國小生演講稿4篇(優選)

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裡，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的國小生演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我很榮幸能站在這裡參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾說過：“成功在於目標的`堅定。”我上學期也是中隊長，有一定的經驗。假如我當上了中隊長，我會做到以下兩點：

一、我會把班隊課的內容搞得很充實，讓大家快樂的度過每一週。

二、我會協助班長，管好班級，使我們成為尖子班。

假如我沒選上，也不會氣餒，說明我能力不夠，爭取下一次再競選。同學們，請投上你們神聖的一票吧，謝謝大家！

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天是3月29日，是第十五個“全國中國小安全教育日”, 主題是：“加強疏散演練確保學生平安”。

有關資料顯示：我國中國小生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最後一週的星期一定為全國中國小生“安全教育日”。今年是第十五個全國中國小生安全教育日，今年的主題是“加強疏散演練確保學生平安”。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，性別年齡，無論學富五車，幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。生命是寶貴的，但生命又是脆弱的'，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此，為了同學們的安全和健康，在這個特殊的日子裡，我重申以下幾點紀律：

1、居安思危 莫忘交規。自覺遵守交通規則，注意觀察來往車輛，嚴禁騎自行車追逐，騎“英雄車”，要知道逞一時之勇 ，得一世之悔。

2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔東西;嚴禁不經請假私自“逃學”。

3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠，避免出現故意佔道。

4、要求同學們講文明禮貌，和睦相處，大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾，應找老師解決，嚴禁打架鬥毆的暴力行為。

5、現在是春季，請大家記住：多喝開水，多水果蔬菜，儘量吃熟食。不要在外面購買“三無產品”的飲料，以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。

安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎”將毀掉。屆時，即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財富。

如果你想好好學習、好好生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

我的講話完畢，謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的同學們，你們好！

我今天演講的題目是《放飛我們的夢想》！

今天我們全班同學聚在一起放飛夢想，思考未來。我們每個人都有自己的`理想，每個人都有自己的夢想。我的夢想是長大後當一名老師。

現在，我們每天都來學校。通過他們的辛勤工作和認真的教學，老師們教會了我們各種文化知識，學會了許多做人的原則。我們每個同學的成長都體現了老師的心血和汗水！

我很佩服我們的老師，所以我有長大後當老師的夢想，但是我怎麼實現我的夢想呢？我會從現在開始努力學習，努力實現我的夢想！我也想向我們的老師和他們無私的奉獻學習！向他們崇高的職業精神學習！學習他們嚴謹的工作態度！長大後努力成為一名合格的老師！

東晉大詩人陶淵明有句詩說：壯年不復生，一天之內很難回到早晨。當你正處於人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。讓我們所有的同學努力實現夢想！從我開始！從現在開始！謝謝大家！

國小生演講稿 篇4

我叫***，來自***班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習生活。在課堂上，我能積極舉手回答老師提出的問題，課後我能認真獨立完成老師佈置的作業。為了擴大我的知識面，每當有空餘時間，我就會看課外書，像《伊索寓言》、《國小生百科知識金庫》等我都認真讀書，這樣做提高了我的作文水平及思維能力，增長了知識，所以我門門功課都名列前茅。

在家裡，我是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的`養育之恩，所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中，我學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都誇我是好孩子。

在學校，我處處嚴格要求自己，遵守學校的校規校紀，上課不遲到早退，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體，熱愛班級，關心同學，時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級裡的出色表現，所以我成為了老師的得力小助手，主動幫老師管理班級，經常得到老師的表揚。我團結同學，樂於助人，主動幫助那些學習生活有困難的同學。如果我們有不會做的題，我就會教我們怎麼做，一直到我會了我才離開。在我的努力下，我變成了一名品學兼優的好學生。

這次得到了“****”的稱號，我很高興，但我並不驕傲。我相信，今後在我的不斷努力下，我會表現得越來越出色，請老師和同學們監督我。