罐”中的我渾身甜透了美滋滋的,我開心極了,叫著,跳著,擁抱著,為自己語文考試獲得了全班第一而歡呼。我把訊息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了很高興。媽媽抱著我,說:“我就知道我女兒是最棒的!”爸爸把我舉得高高的,說:“女兒為我們爭光嘍!”此時此刻的我幸福極了!如果還有下次,我一定還要考100分,耶!

訊息就像風兒,沖淡了記憶。但我永遠也不會忘記!這就是我的一件快樂的事情!

體味的作文 篇6

在這初夏的時節,我體味著春季的餘溫。

獨自漫步在寂靜的校園裡,抬頭望見那從枝與葉間劃過的不知名的小雀,收到它用婉轉音符編織成的問候曲,一片草綠色的幸福便從我的心底蔓延開去,直到整個世界都被染成了淡淡的草綠。此刻的我才著紫荊花一樣的從樹上不斷飄落下來的粉紅色花瓣,我彷彿置身於一座童話裡才有的花園,有些新奇,有些陌生儘管一在此清晰而又模糊地度過了四年。那些往日在籃球場,足球場上躍動的身影,似乎此刻還在重現;那些激昂有力的吶喊,似乎此刻還在迴響。但他們卻讓我對於此刻感到更加陌生了,於是我的思想便隨天邊的一片魚鱗似的雲回到了昨天一個同今天有著很相似的雲朵的'日子。

記得那天的我,穿著一身雪白色的短裙,純白色衣衫,扎著兩個小辮兒。第一天走進這座校園,帶著一些憧憬的幻想,好奇而又有點怕生地看著周圍和我一樣來報名的同學。不知道他們那刻的心情是否和我樣?我很欣喜地發現了一個也是扎著兩個小辮兒,帶一副小眼睛的小女生。我忽然發覺我們好象是同一個人,卻不知道她是將要和我工度三年的同班同學。我們友好的對視,然後擦肩而過三年後的離別,讓我相信了這就是緣分!

體味的作文 篇7

詩意是一種表達,是詩人心中情感的抒發;詩意是一種境界,是讓我們品味詩人所知所感的紐帶;詩意是一種氣概,是一種超越語言表達力的情感。

李白的《夢遊天姥吟留別》,我們彷彿能夠看到仙山清澈盪漾的.湖水和日月照耀下的金銀宮闕,聽到猿猴的清啼和天雞報曉的叫聲,似乎自己也身處天姥山中,徜徉在美好的山水之中。這就是詩意,繽紛多彩又引人入勝。

讀白居易《在家出家》,我們能夠清晰地體會到詩人以白描手法勾畫的生意盎然的意境。“清唳數聲松下鶴,寒光一點竹間燈”使我們能夠真切地體會到詩人蔘禪的心情和對未來的憧憬。白居易雖然一生清貧,仕途坎坷,但他的樂觀純樸卻千古流傳。這就是詩意,不必多華麗的優美,清新的意境、深含的哲理更能打動人心。

讀屈原的《國殤》,彷彿進入時空隧道穿越那個戰火紛飛的年代。站在藍田的戰場上,看將士們身披犀甲,手持吳戈,“英勇兮又以武,終剛強兮不可凌”的英勇氣概。這就是詩意,意境高遠,令人感慨。

其實詩意就在我們身邊,只要我們學會體味,古詩就不再直白無味,而變得意境深遠,引人入勝,它們或悠揚悽婉,或磅礴奮志,或爽心蕩氣,或綿延悱惻,讓我們品位詩意,品位《詩經》的大象無形、《楚辭》的袒真壯烈和唐詩、宋詞、元曲的優美壯闊與引人入勝……

體味的作文 篇8

父愛如山,彰顯巨集偉,父愛如海,彰顯廣闊,父愛如天,彰顯博大。

又是一次父親節,這次父親節要為爸爸洗腳,捏腳。

我端著水來到了父親面前,我沒有抬頭看他,嘴裡小聲吐出:“爸,我給你洗腳。”爸爸也抬頭看了看我,我將水放下,把父親的腳放入水盆看著爸爸的那雙腳已不是當初抱著我穩穩地站在地上的那雙腳,上面佈滿了青筋,但步伐依然矯健,依然堅定。爸爸的腳底明顯比上面粗糙許多,爸爸每天的工作所有的力全都落在了腳上,這是為我奔波的印跡。為爸爸捏腳,儘管手法不是那麼熟練,但爸爸依然感到非常溫暖。爸爸的腳沒有失去力量,儘管我已經不再像小時候被爸爸抱著時,感到爸爸雙腳的力量,但那雙腳依然揹負著努力,拼搏,奮鬥。父親的愛便是在著腳上彰顯,腳上一點點老化的面板,一根根青筋……這便是父愛的體現。

為爸爸洗過腳後,我猛然間想到自己為父親做的太少,太少,有時還會惹他生氣,而這遠遠比不上對於我們的那份愛。一次洗腳,微乎其微,並不算什麼,但父親卻很重視,這足以看到我平日做得實在太少。父親節已過,難道我們對父親只能在這一天做些什麼嗎?我們平日裡,更應與父親和諧相處,讓父親天天開心。

在此後的'日子裡,我們要為父親做的更多,讓父親享受我們的愛!

體味的作文 篇9

好不容易有時間在窗前跓足,開啟窗,一陣涼涼的風吹起我久久未理的頭髮,我深深吸一口氣,冰涼的空氣瞬間浸溼我的思緒,讓我的腦海裡反覆出現一個問題“人生是什麼?”

人生是什麼?它應該是一首詩。一首包含李清照“一聲梧桐一聲秋,一點琵琶一點愁”的愁思;包含秦觀困倚危樓,字字情仇的痛苦;包含宋祁彈琴吟唱的無奈;包含范仲淹“酒未到淚先成,柔腸已斷無由醉”的悲憤,也有包含太白天風海雨傾瀉而來的狂放和東坡驚濤拍岸的豪放……種種情調使人生五味俱全,喜怒哀樂變幻無常。

它也應該是一首歌。一首由抒情與搖滾混合的歌。悠揚的情歌,激揚的`搖滾讓人的心都在悠閒與緊張中交替度過。時不時哼著小調走著小八字步,時不時來也匆匆去也匆匆。到最後有收穫的喜悅也有無獲的悲傷。心也在這種旋律中傷過、痛過、笑過、樂過。

人生它也像一座山。是每個要想成功的人必須翻越的實實在在的山。它好像就在眼前,人人都可以將它征服,但是它卻又是那麼遠。當你翻過這座山時遠處又有一座山擺在你面前。因此有人望而卻步、有人中途止步、有人乾脆放棄墜入深谷、只有少部分人繼續前行。所以一路上,有嘆息聲、有叫罵聲、有哭聲也有笑聲。

又是一陣涼涼的風吹來,冰涼的風冰凍了我的思緒。人生這首詩我正在讀,人生這首歌我正在聽,人生這座山我也鄭州中翻。一步步走到今天,放眼望去,前面任然是一座座無界的山等我去攀登!但願一路順風!

體味的作文 篇10

有這樣一個故事,五歲的晶晶在院子裡玩耍,不小心摔了一跤。兩天後,媽媽發現晶晶的左手舉不起來了,原來女兒的鎖骨受傷,媽媽又急又疼,可晶晶有了意外收穫:“媽媽,我現在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小,一直分不清左右,這下好了,她知道了痛的就是左邊。

晶晶因為左手受傷而分清了左右,其實在我們生活當中也有許多例子,這些事情給了我們很多有益的啟示。

就說打籃球吧。誰一開始就會啊?還不都是從基礎練起嗎?以前呢,我在籃球場上和他們一起打籃球,他們嫌我笨,從來都不傳給我球。於是我下定決心,一定要打出個樣子讓他們看看。一有時間,我就會練籃球,時間長了,不僅技術上有了提高,而且還結識了好多籃球朋友。等那些人再看到我的時候,都嚇了一大跳。

一個遭受家庭不幸和社會排斥的人,要麼在孤獨和痛苦中死亡,要麼在不屈不撓地抗爭。貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》,米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終於留下了傳世的傑作,托爾斯泰則在生命的最後一刻,下定了擺脫貴族的生活的.決心。由此可見,他們是經歷了超越常人的磨難之後才成為偉人的。

不管做什麼事,都要以一顆平常心去對待,也許要經過一場痛苦的經歷之後才能成功,因為走過崎嶇的小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受到陽光的明媚。

體味的作文 篇11

快樂是什麼?快樂可以是一種分享,是對是幸福的另一種詮釋;快樂可以是一種甜蜜,是對生命的一種點綴;快樂可以是一種體驗,是對自己的豐富…。而我無時無刻都在體會快樂的存在。

昨天上午,爸爸媽媽都有事,所以家裡只有我一個人。做完了作業,看到家裡因為媽媽忙一直沒有空打掃衛生,而地上、傢俱上已經落下了一層灰的我突然萌生出要給家裡“洗澡”的想法。說幹就幹,我拿起掃帚,學著媽媽的.姿勢,弓著腰,埋頭苦幹起來。“刷刷刷”,掃帚在我的手中來回擺動,不一會兒,家裡的垃圾都被我“俘虜”了,我就像一位勝利凱旋的大將軍,心裡高興極了。

掃完地後,我一刻也不停下來,準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把,把拖把溼水擰乾後,從臥室擦到客廳,又從客廳擦到陽臺,折騰了半天,累得汗流浹背,卻還是覺得不夠乾淨,這時,我放下拖把,仔細想想媽媽平時是怎樣拖地板的,我照著媽媽拖地板的方法,一塊一塊瓷磚認真地擦洗,一遍,二遍……直到把地板擦得能照出影子來,我才善罷甘休。看著一塵不染的地面,心裡高興極了。接著我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了,但望著我“精心打造”的溫暖的家,我心裡頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢!

其實,快樂是無處不在的,一件尋常的小事也可以讓你快樂。只要你願意用心去感受它,去體會它,那麼你也一樣會收穫快樂。

體味的作文 篇12

常常在媒體上聽到和看到“環保”的宣傳,一向都是過耳即忘,從來沒有認真的思考過這其中的真意、與自己的聯絡。似乎那是一件離我非常遙遠的事,彷彿童話故事和電影一般,虛構、不切實際。

第一次深切感受到環境對自己和身邊人的影響,是08年的汶川地震。身在成都的我們,親身經歷了那場驚心動魄的災難,雖然周圍沒有人受傷,但是那種未知的恐懼、通訊癱瘓時的擔憂和恐慌,卻是實實在在的。當父母親人的電話接通的那刻,第一次感受到親情的可貴。

今年的災難似乎一件接著一件,旱災、水災、地震、泥石流,每次災情的發生,都讓每一個人暗自心驚,在為災區的同胞擔憂和盡力幫助時,我們欣慰的看到大家都在伸出手援助,不禁深深感受到人情溫暖的'一面。

可是在慘痛的教訓背後,我們應該深深的思考了,過去事不關己的態度也應該改改了。種種的災難背後,意味著什麼?意味著我們真的應該好好的關心我們的地球了。意味著環保不應該只是一個口號、一個宣傳。應該是人人切身相關的事,應該成為像手機、電視機一樣,與每個個體密切相關的事。

我們的地球太累了。而我們,只需要從每一件小事做起,哪怕只是少丟一袋垃圾,少用一隻塑料袋,每天堅持,必然會起到巨大的作用。

我,會這麼做!

體味的作文 篇13

在悠閒輕鬆的業餘時間裡,我看了一本由著名作家畢淑敏寫的名叫《提醒幸福》的書。這本書裡有很多篇精彩的文章,但我最喜歡的那篇《提醒幸福》。

這篇文章主要告訴我們幸福無處不在,只是我們沒有注意到罷了。人們往往在幸福的金馬車已經跑遠時才撿起地上的一根金毛說,我曾見過它。所以我們要常常提醒自己注意幸福,時刻保持自己很幸福的想法,讓幸福的那一刻永遠留在心裡,這樣,幸福就會伴你永遠。

當我讀到“幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。”時,我的思緒又飛到了以前。記得小時候,有一次爸爸出差,好幾天都沒有回來,我很想念他。這時,電話響了。我拿起電話,電話那頭傳來爸爸親切的問候。那一刻,我覺得自己是最幸福的,沒有分離,哪來思念的幸福!

當我又讀到“幸福有梯形的切面,它可以擴大也可以縮小,就看你是否珍惜。”時,我的腦海裡又浮現出爸爸出差回來後的情景。勞累了一天的爸爸提著行李出現在我的面前時,我又驚又喜。爸爸並沒有帶什麼禮物回來給我,只是俯下身子,輕輕地親吻了我一下。也許你會說:“一個吻有什麼好的?還不如零食玩具。”但我會說在你看來,一個吻是沒有什麼價值,可是在我看來,爸爸回來後的`這個吻的價值是很大很大的。因為在那時,這個吻使我全身都充滿著幸福。

我們要時刻提醒自己注意幸福,幸福也需要提醒。記住自己幸福時的那一刻,這樣,幸福才會伴你永遠。

體味的作文 篇14

在我的生活中有許許多多快樂的體驗和經歷,但有一件事情,每次想起來都會感覺非常快樂。

有一次體育課,我正在打籃球,突然,旁邊跑道上傳來了一聲大叫,原來,是我的同學胡棟龍不小心把腳給扭傷了。瞧他的模樣:緊咬牙關,眉毛擰成一團。我想他一定很痛,需要有人幫他才行。於是,我毫不猶豫地跑過去,對他說:“我揹你回教室吧。”我們的教室在三樓,他一開始不同意,可禁不住我再三勸說,最後終於同意了。我背起他,慢慢地一階一階地上著樓梯,生怕把他的腳弄痛了,又怕他從我的背上滑下來,還沒上到二樓,我就累得大汗淋漓了,心想:這樣又累又危險,不如換一種方法吧!於是,我就把他放了下來,由於怕增加他的痛苦,我幾乎用盡了全身的`力氣,一隻手扶著他,一隻手抓著欄杆,小心翼翼地上樓。不一會兒,我就累得氣喘吁吁,上氣接不住下氣,可轉念一想:只剩下半層了,堅持就是勝利!想到這裡,我幾乎把吃奶的力氣都用上了,終於把他扶到了教室裡。胡棟龍感激地對我說:“謝謝你,多虧你的幫助,要不然,我都不知道要多長時間才能回到教室呢!”

“贈人玫瑰,手有餘香。”

雖然,我累得汗流浹背、氣喘吁吁,但看到同學因為得到幫助而減輕痛苦的笑臉,我的心裡有一種說不出來的快樂。

體味的作文 篇15

“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恆念物力維艱。”精美的流水噴泉,被後世千百萬人讚歎,是千萬人民的勞動換來的。從古至今,成功都需要付出艱辛。

在我心中最辛苦的人是奶奶,花白的頭髮和鼓起的血管兒,正無聲地訴說生活的不易。記憶最深的便是奶奶種地的樣子,往後退一步,鏟一鏟,飽經風霜卻從不喊累。為了我們生活好,把自己的手都磨出血泡了。

一次來到奶奶家,一進院子就喊奶奶。奶奶邊從屋裡走出來說:“幹啥呀。”只見奶奶穿了一身舊衣服,還有一雙舊鞋,手裡拿著一把鋤頭,一看就知道又要幹活去啦。

我跟著奶奶到後院兒,奶奶讓我在旁邊玩兒,自己去幹活。看見奶奶那麼辛苦,也想幫奶奶分擔一些,便和奶奶一起勞動起來。我挖土,奶奶把種子放到我挖的小坑裡,種的`是我最喜歡吃的玉米。剛開始我幹勁十足,可是越幹越覺得累,真不知道奶奶這麼多年是怎麼堅持下來的。

勞動中,我一鏟子下去,看見許許多多的螞蟻爬出來,連忙告訴奶奶。奶奶讓我站到一邊兒,自己拿起鏟子,把小螞蟻鏟走了。調皮的小螞蟻都爬到了奶奶的身上。

奶奶讓我懂得了什麼是苦,也讓我明白生活是充滿艱辛的。

體味的作文 篇16

一次,我跟同學談話時,無意中談到了“生活”這個話題。其中一個同學的一句話“生活是黑暗的”引起了我的思考。

生活是黑暗的嗎?如果有人這樣問我,我一定會毫不猶豫地回答“不”。

我得感謝生活。是生活,給了我知識;是生活,給我的生命增添了光彩;是生活,給了我情感。生活,給予了我許多許多。難道我們能說生活是黑暗的嗎?

生活的點點滴滴都是值得回憶的,高興的、失落的、有趣的……都在點綴著我們那五彩繽紛的生活。遇到值得高興的`事固然開心,然而,痛苦也不一定是壞的。誰的生活沒有挫折、沒有痛苦、沒有悲傷呢?面對失敗,我們不應該向困難低下頭,我們要看到生活美好的那一面,生活充滿了光明和希望。

我曾聽一個同學說過,如果讓他再活一次,他希望做一隻流浪的野狗算了。當聽到這話時,我很驚訝,我們的生活如此精彩,為什麼會有人對它如此失望呢?

我也有過許許多多的痛苦、失敗的經歷,我以前也是個對生活很渺茫的女孩。但是隨著年齡的增長,我才發現了原來生活是很美妙的事。

假若有人要我用一個詞來形容生活,我會用“豐富多采”這個詞,因為我們的生活確實如此。

體味的作文 篇17

每天早上七點到學校上課,直到放學回家,一直都有很多人在為我們服務。

從家裡到學校,要穿過數十條馬路,馬路上有交通警察指揮交通。到了學校,警衛室的人員盯著監視器傳送的畫面,維護學校的安全。進到教室,班上的幹部負責維持秩序,老師在臺上上課……。每一天,很多人為我們服務,為我們付出;或許有人覺得他們服務我們是為了謀生,但是不妨想想,如果那些人不存在,那麼我們的生活會變成什麼樣子?很糟,對吧?所以,我們不能視他人的服務為理所當然。

我們應該懂得體諒別人的辛勞。多一分體諒,多一分感謝,用說的、用寫的`,讓他知道你的感謝,他會做得更好。人因鼓勵而更加努力,就像學生,考試考了滿分,而受到父母,受到師長的讚賞,他會為了再次得到讚美而更努力用功,在社會各個角落為我們服務的人也一樣,只要覺得他做得好,就讓他知道你的感謝,他收到了你的心意,就會更有信心,而且在為其他人服務時,態度更好,你也因此造福了社會大眾。

在這人情日漸冷淡的社會裡,如果有人能夠體諒別人的辛勞,如果有人能勇敢地表達自己的謝意,這個社會便將更加溫馨,更加和諧。

體味的作文 篇18

微風佛過你的臉頰,陽光映出你的影子,青草依偎在你身旁,嗅著空氣中緩緩飄來的鮮花的香氣,看著小溪無休無止潺潺的流水,你會情不自禁地讚歎自然的美吧!

你釣過魚嗎?坐在河畔的草地上,雙手握著長長的魚杆,閉上眼,靜靜地聽著風的聲音,靜靜地感受水的流動,靜靜地享受自然的美。一隻小魚搖擺著尾巴,鼓動著兩邊的腮梆子,吐出一個又一個水泡。近了,水的流動更劇烈了。魚線抖動著,突然,感到了一股重力,魚杆的頂部微微下沉,用力往上拉,一條魚,帶著一串晶瑩的`水珠,在陽光的照耀下被釣上來了,拉下魚鉤,又將它放回,釣魚,不過是靜下心來品喂自然。

風兒的吹動,鳥兒的啼叫,花兒的開放,魚兒的暢遊,這樣一組合起來就是自然。

熱愛生活的人,才會熱愛自然,才會用心去品味自然,他會發現自然與人生一樣,有盛開也有凋零,生得燦爛,死得輝煌,一個熱愛生活的人的一生便是自然的縮版。

學會熱愛生活,學會體味自然,學會享受它渾然天成的美,

體味的作文 篇19

人生就是一杯清茶,品出香味、回味,才可感悟真諦……生活常常是這樣,在那茫茫的大海里,平靜的時候也會有風浪,你要像水手那樣學會堅強,學會體味痛苦……

在我們小時候,闖禍了,怯生生地站在父親面前……現在才想起來,似乎父親板著的臉上,也能找出幾許寬容、幾分笑意,讓我們也得到了許多安慰。

誰又能說當一個母親孕育著新的生命的時候,她沒有忍受巨大的痛苦呢?又有誰能說她不幸福呢?當新的小生命發出第一聲啼哭時,大家看看吧:那時母親臉上的`笑容是如此地燦爛,如此地幸福著。

母親痛苦並幸福著,身體痛苦之後心的幸福不是更彌足珍貴嗎?

從前有一個年近90歲、名叫愚公的人,因為家門前有太行、王屋兩座大山阻礙交通,出入都要繞道而行,於是他發動全家,決心要把兩座大山移走。

就這樣世世代代地挖掘,上天對此感動了,便讓兩個神仙把這兩座山都移走了。

雖然愚公和他的子孫都受苦了,但是最後也得到了幸福。正所謂“先苦後甜”,沒有痛苦怎麼能有甜呢!

我們都有追求屬於自己的幸福,可是,在痛苦中給自己創造幸福不是更美好嗎?幸福的生活是平凡的,但是在痛苦中去品嚐甜味不也是一種美好嗎?讓我們心情舒暢地去體味痛苦!

體味的作文 篇20

凱蒂貓樂園裡,我們在等待,隊伍很長,不知道還要排多久。

本來去年就說要去的,但一直拖到今天。這個樂園的遊玩專案非常多,名字也胡裡花俏:旋轉木馬、家庭轉盤、摩天輪……什麼花朵……還有一些記不清了。我們現在好不容易上了森林飛椅。一棵假樹,開啟電源時,樹幹就會越來越高,一階一階升上去。椅子掛在樹枝上,有雙人椅,也有單人椅。椅子升到一定高度會停下,然後開始旋轉。我坐在單人椅上,椅子隨著樹幹的`旋轉,轉動幅度越來越大。我的身子慢慢傾斜,雙手緊緊攥著鐵鏈。

“啊——”

我的帽子被風吹跑了,但幸好帽繩還掛在脖子上。總覺得玩的時間過得飛快,我們必須很快下來讓給下一批人,而我們也要去趕下一個遊樂專案。

媽媽說爸爸已經在摩天輪那邊排隊了,我們直接過去就行。在入口處遊客隊伍裡,我和妹妹瞧見了擠在人群中的爸爸。但是媽媽突然說自己不去了,她要留下給我們拍遊玩的直播。愣了一會兒,我只好硬著頭皮帶著妹妹往前擠。

我抿了抿嘴脣,右手緩慢伸出,小心翼翼地輕輕拍了拍前面人的肩膀,說:“您好,我爸爸在前面,可以讓一下嗎?”那阿姨十分善良,馬上讓出了道。就這樣,我們一個挨著一個地移動到前面去,不知道說了多少遍的“對不起”“抱歉”,也聽了許多人抱怨或生氣的話:“我們也排了很久了……”

“人有恥,則能有所不為。”我這樣做也會覺得很抱歉,也會很不好意思。一邊是大人在說沒關係,走過去;另一邊自己總覺得這樣羞愧,但大人的話又不能不聽。有時候該拒絕就要及時,就像今天爸爸要先去排隊,就應該及時叫住他。

做任何事要心裡舒坦才好,難堪是會讓人難受的。

一次遊玩,就是一種體味。

體味的作文 篇21

望著鏡子裡的我,臉上不知何時又蹦出了幾顆調皮的小痘痘。不要去抱怨,它們,正是青春帶給我們的小禮物。

但,青春是什麼呢?

青春,是一杯散發著誘人奶香的奶茶。它沒有果汁的甘甜,也沒有咖啡的醇厚,一如我們,沒有童年時的幼稚,也沒有成年後的穩重,有的只是如清風般的隨性與自然,高牆和鐵鏈拴不住我們,世俗與禮節也束縛不了我們。也許,會有人說我們不羈,可那又怎樣呢?這正是青春賦予我們的特權。走在人群中,青春總會讓我們大放異彩!

青春,是神祕莫測的海底世紀,而我們,正是在海中暢遊的一條條小魚兒,享受與品味著海中奇幻、美麗而又樸實的一切。雖然,海底總會有大白鯊的`出現,但魚兒們總能機智地躲過它的虎視耽耽。海,是最純潔的一方淨土,正如我們,心中總會有最無邪純真的一所。

青春,是天空中一閃而逝的流星,短暫而美麗,就如青春,一旦逝去就再也回不來。但,流星能在空中劃過一條優美的弧線,同樣也能不著痕跡地落去。聰明的我們當然明白,怎樣才能讓這美麗流星留下的痕跡永不逝去,怎樣才能讓這短暫青春成為我們最美好的回憶!

今年,我15歲,人們常說,16歲是花季,17歲是雨季,那15歲呢?也許就該稱為詩季吧,因為15歲是我們散發著一個個如詩般美好而奇麗的幻想的季節。而15歲,又正是青春歲月中最美好的一個時段。我們,會享受青春,感悟青春,更會珍惜青春。多年之後,當我們重新翻開那埋藏已久的心靈相簿時,浮現在眼前的,仍是那一張張清純、美麗而又無憾的臉!

從這一刻起,開始你的青春旅途吧,也許會有坎坷,但卻不會有遺憾!

體味的作文 篇22

一週的軍訓轉眼即逝,雖然那麼短暫,但在軍訓時的一點一滴都融入了我的內心,讓我至今記憶猶新。它是一次訓練,更是一次對我們意志的考驗。記得軍訓中的有一天,教官教我們走正步。

因為走正步時需雙臂擺動,腳尖繃直,所以我們練得特別辛苦。我們排著隊伍,手搭著彼此的肩,抬腳繃直了腳尖,搖搖晃晃地站著。過了一會兒,我們的`腳慢慢開始麻痺了,再後來,我們的腳已是完全失去知覺。我們苦苦央求教官放我們一馬,但被教官義正言辭地拒絕了。我們只有繼續忍耐,忍耐到教官“大發慈悲”喊停的時候。又過了一會兒,教官見我們表現還不錯,就吹哨子喊停了,說:“休息一下,等會兒再練!”教官這一句話,如同“特赦令”,全體學員一下子都放鬆了下來,忍不住七嘴八舌地嘆道:“哎喲,累死我了!”“腳好酸哪!”在休息的過程中,教官似乎變了一個人,變得那麼和氣,變得那麼有人情味兒了。

他蹲下身子,和我們聊起天兒來。他給我們講述他們軍營裡發生過的趣事,講述他多年來當兵的體會和對人生的感悟。頓時,我感到他已經不再是我們的教官,而成為我們的一個大朋友了,一個可以暢談心聲的知己。時間過得很快,又要開始訓練了,但這次我們再不覺得眼前的困難是多麼不可逾越了。我們心裡想的,是我們嚴厲的教官,這位友善的大朋友,曾經也是像我們此刻一樣走過來的

堅韌、堅持、堅強,這就是我們軍訓學員需要的品質,這就是作為戰士需要的品格。或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

體味的作文 篇23

紙醉金迷,酒池肉林,腰纏萬貫,燈紅酒綠,擁有世界上數不盡的財富。…這是多少人心馳神往,夢寐以求的生活。殊不知,浮華奢靡的生活更會使人覺得無所事事,百無聊賴。在這個喧鬧繁華的大千世界裡,我們更需要體味孤獨。“曲徑通幽”,孤獨才會讓我們走向心靈深處。

孤,傲然於眾人;獨,清淨於萬物。得一可成事,得一可定神,兼得之,便可凜然於世界矣。

林黛玉在大觀園中又何嘗不是孤獨的呢?她幼年喪母,後來父親也去世了,她在大觀園裡又不善籠絡人心,只能在葬花時狐獨地唱出:“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓……儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?”在瀟湘館,黛玉淒涼道出:“崗前亦有千竿竹,不識有痕漬也無。”在她芳魂飄散之時,惟有貼身丫環紫鵑與寡婦李紈陪著她,一向疼愛她的外祖母與王熙鳳卻一心參加寶玉的婚事,早已把她拋之腦後。林黛玉的身世何嘗不悽慘?她又何嘗不孤獨呢?

歐也妮·葛朗臺心底也是孤獨寂寞的。她的父親是一個鐵打的公雞一一一毛不拔的守財奴,歐也妮在家裡只受到母親的.一點關愛。在她情竇初開之時,她的堂弟一一夏爾·葛朗臺獲取了她的一片芳心。殊不知,後來,夏爾用他的陰險狡詐賺到了錢,拋棄了歐也妮,轉身娶了伯爵之女。歐也妮如同大海上的一艘孤船一樣無助,與自己違心結婚的丈夫死去了,夏爾拋棄了她,父親也去世了,雖然給她留下了一大筆財富,一夜間她成了索繆最富有的女人,但她的心又是何等的孤獨!

孤獨,好比一杯陳年佳釀。當你反覆用心去細品,去感受時,會體會到如瓊漿玉液般的甘甜清爽!

體味的作文 篇24

小時候,媽媽常說:“你都這麼大了,可不可以聽話一點?”大,什麼是大?那時“大”在我的印象中是像爸爸媽媽那樣才叫長大;像舅舅舅媽有了自己的房子,那才叫長大;像小姨手裡數著錢,向別人炫耀自己有錢時,那樣才算長大。

可是,現在想想真可笑,小時候的“長大”並非現在的'“長大”。我們長大了,不會再和爸爸媽媽親親抱抱了,當爸爸媽媽親切地叫“寶寶”時,我們會不好意思,還說:“從此以後,不許再叫我‘寶寶’了,我都那麼大了!”說完這句話,我會跑進房間,而爸爸媽媽則在一旁偷笑。

我們長大了,知道什麼好什麼壞,但是還未成熟的我們只看表面,不會像小時候那樣好奇,一心想去探個究竟。看見一個穿得稍稍破一點的人在路邊,就去想他是個要飯的,其實他卻是個工人。看見一個髒兮兮的人,我們就遠遠地躲開他,其實他也需要我們的幫助。看見一個滿臉微笑,待人態度極好的人,你有沒有想過他“笑裡藏刀”呢?

我們長大了,懂得了男女之間微妙的關係,我們不再那麼天真,不會像小時候那樣去搶男孩子的糖;照相時,不再會勾肩搭背;春遊時,不再會和男孩子手牽著手;在馬路上碰面時,不再會向對方揮手。

我們長大了,和父母之間發生了分歧,無意識間產生了代溝,親近度在緩慢“下跌”。和朋友之間發生了不愉快,在有意識地產生疑心,信任度在大幅度“下跌”。

長大了,我們長大了。可能等到高中,我們真的長大時,再回頭想想,“大”這個字,我們的理解可能又是不同了吧!

體味的作文 篇25

為了看看陽光,我來到這世上;為了成為陽光,我祈禱上蒼。守著陽光守著你,為了愛,夢一生。

姥爺,你就是我的太陽。轉眼間,我與姥爺已度過14個春夏秋冬。常踮起腳尖回望與姥爺的過往,點滴回憶珍藏心頭!走進姥爺的書房,桌上有我與姥爺疊的小紙盒,桌上晾著的毛筆字;姥爺的菜園裡有我與姥爺種的小白菜,還有我扶直的向日葵;池塘邊有我放飛的水蜻蜓,水裡有蹦跳的小鯉魚;露臺上,有我倆種的葡萄藤,擺放整齊的象棋……

你教我寫字,並叮囑我堂堂正正走天下;還記得你與我一起種菜,體味著金黃的收穫;你教我下棋,教會我顧全大局,有舍有得。

當我傷心時,你時常像個智者一樣指指天上的太陽,告訴我陽光一直都在。當你給我講故事時,睏倦的你沉沉睡去,陽光輕拂在你的面頰,輕輕勾勒出你嘴邊淺淺的`笑,陽光改變了歷史,透過陽光看到年輕的姥爺英俊的臉龐。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上滿是銅錢大小的粼粼光斑。和姥爺一起漫步在蓮花湖畔,朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。衝著金浪,我伸了個懶腰,全身關節咔咔作響,姥爺嘆了口氣:“年輕就是好啊!”“姥爺,你還沒老。”“為啥?”“因為我還沒長大!”姥爺的笑此刻卻像個孩子。

太陽暖洋洋的,它伸出溫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦……小草對太陽說:“你給了我光和熱,我的渾身就有了力氣,我的小葉片兒青過,我的小花朵兒紅過,我還結了一球好種子。”姥爺,你是太陽,我是小草。

姥爺,你給了我一個燦爛的童年,我一定給你一個幸福的晚年。

體味陽光,感受愛……

體味的作文 篇26

獨,是一種境界,是一種勇氣,更是一種享受。

獨坐,讓我想起了柳宗元的《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”一個剛下雪的午後,一位江邊的垂釣者。於是乎,聯想翩翩。

有人說,智者坐於菊,他看重馥馥郁鬱的香氣。愚者坐於菊,他看重實實在在的物質。這就告訴我們,獨坐並不凝固,還在思考。

也許,我們看慣了城市的車水馬龍,熙熙攘攘,有時候,就需要避開熱鬧,遠離塵囂,找個地方靜靜獨坐。在某個朝霞映天的清晨,伴著鳥兒的'第一聲啼叫,踏著第一縷晨光,手捧一卷書,細細品味,靜觀天邊的雲捲雲舒。也許是在某個起風的黃昏,泡一杯香茗,靜靜地吮,漫看庭前花開花落。

在滾滾紅塵中,保持內心的超然,體味“行到水窮處,坐看雲起時“那種悠悠然然的心境。

獨行,是需要勇氣的。也許你會寂寞,但絕不會感到空虛。

在那下雨的午後,靜靜地走在林間小道上,微風吹起耳邊的亂髮,淡淡的花香混合著清新的泥土味在鼻翼邊遊蕩,時而小雨打在臉龐。也許你會感到幸福,也許會痛苦,但那都是真實的,因為那才是與自己心靈的對話。

偶爾,駐足回眸那走過的路,你會發現,一切的重負都卸盡了,一切的驕傲與輝煌都沒有了,希望盈滿心頭,所有你失去的,得到的,都釋然了。如今,你又回到了路上。

獨,真的是一種境界,在人生路上行走,有時候真的需要我們一個人享受“獨”的藝術,體味“獨”的境界。也許是在下雨的早晨,抑或是在起風的黃昏……

體味的作文 篇27

今年暑假我比較忙,很辛苦,也收穫了很多個“第一”。

今年我和爸爸媽媽第一次去廈門自助遊,爸爸在網上買好火車票、訂好住宿的酒店、買好廈門科技館的門票。我們全家都是第一次坐動車,我開心極了,到達的第一天下午,我們就去了科技館,科技館有五個展區,我們玩得樂此不疲,到閉館時才戀戀不捨地離開,第二天去了國際花園島——鼓浪嶼,看了風琴博物館,爬了日光巖,給我的感覺就是漂亮、環保。第三天,我們去了廈門大學,裡面風景優美,給我留下深刻印象的是芙蓉湖和芙蓉隧道,芙蓉隧道里全是學生創意塗鴉的畫,很有意思。這是我收穫的第一個“第一”。

第二個“第一”是參觀了南昌首屆動漫氣球展。那是一個週六,我去了省科技館,進門就看到一面由氣球做成的牆,整個科技館就像是氣球的海洋,我參觀各種展品、參加多種體驗,還第一次看到了用各種形狀、各種顏色的氣球做成的畫,有的還是用癟氣球和氣球片做的,真不可思議,原來氣球還可以這樣做畫。

第三個“第一”發生在8月8日,那天上午9點30分,我和二十多名小記者來到江西師大老校區的邁動擊劍俱樂部,體驗擊劍運動,我既緊張又興奮,教練介紹了擊劍的知識後,讓我們做了幾個熱身練習,最後讓我們實戰比拼,當我第一次手握花劍,戴上面罩,穿上賽服,踏上劍道,我感覺自己就像一個真的.“劍客”,真過癮!

第四個“第一”是8月16日第一次去“智博會”看機器人。智博會上的機器人真了不起,會走會跳,會拿工具、會下棋。除了機器人,還有許多智慧產品,真讓人眼花繚亂,科技真神奇啊!

其實,除了收穫這些“第一”外,我還學習了英語的音標,對我學習英語幫助不小,還讀了好多本課外書。總之,今年的暑假收穫不少。

體味的作文 篇28

自從上了中學以後,書包沉了許多,回家晚了許多。媽媽下了班,伴著光影到校接我,說是要幫我拎包,於是,每一天我們的影子相約走在路燈下,走在光亮的石板路上。

進入“三伏天”的時候,太陽耀眼的光焰灼烤在大地上,既熾熱,又毒辣。小狗隨意趴在樹底下,伸出舌頭,像是昏倒了一樣。街道上的`摩托車“呼——呼”的鬧著,巴不得一秒衝進空調房。一出校門,看見媽媽也朝這邊張望,站起來,笑著走過來。我拉著臉,嚎著:“熱死了,教室裡又悶,老師還拖堂,啊!煩死啦!”她說:“來,吃蘋果,酸奶要嗎?”那一天又一天的時光裡,媽媽都會準時地出現在小門口,一路上聽我吐露一天的瑣事。

進入“三九”的時候,風,暴躁地吹著,如賽跑的少年橫衝直撞。雪米子被卷地划起,刮過人們肌膚,既冰,還尖尖的。老師又把我們留下來了,我拖著沉重的步伐,來到媽媽身邊,每一步都極其艱難。恍惚間,我看到媽媽凍紅的鼻子,手上通紅的凍瘡,她用手捂住,邊揉邊搓,我眼睛潤潤的,拉著媽媽匆匆走了。

有一天,由於排練,我留到了六點半,這是從未有過的,我想起媽媽肯定回家去了,她說她今天下班晚,就不來接我了。我磨磨蹭蹭地下了樓,心裡和身體一樣累。走到了街口,此時,路燈高高地亮著,柔和的光灑在路面上。“咦?那是……路燈下那個站立的、四處張望的是……媽媽!”我也不知從哪冒出來的力量,一下子跑向了媽媽,她居然等了我一個小時!得知我還在校,一直焦急地等待,我說道:“晚了你就先回去呀!幹嘛還要等?”她說:“你放得晚,學習肯定也累,我就來接你了呀!”

道路伸出了長長的手,託舉著母親的溫情,當媽媽在路燈下等候的那刻,我體味到了“路燈”的溫柔。

體味的作文 篇29

混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見,體味《西遊記》中的孫悟空。鬧得天宮罷,震得天庭噬;幾載磨難離,風雨兼程,取得震驚滿乾坤。——題記

腰圍虎皮,一副行者孫模樣;頭頂僧帽,火眼金睛顯神通。瞧他那一副模樣,手執如意金箍棒,頭戴八字金緊箍。這便是有著“鬥戰勝佛”美稱的齊天大聖——孫悟空。

他的放蕩不羈造就了孫悟空獨特的性格特點。500年前稱霸花果山,領眾猴兒開拓自己的一片天地;500年後大鬧天宮,一根定海神針掃盡十萬天兵天將。哪怕是有至高無上的權利的玉帝,也沒有鎖住孫悟空對權力的慾望。齊天大聖嚮往自由,無論遇到再多的羈絆,都無法阻擋孫悟空對擁有自己一片天地的嚮往與追求。

同時,孫悟空正義凜然,頗有幾番英雄氣概。在師傅唐玄奘的感化之下,他除惡務盡,歷經九九八十一難,一路風餐露宿,披荊斬棘,只為有朝一日步履西殿,取得真經。他秉著自己心中的善念與堅持不懈,最終才能修成正果。“磐石之志不可移,善人之心不可缺。”孫悟空用自己的堅強意志向人們詮釋了什麼是水滴石穿;齊天大聖憑藉著心中永恆不變的善念,揭示瞭如何才能做到真正的.“一心向善”,讀後感《體味《西遊記》中的孫悟空》。

以樂觀,積極之心,面對形形色色的生活,如悟空一般,知其善果,方可沉澱人性,才能戰勝心魔,以無畏化為永恆,化腐朽為神奇,便能立足於社會,無愧於根本。

“大聖”,我心中的孫悟空,以善行事,以志傳義,把數不盡的絆腳石,化為自己前進的動力。伸張正義的他,積極樂觀的他,桀驁不馴的他,為《西遊記》陌上了一抹神祕的色彩,給我的心中留下了這樣一位梟雄!

體味的作文 篇30

世人愛“喜”,而我也愛在這冷風簌簌的秋天,尤其在這冷雨綿綿的陰沉沉的傍晚,在白茫茫望不見邊的天際下自己一人撐傘散步,聯想,體味這秋季充斥著的縷縷悲情。

這份悲情遠道而來,從天而降。抬頭看,傍晚的雲霧籠罩著陰天,深厚廣闊,無邊無盡。天在哭泣,雨水連綿不絕,輕輕地飄落,落在肩膀上,手上,又變回淚水融進去。大地、空氣中則融入了更多。因此一切變成了黑白調色,邀請生命去體味悲傷。好似遠處那一株巨大的百年的黑色樹木,黑色的葉子在一絲一絲黑線打擊下片片墜落,又用嶙峋的枝幹、用龍角、鹿角似的黑色樹枝搗碎天邊白茫茫的'背景,畫一幅冷的,剛毅且壯美的,宣紙的潑墨畫。

動物沉浸其中。遠處能望見天邊稀疏飛行的鳥,翅膀揮得沉重,夜色將至,勞累的身心與悲傷更相融,悲傷卻滋潤了身心。大雁耐不住悲秋,有的鳥兒卻選擇在天邊留下淒涼的叫聲,孤單的身影,載一身悲情回巢去。

我走了幾步,不覺佇立,想到最有靈性的動物如何作相應這悲秋。是誰在苦恨中吟著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”困頓中要嘔出心來。是誰頂著寒蟬悽切,獨眺遠方,兩眼近乎望穿,可憐多情自古,“更那堪、冷落清秋節!”又是誰,愁不堪言,獨守窗兒,“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。”雨點歇歇,暮色裡,露出憔悴的面容。

沒錯,就應該在秋中與天同泣,就應該盡情釋放自我與天地之間,欣賞秋季。

人生有許多不如意,太多怒與嘆,借這自古悲寂的秋季,把一切化為“淚水”“哭”出來吧,心靈不該被壓抑。若無“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”的不羈,若無“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。”的悠然。人們,也該把思緒的淚珠落在心裡,珍存如珍珠般晶瑩的心靈活動的一點一滴,把悲情化作春泥,思想的種子隨之萌發。

秋風依舊,晚來風急,在傘下的我早已只能看見模糊的一片……

體味的作文 篇31

所謂成熟,字典裡對它的解釋是泛指生物體發育到完備的階段,或事物或行為發展到完善的程度。

一個成熟的人,應該少一些憤憤不平,少一些惡語中傷,多一份寬容與理解。過去不理解的,以後會理解,小時候不理解的,長大了會理解,長大了不理解的,年老了會理解。無論如何也理解不了的呢?只要人家沒違法,我們就要理解其存在的合理性並容許別人以其喜歡的方式自由存在。這,也許就是成熟的表現吧。

成熟不是看你年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的`責任。真正的幸福是一點一點爭取的,是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人,也不要讓你愛的人受傷害。其實,只有經歷過痛苦之後,才能變得成熟,才會懂得珍惜。

看懂一件事,長大了;看清一件事,開竅了;看破一件事,理性了;看透一件事,成熟了;看穿一件事,到頭了;看淡一件事,放下了。

我們,不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒有的,可能在來的路上;你以為他擁有的,可能在去的途中。有的人對你好,是因為你對他好;有的人對你好,是因為懂得你的好。成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛裡打轉,我們卻還能保持微笑。總會有一次流淚,讓我們瞬間長大。

能回憶從前,說明你在成長。回憶從前你笑了,說明你長大了;回憶從前你哭了,說明你成熟了;回憶從前你漠然了,說明你世故了;回憶從前你感慨了,說明你無奈了;回憶從前你淡定了,說明你開始老了。也許成熟便是這般曲折。

當我們經歷很多事情之後,我們懂得思考,學會改變自己,這自然就有了成就,當回首過去,看著在經歷很多事情之前的自己,那是多麼的幼稚、無知。生活就是一張使人成熟的試卷,我們勇敢地做好每一題,才能得到成熟的高分。

成熟是一種人生境界,不到生命終止的那刻,你都有再次成熟的機會。即使你是白髮蒼蒼的老人。或許看到蝴蝶破蛹而出,都會有新的感悟,新的人生境界。

體味的作文 篇32

仔細聽,毛毛雨從雲層中脫穎而出,緩緩降落,擦肩而過;靜靜的看著它,雲朵流連忘返,相互爭搶,忘我的漂浮,洗滌著塵埃;靜靜的想著,鳥兒在這一刻輕盈的掠過,無憂無慮的穿透每一層空氣膜,留下一個燦爛的身影。踩著風的腳步走了,他們不願意帶走任何雲。回想起來,這是一座夢幻花園,一片精心打造的天空!

此刻,正是晨曦,化為彭坤,帶著微笑飛翔,直到似乎到了天頂的邊緣,才發現天空無邊無際,自以為是,高人一等,才知道雲外有云,天后有天,那就是天空。反佛被顆粒分子緊緊包裹,打破了光沿直線傳播的定義。透過這個分子的壁,反射出無瑕疵的光。如果它到達地球時沒有任何偽裝,它會像早春一樣帶來柔軟。

這時已是正午,陽光燦爛,在河邊變成花朵,用自己的身體緊貼著天空的面板,彷彿是春天,但來得更強烈。忍不住用向日葵看天空。天空是如此的藍,以至於佛陀可以看穿一些東西。白色的棉花糖掛在天空,遊動著,表達著自己的惆悵,是天空藍色外衣下的珠子。你周圍的樹都在打量什麼?繼續向上鑽,好像是想有所成就。鳥兒踩著天空,跳躍著,拍打著翅膀,上下移動著,彷彿心裡裝著什麼。天空是用硫磺玻璃磚,一個一個拼湊起來的嗎?付出了怎樣的心血?陽光穿過,反射出這個世界上美麗多彩的.光。過了一段時間,一切都昇華了。

夕陽西下,夜幕降臨。這一刻,我只想做我自己,欣賞天空中青春的魅力,想知道月亮什麼時候才是。皎潔的月亮在我的天空,有星星的點綴,水映月,心悲,願相思淚,說希望人活得長久,在一起千里。

這是一片充滿夢想的天空,一片充滿希望的天空,我的天空,我夢想的搖籃…

傾聽天空,演奏自己的交響樂;大膽的看,看到天空露出一張美麗的臉;漫不經心的想象,想著天空帶來的繽紛視角;大聲呼喊,這片天空屬於我…

體味的作文 篇33

“痛苦”是一個讓人逃避的字眼。大家都想逃離它,而且還要躲得越遠越好。誰不想一生中沒有痛苦,每天都是開開心心地活著,我們都想體味幸福的感覺。痛苦,多麼令人恐懼,多麼令人抗拒。可是如果沒有痛苦,你保證真的會快樂、幸福嗎?其實,痛苦、體味痛苦,何嘗不是一種幸福,一份快樂。沒有痛苦的人生,你認為完美和真實嗎?羅曼·羅蘭曾說過:“只有體驗過痛苦的人,才能懂得人生的真正價值。”哪一個成功的人沒有經歷過痛苦的人生?

他們都是體味過痛苦的人。一切逃避苦難、害怕痛苦的人都不能形成完整的人格,逃避了痛苦,我們將一無所有。痛苦的`確是一筆不小的財富。痛苦是天才靈感的源泉。

難道你會覺得偉大的發明都是在安逸的環境下產生的嗎?難道你會覺得震撼心靈的曲子是在平靜的生活的享受中創作出來的嗎?當然不是,他們曾經飽嘗了多少的辛酸,多少的痛苦才有了現在的人生。泡一杯咖啡,輕輕呷一口,好苦。可是你能體會這種苦嗎?這就是人生的苦啊。

是,我們可以往裡面加糖、加牛奶,可是到最後,我們端起杯子,品下去的不是原來的那杯咖啡,它已經失去了自己最本真的東西。沒有苦味的咖啡何其為咖啡?所以我喜歡喝不加糖的咖啡,我喜歡它最本質的苦。喝下去,苦味從舌尖傳到舌根,那是一種體味的幸福。這種苦能時刻提醒我,生命就是這種最本質的苦,但絕對值得你去品。在嚐盡了裡面的苦之後,留在你嘴裡的恐怕是回甘吧。這,就是人生。尼采說,沒有了痛苦就只剩下卑微的幸福。是啊,沒有了痛苦連幸福都只是卑微的。我們是要在痛苦裡面體味真正的幸福的人,我們是要在痛苦裡面學會成長的人。

我們不是詹姆斯·巴里筆下永遠不會長大的彼德·潘,我們是要成長的,無可避免的,也無法抗拒的成長。而我們需要在痛苦的滋養下成長,我們要磨練出一顆無比堅強的心。痛苦,是需我們在人生的旅途中用心好好體味的。

體味的作文 篇34

在人的生命中,有很多人的生活值得你去欣賞,欣賞就好比一座“山”,橫看成嶺側成峰,你可以從不同的角度去欣賞,而且會得到不同的答案。

我欣賞別人的生活,我可以從正面去看它的美,去看它的結構,從正面欣賞山,一定都是最美麗的吧。但是,欣賞可以從不同角度去欣賞,我們也可以從側面去欣賞。

從側面去欣賞他人的生活,只會看到別人的側面,只會看到別人的一點兒完美,並不會看到別人完美的生活,就會讓你覺得別人的生活總會缺那麼一點兒什麼。

我們也可以從背面去欣賞別人的生活,可是,欣賞到後面的生活,總會是那麼多的缺點,感覺不到一點兒完美,那種生活一定不是你所欣賞的吧,也不是你想看到的吧?

山可以從不同的角度去欣賞,欣賞到的結果也不一樣;人可以從不同角度去欣賞,欣賞到的美也不一樣;花朵可以從不同的角度去欣賞,欣賞到的效果也不一樣,生活!當然也是如此,可以從不同的角度去欣賞生活,也會讓你感受到不一樣的生活。

人的一生不長,用不同的'角度去欣賞生活,用不同的眼光去看待生活,你一定會感受到不一樣的生活,不要把生活想得那麼難,那麼坎坷,其實,有些事,想想也可以過去的。

讓我們都用不同的眼光去看待那與眾不同的生活吧!你會看到不一樣的美好生活的,體驗到生活的各種滋味。

欣賞是種藝術,用不同的角度、不同的眼光去欣賞一件事情,去看待一件事,你也許會有不一樣的收穫,也會讓你感同身受。欣賞就如同自己的生活,有不同的體味,體味你欣賞到的事物,會有不一樣的感受,也會讓你覺得生活其實也可以更加美好。體味欣賞,體味欣賞中的各種美;體味欣賞,體味欣賞中的酸甜苦辣;體味欣賞,體味欣賞中的美好時刻,讓我們都用不同的角度和眼光去看待生活,體味欣賞吧!你一定會有不一樣的收穫!

體味的作文 篇35

轉眼間,我們已長大,自問道,是什麼一直陪伴在我們身邊?是那溫馨的房間還是那溫暖的外套,或是賴以生存的環境?總的來說,瀰漫的總是關愛、是真情,是否有去真正的深深感受呢?

親情,有如一棵常青樹,即使所有的東西都褪色,它還是一如既往。是人,總會有不如意的,自我調節總是那麼難過,又有誰能抵過親人呢?和他們在一起的時間是最久的,自然,他們給予我們的關愛也是最多的,心靈的傷口總在他們深深的愛中慢慢癒合。大部分人應該會覺得他們嘮叨,嘮叨中更顯得跟不上時代的腳步,我們這些新新人類還小,有時也會說長大後怎樣報答他們,在他們看來,已經不需要了,那我們豈不是更得回報他們的那份深切。或許,他們認為這就是一種責任,更是一種本能,一舉一動就可以流露出來了。

友情,就像一縷陽光了,將我們心中的冰雪融化。現在,對於我們,認為更能吐露心聲的就是朋友了,那麼,是不是更應該珍惜這溫暖的友情了呢?認識一個朋友不容易,但那時剛開始,因為朋友會讓我麼變得開朗,相處久了,就能更容易地明白他們的喜怒哀憂。每個人都會遇到困難,他們,就可以看出來,甚至為你解憂,給你安慰;每個人都有快樂的時候,他們,就可以看出來,甚至和你分享,其樂融融。慢慢地,你離不開他了……

師生情,好時空中的.風,時而溫柔,時而暴躁,但久了,就會琢磨透了。若你的身邊一片黑暗,老師便是引出光明的人,若你感到寸步難行,老師便會拉著你的手,與你共向前。則這動力,便為知識,那也是老師給的,不要顯無奈,老師就是這樣無私,當你得到誇獎時,是不是也是老師的功勞呢?慢慢地,你便會覺得他們是最美麗的人,有時雖是嚴格的,但離開會時也會有戀戀不捨。

感謝花的芬芳,感謝草的嫩綠,感謝樹的高大……細細體味,會發現給我們關愛的有很多,會發現真情無處不在。

體味的作文 篇36

細細的聆聽,細雨從雲間脫穎而出,緩緩地降落,擦耳而過;靜靜的看,雲彩繚繞相互爭高,忘我的飄浮,洗滌了塵埃;悄悄地思覺,鳥兒在這一刻輕盈的劃過,無憂地穿透每一層空氣膜,留下燦爛的身影……踏著風的步兒,拂袖而去,竟捨不得帶走任何一片雲彩,回想,這裡是夢想的田園,是精心營造的天空啊!

此刻正是晨光爛漫,化作鯤鵬,笑傲著飛翔,直至似乎瀕臨天頂,自以為是天地之顛卻才發現天空無邊無際,自以為是高人,哪才知雲外有云,天外有天,這才是天空罷。防佛由粒粒分子緊緊包裹,打破了光沿直線傳播的定義,透過這分子的牆壁,映出了無瑕的光,防若毫無掩飾地直抵大地,卻帶來了若初春般的柔和……

此刻正是正午時分,正是陽光奪目之時,化作河邊的花朵,用自己的身體緊貼著天空的體膚,好似春光乍現,卻來得更加的強烈,竟情不自禁的隨向日葵,向天空遼望,天空藍得如此耀眼,防佛能看穿什麼似的,天空上懸掛著潔白的棉花糖,遊動著,抒發著自己的惆悵,是天空藍色外套下的珠纓寶飾。身邊的大樹瞅準了什麼?一個勁的往上鑽,彷彿想要達成什麼似的.,鳥兒是踩在天空上的,一蹦一跳,撲哧著翅膀,上下的穿動,好似心中寄託著什麼。天空是硫璃磚麼,一段一段的拼接而成,那是一份怎樣的心血凝結而成,陽光穿過,折射了這世間美好的七彩之光,頓時間,一切昇華了……

伴隨著夕陽西下,夜晚來臨,此刻只願化作自己,體味天空的洋溢著青春的媚姿,便想明月幾時有?明月在屬於我的天空,領帶著星星點點的裝飾,水映月,心中生憂愁,願作相思淚,道但願人長久,千里共嬋娟。

這是一片充滿夢想的天空,這是一片充滿希望的天空,是我的天空,是我夢想的搖籃……

側耳傾聽,聽天空奏響屬於自己的交響曲;大膽地觀賞,看天空露出美麗的臉龐;無慮的想象,想天空帶來的五彩斑斕的視角;大聲的呼喊,這片天空屬於我……

體味的作文 篇37

青春是一道明媚的陽光,而書籍就是讓陽光透過的落地窗。————題記

童年讀書,是要完成母親佈置的每日一文的任務,總囫圇吞棗地讀完,總感覺內容結構乏善可陳,可謂是好讀書不求甚解。記憶最深的恐怕是母親給我50元讓我買字典的錢被我丟到電動玩具櫃檯上。然而母親還是不懈努力地讓讀書融入我的生活,把越來越多的大部頭搬向我的床頭櫃。

可能是母親的方法起了效果,隨著年紀越來越大,書籍開始代替了足球。靜觀花開花落,閒看雲捲雲舒,已是我心中青春的代名詞。我的日記中記下越來越多與青春有關的日子。

記得有一天,我把所有作業都趕在下午放學前完成,只因為家中的書都已讀完,要趕去圖書館借閱。細碎的陽光把道路當作五線譜在優雅的奏樂,我翻遍了整個書包卻找不到月票了。出門忘記帶錢包就連月票也在裡面,這意味著今天我將沒有書讀。我按捺不住心中的失望,便走向回家的路。剛沒幾步,一想到晚上沒有書籍陪伴的空虛寂寞,我堅定地收回了腳步,擺正了身影邁著堅穩的`步伐向圖書館邁進。圖書館離學校要步行50分鐘,和煦的風卻把我的步伐吹得更加敏捷,一想到今晚的書籍大餐,滿滿的喜悅霎時消除了路程的艱辛。已經磨出泡的腳歡呼雀躍似的的蹦達到了圖書館。圖書管理員說我每週三都會雷打不動地來借書,我笑笑,直奔高大的書架尋找目標。回去的路上,我捧著一摞戰利品,渾然不覺天早已黑了。天空披上了星光閃閃的外套照的手中的書格外的璀璨。我按耐不住渴望讀書的心,邊走邊看,這才找回了往日裡必不可少的跌宕起伏情節和驚險有趣的推理。剛一敲開家門,迎面而來的就是父母急切的問候和關心的話語,而我放下書包就捧著這摞書奔向了書房。我迫不及待地狂啃書,卻也不忘在日記本上記下:週三。晴。我愛讀書。我的青春。

我們還年輕,不該望著別人的失敗而卻步。微笑的青春路上,我懷揣一顆熱愛讀書的心向著夢想前進。

體味的作文 篇38

“《繁星春水》”我輕輕地念著這本書的書名。這書名真好,賦有無限詩意,又包含了一種柔美的感覺,給人無限遐想。翻開書頁,心靈之光將由此被點燃。

這本是冰心奶奶的著作,裡面是一首又一首的詩歌,看慣了白話文小說的我,忽然看詩歌,真有些不習慣,本以為會無聊到極點,沒想到是那麼有趣、有內涵,一字一句都動人心絃,每首詩都令人深思,整本書更是智慧無窮。

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年如此寶貴,讓人回憶,我們應當珍惜童年的每一分每一秒,冰心奶奶亦是如此。童年是一朵花兒,芳香四溢;童年是一道彩虹,絢麗奪目;童年是一杯咖啡,甘苦交織;童年是一場夢,五彩繽紛但又轉瞬即逝……用心體會,童年是快樂的也是難忘的,它帶來了歡樂與淚水,時間飛逝,我們千萬不要丟掉童年時的純真與善良。

“光陰難道就這般過去嗎?除卻飄渺的思想之外,一事無成!”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間快如飛箭,時間老從不等人,大家擁有的'時間同樣多,可到頭來人脈的成果卻不是大同小異,而是天壤之別。一小部分人抓緊分分秒秒,勤學苦讀,最終學業有成。而另一大部分人整日遊手好閒,混混日子,大半年過去了還是一切如零。定下心來,自己問一問自己:我到底有沒有把握、利用好時間?光陰怎麼能這樣過去!

“言論的花兒開的愈大,行為的果子結的愈小。”凡事不能只收不做,腦海中浮想翩翩,嘴上誇誇其談,卻遲遲不見動手,那一點用都沒有,說了半天,等於沒說,什麼還等於零。所以,我要說到做到,大可以先做再說,才萬無一失。

人生就是下如此,從童年到青年再到老年,萬千事情要去做,《繁星春水》就與《智慧背囊》一樣,給人啟示,教人生活,這是冰心奶奶的心血,她告訴了我們,人該如何度過一生,詩歌短小卻意味深長,耐人尋味……

品讀經典詩歌,體味詩意人生。

體味的作文 篇39

“一年之際在於春”,春天,是一年的開始,是一切新生事物的開始。春,是人們的希望,人們總把希望的種子播種在春天這塊淨土上,讓它接受春光的沐浴,接受春雨的滋潤,接受春風的撫摸,茁壯,成長……

看!楊柳吐芽了,那點點心綠蘊藏著無限的生機,這綠,綠得鮮豔,綠得逼人的眼,綠得彷彿想讓人禁不住去吻一下,整個世界,似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鑽出來,美美地吸上一口氣,便感到十分的滿足,它們照著鏡子打扮著,時而還扭動一下它那纖細的小腰,拉著同伴跳它們自創的舞蹈……

聽見了嗎?小鳥兒也伸著懶腰,站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子,小調子,興致勃勃,底下的`小溪給它應和著,做著它那最忠實的聽眾。聽著聽著,小溪也情不自禁地自己唱了起來,還扭呀扭的,時不時地濺起一朵朵小浪花,水珠飛濺到小草身上,順便也給小草洗了一個涼水澡呢!

麥田裡的小麥才剛剛沒過人的膝蓋,那麥仁寶寶也透著綠,羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁,便置身於這麥田中。北風颼颼的、輕柔地刮過,撫摸著這些小麥的全身。這時,麥浪滾滾,一簇緊接著一簇,擁擠著,歡笑著向前壓去,只見方圓幾裡全是滾動著的綠色天地,麥浪一個壓著一個,直到天的盡頭……風平浪靜之後,這些麥子也停止了它們的舞蹈,老老實實地站在那裡,昂首挺胸,而這時,你足可以睜大雙眼,仔細地觀察它們,仔細回味當時的情景,多麼幸福……

入夜,萬籟俱寂,寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說著什麼。小樹枝條擺動,儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節,當春乃發生……

我悟出了什麼。春天,是萬物復甦的季節,是播種希望的季節,也許明天,再過一場春雨後,春天就更加五彩斑斕,春色宜人了。

體味的作文 篇40

緊張的期會考試剛結束的週末,向老媽請半天假,便開始了單飛之旅,去體味何為成長。

一輛腳踏車、一個雙肩揹包,簡簡單單地在這簡單的一天開啟一段簡單的旅行。清晨8:00,騎行在穹頂之下的柏油路上,雖無明媚的陽光相伴相隨,卻有清爽的微風拂過,與白衣、清爽的人兒為伴。穿梭熟悉的街道,觀望行行色色的人們形色匆匆。偶然間佇足,在那每天經過的圍欄上,鮮紅的玫瑰花綻放出一代代愛情的忠貞不渝,淡紫色的牽牛花在微風拂過,顫動中更為妖嬈。開始像欣賞一幅藝術作品一般的去欣賞它們,放慢腳步用心解讀大自然的語言,在暮春之際,找尋即將消失的.春之氣息。

在穿過車水馬龍的街道,一次次佇立十字路口等待紅綠燈變遷後,20分鐘後終於抵達了目的地,濮陽市最有文化的集結地——新華書店。停好車,懷著對文字的敬畏,步入書的殿堂,指尖輕劃過每一本書的封面,撫摸書的脈絡,感受書的內涵。選定一本《特洛伊——諸王隕落》,在一個靠窗有光照進的地方席地而坐,安靜閱讀。穿過時空的雲煙,一段塵封的歷史畫卷緩緩展開。阿伽門農內心的焦躁,緩緩駛入城內巨大木馬藏匿的神祕,以及特洛伊士兵十年英勇抗爭的悲壯史詩,構成了一場因愛恨情仇而引發的永遠說不盡道不完的戰爭……

兜裡手機鈴清脆地響起,在媽媽驚愕的語氣中,找到了這次體味成長的滿足感。回程之路,不敢相信,竟騎著單車跑到了離家如此遠的一個地方。回到家中,看著鏡中大汗淋漓的人兒,突然有了一下子就長大了的感覺。每個人總會在第一次獨立穿衣、第一次騎單車、第一次獨自上學、第一次離家遠行……無數個第一次中一次次地成長。原來,成長就在不經意間。你永遠無法知道下一個“第一次”,你會經歷什麼、會面對什麼,但我們卻有權利在長大的旅途中不迷惘,用心體味成長的感覺。

夜晚燈下,白天那個騎單車的女孩,提筆寫下一天的心境,記錄下12歲中的一次成長經歷,感覺成長真的很好。

體味的作文 篇41

我突然想起,自己好久都沒有測體重了。

站在秤上,只見數字直線下降,我竟然在不知不覺中消瘦了15斤!媽媽大吃一驚,趕緊帶我去了醫院,醫生說我食量太少,學習壓力過度,必須要加強飲食,注意休息。

回到家中,我不禁回首進入國中後的一點一滴。

每天早晨,媽媽騎車接我送我,無論颳風下雨。我六點起床,媽媽比我起得還早,生怕外面買的早點不衛生,親自包餃子下給我吃。把我送到校門口的時候,千叮嚀萬囑咐,而我卻只是淡淡地迴應一聲,便飛奔向教室,只留給她一個背影。接我回家時,媽媽也是噓寒問暖,問我學校裡的生活,而我卻懶得回答。一回到家,我就扎進了書房,媽媽依然在廚房裡忙碌著,直到她再三催促我吃飯了,我只隨口答應,腦子裡還在想著題目……

想到這一切,我突然羞愧難當,這才意識到自己已經長大了,大得以自我為中心,大得離她漸行漸遠,大得忽視了她為我做的一切。

我決定吃完飯陪爸媽去散步。爸媽十分高興,當即同意。坐電梯下了樓,才走了百米,媽媽的速度就慢了下來,她說她腿疼,我這才注意到她的鬢髮幾乎全白了。她生我雖生得遲,卻也不該是生滿華髮的'年紀啊!再看看爸爸,他的頭上也已斑斑,鬍子也白了,從前那直挺挺的腰桿,現在也有些許彎下。

爸媽都老了。我的心裡十分痠痛,又覺得無地自容,真想狠狠地打上自己幾百個巴掌。長久以來,外公外婆那邊也都不曾去過了,恍然間,他們都老了。

上了中學之後,我想許多同學都和我一樣,只知道學習,從未關心過父母,雖然天天和父母在一起,卻沒有發現皺紋已經悄悄爬上了他們的額頭,沒有發現他們頭上的青絲也換成了白髮,沒有發現他們的面板已經失去了往日的光澤,沒有發現他們開始腰痠背痛……他們,真的老了……

感激他們對我們的關愛和付出,讓我們走進他們的內心,傾聽他們的心聲,用心去感受真情吧!

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