手指優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的手指優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手指優秀作文1

姥姥送我一盆花，是三個大拇指和兩個小拇指生長在一起的，所以它被叫做仙人指，如果掰下一個大拇指，種到花盆裡，他還會照樣生出一圈小拇指，小拇指長成大拇指後，還會生出一圈小拇指······他們就這樣繁衍生息。

如果直接把小拇指掰下來，她不但不會長成大拇指，而且還會死掉。就像我們一樣，沒有了大人的幫助我們就無法在社會上立足，只有依靠大人長大成人後我們才可以發揮自己的作用。愛默生說:“家庭是父親的王國、母親的世界、兒童的樂園。”所以我愛我的親人。

仙人指的中心也像我們自己，那一個個小拇指就是我們的朋友，隨著朋友越來越多，你也會從中受益，朋友們會把養分輸入到我們自己的身上。培根說過:“最難忍受的孤獨莫過於缺少真正的友誼。”所以，我愛我的朋友。

仙人指也像一家人，一段時間以後，有的.人長大離開家庭，又有了自己的家庭，又增添了新的成員。現在我那盆可憐的手指頭只有五口人，等我長大後，相信他們也會發展成為一個大家庭。歌德說:家庭和睦是人生最快樂的事。所以，我為有一個快樂幸福的家庭而高興。

手指優秀作文2

我很喜歡畫畫，雖然媽媽不讓我去學畫，可是我有水彩筆和紙啊！我可以在家畫呀，一個人在家畫畫，也可以享受畫家的樂趣呀！

自從作文班老師讓我畫畫，我就動心了，每天回到家裡，寫完作業就會去畫畫。

那晚上我在自己房間裡練習繪畫，我居然畫出了一隻孔雀，我叫它彩雀，而且彩雀是我自己拿手畫的，所以我也叫它手畫，它的翅膀是五彩繽紛的，腿和腳是黃色的，身體是藍色的，看著很美嘞。

星期六到了，我來到作文班，走進了教室裡，一個人也沒有，我閒著沒事做，就拿出了水彩筆和紙張開始繪畫了，過了一會，老師走了進來，開啟電腦，然後作文老師點開手指畫，讓我們畫畫，老師居然讓我們每人畫一幅孔雀畫，太好了，老師怎麼猜到我練過了呢。

我用了五分鐘就畫好了，看著它的樣子，感覺有點醜，我想塗上顏色會好一些吧？我拿起黃色的水彩筆，把腿塗完了，然後我又拿起紅色，綠色，黃色和橙色來塗它的翅膀，最後我又用藍色來塗它的身體，這時候的孔雀五顏六色的'，還是沒有變好看多少？不過我還是完工了，我覺得我還得繼續努力才對，不然畫出來的話會讓人笑話的，我可不願意。

最後我還給它起了一個名字，還是叫彩雀，聽起來很好聽，很溫暖。

手指優秀作文3

在夜深人靜的時候，累了一天的人們都進入了夢鄉。我寫完了作業，洗漱完後，就迷迷糊糊地睡著了。

在我沒睡多久，就隱隱約約地聽見一陣哭聲，仔細看是我的手指的哭聲。接著就是別的手指在七嘴八舌地問：“咦？大哥，你怎麼在哭呀？”“還不是小主人寫作業的時候姿勢不正確，把我的身上磨的'滿是傷疤。瞧，我的身上都結了痂了！”大拇指對大家說。“哎，我天天也一樣受折磨，大哥，我不是和你一樣嗎？”無名指搶著說。小拇指也抽抽咽咽地說“小主人每天都不給我洗澡，我身上都髒的不得了了，連面板是什麼顏色都看不出來了。”中指在一旁轉了轉眼珠說：“不如我們給小主人一個教訓，否則他還是會不改的。罷工開始。”中指說。

第二天，我高高興興地去學校，老師來聽寫作業，我自信滿滿的想著：哈哈，我真是要大顯身手啦！老師開始聽寫生字了，我的指頭卻使不上勁了，我趕忙定定神，用力握著筆桿，等到聽完生字，我一看，呀！我的字寫的東倒西歪的，活像田裡被踩到的秋苗，這次沒好結果了。我驚慌失措，想趕快回家找媽媽看看是怎麼回事，誰知，雙手無力，連書包也背不上了，好不容易回到了家。一看，終於知道了－原來我的手太髒了，又不注意保護它們，手指們都罷工了。

我告訴它們，今後一定把手洗乾淨，手指們都同意了，它們又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友。

手指優秀作文4

人的每根手指都各有姿態，各有所長，各有所短。

大拇指是手指中最寬、最矮小形態難看的一根指頭，但他很吃苦，默默奉獻，不圖名利的一根指頭。他的特點就是力氣大，出苦力的活基本都是他幹。凡是享樂的生活，都由其他四指搶去，輪不著他。例如：重的東西要倒了，得由他來扶住，吃橘子時，讓他剝皮；讀書時，要他來翻書頁；天黑時，讓他來關燈。總之，各種苦功，都由他來幹，只要只稍微吃力點的事都要他來幫忙。

食指是第二根手指，他的'曲線很僵硬，也不是很好看，但是他很機敏，很勤奮，不怕犧牲。他愛幫著大拇指幹活，就像二姐幫大姐幹活似的，他雖然沒有大拇指的活吃力，但他比大拇指靈敏多了，還總是受傷。例如，五根手指拿著掃帚掃地，一不小心，掃帚上的小刺就會扎到他身上；砌菜時，菜刀很容易切到他；用針時，也會扎到他。總之，他總會替其他指受傷。

中指是相貌堂皇，曲線優美的手指。有無名指和食指保護他，有人說他沽名釣譽，可我覺得不是這樣，比如：抓筆時，他是很努力的頂住筆，才會把字寫好，所以他的第一關節上會有個小繭子。

無名指和小指體態秀麗，樣子可愛，可能力很薄弱，他們幹得活是最輕的。無名指負責蘸藥末，研指粉……小指也很努力，比如，在吹笛子時是由他扶住笛子下半身，他們兩指是在蘭花指中最美的兩瓣。

五指手指各有所長，但能團結一致，他們緊握起來，會成為一個拳頭，就不有強弱，美醜之分了。