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社會實踐工作總結15篇

   來源:古今學識館    閱讀: 1.41W 次
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總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的社會實踐工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐工作總結15篇

社會實踐工作總結1

今年暑假動物科技學院、動物醫學院組織同學去山東六和集團進行暑期實習。在將近一個月的時間裡,實習的同學能夠認真地學習、工作,發揚吃苦耐勞、勤奮努力的精神,對六和集團的企業運作有了較為明確的認識,瞭解了畜牧業當前的經營狀況。在實習的過程中同學們也鍛鍊了自己的各方面的能力,特別是與人交流、溝通以及為人處事的能力,為自己以後的發展打下了堅實的基礎。同學們給公司留下了較好的印象,受到了他們的肯定和讚揚。

一、精心的準備這次去山東六和集團實習我們做了精心的準備。在年新學年之初。我們動物科技學院、動醫學院山東老鄉會就有組織老鄉在暑期山東六和集團實習的打算。之後,我們的想法得到了輔導員的支援,我們被告知六和集團在11月份要來我們學院招收畢業生,到時候可以藉此機會與他們商量此事。在剩下的日子裡,山東老鄉會就此事開會討論,確定了此次實習的目的和內容,並行成書面文字。在11月份,六和集團來我們學院招生時,我們在輔導員的幫助下與六和集團人事部崔照江經理取得了聯絡。與他探討了實習的可能性,並將具體的書面材料交給了崔總,正如我們所預料的那樣,崔總很快同意了我們的申請,還說以後具體細節和安排以後用電子郵件聯絡。

在下半學年中,我們將開始確定實習的人數。老鄉表現很積極,許多人交來申請書,不想錯過這次難得的機會,最後按照路六和集團的要求以及輔導員的建議,我們確定了由薛念波等8名同學組隊去六和集團實習,這其中大三的學生有6名,大二的學生有2名,在與六和集團協商後,我們確定了實習時間為一個月,從7月15開始到8月16日止,實習地點為六和集團山東境內各分公司。

二、奔赴六和 7月14日,由輔導員王老師帶隊,一行9人奔赴六和集團總部所在地青島。在總部裡,崔總很快與我們談了此次實習的要求,以及實習方向。隨後我們奔赴各個分公司,8人分到7個分公司。其中3人在魯中片區;3人在魯南片區;1人在魯西南片區;1人在膠東片區。雖然去的分公司不同,但實習的內容大致相似。在一個月的時間內,我們分別去了品管部門、生產部門和銷售部門進行實習工作,以瞭解飼料生產管理和企業運作的情況。這三個部門是公司最關鍵,最重要的部門。

三、實踐成果顯著一個月的實習短暫而充實,我們學到了許多課本上沒有的知識。通過實際的學習,我們瞭解山東省的畜牧業現狀;山東作為畜牧大省,畜牧總產值佔農業總產值的34%,雞存攔8億隻(),蛋雞佔全國的1/5,肉雞出口佔全國的1/3,豬存攔4000萬頭(),位居全國第四,牛羊養殖數量近年來迅速增長。但從畜牧產品品種看,品種很少,主要是以冷凍肉、新鮮肉為主,畜產品的附加值低,保鮮和貨價期短特別是熟食品更是少得可憐。

現在我國得畜牧業發展有很多的機遇和條件,首先政策和法規不斷完善。近幾年,國家專門針對畜牧、飼料、獸醫和草原工作的指導性檔案都已先後出臺;各項工作的相關法律法規陸續完善,尤其年低新草原法得以頒佈。其次是投資越來越多。各級地方政府對畜牧業的投資積極性很高。第三是工作基礎好,畜牧業生產資料打假工作機制已經形成。第四是機構在不斷完善,隊伍素質不斷提高。當然我國的畜牧業面臨著生產結構需要調整;傳統養殖業生產模式在改變,畜牧業產業鏈的`銜接不緊密等問題。這些都是在課本上學不到的知識。

四、我們眼中的六和

通過這次實習,我們對六和集團業有了較深的瞭解,發現這是一個蓬勃發展,競爭力很強的集團。這與企業的管理模式和企業文化密不可分。

首先我們感受到了六和人的熱情,渠豔東同學在實習後談到了這一點:"對六和人的感受頗深,銷售部戰經理帶我上市場時,專門到一些有檔次的飯店就餐,看到特地為我點的一大桌飯菜時,我激動的說不出話來,本來帶我實習已經給他們工作帶來一定麻煩,我怎麼能又好意思讓他們破費,然而盛情難卻,我只好默默接受。還有化驗員戶大姐帶我出去看萊陽夜景,來回車費堅持不讓我掏錢,還有曲大姐看到我一不小心跌傷了腿,每天堅持為我敷藥,還不讓我幹活……在萊陽的那段日子裡,聽到的每句話都是那麼溫馨,尤其是那句濃濃的鄉音‘咱們……‘更是使我們之間的距離化為零。在這種充滿友愛關切的熱情,難道不是一種幸福嗎?這種幸福一顆容易滿足的平常心。不要對別人苛求太多,踏踏實實,認認真真幹好自己的工作,和氣待人,善待同志,踏實肯幹,積極好學,這也是六和文化的精髓所在。其他人在實習過程同樣深刻地感受到了這一點。

其次,六和人有著強烈地責任感。深刻的體現在各部門的員工身上。生產部和品管部的員工以保證產品質量為己任,嚴格執行質量標準要求,主動彙報質量問題,創造性採取措施節能降耗,為企業多創效益和名譽。銷售部人員憑藉過硬的產品質量,不卑不亢,自信的在市場上開拓業績,並積極反饋市場資訊,利於公司發現問題,改正不足,力創美優。

總之,通過這次實習讓我們學到了課本上沒有的東西,也讓我們分認識到了自己的缺點和不足,六和人對我們關心和照顧,六和人的苦幹實幹、善心善念、感恩他人、服務他人,都將激勵我以更積極的心態投入我的大學學習,以求走得更快、更穩、更好!

我們在這一月中團結一致,互幫互助,取得了較好的成績,得到了六和人的稱讚,我們相信我們這個社會實踐團隊是最棒的!

社會實踐工作總結2

為紮實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問卷。xx學院、xx老師和xx老師親自送我們下鄉,還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的鬥志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月14號,我們16位成員來到了xx國小,與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對於孩子口裡說著的'xx方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

藍天、白雲、青山、綠水——那裡人民的淳樸,厚實,那裡有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那裡的一切都是那麼的自然,那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊迴響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不願離去。我真心的祝願淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

每個季節都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發向上、青春陽光的大學生,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉化為我們自己的能力。

在為期15天的社會實踐活動中,全體隊員共同努力,團結一致,從當地的實際情況出發,不斷調整和完善計劃,認真仔細的做好每項工作,共同完成了一份滿意的答卷。

社會實踐工作總結3

時光飛逝、日月如梭。眨眼間,幾個月已經過去了,緊張而又忙碌的一學期又結束了。這一學期來,我們社會實踐部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所進步、有所收穫。有過成功的喜悅,也有過失敗。而我也是這學期才接手學生會社會實踐部的工作,雖然我們工作方面做的不是很好,但我們已經努力了,在下學期的工作中我們會更努力的。學生會作為一個團體,我們身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部,或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,在學生會社會實踐部裡,學到了很多東西這對我來說也是一個很大的收穫。

一、迎新工作

本次迎新工作的順利開展十分得意於前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議,主席團下達了各部門迎新工作任務.在迎新人員排程上,由主席團協調,各部門負責人都積極參與配合,真正再現了學生會是一個溫暖團結的大家庭。

9月1日清晨6點半,學生會便工作起來,大家很快便把場地佈置好了。大二各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的宣傳板,使得我院一迎新現場溫馨洋溢。剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領取教學一覽和報名手續。大二、大三的師兄師姐們為新生提供了“全方位”的服務,他們為新生家長熱情的講解我院的詳細情況,幫他們搬執行李,並實行一對一的校園幫助制度,使得新生來學校的第一時間受到溫暖。學生會為各接待班級提供了很好的服務。並且學生會在現場也設了一張桌子,專門為接待工作臨時出現的問題進行解決。由於新生來自全國各地,所以到校時間很不集中,所以新生接待工作從早上7點一直持續到晚上10點。我們部門被安排在火車站接待點,負責接待剛下火車的學生和家長,然後安排上校車接送至學校。此間,即使碰到下雨天,我們接待站成員撐著雨傘,“監守崗位”一直到結束,為新生提供了便利。

舉辦迎新晚會也是我們學院的傳統必備活動之一。而且每年學院舉辦的晚會都舉辦的比較成功。迎新工作的順利完成是全體工作師生共同努力的結果,我們要好好的總結經驗克服不足,在以後的工作中善於創新,勇於開拓,更好的完成個項工作。10屆新生的迎新工作是院學生會自成立以來的第一件大事。迎新工作的順利開展標誌著院學生會的信心和服務理念將一直保持,也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。

由於我們前期工作準備得比較充分,加上同學們的積極參,表演了豐富多彩的節目。值得一提的是大一新生的節目都比較精彩,最終我們取得了明顯的效果,反映比較好,晚會比較成功。我們部門參與的是舞臺建設以及會場佈置等幕後工作,雖然時間比較倉促,工作任務比較緊,人手也不是很夠,大部分工作都是由學生會幹部完成的,由於主席臺工作安排及時到位,各部門的協調工作,積極配合,迎新晚會得以順利圓滿結束。

二、社會實踐活動

為了進一步提高在校大學生的社會責任感,拓展學生的鍛鍊途徑,豐富學生社會實踐經歷,引導青年學生走進社會,服務人民,增長才幹,關注社會弱勢群體,提高綜合素質,實現全面發展。這裡建設成以“為更廣大的大學生提供服務社會的機會”為宗旨,以“提高社會責任意識,增強社會實踐能力”為方向。

我部面向院學生會全體幹部組織了以“我行動,獻愛心”的.義務賣報,獻愛心的實踐活動。活動擬定之初,做好了策劃書,通過批准,然後聯合青年志願者協會,開展了此次十分有意義的社會實踐活動,學生會全體幹部積極參與,部門之間團結協作,使得活動也取得不俗的效果。活動結束後,並認真做了活動總結與報告。此外,我們部門也通過與招聘單位合作,為我校數十位同學提供了參與社會實踐的機會,合作的單位有金絲猴和武商量販等。

本學期通過開展的活動,我們社會實踐部也得到了鍛鍊與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創新活動;互動性不強等。下一步,我們將不斷總結,爭取更大在學生會工作,積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的,大力開展面向同學、為同學服務的活動。與學生會其他部門友好合作,聽從學校團委的組織安排。配合各個部門的工作,保證各個部門工作計劃順利進行,定期做好工作小結,協調好各部門的工作,加強部門之間的配合,使學生工作井然有序的進行。態度決定一切!在以上這樣的活動中,我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然處事的經驗還不是那麼的豐富,考慮事情的方面也不是那麼的周全,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對於今後的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。路總之,切實提高大學生的社會實踐能力,打造“校際合作,共同實踐”的特色活動,加強“對口專業對口企業”的掛鉤式聯絡基礎建設,以“成長,友情”主題的部門文化建設,加強幹事的培養與監督,是社會實踐部今年的主要工作思路。

社會實踐工作總結4

光陰似箭!一晃眼,從我加入**人民醫院——救死扶傷的護士,工作已有半年多了,護士社會實踐工作總結。在過去半年裡,在院領導、科主任及護士長的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,並認真嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的國優國標護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了2009年上半年的工作任務。

(一)思想道德、政治品質方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規範,規範操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

(二)專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:做好護士工作計劃,協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處,工作總結《護士社會實踐工作總結》。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的`幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

(三)在態度、學習方面:嚴格要求自己,憑著對成為一名國優國標白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

(四)在生活方面:養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

護理工作是一項崇高而神聖的事業——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!雖然護理工作瑣碎平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不瞭解我的辛苦,但贈人玫瑰手有餘香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然遊走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!

人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那麼些浮躁那麼些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中,病人雖然比天大,但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務行業。護士同樣有她們的尊嚴!我們可以流汗可以流血,但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前,我們每個人都是平等的!

在過去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!在2010年裡,我會做好2010年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

社會實踐工作總結5

一,全院上下高度重視,組織準備細緻周密

今年我院社會實踐工作本著提前準備,精心策劃的原則,在實踐活動開展之前做了大量細緻入微的工作.結合團省委及學校檔案精神,學院及時下發了關於做好暑期團隊實踐及個人分散實踐活動的兩項通知,並同時舉辦了暑期實踐專案設計大賽.大賽共收到專案設計作品114件,經過層層篩選,評選出獲獎作品69項.從專案設計至申報結束,歷時2個多月,確定了48支實踐團隊,其中有研究生專案1項,暑期學校專案3項,一,二,三年級專案分別為4支,28支,15支,年級結構比較合理.

學院對於暑期實踐工作給予高度重視.在前期實踐專案的策劃過程中,包括學院黨總支楊金才書記在內的5名學院領導,14名教授,副教授及11名輔導員老師對48支團隊進行了指導.同時還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院實踐團隊的指導老師.學院進一步加大對學生暑期實踐的扶持力度,前期給實踐團隊發放了共計37000餘元的啟動資金,後期又對優秀團隊進行後續資金支援,較之往年有了較大幅度增長.

學院重視實踐的安全保障工作,注重對實踐團隊的指導培訓.在堅持"安全第一"的原則下,下發了《實踐團隊安全知識手冊》,並先後召開了兩次暑期實踐團隊安全教育培訓會及團支部安全教育專題會.要求參加實踐的學生簽訂《安全承諾書》,制定安全預案.同時在各團隊出發前,學院為所有參加團隊實踐的同學辦理了保額共計45000元的意外傷害保險,真正將實踐安全工作落到實處.同時,學院先後下發了《實踐團隊經費使用說明》,《團隊實踐宣傳工作及成果彙總實施方案》,併為實踐團隊設計了統一的實踐團隊隊旗樣式和大學生社會實踐基地銅牌樣式,做到實踐活動統一化,規範化.

二,學生廣泛參與,實踐內容全面拓展

我院48支實踐團分赴山東威海,煙臺,青島,濟南,淄博,東營,萊蕪近30餘個省內市縣開展實踐活動,同時足跡遍及遼寧,青海,陝西,山西,貴州,雲南,北京等十四省市.實踐專案包括課題調研,支農支教,專業實習,政策宣講,參觀學習等各個方面,涉及到保險,金融,會計,物流管理,旅遊管理,社會心理學等多個專業,內容廣泛,形式豐富.

實踐活動得到了學院領導老師的高度重視及廣泛參與.實踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內的各級領導,專業老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴實踐一線,指導和協助學生高質量,高效率地完成實踐活動.其中,我院黨總支書記楊金才,副書記於培麗親自參與到"半島社會主義新農村政策宣講調研團"中,在中華生態第一村房幹村舉行了社會實踐基地的掛牌儀式.

開學初,我院共收到團隊及個人實踐報告700餘篇,涵蓋金融保險,旅遊管理,教育學等近十餘個專業,呈現出專業性與實踐性相結合,高質量,新思路,深內涵的良好趨勢.對於所有上交的實踐報告,學院組織規範評選並選出院級暑期社會實踐報告三類報送學校,參加校級評審.同時40餘支實踐團隊上交了內容翔實,格式規範統一的團隊材料.

三,實踐主題鮮明,就近就便全方位服務地方建設

實踐活動主題鮮明,突出為構建和諧社會服務.其中作為暑期學校專案的三支實踐團隊分赴貴州,雲南,山西等西部偏遠地區開展支農支教活動."揚夢滇北 共建和諧" 團隊攜帶著價值近6000元的.圖書在雲南鹽津縣建立了"光華圖書館";"傳遞夢想 服務西部"團隊將前期在學校募捐到的重達1200餘斤的衣物帶到了貴州畢節.通過這些捐贈圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調查等形式幫貧助困,真正服務當地建設.

另外,我院有10餘支團隊通過調研,專案規劃等形式服務於威海本地建設.其中威海市會計人員素質調查團本著"關注會計人員素質 提高企業經濟效益"的宗旨,對榮成,乳山,威海市區部分企業及財政局等相關政府部門進行了全面細緻的調研活動;威海外來務工人員心理調研團聚焦外來務工人員這一特殊群體,走訪調查,發現問題,提出對策;乳山市農村教育調研行則在乳山市西浪暖村關注農民教育問題.威海國際海水浴場調研隊更是以旅遊管理專業為依託,對國際海水浴場的升級進行研究調查,真正做到了專業素質拓展與服務地方建設相結合,現實意義顯著.

四,發揮專業優勢,著力提高學生創新創業能力

我院48支團隊中,有近70%的團隊以專業知識為依託,在實踐中增長自身的專業技能,並以實踐為契機,開展科研課題的實地調研工作,形成了30餘篇專業性較強,現實意義較高的團隊實踐報告;同時有500餘名參與分散個人實踐的同學提交了具有專業特色的調研報告

赴雲南鹽津縣支農支教的"揚夢滇北 共建和諧" 團隊承擔了我院劉文教授教育部重大課題"工業反哺農業與城鄉協調發展戰略研究"的子課題"的調研任務;研究生實踐團在我院崔宇明副教授的帶領下,深入陝西省靖邊縣進行調查研究;04級保險專業的同學則在我院保險專業劉丹丹老師的帶領下赴遼寧義縣進行農村社會保險的調研活動.與此同時,05級物流專業的同學則利用實踐機會,在家家悅物流配送中心進行實習活動,瞭解超市物流配送的全部作業流程,擴寬了專業素質,提高了專業技能.

社會實踐工作總結6

20xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。

我是一個在XXX出生、長大的孩子,我們全家人都是XXX的職工,這是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發展見證著共和國的成長。XXX工程的修築是我們中華民族歷的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建築的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什麼重型機械,沒有什麼技術,更沒有在別的大江大河築壩的經驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什麼樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什麼樣的情形?歷史究竟是怎麼樣的?懷著這樣的疑問,我就設想著走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳後世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發,才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿著我的'想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,於是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強幹的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支援。

在出發之前,我們進行了周密而細緻的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對於這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。

20xx年7月9日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來到了XXX機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的採訪。

採訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設XXX的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對於這個巨集偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的`精神產生了敬意,什麼是艱苦奮鬥精神,他們言行體現的就是艱苦奮鬥精神。

艱苦奮鬥精神有以下幾點體現:

一、對國家的忠誠,對民族的責任感。當年的條件這麼艱苦,是什麼支撐著他們一直在奮鬥,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代艱苦奮鬥人,所以現在又許多年輕一輩的艱苦奮鬥人到祖國一些貧困的、邊遠的山區裡建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們採訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都儘自己全力去完成。退休之後,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。

二、開拓進取,勇於創新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多裝置和技術都跟不上,也沒有經驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲鬆懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當年XXX曾經因為質量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。

三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。

這些就是艱苦奮鬥精神,也是我們要這次採訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。

社會實踐工作總結7

一年的大學生活讓我看到了大學的豐富多彩,但是同時也帶來了諸多的茫然,畢竟大學不像高中,沒有一個共同的,明確的奮鬥目標,更多的需要自己去摸索,需要自己根據自己自身的興趣愛好和個人的特長選擇自己的理想追求。雖然大學開學不久就制定了自己的大學職業生涯規劃,可是仔細思考也感覺是紙上談兵,對社會了解的太少了,在家庭和學校的象牙塔裡,一切都過得那麼順利,過得那麼安逸,所以我絲毫想象不到走出社會之後可能會遇到怎樣的難題。

成功是理論與實際的相結合。在學校我學習各種理論知識,卻總是感覺毫無意義,那是因為我還理解不了理論對於實踐的作用,於是我深刻的感覺到自己必須要出去見識見識了。帶著豐富自己實踐經驗和掌握社會知識的目的,我進行了暑期社會實踐,在廣東省佛山市開始了我的.第一份工作。雖然只是做些搬運的工作,但是從社會的底層起步,才能由低到高深刻的瞭解社會。

任何一個社會的職業人都是我學習的物件,只要比我更早的接觸社會,在他們的身上就會有值得我去汲取的營養。

社會實踐工作總結8

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要構成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學校共青團組織的實踐活動。前往敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。

我們剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什麼?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩隻小鳥,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺於自我幸福的回憶。院子裡沒有太多的`綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

首先我們先進行自我介紹,稍微和老人們打打招呼,之後開始了勞動:為老人宿舍打掃衛生,幫老人收拾房間,不畏勞動之苦積極參與其中,在勞動中找到歡樂與欣慰。

勞動過後,我們認真傾聽老人們經歷的艱苦歲月,一位老人說活不方便,但還堅持與同學們交談,深深地打動了同學們。老人們回憶道戰爭時的艱苦歲月,建國後中國的獨立自主,以及改革開放以來中國的騰飛,並勸導我們要認真學習,我得到了深刻的教育。

今日我們最大的收穫是懂得了老人們的心。雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今後的生活中一齊用愛心去裝點這個世界!

豔陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘鍊自我的大熔爐,施展才華的大舞臺,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。

社會實踐工作總結9

今年暑假,我到xx有限公司-進行了xx時間的實踐工作,通過它內部的人事部面試,我進入了氧化車間,崗位是下排。氧化車間的主要的業務流程是將擠壓成型的市場鋁材通過氧化,著色,磨砂,封孔,電泳等技術保護鋁材。下排是氧化工序的最後一關,就是將氧化好了的鋁材從排架上下下來放好,送到包裝車間去。

沒有實踐,就沒有發言權 ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同 ,雖然去年也有過暑期找工作的經歷 , 但那是家教 , 也沒有什麼挑戰性 , 與社會的接觸也不多。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。才決定到企業裡去體驗工作的。

為了工作的更好,除了公司的培訓外我還去找過了好幾過老員工來教導,在這些交流中我深深感受到人與人交流的重要性,其實在生活中我們只要真誠的用心去放心去與別人交流,你會獲得很多意想不到的收穫。

記得打工的第一天,我不小心把一個老員工傷到了,我當時不知所措,連聲的說了幾聲對不起,結果意外的讓我感到驚訝,他卻沒有任何的感到不好,他卻說這沒有什麼大不了的,在這裡幹活很容易被傷到和傷到別人,以後自己要多加小心啊!我連聲的說到謝謝,我會的。在這些交流中讓我們感到很多的關心,也讓我們學會怎麼有去關心他人。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。原來生活可以更加充實;原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,四十一天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

用一份日程工作來展示我一天的工作:

6:40 在車間門外結合排隊準備接班,等待車間主任,班長的安排。

7:00 正式接班(白班與夜班的交換)。

11:30 正式午餐。

12:00 開始工作。

19:00 結束工作(由班長檢查當天的工作)。

上面是白班的工作日程,每週日都要進行白班與夜班的交換。週日白天每個班都只上6小時,這樣就剛好能將白班和夜班倒過來。下面我介紹一下夜班的日程:

18:40 在車間門外結合排隊準備接班,等待車間主任,班長的安排。

19:00 正式接班(白班與夜班的交換)。

00:00 正式夜宵。

00:30 開始工作。

7:00 結束工作(由班長檢查當天的工作)。

在這企業中沒有假日,如果你想休息,你可以找班長請假,但是每月每人的假期不得超過3天,這些都是公司的規定。公司裡還有很多的檔案規定,在那裡除了工作外,還得學習這些檔案,以及一些技術性的檔案。

現今,在人才市場上我們已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的`作用就會顯現出來。

我們大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就

業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟

這次的暑期實踐是我真正的第一次獨立外出工作,雖然有短短的四十天但給了我許多的鍛鍊機會,也算是初步社會。

社會實踐工作總結10

為了體驗生活,為了以後踏入社會做些準備,也為了賺些自己的零花錢,在這個暑假我選擇了去打工。其實,這也是我第一次正經的去打工。當一名服務員——在。在這裡,我有了與以往非常不相同的經歷。無論是在人際交往上,還是在於服務客人時,還有就是與經理和老闆娘相處的問題上。在這裡我不僅獲得了我人生的第一筆工資——2100元,還獲得了寶貴的社會實踐經驗,讓我對未來有了更確切的目標。

 一:在人際交往上

因為是第一次打工,所以算是認識了我人生中第一批社會上的朋友——我從來都沒有接觸過的一群人。他們已經打工多年,他們都曾出去闖過社會,他們有著和我們不一樣的經歷和思想,他們年紀或比我小或比我僅僅大一歲兩歲。由於種種社會因素家庭因素,他們早早就輟學打工,和我們相比沒有多少文化知識,卻有著我們沒有的豐富的社會經驗的一群人。如果說,在我去打工第一、二天時有著些許可以隱藏在內心的優越感的話,在我工作後沒幾天之後,那種作為大學生的優越感不知何時已經被澆滅了!

權旭美——年僅19的她曾經去青島闖蕩過一年,曾在那裡學過理髮。又去北京闖蕩過一年多餘,在那裡曾做過各種工作。雖然比我小,但是處理事情遊刃有餘,讓我自嘆不如。每每遇到難纏的客人,或者客人無理的要求,我都不得不向她求救。每次我向她反應我解決不了的問題時,她都淡定的從吧檯走出來,走到客人旁邊,細細的詢問存在的問題,並且合理的解決問題,不僅客人滿意,而且絕對不會讓自家店蒙受損失。這是我所欽佩她的,也是我所羨慕的,我和她無法相比的。在外多年的打拼,讓她擁有的非常強大的交際能力,而這種交際能力與我在學校和同學相處不大一樣。社會是一個龐大的社交圈,在這個社交圈裡,不止有和我學歷相當的人,有些人沒有多少文化,有些人文化程度非常高??和這種各式各樣的人相處,需要一定的技巧,需要見過一定的世面。這是我所欠缺的,我在未來的大學時間裡,務必要加強這方面的學習。

劉宇甜——小我一歲的她,曾經在濟南當過高爾夫球場的球童,也曾在北京學過韓語(自己供出學費、生活費)。我難以想象,一個那麼柔弱的小姑娘,那麼小便在外獨自求學會有多麼難。頓時,對於一直由父母供給學費、生活費,而且我一直大手大腳花錢的我,我感覺無地自容。她做事認真,在我剛上班的時候便用行為給我上了一節課,讓我在短短四十天的工作中,凡事都認真做,絕不得過且過,多次得到了經理和大姐的表揚。我更是下定決心以後的漫漫人生路,都要用這種態度來走過。

我打工的快餐店說大不大,說小也不小。在我打工的這段時間裡接觸了許多人,曾經瞞著大姐偷偷的教我做麵包的麵包房師傅,曾笑話我分不清老醋、陳醋和米醋的冷盤師傅,長期服務員,還有許多向我一樣的假期工。他們樸實、真誠、單純,雖沒有接受過高等的教育,但是活的很認真;雖沒有太遠大的目標,但是為了那些我曾瞧不起的小目標和對生活美好的意願,她們努力奮鬥著。這樣簡單、快樂、充滿希望的她們讓我心生羨慕,我也看到了我與她們實際上的差距。雖說我是大學生但也只是普通二本專業,況且我空有“遠大”的目標,卻沒有為之努力過,無論在高中還是大學,我都抱著“混日子”的心態,沒有正經學過文化知識,在大學校園內浪費著高昂的學費,我和她們差的不是一點點。往後,回憶起她們,都會是我努力的動力。

二:與客人接觸

我一直想要一份面對廣大群眾的工作,比如推銷、導購??我認為與群眾接觸會很有意思,而且我一直認為我擅長與人溝通。但是在這次的實踐,我明白了我還存在著很大的差距,甚至說我認為的優勢,在實踐面前根本就是紙上談兵——不起一點兒作用。在社會上,形形色色的人都有,每個人都有不同的`文化學歷和成長背景。因此每個人的生活習慣、說話的語氣口吻都不相同,在這次的實踐中,作為服務員我接觸到了各式各樣的客人。

一開始我本著“微笑服務,客人至上”的原則,來客人便微笑迎上去,並且保證快速,不讓客人久等,也因此我的服務態度獲得了不少好評,也碰到的挖角的客人,這一切都讓我開心不已。但是,並不是每個客人都會買你微笑服務的單,也有些客人根本不把我們服務員放在眼裡,說話一點都不客氣,給我的感覺服務員就低他們一等;還有就是我最討厭給喝酒的客人服務,貌似人一喝多便會生事,也有不少客人要你陪著喝酒??這些都是我曾經未曾想過的難題,都讓我束手無策。很快的,我失去了剛來時的熱情,對自己一開始對服務行業的憧憬消失了,服務態度也大不如從前。

我曾經信誓旦旦的和父親說過,我的理想就是改善中小城市的服務質量,讓第三產業在中小城市得以很好的發展。但是此次的實踐讓我深刻的體會到了人與人的文化素質差異是一個多大的阻力。我忽然覺得要想改善中小城市的服務質量,還得重點改善受服務的人的文化素質,即提高中國廣大普通老百姓的文化素質才是重點。我突然發現自己曾經所謂的理想是多大的一句空話,自己曾是多麼的無知和幼稚,我對社會、國情、民生的瞭解是多麼的欠缺。

很快的,我又恢復了一開始的熱情。雖然只是一開始,雖然只是我自己開始,但是我要用我的熱情感染儘可能多的人。不是還有“蝴蝶效應”一說嗎?

三:與領導相處、工作

這或許是我這次實踐中最大的難題!尤其是對工作的失望和對領導的失望。

我不知道該如何描述我內心一開始的興奮與期待和漸漸失去信心的失望。我一開始確實是抱著很大的熱情上班的,我的性格就是,無論是不是我喜歡的工作,我都會投入我最大的熱情和精力,力求做到最好。但是,我工作沒多久便失去了這份熱情,原因是——大姐(老闆娘)拖延我們的下班時間,並且並沒有加班費。起初是因為前廳來了一批新的蛋糕麵包展示櫃,大姐要求我們加班擦展示櫃的玻璃。並且說是為了自己店的盈利。原本就是一天上班12小時,而那天我們又多加班了將近三個小時,原本是晚八點下班,那天我回家已是十一點多。我不禁有些委屈,憑什麼拿我們當免費勞動力啊,難道沒有法律嗎?加班不給加班費,這不是 欺負人嘛!我回家打電話給爸爸,傾訴我所受的委屈,但是卻被爸爸說了一通。爸爸說:你這是沒有真正在社會上闖蕩過,國家勞動法根本不可能管到這樣的小店。況且在社會上闖蕩,會遇到更多的不公平、不人道待遇,你必須得承受這種待遇。無論你是不是大學生,只要你沒有能力改變它,就須得適應並坦然的接受它。爸爸的這番話給了我很大的衝擊,也讓我提前思考了我以後會進入的社會是怎麼樣的。我會面臨不公平、競爭、壓力、還有許多錯誤和誘惑??我不能夠想象我以現在的樣子進入社會會受到多大的打擊和傷害。我必須要調整好心態,我相信能忍受並容納著一切的人才會有更好的未來。我調整好了自己的心態,再面對這個已經失望了的工作,儘管每天都會壓著我們下班點,我都能不急不躁,認真的完成好自己分內外的工作。即使後來無論是元宵節那天,工作了十五個半小時,結束工作回家時;還是最後一天大姐少給我發了一百六十多塊錢工資是,我內心都是很平靜的。感謝為我成長提供平臺的“麥香園美食城”

在這四十天短暫的工作時間裡,我經歷了許多以往沒有經歷過的事情。我春節選擇了加班,和他們一起包餃子、放鞭炮,學會了處理一些緊急狀況、領到人生第一份工資、接觸到了很多以前不曾接觸過的人們、學會了承受不公平??。感謝為我成長提供平臺的“麥香園美食城”

記得曾經在哪裡看過這樣一段話:不是因為在學校象牙塔中,才說出“我愛世界”這樣的話,是知道外面的黑、髒、醜陋之後還要說出這樣的話。 我或許還沒有經歷社會的大風大浪,但是我認為我向前賣出了一大步。我如今愛著這個花花綠綠的世界,我相信經過未來幾年的磨礪,我會努力生活,我會依舊愛著這個世界。

社會實踐工作總結11

普及法律知識,構建和諧社會20xx年暑期,我係根據省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯教育廣大青年大學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立和認真落實全面、協調、可持續的科學發展觀,引導大學生在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才乾的有關檔案精神,結合我們政法系的專業特色,組建##師範學院法律志願者服務隊,以傳承“五四”報國志,“服務和諧社會,提高思想政治素質”為宗旨以“走入社會,服務群眾”為原則,組織學生深入到農村、社群等社會生活的第一線,通過開展以“送法下鄉”、“送法進社群”、“送法進大牆”、組織學習科學發展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志願活動,大力傳播科學文化和現代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。

我們服務隊主要通過設立法律諮詢臺,發放傳單,問卷調查,製作海報、牆報等多種方式進行法律宣傳,解答生活中遇到的法律疑難問題,受到了群眾的一致好評,使##師院法律志願者服務隊在群眾中留下了深刻的印象,展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面,為##師範學院在社會中樹立了良好的形象,現總結匯報如下:“送法下鄉,服務社會”我們法律志願者服務隊的第一站是到##縣呂村鎮呂村集進行“送法下鄉,服務社會”的法律援助活動,在這流火的七月,我們在王老師的帶領下,激情如火,熱情如歌,本著“用我所學,服務社會”的宗旨,帶著“建設和諧社會,完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮呂村集與##縣法院呂村鎮派出法庭、呂村集村委會聯合開展法律援助活動,受到##縣人民法院呂村鎮法庭的大力支援,並取得了顯著的效果。為了解該村的法律普及的現狀,我們精心製作了關於普法狀況的調查問卷。通過對收回的有效問卷的統計分析,我們得知,當農民的權益受到侵害時,由於對法律的不瞭解,他們並不是首選法律途徑來維護自己的權益。

而對於獲知現行的法律時,他們主要通過廣播電視的`渠道。這些情況使我們清醒的認識到,進一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性,以及在農村的普法活動過程中,媒體所起到以及將要起到的積極作用。根據當前農村普法的“切入點”——民事糾紛,有針對性的宣傳有關法律。隨著經濟的發展,文化水平的提高,以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少,而日前常見的糾紛是合夥糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等,為了使這寫糾紛在法律的範圍內成功調處,我們利用廣播,散發普法宣傳材料,出版法律宣傳牆報宣傳法律法規。併為村辦國小贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子,讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育,為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創造條件。在活動過程中,我們對有關農村土地的徵用、佔用、流轉等問題,進行細緻耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等問題,進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文和法律規範的宣讀和講解,為農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護傘”。此外我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題,為外出務工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。

一個年輕人離開諮詢臺時說:“有了法律知識,再去打工心裡就有底了”。通過這次活動,讓廣大的呂村鎮朋友得到一次法律知識教育,幫助村民瞭解法律法規在日常生活中的運用,以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時使我們的專業知識得到一次實際運用,並得到理論聯絡實際的能力鍛鍊,也樹立了我院大學生的良好形象,提高了我們的專業知識以及創新能力,為建設和諧社會,進一步加強農村法治宣傳教育,推進農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量。“讓法律走進生活”7月15日,我們法律志願者服務隊聯合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支援下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區,開展了以“讓法律走進生活”為主題的法律宣傳活動。在殷都區司法局和梅園莊街道辦事處的協助下,活動正式拉開帷幕,市殷都區司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話,##日報等媒體記者對本次活動進行了相關報道。我們根據安鋼生活區務工人員集中的特點,重點對他們進行了法律常識教育,以及根據現在青少年犯罪率上升的現象,我們為青少年進行了法律知識輔導,對關係到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關法律法規重點進行了宣傳教育,使青少年進一步瞭解了相關法律法規內容,增強了依法自我保護的意識,同時也加強了自我約束的意識。

當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”為主題的調查問卷開展調查時,居民們都表現出了極大的熱情,認真回答我們的問卷,其中有效問卷率為90.7,這些資料讓我們瞭解到目前小區居民的法律知識普及程度,以及通過設立諮詢臺,和居民進行了面對面的交流,解答了諸多法律上的疑問,同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等群眾喜聞樂見的形式向小區居民宣傳了法律知識,實現了雙方的互動,最大限度的調動了居民的積極性,提高了社會實踐的實效性,使居民們疑惑而來滿意而歸。“攜法同行,再塑人生”7月20日,法律志願者服務隊在黨總支書記羅令姣等老師的帶領下來到社會實踐的最後一站——##市監獄,對服刑人員開展了以“攜法同行,再塑人生”為主題的手拉手幫教活動。在青年志願者法律援助幫教大會上,政法系黨總支書記羅令姣老師和##市監獄監獄長分別做了重要講話,充分肯定了這次互利雙贏的活動,認為它不僅可以鞏固服刑人員的教育成果,提高服刑人員的思想道德水平,還可以鍛鍊在校大學生的理論聯絡實踐的能力。我係共向市監獄捐書3000餘本,##市監獄領導對大學生的幫教活動表示熱烈的歡迎並向我係贈送錦旗以示感謝。會後,隊員們和服刑人員傾心交談,溫馨問候,進行了內容豐富、形式多樣的文藝演出,使隊員們進一步拉近了與服刑人員的距離。

在此過程中,服刑人員受到了一次靈魂的洗禮。寓教於樂,不僅活躍了監獄的文化生活,緩解了服刑人員的心理壓力,陶冶了服刑人員的情操,還使他們在活動中深受教育,感受到社會的關懷。從而堅定了積極改造的決心,有助於鞏固監獄教育的成果。此次活動也受到了有關領導的大力支援,引起了社會的廣泛關注,《##日報》、##有線電視臺等多家媒體記者也來到現場,對此進行了採訪。在諮詢現場,隊員與服刑人員進行交流談話,入情入理、耐心誠懇,鼓勵服刑人員要正確面對現實,用法律作為自己的導向標,用行動來證明自己的悔罪之心;這種近距離接觸使服刑人員感受到了社會在關注他們,有利於服刑人員安心改造。有服刑人員表示:以後要認真學習法律,再也不做新世紀的“法盲”了。

其他的服刑人員也紛紛表示:自己走錯了路,黨和政府以及人民還這樣的關心自己,一定要努力改造,積極靠攏政府,不辜負家中親人的期盼,不辜負幫教服務隊的法律援助。“用我所學,回報社會”我們法律志願者服務隊隊員將所學知識運用於實踐當中、鍛鍊實際操作能力,走出校門、走進社會,開展專業實踐、社會調查、志願服務,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻。我們通過此次法律志願服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,為努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人創造了條件,也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平臺,使我們在構建和諧社會的偉大工程中,能夠不斷接受教育、汲取精神養料、豐富精神世界、增強精神力量,充分發揮青年引領社會風氣之先的作用,成為中華民族傳統美德的傳承者,體現時代進步要求的新道德規範的實踐者,新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中,我們深深體會到一種被社會需要的感覺,真正懂得了什麼叫社會責任,真切感受到在奉獻中成長的快樂。“銳意進取,再創輝煌”在20xx年暑期社會實踐當中,我係組織“送法下鄉”、“送法進社群”、“送法進大牆”等一系列活動取得了良好的社會效果,引起了社會和民眾的廣泛關注,也得到了各大媒體和各有關單位的宣傳報道和讚揚,如《##日報》,##電視臺,##縣法院,##市殷都區司法局,##市監獄等,既達到了提高大學生思想政治素質的目的,又為實現推動構建和諧社會的發展貢獻了大學生應有的能力,現將活動中取得的經驗總結如下:一、系裡高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前,我係成立了暑期大學生社會實踐活動工作領導小組,由黨總支羅令姣書記任組長,團總支宋漢林書記任副組長,輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。

二、事前計劃周密,準備充分。在每次活動前,學生積極到有關單位聯絡,認真擬定活動計劃方案,事前活動分工明確,將各種有關材料準備充分,做到人人有任務,人人有責任。

三、事後討論認真,總結深刻。在每次活動後,大家認真討論,總結活動的成功經驗,吸取教訓,改進不足之處,做到事事有總結,次次有進步。

四、精心指導,悉心教誨。在每次活動中,法律志願者服務隊都請來法官、律師、法律專業教師等親臨現場,對隊員進行社會實踐的指導,使活動的質量和效果都得到很大的改善,使隊員的專業素質得到大幅度提高。五、宣傳得力,效果明顯。在每次活動前,均向有關新聞媒體發出誠摯邀請。在每次活動後,及時寫出通訊稿件,積極向有關媒體投稿,認真做好宣傳工作,多次受到媒體報道和表揚。##師院法律志願者服務隊20xx年7月20日

社會實踐工作總結12

一、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位的簡介

泉州市豪華光電科技有限公司成立於1997年,位於福建省南安市官橋內厝工業區,佔地面積100多畝是專業從事太陽能光電產品的研發,生產營銷的高科技企業,擁有獨立的科研,生產基地和營銷中心,擁有先進的裝置和嫻熟的製造工藝,從業員300多人,各種生產裝置200多臺(套),同時擁有一批高素質的專業管理團隊和技術研發隊伍以及一系列完整生產流水線和生產裝置、廠房等,電子生產部實習報告。我們依靠不斷創新的生產工藝、先進的生產裝置、完善的管理體系和良好的售後服務使公司產品的造型、質量和實用效能,使自己在同行業中處於領先地位。

在產品種類上主要有七大類:太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標誌系列、太陽能便捷照明電源系列、led夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產品系列。

企業被評為“福建省高新技術企業”,產品先後獲得“國際優秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項,深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴,這就是企業“技術創新、質量優先”的結晶,實習報告《電子生產部實習報告》。

(二)實習崗位的簡介

電子生產部

豪華光電科技有限公司生產部是現是最大的一個部門,佔地面積50畝,擁有流水線數條和各種先進的裝置。主要產品是電子產品和大理石燈飾品,電子產品年產量上百萬,大理石燈飾品年產量達上萬。

生產部現設有行政部、打樣部、外掛部、電子生產部、大理石生產部、銷售部等部門。公司對於生產始終堅持:1、用真心創造感動,創造感動,就是對工作充滿激情,就是不斷滿足使用者個性化的.需求,就是用自己的“真心”去工作,對產品、對使用者用心;2、堅信使用者永遠是對的,使用者永遠是對的,即使用者是衣食父母。堅信使用者永遠是對的,就要在生產工作不斷提高產品質量,不斷在產品和服務上滿足使用者的需求,使用者就能為企業帶來良好的效益。

自20xx年起,生產部引進了新的管理理念,從生產工藝入手,改進生產中的缺陷,提高產品的質量,及減少生產中材料的浪費和人力資源的合理利用,採用獎罰政策,提有利生產的意見,採用績效手法,鼓勵員工積極生產,提高了生產效率,降低了生產成本,向前跨了一大步!

我主要負責的是電子生產部的工作,生產流水線是電子生產部的主要環節,電子生產部位於車間一樓,一件產品需要很多道工序,從最開始的外掛,一塊線路板看著上面的名字,插上5分線、7分線、9分線、紅線、黑線各種不一樣的線和各種原器件,外掛完後就是浸錫,切掉管腳後,才能流到我們生產線上。生產線根據產品數量領出充足的材料,流水線工序包括:給五金片上錫,期間要把不合格的五金片挑出來,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正負極插反;線路板接到led燈和電源五金片,烙鐵容易燙傷塑件,工作時應特別小心;給電源開關套上開關帽,開關應按到位,保證開關的靈敏度;打熱溶膠固定led、線路板和電源開關,膠不能打多,影響美觀和功能的正常,應避免膠滴在塑件上,燙到塑件或影響到後面工序的正常進行;裝上電池,檢測產品效能,既led能否正常發光和太陽板的靈敏度;把上蓋和下蓋旋緊,保證旋到位;旋上閃光器,挑選出沒有黑點的閃光器,刮掉毛邊,旋到位;貼標籤,注意標籤的程式碼不要混掉;qc檢測,qc在檢測中會發現一些問題,向組長反映後,及早解決問題;清潔產品,除掉上面的膠,灰塵,塑件的毛邊,手中工具如小刀不要劃傷產品,酒精不能擦拭金屬物件;包裝;數數,確保數量準確;維修人員維修故障產品。做完自己工序的員工,繼續去幫忙其他工序,保證流水線的正常執行,看似每一道簡單的工序,都有可能出現失誤,如插五金片,這道工序比較簡單,人比較容易分神,一分神就會出現把正負極插反的現象,烙鐵不注意就會燙傷塑件。在線上的人員應多注意產品,一發現上道工序出現問題,就提出來及早解決問題,保證生產效率,不出現返工事件。生產過程中,不要把產品堆積在傳送帶上,會磨損產品。有些產品需要防水,則要把嚴,出現任何不防水的產品都是致命的。當通過品管的檢測後,生產出的產品才能入庫。滿足每一個顧客的要求才是達到標準。

社會實踐工作總結13

一、前言

(一)社會實踐的緣由和目的

當前的大學生普遍生活在物質產品相對比較豐富、社會文明程度較高的年代裡,有接受良好教育的機會,擁有全新的知識儲備和較強的邏輯推理能力,特別是對於網路消費更容易接受和推崇。所以,要積極引導大學生樹立正確的消費道德標準,使大學生樹立科學的消費價值觀,以此來引導健康的消費。隨著社會科學的進步,大學生的物質消費與精神消費都有了很大的變化,為了更好並且更深入的瞭解大學生在消費這方面的觀念和趨向,以及對大學生的生活有一定的瞭解,根據老師的要求,對現在大學生每個月生活成本進行調查。

二、社會實踐的具體調查報告

(一)當代大學生消費的種種現狀

當下,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由於大學生年紀較輕,群體較特別,他們有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後都對他們的消費有很大影響。

大學生中最普通的消費還有網購,辦個網上銀行,弄個支付寶財付通,申請個淘寶網京東網噹噹網的賬號,今天上京東,明天逛淘寶,看見好東西焉有不買的道理,物品不斷更新,消費不斷的進行!

以上就是當代大學生的一些消費現象,看過了這些畫面,同學們的心裡是怎麼想的,上述的情況我們有沒有經歷過。在這裡我敢說每個同學都有吧。因此,我們每個人都應該想一下,父母辛辛苦苦賺來的錢我們應該怎麼分配,怎樣才是算得上用到實處了。希望通過此次調查,我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調查的形式進行了系統的調查:4.對於大學生消費理念的建議

(1)合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的`傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發”。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。(4)注重精神消費,養成健康習慣。對於尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利於保護生態環境的消費行為。

三、結語

體會與感言大學是一個建立朋友圈,適應社會的最佳時期,平時和朋友的一些吃喝應酬是必然的事,但根據調查的結果,我們的一些同學卻在娛樂花費上過了度,想想我們身邊的一些現象,現在許多大學生上演的一幕就是“歌舞昇平,酒杯交錯”。當然,這不否定大學生還是有很多自我約束力很強的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在教室裡享受高等教育帶來的便利,父母有可能就在地裡面朝黃土背朝天,他們就會勤學好問,對自己的花費也處理得很得當,這確實是我們全部同學應當學習的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學生仍處於迷惘中,心境還停留在孩童時代,零花錢恰恰用在“玩”上的數目超乎預期,或許是應為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網遊,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費,當它們成為一種習慣,一種生活的時候,那遠不是父母給我們那點生活費所能支付的。同學們,尤其是來自農村的同學,我們來讀大學,說苦苦不過父母,說累又累在哪裡,比起父母,我們的生活是多麼的安逸,肩上的擔子是多麼輕。說大學來玩的,玩的確實他們的血汗,我們的調查就是想告訴我們,我們要學會管理自己的零花錢,合理應用。有的時候,對我們的父母來說,你用他們給你的錢買一件禮物送給他們,即使禮物不是那麼的光鮮,但在他們的眼裡,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。

社會實踐工作總結14

一、在企業中做了什麼

公司給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網站維護等等,在此思想的指導下,我承擔了公司網路的維護等基礎工作,包括增加使用者訪問量,與新老使用者的溝通交流等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開公司各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和同事們共同進行了網站的改造,使用全新的後臺,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了公司的網站維護培訓,學習了網站建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了基礎工具的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

二、體會和感受

近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道同事怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進公司,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早上早好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對上司和同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:

要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到公司,主管並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟主管很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,上級給我分配了網路維護的具體任務,在這方面的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。上級跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。做網站維護時很無聊很枯燥的,只要具備了激情和耐心才能從中尋找到準確的方法和路徑。

第四點:細心負責和基本的專業素養:

細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我承擔了網站維護的各種型別的工作,特別是與網站其他使用者的`溝通更是重中之重,一不小心說錯話就有可能損壞公司企業的信譽。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

第五點:“主動出擊”:

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫同事和上級做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟主管像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事上級走的更近,在實習當中,同事上級就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。

第六點:講究條理:

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。在企業中,我學到了沒做一步工作都要按時的記錄下來,每天下班前都應該寫日報來總結今天的工作,計劃明天的工作。這樣,做事就會有條理,效率就能提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己:

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個企業社會人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

最後提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有激情。只有激情的聖火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

社會實踐工作總結15

在校團委及院團委的正確領導和學院老師的具體指導下,我們社會實踐部以"立足學院,服務同學,服務社會"為宗旨,引導大學生開展社會實踐、青年志願服務活動。我們緊密聯絡學院的實際情況,加強與各高校、各系相關部門的交流與合作,卓有成效地完成了部門的各項工作,並進一步完善社會實踐部機構建設及規章制度的制定!

1、前期準備有條不紊

我們部門積極進行前期的組織、報備,提前策劃、籌備,廣泛動員,分年級召開班團會議,傳達檔案精神,明確實踐主題、實踐要求,鼓勵全院師生參與到寒暑期的社會實踐當中,並有條不紊的進行團隊的統計與篩選,鼓勵同學們積極組團,深入基層生活,調研民生民態。

2、中期跟進卓有成效

我們社會實踐部的所有成員在暑假期間定期對每個團隊調研情況的反饋進行整理,改進,跟進每一支隊伍。監督、協助每一支隊伍更有效、更高質量的完成社會實踐活動的開展與調研報告的書寫。

3、後期整理、評優嚴謹縝密

開學後,我們部門對全院68支團隊(包括省級團隊1支,思政部專項課題團隊8支,校級團隊10支),及所有個人的實踐調研報告進行統一的收集、整理和評選,將篩選出的優秀團隊、優秀個人及優秀調研報告進行統一的表彰,並上交學校進行評比。11年人文學院社會實踐表彰大會成功舉辦,為了加強院、系活動交流,行走院、系和諧之路,我們還邀請了物聯網及醫藥學院的學長學姐,和我們共同分享他們的社會實踐活動的經歷與經驗。12年的表彰大會正在積極地籌備當中,望取得圓滿成功。

近兩年,人文學院的社會實踐活動辦得有聲有色,尤其是暑期社會實踐,主題突出、社會影響力大、成果顯著。我們所有的調研團隊,積極投入到社會實踐當中,體驗基層生活、調研民生眾態,規模大、參與人數多,服務面廣,較好地發揮了我校的專業特色和人才優勢。

我校根據《jj市教育局關於組織開展全國中國小生安全教育日和福建省學校安全教育周活動的通知》的.檔案精神,並結合我校的實際情況,有效地開展安全教育活動。現將如下:

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等安全教育專題片來加強安全防範的教育,錄影片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。

3、3月28日課間操期間開展了“普及安全知識,確保生命安全”地震應急疏散演練。演練中要求全體師生用手保護頭部彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發生擁擠踩踏,安全第一位。

4、各班級開展了安全隱患自查活動,填寫《安全隱患日查表》,發現問題,利用學校及時整改。

5、每班進行了“安全教育周主題活動”總結、學生撰寫了《談安全教育活動周的收穫》學生心得,通過總結全體師生對安全有了更深層次的理解。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

日記
週記
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讀後感