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我最心愛的物品作文(精選38篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.58W 次
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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的我最心愛的物品作文,希望對大家有所幫助。

我最心愛的物品作文(精選38篇)

我最心愛的物品作文 篇1

每個人都有自己的心愛之物,比如說玩具,滑冰鞋,家裡養的小貓小狗,或者是一個特別的禮物。而我的心愛之物就是我過生日的時候,媽媽送給我的存錢罐。

那是幾年以前的事情了,記得那是在一個大雪紛飛的天氣,我的生日也就在今天到來了,我在想爸爸媽媽會送我一個什麼禮物呢?我一直很想要一個存錢罐,連做夢也會夢到我的手中有一隻存錢罐,也曾經給爸爸媽媽說過,可他們因為忙的原因,一直沒有送給我,存錢罐成了我現在夢寐以求的一件禮物了。

當媽媽回到家裡時,我看到媽媽用雙手抱著一個包裝很精美的盒子,我很疑惑,裡面到底是什麼東西呢?這時媽媽說:“晚上爸爸回來,我們全家吃飯的時候再開啟吧!”雖然我很著急,但我也覺得等爸爸回來,再拆開禮物比較合適。

晚上,終於盼到爸爸回到家裡,我們坐在一起準備吃飯,我迫不及待的拿出送給我的禮物,拆開包裝,哇塞!裡面裝的就是我夢寐以求的存錢罐,它的形狀是一個長條形的立方體,很像一個縮小版的保險箱,藍白相間的顏色顯得十分好看,上面還印著一隻可愛的小熊,我看後高興極了,立刻找出說明書解開密碼,這是一臺自動存錢罐,只要把錢放到存錢罐,它就會把錢都吞到裡面,我找來零花錢試著操作了一遍,效果非常棒,我又看了說明書,看一下是否還有其它功能,我看到上面還有驗鈔機的功能,可以用它分辨假錢,還可以重新設定密碼,如果輸錯密碼就會發出警報聲,輸對時就會發出一聲悅耳的音樂,存錢罐便會自動開啟,裡面還可以存放其它東西,比如自己的日記本和其它祕密東西,我終於可以擁有自己的一片空間了,我會把我的零錢和其它重要物品都儲存到這裡,養成不亂花錢,保管好物品的好習慣。

我的心愛之物就是這樣來到我的身邊的,它是我我夢寐以求的禮物,也是爸爸媽媽對我的關愛,我一定讓它起到最好的作用,同時也保護好我的心愛之物。

我最心愛的物品作文 篇2

要說起我的心愛之物,那可就多了去了,就算跟你講上三天三夜恐怕也說不完,不過,要說我最珍視的東西,那還要數我桌子上一個小小的人偶擺件莫屬。

要說起這個人偶擺件,來頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。

記得在幼兒園時,老師給全班同學分了小組,每4個人一個小組,4個人要麼全都是男生,要麼全都是女生。這4個人就形成了一個“關係鏈”,也就是增進同學之間的感情。留下電話號碼和家庭住址,有的時候讓其他三位同學來“家訪”。既然去人家家,總不能空著手去吧?其中一個小姑娘送了我一串漂亮的項鍊,五彩斑斕的。第2個小女生送給我一個小小的毛絨娃娃,而那第3個小女孩,就送給我了這個小人物擺件。

這是一個小姑娘,小姑娘扎著亞麻色的麻花辮,頭上帶著一個精緻的玫瑰花環,琥珀般的眼睛,玫瑰似的小嘴兒,高挺的鼻子,怎麼看都是一個小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項鍊,穿著一身黃色的格格裙,左手捧著一大束鮮花,右手總有一隻漂亮的粉蝴蝶停在手背上,像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪,踏著黑色的小尖皮鞋,腳踩青色的石板小路,路上還有一朵朵白色的小花,真可愛。這個女孩宛如蒙娜麗莎一般,有著令人心之所往而又神祕的微笑,越發美麗。

有一次,老妹差一點就將這個擺件摔在地上,還好我眼疾手快,及時攔住了,不然我的這個小人偶就要碎成渣渣了。經歷了這次“慘案”,我吸取了教訓,絕對不再將這個小擺件放置在一些離地面比較近的地方,也不再將它放置於桌子的邊緣,而是放在最最裡面。但就算這樣,還是阻止不了悲慘事件的發生。

有一天我正想拿溼巾給這個小人偶擦擦灰,結果一不小心手滑了一下,只聽得“啪”的一聲,這個小人偶雖然沒有被摔成兩截,但是從它的裙襬下面就開始分成兩半,而且左腳的腳後跟還少了一截,真成了殘缺的美麗。

經過這次,我再也不敢將它拿出來了,只好找了一個極其漂亮的小盒子,用紙巾反覆擦乾淨,將它放了進去。它一直都是我最心愛的物品。

我最心愛的物品作文 篇3

想必大家都有自己的心愛之物吧。當然,我也不例外。我的心愛之物不是奧利奧餅乾,不是杏仁兒巧克力,不是德芙,不是金帝,不是自行車,不是F1賽車,不是呼啦圈,不是玩具考拉,不是泰迪熊,不是電腦,不是芭比,不是洋娃娃——你若是要問我,我的心愛之物到底是什麼的話,我會響亮而又毫不猶豫地說:“我的心愛之物就是——書!”你若問我為什麼,彆著急,讓我為你說一說。

我說書是我的好朋友是因為從書中可以瞭解大量的知識,擴大了我的知識範圍,也開拓了我的眼界,還讓我在書中結識更多的好朋友,更好的是書中有許許多多的好詞好句,讓我的作文更加精彩。

《昆蟲記》讓我瞭解更多的昆蟲,讓我讀出了法布林——本書作者對昆蟲的痴迷,對自己喜愛的昆蟲的執著。

史記》讓我知道了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事,讓我讀出了司馬遷寫《史記》的艱辛,讓我體會到了司馬遷忍辱負重寫《史記》的用心良苦。

《湯姆。耶索歷險記》讓我深感有趣,真想跳進書裡與主人公湯姆一起冒險。

《愛的教育》讓我感受到了愛的偉大,在讀這本書時,我曾七次悄然落淚。

《冒險小虎隊林中飄過白衣女人》讓我感受到了有些人為了金錢,會做出十分邪惡的事,並讓我發現了小虎們的勇敢。

《小貓日記那個黑色的下午》讓我感受到了生命的可貴,也讓我感受到了笑貓執著、不放棄的精神。在讀者本書時,我曾三次哭泣。

我是一個十足的小書迷,只要一天不看書,心裡就會難受,所以說,書是我最最喜愛的心愛之物了。

愛的教育》讓我感受到了愛的偉大,在讀這本書時,我曾七次悄然落淚。

《冒險小虎隊林中飄過白衣女人》讓我感受到了有些人為了金錢,會做出十分邪惡的事,並讓我發現了小虎們的勇敢。

《小貓日記那個黑色的下午》讓我感受到了生命的可貴,也讓我感受到了笑貓執著、不放棄的精神。在讀者本書時,我曾三次哭泣。

我是一個十足的小書迷,只要一天不看書,心裡就會難受,所以說,書是我最最喜愛的心愛之物了。

我最心愛的物品作文 篇4

心愛之物,人皆有之。

我的心愛之物是一匹小馬駒。

披著彩色的鬃毛,轉動著寶藍色的眼睛,頭上長著錐子似的獨角,背上忽閃著兩支翅膀,它是一匹天角獸。

這是我幼兒園的好朋友送我的禮物,說起來都好幾年過去了。

那是課間休息的時候,大家搬著板凳到操場上坐下,玩起自己心愛的玩具。男孩們玩著自己的機器人與飛機,女孩們玩著貼畫遊戲;而我和幾個好朋友則興致勃勃地玩過家家酒。

這是我們一天中最快樂的時間,做家家酒的道具本來是什麼都不缺,可根據臨時起意的“劇情”,獨獨缺少了一匹馬。於是就從好友處借了一隻玩具馬,它長得漂亮極了,我很是喜歡,開心地繼續玩了下去。

到了午睡時間,我依依不捨地準備歸還時,好友卻豪爽地說,要把這可愛的玩具送給我!沒有一絲猶豫,我歡天喜地地接受了。

這就是我心愛之物的出處。

從此後,我和這匹小馬駒成為了朋友,天天凝視著它優雅的身姿,撫摸著它漂亮柔軟的鬃毛。

實際上在這之前,我有過很多毛絨玩具,這些玩具我都視之為“臣民”,手中掌握著它們的生殺予奪大權,時間久了,還曾被我毫不吝惜地丟棄了幾個。

唯獨朋友送的這匹小馬,我卻將它當成了自己的寵物。每天精心地照料它,給它蓋上柔軟的被子,用酒精布給它擦身子,還給它做了張小桌子,一個小檯燈,置放上一本“小書”,希望它也能好好學習,成為一匹有學問的馬。哈哈,若真如此,那可是我的榮耀啊!

就這樣,時光在不知不覺中流過,這匹可愛的天角獸,竟成了我特殊的“閨蜜”,也成了我的發洩物件,無論什麼事都跟它講,它總是耐心地傾聽著,不管我的表現如何不堪,它都只是莫測高深的微笑著,它的身上似乎能夠發出一種魔幻的力量,把我的不愉快一掃而光。

它的這種“性格”我尤其喜歡,直到現在,我每每坐在書桌前學習讀書寫作業時,它也在桌子上認真地看著我,依然帶著那神祕魔性的笑容……

我最心愛的物品作文 篇5

從小到大,我收到很多禮物,爸爸獎勵給我的滑冰鞋,媽媽在寒冷冬天送我的圍巾,好朋友送給我的風鈴,舅舅在我生日的時候,送我的鋼筆等,這每一件禮物我都非常喜歡,但是我還是更喜歡姨夫從浙江大學帶來的筆記本。

那是剛過暑假,有一天,四姨說他們要從永城到我們這兒玩幾天,這讓我和弟弟開心的合不攏嘴,一蹦三尺高。四姨夫剛好從杭州出差回來,他在浙江大學裡買了許多東西,這些東西我都不知道,但是我很期待,姨父直接坐高鐵從杭州到鄭州來了。

到了家裡,四姨夫非常親切,手裡拿著筆,筆記本,還有杭州的特產,零食等東西,我剛開始看筆和筆記本的時候還很好奇,但我也是個吃貨,一看見吃的就不想別的了,立馬拿一個薯條就開始津津有味地吃了起來。但是我看見四姨夫從一個塑料袋裡面拿出一個ZJU標誌的本本,我還以為是姨夫給我買的英語輔導資料。可是四姨夫說這是他在浙江大學買來的筆記本,ZJU是浙江大學的簡稱,字母Z是由浙江大學紫金港校區的體育館,南校門,求是鼎,竺可楨雕像,求是書院等建築圖案組成。這些筆記本非常的實用,姨夫還跟我講了每頁都有一個像飛鷹的圖片,那是浙江大學的的標誌圖,這個圖案下面用英文寫著“我愛浙江大學”。

筆記本的封面是一個大寫字母Z,而且非常粗,裡面畫著浙江大學的各個代表性建築圖案,右下角還有浙江大學四個字,背面呢,就是我剛才說的浙江大學的標誌,還有出版,看起來很漂亮,關鍵是很有意義所以我非常喜歡它。我以後也要考浙江大學,這是我的目標,有時間的話,我會讓爸爸媽媽帶我去浙江大學看一看,親自感受一下浙江大學。

開學了,每次數學,英語,語文的筆記都記在這個本上,還有作業什麼的都記錄在這個本里面,所以這個本子對我越來越重要了。

以後這個本就是我的課堂記錄本,我非常愛護它,每天都會帶著它。我不會隨便亂撕這個本子上的一張紙,我更不會在這個本上寫一個醜陋的字,我非常非常喜歡它,這就是我的心愛之物。

我最心愛的物品作文 篇6

同學們,你們的心愛之物是什麼呢?是爸爸或者媽媽送的洋娃娃?還是同學送的空竹……不過,這些都不是我的心愛之物,我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。

這雙釘鞋製作工藝精細,紅黑相間,表面採用全布料,上面還有一道炫酷的白色“閃電”,它使用了最新的鯊魚齒紋,抓地力更強,還用了六齒防滑紋,鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什麼大不了的,但是,它的來歷大有不同。

自從我參加學校田徑隊,我就堅持刻苦訓練,並且希望擁有一雙夢寐以求的釘鞋助我一臂之力,讓我成為一個風一樣的田徑小子。聽說班上要舉行“男孩女孩幸福六一”詩歌朗誦比賽,我暗自竊喜:哈哈,我的好機會終於來了。於是我對媽媽說:“媽媽,假如我參加了朗讀比賽,你可以送我一雙釘鞋嗎?”媽媽為了讓我愛上閱讀,毫不猶豫地答應道:“孩子,我們一言為定。如果你參加了比賽,我一定給你買雙釘鞋!”聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋,我高興得快要哭了。可是,事情並沒有我想象的那麼簡單。比如,文章讀得不熟練,還不會斷句,感情也不到位。但是,在媽媽的細心指導下,加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀,經過一週的刻苦練習,我終於可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。

六一兒童節終於到了。我不慌不忙地走上講臺,開始了我的朗誦。朗讀中,我神態自若,字正腔圓,聲音洪亮。隨著我最後一個字的結束,臺下響起了一片熱烈的掌聲。回家後,我看到了日日思念的釘鞋,媽媽也高興地對我說:“臭小子,好樣的,媽媽希望你再接再厲!”

那個晚上,我夢見自己穿著那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑著,並且獲獎了……

這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛,還帶給我前行的動力。

我最心愛的物品作文 篇7

那全身細膩的粉色絨毛;那圓溜溜的小腦袋;那搭在兩間的長耳朵,像是要聽你對她說話;那圓溜溜、水靈靈的大眼睛,像是要迫不及待地看看這美麗的大千世界;那粉嘟嘟的小嘴,像是要和你聊天兒;那脖子上繫著美麗的粉色蝴蝶結,真是豔之一分則嫌紅,素之一分則嫌白。她就是我最最鍾愛的小兔子毛絨玩具。這隻小兔子雖然沒有我的可妮兔抱枕柔軟,沒有hellokitty玩偶大,但是她對我的意義非凡。

看到這隻小兔子,又讓我回想起了四年級下學期開學典禮的場景:當我走進教學樓裡時,看見了許多班級的書桌上都放著一個禮盒,我想:我們班級會有這樣的禮物嗎?我邊想邊加快了腳步,終於到了班級,我趕快走到自己的位置上,看到了一個鼓鼓的包裝袋,我懷著一顆好奇的心向包裝袋兒裡瞧了瞧,發現是一條“毛巾”。我失望極了,心想:為什麼別人的是文具或玩具,而我的是一條毛巾?這時老師讓我們開啟自己的禮物。我打開了包裝袋兒,正準備取出我的“毛巾”,不對,我仔細一看這不是毛巾,而是一隻十分可愛又呆萌的毛絨兔子。這不正是我前幾天在萬達看中的毛絨兔子嗎?在看小兔子的背面貼著一張紙條,是媽媽寫給我的,她告訴我新學期要好好學習天天向上。我感動極了,手裡一直緊緊地抱著小兔子,同學們向我投來羨慕的目光。有的同學想向我借抱一下小兔子,我當然不肯,我還沒有抱夠呢。

這隻小兔子不但能帶給我許多歡樂,還能鼓勵我提醒我呢。那次,我因為一點小事而被媽媽狠狠地批評了一頓,我心裡很難受,我一扭頭看見了這隻小兔子,她彷彿在對我說:“媽媽說你是為了你好,不要難過了”。我頓時覺得舒服多了,昨天我寫作業時遇到了一道難題,我剛想叫媽媽為我講題,不經意間看到了這隻小兔子,她笑眯眯的看著我,像是在告訴我:“要學會獨立思考喲!”我立刻回到書桌前反覆的演算試驗終於得到了正確的答案,我第一次體會到了成功的喜悅。

每當遇到困難時,我都會想這隻可愛的小兔子,是她幫我克服成長和學習上的障礙,她是我成長道路上的引路人。

我最心愛的物品作文 篇8

我曾喜歡憨態可掬的絨毛玩具小熊,也喜歡活潑可愛的玩具流氓兔,還喜歡英俊瀟灑的玩具小黃狗……但是我更喜歡雪白無暇的夢幻抱枕,因為一看到它就會讓人喜歡地愛不釋手,忍不住會愛惜它,我的心情也隨之愉快起來。

說到這個夢幻抱枕,我馬上會想起那個潔白的、心形的、毛絨絨的“大雪球”,它在床上自由自在地滾來滾去,活像一隻懶洋洋的小狗。我把它抱到手裡發現有一雙水汪汪的大眼睛,一張紅彤彤的裂開上揚的小嘴,整天總是笑嘻嘻的,好像在說:“小主人,我天天陪伴你都很快樂,我願意為你效勞!”每天夜晚,它都靜靜地在我的枕邊陪伴著我溫暖地進入夢鄉,有時當我醒來上廁所時,它會發出五彩的夢幻般的光芒,為我驅趕黑暗,帶來光明。

每天晚上臨睡前,我喜歡坐在床上看一些課外書,這時抱枕總會不由自主地跑來墊在我身後,讓我靠得很舒服,看書時精力旺盛,心情自然也很舒暢,它好像在說:“小主人,怎麼樣,看到我的真本事了吧?離了我還真不行吧!”

那天我放學回家,心情很不好,因為上課時被老師批評了一頓,正當我氣沖沖地回來時,猛然間看見了床上的抱枕,它正在對我笑呢!彷彿它在對我說:“小主人,每個人都有犯錯誤的時候,只要你能夠積極地去改正自己的缺點,相信你會不斷進步的!”我彷彿也聽見了它對我的忠告,也感受它給我的啟發,然後我的怒氣便飛到了九霄雲外,心情變得漸漸好起來。

有一天,我正在做作業,突然一道數學題讓我百思不得其解,正當我絞盡腦汁、抓耳撓腮回頭東張西望時,一道亮光吸引了我的視線,哦,原來是我那可愛的夢幻抱枕,它正朝我微笑呢!好像在鼓勵我:“加油,小主人,我相信你一定能想出來的!”看著看著,我好像突發靈感,在不知不覺中,這道數學題的謎底終於揭開了。

這個會發光的“大雪球”時時刻刻都“關心”、“幫助”我,它給我帶來了無窮的力量,也給我的生活帶來了無盡的樂趣。

我最心愛的物品作文 篇9

談論我最喜歡的事情太多了。恐怕我三天三夜都不能和你談完。然而,如果我想談論我最珍視的東西,那一定是我桌子上的一個小玩偶裝飾品。

談論這個洋娃娃裝飾品是件大事。這是我好朋友送的禮物。

我記得在幼兒園的時候,老師把全班分成小組,每四個人一個,所有四個人不是男孩就是女孩。這四個人形成了一個“關係鏈”,即增強學生之間的感情。留下電話號碼和家庭地址,有時讓另外三個學生來“探親”。既然你去了別人家,你不能空手而歸。一個小女孩給了我一條漂亮的項鍊,它是彩色的。第二個小女孩給了我一個毛絨玩具娃娃,第三個小女孩給了我這個小人裝飾品。

這是一個小女孩,一頭淡黃色的辮子,頭上戴著一枚精緻的玫瑰戒指,琥珀色的眼睛,玫瑰般的小嘴,高高的鼻子。她一點也不漂亮。她戴著一條漂亮的珍珠項鍊和一條黃色的太空裙,左手拿著一大束鮮花,一隻漂亮的粉紅色蝴蝶總是停在右手的手背上,好像被鮮花吸引住了。女孩穿著白色的小絲襪,踩著黑色的小尖頭皮鞋,踩著藍色的石頭小路,路上有白色的小花,真可愛。這個女孩就像蒙娜麗莎,帶著迷人而神祕的微笑,變得越來越漂亮。

有一次,我姐姐差點把這個裝飾品扔在地上。幸運的是,我的眼睛很快,我及時阻止了它,否則我的小娃娃會被打碎成渣。在這場“悲劇”之後,我吸取了教訓。我永遠不會把這個小裝飾品放在靠近地面的地方,也不會把它放在桌子的邊緣,而是放在最裡面的地方。但即便如此,它也無法阻止悲劇事件的發生。

有一天,我正要拿條溼毛巾擦這個小娃娃的灰塵,但我不小心把手滑了一下,只聽到“啪”的一聲。雖然這個小娃娃沒有被分成兩半,但它從裙子下面開始被分成兩半,左腳的鞋跟不見了,這真的變成了殘缺的美。

過了這段時間,我再也不敢把它拿出來了,所以我不得不找了一個非常漂亮的小盒子,用紙巾擦乾淨後放了進去。它一直是我最喜歡的專案。

我最心愛的物品作文 篇10

我的玩具庫裡有很許多玩具,各式各樣的玩具槍,五顏六色的陀螺,大大小小的玩具汽車。我還養過可愛好玩的寵物,小貓咪,小倉鼠,小鸚鵡,小烏龜還有小狗和小白兔,它們都是我的最愛。

上學後,隨著認識的字越來越多,我也越來越愛看書,我被書中的故事所吸引,書也教會我很多知識,明白了很多道理。慢慢的,書成了我形影不離的好夥伴。現在如果有人問我:你的心愛之物是什麼?我會毫不猶豫地告訴他:我的心愛之物就是書,各種型別的書。

我說書是我的心愛之物,是我的好夥伴,是因為從書中可以學到大量的知識,增加自己的知識範圍,也開拓自己的眼界。書,不僅讓我結識更多的好朋友,更讓我記住了許許多多的好詞,好句,好詩,讓我的寫作能力得到提升。

《昆蟲記》讓我瞭解更多的昆蟲,讓我讀出了這本書的作者——法布林對昆蟲的痴迷,對自己痴迷的執著。

《史記》讓我知道了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事,讓我讀出了司馬遷寫《史記》的艱辛,也讓我體會到了司馬遷忍辱負重寫《史記》的用心良苦。

《愛的教育》讓我感受到了愛的偉大,我們要珍惜生命,珍惜家人,要成為正直勇敢的人。

《藍色的海豚島》讓我懂得無論做什麼,只要還有一絲希望,就不能放棄,一定要堅持下去。

《假如給我三天光明》讓我看到了主人公自強不息的精神,讓我知道人一定要有堅忍不拔積極向上的品質,這樣才會克服一切困難。

《三國演義》讓我懂得了許多道理,做人要忠厚守信,不能驕傲自滿。還有三國裡的謀士,哪一個不是才華橫溢,學識淵博,這讓我知道了勤奮刻苦學習的重要性。

書,讓我開闊了眼界,讓我學到了知識,讓我明白了許多道理。書,陪伴著我成長,讓我的生活多姿多彩。書,就是我的最心愛之物。

我最心愛的物品作文 篇11

這個“東西”陪伴了我一年,它是什麼呢?是——文具盒。

媽媽的同事有一次到陝西去玩,給我帶回了一個淺藍色的文具盒,中央有一個藍稠帶似的蝴蝶結,還有一個透明愛心水晶,左方有個米奇圖案,右下角是一串字母。後面還有關於米奇一系列的圖案。這可只是正面,拉鍊上有個米奇水晶,側面還有一個手提帶,可以方便拎。拉開拉鍊,有著足夠大的空間,可以擺筆、小尺、橡皮……正面那個面一往下按,又會出現放筆的三個孔,還有兩個儲藏功能,可以放膠帶、借書卡。雖然這個文具盒的儲藏功能比較小,但是它是很美觀的哦!能說“人見人愛”,它的固定性也很強,能夠穩穩地擺某一個地方。

每當我把它放進書包時,它都會讓橡皮弟弟以禮待人,讓小尺哥哥量好米數,讓鉛筆姐姐迎好客,讓圓珠筆陪好客,讓鋼筆送好客。讓膠帶粘在紙上,讓鋼筆橡皮擦好鋼筆字。整潔又溫馨的文具盒我會定期“打掃”。

每當我到了教室,第一想到的就是把它拿出來,看一看,這樣我就會心情愉快了。

忘了告訴你們,它是個筆袋,大量的顏色都採用了淺藍、深藍,雖然這種顏色不太適合女孩,但我還是很喜歡它的,我在外殼上適當的添了點兒貼畫,更有美觀性。

這個文具盒美觀、實用,我不但喜歡它,還珍惜它,因為它是媽媽同事送我的,看到它,我會想到自己要努力學習,大人買了這麼多學習用具不都是為了我們嘛!我要讓這個文具盒實用起來!

我最心愛的物品作文 篇12

巴斯是我和好朋友謝騰嶽最心愛的玩具,他的頭髮為淺紫色,瞳孔為深藍色,形成了強烈的對比。他那烔烔有神的雙眼,一看上去就特別酷炫。他那靈活的雙手可以自由擺動,他那笨重的雙腳與這靈活的雙手比起來,差遠了!

巴斯的裝備也很帥氣呢!他身披宇宙金屬做的“炫光鎧甲”,手拿一把“巴斯超級炮”,胸前有紅、藍、綠三種鮮豔顏色的按鈕。最牛的是他的頭盔,他的頭盔起來可不得了!有一次,我在他的頭盔上放筆一試,啊!這看似平凡的頭盔居然把堅硬的黑筆彈得遠遠的!從這以後,我產生了疑問,讓我百思不得其解:為什麼頭盔起來,可以把物體彈開呢?我去查了查資料,原來得很快的東西會產生一種叫衝擊力的東東,這個東東可厲害了!頭盔就憑它把堅硬的黑筆彈開。

我通過玩巴斯既享受了玩的樂趣,又學到了知識。萬萬沒想到,玩也能一舉兩得啊!

我最心愛的物品作文 篇13

每個人都有心愛之物,有的是酷炫的滑板,有的是一支漂亮的鋼筆,有的是手錶,而我的心愛之物是小狗咖啡。它披著一身棕色的皮毛,臉上嵌著一雙燈籠般的大眼睛,水汪汪的,比起那凶狠的狼狗,可愛多了。

咖啡非常挑食,我給它吃蔬菜時,它總是頭一扭,非要吃香噴噴的肉。爸爸為了糾正咖啡挑食的習慣,就偏偏不給它吃肉。當我們都不理它時,咖啡就可憐地朝我“汪汪”幾聲,似乎在說:“難道你也是個鐵石心腸的人嗎?”我看到它那可愛的樣子,哀求的眼神,我的心像雪化了一樣,夾了塊肉給它吃,咖啡便津津有味地吃了起來。

咖啡每天都得洗澡,如果我們給它的水涼了或燙了,它就會立刻跑出水盆,生氣地汪汪幾聲,好像在說:“主人!你怎麼放的水?”洗完澡後,總會抖一抖一身溼漉漉的毛。要是哪天忘記幫它洗澡,咖啡就會朝我們汪汪叫幾聲,提醒我們趕快幫它洗澡。

我無聊時,就會找咖啡來玩捉迷藏。我把牛肉乾藏到一個地方,讓咖啡自己來找,咖啡靠靈敏的鼻子毫不費力就找到了,然後就迫不及待地吃了起來。吃的時候還吐吐舌頭,大概覺得太辣了吧。有一次我和咖啡在草叢裡玩捉迷藏,咖啡藏得很隱蔽,過了許久我都沒發現它的一點蛛絲馬跡。就在我要生氣時,突然發現了咖啡。它躺在草地上睡著了,出氣的聲音很小,我碰了碰它,它都沒醒,我以為咖啡食物中毒了,我的心一下子提到嗓子眼,瘋狂的搖醒咖啡,當看到咖啡睜開睡眼惺忪的大眼睛,我的心終於放下了。

這就是我家的小調皮咖啡,你們喜歡它嗎?

我最心愛的物品作文 篇14

我有一個漂亮的書包,它就像一個服務員,隨時隨地為我服務。

遠遠望去,黑白相間的條紋橫豎交錯,令人眼花繚亂,認真觀察,它就會顯得非常霸氣,它就如同一個半圓形的大圓麵包。

它有四個包,分別用來裝一些學習用品。最中間的這個包,平時都用來裝重要的課本;春遊時,也可以用來裝一些食品;最外面的這個包,都是用來裝尺子、鋼筆等學習工具;其它兩個包用作學習外的東西,如:乒乓球拍、課外書……

它還有一個別人沒有的作用,它背後的圖案是一隻精緻可愛的貓咪,那隻小貓咪有一身潔白的絨毛,看上去就像一個小毛球,幾根小鬍鬚好像在輕輕地搖擺著,它那毛絨絨的小爪子,好像在跟你打招呼,除此之外,它的微笑也使人感到快樂、愜意,一瞬間從心頭湧出一種心平氣和的感覺。

說了這麼多,也該介紹一下它的作用了,每當夜深人靜的時候,就會有一些小老鼠,邁著矯健而輕柔的腳步,神神祕祕地來到我的家裡,它們如同一個個“小賊”,躡手躡腳,但是,當它們來到我的書包前時,它們會驚恐地發現一隻貓正在微笑看著它們,它們就會立刻逃跑……

雖然這個書包已經很舊了,但它已經成了我最好最好的朋友了,不管它在哪兒,它都是我最心愛的書包。

我最心愛的物品作文 篇15

春天到了,所有的植物都換上了春裝,可有一株卻一年四季都沒變化,那就是小桔燈陽臺上的那盆吊蘭。

你一定很想問怎麼回事,我來告訴你,那吊蘭早已枯死了。記得是我剛到小桔燈,那盆吊蘭還活著,我一直很喜歡它,但因過節就會放14天假。我總擔心會枯死,所以我“每逢佳節倍思蘭”。終於,它枯死了,我也沒有再管它。一直到今年,我偶然間去了陽臺,看見了那盆吊蘭,哇!這是地球生物嗎?只見它整個枝幹都成了巧克力棕,葉子“更進一層棕”,簡直就是深黑色,就像茶一樣。果然是“十年吊蘭熬成茶”啊!整盆吊蘭早就已沒有了當日的生機勃勃,而臥倒在花盆上,葉子一片片還勉強硬挺在枝幹上,可又是那麼搖搖欲墜,好似碰都碰不得。

摘下來一片葉子摸一摸,葉子的表面十分粗糙,就如同剛成熟的草莓一樣,凹凸不平,此起彼伏。輕輕地一捏,就碎成了粉塵。粉塵中的龐然大物也就只有黑烏龍茶一樣大小。

等等,說到黑烏龍茶,還真像啊!顏色、大小,都與它一模一樣,聞聞味道——哇!也與烏龍茶一樣,都帶有淡淡的清香,只是不知道泡開水的味道是否也一樣。如果一樣也太巧了,說不定就是用吊蘭做的。

雖然我心愛的吊蘭枯死了,但它還是留在了我心底的一處記憶。

我最心愛的物品作文 篇16

在我家裡有一件很珍貴的東西,但是它並不起眼,來我家的人都看不到它,就算是經過也不會去理他它,它就是一條泥鰍,它是在2022年7月份的時候和外公、外婆、妹妹、媽媽一起去海上田園玩的時候,我在池子裡抓回來的,本來是很多很多的,就在一夜之間死了10幾條,過了不久,泥鰍只剩下了兩條,可是發生了一件很傷人的事情,是這樣的:

泥鰍剛抓回得來的時候很肥很大,經過我的飼養下,泥鰍變得很瘦很瘦,可是我想把它養肥,外婆就叫我多問點米飯,泥鰍就可以變肥了,我就向住在我家隔壁的叔婆要了一點米飯,我就回來餵了一點給泥鰍吃,可是外婆叫我把飯全部為給泥鰍吃,但愚蠢的我還真的聽了外婆的話,我米飯全部為給泥鰍吃。

第二天,我懵懵懂懂的起來時,外婆就說有一條泥鰍被撐死了,我傷心地掉下了眼淚,我不停的責怪外婆,弄得的外婆都不好意的說“沒事的。”但是,我一直有事。

還有一隻泥鰍還活著,我一直養得好好的,但是它一直很瘦,自從它的夥伴死了以後,我就一直給它換水,再也沒有給它餵飯了。

就這樣泥鰍一直這樣活著,這就是我家最不起眼的東西,也是我最心愛的東西!

我最心愛的物品作文 篇17

我想每個人都有自己最心愛的東西,我也不例外。我最心愛的東西,就是很久以前“大雄哥哥”送我的一支飛機筆。這支筆裡有我許許多多的珍貴回憶。

那是我之前一次參加夏令營,在我們即將要離開夏令營的時候,大家都捨不得,大雄哥哥給我們每一個人都送了一個小禮物,我得到的就是這支飛機筆。這支飛機筆其實就是普通的黑色流水筆,外表是白色塑料做的,形狀類似於飛機的造型,其它沒有什麼不同。雖然這支飛機筆很普通,但是每次當我看到它的時候,就會想起參加夏令營時發生的點點滴滴,和大雄哥哥一起度過的美好時光。

等我回家後,第一件事就是把我最心愛的飛機筆放進櫃子裡,好好地珍藏。直到有一天我正在寫作業的,黑筆正好沒水了,我就問媽媽:“還有筆嗎?”媽媽搖了搖頭說:“家裡的黑筆正好都比你用完了,上次你去夏令營不是正好獎勵了一支筆嗎?你可以用它來寫啊。”“不行,絕對不行,這可是大雄哥哥給我的紀念品,對我的意義非凡,不可以用它。”我堅決地說道。媽媽感到不可思議,又問道:“不就是一根筆嗎?用它來寫字再正確不過了。”“你不懂,這支筆有我夏令營許多美好的回憶,有我一整個暑假的歡聲笑語。”說著,我的眼眶溼潤了起來。這時,媽媽似乎明白了我的心裡想法,就平和地對我說:“那我們下樓買一盒新的筆芯吧。”我聽了這才停止了哭泣。

這就是我最心愛的東西——飛機筆。我要永遠地珍藏它,讓它陪著我一起長大!

我最心愛的物品作文 篇18

我的心愛之物是爸爸特意給我買的禮物,它長得很可愛,所以我給它起名為“可可”。

它的形狀呈螺旋形,就像螺旋電梯一樣,一層一層的,可可的尾部就像蝸牛背的房子一樣,它身子的顏色是棕色和白色,雖然沒有那麼好看,但我很喜歡。

它的大小也很適宜,增之一分則大,減之一分則嫌小,素之一忽則嫌白,黛之一忽則黑。

每當我看到可可時,總覺得不像是一個海螺,因為它的表面很像劍龍,是那麼的生動形象,而且具有生命力。

可可除了好看,還有一個特點——聲音優美。有人說:“不就是個海螺嗎?有什麼好聽的。”但,如果你把海螺放到耳邊,閉上眼睛去聽,聽,大海的咆哮聲,海鷗的鳴叫聲……這些美妙的聲音放在一起,是多麼享受啊!

我和海螺還有一段故事呢!我剛拿到海螺的時候,就特別喜歡,走到哪裡就要把海螺也拿到哪裡。有一次我拿著海螺出去玩,不小心把阿姨家的花給砸到了,阿姨非常生氣,我也很傷心。可可彷彿對我說:“小主人,跟阿姨說對不起就沒事了。”於是我便跟阿姨道歉,阿姨原諒了我,所以,我特別感謝我的可可。

雖說它只是一個小小的海螺,但代表了爸爸對我的愛。

我最心愛的物品作文 篇19

歡歡是我過生日時爸爸送我的一隻金毛。

棕黃色的絨毛,小巧的體型,一切都很適宜。

邊牧精力太旺盛而嫌太活躍,即使如呆萌的哈士奇或忠誠的柴犬,也覺得活躍了一些,而且太尋常了。

然而金毛卻因為它的不常見而被人忘卻了它的忠厚。

那白亮的牙齒,那大大的耳朵,那珍珠一般的小眼睛,增之一分則嫌大,減之一分則嫌小,素之一呼則嫌淺,黛之一呼則嫌深。

在陽臺上,我經常和歡歡坐在那裡歡快地玩耍,整個的陽臺便成了一個充滿歡聲笑語的遊樂場。遊樂場的樣子好像是有心人為我們的友誼設計的鏡匣。

週末的清晨,每每看見它默默地趴在地板上一言不發,看來像是困了,而它卻很清醒。這是別的狗很難表現的一種狀態。朋友說它是在發呆,可它真是在發呆嗎?

在公園和歡歡一起追逐玩耍,更是平日生活中的一種享受。那是兒時的快樂源泉,而且更加鮮活了。

或許有人會感到遺憾,小狗陪伴不了你一生,但小狗卻甘願用它的一生來陪伴你。

——不,一生未免說得太輕率了。

狗狗實在是人類的朋友,也是人類最忠實的朋友。

我最心愛的物品作文 篇20

每個人都有自己喜歡的東西!當然我也有!不要告訴大家是什麼,往下看就知道了。

我最喜歡的東西只是一隻狗,但它不是普通的狗。

他叫小石。去年父親的一個同事搬家了,在火車上帶不到小狗,就把這條狗給了我。送來的時候才三個月大,好可愛。它有灰色的頭髮,眼睛裡有兩個黃色的斑點。如果它的鬍子長得更長,它會看起來像一隻貓。我很喜歡。

無論是吃飯還是睡覺都很挑剔。先說吃飯。有一次,我在家吃午飯。突然,我的鞋子好像被什麼東西卡住了。我低頭一看,格雷正在咬我的鞋。我說:“不要變灰。”。格雷突然一動不動地坐在那裡。原來格雷餓了。我立刻用筷子夾了一塊肥肉放進他嘴裡,但格雷聞了聞,轉身走了。他媽媽說:“他只吃骨頭,不喜歡肥肉。”。比我還挑剔。

我媽媽給格雷縫了一個大墊子。有一次,我媽看到墊子太髒,就洗了。當格雷睡覺找不到墊子時,她乾脆拿起我們家的門墊,帶著它睡覺。真的很挑剔。

還有一次,格雷跑到後院去追雞,被追的雞滿後院跑。最後,我把格雷帶回前院。

這是我最喜歡的東西。

我最心愛的物品作文 篇21

每個人都有一個心愛的東西,而我最心愛的東西既看不見,也摸不著,而它在我的心中佔有十分重要的地位。它是什麼,原來是一句話——“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”

記得剛上學。我很貪玩,不喜歡讀書,媽媽總是讓我去書店看書。我想快點走。於是草草了事,總拿只有兩三頁的幼兒書讀。

一天,我又被媽媽領到書店,而這時書店裡換了一位老闆,牆上又添了一幅字聯:“發奮讀遍天下字,立志讀盡人間書。”我看看這幅字聯入了神,突然心潮澎湃,大腦裡的字拼在了一起,組成了一句話:“沒有知識就是朽木,朽木不可雕也,只有讀書增長知識,才能成為國家棟梁。”我猛然醒悟。

從此,我不再是被媽媽領進書店了,而是自己雙腳踏進書店。這句話給了我許多幫助,在我考差時,它給予我自信;當我考好時,它又警告我謙虛。這句我使我受益無窮,我把這句話當成我的座右銘,讓它陪伴我的一生一世……

雖然這件事過去幾年了,但我依然。記住那句看似平淡卻深不可測的那句話——“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”它——一句話就是我最心愛的東西。

我最心愛的物品作文 篇22

我有一件心愛的東西一支普通而又珍貴的鋼筆。

小時候,我住在爺爺家,因為幼兒園就在爺爺家旁邊。爺爺那時還沒退休,每天早出晚歸,但總是不忘給我帶些小零食,給我無微不至的關懷。

上國小了,我不能再在爺爺家住了,一天,爸爸跟我說:“爺爺病了,你到醫院去看看!”我聽了,急忙跑到醫院,爺爺躺在病床上,一張蒼白的臉,用想念的眼神看著我,眼角溼潤了,我看了撲到他身上,痛哭一場。爺爺用顫抖的手遞給我一支鋼筆,用細微的聲音說:“孫穎,我快不行了,也退休了,沒什麼送給你,這支鋼筆就給你吧,你一定要好好學習,為祖國出力”我一看這不是爺爺最喜歡的鋼筆嗎?他連用都捨不得,怎麼……突然,眼前這支鋼筆變得更新更好,黑色的外套烏黑烏黑的,筆套是用金屬做的,閃著金燦燦的光。我看了,哭得更凶,連聲喊著:“爺爺你不會死的',你一定會活得很好!”我邊哭邊說著,說完,爸爸把我帶走了。這幾天我茶飯不思,一直擔心爺爺的身體。二個月後,爺爺真的與世長辭了,我哭得一把鼻涕一把眼淚。

事後,我下定決心好好學習,從此以後,每當我取得成績而驕傲自滿時,我一看到這支鋼筆便平下心來,不再驕傲;每當我失敗後氣餒時,我一看到它就振作起來,奮發向上。

鋼筆啊,鋼筆,你寄託著爺爺的期望,我一定會好好學習,長大後報效祖國。

我最心愛的物品作文 篇23

我有一把小提琴,那是我最心愛的寶物。記得三年前,為了配合樂團的活動,媽媽給我買了一把嶄新的小提琴。那一根根發亮的琴絃,那光滑的琴身,那烏黑堅硬的指板,那麼漂亮,那麼吸引人。它的琴頭酷似龍頭,調音板如此靈活,肩拖柔軟舒適,就連弓子的弓毛也雪白髮亮。

這把琴聲音悠揚洪亮,用起來得心應手,我十分喜歡。然而,剛進入樂團的我卻被認為是小提琴拉得最差的一個。

眼看著前排的同學一次次被老師表揚,再看看自己一直被冷落,我非常不服氣、不甘心,決定在這次考試中好好表現。

回到家,我翻開小提琴樂譜,仔細挑選曲目,一首首曲子映我眼簾,五線譜上凌亂的音符著實令我眼花繚亂。可我一想到要在考場上好好發揮,我就鬥勁十足。選好曲目,我立刻開始練了起來。我左手托住琴頭,手指像小精靈一樣在指板上來回跳躍,我右手捏住弓根輕輕擺動小臂,提腕、壓腕的動作做得流暢有力。

正當我陶醉其中時,一聲刺耳的拉錯弦的聲音打斷了我。我凝視著譜子,仔細觀察,發現有一處地方要隔一根弦來換弦,很容易錯。於是,我又開始練了起來,這把琴好像能聽懂我的內心,它似乎在鼓勵我:加油!加油!讓咱們一起攻破這個難題!它和我默契的配合著。我左手擺好要拉的音符,右手輕輕拉動弓弦,一聲優美的音符立刻從琴身中飄出來;就這樣,一個個歡快靈巧的音符也傳進了我的耳朵裡。我所有的神經都緊繃了起來,一遍一遍反反覆覆地練習,終於,這首樂曲輕快流暢地從我的小提琴中流淌出來。

考試的日子到了,我拿著心愛的小提琴,胸有成竹,昂首挺胸地走上臺,面對考場上那一絲緊張的氣氛,我盡力放鬆心態,開始了演奏。一聲聲悠揚的旋律如絲線般從琴絃的振動中傳出,我一會兒看看譜子,一會兒注意看左手手指。小提琴她似乎也想當首席,聲音都比之前嘹亮了呢!看到老師們露出了微笑,我心裡也十分開心。

此後,我成功地坐上了二提首席之座。可隨著歲月的沉澱,我那最心愛的小提琴已經舊得不能用了:原本發亮的琴絃微微泛黃,光滑的琴身也凹凸不平,堪比龍頭的琴頭因為潮溼變了形;弓毛已經沒有了彈性。但我知道,那正是我學琴進步的證明。

我最心愛的物品作文 篇24

陽光雖然刺眼,卻總能溫暖我的心。而朋友之間的玩笑話、笑聲以及笑容,卻是我的“陽光”。如果要說我最愛的東西,最珍貴的東西,應該就是友誼了吧。

朋友之間總會鬧一些小別扭,會吵架。昨天,我和我最好的朋友萱潔吵架了。這使得我一整天都打不起精神,暗暗地生著她的悶氣,心裡十分的不舒服。明明已經做了六年的好朋友了,為什麼連這麼一點點小事都會因此而吵架呢?就這樣,我獨自想了一天,連已經到家了都不知道。知道我洗漱完躺在床上,準備睡覺時,我才明白。原來,我們一直執著於誰對誰錯,而又有多少事情真的可以分清楚對與錯呢?朋友之間不能一味地爭對錯,如果最後沒有人認為自己是錯的,那我們的友誼還能再繼續下去嗎?此時,我真恨我這個“榆木腦袋”直到現在才將這一切想清楚。第二天早上,我早早地就起床了,我早已下定決心,今天早上到她家門口找她道歉。因為我並不想失去這一段友誼。這可是我最心愛的一樣東西了啊!想到這,我便匆匆吃完早飯,揹著書包,準備去找萱潔。在拉開門的瞬間,我怔住了,門外這時正站著一個人,手伸著,那樣子像是正打算敲門。溫暖和煦的陽光恰好“撒”在了她的身上,使人感覺非常朦朧,我不經暗自驚歎這場景實在太美了!等我緩過神來,便脫口而出:“對不起!”,“對不起!”我們在此愣住了,但卻不由得相視一笑。此時的千言萬語,都比不上這一刻的美好。陽光下,兩個小女孩快樂的背影向著遠方走去,越來越遠······

友誼,我最渴望、最心愛的東西。萱潔,願我們“友誼的巨輪”一直穩穩地航行下去吧!雖然,我們遲早會到不同的學校、城市、甚至國家,但是,你要相信,總會有一個朋友會在你的身邊始終支援著你,願我們的友誼地久天長······

我最心愛的物品作文 篇25

這一夜,我輾轉難眠,是因為最近的壓力大了吧!每當我情緒低落、碰到難以解決的困難時,腦海裡才會一直浮現以前發生的事、提醒著我是那麼的不小心,是那們的可惡。我失去了他最後一次給我的禮物,也是他唯一一次送我的禮物……

辰辰是我的弟弟,自小身體就不好,常常進出醫院等場所。也因為他身體不好,爸媽每次都會很關心他,為他瞻前顧後。而我通常只能站在一旁看著爸媽為他忙進忙出,而我也通常就如此被他們遺忘。辰辰雖然是我的弟弟,但每次看著爸媽每次如此愛護他、寵愛他,我也會嫉妒,有時我更恨不得他不在,這樣父母就會只疼愛我一個人。

“姐,你生日快要到了!這是我做的布娃娃送給你” 辰辰紅著臉,把跟我長的相似的布娃娃遞給了我。

我拿了布娃娃,一句話也不說,就轉頭就走出病房。一踏出病房,眼睛開始溼潤,視線變得模糊。我強忍著淚水不讓它落下。這布娃娃是我人生中第一個禮物,爸媽從不送我東西,很多時候他們忙著照顧辰辰,就忘了我的生日。辰辰是讓爸媽忘了我生日的人,卻是唯一一個會記住我生日的人,多諷刺呀!我緊握著娃娃,擱在胸前,像是要把它揉進心裡般,緊緊地抱著,久久都未把它放下。

我生日那天,帶著唯一的禮物就往病房去找爸媽。今天是我的生日,我心想他們至少會唱生日歌給我聽吧!病房裡的辰辰又開始嘔吐、發燒,爸媽輕聲細語的安慰他好像只要多說幾句就能減輕他的不適。我一直在病房外面等著,等著等著我就睡著了。

我醒來時才發現天已經黑了,瞄一瞄手錶,已經是凌晨3點了。我抬起頭,默默的看著天花板,對自己說:“恭喜我又大了一歲,恭喜我生日又過了,恭喜我所有人都忘了我的生日,恭喜我呀!”

我直接起身,頭昏昏地,我摸了摸我的頭,可能是發燒了。我晃了晃頭,就直接往德士站走去。不需再要等待,因為他們不會為了我而出來。

當天中午,我又去了醫院。到達病房門口,我聽到了微微的抽泣聲。我心涼了一大半,用著正顫抖的手握住門把,把門拉開。我看著白色的被單,覆蓋著辰辰的身體。我還沒說一句話,豆大的淚珠就一滴一滴的滑落我的臉頰。

走了……辰辰走了……死了……辰辰死了!

我再也忍不跌落在地上,抱著大腿默默在角一旁發抖,靜靜的不出一點聲音。

為什麼?為什麼?為什麼要在我生日的隔天走?你都還沒跟我說一句生日快樂。對了,生日!我的娃娃呢?!

我慌忙的站起,衝出了病房,到了我昨晚坐著的椅子……不見了……

辰辰不見了……娃娃也不見了……我該死!我不該忘了娃娃……那是辰辰給我的禮物。我不該嫉妒的,不應該不關心你的,不該連句謝謝都還沒說出口,就已經到了如此不能挽回的地步。我不該那麼不小心……

我雙眼一閉就倒在地上。

我最心愛的物品作文 篇26

小朋友,你知道我心愛的寶貝是什麼嗎?接下來請聽我說吧,它就是我的玩具小貓。

小貓有一雙圓圓的眼睛,一個小巧的鼻子,鉛筆似的尾巴,還有一雙靈敏的耳朵真是可愛極了。

一天早晨,天下著傾盆大雨,我背起書包有點著急。此時,我覺得小”貓對著我笑,好像在說:“彆著急,只要動腦筋,辦法總比問題多”。在小貓的鼓舞下,我終於想出了辦法。高興地打著雨傘,依依不捨的離開小貓,去學校上學了。謝謝你小貓是你讓我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。

我日日盼,夜夜盼,終於盼來了星期天,因為我答應小貓要陪它玩一整天。這天陽光燦爛,風光明媚真是個玩耍的好天氣。我抱著小貓來到大街上,大街上可熱鬧了,有川流不息的汽車,來來往往的人群,琳琅滿目的商品讓人應接不暇。還有一群人圍在一起不知道在幹什麼?我和小貓迫不及待地擠了進去,原來是一個小妹妹在賣小狗,她一邊撫摸小狗,一邊大聲喊著:“賣小狗了!”原來,她上學遇到了難處!我對她說:“小妹妹,你別急,這是我的零花錢,你拿去用吧,別賣小狗了,它多可憐啊!”小妹妹連說:“謝謝!”我說:“沒關係,小妹妹.”

小貓又偎依著我,我看著我心愛的小貓笑了。抱著小貓開開心心的回家了。小貓是你一直陪伴著我,你永遠是我心愛的寶貝。

我最心愛的物品作文 篇27

奶奶家有一隻小狗,我們都叫它毛豆。它的身體黑白相間,摸起來毛絨絨的,一雙水汪汪的眼睛,又大又圓,我非常喜歡它。它的耳朵很靈,只要有一點動靜,它都能聽得見;它也很溫順,只要我拍拍手,它就會跑過來用它那毛絨絨的臉來回蹭我的手掌。

一個星期天的早晨,爸爸開車去奶奶家,一下車我就馬上去找毛豆,它高興地直往我身上撲,我把它抱在懷裡,給它一個擁抱。把我精心準備的鈴鐺給它掛在脖子上,它望著我,好像在說:“謝謝你!我喜歡。”我和毛豆在院子裡快樂地玩著,我們一起玩皮球,我把皮球扔向遠處,它就飛快地跑過去把球叼回來放在我的手裡。每次回來,它都會坐下來吐著舌頭,用它那明亮的眼睛看著我,好像在說:“可以再玩一次嗎?”

我們要回家了,毛豆使勁咬著我的褲腿不放,其實我也不想走,最後,我還是依依不捨地離開了奶奶家,回家後腦海里依舊是和毛豆玩耍的情景,依舊是它那可愛的笑臉。誰知這竟是我和毛豆最後一次見面。

好不容易又到了星期天,我賴著不起床,爸爸說:“快點起來嘍,我們要去奶奶家了,你馬上就可以見到毛豆了!”我一骨碌從床上爬起來穿好衣服,和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家,我四處尋找著毛豆,差不多把家裡每個角落都找遍了,還是找不到,我傷心地哭了,奶奶聽見了,走出來問道:“孩子,怎麼哭了?”我傷心地對奶奶說:“毛豆哪兒去了?我怎麼找不到它呀!”奶奶嘆了口氣說:“毛豆前幾

天掉廁所裡了。”我聽後哭聲更大了,看著從毛豆身上取下的鈴鐺,想著它那可愛的模樣我傷心極了。

回家的路上,我看著白雲,那白雲真像毛豆的小臉,正衝著我微笑呢!眼淚不由地再一次落下來!

我最心愛的物品作文 篇28

我有一個精緻的芭比筆袋,它已經陪伴著我度過三個春秋了。

這個筆袋是一次月練得了高分,爸爸獎給我的。當我第一次在芭比屋看到這個時尚的筆袋時,便對它一見鍾情。當爸爸送給我這個筆袋時,我高興得合不攏嘴。

這個筆袋長約20釐米,寬約9釐米,呈優雅的紫色。筆袋的外殼上印有芭比的照片呢!只見芭比笑容燦爛,正在翩翩起舞。

我的筆袋不僅漂亮,而且很實用呢。雖然它只有三層,你可別小看它呀!它把我的許多學習用品都“吃”進了肚子裡。瞧!第一層裡放了很多獎券和書籤;第二層放了我的三支熒光筆;第三層裡放著好多鉛筆、鋼筆、橡皮和尺。聽!文具正在呼呼大睡呢! 當我寫作業的時候,筆袋上的芭比笑眯眯地望著我,彷彿在說:“要專心做作業哦!”

我真喜歡我的筆袋呀!它陪伴著我度過了快樂的學習時光。

我最心愛的物品作文 篇29

只要你去過我家,一定會對我的小天地門前的“吉祥物”印象深刻。

走進大門,站在客廳裡,你或許會被屋裡華麗的陳設、佈置吸引,然而只要你一抬頭,視線立即就會被一樣充滿靈性、充滿雅趣的“吉祥物”所吸引。遠遠望去,它似一盆清新飄逸的吊蘭懸掛在我小天地的門前。一陣風吹來,那吊蘭竟丁零當哪地唱起動聽的歌來,那聲音那麼空靈,那麼清新,似小溪潺潺流過,似山泉丁冬作響,現在,不用我告訴你,你也一定會猜出我的“吉祥物”是何方神聖了吧!對了,它就是我最心愛的風鈴。

順著聲音忍不住輕輕地走近它,好雅緻、好清秀的“吊蘭”啊!絲線牽掛著倒垂的“吊蘭”,每一片玻璃做成的花瓣似的鈴兒,似口朝下的小古鐘,晶瑩剔透,小巧玲瓏,陽光穿過門來,灑在“花瓣”上,每一片花瓣都閃著瑩瑩的光澤。花瓣聚集在一起,隨著風兒,你碰碰我,我碰碰你,一會兒促膝談心,一會兒又互相嬉戲。它的顏色異常美麗,藍幽似湛藍的大海,透明似玲瓏的玉器,花瓣的顏色越往上越淺,自深藍至天藍直至淺藍。最美的要數它的聲音了。伴著風兒,丁兒當兒,似天邊傳來的樂音,似仙宮奏響的仙音,那聲音透著靈氣,輕盈飄逸,直飄到天邊。

風鈴不僅外形美麗,聲音悅耳,還是我生活中、學習中必不可少的小幫手和監督員。每當晚上我不想多做習題,想快快進人夢鄉時,伴著晚風,它會輕言細語地提醒我:“小主人,沒有汗水的澆灌,就不會收穫成功之果。”每當清晨我不想睜開雙眼時,伴著晨風,它又會好意相勸:“小主人,一日之計在於晨啊!”在它的激勵下,我一直不懈地努力,成績始終名列前茅,我發自內心地感謝它——我的嚴師、益友,我的吉祥物。

我最心愛的物品作文 篇30

我房間的桌子上放著一個芭比娃娃,它是媽媽在我過生日的時候送給我的,我非常喜歡它。每天回家只要一有時間就會陪它玩。

它有一頭金黃色的頭髮,水晶似的大眼睛,高高的鼻樑,耳朵小小的,嘴脣上還塗著粉色的口紅。它身上還穿著一件五六層的白紗裙,除了這件以外,還有十幾件五顏六色的紗裙,有紅色的、粉色的、淺藍色的每一件穿上都像是仙境中的仙女一樣美麗。我每過一個星期都會給它換一條紗裙,而且它身上穿著什麼顏色的紗裙,腳上就配著什麼顏色的鞋子。它的胳膊、手、腿和腳都是可以轉動的。

記得一個星期天晚上,我正在給芭比娃娃洗衣服,結果不小心把它的衣服給扯破了。我告訴了媽媽,媽媽狠狠地把我訓了一頓,我當時很難過,又很自責,便把芭比娃娃拿了過來,把我不小心扯破它衣服的事一五一十地講給了它,它好像並沒有生氣,而是安慰我說:沒事,衣服扯破了可以再縫,你不要再自責了。可我還是自責道:我扯破的是你最喜歡的那件衣服呀。它看著我好像又在說:沒關係,把它縫好再加點兒裝飾,就和原來的一樣漂亮。我聽著覺得有一些道理,於是就按照它說的去做了,果然和原來的一樣好看,我高興極了。

芭比娃娃,永遠是我的心愛之物,永遠是我的好朋友,好夥伴。

我最心愛的物品作文 篇31

圓滾滾的大眼睛,尖尖的小嘴巴,還有一個在水中一直左搖右晃的尾巴。對,這就是我的心愛之物烏龜。

自從我有了這一隻烏龜呀,它就成為了我最好的夥伴。我每一天都會把它喂得飽飽的,這樣久了,每當我拿著龜食走過來時,它總要把小腦袋伸到水面老高,希望吃到我丟下來的第一顆食物。還有一次,我看到它的嘴一張一合的,好像生氣地說:我餓了,我餓了,快點給我吃東西!我趕緊把龜食放進去。它可能真的餓壞了,它直衝食物,一口三個。這時,它又好像開心的說:真好吃!真好吃!

我不只餵它吃東西,還和它一起玩呢!我只要把手指放在魚缸上移動,那隻烏龜就會一直長著大嘴,跟我說著我的手指跑。好像不把我的手吃了不罷休似的。

這隻烏龜真是調皮搗蛋,前幾天,我發現魚缸空空如也,烏龜居然失蹤了。我心想:它會不會是卡在什麼地方出不來了?還是跑到外面餓死了?我有一百個擔心,我們找了好久,才在窗簾後找到了它,原來是在和我玩捉迷藏呢!

這就是那隻頑皮的小烏龜。但它在我的眼裡已經不再是一隻烏龜了,它是和我一起玩樂一起成長的好夥伴。

我最心愛的物品作文 篇32

每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是一支鋼筆,它雖然很普通,但我還是很喜歡它。

這支鋼筆是媽媽在六一的時候送給我的。我一直把它保管得好好的。它身材修長,穿著一身烏黑的衣服,衣服上有一些條紋,頭上戴著一頂黑白相間的帽子。

開啟筆帽,銀色的筆尖就露了出來,顯出華貴的氣質。那筆尖很細,中間還有一條細縫,墨水是從這裡到筆尖,寫出字來的。扭開上半部的筆身,就可以看見塑料做的吸水管,只要輕輕一捏,墨水就會一擁而入,被它咕嚕咕嚕地喝下去。當我要寫作業時,它就會毫不猶豫地來我的手中,為我效勞。它默默無聞地工作著,幫我寫出一行行工整流暢的字。

它不僅能幫我寫字,還是個稱職的管理員呢!

暑假裡,媽媽每天都要求我練字40分鐘左右。一次,我練了十分鐘,就沒有耐心寫了,嘴裡還唸叨著:整天一直練字,還不如出去玩呢!我說完把筆一扔起身剛要走,就看見鋼筆筆尖上濺出了幾滴墨水。只見那幾滴墨水慢慢地從筆尖滑落到了紙上,又在紙上向四周散開,就好像是傷心的淚,倒在一旁的鋼筆愁眉苦臉的,又好像在說:媽媽給你找了個那麼好的夥伴,你還不好好練字?於是,我趕忙重新拿起鋼筆,專心致志地寫起來。

有時,它陪伴我學習太久了,肚子空了,就會停止工作,好像在說:小主人,我餓了,給我喝些飲料吧!我就會立刻用墨水把它餵飽,它便重新投入到了工作中去。

這支鋼筆讓我愛不釋手,它陪伴著我,和我一起學習,成長。

我最心愛的物品作文 篇33

媽媽給我買了很多玩具,但是我最喜愛的,卻是我獲獎得來的小姑娘儲蓄罐。

去年,我期末考試得了雙百分,老師為了鼓勵我,獎給我一個小姑娘儲蓄罐。

啊,多麼漂亮的小姑娘!它身穿五彩裙子。戴著小白帽,帽子上繡著一朵水粉色的蝴蝶結,長頭髮,黑睫毛,大眼睛,紅臉蛋,小紅嘴。瞧,它身旁還有一隻雪白的逗人喜愛的小白兔。

老師拿著小姑娘儲蓄罐告訴我,它身後有一個小暗門,可以把平時節省下來的錢從這裡放進去,我連把書包裡僅有的一枚硬幣投了進去。聽到“口當”的一聲清脆的響聲,我高興得跳起採。從這以後,我注意把媽媽給我的零錢放進小儲蓄罐裡。日久天長,小姑娘儲蓄罐變得沉甸甸的,我也更加喜歡它了。

九月裡的一天,學校號召我們支援災區。我想把這個小姑娘儲蓄罐裡的錢贈給災區人民,表表一名少先隊員的心意。可是,取錢要 砸碎我那心愛的陶瓷姑娘,怎麼辦呢?望著漂亮的小姑娘,我有點猶豫了。這時候,我看見小姑娘好像在對我說:“砸開我取錢吧!”我用顫抖的雙手把它砸碎了,把它肚子裡的錢全部捐給了災區人民。

雖然小姑娘已經被我砸碎了,但她那張笑臉卻留在我的腦海中。

我最心愛的物品作文 篇34

在綠油油的草地上,一株草兒探出頭來,左顧,右盼。那是我的八歲時的生日禮物,也是我最心愛的東西。

也許你會說:“一株草有什麼好稀奇的,到處都有。”有人說:“我的生日禮物可是高階設計師親手定製!你連瞧也沒瞧到一眼吧!”雖然我的小草很矮,也很普通,很常見,顏色也只是平常的綠色,可它實在太珍貴了。我八歲才有那麼一粒種子,它陪伴了我三年,每一天都飽含著我的期盼,我到底在期待什麼呢?我的草兒長大後長什麼樣?它什麼時候會和我一樣高,許多的問題在我腦裡浮現。

晚上,我那時年幼無知,一點也睡不著,可一想到我的小草,我就香甜入夢了,因為過一天是一天,這株小草遲早是要長大了。

還記得有一次,我和弟弟吵架了,媽媽總是罵我不罵弟弟,因此我總是哭,可一當我哭就會去看我那堅強的小草。你看它生活了三年,在並不屬於它的陽光下生長,在並不喜歡的大樹下生長,在並不熱情的雨點兒下生長,它還是堅強地生活下來,並且陪了我三年。我一看到它就像我的孩子一樣,已經有我手掌般大小,它給了我溫暖,安慰和鼓勵。

我喜歡我的草,喜歡它的熱情,喜歡它的堅強,它有我的回憶,我要愛護它,呵護它。

我最心愛的物品作文 篇35

我從小對鋼琴情有獨鍾,一聽見鋼琴聲,就不顧一切地認真聽起來。媽媽見我這麼著迷,便給我找了一個比較優秀的鋼琴老師,於是,我開始了人生的鋼琴旅途……

學琴學到一定的程度,到了該買鋼琴的時候。爸爸媽媽犯起愁來,這些年忙著建房子,該我找老師,已經花了不少錢,家裡的生活很節儉。如今要買一臺鋼琴,豈不是雪上加霜?就在這時,外公外婆以及爺爺奶奶挺身而出,主動幫爸爸媽媽解決這個問題。哇!這真是雪中送炭啊!

我8歲生日那天,這臺鋼琴總算給盼來了。爸爸媽媽把它放在二樓靠窗戶旁為我搭建的一個小“舞臺”上。

我仔細觀察了一下這臺鋼琴:琴上放著一個用紅色布套著的節拍器;掀開琴布,右邊放著一塊擦琴鍵的棉布;再開啟琴蓋,拿掉保護琴鍵的布,裡面有52個白鍵、32個黑鍵。琴的下面有3個腳踏板。踩最右邊那個,可以使聲音保持得更久;踩中間的那個,可以使聲音變得很低沉;踩最左邊那個,可以使聲音小聲兒點。觀察完後,我迫不及待地做在琴凳上,雙手在琴鍵上跳來跳去。

事後,媽媽對我說:“孩子,外公外婆和爺爺奶奶之所以把這臺鋼琴當作送給你的生日禮物,是因為希望你奶奶感認真把鋼琴學好,爭取多捧會一些獎盃。那將使他們老人家感到無比欣慰。孩子,但願你能不負眾望。”

或許是爺爺奶奶和外公外婆的大力支援,從那以後,我更加努力學習鋼琴,果然,皇天不負有心人,我幾年來捧會了許多獎盃。

現在,我已經會彈許多曲目了。黃虎威的《歡樂的牧童》、巴赫的《三部創意曲》、肖邦的《b小調圓舞曲》,還有海頓的《D大調奏鳴曲第一樂章》、賀綠汀的《牧童短笛》、理查德的《夢中的婚禮》更是信手拈來。

鋼琴,成了我最心愛的東西。這裡邊不僅僅是我對鋼琴的熱愛,更重要的是它蘊涵著外公外婆以及爺爺奶奶對我的鼓勵與期望。

我最心愛的物品作文 篇36

上一次我戴了一個非常漂亮的小發卡,這個小發卡是媽媽送我的,丟失了心愛的東西。它是一個小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾,小兔子好像正在摘樹上的果子。我把這個髮卡帶到了學校,並把它戴在頭上,就去找同學玩去了。一會兒找這個同學玩,一會兒找那個同學玩,我心裡好高興呀!後來我突然想“要是這個髮卡鬆了,我走著走著掉了,就會被別人撿走了……”。我不敢忘下想了,心裡一陣害怕。我趕快拿下發卡,放在了書包的袋子裡,“這回可安全啦!”我想到這裡心裡好高興,我放心地去玩了。幾分鐘之後,我滿頭大汗地回到教室,第一件事就是去看髮卡。呀!我差點就叫了起來,髮卡不見了!我先翻鉛筆盒,沒有。我又翻書包,還是沒有,我徹底絕望了,我後悔極了。

這時我突然想:“我的前面同學和後面同學都沒有去玩,這不是正好嗎,我可以問問他們呀。想到這裡,我就抱著最後一絲希望去問他們。我先問前面的同學,他說:“我沒有看到有人來到這裡。”想從他這裡找到髮卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問我後面的同學,因為我知道想從他這裡得到訊息很難,如果前面的同學沒看到,那他看到的希望也就很小,我的手心滲出了汗,等待他的回答。可是他的回答和前面同學回答一樣,就在我真的絕望時,他又說:“也許是你弄錯了吧?”。我的腦子靈光閃過“對呀,也許真是這樣呢!”我自言自語,我趕忙彎下腰,呀!髮卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起髮卡,緊緊地攥在手裡。我終於鬆了一口氣。

我最心愛的物品作文 篇37

上一次我戴了一個非常漂亮的小發卡,這個小發卡是媽媽送我的。它是一個小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾,小兔子好像正在摘樹上的果子。我把這個髮卡帶到了學校,並把它戴在頭上,就去找同學玩去了。一會兒找這個同學玩,一會兒找那個同學玩,我心裡好高興呀!

後來我突然想“要是這個髮卡鬆了,我走著走著掉了,就會被別人撿走了……”。我不敢忘下想了,心裡一陣害怕。我趕快拿下發卡,放在了書包的袋子裡,“這回可安全啦!”我想到這裡心裡好高興,我放心地去玩了。幾分鐘之後,我滿頭大汗地回到教室,第一件事就是去看髮卡。呀!我差點就叫了起來,髮卡不見了!我先翻鉛筆盒,沒有。我又翻書包,還是沒有,我徹底絕望了,我後悔極了。這時我突然想:“我的前面同學和後面同學都沒有去玩,這不是正好嗎,我可以問問他們呀。

想到這裡,我就抱著最後一絲希望去問他們。我先問前面的同學,他說:“我沒有看到有人來到這裡。”想從他這裡找到髮卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問我後面的同學,因為我知道想從他這裡得到訊息很難,如果前面的同學沒看到,那他看到的希望也就很小,我的手心滲出了汗,等待他的回答。

可是他的回答和前面同學回答一樣,就在我真的絕望時,他又說:“也許是你弄錯了吧?”。我的腦子靈光閃過“對呀,也許真是這樣呢!”我自言自語,我趕忙彎下腰,呀!髮卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起髮卡,緊緊地攥在手裡。我終於鬆了一口氣。

我最心愛的物品作文 篇38

大家都有自己心愛的東西吧!當然了我也有哦!是什麼先不告訴大家,往下看就知道了。

我心愛的東西不過只是一條狗,但它不是一般的狗。

它叫小灰,是去年爸爸的一個同事搬家,火車上不能帶小狗,所以把這隻狗送給了我。它被送過來的時候只有3個月大,可愛極了。它一身灰色的毛,眼睛那裡有倆個黃色的小黃點,鬍子如果再長一點就像貓了。我非常喜歡它。

它無論是吃飯還是睡覺都很挑剔,就那吃飯這事兒來說吧!有一次,我在家吃午飯,突然,我的鞋子好像被什麼東西給拽住了,我往下一看,小灰咬著我的鞋子不放,我說:“別弄小灰”。小灰突然坐在那裡不動了,原來小灰是餓了,我立馬用筷子夾了一塊很肥的肉丟在它嘴邊,可小灰聞了一聞扭頭就走了,媽媽說:“它只吃骨頭不喜歡吃肥肉”。真是比我愛挑剔。

媽媽給小灰縫了一塊大大的墊子,一次,媽媽見墊子太髒就拿去洗,等小灰睡覺的時候找不到墊子,就乾脆叼起我們家的門墊拿去睡,真是很挑剔。

還有一次,小灰跑到後院去追雞,追的雞滿後院跑。最後我把小灰帶回了前院。

這就是我最心愛的東西。

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