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軍訓工作總結(精選15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.07W 次
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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的軍訓工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

軍訓工作總結(精選15篇)

軍訓工作總結1

短暫而又緊張的軍訓生活已經安全、順利、圓滿的完成了,回顧其中的點點滴滴,讓我們感到精彩而充實。寒冷的冬天已悄然而至,兩位教官和同學們的身影卻成了我校一道亮麗的風景線,教官的自身形象震撼了每一名學生、教官們的'辛勤教導,為確保軍訓質量,嚴把質量關,在訓練過程中一絲不苟、認真、踏實,抓緊每分每秒的時間,充分體現了軍人的嚴格的紀律。訓練中學生認真配合,舉手投足之間儼然有了那麼一些軍人的氣質,此時此刻寒冷和日晒已不值得一提。

“像松樹一樣頑強,像松樹一樣挺拔、像松樹一樣有用“,這不正是軍人的象徵嗎?這不正是我校軍旅文化的體現嗎?

這次軍訓增強了學生的國防意識、磨練了學生堅強的意志,培養了健康向上的心態,增強了團隊意識和組織紀律觀念,培養了學生吃苦耐勞、敢於面對困難、克服困難的精神。通過軍訓,同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強,真正懂得了什麼叫“紀律”,這次軍訓活動,時間雖短,但收穫很大,相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓,終生受益。

我們要把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規範保持下去,鞏固軍訓所取得的成果。 同學們也會把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢於面對困難、克服困難的精神運用到學習中去,刻苦鑽研,努力拼搏,學好文化基礎知識,為將來繼續深造和祖國建設奠定紮實的基礎。

只憾時間倉促,讓我們期待下一次的重逢,我相信下一次我們的學生會表現的更出色。

最後,我們再一次以熱烈的掌聲對二炮的領導和教官他們表示衷心的感謝,感謝他們對我們的支援和奉獻!

為聊表心意,我校準備了一點小紀念品,下面請我校的鄧老師和王老師為領導和官兵贈送紀念品。

軍訓工作總結2

尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們:

新七年級學生為期5天的軍訓就要結束了,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由於部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,瞭解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的'思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們,軍訓是每位國中生重要的必修課。這次軍訓的102名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。

5天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。他們成了軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。軍訓不僅增

強了體魄,而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名國中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這裡需要特別感謝的是我們兩位參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這裡我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學們,短短的5天軍訓馬上就要結束了,軍訓結束後,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最後,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期裡學習進步,幸福快樂。

軍訓工作總結3

一、統籌規劃,精心組織

軍訓伊始,我校在校長室的統一部署下,在政教處的精心組織下,對軍訓工作進行了統籌計劃。

1、加強制度建設,不僅軍訓的各項制度,而且針對我校實際,制定了《軍訓實施方案》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練,使各個環節有章可循;

2、建立組織機構,實際分工合作。成立了軍事訓練組、宣傳組、後勤保障組、安全保衛組、督導檢查組,各機構職責明確,如後勤組負責安排教官生活、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

3、經常召開班主任會議,總結前一天的工作,部署下一階段的工作任務,並向班主任老師徵求各類意見,發現問題及時解決。

二、密切配合,整合力量

為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校採取了以下幾項措施

1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,並時刻對其工作狀況進行檢查。

2、加強與教官的合作,做到目標一致,情感交融。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。3、班主任老師密切關注學生的思想動態,深入學生的`軍訓、生活等各個環節,及時發現問題,解決問題。

三、注重宣傳,鼓舞鬥志

良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我校注重發揮宣傳思想工作的作用。

1、注重輿論氛圍的營造,軍訓期間,校園內處處可見宣傳軍訓的靠牌、標語,同時廣播站報道軍訓中湧現出來的先進人物和先進事例,交流學生參加軍訓活動的心得體會。

2、幾次召開班主任會議,明確了軍訓時間及其內容,同時把每天檢查的情況向大家通報,以鞭策和鼓勵為主,營造學先進、比先進的競爭氛圍。

3、軍訓第六天,組織全部新生到校外_展示了我校學生的風采,由於安排周到,各班主任精心護理,一個多時的行程,無一人落隊,無一人叫苦叫累,充分展示了霞飛精神,學生們得到了極大的鼓舞。

四、嚴格管理提高素質

在整個軍訓期間,做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。

1、注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的佇列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們,一切行動聽指揮的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。

2、建立了軍訓考勤制度。出操前班主任進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。同時各專業辦考核班主任,制訂了很詳細的檢查方案。

3、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。

4、統一了內務。組織同學們學習、整理了內務,統一了標準,並進行了檢查評比,全校17各班評出了綜一(2)等6個內務整理先進班級,規範了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓,氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。

1、白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓心得。有的學生很是認真,晚自習後寫軍訓心得,先打草稿,後又整理。每一天廣播站供稿者源源不斷。

2、軍訓中我們貫穿著道德教育,這種培養學生的精神風貌。班務活動各班開展的有聲有色,學生自我介紹、軍訓心得體會交流、專業老師介紹各個專業特色、觀看于軍訓有關的影視片等等,尤其是有班主任帶領學生學習我校的《學生管理手冊》,同時展開討論,22日下午對學生的學習狀況進行了考批評,評出了計一(1)班等6名校紀校規考試先進班級。

4、23日上午,舉行了軍訓彙報表演,內容為軍歌比賽和軍事專案比賽,各個班級加班加點訓練,最後評出了服一(1)等6個軍歌比賽先進班級和服一(1)等6個軍事專案比賽先進班級。

5、在軍訓期間各班班主任細心觀察、培養,全校評出了莊韜等77名先進個人。

在軍訓過程中,同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖後腿;有的同學為了不影響班裡的榮譽、辦裡的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最後。就是由於這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,同時在各位領導、班主任老師的精心管理下,整個軍訓過程未發生一起安全事故,取得了09級新生工作的圓滿成功。

軍訓工作總結4

為期五天的軍訓很快地結束了,“五天”在很多人的眼裡不算很長吧,但在這短暫的五天裡,我學會了、明白了很多事情。當然這五天我們也很快樂!

開始,我對軍訓充滿了美好的期待和嚮往,期待與新同學一起玩耍,嚮往體驗軍隊生活的樂趣和美好。可到了真正的軍隊,就大不如我那美好的想象。在軍隊裡,不可以無組織、無紀律,做什麼事都要請示教官或老師,實在讓自己有些不自在,這讓我明白了什麼是軍事化管理。軍事化管理,會讓學校更加有秩序,會使同學更加團結,我也會督促自己更有規律的生活。

軍訓期間,每個班級都在與其他班級競賽,一個人的力量很小,可是四十個人的力量凝結在一起會很大很大。我們班在這次的佇列彙報表演獲得了全年級最高分---449分。在這次彙報中,我盡了最大的努力,不只是我,班上所有同學都盡了最大的努力。我記得有人試過,一根筷子很輕鬆就將它折斷,但要是一把筷子是不可能將它折斷的。我想這就是團結的力量!團結的力量是強大的,團結的力量是偉大的,團結的力量是不可戰勝的!有一首歌叫“團結就是力量”,當教官剛教會我們唱的時候,我並不理解歌詞的含義,這次軍訓結束後,我真正明白了這首歌的深刻意義!

軍訓很苦很累,我們很多人都快堅持不住了,有的同學生病了、有的同學腳扭傷了,還有的`腳趾磨破了,好多同學都有身體上的不適,包括我,但我們只是找老師要一些藥,吃完藥,大家都堅持訓練,沒有一個人偷懶、休息,最後我們都參加了匯演,表現出色,取得了好成績。這讓我明白了堅持就是勝利的道理。

軍訓結束了,要回家了,同學們對教官依依不捨,對教官的指導和關懷永遠珍藏。我感謝老師和教官這些天的辛苦付出!

五天的軍訓雖然結束了,通過軍訓體會的道理,老師和教官的諄諄教誨,我會永遠記在心中,指導我今後的生活和學習。

軍訓工作總結5

這是我第一次帶大學,本以為大學生會比較好帶,他們經歷過國中、高中軍訓,對軍訓的內容也應該比較瞭解,身體素質也應該比較好,軍事佇列練起來就會很輕鬆!

分班的時候我看了下我的名單,x個女生,我開始對我自己擔心起來了,帶女生方隊其實很不好帶,雖然女生比男生協調,但身體素質不行,軍訓14天很怕她們堅持不下來,也怕她們在軍訓的過程中受傷。

開訓第一天,開訓動員,我簡單的和學生說了下軍姿的動作要領,她們掌握的也比較快,做出來的動作一看就是軍訓過的,這樣軍訓起來就輕鬆很多了,心裡也比較開心,但沒過幾分鐘一個同學說頭暈,只能讓他出來休息,接著一個接一個的說不舒服,開訓動員開始到結束不超過20分鐘,我們班就倒了x個,我知道有的可能也在裝,到我也只能讓它們休息,因為天氣還是比較好的沒有,這樣都能站暈,身體素質太差了,怕苦怕累思想也比較嚴重!

這次軍訓對我來說是個挑戰,把它們軍事技能練好的情況下,我還要把它們身體素質練上去,所以第一天我就和他們說沒人每天晚上回去做x個俯臥撐,後來我才知道沒一個人做到了,我的班還有一個紫外線過敏的.的學生,看到她第一眼就感覺她身體素質很差,走起路來也沒精神,而且總報病好,我的內心是崩潰的,她們也不是軍人,我不能拿軍人的要求來要求他們,但是我總想把它們的身體素質練上去,這樣對他們也好,一個個看起來就是營養不良,但我又把這個學生也弄哭了,因為我和他們說人的潛能是無限的,能堅持就堅持住,堅持過了這個瓶頸這個極限也就突破了,就因為這個,這學生有一次肚子疼,也沒打報告,最後應該是疼的不行了旁邊的同學幫他打的報告,我把她扶到旁邊坐下,她就哭了和我說“他不想打報告的怕我說她總是報病好,她也不想這樣,就是身體不好”,他說了很多,我越聽我越自責,己所不欲勿施於人,可能我的做法很不對。我又安慰了她好久!

前幾天的軍訓也比較順利,她們學的也很快,動作要領也掌握的比較好,比較高興的是我們班沒有那些比較難訓的學生,和不協調的,這是我比較開心的,但後來的幾天我發現她們開始比較懶散了,不管是集合站隊、停止間動作,和行進間動作,都開始很散漫,我開始和他們溝通講“道理”但總感覺效果不大,我漸漸的開始發脾氣了,一個動作不行我就讓她們做十遍二十遍,有體罰的成份在裡面,但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態中拉回來!

軍訓工作總結6

公司為了加強員工的企業文化教育,組織了一次軍訓。這已經是我第二次參加軍訓了,給我感觸特別的深刻,先是加快著軍訓的課程,他一個個簡單的動作,一課課簡單的課程,每天不停的重複著,從剛開始我覺得有些動作特別的難,特別的累一點,慢慢的轉變為原來這些是如此的簡單,如此的容易。

其實回想起軍訓的動作那真的是非常的簡單,簡單的轉體,簡單的齊步,簡單的跑步,簡單的跨立等等。但剛開始都覺得一群人在一起走著是多麼的亂,是多麼的不齊,這想我想到了,這麼簡單的事都做不以,還別說難一點的了,後來,我們不斷的透過鍛鍊,我們越來越齊,越來越好,到慢慢的難一點的動作我們也覺得沒有問題。每次到了困動作的時候,讓我不時的想起了一句話“好的安排叫作鍛鍊,不好的安排叫作磨練”,我時刻都記著,每到遇到困難,遇到挑戰時,這句話一直都鼓舞著我。辦法總比困難、挑戰多。

從軍訓中,我們學習著公司的企業文化,企業理念,執業理念等等,從開始對理念的瞭解,慢慢的到了深入,讓我們不時的印在我們的腦海裡,每次都呼喊著:各位“海軍陸戰隊”的精英們,大家好——好——很好——非常好——愛的鼓勵,那整齊化一的表現,那步調的整齊。讓我們不得不想起,鋼軍的力量。

我們的企業理念是:誠信高效,和諧共贏,心懷感恩,永不抱怨——愛的鼓勵。這企業理念說得簡單,做得難,我們得深深的體會著這四句的含意及寓義,因為只有你深深的體會了,只有你去想了,並切身的去做了,並懂得回報,這才是企業的靈魂,企業的核心。每次的呼喊都振奮人心,突然有一股強大的力量在推動著鋼軍戰士。

我們的企業文化是:軍隊+學校+家庭,你真正懂得這幾句話的含意嗎?你真正的做到了嗎?這幾個的順序能否被打亂,打亂了將是怎麼,我目前就是這個順序,是軍隊,因為我產不管任何事情,首先就是以服從命令為天職,這就是軍人的做風,只有這樣,你才能成功,你才能做得好,企業才會做好做大做強。

之後才是學校,因為只是服從不行,我們所做的就是把人家的優點加一提煉變為自己的優點,要有自己的一套方法,學習人家的長處,學習人家的處事方法,學習人家的做事能力及風格,同事之間也要相互的學習,同行之間也是如此,所以我們鋼運是一個氛圍非常強的大學校。

最後才是家庭,為什麼是家庭,因為鋼軍我們是戰在同一立場,戰在同一高度和角度,我們不僅僅是考慮著個人的發展,不僅僅考慮著個人的能力,我們要考慮著團隊,我們要考慮著同事,要考慮著同仁,為什麼鋼運要以三人為編為分,就是為了讓大家的工作做得更好,配合得更好,做個人事想鋼運大家庭事,這就是事業、企業的顛峰狀態,所以看你是怎麼去理解企業文化的。看是你的做事是怎麼樣的。

我們的執業理念:一次委託,終生服務,培育人才,誠信立業,務實進取,精耕商圈,永續經營,回饋社會。這幾句話,讓我覺得這不正是我們要做的嗎?這不正是一個案子操作的流程嗎?你體會到了嗎?是不是客戶在你這兒來買房或賣房一次就OK了,是不是這就是一次性的客戶,錯,這不是,我們做的是一輩子的事,一輩子也做不完的事。

一次委託終生服務,這是做為服務行業,做為銷售行業的精髓,只要有客戶來,那就是我們最真實的客戶,我們第一次給他服務好了,給他把事辦託了,你說他會不會給你帶來回頭客,我相信,會。我們在做事的時候也不能老是想著自己,你在做事的同時如果能夠把自己所做的事都分享給你的朋友、分享給你的同事,分享給你的同仁,把好的經驗,方法都授予他們,你不覺得這是一件非常快樂的事嗎?做銷售、做服務我們一定得叫一個誠信,因為只有誠信才是企業的真正的靈魂,誠信是企業的第二次生命,沒有了誠信就沒有了企業的發展。

我們做事也是一樣,做一件事我們要一定把它給做好,要做就做最好的,要麼就不用做,一定要把簡單的事重複著做,這樣你會體會到不一樣的感覺,體會到不一樣的技巧及方法,不信你試試,你能把一件簡單的事重複做二十遍,看能不能找到更好的方法和懂得更多,記住永遠要把你所做的事做細做精。在你做事的同時,如果你做好了,你可也別忘記了你的朋友們,你的夥伴們,你的同事們,因為他們都是你最有價值的'關係,要懂得經常聯絡,懂得做得你力所能及的事,因為這樣你才會有更好,更多的關係網。這是我的體會。

今天,為期一週的軍訓生活結束了,當總是盼著回家的我們坐上班車離開部隊的時候,當教官們列隊歡送我們的時候,心裡忽然酸酸的有些不捨,儘管只是短短的七天,但在與教官的相處中,不知不覺地建立了深深的友情,雖然在訓練的時候,他們也曾嚴厲過,但我可以深切地感受到他們的真心,誠心和用心良苦。 作為一名企業的員工,駐紮在部隊進行軍訓,對我還是第一次。我從小就喜歡軍人,除了對自己家庭和孩子的牽掛,我還是挺享受這次軍訓的,因為我當了一回真正的軍人,吃在部隊,住在部隊,訓練在部隊。儘管腿很疼,儘管每天八小時呆在外面,很冷,但與這次軍訓的意義相比,已顯得微不足道了。

軍訓場上既嚴肅又艱苦,它既考驗你的堅韌力,也檢驗你的團隊合作精神。從中我們體會到了什麼是服從,堅持,協作,忍耐,也體會到了細節的重要性。軍訓展現了一種紀律嚴明,團結向上,整齊劃一,一切行動聽指揮的精神風貌,讓我們增強了責任感,使命感和榮譽感,並激勵我們今後成為最有紀律,有效率,有激情,有協作精神的團隊。這次來軍訓的有一大部分都是新入職沒多久的員工,互相都很陌生,但經過這次軍訓後,大家都開始變得熟悉,今後可以很快融入這個集體,並更有效率地去工作。

對於車間操作工的意義就更大了,一方面使企業對他們的管理更有效,他們在工作中也會更服從指令;另一方面,對於個人,他們的內在素質也得到了很大的提升。而對於我,一名人資部的職員,也是一名新入職僅一個多月的員工,通過這次軍訓,我認識了更多的同事,也強化了我的紀律性和執行力,為我成為一名合格的每輪員工奠定了良好的基礎。

這次軍訓使我人生中的第二次軍訓,也是意義最大的一次軍訓,我將永遠不會忘記這次軍訓給我帶來的意義,我也會在這次軍訓精神的鼓舞下,走好自己腳下的每一步,做好人生中的每一個細節,實現自己所追求的人生價值。

軍訓工作總結7

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質提升夏令營",簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌並開展了比賽,有優秀學長的學習經驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛鍊,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優秀標兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、佇列比賽獲得第四名、宿舍內務評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂。

喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是鹹的,收穫是甜的。並且學會自己調節心態,認為結果並不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

憂的是同學們沒有從中反思為什麼我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道"謀事在人,成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和託辭。如果凡事不在乎結果而只寄希望於未來是不會有提高的。沒有總結經驗教訓,即使重複多次也是沒有意義的。我們培養的是人,是培養會思考的人,而不是培養只會重複的機器。

其實反觀這次軍訓,對於唱歌比賽和佇列比賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。

先說佇列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經驗有所不足但是非常有激情,對同學非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以後同學們鬆懈了,後面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的`班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什麼得第一呢?得到第四已經不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們後面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。

當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應該把營長的話告訴同學們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放鬆了訓練了,發現問題後我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下晒著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家晒著太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以後我做事要高調,做人要低調、低調。

再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是鬱悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什麼?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪裡哪裡是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最後一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,並且大家這麼喜歡教官,以後想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好啊。這不是安慰,是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。

正如同學所說的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡單的動作,還收穫了很多,大家一致認為軍訓磨練了意志,鍛鍊了體魄,樹立了了正確的人生態度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調一致,認識到了國防的重要性以及軍人的責任。

通過與教官的交流,初步瞭解了部隊的生活,教官用自己的親身經歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導,要關心同學、珍惜在一起學習的美好時光。

通過各項比賽,知道比賽結果不一定與我們良好願望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

通過這次軍訓,我想告訴同學們:

一、做事要高調,做人要低調。

二、老天自有公道,付出總有回報。

三、僅僅有良好的開端是不夠的,要想成功還必須堅持、再堅持!

四、有得必有失,正確的選擇非常重要。

同學們,軍訓是高中生活的第一課,我們有成績也有不足,有收穫也有很大的提升空間。接下來的學習年打算怎麼做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃。

軍訓工作總結8

xx學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警遼陽中隊領導的大力支援下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由於部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的`投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,瞭解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。

7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶並帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的xxx、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的xxx、xxx、xxx等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了人生學子軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這裡需要特別感謝的是武警遼陽中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這裡我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束後,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最後,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期裡學習進步,幸福快樂。願人生學校走向輝煌。

軍訓工作總結9

軍事技能訓練對於成教學生來說,更有著一層不同於其他學院學生的意義,有人說:“當兵後悔三年,但沒當過兵會後悔一輩子”,我院於20xx年9月6-13日組織20xx級本、專自考新生開展了為期14天的軍事訓練,短暫卻又充實的14天,同學們訓練在一起、生活在一起,深切地感受到了他們點滴的成長和進步,每天都被同學們頑強的精神所深深地感動著。參訓學生523人。在承訓部隊戰士的辛勤努力與密切配合下,軍訓期間的各項工作得以有效地開展和落實,現把我們工作和感想從幾方面總結如下:

一、加強領導,縝密計劃。

我院領導十分重視軍訓工作,新生入學前,學院領導在召開新生接待工作會議時便對新生軍訓工作作出了要求和計劃;新生報到後,又專門召集全體政工幹部、輔導員開會研究部署軍訓工作,併成立了由學院黨總支朱光鈦副書記為第一責任人的軍訓工作小組,負責軍訓的組織領導工作。軍訓工作展開後,學院陳建民院長、洪琦書記、朱光鈦副書記多次頂著烈日,冒著酷暑親臨現場關心和詢問軍訓工作情況,及時發現和糾正問題,使軍訓工作始終做到安全有序進行。院分團委鄧紅英書記及全體輔導員自始至終在訓練場組織、指導新生訓練。由於領導的重視,使我院20xx年軍訓工作取得了圓滿成功。

二、學院在人力、物力、財力上盡力給學生軍訓工作予以保障具體表現在:

(1)為保證軍訓順利進行,學院為承訓官兵提供了礦泉水。

(2)為學員提供茶水(每午兩大保溫杯)、藥品、醫療服務等後勤保障。

(3)為保證操課安全,學院要求明確值班輔導員及其職責,並4-6名學生參與系值班,以保證軍訓中的協調、組織、紀律和學生安全等。使整個軍訓過程中,未出現一人次因保障不好而發生事故的現象。

(4)自考辦及時做好所需軍訓教材的發放工作。

(5)學院團委積極做好宣傳工作。學生會、自律會在此次軍訓中,都能積極做好各自的工作,從而確保了軍訓任務的順利完成,安全無事故。

三、嚴格要求學生,明確組織紀律

“紀律是隊伍團結進步的重要保證”,因此在開訓初期就要明確紀律,並嚴格執行。對特殊情況確實得離開承訓現場的必須得值班輔導員簽字,承訓教官認可方可請假。對於違反紀律的同學進行批評教育,確保軍訓期間的令行禁止。一方面,對於同學們消極訓練的苗頭,及時發現和處理,使連隊始終保持一種團結的集體榮譽感。經常對屢次不認真訓練的同學進行批評教育甚至點名批評,以理曉之,對待錯誤言行不姑息;另一個方面,也要注意場合、注意方法,因人而異,如在開訓的第4天,黃丹妮同學當場暈倒等,我們及時組織學生幹部送其上醫院診治。這樣的做法得到了同學們包括被批評同學的認可,大家不但沒有抱怨嚴格,相反都很信服。這樣行之有效的做法,確保了軍訓工作的順利進行,杜絕了各種與紀律相關的意外事件發生的可能性。

四、注重溝通,做好思想政治工作

當班輔導員的首要任務就是要保證學生們的思想上不出問題,積極訓練。這要求當班輔導員既要原則分明,又要心細如髮。只要用心地去關心同學們,他們就一定能感受到這份關切,從而轉化為訓練過程中的刻苦和頑強。

首先,對於同學思想變化絲毫不能放鬆,並抓住關鍵點正確引導。第二,在瞭解了同學們的一些想法和要求的前提下,立即與營區部長首長彙報情況,保證給大家一個滿意的答覆。例如,我院有相關部分學生中福建化工學校的3年級學生,9月14-15兩天得到中專學校繳交學期,辦理畢業前的掛科補考,而軍訓團規定,當班老師只有1天批假的'許可權,超過1天必須有院領導及部隊長允許方可請假。當時同學們返校報考心切,帶著一種激動的情緒。得知此事,上報、事情很快地平息下去,沒有任何後續的影響。此事說明,我們的學生素質非常的高,問題的關鍵在於我們老師怎樣去引導。第三,訓練嚴格,條件艱苦,習慣了自由安逸生活的學生,情緒上必定會有波動。夜間值班的同學、生病的同學、疲憊卻要堅持的時候,他們比任何時候都需要你的幫助。在這個時候適時適度的話語特別能夠幫助他們進步,也是他們堅持下去克服困難的動力和鼓舞。

五、豐富成果,記載收穫。

軍訓對於大多數學生來說,是大學集體生活的第一步,軍訓不光培養了同學們吃苦耐勞、堅忍不拔、敢於拼搏的內在品質;培養了學生嚴明的組織紀律性和集體主義觀念;激發了學生的愛國主義情感;增強了國防觀念和國家安全意識;使學生學會了尊重和理解、團結與互助;掌握了基本軍事技能和一定的國防、軍事理論知識;培養了學生尊重他人、關心集體、尊重規則、顧全大局的意識;也使學生真正瞭解了戰士、瞭解了部隊具有強大凝聚力和戰鬥力的源泉所在,使同學們真正意識到人民解放軍不愧是“政治合格、軍事過硬、紀律嚴明、作風優良、保障有力”的大學校、大熔爐;軍訓也使學生的個人品質得到了錘鍊,綜合素質得到了提高,為日後的大學生活做了很好的鋪墊,對學生行為的養成、科學人生觀的確立及畢業後的事業發展奠定了良好的基礎。

軍訓也是對輔導員隊伍建設成果的檢驗,是學生工作幹部政治素質、意志品質、工作意識、合作精神和工作水平的考驗,在思想、意志、品格等方面經受了前所未有的磨練和昇華,取得了很大的收穫。

存在問題。

1、軍訓工作主要由部隊組織開展,雖然在軍訓總的指導思想上有了較好的把握,對學生的軍事訓練和作風管理也比較到位,但是軍訓中思想政治工作的系統性和深入性還不夠,工作中也缺乏對不同特點、不同來源地、不同性格特徵的學生開展有針對性地開展思想教育和引導,在嚴格管理的同時,心理的疏導工作做的也還不夠。

我院20xx年軍訓學生參訓率達%,成績合格率%,共評出軍訓先進個人227名,本次軍訓沒有發生安全事故,是規範、順利、平穩、成功和圓滿的,達到了預期的目的和訓練效果。

軍訓工作總結10

20xx年8月15日21日,我校20xx級高一新生220學生人在校行政、政教處、年級組的組織下,在校內進行了為期7天的軍訓。我們請來了靜安消防 中隊的教官對我校新生進行嚴格的軍事訓練。期間,還消防中隊李隊長和我校教師對學生進行了政訓,介紹了消防中隊的訓練過程、防火防災知識、華模的校史和現 狀、高中生的行為規範要求等,還專門來到消防官兵的軍營進行內務參觀和實地接觸現代化滅火設施。

通過軍訓,同學們的身心素質得到了提高,學校與消防中隊建 立了良好的軍民關係。在這期間,學生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛鍊和提高,同學們增強了組織觀念、集體觀念和國防觀念,初步形成遵守 紀律、聽從指揮、舉止文明的良好風尚,激發了愛國主義熱情和革命英雄主義精神,增強了國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能,素質得到了提高,達到了學校的 預期目的。

本次軍訓獲得的成績:

1.軍訓期間開展的一系列活動,使學生加強了集體榮譽感和組織凝聚力,如內務評比、黑板 報評比、軍訓匯演等,讓他們體會到齊心協力的集體力量可以戰勝一切。立正,稍息,停止間轉法,跨立,齊步走,正步走,跑步走,整裝,敬禮等訓練專案,讓他 們體會到嚴格的軍紀和軍人以服從命令為天職的風範;學校組織的國防教育、國家安全法教育、校史教育、行為規範教育,同學們的拉歌、討論、交流心得等活動激 發了他們對祖國、對生活的熱愛和樂觀向上的進取心。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了學生的'自我約束力和時間觀念。各連在教官的帶領、訓練下,在領導、班主 任的關心下,初步形成了團結向上的集體。

2.軍訓提高了學生的身體素質,也培養了學生的毅力。軍訓第一天,不到半小時就有一、二十人因身體不適而退出佇列,隨著軍訓的進行,後來雖然訓練強度增大,但再也沒有同學因太累太熱而退出,學生身體素質的增強和毅力的提高。

3. 整個軍訓過程中,也加強了對新干部的培養和建設,通過學生在活動中的表現,可以檢驗新干部的能力和發現各同學的特點,為班幹部集體的組建服務。軍訓期間師 生之間的廣泛交流,也增進了師生、生生見的瞭解,為下一步在新的高中階段的學習生活打下很好的基礎。軍訓期間通過教官和班主任的觀察共推出6名學生幹事。

4.通過政訓,讓學員更好地瞭解了華模、知道了華模的基本規範要求,為進一步融入華模這個集體做了鋪墊。

5.通過軍訓,我們與教官建立了良好的軍民關係,既為今後的軍訓準備打下了基礎,更重要的是向同學傳達了軍民如一家,共同保國家的雙擁觀念和國防觀念。

通過本次軍訓獲得的經驗:

1. 領導重視:學校領導對軍訓十分重視,為了做好對新生的軍訓工作,學校6月份佈置了任務並制訂了周密的計劃。李校長一直強調:要堅持以學生髮展為本,所有老 師統一認識,細緻落實到各項工作中。帶隊班主任不放棄每一個深入學生的機會,建立團結向上的班級體,樹立班主任管理班級的威信。軍訓保障準時到位,整個管 理不留漏洞。

2.管理到位:時間節點把握準確,緊湊合理,不留空隙,保證了整個軍訓嚴謹;宣傳評比準時公佈,評比細緻周到,評價公平(分 訓練素質、紀律、黑板報、內務進行評比),激發了學生團結拼搏的精神,培植了班級的集體觀念;總結糾正及時到位,每天有班級自我總結,一天的軍訓結束後有 教師總結,及時糾正出現的問題、把預計會出現的問題消滅在萌芽狀態。其次工作先行一步,事事考慮在先,事事準備在先,工作杜絕脫節是本次軍訓的制勝之寶。

此外,班主任陪同班級軍訓、政訓的整個過程,做好細緻觀察的工作,及時與同學溝通,做好同學和班級的思想工作。同學在接受軍訓、政訓的過程中,班主任不只 是做個旁觀者,而必須觀察班級的每一個同學,及時做好糾偏工作,保證了在軍訓中發現和培養幹部、樹立集體觀念的各項組織工作。

3.要求嚴格:軍訓實際上是一個系統上的訓練。在軍訓整個生活和過程對學員都嚴格管理和要求,並且落實到位。當然,最重要的是事先要求學生取得思想上的統一認識。全面要求下的軍訓才會得到最好的效果。

4.同甘共苦:軍訓正值高溫天氣,同學們在太陽底下頂著酷暑訓練的同時,我們的老師,尤其是班主任老師,也一直陪同同學頭頂太陽,同甘共苦,這樣可以拉近師生距離,更好促進集體形成。

軍訓工作總結11

帶著幾分期盼,揣著幾分忐忑,我於20xx年1月進入甘肅電投鼎新風力發電公司這個新單位,展轉間進入公司已經1個多月,在這1個月的時間裡,給我印象最深的地方有很多:公司的前期準備工作能夠有序高效率進行;員工強有力的執行力;整個公司積極向上團結協作的精神風貌;溫馨的企業文化和工作生活氛圍等等。這讓我對我們企業文化中的六力:學習力,戰鬥力,執行力,溝通力,協作力,凝聚力有了一個略微深刻的見解。下面我就以我們7天的軍訓為引線,對自我認識體會做個淺析。 “站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練專案,給予我很多啟示。“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有高效的執行力。“行進立定”展現的'是我們的團隊作戰意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標 ,做好工作。 “向左轉、向右轉”,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到更好的效果。 讓我們每個人發揮自己的溝通力和協作力,最終讓我們大家凝聚在定心風電這個大家庭中。

“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,

那就是要守規則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規,在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什麼地位,從事什麼工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則於不顧。

眾所周知,軍隊有嚴格的紀律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊步調一致,鑄就了鋼鐵長城。企業不是軍隊,但企業是一個團隊。企業的成敗興衰也要取決於這支團隊的戰鬥力。當今時代,我們追求的不再是個人英雄主義,而是團隊的整體實力——“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,企業的軍訓無疑是鑄就一支優秀團隊的有效手段。俗話說:軍人以服從命令為天職。那麼一個企業又何嘗不應該這樣,企業再好的決策,再好的經營理念,如果沒有強有力的執行力也永遠是空談。一個企業有高效的執行力,就可以很快的將企業的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎?

通過7天的訓練,學習和生活,讓我更深刻的瞭解了鼎新風電幹河口分公司的基本執行概況,公司和諧的工作生活氛圍和溫馨的大環境。讓我確實感覺這是一個家,一個擁有美好未來的“大家”。我迫切希望通過自己的刻苦學習和認真工作能夠融入這個“大家”中,為這個大家貢獻自己的一份力量,成為夯實公司基礎的有用之人。

軍訓工作總結12

xx大學20xx級本科生為期_天的軍訓就要結束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓,在xx警備區領導、xx市教育委員會領導和xx區武裝部領導的大力支援下,在學校行政和校軍訓工作領導小組正確領導下,特別是通過武警總隊第_支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預期的`目標。

這次軍訓,由於部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學業和四年後的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的_名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定,都將在軍事科目的學習上獲得_個學分,頒發國家統一印製的高等學校“軍事訓練合格證書”。

_天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。_營xx同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷,大夫決定她休息一週,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。_營xx同學是方隊長,高強度訓練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。_排xx同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。_連的xx同學,也是軍訓前右腿扭傷,他休息半個月,但他堅持要與同學一起訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼裡,佩服在心裡。_連的xx同學被選拔到技能表演隊,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業餘時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx大學學生軍訓工作的新篇章。

軍訓工作總結13

軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規範新生入學後的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓從20xx年9月16日開始至20xx年9月30日圓滿結束,14天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習。一些幾點是我對這期軍訓工作的思考,希望能得到各位老師同學的批評指正。

一、20xx級新生軍訓工作的經驗總結

1、明確軍訓工作的目標和意義

學校各級領導對學院20xx級學生軍訓比較重視。在20xx級學生軍訓開訓儀式上就明確軍訓工作的目標和意義,明確學校帶隊幹部的三點要求以及對參加軍訓全體同學的期望。學校參與軍訓工作的工作人員都認真、細緻、紮實的工作態度參與軍訓工作,顧全大局、團結協作;學生服從命令、聽從指揮、遵守紀律,自覺接受軍訓錘鍊。這些都是軍訓工作順利開展的重要保證。

在軍訓動員大會上我們指導員也對學生明確了軍訓對他們的重要意義,向學生傳達了軍訓團1號檔案精神。使學生在思想上提高對軍訓的認識,努力達到“練思想、練意志、練作風、練紀律、練體魄,培養全面素質”的目標,嚴守紀律、頑強拼搏,挑戰自我。通過自己在大學時期軍訓經歷的回憶,向新生講述自己軍訓時的苦與樂,使學生對軍訓生活充滿好奇與期望。

2、軍訓的組織工作

軍訓前,北航北海學院20xx級學生軍訓團團部就通過了軍訓團1號檔案下發了《北京航空航天大學北海學院20xx級學生軍訓團工作計劃》。該計劃對學生軍訓指導思想及目的、軍訓工作領導小組、軍訓組織、軍訓主要內容、軍訓工作實施部門及職責軍訓日程及安排、軍訓管理規章制度、軍訓安全保障都做了明確規定。對軍訓工作進行了統籌計劃,把軍訓期間各種工作以制度的形式確定下來,使各項工作有章可循。

各個部門分工合作,職責明確,團部、指導員、教官、後勤以及醫務室都各施其職,相互協調提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

3、軍訓的協調工作

在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。在軍訓過程中我們一直強調指導員的主導作用,其實指導員在軍訓中重要的工作就是協調各種關係,充分挖掘發揮各種力量為學生軍訓工作服務。指導員下訓練場指導新生軍訓,開展思想政治工作,並對教官工作狀況進行檢查。指導員加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,教官和指導員共同教導學生怎麼做人、怎麼做一個優秀的人。在整個軍訓期間,教官和指導員雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

在軍訓期間,指導員還要負責協調學生與學校的關係,團部與連隊的關係以及各個連隊之間的關係。學校在軍訓期間針對新生的相關工作大部分都是由指導員負責傳達和組織;軍訓團團部的各種規定在學生中的執行情況如何?轉達學生遇到的一些困難和問題;各個連隊在訓練過程中相互幫助、相互支援,以及軍訓資源的合理利用。這些工作中都體現了指導員工作的重要性。

4、軍訓期間的學生工作

軍訓期間特別突出了對學生的嚴格要求和嚴格管理。在軍容風紀方面做了嚴格要求,嚴格作息時間,出宿舍大門必須穿軍服,不準在校園穿拖鞋,沒有特殊情況不得請假;嚴格軍事訓練要求,每一個佇列訓練科目、訓練的每一個環節都嚴格要求,提高學生的軍事素質;嚴格內務整理的要求,床鋪要收拾乾淨,物品要擺放整齊,這一切對沒有獨立生活經驗的新生們是很好的磨練和考驗。開展軍訓點評活動,就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,以鞭策鼓勵學生,形成“比、學、趕、超”的軍訓氛圍,順利完成軍訓任務,

軍訓期間要加強對學生的關心和幫助。學院領導、軍訓團領導深入到軍訓現場指導工作,看望參訓學生,使學生感到家的溫暖,增加了他們的堅持到底的信心。軍訓過程中指導員配合教官做好新生的思想工作和內務指導工作,基本上每天都到軍訓現場與新生進行溝通和交流,負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,這些都有力保證了軍訓的有序開展。

5、軍訓時期的承訓官兵的工作

在軍訓期間,不僅要對學生嚴格要求,對軍訓承訓官兵也要嚴格要求,他們必須在軍事素養和生活作風方面為受訓學生做出表率,每位教官都必須嚴格要求自己,樹立良好的教官形象。教官的一言一行對學生的影響是深遠的,他們的一句話可能影響學生大學四年,甚至是一生。所以軍訓承訓官兵不僅要有較高的軍事素質,更重要的是要求他們要有良好的人格。

二、20xx級新生軍訓工作問題和教訓

1、軍訓期間學校的整體工作

學校對軍訓期間的整體工作缺乏統一規劃,導致軍訓過程中出現一些問題。主要是軍訓期間學生住宿問題、餐廳問題和對學生收費過繁問題,造成學生對學校工作不滿,部分學生甚至對學校產生煩感情緒。其實這些問題並不難解決,學生軍訓期間需要家人的鼓勵支援需要一個溫馨的生活條件,但宿舍沒有電話、沒有紗窗,而這些工作完全可以在開學之前解決;學校餐廳一直是學生向指導員反映的問題,指導員在學生吃飯現場也多吃提出建議,但餐廳工作一直沒有改進,學生每頓5元的伙食標準可誰都知道那在平時也最多不到4元,而且在衛生和供應方面存在問題,一位學校部門領導曾傷心的請求我向餐廳反映問題,因為她說了沒有人聽,學校餐廳是承包和學校沒有關係,我覺得學校對餐廳不能一包了事,要做好軍訓期間的協調工作;另一個問題就是軍訓期間的收費問題,在軍訓期間有四次收費(軍訓餐費、保險費、耳機費和書費)每人近400元,這期間指導員和學生不僅要忙著軍訓,還要想著怎麼取錢,什麼時間交錢,因為銀行的提款機常常是空的但錢必須交,軍訓期間是必須服從命令的,我所帶連隊耳機費和書費沒有交,在團隊輔導時就有人提到學校多次收費(讚揚優點時提及),而且有家長反映我們收費過繁,我覺得這些收費在開學初和學費一起收比較好。我覺得這些問題解決了學生才能安心搞訓練,才能使學生對學校產生認同感和歸屬感。

2、軍訓的組織協調工作

軍訓期間各個部門沒有很好的處理組織協調工作,包括軍訓團內部工作的協調。在軍訓過程中軍訓團各項工作負責人之間、校方和承訓部隊以及軍訓團和各個連隊指導員之間因為缺乏有效的協調導致工作中出現了一些不該出現的問題。每次碰頭會是各個連隊指導員最擔心的`時候,因為不停有人在插話,他們不知道怎麼記,又怕漏聽不能按時安排工作。每天都有新任務,有時剛把任務佈置給學生又突然取消做另一件事,參訓學生的部分權力不同,但沒有人告知連隊指導員,連隊指導員按違紀批評但學生說是團部允許的,這樣不但別的參訓學生不服,也導致連隊指導員失去權威性,使軍訓失去其嚴肅性。在軍訓過程中,校方和承訓部隊有時沒有很好的溝通,造成承訓部隊和連隊指導員工作出現衝突的尷尬局面,承訓部隊不能及時獲知最新檔案,訓練內容突然改變指導員不知道,有時甚至需要通過別的渠道得知最新工作安排。

造成這些問題的主要原因是各個部門工作職責不清,缺乏協調合作機制,每個人都想把自己的工作做好,每想最快的完成自己任務,所以導致工作一齊壓,最為難的是學生和連隊指導員。有學生和我談話時說到怎麼軍訓期間的規定還說變就變,軍訓期間的規定不統一學生不知道該聽誰的。我認為應該有一個固定的程式或標準,各個部門有序安排工作,讓學生和指導員按事情的輕重緩急來處理,而不是什麼都是幾個部門一起施壓。

3、軍訓期間的承訓部隊的問題

我校20xx級新生軍訓教官是由海軍和陸軍兩個軍種組成,但是訓練內容和物件都是一樣的,所以他們應該是團結合作關係,相互交流相互協作的友好關係。但是在軍訓過程中出現了一些細節問題,使兩個部隊產生誤會,我覺得這些問題是可以避免的。兩個軍種教官在一起完全有可能形成一種友好競賽的氛圍,但這需要一個良好的環境,在軍訓過程中一些工作者對陸軍抱有偏見,記得一次會操結束陸軍比海軍成績好,一位同志竟然驚訝的說“海軍怎麼比陸軍還高”,假如我們抱著這種態度去和教官打交道能是公平的嗎?正是因為這種思想才導致在一些文娛活動中出現問題,本來是娛樂性的活動搞的氣氛緊張。

承訓部隊的一些教官出現問題這是事實,但我們不能一棍子打死,認為所有教官都有問題,大部分是認真組織學生訓練的。希望在今後的工作中我們能一碗水端平,更不能把軍訓期間對教官的偏見加到帶對輔導員身上,因為所有輔導員是一個集體,它沒有兵種的區別,我們是為整個學校發展共同努力。

4、軍訓時期的指導員工作方式說實在話,在開始軍訓工作的幾天我覺得自己很累,後來才知道大家都一樣,沒有相關經驗而且想把工作做的完美,這本身就是一個挑戰。像排值班、站崗,每次剛排好就要變動,學生住的比較分散,管理比較困難,工作變動突然不能適應。後來逐步總結經驗,提前作好幾個預案,在工作中才慢慢主動起來,而且在工作中發揮好學生骨幹的力量,讓他們負責部分工作,這樣可以以最快的速度把相關事情傳達給學生。

在其他工作發麵,指導員可以提前在軍訓前作好準備,這些是我今年工作的體會,像一些表格,一些工作安排,這樣就不用再為一些固定的工作浪費時間,可以全心的投入到學生軍訓工作中,可以安心的在訓練場看著自己的學生。作為指導員我們基本上每天都在訓練場陪著學生,每天還要查寢、彙報工作、開會安排工作確實很累,但這樣心裡塌實,後來安排輪班但我們還是每天都到,每次學生說指導員和他們一起參加訓練是我們都很自豪,因為我們是和他們一起受訓的,他們對指導員有了認同感。

以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,我想就暫且先寫這些吧,希望對以後的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較成功,但也有一些不足之處,我之所以提出來並不是抱怨什麼,只是希望在以後的軍訓組織工作中揚長避短,總結經驗教訓,使工作更好的進行。因為我們是新的學校,一切工作都是不斷摸索中完善的,所以我希望我們每個人都能從全域性出發,總結工作中出現的問題,而不是說套話空話,那樣只會導致問題越來越多,工作越來越難做。

軍訓工作總結14

尊敬的各位領導、各位教官、同學們:

為期四天的軍訓生活即將拉上帷幕。現在,我們在這裡隆重集會,舉行軍事訓練會操表演,並對軍訓工作進行簡要總結。

下面進行軍訓閉營儀式第一項:會操表演開始,請教官下達指令;

進行會議第二項:公佈會操評比成績;

進行會議第三項:頒獎;

進行會議第四項:向軍訓隊贈送錦旗;

進行會議第五項:阜新軍贏綜合服務有限公司講話;

同學們,7年級的5個班級進行了軍訓會操表演,取得了圓滿成功,達到了預期目的。同學們步伐整齊、軍姿颯爽、口號響亮,展示了十六中學學子的魅力風采,體現了十六中學的精神風貌。這些成績的取得與阜新軍贏綜合服務有限公司的教官的嚴格訓練是分不開的。在此,我們向出色完成軍訓任務的全體教官致以崇高的敬意和衷心的`感謝!

通過這四天的集中軍訓,不僅增強了同學們的愛國熱情和國防意識,培養了同學們的團隊精神和紀律觀念,也錘鍊了大家吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和意志。可以說,受益匪淺,收穫很大。希望同學們要繼續發揚軍訓期間的好思想、好傳統、好作風,以飽滿的熱情積極投身到今後的工作和學習中去。

最後,我宣佈“阜新市第十六中學軍訓閉營儀式”到此結束,請各班級有序退場。

軍訓工作總結15

同學們:

軍訓結束了,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓結束了,但卻又是一個新的開始!希望大家珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,並見之於行,在今後的'學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標準,嚴要求規範自己的言行。遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學習、生活、做人,刻苦鍛鍊,遵紀守信,培養創造性學習能力,力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐,一同前進,從高一入學開始,就打好全面進步的基礎。力爭畢業時,人人都能考上大學,實現進入高等學府的理想。

在軍訓生活即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是—難忘軍訓生活,難忘教官風采。我們全體參訓師生想用這兩句樸實的話語來表達對你們的敬意。在此,謹讓我代表學校對支援我們軍訓工作的軍訓基地的領導表示由衷的感謝!對擔任軍訓教員的各位官兵表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!對獲獎的個人和班集體表示衷心的祝賀!

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