時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的七年級週記10篇，歡迎閱讀與收藏。
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收穫都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣，餅乾渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙”。我將鉛筆放在它們前面，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，它們想用力將餅乾渣託過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來，後面的'螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
生活路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次開啟課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
後記：我後來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折
"丁零零，丁零零……"月考的最後一項科目結束了，交上試卷後，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學的題的.答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發下數學卷後，上面用紅筆打著的分數已經低得不能在低了，語文分數更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，資訊，政治，我也考得一塌糊塗。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家後，我把分數與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過於相信自己，低估了其他人的水平。
"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮鬥目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會有收穫！
你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！
家鄉的小河，流淌著我童年的歡樂。
老家的村西頭，有一條為農灌而開鑿的人工小河，河岸綠樹成陰，是村民歇晌乘涼的好去處。也是我和小夥伴們的遊樂場，是我們與上游村和下游村孩子們的`戰場與結盟的地方。
每年春天河裡來水時，我們歡樂地跟著水頭跑。水流的歌聲和我們的笑語彙成一首激盪的交響曲，大人們從這交響曲裡聽到希望。
農灌的季節，水是金貴的。有時為了搶水、截流，大人們也會與上游村莊和下游村莊的村民發生衝突。這時，村裡的支部領導就會出面調停、協商、、、、、、
那時，水不只帶來一年豐收的希望，還會在多半年甚至一年裡豐富我們的餐桌。因為那時流來的水清澈見底，魚群隨水而來，什麼泥鰍、竄條、鯽魚、、、、、、我們也分不清，只知道它們是肉 類，很香。是啊，對於很少見葷腥的孩子來說，那是難得的美味。
夏天到了，到處像個大蒸籠，我和小夥伴們就會躲到河水裡。這時，他們男孩子就會和上游或是下游的孩子打水仗，打急了眼就會跑上岸開坷垃仗。三個村莊相距很近，大約有一里地光景，我們 村居中。有時我們也會結盟上游的打下游的，也有時結盟下游的打上游的，只要有我叔叔在，我們就能贏。
終於有一天，叔叔帶上大紅花當兵去了。
這一年的夏天，上游同下遊的孩子聯合起來把我的夥伴們打得慘敗。我現在也想不明白，叔叔用了什麼戰術，他從未讓我們村的孩子腹背受敵、兩面夾擊過。
長大後，我走出了村莊，離開了小河。但它時常出現在我的夢裡，因為它已溶入了我的生命。
童年是一首歌，唱著歡樂，只因有它——我家鄉的小河。
這天是星期天，所以我們一家和小表弟去了黃河灘，我的老家在南陳，離黃河灘非常近。
到達目的地，迎面吹來一陣涼爽的風，再加奔騰的河水，真是如詩如畫啊！走在河邊的石頭上，就像走在花花的地毯上，遠處的羊群正津津有味的吃著青草，可我那淘氣的小表弟，顧不上欣賞這幅美景，就在一邊玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，顯得非常高興。
我走到他身邊悄悄地對他說：“走！姐姐帶你去個好地方！”他睜大了眼睛，問：“舅舅、舅媽去不去？”“當然去！”我笑眯眯的說。我們來到樹林後面的'水邊，水是從黃河中流出來的，一條非常窄的小溪，表弟高興極了，蹦蹦跳跳的，跑到溪邊玩水去了，而我、爸爸、媽媽則要去做飯，我負責撿柴，爸爸負責生火，媽媽負責煮飯，表弟看了跑到我身邊，好奇地問：“要我幫忙嗎？”“當然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了！”說完我們就開始行動了，一根、兩根、三根……不一會兒，我就撿了一大把，再看看錶弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿著我們撿的柴，擺成一個圈豎起來，再找一張報紙，然後點燃，把報紙放到柴堆裡，輕風一吹，火旺了起來，緊之後媽媽過來了，她把鍋往上一支，倒進水，“咕嘟咕嘟”水開了，媽媽放入麵條，加入調料，真香啊！我和表弟的口水都流出來了！我倆嚥了口唾沫，耐心等待，十幾分鍾後，附近瀰漫著香氣，我們一人要了一碗，三口兩口就幹掉了，“嗝！嗝！”我和表弟的飯量不相上下，我吃了三碗，他吃了兩碗，吃飽喝足後我們高高興興的回家了！
這次旅行令我難忘，這不表弟又鬧著我去黃河灘呢！
我一直以來都很自由，沒有約束，臉上永遠掛著笑容，如一隻鳥，在沒有天際的天空中飛翔。
考完試，班裡的同學或欣喜，或苦惱。只有我，一臉淡然，百分不能令我欣喜若狂，不及格不能令我緊皺眉頭，瀟灑地把試卷往書包裡一扔，和以前一樣。回到家，有人會問我考得怎麼樣，我轉頭嘲諷一笑說：“還可以。”
好友總是向我抱怨，家裡管得太嚴，媽媽很嘮叨，奶奶總是逼她吃有營養但她不喜歡的菜。她說，她羨慕我的生活；她說，她是養在籠子裡的金絲雀，沒有自由。我燦爛地笑著說：“是嗎？那你真可憐。看我，沒人管，自由得很，呵呵。”可我知道她是幸福的，被人牽掛的'幸福。
我屬於沒有邊際的天空，大地沒有一個角落可以讓我落下，獨自一人，迎接著狂風暴雨。天空太大了，大的讓我迷失了方向，沒有依靠，不知道哪裡還有人牽掛。
沒有人希望被關在籠子裡，問題是，給你一片沒有邊際的天空，你是否真的敢要？
上個星期天我做完了作業就與媽媽一起看新聞，放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點，這次的新聞講的是：一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來，不能再走路，你們想想沒有了腿腳是多麼得痛苦，多麼的不自由，那位老人去看年輕人的時候淚流滿面，說著：“我都一把年紀了，何苦為了我，而傷了你的'腿呀！”而年輕人卻說：“沒事，不就沒了自由嗎！我挺得住！”聽了他的說的話，老人才露出一絲微笑。
新聞放完時，我的眼睛裡淚已經不止的流出來了，我對媽媽說：“媽媽，這人好偉大啊！就連放棄自己的自由，也要救比人！”媽媽對我說：“是啊。這世上壞人是有，但是好人也有不少啊！你呀，長大之後也要在社會上做一個好公民啊！”我擦了擦眼淚說：“嗯，我知道了。”
看了這個，我不禁想告訴那些壞人：“為什麼你們寧願做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現在改過還來得及。”
江南春天的光景與北國春天的光景截然不同。江南的春天不像北國的`春天那麼粗暴、陽剛，江南的春天總是淡淡的陽光，濛濛的細雨，在這個鳥語花香的季節裡，我被深深地陶醉在這個美妙的季節裡，每天下午，眼皮好像是灌了鉛，昏昏欲睡。
春天到了，萬物復甦，冰雪融化，鶯歌燕舞。到處都充滿著春天勃勃生機的氣息。房頂上的雪被暖融融的陽光蒸融了，被冰籠罩的小溪又恢復了甜美的嗓音“叮咚叮咚”。燕子們停在電線上，像一個個可愛的音符，它們在枝頭嘰嘰喳喳，好像在訴說春天到來的愉悅，許多動物伸了伸懶腰，甦醒了。
冬天到了，天上下起漫天大雪，那一片片雪花彷彿是一個個小小的娃娃從天而降。許多植物都枯萎了，只有那梅花依然挺立在風雪之中，好像在對撲面而來的暴風雪，用著譏笑的`口氣說：“你們這些風能不能吹得更加猛烈更加寒冷呀!還有你下得太小了，我要小石子那樣大的雪。”
呼啦啦，呼啦啦，風更大了，雪更大了，而紅梅卻更加美麗，在風雪之中散發出迷人的花香。我情不自禁地吟誦起這句詩，“紅梅不屈服，樹樹立風雪”。
忽然，一陣陣寒流朝我賓士而來。咦!小動物都上哪去了?哦!原來小動物們都去過冬了，蟒蛇和刺蝟都怕冷躲進洞裡睡懶覺呢!螞蟻和蟈蟈在自家洞裡吃著夏天和秋天儲備的乾果、麥子、小米、玉米……
小朋友們不怕冷，有的滑雪，有的溜冰，還有的跳繩。個個玩得開開心心，給這無色的冬天增加了無限的活力。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，存金難買存光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。這些都是古人珍惜光陰的精彩語句。光陰在我們讀書的時候流逝了，但給我們增加了知識。光陰在我們玩遊戲的時候流逝了，但給我們增加了童趣。珍惜光陰吧，朋友！童年正離我們遠去，當我們忽然暮然回首，會不會覺得童年的時光就這樣被我們浪費了？
人生能有幾回搏？倘若現在你不抓緊時間學習，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼，你將會是一個可悲又可憐的人了。因為你的人生畫卷會從此空白，缺乏光彩。本來應該由你塗抹的'畫卷卻因為你的虛度而糟到白白地棄用，你自己說是不是可悲哪？
《明日歌》中的一句：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”對啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什麼事可以做得好？有時我總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎？它就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，自己的動作太慢了。所以珍惜光陰是要從一些小事情開始做起來，培養自己的習慣。
童年馬上就要過去了，國小价段的學習馬上也要結束了，我們現在要更加珍惜這段時光，好好學習，為進入國中做最後的衝刺。
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