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關於新學期週記集錦9篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2.39W 次
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忙碌而又充實的一週又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編整理的新學期週記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於新學期週記集錦9篇

新學期週記 篇1

令人開心的寒假過去了,我們又投入到了緊張又有趣的學習中。

開學了,我想:在今年,我該有什麼打算呢?我該朝哪兒努力呢?這一大堆問題,將我折騰得無精打采,使我日思夜想。

對了!我眼睛一亮,新打算終於出來了。於是,我將新打算寫下來:我要認真聽老師講課,不做小動作,也不講空話,做到課前預習,課後複習的好習慣,只有那樣,才能考出好成績。記得上個學期,我總是不守紀律,一會兒講話,一會兒又做小動作,使得老師總是管我。

這個學期,我還打算努力學習,上課多舉手,多動腦,不做木頭人。新學期,是一條起跑線,如果開頭就發呆,還能追上其他人嗎?

在以前,我記得,只要下課鈴兒一響,我就直奔走廊,無論作業是否做好。現在,我一定做到“玩得開心,學得快樂。”

我努力著,奔赴著,我正加快步伐,向平均分九十五分的好成績奔跑,去爭奪。我想:只要有良好的`開端,就意味著成功的一半,所以,在今年,我一定能夠獲得一個美好的結局。

新學期週記 篇2

經過努力,我又重新坐回了我的第一組,不過,是以第一組的倒數第一名,班級第七名險進第一組的。

壓力不小,新的學期,又多了一門功課,物理也難了起來,生怕我們組的人把我甩一大截。誒辦法,只能靠自己努力了,以前是有國小的老本吃吃,現在不行了,要努力了,不然我高中能不能上都是個問題。

新學期,總的有新目標,九年級,最直觀的,還是“分數”二字,沒分數,什麼都不好說,要會考了,這一年也就關鍵了,我一定要考上你的高中,因為,我個子不高,打工沒人要,而且什麼事都不會做,家裡也不是什麼大款,靠不了什麼關係,也就只要努力學習了。

目標不高,得慢慢來,首先保住數學,數學是我的強項,但不能大意,其次,攻英語,打入八十分的門檻,往九十分靠,那得堅持,不過我相信自己,然後就是學好物理的'電力這一節,最後是打下化學的基礎,爭取九十五分以上。

九年級了,考高中是件頭疼事,但也得有一個高中作為目標,我的目標就是三中,三中等我哈!我來啦!

我要靠我的努力,緊緊的跟上第一組的人,向三中奔去,向理想奔去,向我美好未來奔去!馬超,加油吧!

新學期週記 篇3

現在已經開學一週的時間了,我們也正式的成為一名五年級學生了,已經是學校裡最高年級的學生了,而且我們馬上就要畢業升入國中了,所以我們現在更應該努力學習,為國中的學習打下良好的基礎!

新學期變化非常大,我們的數學老師、綜合老師、體育老師、音樂老師、心理老師都換了,而且我們的教室也調到了四樓,教室裡的桌椅也都換成全新的了,我也感到老師們對我們都更加嚴格了,學習任務也更難、更重了一些。這無疑對我們來說是新的挑戰。我們現在課堂上同學們都比較聽講,比以前的課堂更守紀律了,而且現在我們班的同學完成作業情況也變好了,沒帶或沒做作業的也少了很多。由此可以看出大家對學習更重視了,也更認真了。我們現在身上的`擔子很重,所以,大家都要在學習上下功夫了,我們以後一定要上課認真聽講,不做小動作,不亂說話,對於老師佈置的作業也要認真完成上交優秀作文 ,我相信同學們一定能夠做到這幾點事項的!

我們以後一定要認真學習,這樣才能在畢業之際考出一個自己滿意的好成績!

新學期週記 篇4

國中,對於一個剛國小畢業的學生來說,是一個極為陌生的地方。陌生的環境,嶄新的面孔,不一樣的教室。一切都是那麼生澀,一切都是新的開始……

剛邁入國小時,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我送進校園,讓我開始了快樂的“旅程”那時,我就像一個透明的泡泡,國小生活就像溫和的陽光,無時無刻的照耀這我,把我變成了七彩的,美麗的泡沫。現在,我的個子已經到了媽媽的眉梢,也已經不再需要他牽著我,送我上學了。進入中學,我就像一張白紙,等待著無窮無盡的渲染和點綴,老師便是裝扮我的畫筆,而知識就是五彩的顏料。

我曾經幻想過,我國中的顏色,那一定是夢一般的色彩。真正體驗後,才發現,他跟我所夢想的竟有那麼大的差距。老師問大家,新學期是什麼顏色的?有的人說是灰色的',因為每天的課程增多,作業翻倍,時間都不夠用;有人說,新學期是藍色的,就像廣闊的大海,可以學到很多國小沒有的知識;也有的說,新學期是綠色的,象徵青春和生命的活力。我現在覺得,它是紅色的,代表著朝氣蓬勃,奮發向上。

進入新的學期後,要比以往更加的努力了,因為我已經不再是幼稚的國小生了,我已經是一名中學生,要學的事物遠遠比國小多,一切都要緊張起來,為新學期建造一個好的開始,為今後的國中生活夯好基礎。

新學期週記 篇5

新的學期,在乍暖還寒的時候,在大部分同學還沒有準備好的時候,在沒有徵得大家同意的時候來了。

教師說,你們要好好規劃一下新學期,要在學期初就打算好接下來努力的方向,要給自己定一個目標。對於教師提的“三要”,早在過年那會兒我就想好了。

首先是學習成績要更上一層樓。雖然大家都說,你已經是全優生了,就別再考慮這事了。可是,只有我自己知道,我還有個大毛病,那就是粗心。所以,這個學期,我決定自病自治,必須治好粗心這個頑疾。

新學期還要去完成“三山五嶽”計劃。20xx年,我們一家去了江西的廬山和五嶽之首泰山,還剩西嶽華山、北嶽恆山、南嶽衡山、中嶽嵩山和黃山、雁蕩山,20xx年我們將繼續挑戰。為此,我和爸爸媽媽參加了各種戶外野爬,以此提高自己的身體素質和戶外活動能力。除此,我還打算遊遍各地水鄉,參觀各具特色的博物館,欣賞不同的風景,感受各地的.文化。

新學期我的課外活動也會更加豐富。圍棋要好好練,爭取棋藝更上一層樓;多多閱讀英語書籍,多和外教教師交流,提高英語口語水平;參加小記者活動,認真寫好每一篇作文,爭取文章被錄用;執行每天一小時閱讀計劃,寫好閱讀心得,並至少推薦兩本好書給朋友。當然,我也希望能在課外活動中交到更多志同道合的朋友。

總之,這個學期我要好好地學習、盡情地玩耍、認真地對待每一天。新學期,我準備好了!

新學期週記 篇6

進入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對於這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、

今天是我們開學的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的教師,體驗了新的生活,進進了新的環境,總而言之,這個校園的一切,在我眼中都是陌生的',然而更是新奇的。這也意味著,我們已經步進了青春的大門。

到了下午,我已經熟悉了這個校園的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候,校園就通知我們往操場除草。

於是,我帶著一絲興奮和同學們一起往了操場,遺憾的是,我並沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完後,手不就破了”於是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的鬆土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對於我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最後,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。

是啊,生命在於運動,生命在於學習,生命在於對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動,在家裡就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰裡像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

新學期週記 篇7

轉眼,開學已經過去了兩週,海哥也一改上學期慈眉善目,開始走向“成熟”。他開始以更加嚴格的方式對待我們,經過一個寒假的洗禮,我開始以更加飽滿的熱情迎接新學期的挑戰。

新的學期,最最大頭的還是數學,由於在寒假中補過課,三角函式學的還不錯第一次考試為新學期開了一個好頭。我希望能將這個好勢頭延續下去。

開學兩週了,我終於發現了上學期的不足:我沒有完整的利用好時間。這點通過我前面的洪佳勁就可以看出來,他每次總能利用好時間,每次一下課,他總是在坐在座位上安靜的看書和寫作業,每次老師講課前,他都早已經將老師要佈置的`作業寫好了,這是值得我學習的。現在我要利用好時間,講課後和飯後的時間好好利用起來。比如,我可以將要學的課,提前預習一下。或者做一些作業以及積累英語的詞彙量。這週六我要去南禪寺買好小題狂做。爭取將自己的數學弄起來。

當然,數學固然重要,其他學科也不能落下。我也要爭取將其他門也弄上去。英語要搞好從句,語文要背好文言文,物理要弄懂公式。其他們副科也要爭取考好!

我要在這次月考中超過400名,併為之不懈努力!!!!

新學期週記 篇8

高中開學第二週週記(一)

這一週是開學的第二週,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的.幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而國中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

高中開學第二週週記(二)

新學期已經過去兩週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,儲存一份記憶。

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比,班裡面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裡就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期會考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超(高中開學第二週週記:一份記憶)過他。期會考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

新學期週記 篇9

開學了,想起上學期的成績,是我羞愧不已。

記得上學期,我上課時總分神,雖說人在教室,可心早飛到九霄雲外了,而且,我考試前幾天像平時一樣,該玩就玩,該睡就睡,一點兒都沒緊張起來。直到考試前一天晚上才發現,自己有題不會,就連夜加班,真是“臨時抱佛腳”!媽媽則語重心長地說:“送佛送到西天。我這幾天也得再幫你加加班!”考完試後,我還痛快玩了幾天,根本沒摸過書……

哎!我以前做的`錯事太多了,現在又開學了,我要定新計劃,並去完成它。

我的計劃:

1、上課認真聽講,不做小動作。

2、作業認真完成。

3、做自己買的資料。

4、考試前兩天買份捲紙做。

5、考試時認真看題,仔細驗算。

6、考完試後,在家看兩本書。

7、平時一個月看兩本好書。

上面是我的計劃,我要按上面說的做。

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