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《人性的弱點》讀後感【精品15篇】

   來源:古今學識館    閱讀: 3.03W 次
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認真品味一部名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的《人性的弱點》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《人性的弱點》讀後感【精品15篇】

《人性的弱點》讀後感 篇1

自從娃上了國中,給自己找了無數個理由,說沒時間看書。其實是沒心情看書,焦慮,躁惱,壓力大,各種不適應……網上有這樣的傳說:“我要好好學習,因為我好好學習,我媽就高興,我媽一高興,全家都高興”。也夠為難娃的。

為了全家都高興,我本月選了一本早就躺在書架上沒開封的書,這本書讓我學會了反思,也拯救了我的娃,媽高興,娃跟著享福了。強烈給大家推薦這本書。

這次就來給大家分享其中的節選吧,因為沒讀完。羞愧。作者在最開始,提出了九個使用本書的建議。其中有兩條,我記得最牢。

一是:閱讀時請拿一支筆,把對自己有益的建議標記出來。如果這個建議很重要,請用下劃線或者星號重點標出。標記會讓讀書的`過程更有趣,並且易於溫習。

我照此做的。比如這幾句話: 1、批評是無用的,它激起牴觸,讓人急於辯白;批評是危險的,它傷害自尊,甚至讓人萌生恨意。2、林肯留下的信中這樣寫著一句話:過往的經驗告訴他,指責和批評徒勞無益,於事無補。3、你是否也曾想過教訓或者改變別人?我全力支援你。不過,為什麼不從你自己開始呢?自私一點說,改變自遠比改變他人令你收益更多,並且風險更小”。

我用筆把這些話做了標記,還細細剖析了每句話,把它和自己的做法及生活聯絡在一起,我是犯了多少年的錯,犯了多大的錯呀,終於明白孩子和我的學生為什麼牴觸我,為什麼總犟嘴為自己找理由,為什麼沒自信。原來是我做的不對,幸好還沒達到讓他們對我萌生恨意,還好讀了這本書,現在悟出為時不晚。

二是:請把這本書當作一本行動指南,時常翻閱參考。每當你需要解決管教孩子,說服家人或者安撫客戶等具體問題時,請不要聽任自己的本能反應,因為第一反應往往是錯的。

這條建議太中肯了,回想自己,遇到事情每次都是聽任自己的本能反應,繼而就會發生很多的矛盾,不愉快,當時並沒有意識到自己的第一反應是錯的。近期,我就在試這些全新的理念,效果確實跟以前大不一樣。

近期,我在要求自己做到三條原則:一不要批評,不要指責,不要抱怨;二真心實意地感謝他人、讚美他人;三激發他人的需求。

感謝劉老師提供的這個平臺,感謝大家一起相聚在這裡。今日看到群內這麼多朋友,佩服大家的精神,讀到最後的都是勝利者!下個月繼續給大家分享此書。

《人性的弱點》讀後感 篇2

自尊感的渴望

維也納著名的心理學家弗洛伊德曾說過:“我們所做的一切事情都源於兩種動機,一種是對性的衝動,另一種是渴望成為偉人的慾望。”是的,能夠讓你心甘情願的去做一件事情唯一方法就是,做這件事能給你帶來所需要的東西。美國著名的哲學家杜威教授認為:成為重要人物的慾望是人類天性中最深切的衝動。在生活和工作中,與人相處,你渴望被人重視,渴望有存在感,渴望有尊嚴,這就是人性,人類天生就有一種被人重視的深切渴求。林肯在一次寫信中說過:“每個人都喜歡被人尊敬的感覺”,也許人類和動物之間的一個重要區別就是對自尊感渴望程度。

甚至有些人會在幻想得到這種自尊感,對電視機或電影中大俠風範的渴望,自己情不自禁的會將自己對映為對應的主角,幻想在劇中世界獲得重視。一些專家研究表明:如果想要在幻想世界裡找到殘酷而冷漠的現實中找不到的自尊感,一個人可能真的會因此發瘋。部分後天患有精神病的人,不管是受到某種刺激,比如壓力過大而突發精神錯亂,那也許就是在自己的瘋狂世界裡,找到了現實中無法找到的`自尊感而無法自拔。換一個角度想這種問題,如果在他們精神正常時,真心的讚賞他們,讓他們獲得自尊感,是否會緩解這種精神錯亂的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一發不可收拾。

奉承與讚美

司華伯說過:“我認為我所擁有的最大的資源,就是能激發人們的熱情和潛能,我用讚美和鼓勵,讓每個人的潛能得以充分的發揮!”在工作中,上級的批評,也許不經意間,能夠輕易毀掉一個人的理想和抱負,如果換一個角度,遇到問題,給予他們鼓勵,是否更有效地促使下屬再接再厲?我們生活和工作中,大部分人如果不喜歡什麼,就會盡可能地去挑毛病,如果喜歡什麼,就一言不發。無論是兒女還是親朋好友及下屬,我們可以讓他們充分得到生理所需營養(物質),但心理上所需的營養,我們給予的還是鳳毛麟角。

阿諛奉承對聰明人起不了作用,除非他根本就不聰明,那些只是虛情假意,過眼雲煙。而發自內心的讚美,是每個人都需要的,一個出自真心且無私的讚美和流於口頭且自私的奉承,你會選哪個?奧伯利根將軍的一句名言:“敵人的進攻不可怕,朋友的諂媚卻很可怕。”諂媚的人只會讓別人更加深刻清楚的認識他自己是一個怎樣的人。

愛默生說過:“無論你使用什麼樣的話語,說出來的東西都是以自我為中心的。不管你用任何的言語,你所要說的,總離不開自己的種種目標。”是的,自己說出來的任何一句話,都是有目的性的,但是這句話是真心還是虛假,還是有區別的。如果,我們能夠在說話之前,先站在對方的角度,也許說出的話,就不再那麼自私而虛情假意。

誠於嘉許,寬於稱道。

《人性的弱點》讀後感 篇3

不要評議人,免得為人所評議”。

任何一個愚蠢的人,都會批評人、斥責人和抱怨人,同時,也是絕大部分愚蠢的人才這樣做的。

我從來不批評任何人,我只給人們工作的激勵。我是急於稱讚,而遲於找錯,如果說我喜歡什麼的話,那就是誠於嘉許,寬於稱道。”

拍馬那一套,當然是騙不了明白人的,那是膚淺、自私、虛偽的,那應該失敗,而且常常失敗。可是,有些人對讚賞,出於內心的讚賞,簡直太需要了。

對別人好不是一種責任,是一種享受,因為它能增進你的健康與快樂。

如果改變對事與人的看法,事與人就對他發生改變……如果一個人的想法有激烈的改變,他會驚訝地發現生活中,自己的狀況也有急速的變化。人的內心都有一份神奇的力量,那就是自我……所有的人都是自己思想的產物……人提升了自己的思想,才能上進、克服並完成某些事:拒絕提升思想的.人只能停留在悲慘的深淵中。

如果思想是快樂的,我們當然就是快樂的:如果想得悽慘,我們就會悽慘:有恐懼的想法,就會產生恐俱:病態的思想真的會令人生病:想到的如果是失敗,我們就註定會失敗:如果總是自憐,人人都將唯恐避之不及。

眼前的挫折並不妨礙你仍然昂首闊步,正常度日。

一個人最糟糕的是不能成為自己,不能在身心中保持自我。”

如果我們所想的都是悲傷之事,那我們就會悲傷;如果我們所想的都是快樂的事,那我們自然而然就可以獲得快樂;如果我們所想的是不好的念頭,那我們恐怕就不得安寧了;如果我們所想的是一些恐怖的情況,那我們就會恐懼;如果我們沉浸在自我哀憐之中,那別人都會有意躲開我們;如果我們所想的全都是失敗,那我們就會失敗。諾曼·溫森·皮爾曾說:“你並不是你想象中的那種樣子,而你卻會是你所想的那種人。”

讓我們為自己的快樂而奮鬥吧!一切只為今天。只為今天,我們要內心毫無懼怕。我們尤其不能害怕快樂,我們要去愛一切,去欣賞一切美,相信我們所愛的那些人也會愛我們。

對我們來說最重要的,就是不要看遠方模糊的事,而要做手邊清楚的事。”

只要一步就好了。 指引我,仁慈的燈光…… 請你常在我身旁,我並不想看到遠方的風景,只要一步就好了。 這個“一步”,就是今天,現在所需要做的。

最近在看本書,我從中發生改變,用樂觀積極的心態去面對每一天,好運就會向你齊聚。

《人性的弱點》讀後感 篇4

《人性的弱點》是戴爾卡內基先生思想與事業的精髓,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼。這讓我想起了人們對卡耐基先生的讚美:“世界並不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉的更好”。卡耐基先生以他對人生的洞見,利用個普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的鬥志,激勵著我們不斷的走向成功。

“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸的一句話。每個人,都渴望得到別人的讚賞——真誠的讚賞。如卡耐基所言“在你每天的生活之旅中,別忘了為人世間留下一點點讚美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。“真誠地讚賞和欣賞他人是處理人際關係最好的潤滑劑。在人際交往中,我們接觸的是人,是那些渴望被讚賞的人,讚美可以拉近你們的距離,讓你擁有更多的朋友。批評並不會讓別人有什麼實質的改變,除了疏遠和討厭你。況且,帶給他人歡樂也是一種美德。

《人性的弱點》教會了我關於處理生活中、工作中各種關係的'深刻哲理,尤使我獲益良多,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己完善自己。

首先,與人相處的技巧。設身處地的為他人著想是人最優良的品質之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。

其次,工作的責任。卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢於承擔責任”。責任固然重要,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。同時,一個敢於承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。

最後,快樂健康的生活。耐基先生說: “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。與他人一起分享生活中的樂趣,使自己身心放鬆,永葆活力。

作為一名當代中學生,作為一名追求知識和進步的社會人,《人性的弱點》教給我們如何去解讀人生的快樂與悲傷,勇敢與怯懦;教會我們如何反思自己人性的弱點,不斷完善自身的心智,從而提高自身的能力和素質,實現美好幸福的生活。

《人性的弱點》讀後感 篇5

作者戴爾·卡耐基在引言中講到:“這本書並不是按照通常意義撰寫而成的,而是像一個孩子那樣成長起來的。它是從實驗室和成千上萬的成年人的經驗中成長、發展起來的。”這本書的內容恰好證明了這句話。

心理學層面上講人性是一個兩面性的東西,我們可以預料它的優點,但往往忽略它的弱點。人性的弱點導致的是我們在日常生活中待人接物的缺點。在通讀這本書後,你會驚訝原來生活中有那麼多被我們漠視的細節。書名雖叫“弱點”,但它是在教我們如何改變自己並克服“弱點”,很常見卻也很鮮活。

其中我最印象深刻的是法國皇帝拿破崙三世的故事。獲得好感的最簡單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對方的名字,讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會面者名字,不得不說這是一件浪費時間的事情,不過“良好的禮節”,艾默生說過,“是無數微小的犧牲換來的'”。記住並運用他人名字的重要性不僅是領導者獨享的,這對我們大家都有用。我們應該意識到名字所包含的神奇魅力,同理我們應該意識到每一件小事的獨有吸引力。

沒有人是一座孤島,我們每個人都需要接觸這個社會,去和他人交流,去和不同的人相處。《人性的弱點》這本書很好的向我們講述瞭如何與他人相處,它交給我們的並不是熱情激動的交談而是舉止間的禮貌與自信。

在我看來,這本書僅僅讀一遍是不能完全理解的,它有許許多多的細節,正如它多次的翻新與修訂。良好的言行舉止並不是一日養成,成功也是這樣。從這本書的總結來倒推,我願意用通往成功山頂的基石來形容它。人們都想獲得成功,但由於人性的弱點,使得通向成功之路佈滿了荊棘。這本書就是要告訴人們,正視每一個人都有的本性上的一些“弱點”,以積極的生活態度、恰當的言行舉止,去適應這些“弱點”,這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區,從而獲得在各個方面的成功。

這樣的道理說起來容易,但常常為人們所忽視。卡耐基提醒人們:“人性雖有缺乏,但若能激發對方的高貴情操,多數人都會真的以誠實、守信等美德反求諸已,化衝突為祥和。”

這位“20世紀最偉大的心靈導師”用最簡潔的文字寫成這本書,用千萬人的真實經歷教會我們成功的祕訣。相比那種以書名博人眼球的心理教育書籍,《人性的弱點》以貼近生活的例子,把晦澀難懂的專業術語都轉化成真材實料。

總的來說,這是一本值得閱讀並且長久收藏持續閱讀的書。

《人性的弱點》讀後感 篇6

《人性的弱點》作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基。在讀這本書的過程中,感覺每讀一章就會有新的感受,並且能夠在生活中給予我很大的幫助。

這本書是教人如何為人處事,正好非常適合即將踏入社會的大學生。學會如何待人處事,可以使我們更好地融入社會,有利於處理人際關係,讓他人幸福讓自己愉悅,進而獲得成功。

在這本書裡使我印象深刻的是如何處理朋友關係。我們知道朋友是每個人都不可缺少的一部分,朋友在我們的生活中佔著重要的作用。面對朋友時,我們應該學會寬容,尤其是當朋友做錯時,要有一顆包容的心。另外一個朋友相處的準則是要小心的“批評”。正如卡耐基所說:“批評不但不會改變事實,反而會招致惱怒。”在平時面對朋友時,應該真誠的讚賞朋友;當朋友取得成功時,給予他最真誠的讚賞,那是很令人感動的。我們應該珍惜我們的朋友,認真的對待彼此之間的這份友誼。

這本書還有一個話題,那就是培養自身的自信。我是一個很沒有自信的人,我常常很自卑,我總感覺自己比不上別人,所以這本書使我收穫很大,使我有了自信,卡耐基說:“征服畏懼以及培養勇氣和自信是教師的.責任。”幫助一個人在日常生活中獲得自信,最準確最快速的辦法就是讓他在一群人面前大膽的講話,現在我終於理解老師為什麼鍛鍊我們在同學面前講話的原因了。建立自信首先就是減少自卑。自卑作為一種消極的心理心態,每個人或多或少都會有一些,它與自信僅有一步之遙,如果我們超越了自卑,使自卑變之為發奮的動力,我們就可以走向成功。

自卑在生活中它所帶來的消極影響要比積極影響多很多,所以要正確對待自身的自卑心理。我們之所以害怕在人群面前講話,是由於我們害怕自己犯錯,害怕別人嘲笑我們。從這本書裡我知道了,不能自卑,要樹立自信心,才能看到不一樣的自己。克服自卑的一個辦法是,告訴自己,我可以,我要時刻提醒自己,你能戰勝它並且毫無苦難,其次就是積極的暗示自己,提升自己的慾望,心態決定命運,思想極其重要。生命並不單純,我們應該選擇正面的態度,而不是採取反面的態度。最後我們必須勇敢,表現真實的自我,把超越自己的成果展現出來,真實自然的自己才最真實。

大學生活很重要,大學相當於半個社會,可以很好地鍛鍊自己,所以我們要在大學這幾年裡利用好這個環境,積極地汲取知識,建立勇氣和自信,認真對待朋友,並不斷的超越自我。加油吧,大學生。

《人性的弱點》讀後感 篇7

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他所描述的人際關聯中,人與人之間的一切可能發生的事,無論是平常的問好、直接的衝突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之後,確實有許多啟示,個性是裡面的一些小例子,小故事,讓人看後受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好地說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱讚與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉地指出他人的錯誤,不好總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂於做你所推薦的事。

卡耐基先生說“我們不好去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒的喊出:“連作業都不能好好的完成,你還能學好數學麼?學習不好,你還有什麼出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業質量下降等異常表現後,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞彙也曾不止一次的讀到過,無數次的聽過、說過,也發奮的'實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的讚賞。魚兒需要食品,你為什麼不用同樣的讚賞去釣一個人呢?我們都應學會讚賞,去鼓勵學生上進。個性短語

卡耐基還說縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子地大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以後你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。

《人性的弱點》讀後感 篇8

當今社會廣大職場朋友都面臨一個共同難題:如何在工作、日常生活中與人打交道,如何創造一種幸福美好的人生,如何更好的在生活中變得快樂。《人性的弱點》一書對這些問題進行了深入而獨到的講解。

本書中包含:人際關係的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅,作者以多個栩栩如生的故事,講解出通俗易懂的原則,以人性本質的視角,剖析潛藏在人身上的六十大弱點。它就像一面鏡子,幫助我們認識自我、瞭解自我,從而完善自我、駕馭自我,成為一個善於經營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我們在看清未來的同時,更清楚自己應該以怎麼樣的姿態來面對未來。

端正工作態度,樂在工作,享受工作。每個人都有不同的職業軌跡,有的人成為單位的核心員工,受到領導的器重;有的人一直碌碌無為,不被人知曉;有的人滿腹牢騷,總認為自己與眾不同,而到頭來仍一無是處。眾所周知,除了少數天才,大多數人的'稟賦相差無幾。那麼,是什麼造就我們,改變我們,是態度,態度是內心的一種潛在意志,是個人的能力、意願、想法、價值觀等在工作中的外在表現。正如書中所言,“態度就是你區別於其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個人的態度決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安於現狀還是積極進取。”

卡耐基在《人性的弱點》一書中寫道,清醒地認識到自己的弱點,當我們在工作、生活中針對這些弱點下手,就會取得事半功倍的效果,直至順利取得成功。讀這本書,讓我們領悟到:人應當認真對待弱點,不論是自己的,還是他人的。比如說,你掌握了他人的弱點,你就清楚與他人交往時應注意什麼,進而達到交往中的和諧狀態;瞭解自己的弱點,實踐中可以使自己揚長避短,從而建立美好的生活。

隨著年齡的增長,我們經歷的事情也會越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活裡那些大的危機,卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點》一書,讓我如何以良好的心態去面對一切,人活在世上只有短短數十載,伴隨的瑣事卻是源源不斷,我們不應該因為一點點小事、瑣事而浪費大把的寶貴的時間,要保持良好的心態去解決一切困難,要找到讓自己開心一點的想法,與其愁眉苦臉迎接問題,不如樂觀向上對待人生,態度決定一切。

《人性的弱點》讀後感 篇9

這段時間,有幸讀了美國著名的人際關係學大師戴爾·卡內基的《人性的弱點》,使我感觸頗多。卡內基他用樸實風趣的語言和舉不完的例子,上至美國總統西奧多·羅斯福的人生經歷,下至他自己的遛狗故事,他不侷限於某一類人、某一件事,而是而是從生活的方方面面入手,折射出通俗易懂的道理,令人折服。

讀完這本書最喜歡的當屬他在“如何讓他人想你之所想”章節的闡述。在此章節中,卡內基引用了蘇格拉底向信眾一再強調的一句話:我唯一知道的是我一無所知。這是一句悖論,但這句悖論的價值在於教會我們如何避免樹敵。

無論是工作中還是生活中,我們經常會碰到與人意見向左的情況,大多數時候,我們都喜歡嘗試去說服他人,這就往往會引發爭辯,而爭辯永無勝負。輸即是輸,贏亦是輸。即使你的辯論完美到無懈可擊,即使你證明了對方的言論漏洞百出,那又能怎樣?否定和批評永遠不會奏效。

“有時我們會在不知不覺之間轉變想法,並對此毫無牴觸。然而被人指出錯誤的時候,我們卻拒絕改變,並且狠狠關上心門。我們毫不在意自己的價值觀如何莫名成型,卻在他人質疑之時,對這些價值觀徒增感情。珍貴的並非價值觀,而是受到威脅的自尊心。”書中卡內基引用了一個簡單的`小故事,來論證這一點。

當我們邀請朋友參觀超出我們預算裝修的新房子時,如果朋友給出的是“天吶,這就是你花了那麼多錢的結果?,我真的是看不出來!”或者是“這裝修太不值了,你肯定被坑了!”他們說出的是真相,因為連你也覺得賬單超出了你的預算,但是沒人希望自己的判斷力被他人質疑。你本能的就會為自己辯解,貴的東西自然有它的價值,一分錢一分貨等等。朋友直接的否定,反而使我們愈發肯定我們曾經也質疑的做法。

當然,如果有一個人對你說:“真希望我家也能買得起這麼精美高檔的設計”,你肯定更願意告訴他“說實話,我也差點付不起賬單。”

當我們犯錯的時候,也許會向自己承認;如果對方溫和友善,也許我們會向對方承認;但是對方若是用語言強迫我們接受他的觀點,我們絕不會妥協。

所以,當你想要證明什麼,請不著痕跡的去表明,不要讓對方察覺到你的意圖。“潛移默化,人方受教;斥其無知,不如稱其易忘”。卡內基說這並不是什麼新觀點,早在基督降世的兩千兩百年前,埃及法老也曾經告誡子孫:“圓融處事,方能達到目的”。尊重他人的觀點。絕對不要說“你錯了”,或許你可以試下這句“我知道的也不多,我能再聽聽你的看法嗎?”

如果你的習慣是給別人挑毛病,請在每天早起時默讀這句話:要比所有人都聰明,但不要告訴他們這一點。

《人性的弱點》讀後感 篇10

和諧的人際關係、人人喜愛的形象、說服他人的口才、溫馨甜蜜的家庭都是成就事業和幸福的元素,如何擁有這些呢?深刻剖析人性的弱點,才能更好的理解人際關係和與人相處之道,從而喚醒迷茫者的鬥志,發掘身心中潛伏的能量,讓我們的思想更成熟,舉止更穩重。

首先,我們必須懂得待人的基本技巧。如欲採蜜,勿蹴蜂房。上帝在世界末日之前,尚且沒有審判人類的打算,所以我們不要一味的的批評、斥責、抱怨,而要不斷地學習寬恕、體諒、瞭解他人,懂得設身處地的為他人著想,因為人性中最深的渴求就是被認同的情緒。世界上90%的的人在90%的情況下都不能做到用心去發現對方的觀點和需求,並從對方的角度看待事情,如果你能做到,那你就找到了成功的祕訣。

其次,我們必須懂得如何受歡迎。第一原則:對別人抱以真誠的關切。一個從不關心他人,對別人不感興趣的人,他的人生必將遭受重大阻礙、困難,給別人帶來的困擾和傷害也最大。第二原則:微笑。保持一種良好的心理狀態—勇敢、誠實、樂觀,良好的精神狀態能夠激發人的創造力。第三原則:記住你接觸過的每一個人的名字。記住對方的名字,能使對方感到自己很重要,它可能會有點費時費力,但禮貌往往來自小小的犧牲。第四原則:做個好聽眾。傾聽從某種意義上講是一種最得體的恭維,想要別人對自己感興趣,首先要對別人感興趣。第五原則:談論對方感興趣的話題。最使對方難忘的談話,莫過於談論他所熟知的事情,並且從中發現對方的閃光點。

再次,我們必須懂得如何讓別人同意你。威爾遜總統說;“如果你握緊了兩個拳頭來找我,我可以告訴你,我的拳頭會比你我的更緊。一場辯論下來,十有八九的結果都是沒有結果,無論輸贏,雙方只會對各自的觀點更加肯定,想要在辯論中獲得最大勝利的最好方法就是避免辯論。正如一句老話所講:一滴蜂蜜比一加侖膽汁能捉到的蜂蜜要多的多。如果我們是對的,就巧妙婉轉的讓別人贊同我們的'觀點,如果我們是錯的,就坦率承認並認錯。

最後,我們必須懂得讓別人如何聽從你。理髮師刮鬍子之前,通常先給對方敷上一層泡沫。必須批評他人時,要用真誠的欣賞作為鋪墊,保全對方的顏面,並加以鼓勵,讓錯誤看起來容易改正,從而使對方心甘情願的接受建議。

洛克菲勒在事業如日中天時曾向白羅雪說:“和人打交道的能力,也可以看做是一種可以購買的商品,就像咖啡和糖一樣。我願意為這種能力付出代價,而且比世界上任何東西都高。人是社會的一員,社會是由無數的個體組成的,學會與人相處是我們追求卓越的最基本也是最根本的途徑,《人性的弱點》如一盞明燈,指引著我人生的航程,使我撥開迷霧,堅定前行。

《人性的弱點》讀後感 篇11

“掌握人性的弱點,掌握自己的命運。”人總是在成長,會在成長中發生微妙的改變。小的時候,我們會直接表達自己的慾望想法,所以說小孩子純真簡單。而長大後,我們由於各種原因,無法直接開口自己的想法,這也說明了年齡增大處事方法有時也會發生改變。若我們能夠知曉他人性格的弱點,也就知曉了自己該怎麼樣去做,如何與人相處,甚至可以以此來改變自己的環境,來改變自己的命運。這也就是要了解人性。

相信大部分人都知道,如果想與別人交易,那一定要用別人所需要的東西,否則交易無法達成。如果你想要說服別人,最好的建議是,無論在家庭裡,學校中,社會上,在別人的心中,激起對方某種迫切的需要,那麼對方便會被你牽制,任你提條件。這說明看一件事需要兼顧你和對方的不同角度,有這樣一種方法可以影響他人:那就是提出他們的需要,並讓他們知道怎樣去獲取,能設身處地為他人著想,瞭解別人心裡想要什麼的人永遠不用擔心自己的未來。

一個推銷員,每天勤奮跑業務,疲累沮喪,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會有顧客主動上門,而且薪水還高的老前輩。為什麼呢?因為他還沒有掌握客戶的需求,他想得只是自己需要什麼,卻沒有想過客戶的需求。他們不知道客戶想買什麼東西,不想買什麼,如果必要的話,他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動採購,而非被動購買。注意別人的觀點,引起別人的渴望,使他去做對你有益,更應該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達到共贏的事。

在教育方面,當自己的孩子去幹家長不認同或者家長強加給孩子的事時,他們會反抗,然而大部分父母就只會責怪孩子的不懂事,他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的`心理。雖然家長們也想著讓自己的孩子變得優秀,給他們報了很多輔導班,可是那些家長卻沒有讓孩子對那些輔導班產生興趣,所以期望的結果是相反的。我們不能把孩子當作什麼都不懂來教育,其實他們也懂什麼是愛好,只是沒辦法表達出來。

在學校,人際關係無處不在,而這些也往往與人性密切相關,你想讓別人幫你做事,那麼別人為什麼要無緣無故幫助你?這也就需要平時的相互關注而產生的情分,當然,也需要看清這個人是否值得相交,若是結交了一個不懂得感恩的人那麼情分也無從說起。

人性,是一種特別奇妙的東西,他看不見也摸不著,但是組成了一張相互交錯的網交織人們心中,每個人都有自己的個性與弱點,只要你瞭解了別人的性格,那麼也就知道了這個人能否結交,也知道了以後與此人如何相處,更是達到自己的目的的一種捷徑。

《人性的弱點》讀後感 篇12

好的經典就像是璀璨星空中最閃耀的那個星星,散發著智慧的光芒。卡耐基的《人性的弱點》就是這樣一本書,自問世以來,經久不衰,暢銷不斷。本書之所以會受到熱烈的追捧,是因為它傳達了一些普世的智慧。本書共10篇,分別講述了與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使別人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服別人、讓你的家庭生活幸福快樂、如何使你變得更加成熟、走出孤獨憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞,永葆活力。在每個篇章的開頭,都提煉了基本的道理和規則,然後又用一些真實的故事來介紹遵循了這些原理後,人們的生活得到巨大的改變。每節的最後還進行了小結。下面是一些比較好的處事原則與智慧:

1、與人相處的基本技巧:儘量去了解別人,而不要用責罵的方式。儘量設身處地地去想,他們為什麼要這樣做。這比批評、責怪更有益,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

2、平安快樂的要訣:你所認為的,並非真正的`你;反倒是你怎麼想,你就是什麼樣的人。只要將一個人內心的態度由恐懼轉為奮鬥,就能克服任何障礙。

3、如何使人喜歡你:如果你希望成為一個善於談話的人,那就先做一個喜歡傾聽的人。即使始終挑剔的人,甚至是最激烈的批評者,也常常會在一個有忍耐力和同情心的靜聽者面前軟化降服。

4、如何贏得他人的贊同:只有一種方法,可以取得辯論的最大勝利,那就是儘量避免辯論。

5、如何更好地說服別人:當我們聽到他人對自己的優點加以稱讚之後,再去接受批評,自然會覺得好受一些。

6、讓你的家庭生活幸福快樂:如果你想要你的家庭生活快樂,那就不要試圖改造你的配偶。

7、如何使你變得更加成熟:一個真正成熟的人不會找藉口去逃避困難,而是去想辦法克服、戰勝困難。要想擺脫不幸的陰影,最好的一種方法便是提升自我去幫助別人。

8、走出孤獨憂慮的人生:幸福並不是靠別人的佈施,而是自己去贏取別人對你的需要和喜愛。不知道如何抗拒憂慮的人,都會短命。

9、不要為工作和金錢而煩惱:不要花太多時間去擔心、討論什麼問題,而是應該以更多的行動來解決問題。

10、防止疲勞,永葆活力:一小時的休息並不是在浪費生命,它能夠讓你有更多的時間保持清醒,使你能夠做更多清醒而有效率的事。

《人性的弱點》讀後感 篇13

讀完《人性的弱點》這本書,給人一種撥雲見日、豁然開朗的感覺,尤其對照自己的親身經歷,我發覺很多現實的困惑在書中有所體現,也在書中的“金言”的指引下走出困惑。這本書給我最大的感受就是尊重他人的自重感,這也是本書的中心,是本書最可愛的地方。

什麼是自重感呢?自重感就是一種接受自己並喜歡自己的感覺,是一種對自己的認可和熱愛。簡單的說就是覺得自己很重要的感覺。任何人都十分看重自己的自重感,渴求他人接受自己、認可自己、肯定自己、重視和尊重自己。所以人們總是竭力保護自己的自重感,我們也要尊重他人的自重感。那我們怎樣做到尊重他人的自重感呢?

一、讚賞是一種偉大的神力

卡耐基說:“傷害別人不僅不能改變他們,更不能鼓舞他們。”如果你想試圖改變一個人,不妨讚賞他、鼓勵他。讚賞,可以開啟彼此的心扉;讚賞,可以消除彼此間的隔膜;讚賞,可以逾越世上最遙遠的距離。每個人都希望得到別人的讚賞,得到自重感,你也需要,我亦如此。所以,我們要學會讚賞他人。

三、姓名是人最重要的商標

卡耐基說:“記住他人的.姓名,它是語言當中最甜蜜最重要的聲音。”姓名是人最重要的商標,人們無比重視。

我們都有重要的經歷,當只有一面之交的人,在下次和你碰面時準確而響亮地喊出你的名字時,你的心中一定會有暖洋洋之感。為什麼?原因即在於,你感受到了被關注和被重視。而如果你叫錯了或想不起別人的名字,是不是彼此很尷尬、很難堪呢?所以,我們一定要記住交往物件最重要的商標——名字。

四、指責他人是引發事端的導火線

“批評就像家鴿,總有一天會主動飛回家。”這是我在這本書中發現的最具特色的比喻。也許在遇到不平的時候,我們常常發火和指責別人。可是發火有用嗎?發火往往是燃燒自己,毀滅自己。而最重要的是,批評和指責是危險的。因為批評和指責常常會傷害一個人寶貴的自尊,傷害他人的自重感,從而激起對方的反對,事情非但不會有任何改善,反而會雪上加霜。

五、如欲取之,必先予之

《道德經》流傳下這樣一句話:將欲取之,必先予之。大意是想要得到它,必須暫時付出。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西。”所以,我們想要別人喜歡你,自己先喜歡他;想要別人對你感興趣,自己先要對他感興趣。現代人際交往的黃金法則:你需要別人怎樣對待你,那你要先那樣對待他。

六、善於從他人的角度看問題

有些時候,我們很難用簡單的對與錯來衡量某一事情。看問題的角度不一樣,結果也就不一樣。當一個人面對嚴重的難題時,如果他能夠從別人的角度看

待事情,原來疑惑不解的問題可能就變得豁然開朗了。

《人性的弱點》讀後感 篇14

人性的弱點讀後感作文“冰川的奇蹟”;陣心魔慘叫一聲,胸中的光芒已一點一點的消失了,肚子也一點一點的脹了起來“砰。一日不見千度秋,霜月凝白夜花頭。昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶!她會毫不吝嗇地給予我鼓勵。親愛的陌生人。大家你看著我,我看著你,都無可奈何的笑了!在醫院,我又和護士、醫生展開了“搏鬥”。

美國作者戴爾*卡耐基的<人性的弱點>一書令我愛不釋手閒來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事:俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據他報告每當發現工人在工作時不戴安全帽他便利用職位上的權威要求工人改正其結果是:受指正的工人常顯得不悅而且等他一離開便又常常把帽子拿掉。

後來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時便問帽子是否戴起來不舒服或帽子尺寸不合適並且用愉快的聲調提醒工人戴安全帽的重要性然後要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多也沒有工人顯得不高興了。

這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實反而會招致憤恨。應儘量去了解別人而不要用責罵的方式;儘量設身處地去想他們為什麼要這樣做。這比起批評責怪要有益有趣得多而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說:良言一語三冬暖惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中應該多留下一點讚美的溫馨別小看這點小火花因為星星之火可以燎原。

回想以往的教育經歷我總是堅守師道尊嚴的原則整天板著一副嚴肅的面孔對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的愛呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們能理解我的良苦用心然而事實上並非如此那些十幾歲的孩子心靈很脆弱真正能承受老師呵責的`只是少數。有時過於嚴厲只會招致更大的牴觸情緒不但沒有起到很好的教育效果反而適得其反。如此效果讓我深思我為什麼那麼吝嗇吝嗇對孩子們的讚賞。曾記得對學生學習習慣的培養時有些同學課堂上不會聽課重點內容一字未記我嚴厲地責備了他們他們心中不悅無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下讚賞那些表現積極的同學相信效果會比一味指責要好。

對學生真誠地讚賞會讓他們在受到認可的情況下奮發學習效果也更好。

《人性的弱點》讀後感 篇15

讀完戴爾。卡耐基《人性的弱點》的這本書,這本書是一部非常成功的勵志書,書中並沒有千篇一律的大道理,而是寫了很多生動形象的案例揭示了我們自己以及他人人性中弱點。只有瞭解自己的弱點,才能揚長避短,從而在生活工作中達到事半功倍的效果。而瞭解他人的弱點,可以讓我們在交際中游刃有餘,幫助更多的朋友在書本的開頭,就有使用本書的九個建議,我在想,看書還有建議?看了才知道,他是想讓我們每個讀者跟著他的腳步一步一步看,這樣才能在這本書上學到的效果。

首先,他問我們看完真本書在實際運用中是不是想發揮的效用,我心想,那是肯定啊!但是有一項不可或缺。這一點比書中任何原則或技巧更重要,除非滿足了這項要求,否則一千條理論對我們毫無意義。那這個要求是什麼呢?那就是強烈的學習慾望,以及提高人際交往能力的堅定決心。那如何培養這種學習慾望?在我們在日常生活及工作中時刻提醒自己這種原則的重要性,想象一下這些原則給我們帶來更豐富、更充實、更幸福、更能夠實現自我的生活,要反覆提醒自己:“人際交往能力決定了我的受歡迎程度、我的幸福感和自我價值”。

其次,《人性的弱點》中在生活中、工作中各種關係的深刻哲理,使我獲益良多。

第一、人際關係的基本技巧:裡面列舉了很多的真實故事,通過實際的案例告訴我們要真誠待人、不要隨意地批評或者指責別人,交談時要替對方著想,併成為一個好的傾聽者。一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的尊重和認可。

第二、贏得他人喜歡的六個方式:要建立對他人興趣,真心誠意地關注他們,和他人交談時刻保持微笑,談論對方敢興趣的'事情,真心實意地讓對方知道他有多麼的重要。

第三、如何讓他人想你只所想:書中總結了12條原則,在實際的討論中,即使對方錯了,但我們也要尊重他人的觀點,絕不說“你錯了”,在贏得爭論的方法只有一個,那就是避免爭論。但是我們在實際工作生活中,有誰能真正做到,不爭個對錯來,誓不罷休,所以我們要多看書,在書中找到解決辦法運用到工作生活中。

第四、如何改變他人,成為:想要自己成為一個,在實際工作中,不要說命令的口氣跟員工說,要進行引導,要誇獎他人美一點微小的進步,不要吝嗇自己的讚美之詞。還要經常鼓勵員工勇於改變,讓改正錯誤聽起來輕而易舉,還有員工樂於為你做事,不要嘴上一套做事一套。

最後,我認為《人性的弱點》這本書不僅教導我們如何與人相處,更多的是鼓勵我們認識自己、理解自己,它告訴我們,在與人相處的時候,要保持良好正確的心理狀態,要寬容、真誠和樂觀,還要做到知行合一。我覺得要反覆多讀幾次,在書中學到的技巧運用到生活工作中去,反覆優化,最終才能學以致用,實現人際關係的雙贏。

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