一天即將過去了，這一天裡，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的日記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我校舉辦了一次秋遊活動，參加秋遊活動的人不計其數。
當我們飛快地趕到“珠海珍珠樂園”時，同學們帶著著急的心情去到那遙遠的地方——“珠海珍珠樂園”。當同學們下了車，便情不自禁的歡呼起來。喧鬧聲，歡呼聲，渾黃一體，變的震耳欲聾，宛如天塌下來似的。
走進這個“王國”裡，第一眼看到的就是那歡迎我們的“僕人”，讓我們盡情的歡樂。然後就目睹了一些自行車。這些自行車是兩個人來配合的，若配合的不好，那麼，就會很難的'行走到終點。
我們遊玩的專案多得很：激流勇進、摩天輪、小木馬……其中，我與我的朋友們在乘坐摩天輪時，我十分恐懼，因為摩天輪已在逐漸升高，往下看，即使是大人，也猶如螞蟻一樣小，我告訴了朋友們，朋友們就立刻急中生智，讓我對著那幾座豪華的別墅，我不懼怕了，並開始議論起來，摩天輪慢慢降下來了……
在這次的秋遊活動中，告訴我們應該要向雷鋒叔叔學習。學習“他”的雪中送炭、助人為樂的精神；學習“他”的勇往直前……許許多多的品格精神；處處為別人著想的精神；伸出援手的精神……同時，也能知道：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。從這句話中，也能領悟到：生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。
天空陰沉沉的，雨還在淅淅瀝瀝地下著，但是行知國小的校園內卻十分熱鬧。因為我們四年級的國小生要去西湖少年軍校體驗為期一週的軍事活動。於是，我們抱著興奮之情乘車來到軍校。
到了軍校，大家興致勃勃且有序地下了車。只見，一個又高又瘦，身穿迷彩服的年輕男人走入了大家的視線，經過自我介紹才得知，他姓王，是我們的教官。接著，王教官帶領我們來到大禮堂換上了小軍裝。我穿上軍裝，頓時，一股小軍人的感覺油然而生，心裡感覺驕傲極了。之後，王教官又帶領我們訓練了佇列，參加了開營儀式，並且教會了我們怎樣快速整理內務。說下疊被子吧！王教官先用手臂將平鋪的被子平均分成四份，然後按照分好的'線疊起來，疊完後再平均分成四份並按照之前的方法把被子疊好。這樣一床整齊的被子就疊完了。我納悶了，疊個被子還需要這麼複雜，於是問了教官，王教官親切地說：“這是鍛鍊你們自我管理能力的一種練習，如果你連疊被子這種小事都做不好，將來還怎樣做大事呢？”晚飯過後，教官又教了我們兩首軍歌……
這真是一個平凡而有意義的一天。
在遙遠的西方，一條鯊魚從海里慢慢地浮上水面。它那凶狠的目光正盯著在水面上空盤旋的海鳥。
“唰”那隻還不知道發生了什麼事的海鳥已經在鯊魚的嘴裡了。它眼睛在抓到海鳥時明顯地亮了亮，開心地想：終於捉到了，好幾天都沒吃東西，都快要餓暈了。吃了這隻鳥應該又能撐幾天了吧。
鯊魚吃完美味的午餐後，撇撇嘴，揉了揉肚子，開始寫起了自己的日記：
“我是一條鯊魚，我叫尼克。今天只是吃了一隻海鳥，肚子都還沒填飽呢！
現在能吃的東西越來越少了，還記得我小時候，那時的海水十分清澈，浮到水面上，天空也是蔚藍的。空氣清新，許多不知名的鳥在沙灘上休息，在水面捕食，在那蔚藍的天空之中飛翔、玩耍。
每天我都能有不同的食物可以吃。在深夜時，我常常浮出水面，看著那天空。滿目是蒼穹，星星點點，閃著銀光，灑在這片星空上。那些光多麼的耀眼啊，對映在海面上，讓我不忍離開。
那一切是多麼美好啊，可到了那一天，讓我恐懼的那一天
那天不知道怎麼了，海面上傳來了轟隆隆的響聲。一開始我本來以為只是要下雨了，打雷了。可隨著周圍的海水逐漸的變紅。我的朋友，也就是另一些鯊魚，我看著它們被一種又長又粗又尖的鉤子鉤住，拖著往上拉。他們不斷的掙扎著，可鉤子卻越勾越緊，血從它們的'身上噴湧而出。忽然一隻鉤子向我襲來，我慌忙逃跑。
那些有鉤子的東西離開了，我又浮上水面，我被嚇到了。
入目的不再是美麗的繁星，天空變得十分暗沉。海面周圍十分寂靜，我有些害怕。水面上漂浮著很多鯊魚，它們的背鰭全都不見了。我才知道，那些所謂的人是想要我們背鰭，用來做魚刺吃。我很傷心，也很氣憤，他們為什麼要這樣做。
現在有越來越多的人來捕捉我們，我們的種族數量也越來越少。如果再繼續這樣下去，我們就會滅絕的。希望人類好好保護我們！我們的背鰭被割掉後，也會死的。願你們真心待我們！”
寫完，鯊魚合上自己的筆記本。他抬頭警惕環顧四周，確定沒有危險之後，才向海洋深處游去。
我特別愛看書。晚上睡覺前，我總是拿著枕頭靠在床上讀書。我看過許多故事書，比如什麼《神筆馬良》啦，《會飛的房子》啦，《灰熊托爾》啦，我都愛看，《米多多日記》我更是百看不厭。
我過生日時，有許多朋友來我家做客，他們送來了一些書，我接過書，看了一下封面就放到了書架上，有本彩色的書卻吸引了我的眼球，封面上畫著幾個卡通小朋友和一些音符。媽媽告訴我，這本叫《米多多日記》，上面畫的是他們班的大合唱劇照。我很想看這本書，可那時的我才上中班，哪裡看得懂啊!我失望地合上了書本，把它收進了盒子裡。我希望快點長大，能讀《米多多日記》這本書。
過了兩年，我上了一年級，能認識拼音啦，我急忙開啟盒子，迫不及待地讀起來。我立即被書中的校園故事和有趣情節深深地吸引住了，早上在吃飯的時候看;中午午休時看;晚上寫作業時，還扒在桌子上看個不停。不到一個星期，我就把這本書看完了。
這本書以米多多日記的形式講述了同學和老師之間，同學與同學之間的新鮮、有趣的事，將多姿多彩的國小校園生活一一呈現在我們讀者面前。 比如“貓抓老鼠”、“第一次考試”、“與標點捉迷藏”、“花樣造句”等等，其中“校園裡失蹤的花小威”這個故事是我最愛看的，講的`是上數學課的時候，老師發現花小威不見了，全班開始了地毯式的搜尋，廁所、教室、操場等地方都沒有花小威的蹤影，但是叫管瑞的小男孩帶著焦急的老師把他從蝸牛房找了出來。 這一情節讓我感受到了老師對學生的愛，消除了我對老師的害怕。作者寫得如聞其聲，如見其人，我反覆讀了好幾遍。這些故事都在我幼小的心海里，激起了喜悅的浪花。
剛上一年級，我對校園充滿了好奇，迷茫甚至害怕，我不知道怎麼樣去面對它，但是在讀了這本書後， 我知道了我應該勇敢地去面對困難，用智慧去化解與同學間的衝突，用我的求知慾去獲取更多知識。很快，我就融入到了全新的校園生活，體會到了其中的快樂， 收穫了同學之間的友誼，更重要的是，我從老師那裡獲取了大量的知識。
有一天，猛獁象一家出去散步。猛獁象的爸爸遇見了米拉和薩沙，問道：“你們去哪裡呀？”，還沒等米拉開口，來了一個搞破壞的怪物，那就是“黑震天”。它帶著可惡的聲音說：“你們別想逃跑了！”薩沙看了看黑震天說：“我從來沒見過你這種可惡的怪物。”猛獁象的媽媽說：“你這個搞破壞的怪物也逃脫不了我們”。“你永遠會被我們打死”，猛獁象爸爸說，“可惡的東西。”
他們倆還沒說完，黑震天惱怒了，一聲不吭地使出了第一招，那就是“地震”。突然間，天崩地裂，猛獁象、米拉和薩沙這才知道黑震天出招了，四處逃避。猛獁象爸爸說：“咱們最好都在一起，不然咱們會丟人的。”“孩子，別怕，爸爸說得對，咱們就應該這樣做”，猛獁象媽媽說。說著，他們抱在一起隨著一塊巨大的'石塊漂移。一眨眼，米拉和薩沙與猛獁象一家被分開了，雖然她們很害怕，但一直在商量著如何才能把黑震天打敗。這時，黑震天又出了第二招，那就是“海嘯”。海嘯來了，撲向他們，猛獁象一家緊緊地抱在一起趴在石塊上，默默地祈禱說：“上帝保佑我們，把黑震天打敗。”接著，黑震天又使出最後的一招，那就是“泥石流”，米拉和薩沙乘坐的石塊在泥石流的作用下，瞬間“漂流”到了山谷下，正好碰到了平安使者，告訴了平安使者發生的一切。平安使者知道又是黑震天干得壞事，馬上派天使把黑震天抓了起來關回到地震館。猛獁象一家也得救了。
這個故事告訴我們遇到困難不要慌張，要團結一致，沉著應對。
今天下午，語文老師和數學老師帶領我們去參觀了日記展覽，場面好不熱鬧。
我們隨老師來到了奧數班前。老師剛開啟門，我們就探頭探腦的朝教室裡張望，只見擺放整齊的書桌上擺滿了各種各樣的日記本，色彩鮮豔，五顏六色，五彩繽紛，五花八門，讓人看得眼花繚亂。
還沒等老師宣佈，我們班幾個膽大的同學都在躍躍欲試，就像短跑比賽上已經到位的運動員，就只差聽到裁判的一聲命下似的。
老師剛一令下，同學們就像餓虎撲食一般，三步並作一步的向前衝。我看見，他們的眼睛炯炯有神，張牙舞爪的朝日記多的地方去，就差嘴角沒有流出口水來了。
衝在最前頭的同學猶如一個統領千軍萬馬的大元帥，後面的人就像保衛國家，就是死也在所不辭的兵。“大元帥”率領著“兵卒”們，浩浩蕩蕩地朝日記堆進軍，彷彿在攻打一座城池。
不一會兒，近乎瘋狂的喧鬧聲被同學們翻看日記的聲音淹沒了。同學們一邊欣賞一邊翻看，有的同學還在記錄日記中的好詞好句呢。
時間總是在指間流逝，快樂的`事總讓人覺得短，難過的事總讓人覺得長。不知不覺，二十分鐘過去了，老師宣佈參觀結束，可有的同學卻遲遲不肯放下手中的日記本，直到老師再三催促，他們這才戀戀不捨的放下日記本，磨磨蹭蹭的回到了教室。回到班裡之後，老師說要寫一篇參觀後的感想。同學們沒有像往常一樣唉聲嘆氣，而是信心十足地捶胸頓足。我相信，同學們一定會有與眾不同的感想。
瑟瑟的秋風，吹得大地直打哆嗦，可我們的心仍舊是暖洋洋的；秋風吹走了太陽，可我們的心裡的太陽卻怎麼也抹不掉。
暝色昏昏，草蟲擾清秋。
