【薦】難忘的校園作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的難忘的校園作文，歡迎大家分享。

難忘的校園作文1

國小畢業又進了一步，而我也即將告別親愛的母校，它的每一處角落都記載著我的記憶。

每次走到校門口的臺階那裡，我都會小心翼翼的，因為我曾經在哪裡摔倒過。踏上臺階的那一刻起，我都會對自己說：“一定要慢點走，千萬不能摔倒了。”而這也讓我明白了一個道理，在哪裡摔倒，就在那裡起來。

每次走到操場，看到一些土，就讓我想到了拔河比賽的場景，每個人都在用力拔，想要為班級爭得榮譽，一些小同學的受傷了，但是，他們什麼也不管，只想為班級爭光。讓我看到一幅幅團結合作的情景，又讓我進一步懂得了團結就是力量這個道理。

每次走到教學樓前，我就彷彿看到六一兒童節表演節目時，每個人都會把自己優秀的一面表現出來，場下想起暴風雨般的掌聲。我覺得這溫馨的一刻不爭相一家人嘛？每個人都是家庭的一份子，笑語歡歌依然不斷……

母校的每個角落，都珍藏著我的回憶……曾經多麼美好……

難忘的校園作文2

我在校園裡已經度過了很長時間，在這段時間裡，校園裡發生了許多讓我刻骨銘心的事，我就算累死也寫不完。所以呢，我就挑一個我最感動的事情給你說吧！

這件事就發生在前幾天，那天天氣很好，我高高興興的去上學。可就在第二節課快下課的時候，我突然感到肚子有些不舒服，像被誰打了似的。我想跟老師說，可又怕打擾了同學們上課。就只好忍著，我使勁嚥著吐沫，一口，又一口……終於忍到了下課。我喝了幾口水，心想：“這樣也許會好受些。”可沒想到卻適得其反。剛喝完水，我就“哇”的一聲，吐了出來，這一吐，心裡是好受多了，可卻招來了很多同學。我心想：“這下可糟了，同學們肯定會怪我的！”沒想到傳來的卻是同學們的安慰聲，有兩個同學還主動拿起掃帚和簸箕我清理髒物。看到這一幕，我的心溫暖了許多。

我永遠也忘不了我的校園。

難忘的校園作文3

走進我們朝夕相處了六年時光的校園，你可能會驚奇，一眨眼：六年時光過去了？沒錯，在不知不覺中，我們在這個熟悉的地方已經度過了六年。

再過1個月，我們將要迎來小考，這次考試，將決定同學們的去向，那時，我們就要和老師、同學、校園分別。我們在校園度過的時間甚至比在家還要多。

在這個充滿朝氣的校園，有一個很大的操場，每到下課，操場上便滿是嬉鬧的同學，一個多月後，操場上的同學並不會因為我們而減少，不同的是，再也不會有我們的面容和笑聲，我們不會再在這所學校的某個陌生的教室學習了，我們最後的身影，停留在了“六藝”班教室。

母校，是我的第二個家。眨眼間，我們竟然就要分別，起先期待的心情變得緊張，不忍。往日剛剛戴上紅領巾的情景還歷歷在目，又馬上不能聞到陣陣花香，聽到朗朗讀書了。我永遠也不會忘記，是母校，把幼稚無知的我培養成懂事的少年，是母校，造就了我，照亮了我前進的道路！

難忘的校園作文4

在校園裡發生過無數次的事情，有的讓我記憶猶新，有的過了一天我便不記得了。然而有一件事在我的腦海中就像刻在石頭上一樣，久久不能忘懷。

每次升國旗的時候，學校主任都會講，“不要亂扔垃圾，見到垃圾要把它撿起來，養成良好的衛生習慣。”然而這麼簡單的事情許多學生卻做不到，這是為什麼呢？我到現在也沒弄明白。那一天，我和我的好朋友劉浩瀚一起下樓，忽然，我看見他撿起一個東西，定睛一看是一張紙，再看，是一張廢紙！我奇怪了，忽然我想起了升旗時主任講的話：見到垃圾主動撿起來。原來他一直都是這樣去做的，我不由地被他感動了，“見到垃圾主動撿起來”這句話久久迴盪在我的心中，久久不見消失，散去。

是啊！“見到垃圾主動撿起來”是每個學生都應該做的，也是每個學生都能做到的，然而，這每個學生都能做到的卻只有少數學生做到了，雖然只是撿垃圾的一件小事，然而它依然是一種美德，我們每個人都應該把它發揚光大。

難忘的校園作文5

今天是一個特別的好日子——“歡樂的歌聲，金色的童年”歌詠會。我懷著百分百激動的心情，起了個大早，當我走進校門時，看到每位同學都和往常不同，有的臉上掛著燦爛的笑容，有的穿上了節日的盛裝，我又點緊張。

李老師為了讓我們有更好的舞臺效果，為我們準備了道具，還要給我們男生化妝，有點難為情，同學們的小臉頓時變成了紅撲撲的蘋果，可愛極了！我們男生各個都像紳士一樣打上了領結，簡直帥呆了！

在候場的時候，我的頭上冒出了汗珠，不知是釦子太緊了，還是太緊張了。同學們大大方方地走上舞臺，在陣陣掌聲中結束了表演。

在歌詠會上，我聽到了許多熟悉的歌聲，有時忍不住唱了起來，現在的我，忽然愛上了唱歌，回家路上唱，洗澡的時候唱，在長輩面前唱……這真是一次難忘的歌詠會啊！

難忘的.校園作文6

我們在一個晴朗而明媚的天氣裡，舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得鬨鬧起來，請看鏡頭回放，當樑老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問樑老師怎麼做，還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考，終於做好了，小孔成似盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞，然後我從洞內看見我的手指似一個天梯，有點似巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！

難忘的校園作文7

運動會上，同學們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的，但她可不一樣——她很堅強。到底是怎麼回事？讓我講給你聽聽吧。

運動會上，人山人海的運動員，不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了，陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次，用最遠成績做分數。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個冠軍，就為我們班加了整整九分。終於輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的，可是隻有一次了，陳抒怡能超過剛才的一次嗎？我在心裡暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來，她用力一跳，比剛才遠多了！她比第二名的還多十幾釐米，她得了冠軍。

陳抒怡這樣堅強的信念，令我羨慕萬分。我想：陳抒怡真是我們的好榜樣！

難忘的校園作文8

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要畢業了，我們都很不捨，捨不得這裡快樂的國小生活，捨不得這裡朝夕相處的同學，捨不得這裡美麗的英華園，我忘不了英華園，我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的恩。

六年前，我是一個乳臭未乾的小毛孩，我什麼也不知道，就連最基本的穿衣疊被都不會，一進了學校，我對這裡充滿了好奇，完全沒有注意到媽媽在和我說話，我只是呆呆的環望著四周的教學樓和宿舍樓，這時，媽媽帶我在學校了轉了一圈，我才對這個學校的各種樓的方位有了些眉目，我還沒意識到晚上媽媽是不會來接我的，我就這樣等到了晚上睡覺的時候。

可是現在，我已經是個大孩子了，不用家長操心，自己可以自理，學習也不錯的孩子了，我很感，謝英華對我的諄諄教導，所以，我忘不了這裡，忘不了這裡的所有。

難忘母校，難忘英華園。

難忘的校園作文9

光陰似箭，日月如梭，從剛剛讀一年級的小朋友這麼快就變成了六年級的大姐姐，感覺時間過的飛快。

再過一年，我就要小升中了，我非常捨不得我的母校，捨不得我的同學。回想起剛讀一年級時，那純潔的面孔，快樂的笑聲，到現在已經淡淡褪去。。。。。。

38位同學，38個兄弟姐妹，過去五年裡，我們的感情越來越好，直到今天，我們已經成為了真正的親兄弟，親姐妹，不想離開他們。班上有兩個同學轉學了，同學們熱淚盈眶，有的甚至大哭一場，害的別的同學也忍不住哭了出來。

記得三年級時，我被美術老師叫去國畫比賽，回到教室垂頭喪氣的，同學們問我怎麼了，我很沒自信地說出要去國畫比賽的事。因為我是第一次比賽，也沒作準備，沒信心奪前三名。同學們鼓勵我說比賽重在參與，加油。對此我有了信心，在比賽中得了第三名。

雖然我的校園生活快要盡了，但是給我留下了美好的回憶。在這最後的一年裡，我會更加珍惜我的校園生活。

難忘的校園作文10

雖然轉了學，但我還是不能忘記以前在重慶的校園。

走進校園，一個人造水景景觀就唱著歌，把你引入了校園，好似在說：“學如逆水行舟，不進則退。”下面的噴泉聲嘩嘩地響著，我們就在那巨大的操場上歡笑。同學們有的在踢足球，有的在追逐打鬧。歡樂的聲音迴盪在操場上。

離開操場，正對面就是大大的主席臺，見到旗杆上的國旗，彷彿耳邊響起了莊嚴的國歌。主席臺連著的就是挹青樓和勝藍樓，有“青出於藍，而勝於藍。”之意。教學樓被花與樹木圍在一起，一走去就聞到一陣清香。走進教學樓就會聽見朗朗讀書聲，給校園增添了許多美麗。

在校園的籃球場上，旁邊有一面高牆。一棵黃桷樹就生長在牆上，根垂到地面，樹陰覆蓋了整個籃球場，牢牢地抓住牆上。告訴我們：“學習要像我一樣，打好基礎，才能在今後社會有立足之地呀！”

看！這就是我以前的美麗的讓人難忘的樹人國小。

難忘的校園作文11

那天下午第二節課是體育課，大家都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，大家跑過去一看，原先是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那裡的書不明白“跑”到哪裡去了，然後說是那個姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之後他的書就不見了。就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閒事”。他們打呀打，直到上了一節課，他們才分出勝負，那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴重，那個丟書的哥哥也傷了。最後，救護車把他們倆都拉走了，剩餘的人還站在原地，眼神裡有驚慌，更有期盼……

人們都說：“君子動口不動手”，武力是不能很好的解決問題的，這個大家都明白它的意思，但為什麼在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？

難忘的校園作文12

現在已經成為了一名光榮的12歲大姑娘了，時間過得可真快啊！馬上就到告別了！告別了這一座桃李滿門的學校，還是真的有些依依不捨啊！

馬上就該分手告別了，老師讓自己製作賀卡，問心裡都很難過，製作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以製作賀卡時，有些前仰後合的樣子，總想著，高興點，但是無論怎麼樣也高興不起來！

這一天終於到了。該來的總會來的，我懷著一個迫不及待的心情走上了講臺，打開了幻燈片。在身臨其境的環境下還能講的津津有味，同學們都引人入勝了，我的眼淚在我的眼眶上打轉了好幾圈，最終還是下來了。

告別時，一定要對同學們說：“朝夕相處了六年，這六年來的風風雨雨，永生難忘。我想你們的時候，腦海中一定會浮現出絲絲你們的音效容貌。

真的很依依不捨，但是該面對的總該面對的，遲早有一天該來了，躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對！

告別了，朋友，拜拜！祝你們幸福！

難忘的校園作文13

記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣乾爽，燥熱。嗓子裡幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼愜意的事啊！

正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢就向朋友借吧！突然，我看見李爍手裡有一瓶冰水，於是，我飛快地跑了過去向李爍借水，可李爍就就好像沒看見我似的，走了過去。我憤怒極了！連好朋友都不理我，太沒良心了！

到了教室，我的喉嚨就像著了火似的，徐佳琦見了我，二話不說的把水瓶遞給了我，我頓時熱淚滿盈喝了一大口，後來，我遇見了李爍，我本想轉頭就走，可李爍叫住我對我說：“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你！"

頓時，我的淚水就像泉水似的湧了出來。

難忘的校園作文14

上週四，我們學校發生了一件難忘的事。

下午上課前，我和同學在操場上玩。突然，我們看到教室門口擠滿了同學，其他同學爬上窗戶往裡看。我不知道教室裡發生了什麼，於是我三步並作兩步，從門裡擠了進去。原來我同桌躺在椅子上，口吐白沫。老師拒絕叫他的名字。我又聽到同學們在說個不停。是癲癇嗎？有的同學說這種病會“傳染”，有的同學跟我說可能會傳染給我，“啊！放在暖氣片上的牛奶不能喝！”突然有人說了這樣的話，我心裡忐忑不安。當老師把我同桌背在背上送她去醫院搶救時，教室又恢復了平靜。

放學後，我回家告訴我父親學校的訊息。爸爸馬上上網查“兒童癲癇”的症狀是否有“傳染性”。最後他得知癲癇是不會傳染的，我同桌也不是那種病，也沒有同學說的那麼可怕。

第二天班主任告訴我們，我同桌得了嚴重的高燒。掛在心裡的石頭終於落地了。

這件難忘的事，至今記憶猶新。

難忘的校園作文15

剛剛結束團員培訓考核，急急忙忙地交完試卷，又急急忙忙地拿教師評價表。趕緊衝出多媒體教室，上帝保佑還來得及，飛速跑到走廊上一看，怎奈校車已去？

回到教室，人已寥寥無幾，看到課桌上凌亂的書和本子，心情降落到幾點。再看看黑板和白板，所有的作業都被值日生擦掉了。完了完了，還沒來得及記下呢！

突然看到桌子上的科學步步為贏，不知是誰幫我改了並且訂正了。看著那些紅紅的不算漂亮的字，猜想應該是組裡的組員幫我寫的。又看到作業登記本上的作業，已經寫好了。木木的站在那兒，一句話也沒說，看著那幾個還沒回家在寫作業的組員，心裡變暖了。