有了一些收穫以後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的財務管理實訓心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對於我們財務管理專業的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛鍊，因此實習顯得尤為重要。在期末考試後，管理系的老師帶領我們大三財務管理專業的學生進行了實習。此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務會計核算的基本程式和具體方法，進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收穫頗多。
一、紮實的理論知識是前提。
在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經紮實，只要掌握了規律就沒什麼問題。但是在實習過程中我們才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關的實習資料資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不紮實，經不住實戰的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯絡實踐是關鍵。
通過此次的實習過程我們還發現，僅僅有熟練的理論知識對於我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這麼長時間的我們，可以說對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對於會計人員來說至關重要，離開實踐環節理論只是紙上談兵。
三、足夠的`耐心、細心是保障。
會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性迴圈。到後來，我們認識到了這一不足之處之後，謹慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實習，增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實習，我將受益終生。
《中級財務管理》實驗的目的是為了培養我們運用財務管理的基本知識和基本理論對實務進行判定、分析和研究的能力。也讓我們對財務管理的運用有了一個較全面的瞭解和掌控。
經過這五次的實訓，對課本中的知識點又重新鞏固了一遍，讓我們有了更深的知道，在實訓中運用所學的財務理論知識，根據實訓中的公司背景、財務報表、各項指標等資料，進行各項財務做出猜測、分析以及投資計劃等相干內容。同時在實訓中也瞭解到了自己的很多不足之處。由於自己的粗心，在運算操作中走了很多的彎路，還有就是沒有去深入的`瞭解知識點，在實訓時一直不斷的翻閱課本和老師課堂講的知識點，然後只是一味的利用公式進行運算，但在發覺毛病後，會重新翻閱課本，就會有新的認識，新的瞭解，運算時就可以夠得心應手了。
這次的實訓的運算量很多，而且資料也相對較大，在第一次實訓時先是直接在紙質材料組依靠運算器運算完成，但發覺每次運算的結果都會有錯，於是改成了用excel來完成，在excel中各個資料直接的關聯都能夠體現出來，為後面的運算提供了很大的幫助，就算是後期發覺毛病，也不需要一個個的重新運算，這給我節省了很多的時間，也避免了使用運算器運算時的毛病。
不論是在實訓程序中還是實訓終止，我都深深的體會到，要管理企業並不是想像中的那麼簡單。不論是做任何工作，每一步的決策和計劃都要全方面的推敲，而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策，那樣做的後果只會使企業陷入逆境乃至破產。在做每一個決定的時候，我們要全方面的進行詳細的分析與運算，任何一個細節沒有推敲周全就可能導致全域性的逆境。
財務管理對我來說算是迴歸本行了，這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。正如上海財經大學劉老師在課堂上講的一樣，在專案的運營過程中，由於專案的多樣化、不確定性等諸多因素的存在，使得專案財務管理過程中的會計核算方法、專案預算、專案成本控制等方面都有其特定的要求，因為如何將財務控制貫穿於專案的整個生命週期？如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡，以及如何構建一套將專案管理與財務控制有效結合的內控系統？就成為專案財務管理人員必須考慮的重要問題。
其實這門課的學問還是很深的，想當初我們學了一年還沒怎麼明白。通過在高頓教育的學習，我對重新新學習這門課雖然東西沒什麼變化，可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今天學習就完全放在數值背後的涵義和潛在表現上。11月18日—19日上海財經大學老師會有公開課（地址：上海市中山北一路369號），針對專案管理中的財務控制進行講解，你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課的收穫。
再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了？財務管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財，財不理你。我們學這兩天可能不會學到什麼，能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業，各種比率怎麼算記得滾瓜爛熟。讓他們幹，給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎麼用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎，資料的準確性難以保證。從財務報表上來？連稅務局的人都不相信報表你相信？在大一點的企業基礎資料通常由各個部門各自統計，不容易得到真是準確的資料，特別是關鍵性敏感資料。反倒是在個體工商戶或者家庭裡邊真是的資料準確得多。資料的問題是我的困惑，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的'數字在實際中才是的難點！甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。
我覺得上專案管理中的財務控制課程能得到的的收穫就是掌握更有效實施專案管理與財務控制的最新工具，改善專案的成本、預算管理，提高專案的投資回報率，加強專案的現金流管理、控制專案資金風險。當然企業真是的資料是高階機密，一定要小心競爭對手！
每個公司都有財會部門，財務部門又分為財務和會計兩個崗位，財務的職責是決策和支援，會計的職責是確認、計量和報告。公司的財務制度的規範化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能夠開源節流。開源是以增長為嚮導的提高收入增長率，節流是以利潤為嚮導的適當的控制成本。
作為公司財務部門的領導者，首選要做好一下幾點團隊建設工作：
1、對下屬在一定時間裡要有具體要求，比如：業務流程、財務流程、稅收籌劃、財務處理規範化要求等
2、團隊合作。
3、動態檔案的建立。比如稅收檔案、成本檔案、財務分析、年度報告等
4、建立學習型團隊。只有不斷的學習，而且要帶領整個團隊去學習，不斷的培養人、發掘人才、團隊和公司才能不斷的進步。
令許多管理者頭疼的是，企業規模大了，利潤卻少了，銷售額上去了，成本失控了。企業規模增長與利潤是不同步，更有甚者，企業成功跨越創業危險期後，再向前邁一步，竟是無底深淵。承受公眾追捧的明星企業：三九集團以及新疆德隆企業集團用了18年的苦心經營成龐大的企業群體，卻在短短的7個月的時間裡就轟然倒下。令公眾目瞪口呆的`原因又是驚人的相似：資金斷裂!所以一個公司的開展，我們強調以現金為王，而經營活動產生的現金流量金額為正數，則是王中之王。
對企業，最大的挑戰是商業模式的創新是動態的。如果一個企業的商業模式保持了5年甚至是更長時間不創新和優化，其競爭地位和盈利能力都會受到很大的挑戰，企業經營的5大奧祕是：安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務規劃三要素: 1、財務體系的健康。合理的財務體系應包括投資體系、融資體系、財務管理體系。財務體系的健康程度決定了企業整體的財務狀況、經營能力和抗風險能力。
2、現金流量。現金流量是企業的血液，現金流向包括現金流出和現金流入，現金不足將導致經營迴圈中段。
3、利潤：利潤於收入減去成本。銷售收入大小與市場競爭有關，成本費用可以自我控制，企業應向內部發展，降低成本。對利潤的衡量：不能用短跑成績來衡量長跑專案。作為財務負責人，首先要有財務的功底，就是合併財務報表，三年的資料庫的建立，以及會善終財務分析的方法。接著就是能10分鐘內看透三張報表，即：資產負債表、利潤表、現金流量表。能看透三張表就會對公司的結構、盈利模式和發展前途以及其他方向有個大致的瞭解。那麼如何看懂三張表呢?
我們以資產負載表來說：
資產負債表中的總資產代表的資產的總額，它體現的是公司的經營規模。
流動負債和長期負責的總額反映的是企業的經營風險大小
所有者權益反映的是公司的淨資產，反映了股東在企業的利益
我們要懂得分析資料，比如：貨幣資金的資料不要太多，只要能夠應付正常的經營活動就可以了。應付贓款的大小體現了將客戶的經營風險轉移到自己身上的大小。如果存在給大顧客賒銷就有可能失去這個客戶的化，就應當去重新的考慮客戶的選擇。
短期借款的管理跟企業的經營的每一個階段是聯絡在一起的，他往往是為了解決資金的問題。其最大的風險就是到期無法償還。
長期借款的用途一般就是固定資產的投資，期限比較長，但是要把一年期的長期資產列出來，視同短期借款來管理，負債的主要問題就是風險管理，對風險管理就必須做到提前管理，是控制風險的關鍵要素。
作為個公司的財務管理人員，應當將企業發展與財務觀念融合，建立一支優秀的財務團隊，將會計核算規範化、進行投融資管理、財務分析、稅收籌劃、績效考核、控制全風管理。總的來：作為一個出色的cfo，必須有一下特點：具有前瞻性和創造性，干預冒險和挑戰管理者權威。學會交際和人力資源管理技巧。創造一個良好的環境，有獲得外部資料的便捷額途徑。掌握準確的、適時的財務資訊，能夠組成具有綜合能力的團隊來處理特別的事物。
財務管理歷來是一個企業中十分重要的一個環節，以至於在一個公司裡，首席財務官（CFO）可以成為僅次於執行長的重要角色。而對於一般的非財務人員來說，掌握一定的財務知識，也會在很大程度上保證企業戰略的順利進行。通過財務管理實訓，本實訓是在完成財務管理專業所有專業課程的基礎上進行的，通過綜合實訓使學生系統掌握財務管理的主要內容，使自己掌握資本結構、股利分配、普通股籌資、營運資金管理、成本核算等相關內容。通過實訓，自己能運用所掌握和理解的財務管理的相關內容與企業實際相結合，對各類財務管理問題、成本核算等內容進行分析和判斷，提高分析問題、解決問題的能力。
如籌資、投資、營運、分配，同時掌握財務管理主要工作程式包括預測、決策、預算、分析等，加強對課程瞭解，培養對所學課程的興趣和熱情，激發學習專業理論知識的積極性。實訓內容本實訓安排了兩週的時間進行，具體分為六部分，包括財務分析模擬實訓、財務預算模擬實訓、籌資管理模擬實訓、投資管理模擬實訓、流動資金管理模擬實訓、財務成果分配模擬實訓。在實訓的過程中利用相關中級財務管理書籍，同時上機利用EXCEL軟體操作，運用到相關計算機財務管理等知識。整個實訓過程是以幾家典型成功的上市公司為例，進行相應的財務管理剖析。
本實訓將借鑑經典的財務管理理論體系，結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等，使學員能夠建立起財務管理的知識框架，更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關係。當今的財務管理人員及企業管理者，不僅要遵循某些傳統的'原則，還必須瞭解瞬息萬變的資本市場及財務管理髮展趨勢，並掌握最新的策略與技術，以便高效地完成工作，給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支援！
通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實訓的學習，可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始，拿到實訓資料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到後來自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最後完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。
實訓只是一種形式，但這次實訓培養了我自主學習的能力，給我上了很好的一課。
現代社會是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。這一次的實訓雖然時間短暫，只是在校內自主實訓，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實訓，使我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解財務管理工作的本質。實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實訓，不僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對於我一個即將畢業的大學生來說，這次實訓可以說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以後的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
大二的我們在一星期前開始了實訓，原以為我們的實訓會是做賬什麼的，沒想到是財務的案例分析，是對公司前景，投資的一些決策。雖然很難，不過真的很有感覺，會有決策者的感覺。感覺也還不錯，一天到晚做分析做報告也的確挺累的呢。我們本來是做一天的報告，然後第二天早上做報告，剛開始的一兩天感覺很累，也很沒有意思，不過第三天，指導老師改變了政策，採用了答辯搶答的方式來給報告分析做點評。這樣一來班裡的氣氛都活躍了很多，大家都忙著搶答，因為學校採用末尾淘汰制，每班的最後一組的人員將會不及格的。好久沒這麼活躍了，讓我感覺就好像是中學時代的課堂，活躍、有氣氛。人人都不想成為最後一組，是競爭、是年輕人的活力和熱情，在大學裡百無聊賴的生活，這天給了我小小的感動，讓我看到了小小的.希望。
大學裡真的是無聊，這是幾乎每個學生的心聲，雖然輕鬆自在卻沒有多大的意義。生活中要去尋找感動，找到我們所喜歡的，所認為是好的，給我們的生活增添色彩。輕鬆、自在、逍遙是所有所追求的生活，真正過久了這種生活就會變得懶散、漫無目的的像形似走肉。
財務管理技能實訓是一種理論學問與實踐技能有效結合與綜合運用的訓練平臺.這學期財務管理實訓的幾次模擬經營課程，讓我受益頗多.我們小組經營的公司是吉林電子科技有限公司，我在公司擔當的是資金經理的角色，主要負責現金流量表的預料和管理.我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經營進行了決策和管理.由於我們公司第一季度經營良好，第三季度有所下降，從第五季度起先淨利潤都出現了穩定的增長.所以，接下來我將對公司第一、其次、第三、第五、第六季度的現金流量表的一些狀況做簡短的分析，同時，總結出一些我在這次的模擬經營實訓的幾點心得現金流量是投資決策考慮的關鍵指標，它是進行企業價值推斷的重要指標，是企業持續經營的基本保障，也是企業擴大再生產的資源保障，同時還是影響企業流淌性強弱的確定因素.對於企業來說，若在購買生產線之前未對預料當期現金流出和下季初費用扣除加以計算，就無法支配好籌資方案，企業將很可能出現資金鍊的斷裂.假如通過緊急貸款補足負的現金流量，之後只好通過借款維持經營，借款的額度又受財務狀況的乾脆影響，這樣的話，企業簡單走入到一個財務逆境中.所以，科學地分析和利用現金流量表是報表運用者進行正確決策的前提之一：
（一）第一季度由於公司成立剛剛成立，須要購買原材料，生產裝置等基礎設施以及僱傭工人和產房租賃，從而公司產生了一批投資資金和運營資金以及勞務資金流出.但是，公司向銀行貸款，填補了資金缺失，使得本季度期末現金及現金等價物餘額達到了509800元.現金流量表詳細狀況如下：
（1）經營活動產生的現金流中：購買商品、接受勞務支付現金304200元；
支付給職工以及職工支付的'現金150000元；支付的其他與經營活動有關的現金338700元
（2）投資活動產生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000元
（3）籌資活動產生的現金流中：安排股利、利潤和償付利息所支付的現金25000，借款收到的現金500000元.
（二）其次季度起先公司各項活動都接連起先了運營，所以，經營活動產生了較多的現金流出，其中：購買商品、接受勞務支付現金678600；
支付給職工以及職工支付的現金150000元；支付的其他與經營活動有關的現金434740元；支付各項稅費177239.5元.但是，由於上一季度有效地經營，特殊是購買的低端生產線市場反應好，本季度出現了銷售商品、供應勞務收到的現金438750元，使得本季度期末現金及現金等價物餘額達到了196670.5元.
（三）第三季度由於決策失誤，當期現金流出和下季初費用考慮不到位，公司訂單數量的獲得和產量的不對稱，加上引進了新的一條低端生產線，公司出現了緊急貸款.
（1）經營活動產生的現金流中：購買商品、接受勞務支付現金795600元；
支付給職工以及職工支付的現金180000元；支付的其他與經營活動有關的現金717760.81元；支付各項稅費403600元
（2）投資活動產生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000
（3）籌資活動產生的現金流中：借款收到的現金1493662.59元；
安排股利、利潤和償付利息所支付的現金225532.52元，償還債務支付的現金500000元.本季度籌資公司產生的現金流量淨額為7681300.07元.企業面臨償債壓力和財務風險增大.
（四）第五季度面對前一季度突然出現的緊急貸款，我們整個團隊起先反思找尋緣由，找到後總結了教訓，重視經營縮減開支，使經營活動產生的現金流量淨額減低到了214608元，向銀行貸款了15000000，大體上經營狀況和資金壓力有所緩解.
（五）第六季度為了更大程度的實現公司的效益，我們進行了擴大再生產，購買了高階生產線，因而公司經營支出以及投資支出增加了.同時，本季度償還了以前季度欠下的債務.
（1）經營活動產生的現金流中：購買商品、接受勞務支付現金866800元；
支付給職工以及職工支付的現金300000元；支付各項稅費780259元；支付的其他與經營活動有關的現金1658522.56元.
（2）投資活動產生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金350000元（3）籌資活動產生的現金流中：償還債務支付的現金883662.59元.
在此次的畢業實訓中，我在老師的指點下來到了xxx公司的財務部，開始了作為財務管理實訓生的實訓之旅。在這次的工作中，我漸漸的在成長中改變了自己，也因為工作中不少的食品被改變。總之，在這次的體會中，我收穫非常的豐厚，並且也讓我感受到了自身的一些不足。
回想這三個月來的情況，我不僅感慨萬分，這幾個月來，我一直在努力的從前輩們身上學習，做好自己的工作並以此鍛鍊自己。如今，我將自己這段時期的心得體會記錄如下：
一、對公司的感受
在起初的時候，xxx公司對我來說還非常的陌生。來到這個公司，讓我時刻都在繃緊著自己的神經，生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是，隨著在這裡的時間越來越久，我也漸漸的感受到了公司的魅力。在公司中，不僅僅有嚴謹的紀律，還有充滿熱情的同事們，有親切的領導，以及一起前來的好友。
儘管一開始的時候非常的拘謹，但是隨著認識的加深，我也漸漸的放鬆了自己的警惕，全心全意的融入到公司之中，跟隨著領導的腳步有節奏的前進。
二、對同事的感受
在xxx公司的同事都非常的熱情，這在我第一天的時候就認識到了。在第一天進入公司的時候，我既沒有工作的經驗，在公司也不認識地方，弄的非常不方便。但在我向各位前輩請教之後，大家都非常熱情的給了我指引，並且在在後面的工作中非常的照顧我。這不僅給我的工作和生活帶來了幫助，還給我之後的工作帶來了鼓勵。
三、對工作的感受
此次的.工作給我來到了很深的體會，不僅僅是因為我在工作中學習到了不少的專業知識，更是因為我通過這次的工作體會到了社會的情況。並且在不斷的進步中，我也深刻的感受到自己過去在專業方方面的不足以及知識的匱乏。我很慚愧，在過去我總以為自己在學校學習的已經足夠多了，但是在這次，我才感受到自己學的是完全不夠！甚至連皮毛都還沒有摸透！
四、個人評價
此次的實訓對我來說相當於從工作者的角度來看了一次自己，儘管有很多的不足，但是我也明白了在今後前進的道路！在未來，我一定會好好的改進自己，讓自己成為一名真正合格的財務管理！
經過這將近兩週的綜合實訓，我覺得對我來說是受益匪淺的，這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業知識還是不夠紮實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以後還要不斷地去實踐，從實踐當中去發現自己的缺乏。讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
為期一週的財務管理實訓完畢了，這一週的實習讓我深深感到理論和實踐的巨集大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯，但當模擬到真實工作環境中時，卻感到力不從心。大量的資料，業務以及分析是我完全沒有預料到的。儘管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候並沒有想象的那麼簡單和順利。整個實訓包括以下幾個區域性:
1、財務分析報告:在財務分析報告中，又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史資料進展分析，進展橫向資料比照，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史資料進展分析，通過縱向的相對指標看出各工程對總資產的影響，再通過差額比擬出兩年資料間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，儘管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。
2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一區域性內容，根據經歷資料(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先方案;再憑藉著以銷定產的思路，丟擲庫存量，計算得到生產量及需要採購的量，而得到費用支出方案表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
3、資金籌集管理:根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款方案表:由資金的.總需求量減去利潤留用和折舊(非付現本錢)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最後根據上述資料就可以計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的資料來分析得出此投資是否可行。
在我看來，第一區域性必須從全域性上準確把握整個趨勢，並且通過一層層仔細分析，最終找出導致變化的因素。比方說:公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由於流動負債的增加，而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進展改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的根本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改良的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二區域性並不難，最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。
實訓是我們每個大學生的必修課程，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們在實踐中開啟視野、增長見識，為我們以後走向社會打下堅實的基礎，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從20xx年X月X日至X月X日進行了實訓，此次實訓的主要任務是學習財務軟體。為期X周的實訓就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實訓期間我收穫頗多。以下是我們實訓的具體內容：
一、實訓的目的
隨著資訊科技的發展，計算機在我國的普及，會計手工操作已逐步被計算機取代，推廣應用會計電算化已經成為我國會計工作的必然趨勢。會計電算化實踐是財務會計、財務管理、會計電算化理論課程的實踐教學環節，是培養我們會計學和財務管理專業學生掌握和運用計算機進行會計處理能力的重要組成部分。不僅如此，會計電算化還是現代經濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發展的一個歷史性飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計資訊進行分析和利用的過程。通過本實踐課程的學習，可以使我們基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟體的主要功能及其使用方法，能夠運用財務軟體對企業業務進行會計處理，為今後從事會計工作打下良好基礎。本次實訓的目的在於使學生了解X總體架構的基礎上，系統學時財務管理軟體的基本工作原理和會計核算與管理的全部工作過程，掌握總賬管理薪資管理固定資產管理和報表系統的工作原理和過程，並從管理和監督的角度瞭解企業會計業務資料處理的流程，掌握利用財務管理軟體查詢財務和報賬資料的方法。
二、實訓的主要內容
本次實訓我們所學習的X教材中的內容有系統管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產管理等，系統地學習了X軟體。
（一）X系統管理：
系統管理的主要功能是對X的各個產品進行統一的操作管理和資料維護。本章我們系統學習了ERP管理軟體中系統管理的工作原理和應用方法，具體包括系統管理中的使用者和角色管理、賬套管理和許可權管理。通過本章學習，我們瞭解了年度賬管理和系統安全管理的方法，掌握了系統管理中設定使用者建立賬套和設定許可權的作用和方法。X由多個子系統組成，各個子系統都是為同一個主題的不同方面服務的各個子系統本身既具有相對獨立的功能，彼此之間又具有緊密的聯絡，所有資料共有一個數據庫，擁有公共的基礎資訊，相同的賬套和年度賬，為實現企業管理提供了基礎條件。在新年度到來時，應設定新年度核算體系，即設定新年度的賬簿並將上年月過渡到本年度。以便開始新的一年的核算。在啟用新賬套前，要事先做好基礎資料的準備工作，這樣可以使初始建賬順利進行。
X為各個系統提供了一個公共平臺，用於對整個系統的公共任務進行統一管理，如企業賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和許可權的分配等，其他任何系統地獨立執行都必須以此為基礎。系統管理模版的設立對於企業的資金流、物流、資訊流的統一管理和實時反映提供了有效的方法和工具。
（二）X總賬管理
總賬管理是企業會計核算與會計管理的核心內容，是確保企業會計資訊的科學性和標準化的關鍵。總賬管理適用於各類企業、行政事業單位，可以完成從建立賬簿資料、憑證處理、標準賬表到月末處理和輔助管理等會計核算和會計管理的各項工作。本章我們系統地學習論總賬管理的主要功能、系統初始化、日常業務處理和期末業務處理的內容和操作方法。通過X財務軟體總賬管理的學習，我們瞭解了總賬系統與其他子系統之間的關係、總賬管理中錯誤憑證的`修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法，掌握了總賬管理中系統初始化、日常業務處理和期末業務處理的內容、工作原理和應用方法。
（三）X報表管理
會計報表管理系統是會計資訊系統中的一個獨立的子系統，它為企業內部各個管理部門及外部相關部門提供綜合放映企業一定期間財務狀況、經營成果和現金流量的會計資訊。XUFO報表系統是報表處理的工具，利用UFO報表系統既可以編制對外報表，又可以編制各種內部報表。它的主要任務是設計報表的格式和編制公式，從總賬系統或其他業務系統中取得有關會計資訊自動編制各種會計報表，對報表進行稽核、彙總、生成各種分析圖，並按預定格式輸出各種會計報表。我們系統學習論自定義報表和使用報表模版生成報表的方法。通過本章的學習，我們掌握了使用報表模版生成報表資料的方法，自定義報表時，報表格式設定、公式設定的方法以及報表資料的計算方法，瞭解到修改報表公式的方法，設定關鍵字的方法。UFO報表系統是真正的三維立體表，提供了豐富的實用功能，完全實現了三維立體表的四維處理能力。UFO報表的主要功能有提供各行業報表模板、檔案管理功能、格式管理功能、資料處理功能、圖表功能、列印功能、二次開發功能，提供個行業報表模版（包括現金流量表）。
（四）X財務軟體薪資管理薪資管理軟體（系統）是在組織發展戰略指導下，對員工薪酬支付原則、薪酬策略、薪酬水平、薪酬結構、薪酬構成進行確定、分配和調整的動態化電子動態管理。主要包括檢視工資單、工資管理、計時工資管理、計件工資管理、工資稽核、工資釋出、工資發放、工資報表、工資設定、許可權分配十大模組。支援多種自定義專案，滿足不同企業的管理需求。本章我們系統學習了薪資管理系統的初始化、日常業務處理、期末業務處理、統計分析的工作程式和實際操作方法。我瞭解到薪資管理子系統的資料流程、主要資料檔案和基本編輯的作用與特點，掌握了工資賬套的建立，工資類別、人員類別、工資專案的設定方法，工資資料編輯及計算彙總，個人所得稅的計算、扣繳及薪資分配轉賬憑證生成的方法。
（五）X財務軟體固定資產管理
本系統主要功能體現在以下幾個方面：固定資產系統初始設定，執行固定資產系統並開啟該賬套後，要進行必要的系統初始設定工作。固定資產卡片管理，固定資產管理在企業中分為兩部分：一是固定資產卡片臺賬管理，二是固定資產的會計處理。固定資產折舊管理，自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表，按分配表自動製作記賬憑證，並傳遞到總賬系統，同時在本系統中可修改、刪除和查詢此憑證。固定資產月末對賬、結賬，月末，按照系統初始設定的賬務系統介面，自動與賬務系統進行對賬，並根據對賬結果和初始設定決定是否結賬。固定資產賬、表查詢，通過“我的賬表”對系統所能提供的全部賬表進行管理，資產管理部門可以隨時查詢分析表、系統表、賬簿和折舊表，提供資產管理效率。
另外，系統還能提供固定資產的多種自定義功能，可以自定義折舊方法、彙總分期週期、卡片專案等。為適應行政事業單位固定資產管理的需要，提供整套賬不計提折舊的功能。
三、實訓收穫與體會
轉瞬間，短暫的實訓生活就這樣匆匆結束了，我非常的不捨。首先我瞭解和掌握了X軟體中的系統管理、總賬管理、X報表管理、工資管理以及固定資產管理等方面的應用，掌握了企業財務業務處理流程，財務軟體的主要功能及其使用方法，同時能過運用財務軟體對企業的業務進行會計處理。其次，通過上機操作，我將平時所學的理論知識與實際操作相結合，進一步鞏固了已學的理論知識並加以綜合提高，提供了分析和解決問題的能力。我也在實訓中發現了自己存在的不足，比如自己不夠細心，經常看錯數字，導致核算結果錯誤。同時，我在實訓中發現了許多不懂的問題，在老師和同學們的幫助下，都一一得到了解決。我也深刻認識到要作為一名合格的會計人員，最起碼要細緻嚴謹，正如那句話所說的“細節決定成敗”，成功的關鍵在於細節。我認識到作為新世紀的會計人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計電算化。這次實訓我學到很多東西，在未來的工作中我會把所學習的理論知識與實際操作相結合，為實現我的理想—成為一名優秀的會計而努力！
財務管理對我來說算是迴歸本行了，這門功課早在十幾年之前就學過。但是今日再聽又有不同的感受。正如上海財經高校劉老師在課堂上講的一樣，在專案的運營過程中，由於專案的多樣化、不確定性等諸多因素的存在，使得專案財務管理過程中的會計核算方法、專案預算、專案成本掌握等方面都有其特定的要求，由於如何將財務掌握貫穿於專案的整個生命週期?如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡，以及如何構建一套將專案管理與財務掌握有效結合的內控系統?就成為專案財務管理人員必需考慮的重要問題。
其實這門課的學問還是很深的，想當時我們學了一年還沒怎麼明白。通過在高頓訓練的學習，我對重新新學習這門課雖然東西沒什麼變化，可是感覺卻完全不同。以前學的時候捨命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今日學習就完全放在數值背後的涵義和潛在表現上。11月18日-19日上海財經高校老師會有公開課（地址：上海市中山北一路369號），針對專案管理中的財務掌握進行講解，你們聽了確定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課的收穫。再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和懷疑。首先，我覺得財務管理是一個把企業從閱歷管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，假如不算過的話誰知道從一粒開頭每次加多一倍的.話到最終一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我遇到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財，財不理你。我們學這兩天可能不會學到什麼，能把握這種觀念就值回學費了。大家信任下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業，各種比率怎麼算記得滾瓜爛熟。讓他們幹，給他們一個工作的機會。
我也是說得喧鬧的很，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎麼用過財務管理的學問。由於作為財務管理的基礎，資料的精確性難以保證。從財務報表上來?連稅務局的人都不信任報表你信任?在大一點的企業基礎資料通常由各個部門各自統計，不簡單得到真是精確的資料，特別是關鍵性敏感資料。反倒是在個體工商戶或者家庭裡邊真是的資料精確得多。資料的問題是我的困惑，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡潔的數字在實際中才是的難點！甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。我覺得上專案管理中的財務掌握課程能得到的的收穫就是把握更有效實施專案管理與財務掌握的最新工具，改善專案的成本、預算管理，提高專案的投資回報率，加強專案的現金流管理、掌握專案資金風險。當然企業真是的資料是高階機密，肯定要當心競爭對手！
為期一週的財務管理實訓結束了，這一週的實訓讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯，但當模擬到真實工作環境中時，卻感到力不從心。大量的資料，業務以及分析是我完全沒有預料到的。儘管有些可以運用所學的理論知識解決，但是在許多時候並沒有想象的那麼簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分：
1、財務分析報告：在財務分析報告中，又包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史資料進行分析，進行橫向資料對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史資料進行分析，通過縱向的相對指標看出各專案對總資產的影響，再通過差額比較出兩年資料間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，儘管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。
2、預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗資料（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃；再憑藉著以銷定產的思路，丟擲庫存量，計算得到生產量及需要採購的量，而得到費用支出計劃表；然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
3、資金籌集管理：根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最後根據上述資料就可以計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的資料來分析得出此投資是否可行。
在我看來，第一部分必須從全域性上準確把握整個趨勢，並且通過一層層仔細分析，最終找出導致變化的因素。比如說：公司期末負債比期初增加了14。94%，主要是由於流動負債的增加，而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分並不難，最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。
通過本次實訓，我們理論聯絡實際，不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握瞭如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時，我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：雖然我們只是參加了短短的`一週的實訓，但在這實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利於財務管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態，用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。
生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。17過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。學習《財務會計》這門課程已經兩個月了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷髮展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和稽核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟資料的記錄、計算、分析、控制、稽核為中心的經濟管理工作。在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，儘管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關係，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什麼？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在這兩個月的學習，我才發現會計並不是那麼簡單。“管理活動論”者認為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“資訊系統論”者則認為，會計是一個以提供財務資訊為主的經濟資訊系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生資訊，利用這個資訊達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的巨集觀的世界，那麼會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。
人類社會生存和發展都離不開物質，並且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞於任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程後，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業自始至終也要依賴於會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展，高科技的日新月異，並不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。
在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章後，我發現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用範圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的.知識來準確地認識每一個細節。在學習中我發現，會計學是一個細節致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對於它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯絡，才能掌握整個方法體系。對於具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細緻地瞭解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。
例如，我們在確定費用是管理費用還是製造費用時，一定要認清是厂部發生的，還是車間發生的。再如，只有當購入材料驗收入庫註明後，才能記入物資採購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內容後，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度，最後加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！還記得在學習第一章時，總在抱怨為什麼有這麼多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在後面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。
例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什麼要這樣做。要防止鑽入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以例項，這樣使我們通過例項更好地理解和掌握原理，並學會運用。它還要求我們善於將總論中闡述的會計核算的基本理論與後面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習後續的專業會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎後，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，並不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
學習了財務會計這門課程後，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不誇張的。對於以後的學習來說，也是心裡有“數”。聽老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業課，對於會計這個專業來說，有些人總是持有懷疑的態度，認為現在學習會計學專業的人那麼多，自己怎麼可能在芸芸眾生中有優先權呢？
但是我們不能忽視雖然會計這個專業目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有，人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。對於會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學習吧！這樣才可以為以後找工作加大自己成功的籌碼。
“世上無難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應該努力、盡心的去做事吧！我想大家經過初步的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業，我們都應該盡心地去學習！財務會計是一門很有用的課程，只要認真學習，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助！
通過財務治理綜合實訓，使得我們能較系統地練習企業財務治理會計核算的根本程式和方法，加強對所學專業理論學問的理解、實際操作的動手力量。從而對所學理論有一個較系統、完整的熟悉，最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。
企業模擬群體對抗賽、企業財務分析及其分析報告、進展模擬工程投資並且編寫其一系列的報表。
這學期開學伊始，我們專業就先進展了為期將近兩個星期的模擬企業財務治理綜合實訓。這兩週後，我們還將進展手工模擬實訓操作。信任那個手工模擬對我們也會起很大的作用。
這兩週的實訓，雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕鬆點，但是依舊留給我豐富的閱歷和深深的體會。
前三天是為期四個週期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新奇又有那麼一點緊急的心情，我開頭了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業的相對完整財務資料。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產線和廠房是否增加、如何處理各種治理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低本錢提高銷售量來獲得更多的企業利潤等等，最終檢測自己決策的那個企業的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開頭的前面兩個週期完全不知道自己在幹些什麼東西，根本就幾乎摸不著頭緒。
成天就只知道把一些資料改來改去，然後檢視自己所認為的那個綜合分數（後來發覺完全不是）。每改動幾個就去檢視一次，假如分數高了就不改這個資料改其他的了，假如分數低了就連續改那個資料直到分數高了。知道的就是要提高企業的銷售量，那就要購置好點的原材料，把價格定的低些，就是所謂的“薄利多銷”來提高企業的利潤。一天下來發覺自己完全蒙了，就反思一個堂堂的CEO怎麼會這樣經營自己的企業。根本不考慮市場這個大環境，也根本不知道該在什麼時候新增生產線或是廠房，該在什麼時候購進原材料是質量好價格低，該怎樣強佔市場佔有率。由於我的胡亂瞎改，我的第一、二週期的排名相當的'低。其次週期還甚至跌到了第六。
經過這一系列的思索後，在其次天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進展考慮，進展了自認為相對合理的決策。最終在最終一個週期我的排名上升到了其次。
這個群體對抗賽使我充分熟悉到做一個CEO的不簡潔，他需要考慮許多，而且需要慎重考慮，否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業的經營狀況。
第一個任務之後，接下來的四、五天是以小組為單位上網查詢一家上市公司近三年財務報表，並對該公司和其財務報表進展財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫藥上市公司進展分析。財務分析包括償債、獲利、運營、進展力量分析和杜邦體系分析。這區域性的分析是在學過財務治理的根底上進展的，而且又是小組合作，相對群體對抗來說要稍稍簡單些，不會有那種摸不著頭腦的感覺。
我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個力量分析來說是我比擬生疏的。可能就是由於生疏，我才想提出來我來做。我想趁這個時機多瞭解一點，順便補習一下自己學的不夠紮實的那區域性，結果我高估自己了。看著書本和通過上網查有關杜邦的資料，我才能根本完成。從這點可以看出我的根底學問還是不夠紮實，理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來，我們能夠比擬順當地完成這份財務分析還是很快樂和滿足的。
上機實訓的最終一項任務就是工程投資。這項的目的是要我們依據一個企業的大致資料，自己親自動手編寫一套完整的財務報表並且依據報表的資料進展肯定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經動手操作過。只不過那次是教師一邊講，然後我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此，原來以為做過會簡潔點，不過經過一個寒假的洗禮，我好像也已經忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對比，以便進展這次的編寫。
經過這將近兩週的綜合實訓，我覺得對我來說是受益匪淺的，這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業學問還是不夠紮實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以後還要不斷地去實踐，從實踐當中去發覺自己的缺乏。讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向勝利邁進一大步。
這次兩個月的學習裡總共安排了三門財務類課程，包含了《非財務人員財務培訓》、《財務管理》、《會計學基礎》，同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓，說實話，其實到現在為止，在財務管理這門專業裡還沒有心得，但是，我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識，知道了財務管理的核心就是“找錢（籌資）、用錢（資金運營和專案投資、投資管理）、分錢（收益分配）”。
而想了解一家企業的經營現狀，最主要就是通過三張報表（即資產負債表、利潤表和現金流量表）進行分析，其中資產負債表是企業的“照片”，反映企業的“現在時”，即企業現在的健康狀況如何；利潤表是企業的“錄影”，反映企業的“過去時”，即企業過去“怎麼樣”；現金流量表是企業的“x光”，透視企業的“將來時”，即企業將來會“怎麼樣”。
還有就是企業為什麼要借貸，即所謂的借雞生蛋，以前總感覺企業債務多是一種不好的狀況，而這次通過幾位專家的精彩講解，真是令我打開了眼界，債務的作用不僅僅可以提高投資收益率，還可以節約企業所得稅，在企業發展壯大的過程中還能保證老股東權益。
在財務管理培訓初期出現了一個小插曲“當時，楊斌老師問我們：誰在做財務管理？全班只有朱波舉手”，就是搞生產、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關係，財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。
就拿我本職工作安全管理來說，企業的安全設施、安全措施、勞動保護、職業衛生乃至企業的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯，上完課後我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發揮最大的作用，是不是應該對我們以前制定的.一些制度進行再次評價、修改或優化。
因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多，安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡，如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業遠離重大安全風險、保證企業職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。
誠然，安全管理是保證企業生產經營穩定長期發展的基礎，它更多的是人力、物力和財力的投入，但是作為一個企業的安全管理策劃實施部門，不僅僅要追求安全的結果，還應將企業財務管理、成本管理的理念穿插於安全管理體系的各個環節和流程，不盲目的進行物防、技防上的投資，不制定繁瑣、無用的制度，不浪費人力、物力於無效的管理環節。
