寫事的日記錦集9篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記裡。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的寫事的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫事的日記 篇1

xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

今天，媽媽教我學洗衣服。一開始我以為很容易，媽媽說：“我們先接一盆水，然後再放一點洗衣粉，用手把洗衣粉攪勻，再把衣服放進盆裡浸泡10分鐘。”

媽媽把衣服拿在手上洗啊洗，洗得五顏六色的泡泡都出來了。媽媽說：“你來試一試。”然後我學著媽媽的樣子，從盆裡拿來一雙我的襪子，就在手上搓，一會也像媽媽那樣搓出很多泡泡。媽媽說：“不能這樣亂搓，要用力搓髒的'地方。比如襪子的腳尖和中間底下部分都是最髒的，所以要用力搓。再比如襯衣最髒的是衣領和袖口。”聽媽媽這樣說我再搓，一下一下，搓得我小臉上都是泡泡。媽媽看著我這樣笑了，我也看著媽媽笑了。襪子搓好後我讓媽媽看看，媽媽誇我學得還不錯。然後我們又用盆接了清水，把我洗的襪子和媽媽洗的衣服放在裡面，這樣反覆清了四、五遍，媽媽說：“要直到把泡泡都洗沒了，這樣才算洗乾淨。”

洗好衣服後，媽媽又教我怎麼晾衣服：要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看著我洗的襪子真不容易，看來以後我要愛乾淨，別讓媽媽這麼累。

寫事的日記 篇2

這是一個晴朗的好天，我沿著老家一條略渾的小河走著。四周的小樓、小灌木環繞著我，空氣溫暖而又幹燥，棉絮似地白雲漂浮在碧藍的天上，明媚的陽光照亮了房子和汽車。人們個個穿著新衣裳，他們享受著工作結束後的悠閒，一邊說話，一邊用手指著什麼，甜蜜的走過大街。這是多麼美麗而又安寧的景象!

這是新年的第一天，我的心裡充滿了喜悅。又是一個新的開始，生活是如此的美好。我走過了一個男人和他的兒子，孩子剛會走路，他的小臉蛋帶著天真的喜悅和好奇，看著綿延的`小樓和灌木叢，對他來說這是一個嶄新的世界。我在心裡默默地祝福著他，然後繼續前行。

快要到家了，我走過一排在風中婀娜搖擺的小樹。小樹上傳來一陣清亮悅耳的小鳥的歡唱。我走到了家，迎接我的是我的家人、親戚。我再一次感謝上天賜予我此時的美景，我花了很長時間才明白真正的幸福是什麼，儘管我不能總是把它帶在身邊。現在我知道了，無論新的一年帶給我什麼，但時刻會有喜悅和驚喜出現，幫我度過生命中必定遇到的困難時光。

寫事的日記 篇3

星期天，爸爸媽媽加班去了，我一個人在家。

早上我自己可以去買早餐，吃完早餐再去寫作業。有時間的.話我會去找小朋友玩一會兒，中午就自己回來煮飯吃。

爸爸媽媽不在家的時候，我可以自己照顧自己，雖然有一點累，但是我學會了堅強。

寫事的日記 篇4

中午，我們學校為了迎接一個節日，我們學校舉行了一次熱鬧活動------元旦節

都給我們每人發了四張票，並且告訴我們玩遊戲的規則，說完了，我們就像歡快的小鳥自由自在地跑到了活動現場。

我左看看，右看看，沒有看見什麼好玩的遊戲，這時，同學們紛紛的.擠進了一個教室，我看了，也想去玩一玩那種遊戲，哦！原來是鑼聲咣咣，於是，我排在長長的隊伍後面，我看著他們都過關了，對於我應該很容易，等啊等，終於輪到我了，但我心裡很緊張，就像十萬多個火球朝我這兒扔來，但是我一鼓作氣的想“不行，他們都能過關，我就不行嗎？”不怕，只要對自己有信心，就沒有什麼辦不成的事，剛想好，我才發現鑼鼓掛在窗戶上，我想：“窗戶旁有一個太陽，很好過關，於是，老師給我蒙上了紅領巾，還給了我能敲響鑼的工具，玩法不是同我想象的簡單，一蒙上黑黑的，什麼也看不見，於是，我開始了敲鑼計劃，走著走著，一陣刺眼的光線照射過來，我想應該是這裡，於是，我拿著工具敲了過去，盤！老師給我摘下了紅領巾，我一看，啊！我過關了，今天我真幸運，剩下的票我都玩了，結果勝利都屬於我的的。

今天的有趣娛樂活動我玩得真開心！

寫事的日記 篇5

　　今天早上，我睜開眼看了看錶，呀，都七點鐘了，快要遲到了！我立刻從床上跳了起來，洗了臉，穿了衣服，胡亂吃了兩口飯，拎起書包，像風一樣“嗖”的一聲衝向學校。

到了學校門口，我突然想起我的語文作業忘帶了。現在回去拿就遲到了。我只好硬著頭皮走進了教室，低著頭坐到了我的座位上，心想：希望老師家裡有事兒，希望老師不來……就在這時，語文老師大步流星地走上講臺，說：“各位組長，收語文作業。”我聽了，心都提到嗓子眼裡了。

正在這危急的.時候，我看見窗外媽媽向我招手。她頭上出了非常多的汗，我想：媽媽真是個大救星。我立刻跑過去，媽媽把作業給了我，說：“你不帶作業怎麼學習？”我說：“我下次一定改正。”我的心終於回到我的肚子裡了。

以後我一定要早起，不忘帶作業，管好自己的事情，這樣媽媽的時間就不會浪費了。

寫事的日記 篇6

xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

今天老師讓我們全班寫作文，我在那邊玩不寫。玩了一會，一直玩到快要下課了，時間就很短了，這時老師說：“放學了，作文沒寫好的人，就不能回家了。”我一聽這話趕緊飛快地寫了。寫好之後，我交給老師。沒想到寫錯了課題，原來老師讓我們寫《快樂的中秋節》，我寫成《洗碗》了。我氣呼呼把本子拿回座位，我以為老師會讓我帶回家寫呢，沒想到老師嘩地一下把我本子撕下一頁，我還沒明白怎麼回事，就發現老師手裡就多了一張紙，我一看是我的。這下可把我氣爆了！老師說：“回座位重寫！”我問老師一：“你什麼時候下班啊？”老師說：“你什麼時候寫好，我什麼時候下班！”我是害怕學校大門關了，把我鎖在裡面。

於是我又回座位重寫，好不容易寫好。老師一看說：“沒有分段，還要重寫！”我一想，這下可要讓我帶回家寫了吧？沒想到，老師比剛才更快地速度撕了我的作文說：“重寫！你什麼時候寫好，我什麼時候回家！”我這次快要氣死了！於是我寫啊寫啊，畫啊畫啊，終於快要寫完，這時老師打電話給我媽媽了。媽媽來了之後還問老師我最近表現怎麼樣。老師說我最近上課老是跟陳同學講話。然後我媽媽說：“如果你們感情這樣好的話，星期天把你們放到一起講個夠。”老師也說：“把他們倆關到一個房間裡，讓他們講一天。”其實我知道，老師這個是開玩笑的'，星期天不要寫作業啊？作業不寫了，就讓我們說話啊？

媽媽把我領出校門的那一刻，我在心裡反省，下次上課不能和同學講話了。星期六星期天，想怎麼講就怎麼講。我把話都留到星期天講吧！我下次上課再也不跟同學講話了，防止老師又把我留下來，留下來不抄作文就得罰抄課文。我向媽媽保證下次上課再也不講話了。

寫事的日記 篇7

今天，我和媽媽去摘香椿芽，香椿芽有大有小，有長有短，有綠色的還有黃色的。

到了種著香椿芽的地方，我們那這個帶著一個方便的，這個是為了裝香椿芽的。那裡的香椿芽樹很高，我只能摘到下面的。剛要摘香椿芽，媽媽告訴我，想吃好吃的香椿芽就要摘那種不大也不小的那種，一把手感要很脆。接著，我和媽媽就開始摘了

我看見大部分的`香椿芽都很長，我就把那些摘了，再把它們扔了，這是為了讓他們再長出新芽，摘完了我們就回家了，到了家，我拿出一個香椿芽，仔細的看，發現他長得想一把雨傘。我有聞了聞，非常的香。

晚上了，我突然想起了香椿芽做鹹菜很好吃，就告訴媽媽，讓他做香椿芽鹹菜。媽媽說：“好的。”

今天真開心！

寫事的日記 篇8

星期天中午,媽媽在家裡包水餃,媽媽先把麵粉和成一個大面團，又把麵糰搓成一根長長粗粗的麵條,後來用菜刀把麵條切成一個一個小麵糰,再用手把小麵糰壓成小麵餅,然後用圓棒把小餅壓成了大面皮,最後把肉餡用筷子挑在大面皮上,用手一捏,就成了一個水餃,水餃兩頭尖尖的.,中間鼓鼓的,真好看。我對媽媽說：“我也想要包水餃”，於是媽媽給了我一個小麵餅，我試著包，結果包成了一個小包子，不象媽媽包的水餃，一不小心掉在了地上，變成了黑黑的，正好爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，你看我包的小包子好看嗎”?爸爸說：“你做的是黑包子，不能吃”。我們都哈哈大笑。後來我們吃水餃了，啊!媽媽做的水餃真好吃呀!

寫事的日記 篇9

那天你問我，友誼是什麼?我愣在那裡，支支吾吾也說不清楚，一時也回答不出。於是逃避似的慌忙地跑開了，你以為我討厭你才躲開了。幾日也不理我，甚至令我難堪。直至那日，你才明白我為什麼慌張地跑開了也才懂得我們之間那段最真摯的友誼。

還記得那一次，學校郊遊，大家一路都有說有笑哼著歌只有你悶悶不樂。到了那裡，那綻放的花朵，綠茵茵的.草地，溪水與河流……深深地把我吸引住了，而你卻視而不見。到了中午大家分工做飯，我們被分到了一組，老師讓我們用幾個同學一起去拾柴，都說同學之間互相幫助，而你卻想故意躲著我，一路上瞪著我眼神中似乎有怒火要把我灼傷。“啊”傳來一聲叫聲，我循著聲音尋找，原來是你不小心摔倒膝蓋壓在了一塊尖石上，鮮血直流。我扶著你，你卻不領情說：“別裝好人。”一把將我推開，可我不放心硬把你扶回去。還好我帶了酒精棉和創可貼，幫你簡單的處理一下傷口，你在我耳邊輕聲說了聲謝謝。我笑著說“那天你問我友誼是什麼?現在我回答你了，這個答案你還滿意嗎?”你忍住傷痛，一把抱住我，直說謝謝。然後我們各自滿意的笑了。

友誼，這兩個字在朋友心中並不輕，它們如兩塊吸鐵石緊緊吸住朋友的心。友誼是什麼?也許我們都不應該這樣問。因為友誼在朋友心中無法用語言來衡量。友誼，也許是一支筆，也許是一張創可貼，也許是一句溫馨的話語，但它們都是朋友心中最真誠的東西，沒有虛假。友誼真的像動漫中說的那樣是個奇怪的東西。友誼也許天長地久，也許稍縱即逝，但請珍惜那段最真摯的友誼。