考級的作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的考級的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考級的作文1

今天是一個重要的日子。因為今天是我參加音樂考級的日子。

早早地來到候考室，考九級和十級的孩子們全都聚在這裡。大家有的玩手機，有的看譜子，有的'記歌詞，各做各的事情。我拿出事先準備好的樂理考試題庫和歌譜，開始專心致志地複習。也許是“臨陣磨槍，不快也光”吧，我自感胸有成竹，因為昨天晚上，我把每一首歌都聽了三四遍，歌詞都已瞭然於心。

這時老師走進來報馬上要入場考試的名單了，我不由得緊張起來。老師一口氣報了10個考生名字，沒有我，我不禁暗暗鬆了一口氣。在我心裡覺得越晚考越好，越能有更多準備的時間。沒想到老師下面又接著報了10個名字，我排在第8個。被老師報到名字的20個人，紛紛拿起准考證，不情願地進入考試區。

第一項考試內容是視唱，看著五線譜唱出音符。由於視唱是以前練過的，我信心百倍。這時老師說：“7號上場！”我在旁邊候場，老師先讓我抽一張小紙條，我抽到了第五條，頓時我十分高興，因為第五條是我最熟悉的。"8號！"在考官面前，我先把准考證遞給考官，考官看了一下，接著伴奏老師開始彈鋼琴。我跟著唱起來，一邊注視著考官。考官微微地笑了，似乎還點了幾下頭，可能覺得我通關了吧，我高興極了。

下面一個考試內容就是樂理考試了。老師把試卷發了下來。試卷上全都是選擇題，前幾道題我都很有把握，很快就做完了，然而後面有幾道題我有點不敢確定。經過認真思考，最後還是答出來了。

最後的壓軸戲就是考聲樂了。我和要考九級的同學們一起聚到一個小屋子裡。一個老爺爺考官端坐在桌子旁邊，戴著副眼鏡，顯得文質彬彬，非常慈祥的樣子。我的心情一下放鬆了許多。終於輪到我了。老師讓我唱的歌是《卓瑪的故鄉》。這首歌我背詞背得最多，練得非常熟悉了。等我唱完之後，老爺爺微微點了點頭，好像是示意我唱得還不錯。

這次考試我十分有信心。它也讓我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功，任何成功和喜悅，都是背後的付出和汗水換來的。

考級的作文2

我現在的心情如果用一個成語來形容，那就是忐忑不安。

媽媽和我站在中央音樂學院門口踱來踱去，兩旁有許多人，他們和我們一樣，都是來參加這場鋼琴考級的，現在考級時間還沒到，所有人都被關在門外乾等著。

終於到點兒了，一個保安打開了門，在所有考生都進入後，根據名單把我們一一分隊，並帶上樓。人很多，因此電梯里布滿一股異味。

我的心砰砰地跳著，害怕自己一會發揮失常，從考級室裡傳出優美的樂曲，我不由得擔心起自己彈的沒有他好。耳邊漏入斷斷續續的琴聲，自己的心跳似乎在為它打著鼓點。

輪到我了，本來心中幻想，落落大方地進行自我介紹，可口中只說出乾巴巴的.幾句話。老師微笑著示意我繼續，先做幾個深呼吸，調整心態來到鋼琴前，小聲打氣後開始了我準備已久的演奏。

琴聲抑揚頓挫，一會兒如同高山流水，一會兒又變成涓涓細流。心跳逐漸平息，我彷彿進入了音樂的世界，眼前閃過一個又一個畫面，行雲流水般令人舒服。

“嗒！”彈錯了一個音！我有一點慌了，但心中有一個聲音對自己說：“不怕，堅持住，不要斷。”我漸漸放鬆下來，不緊不慢地為演奏收尾，“嗒！”一個成功的收尾，我提起雙手，輕輕放在大腿上，站起後向老師鞠了一個躬，直到退出房間才呼了一口氣。

媽在外面迎接我，我興高采烈，像放下了一塊心中的大石頭。“考得怎麼樣啊？”媽媽問。

“還可以吧”我忽然又開始擔憂，剛剛彈的那段還有那段，好像都有問題不會考不過吧

媽看到我猶豫的表情，理解了我的心情，“別擔心，考完了就別想了，結果已經在那兒了。”媽的勸說起了作用，我漸漸忘了這件事。

直到一天下午，我收到了一封快遞，上面寫著“中央音樂學院朱××新啟”，我的心跳開始加速，小心地拿出裡面的證書，證書用大紅字寫著：×××通過六級鋼琴考試，特予以此證書。我興奮地跑去給爸媽看，他們都熱情地祝賀我，並將證書好好地收了起來。

我現在的心情如果用一個成語來形容，那就是欣喜若狂。不說了，要去準備七級考試了。

考級的作文3

從去年暑假開始，爸爸媽媽就讓我報名參加了位於老幹部活動中心的一個舞蹈訓練班，至今我已練了一年多。

前幾天，舞蹈班的劉老師通知我們。在７月１５日，讓我們到湖北省文聯去考級。我考的是三級，回家後我將這個訊息告訴了爸爸媽媽，考試這天正好是星期六，他們決定陪我一起到去。這天一大早，我們就坐車出發了。上午十點多鐘我們就到達了考試地點——省文聯。省文聯位於武漢著名的風景區東湖湖畔，鳥語林旁邊。

考試之前，劉老師給我們化妝，還給我抹口紅，在臉部打了粉，塗上了腮紅，描了眉毛，還換上了漂亮的演出服，接著在大廳裡進行排練，考三級是考十二個規定舞曲和一個自由編排的舞曲，在排練的時候我們的心情很緊張，劉老師說：“同學們，放鬆些，平時你們是怎麼練的，現在就怎麼跳，沒什麼大不了的。你們跳到‘模仿與想象’這個舞蹈的時候，要大膽的想象”

輪到我們這一組考試了，每組有６個同學一起參加考試，我們來到舞臺，看到了一位年輕、溫和的女老師，坐在監考臺上，我們就一點也不緊張了。剛排好隊形，熟悉的音樂響起來，我們隨著音樂節奏整齊的跳起來。當我們跳到模仿與想象的時候，我們有的模仿小白免在草叢中蹦蹦跳跳；有的模仿小鳥在樹技上歡快的歌唱；有的模仿小魚在水中自由自在的游來游去。

這時候，音樂停了下來，監考老師對我們說：＂同學們再見。＂我們說：“老師再見。”我們如釋重負走出了考場。爸爸、媽媽問我考得怎麼樣？我說：“結果還沒有出來呢！”以後我們坐車回來了，在路過黃石的時候，爸爸、媽媽還請我吃肯德雞呢！

７月１７日，考試的'結果出來了，我懷著不安的心情問老師說我考上了嗎？老師說：“你考上了！”當時我的心情十分高興，一見到向爸爸、媽媽，就將這個好訊息告訴了他們，爸爸、媽媽都說為我感到驕傲！我高興極了，通過一年來的勤學苦練，終於得到了老師的認可！

考級的作文4

明天，是7月7日週六，放假的第四天，我要去音樂學院考鋼琴四級。原本是7月20日上午10：30考，由於我們二十號要去港澳，所以改到了明天早上10：30。

早上，我6：50就起來了，洗個臉刷個牙，彈了會琴就吃飯了。8：50，我、爸爸和媽媽準時從家裡動身到音樂學院。

到了音樂學院，我心裡很興奮。由於我可以把我彈得很好的八音盒、打蓮湘，扮演給教師，我也覺得很緊張，生怕彈錯或考不過四級。跟我一樣調整了考試工夫還有一個上三年級的姐姐，她雖然上三年級，可是個子不高只要1m26cm。

工夫到了，我先彈的，首先彈的是大調小調，我選了“F大調與D小調”我心裡不斷很緊張，原本在家裡很抓緊，可是，一緊張胳膊就變得很僵很僵。然後要彈的是技巧性練習，我選的是第一個《練習曲》異樣是由於緊張，彈錯了幾個音。接上去要彈的是復調性樂曲，我選的是《打蓮湘》。原本我在家彈得特好，可是，還是緊張形成了幾個錯音。最初是樂曲，我選的是《八音盒》，一緊張，唉！又錯了。

彈完後，音樂學院的教師給我的評價是：“很聰明、有速度、有樂感，樂曲彈得很好，但是，根本功還是要紮實的練，這麼小四級能彈成這樣曾經很不錯了。”可是我卻想：“j天沒發揚好，有點緊張，彈得很不好。”在當前的學習程序中，我要用心依照教師的要求，紮紮實實地練習。

上面該那個大姐姐了，她彈的是五級（我彈的是社會考級書，她彈的卻是音樂學院的`考級書）。我聽的如痴如醉，太好了。那個姐姐彈完了當前，爸爸對我說：她彈琴根本功比你紮實，你要好好練。但是你彈曲子時對音樂的瞭解感悟比她好，樂曲的表現力也不錯，你們兩個各有所長。在學習程序中揚長避短，不時提高。“

最初，我們高快樂興地回家了。

考級的作文5

終於盼到了我古箏考十級的日子，我很興奮，又有一點兒小緊張。

在考級前一段時間裡，我一直在拼命地練習，每天至少要彈一個半小時以上，有時手指彈麻了，彈痛了，還得咬牙堅持。我真希望考級快點到來，這樣就可以擺脫這苦日子了。

考級那天，我起了個早，媽媽給我稍稍打扮了一下，就來到了考級地點——石藝琴行。那兒簡直就像菜市場，鬧哄哄一片，有考二胡、小提琴的，有考笛子、古箏的，大家都在等待著。有些考生趁著休息的時候還練了兩把，有的靠著父母閉目養神，還有的和同伴談笑嬉戲著……我綁好了指片，走進古箏教室練了起來。大概過了半個小時，兩位老師來點名了，然後有秩序地把我們領進了準備室。聽爸爸說，這次考級人數比較少，只有十九個人，我是第十五個。

三個四個地叫進去考了，此時我的心有點緊張起來，手心微微地出汗。媽媽看出了我的心思，和我逗玩了一會，可我懸著的心還是放不下，心裡默默地祈禱時間快點到，讓我早點結束這揪心的`考級吧。

“李語墨!”終於到我了!我快速地站起來，深深地吸了一口氣，和其他三個小朋友走進了考級室。哇!好涼啊，真爽，裡面涼涼的空調風讓我剛剛不停跳動的心平靜了一些。

我向考級老師鞠了一躬，便坐在凳子上彈了起來。前面的慢板一切順利，但是快板的地方一開始我就彈錯了一個音，一緊張，又彈錯了，但我沒有停下來，因為我想起了媽媽的話：“彈錯了沒關係，千萬別停下來，要裝著沒有彈錯的樣子，繼續彈。”慢慢地，慢慢地，我又找回了方向，心也隨之平靜了許多。同時我用餘光看見評委老師笑眯眯地望著我，一隻手合著我的節奏拍打著。我頓時信心更足了，越彈越歡，越彈越順利，直到老師喊停。我站起來又向老師鞠了一躬，然後高興地走出了教室。外面的阿姨都說我彈得不錯，我聽了彷彿飄到了雲端。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!

我好希望能考到一個優，這可是我古箏最後一次考級呀!

考級的作文6

算來算去，離舞蹈考級只有三個多星期了，雖然聽上去時間很長，但實際上並不怎麼充裕。

考級前夕，永遠都是最需要努力的階段。在這一個階段，我們要比以往多付出一些汗水，也要比以往多一些練習。舞蹈的考級，要求很嚴格，必須要統一著裝，統一發形，統一動作，統一節奏……若是可以改變每個人的生長速度，那就差統一身高了。說直白一點，考官就希望考級生長得都一模一樣。不過，只有高度的統一，才更有可能晉級。

在這段日子裡，我們八級二班的考生一直在準備著考級組合，把自己最優秀的那一面展現給考官，正是我們晉級的基礎。雖然壓力很大，也都曾懈怠過，批評、訓斥也沒少經歷過，但是我們依舊要站起來，面對一切。這些“大風大浪”，只是一個小小的考驗，我們班的考生，都是團結的，畢竟也是同甘共苦、並肩作戰的朋友。有時，彼此的一聲“加油！”足以使對方重新振作起來。我們都知道，每一個美麗的身影背後，是無數看不見的汗水與努力，我們只是小荷初露，還未到那個美麗的身影。不過，那些付出的努力，終究會讓我們更堅強。

跳舞是一個項活動量很大的事情，流下的汗水足以浸溼衣領，但是我們班的那些考生從沒有放棄過，她們總願意去挑戰自我，這種堅韌的精神也逐漸薰陶了我。我們深知：如果沒有天生的.幸運，那後天就要去付出努力。可能當你在放鬆時，別人已經開始了她的起跑，所以我們不敢掉以輕心。再多的心靈雞湯都只是面上的工作，若要是靠實力，必須要付出努力。

高爾基的《海燕》裡面有這樣一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們正如同狂風暴雨中的海燕，在驚濤駭浪的海面上飛翔。只有不畏艱苦、勇往直前，終究會飛向安全的彼岸。

與其用嘴說，不如用身體行動。除了實際的行動外，其它的都是扯淡。

考級的作文7

今天，我參加小提琴五級考試。雖然已是第二次參加考級，但還有些忐忑不安。來到大廳，一進門就看見了我的“老隊友”李欣欣。我和他說說笑笑間，心中的緊張頓時消散了許多。

大概過了十多分鐘，考級的老師出來說道：“考小提琴五級的，跟我來。第一組：李欣欣、黃可涵……”我仔細地聽著，默默地祈禱著，希望現在不要報到我。誰知我們倆都被報到了。他排在第一位，我排在最後一位。我暗暗慶幸。

進入考場了。這裡十分安靜。考場的四周都是鏡子，右下角還有個攝像機，攝像機旁坐著兩位表情十分嚴肅的考師。啊，這氣氛真有些恐怖！我不由得又憂心忡忡起來。

開考了。李欣欣太緊張了，結結巴巴地報出自己的名字之後，就開始斷斷續續地拉音階了。他左手不停地顫抖，漸漸的，面紅耳赤了。我暗暗為他捏了一把汗：千萬別緊張！千萬別拉錯！他總是時不時地回頭來看我，彷彿我能給他巨大的力量似的……

終於輪到我了。我的`心跳得更厲害了：怎麼辦？怎麼辦？考不出怎麼辦？我想著老隊友和前面同學考級中慌亂的樣子，我更加慌了神。“不行，我必須冷靜下來，我能行！”我在心底裡自己安慰自己！幾次深呼吸之後，我便鎮靜了許多。於是，就拿起小提琴拉了起來……我全神貫注地拉著小提琴。隨著手指有節奏的起起落落，悠揚的琴聲便緩緩地盪漾開來，我便沉醉其中了……

五六分鐘後，考試結束了。我自信滿滿地拿著小提琴走出考場。

啊，有驚無險的考級結束了，我相信一定能順利通過的！

考級的作文8

我學笛子已經兩年了，今年暑假，指導老師建議我參加笛子八級考試，對於這個考試，我是既愛又怕，愛是因為我學笛子學的還不錯，還是有點信心拿到八級證書的，怕是因為我近日咳嗽不止，很可能會影響到考級。

為了考級，我做了充分的準備，我相信不懈的努力可以換來好成績，所以我增加了每日練笛子的時間，以前每日吹兩次現在變三次，以前每次半小時，現在變一小時。日復一日，考級的日子很快到了。

我忐忑不安地坐在考場裡，一直喝著水，希望考試時不要咳嗽。我同情地看著前面幾個與我同出師門的人，發現他們竟然緊張的連節奏也無法正確把握，評委老師讓他們吹了一會就叫停了。我不由得也為自己捏了一把汗，調整心態，再喝一口水，我拼命讓自己緊張的心情放鬆下來。“下一位，劉暢。”當評委老師喊到我名字時，我已經胸有成竹，於是，我從容不迫地站到舞臺的中央，吹起了笛子。隨著音樂的起伏，我彷彿來到了音樂所創造的意境中。我吹得很投入，很享受這種音樂帶給我的快樂。我牢記指導老師的.話，氣息流暢，把握節奏，爭取一氣呵成。不經意中，我看見評委老師正用欣喜的目光看著我，頓時，一股甜蜜的感覺湧上心頭，索性閉上眼，陶醉吧，入境吧，昇華吧!當整首曲子吹完後，評委老師對我說：“不錯，非常好。”這時，指導老師也過來祝賀我：“不錯，曲子吹得如行雲流水般流暢，不愧是我的得意門生!”我止住喜悅，急忙奔出考場，告訴媽媽我成功了，媽媽也為我豎起了大拇指。

俗話說：一分耕耘，一分收穫。要想成功就必須努力。冰心奶奶也曾說過：成功的花，人們只驚羨它現時的名豔，然而當初它的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉和犧牲的血雨。像我崇拜的奧運會游泳冠軍孫楊，他為什麼能奪得那麼多金牌?就因為他每天堅持高強度訓練，鍥而不捨，可以說他的金牌上凝聚了他所有的汗水。在笛子學習上，我也會繼續努力，讓笛子成為我生命的一部分，好了，我不想再這裡高談闊論，因為我的學笛之路還很長很長……

考級的作文9

昨天早上八點半鐘，我一邊在心底呼喊著：“考級，我來了!”，一邊奔向考級地點——遼河大酒店旁邊。人都到齊了以後，我們合了影，便上樓準備考級了。

本來覺得沒什麼，不就是個考級嗎?咱都經歷了六年大風大浪了，就差這“一哆嗦”了。但是，到了樓上，我的這些想法就被拋到九霄雲外了——一走廊全是人，滿滿的，不僅是考生，還有家長。一個個考生進屋考級，出來以後臉上的表情充分的反映了他們的心理：滿面笑容的準是發揮得不錯;愁眉苦臉的是沒彈好曲子;面無表情的是不知怎樣……

唉，這樣的場面，我怎能不緊張?我十分想笑對考級，可考級的時候我根本沒什麼心情笑，只會在電子琴上一遍一遍的溫習著早已刻在心裡的曲子。在那時，我的幽默感不知道跑到哪裡去了，只想著：這回要再考不過，降九級的'話，加上原來考的九級，和去年降的九級，我可就三個九級證了。

就在這時，我想起了一個非常有用的辦法——做深呼吸。慢慢的，我的心情也就平靜下來了，還給同學們講起了笑話。

時間一點一點的流逝。終於輪到我了!我進到考級的屋子，看到了考級的老師：一個年輕的女老師，有點凶的樣子、一個年老的男老師，看起來比較和藹。我坐在凳子上，彈起了優美的曲子。漸漸的，我為優美的音樂而陶醉，忘記了考級的緊張，忘記了面臨的壓力，全身心融入到了美妙的音樂聲中。“好了，下一個。”怎麼?我還沒陶醉夠，就下一個了?我懷著滿心的疑惑加一點小小的竊喜，走出了屋子。

“呵呵，這次發揮的挺不錯!”剛一出屋子，我就對門口的爸爸說。爸爸懸著的一顆心落了下來，喜悅之情溢於言表。我當然也很高興。

現在，成績還不知道，我會不會過級呢?為我祝福吧!

考級的作文10

去年暑假，我的第一次古箏考級，讓我深深體會了“功夫不負有心人”這句話。

考前三四個月時，一接到暑假古箏要考級的訊息，整個古箏班立刻進入了既緊張又忙碌的情形。那時，老師給每個同學仔細講解、認真示範，把指法、動作、旋律全部摳到位；學生們也認認真真地練習，儘量把細節做到位；缺課的也慌慌忙忙地補課……整個古箏課充滿了緊張的氣氛。

光陰似箭，時間就這麼悄無聲息地溜走了，離考級的日子越來越近……

考前一個半月時，正是暑假來臨。除了頭上頂著火熱的太陽，按時趕往古箏班上好古箏課，只要有時間，我都每天堅持在家練習，從基本的指法，到成首的.曲子，我每天堅持打卡，並把練習視訊發給老師，等待老師指點後找出不足之處繼續練習。每天光練琴就要佔兩個小時。練得手指和胳膊、肩膀、背部痠痛，特別是手指，每次練完都很僵硬。就這樣，考前半個月的時候，我已經把要考的曲子彈得滾瓜爛熟了，可動作和旋律都不怎麼優美。一定要加油啊！我暗暗對自己說。在老師的精心指導下，我一天天在進步，動作也舒緩了，旋律聽上去也更優美了。

考級的日子終於到了，一切準備就緒，我自信滿滿地迎接考試。我和媽媽早早地來到了考點，在候考室裡，聽著其他考生不停地在進行最後的練習，我不免又有些緊張了。輪到我了，我儘量讓自己放鬆下來，做幾下深呼吸，感覺好多了。我鎮靜地走到評委面前，大聲自我介紹後，坐在古箏前，熟練地按照要求彈奏了起來……

走出考場，我一身輕鬆。一個月後，結果出來了，我順利通過了四級考試，並且在這批四級考生中取得了較好的成績。

“功夫不負有心人”，這句話讓我終生受用！

考級的作文11

我從小就對跆拳道充滿了好奇，每當看到別人穿著漂亮的訓練服，我更是羨慕不已。上了國小，我毅然決然地選擇學習武協跆拳道。

當我第一次踏進道館，影響最深的就是“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”的標語，報完名教練發給我了一套道服和一條純白的腰帶。跆拳道中的白帶代表跆拳道知識的空白，所以我暗下決心，一切從零開始，為我的跆拳道腰帶和人生染上更絢麗的色彩。

一年後，終於到了跆拳道考級。我報的'是黃綠帶，真心地希望自己考級順利通過，因為這是我第一次跆拳道考級。

那天，我早早地來到跆拳道館時，小夥伴都已經到了，他們有的練習前踢，有的練習勾踢，還有的練習下劈，個個生龍活虎。可我怎麼都高興不起來，反而更加緊張了。

我們四人為一組，我們組抽到了第一輪。最讓人意想不到的是，我是第一個被考官點到，當時我一下子懵了，直到考官第二次喊我的名字時，才回過神，便急匆匆地跑到主考官面前，考官似乎看出了我的心思，便小聲說了一句：“別緊張！”我使勁點了點頭，立刻站直身子，準備應考。

考官首先讓我們踢腿法，先是橫踢，我馬上右腳蹬地，重心前移至左腳，右腳屈膝上提，兩拳置於胸前；左腳前腳掌碾地內旋，髖關節左轉，左膝內扣；隨即左腳掌繼續內旋至180度，右腿膝關節向前抬至水平狀態，小腿快速向左前橫向踢出；準確擊打目標後迅速放鬆收回小腿，右腿落回原地成實戰姿勢。這一踢，不但讓我找回了自信，還讓我找回了訓練時的感覺，之後的上步前腿橫踢、後步橫踢、雙飛、橫叉，都非常順利。然而考到豎叉，本來練習時怕疼就不會一次壓到位，可是考官命令我們全部都壓下去。只聽“呯"的一聲，我硬著頭皮、含著眼淚、咬著牙壓了下去，然後閉上雙眼，盼著考官快點說“結束"，這可是20分，我可捨不得。這時候，雙腿如刀割般，鑽心的疼痛讓我實在堅持不下去時，耳畔突然又響起教練每天教誨我們的“忍耐克己、百折不屈”，於是咬緊牙關堅持到結束。看著考官微笑著為我頒證書，我的眼淚一下子奪眶而出。

那天，真的很累很累，一爬上床就睡著了。夢中，教練那諄諄教誨又在耳畔響起：人不怕失敗，就怕沒有面對失敗的勇氣；不怕最強者，就怕在氣勢上輸給了強者，人不怕挫折，就怕沒有在挫折裡，站起來的堅強，這就是跆拳道精神——禮儀、廉恥、忍耐、克己，百折不屈。

這是我人生的第一次考級，也是最難忘的一次考級，跆拳道註定伴我一生。

考級的作文12

去年暑假的一天下午，我迎來了我的第一次吉他考級。

考級的地點在城關一小，人很多，但考吉他的人卻很少。我躡手躡腳地擠進了考試的地方，看見了往日的同學，他們不斷地跑來問我：“哎，你會唱歌了嗎？那曲子實在太難唱！彈著倒簡單，要是能彈指彈就好了……”面對這樣的問題，我也只有笑而不語，畢竟我也不會唱歌，也從沒練過唱歌，不知唱得是好是壞，如果真是光彈不唱，那真是我們的福音！我也打量了下其他人，基本上沒有會唱歌的，所以我也只有試一試了，但儘管如此，我心裡仍想要一次過關……

考級就是考試，考試固然緊張，他人也無一例外，臉上都顯出淡淡的憂慮。考級的小屋看起來挺寬敞，窗戶烏黑，還隱隱拉著窗簾，牆面由白色瓦片組成，門微掩，給人十足的'神祕感。誰知道里面什麼樣呢？誰又知道一會兒考級會有什麼結果呢？我正想著，老師走來了，輕輕地說：“一會兒考級三人一進，三人一出，按順序進行，明白嗎？”同學們一聽，大驚失色，暗自討論：“三人一組來回換？完了完了！那不緊張個半死？”我聽了他們的話，想笑又不敢笑，有些害怕，又覺得他們的話有道理，不禁又增添了幾分擔心。

“下一組――再下一組――”聽到老師一聲聲的叫喊，我緊張到差點把弦調斷！快到我了，快到我了！我心裡獨自叫道，心情比期末考試還複雜！這時，我看見教我們吉他的張老師走了出來，“你們等會兒可以彈指彈，什麼曲目都行，記得一會兒給考級老師說一下。”他又轉身，“這也是考慮到你們的歌唱能力，下不為例。”這彷彿是風雨過後露出了美麗的彩虹，我們愣住了，一會兒全體都高興地跳了起來。

過了一會兒，我便和同學們走進了教室裡。這裡比外面看著更大，一條長椅放在門口，中間也有一個木椅，最前面坐著一個男老師，四十上下，面容嚴肅，這裡面好像與門外是兩個世界。突然，老師用手指指了指我，示意我先來，我拖起了沉重的雙腿，輕輕地坐在椅子上，說明了曲目，便開始了演奏。那一刻，我十分慶幸，慶幸我遇上了考級彈指彈的好運；那一刻，我十分害怕，害怕雖是指彈，但我也可能出錯，如果出錯，可就沒機會重來了；那一刻，我十分擔心，擔心這個叔叔太嚴格，如果不給我打過，怎麼辦？我一邊想著一邊也就彈完了。

最後的結果是過關了，我已不記得我彈的有無失誤，不記得之後的兩位同學的彈奏，不記得同學們問我的話了，唯一記起的感受就是考級的那一刻，那對我來說短暫又難忘的一瞬間。

考級的作文13

我經歷過許多嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年就像一個萬花筒，有成功、有失敗、有快樂、有悲傷。但今年暑假的嘗試，是我最快樂，也是最難忘的嘗試今年暑假，我接到了重任——鋼琴十級的考試。

考級之前的一個多月，老師和媽媽對我的要求十分嚴格。每天早起晚睡，除了上課、吃飯和睡覺，我幾乎都坐在琴凳上，一遍又一遍的練著每一首曲子。我一點都不覺得枯燥。因為我覺得，只要能過十級，付出再多，也是值得的！考級那天早上，我特別高興。因為，我馬上就要挑戰重任了！

由於我們去得比較晚，所以我們聽說只剩下一個老師在等了。我想，既然這麼晚了，那個評委還留在這裡等我，那他一定是一個好評委。

就這樣，我帶著僥倖的心理，跟著一位工作人員來到了考室。盼望已久的考級終於開始了，但我一點都不緊張，或許是因為我考過兩次級了吧。我迅速地走過去在琴凳上坐下，在心裡對自己說只要盡了力，哪怕沒過也沒關係。我的第一首曲子是肖邦的.F小調練習曲，我彈得很流暢，技巧和節拍都很好。第二首曲子是巴赫的第三英國組曲的前奏曲可能是這首曲子有點難，再加上我練得少一點，我出現了失誤。

第三首曲子是輝煌的大圓舞曲，這是一支輝煌、巨集大的樂曲。這是我最滿意的一首，所以，我把自己對這首曲子的理解，發揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出，我完全沉浸在音樂的世界中。甚至連評委也頻頻點頭。

走的時候，評委說我全部合格了，還給我做了詳細的點評。我終於成功了！終於成功的挑戰了重任！那時，我把所有練琴時的不愉快全部拋到了九霄雲外，心中裝的，全部都是成功的喜悅。

我想把這種快樂傳給全世界，讓全世界為我驕傲，為我自豪！有付出就有回報！

考級的作文14

星期六，是我鋼琴考級的時間，下午我準備考前抱抱佛腳再練習一下考試曲目的時候，奶奶突發急病上吐下瀉，我們趕緊帶奶奶去醫院。醫生說需要住院，安頓好奶奶已經是下午五點多了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急忙帶我去吃晚飯。晚上六點鐘我們準時趕到群藝館考場。

到了那裡，參加考級的人可真多，我焦急的等待著。因為下午都沒來得及練習，媽媽帶我到考場內想借鋼琴練習一下。有幾個大哥哥大姐姐正在練習，他們彈的十分流暢，我上去試彈了一下，琴鍵很重手指使出佷大力氣才能彈下去，曲子彈地結結巴巴。我心想:＂怎麼辦?怎麼辦?別人都彈地那麼好，相比之下我差了很遠。

監考老師來了，考試要開始了，讓我們到外面等候。一組進去五個，我排第二組，我們焦急地等待著。終於到我了，我走到考場的等待區，裡面還有一個考生，所以我在外面等了一會，順便交了幾個朋友。很快裡面那個大姐姐出來了，我們五個小朋友一起進去了，我坐在最後一個。因為很緊張，心裡怦怦跳個不停。輪到我考了，雖然很緊張但是發揮得很好，順利考過了，心裡想著趕緊出去告訴媽媽吧！媽媽在外面也許比我還緊張呢！看到我合格單，媽媽激動地抱著我親了又親。

回家路上，媽媽給爸爸打電話報告這個好訊息，同時流下了眼淚。因為下午奶奶的病情，家裡又沒有多餘的`人陪我，耽誤了我的練習，媽媽覺得對不起我。我安慰媽媽說：＂沒事的，我不是考得很好嗎？＂第二天，媽媽給我買了副3D眼鏡作為獎勵。冰凍三尺非一日之寒，多虧了我平時的努力呀！

考級的作文15

四、六、八、十，這些數字都離不開我的古箏考級。前年四級，去年六級，今年八級。不過八級要考2次，一次是樂理，一次是正式古箏考級……

正式考級要8。7日呢！雖然樂理我已經考過了（還不知道過不過），但還是讓我久久不能忘懷……7。13日（星期六）的早上，我早早的來到了上課的地方，佔下了第一排的位子，都說第一排聽得清楚，可是，上課時，還不如坐最後一排呢！坐第一排聽不懂，最後一排也聽不懂，還不如坐最後一排，自己玩玩呢！為什麼聽不懂？因為那些全部都是五線譜！就連十級的人都聽不懂哎！更別說我們了。雖然說我們只能聽懂一點，但是更多的'是民樂考生免考的，比如：給你一個五線譜，兩個音在一豎排，問你是什麼大調，找什麼全音、半音的，好麻煩。、

星期六就這麼稀裡糊塗的過去了，星期天就要去考試了，怎麼辦呀，也沒看過試卷！下午1：30考試，我12：30就來了，找到教我的陸老師，陸老師拿出一張填滿了的卷子讓我們看，除了聽錄音沒寫，其餘的都寫滿了。老師為了讓我們考出好的成績，就把答案讓我們抄在手上，考試時偷偷的看。我問陸老師考不考試？她說，她考鋼琴八級。天哪！這個訊息使我們在場的4個八級民樂考生都嚇了一跳：陸老師不僅會彈古箏，還會鋼琴啊！時間過得真快，眨眼就進考場了！考場的老師看得好緊，幾乎沒辦法看手上的答案！等啊等啊，老師終於走向另一邊了，我趕緊看答案，抄完了之後，想用手上的汗水把答案洗掉，可是，我就是沒有汗，洗不掉啊！收卷的老師來了，我問是不是考完就可以走了，她說是的，我和另一個八級民樂考生的女生一起匆忙的交卷趕緊走出了考場……

不知考的怎麼樣，60分及格，低於60分，哪怕是59分，也要被刷了！