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海底兩萬裡讀後感(14篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 3.05W 次
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讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的海底兩萬裡讀後感,歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬裡讀後感(14篇)

海底兩萬裡讀後感 篇1

今天我很榮幸地讀完了這本奇妙的著作,我承認讀著讀著好像身臨其境,有種奇妙的感覺,我想象著自己也在那隻船上,感覺太奇妙了!

這本書講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。故事發生在1866年,當時海上發現了一直被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受美國政府的邀請,參加了追捕,在追捕過程中阿龍納斯不幸落水,他好不容易地和忠實的僕人——康賽爾泅到怪物的脊背上卻發現這怪物其實不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。船的設計及建造者都是船長——尼摩,這艘船分內、外兩層,內層都是鋼鐵製造,內層與外層靠T形的鋼鐵支撐,所以非常堅硬。不過,裡面的空氣也需要更換,潛水船可以下降到幾千米深的海底去,非常神奇。在船長尼摩的`邀請下,阿龍納斯和僕人一起進行了奇妙的海底之旅。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然後進入大西洋,途中他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多的危險,最後當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底祕密公佈於世。

這真是一場驚心動魄的旅途,“我”或許在旅途中看到了太多的珍品,或許長大了不少,而尼摩船長則是一個古怪的人,他對海洋的熱愛就像父親對兒子的愛一樣。一個人有這麼強烈的情感實在令我佩服。同時,我也很佩服阿龍納斯,他那義無反顧的獻身科學研究的精神值得我們學習。潛水船上的人,都不吃陸地上的食物,也不和外界有任何聯絡,就連他們的衣服、食物都來自海洋,但仍舊可以生活的很好,他們的墳墓也在海洋中,在珊瑚王國裡。文章中,在埋葬了他們其中的一位船員後,尼摩船長說了這樣一句話:“不受鯊魚和人的欺負。”這句話很冷淡,但卻值得人們揣測,也值得我們仔細琢磨。為什麼不受人的欺負?這或許是個很難回答的問題,但我們應該問自己:自己有那麼令人討厭嗎?

我也在思索這個疑惑的問題,但還沒有準確的答案。

海底兩萬裡讀後感 篇2

那是一個深不可測的領域,也是一個人類鮮少踏足的世界。文字中的世界,總能帶領著我們走進一個奇幻而又玄妙的領域。那裡我們不曾踏足,卻充滿著遐想。隨著文字的更迭,我們走進了海底兩萬裡的世界。

阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的'船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,儘管他從未下過海,但將水下的生物描繪得淋漓盡致。我還很佩服凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設想非常成功,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

在書中我學到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神;康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻;尼莫船長面對危難毫不退縮的勇氣;尼德蘭為獲得自由付出一切的精神。而我將會努力學習他們的精神,勇敢前行!

海底兩萬裡讀後感 篇3

海底,一個充滿恐怖但又充滿好奇的地方,一個充滿幻想和美麗的地方。有多少人夢見這個地方,有多少人為了揭開她的神祕面紗而獻出了生命。現在,讓我們跟隨鸚鵡螺號去探索海底世界,發現她隱藏在深海中的美麗。

朱爾斯在海底兩萬英里處。鸚鵡螺號是儒勒·凡爾納發明的潛艇。然而,文章中的動植物卻能給人如此真實的感受。鸚鵡螺號帶我們遊覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們遇到了許多稀有的海底動植物,以及海底洞穴、隧道和廢墟。有一些激動人心的場景,比如探索海底森林和珊瑚王國,去南極,殺死章魚群和獨角鯨...從文章中的文字,我們都能真切地感受到凡爾納豐富的想象力。他可以在潛艇被髮明之前想象它的結構,在光出現之前預測未來的生活,並把科學和故事完全結合起來創造一個充滿神祕的深海世界。

海底有無盡的神祕和多彩的植物和動物。凡爾納想象的夢幻世界與當前的`海底情況完全不同。凡爾納在文章中寫道,人們讀了他的文章後可以想象出美麗的意境,從而喚醒了人們的海洋保護意識。他甚至譴責那些隨意汙染海洋和殺害動物的人。它們使海洋不再多彩和美麗。它們使海洋不再被美麗的面紗所覆蓋,而是整天被當前的社會和化學物質所汙染。從描述海洋之美,作者呼籲人們保護海洋,稀有的海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們目光堅定,從不食言。大海是他們的家和夢想。他們一直拒絕放棄。他們一直在探索海底的奧祕。即使他們失敗了,即使他們會放棄他們的生命,他們終究還是逃不掉,並且會堅持到底。

然而,這本書《海上兩萬英里》的最終目的是警告人們,沒有夢想和理想,這是不可能的。然而,夢想並不意味著空思想,這需要實際行動來實現。不是不可能,只是出乎意料,不怕失敗,是經不起失敗的。只有夢想和行動才能取得進步和成功。

海底兩萬裡讀後感 篇4

這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬裡》。

讀《海底兩萬裡》,我看見了現代科技的發達。在1866年那個年代,海上出現了一座“暗礁”,當人們還以為這是什麼鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積為1010。45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。

讀《海底兩萬裡》我看見並瞭解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣並不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發了財的'。他們雖然發了財,但也活不了多久,因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣,與世隔離。

我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環遊海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和凶猛的鯊魚,多有意思!

雖然我不知道“鸚鵡螺”號最後的命運——它被那個邁爾大旋流怎麼樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。

真想去一次海底!

海底兩萬裡讀後感 篇5

坐著一艘潛艇,吃著美味的海洋生物,探索水下古城亞特蘭蒂斯。來到珍珠採集場觀看巨大珍珠。去南極探險,和性情古怪但博學的艇長一起在海底遨遊了兩萬裡。一切的一切似乎都那麼不可思議。但這一切都誕生在了科幻小說家凡爾納的筆下。

《海底兩萬裡》主要講了在各國海域上,有一神祕物體,懷疑是獨角鯨。不時撞擊船隻,造成巨大損失。法國生物學家阿羅納克斯應邀參加了美國組織的"追捕獨角鯨"行動。在船上,他們結識了捕鯨手內德·蘭德。後來,他們乘坐的軍艦遭到“獨角鯨”襲擊。三人掉到"獨角鯨"裡,才發現這是一艘潛艇,叫"鸚鵡螺"號,於是,他們就開始了用時十個月,航程兩萬裡的一次奇妙到不可思議的海底旅行。

艇長內莫是個不明國籍的人。說他一直少言寡語,他的知識卻非常淵博,說他與大陸斷絕關係,他卻用海底的千百萬財富來資助陸地上正義的戰鬥。這個人很神祕,對海底卻瞭如指掌。

這本書裡向我們介紹了豐富的'海洋知識,以及許多植物學知識,讓我們知道了貝殼上的螺紋都是朝右邊旋轉的,如有一個向左邊旋轉,即為稀有物品。我們知道了如果不保護環境,海洋就會充滿了烏賊,章魚和水母等對海洋有壞處的水生動物。我們同時也知道了如果再大肆捕殺海牛,就會破壞生態和平。也知道硬骨魚分六類,軟骨魚分三類。等許許多多的知識。從中也可以看出凡爾納的知識淵博。書中還告訴我們,人們在科技發達時,也要愛護海豹、鯨等動物,反對濫殺無辜、肆意捕殺的行為。給人以深層次的思考,以及更豐富的心靈受益。

凡爾納的科幻小說《海底兩萬裡》是一本不可多得的小說,書中的知識和跌宕起伏的情節,值得我們去看。心動不如行動,你們也去看看吧!

海底兩萬裡讀後感 篇6

我們有時會想“海底是什麼樣的呢?”,有什麼奇怪的生物呢?還有美麗的礁石,讓海底又增添了一種神祕感。想去探索美麗的海底世界嗎?讓我們跟隨書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始充滿傳奇色彩的海底之旅吧!鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……但他卻是個善良的人。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕鬆愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的.微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存。

並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

海底兩萬裡讀後感 篇7

鋼鐵潛艇,遊歷奇幻深海;科學真相,從此公之於世。——題記

曾有這樣一個神話般的人物,他從混亂與硝煙之中得以解脫;曾有這樣一艘無堅不摧的巨艇,它在深海之中冰川之間穿梭自如,在漩渦之中銷聲匿跡。

他,尼摩船長,駕駛如巨鯨般壯碩的鸚鵡螺號,稱霸了他心中的神祕大海。《海底兩萬裡》中,他是傳奇,不羈的傳奇。

他外表冷鬱,不為世界所知,偶然的矛盾得以使他帶“我”環遊世界的神祕海域;他英勇頑強,重情重義,在鯊魚面前鎮定沉穩,在群群惡鯨之前駕駛“鐵騎”——鸚鵡螺號,衝鋒陷陣,突出重圍。

他是一個堅強的男人,在我看來,他無所不能。眼見人頭攢動的土著人蜂擁而至,尼摩所畏懼,潛艇在他的手中忠誠而靈巧無比,迂迴消耗,在關鍵時刻靈機一動。在那時工業發展的時代,電竟能為他所用?為海洋之旅提供無止境的能源,更在迫在眉捷的土著人之圍中大破僵局,揚長而去,只留下他們顫抖而無所適從的背影。尼摩,他的勇敢之中透露著隱忍,在隱忍之中顯現出智慧,他能夠大無畏邁著前進的腳步,邁向自由,邁向進步與發展,令我折服。

他是一個正義而善良的英雄,在我看來,他海納百川。在章魚無情的摧殘之後,他放下了冰冷的面孔,讓我遇見了一個嶄新的尼摩——重情、重義,捨己而為人。夢幻、唯美的'珊瑚森林之中,他用自己的雙手埋葬了患難與共的船員,他從未說過一句親暱動人的話語,但那健壯的雙臂與細緻入微的動作,已經闡述了一切:尼摩船長,他不會忘記那些令自己動情的人,於是鯊魚“虎口”之下,他才有信心挺身而出,幫助家境困難的採珠人,而忘懷了自己置身於危險之中。英雄並不是只有強健的體魄與冷峻自信的眼神,他還能夠在身處絕境時挺身相助,在進退維谷之時化解重圍,在磨難面前為他人承擔一切,這,才是傳奇,才是英雄。

這,才是尼摩。

海底兩萬裡讀後感 篇8

書中,我隨著作者一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

《海底兩萬裡》把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。小說以鸚鵡螺號和尼摩船長為線索,展開了一段驚心動魄的海底探險。海底森林,託雷斯海峽,新幾內亞島土人,珊瑚墓地,海底隧道,大冰障,南極點,大烏賊??

作者凡爾納描繪的美輪美奐的海底世界令人如臨其境,深邃的大海擁有如此之多的瑰寶,海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠??大蜘蛛、章魚、鯊魚??還有擁有與希臘相當的歷史文化的'文明古國——已經沉沒的城市亞特蘭蒂斯,讓人目不暇接的同時還倍感耳目一新,讓我不覺神往乘上鸚鵡螺號漫遊勝不可測的的大海。

大海真是令人捉摸不透,在漫長的旅行中,時而是險象環生的險惡環境,他們遇見凶殘鯊魚群、令人聞風喪膽的狗鯊、巨大沒有人性的章魚??時而又充滿詩情畫意的美妙境界,海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產的綺麗景象。

波瀾壯闊的場面和細緻入微的細節刻畫在書中交替出現,與作者充滿驚險又宛如仙境的旅行相比,我們的生活經驗似乎虛無飄渺??

我也要向他們學習:遇到困難時刻保持清醒的頭腦,絕不慌張,從容面對。相信自己,樹立戰勝困難的勇氣,不向困難低頭,做學習的主人,生活的強者!

任何事物的發明,都是一個創涉造的過程,都需要想象,我們要插上想象的翅膀,遨遊在幻想與創造的海洋,努力涉取知識的源泉,大膽構想世界與物質的組成!

海底兩萬裡讀後感 篇9

前兩天,我讀了科幻小說之父的儒勒.凡爾納的名著《海底兩萬裡》。小說講述了大約150年前,人們發現有一隻大“鯨魚”經常會撞壞海上來往的船隻,美國ZF就派林肯號軍艦去剿滅它。阿斯拉龍教授受邀參與,結果卻在捕捉“鯨魚”過程中和兩個同伴一起摔入了海里,卻意外發現“鯨魚”其實是一隻人造鋼鐵怪物。最後他們被其實是潛水艇的怪物救了,艇長尼摩駕駛這艘裝置先進、設計精巧的潛艇,帶他們遊覽了光怪陸離、令人神往的海底世界:穿著特製的潛水服去美麗的深海“森林”打獵,隔著潛艇玻璃近距離觀看壯觀的海底火山噴發,探訪神祕的海底廢墟島國,與令人恐怖的大章魚作殊死搏鬥,甚至穿越祕密地峽通道從紅海直接到達了地中海,又克服重重險阻到達南極點!

看完了這本書,我十分佩服凡爾納不可思議的想象力。在他的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,作者居然在書中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並且小說發表幾十年後,人們才製造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這需要怎樣的預見力和多麼豐富的知識啊!我以後一定要多學習、勤思考,成為一個象凡爾納那樣擁有一個神奇非凡頭腦的人!

看完了這本書,我情不自禁地也想插上一雙幻想的翅膀。我天真地問爸爸,既然書中的.主人公在海底可以隨意遨遊,那我是不是也可以像鳥一樣在天空自由翱翔呢?沒想到爸爸居然肯定地回答我“一定可以”。他說,未來隨著新材料、智慧導航和太陽能利用等技術的進步,我們每個人都可以攜帶一種輕便的可摺疊飛行裝備,成為一個個來去如風、穿梭自如的空中飛人!他還說在我們這一代就有可能實現呢!我好盼望那一天早早到來,那時我們都能有一雙“隱形的翅膀”翱翔天空,小朋友都能準時上學、大人們都能準時上班,不怕堵車遲到了!沒準還能自動飛行和降落,這樣或許在飛行過程中我還能再睡會懶覺呢!

瞧瞧,科學幻想多奇妙!也許,正是它讓科技插上了飛速發展的翅膀呢!

海底兩萬裡讀後感 篇10

閒來無趣,隨手打開了一本書——《海底兩萬裡》,可剛翻開沒幾頁我就被諾第留斯號裡的科技魅力所深深吸引,它似乎閃耀著智慧的光芒,牢牢地將我吸引在了這艘潛艇裡。

科學在當今世界上是必不可少的,科學發達代表一個國家發達,科學興旺就代表一個國家興旺。可在作者筆下,150年前就已經“科技發達”——巨大的海輪,各種各樣的先進的`裝置......尤其是尼莫船長的那艘潛水艇諾第留斯號,外表看起來十分笨拙,但行駛起來每小時達50海里,把前來的貨輪搞的團團轉!而船內裝置也很齊全羅盤、溫度計、溼度表、氣壓表等等。諾第留斯號最先進的還要數下艇捕獵,艇上有專門的類似於航空服的服裝和一隻只氣壓槍,服裝裡有充足的氧氣,可供一個人好幾個小時的呼吸。除此之外,艇上所用的一切東西都靠先進的科技從大海里補足。這也許在現在看來沒什麼,可你仔細想想150年前有潛水艇嗎?!愛迪生說過“科學需要幻想,發明貴在創新”這本書就完全體現了這句話的意義。而100多年後的今天就真的發明出了潛水艇,真的能在海中漫遊,真的將幻想變為現實。,創新是多麼重要!我們只有先不斷創新,才可以使科學不斷進步。我們一定要努力創新,將幻想變成理想,將理想變為現實,將現實兌換成成果,將成果奉獻給祖國!

但科技也不是隻要幻想或理想,也要靠學得的知識,只要靈活運用知識,才可以有創新的機會。這本書裡的尼莫船長他就靠在國內外學到的知識,建造了諾第留斯號,諾第留斯號可是一艘穿越過世界的潛水艇,這都是尼莫的功勞,準確的說是知識的功勞。我們要善於把幻想、知識、創新和結合到一起,這樣才能探索出更大的科技發現。

“沒有科學就沒有新時代,沒有科學就沒有新生命,沒有科學就沒有新世界!生活處處離不開科學,人人離不開科技,家家離不開科學”讓我們不斷幻想,不斷汲取知識,不斷創新吧!

海底兩萬裡讀後感 篇11

最近,我讀了一本科幻小說——《海底兩萬裡》。裡面扣人心絃的場面經常讓我激動不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國科幻作家。

故事發生在1866 年,海上出現了一隻被斷定為”獨角鯨“的怪物。法國生物學家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參加捉捕”獨角鯨“的行動,他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的身上。其實,這怪物不是什麼獨角鯨,而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號,船長尼摩是一個智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領下,教授經歷了一次難忘的旅行:從太平洋出發,經過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋。可以說,他們走遍了全球!最後,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開了如夢如幻的海底世界。

讓我印象最深刻的,莫過於第四章的南極大陸了。在這篇故事裡,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣馬上就不夠了。在這危險時刻,大家齊心合力,撞開了冰層,獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過,每天寫一篇日記。當時我認為,一篇日記算什麼,我一天寫十篇也行啊。可是,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠堅持不懈的努力,成功逃脫,為什麼我不能靠自己的'努力寫好呢?堅持、努力,我將會終身受益。

合上這本書,我為作者豐富的想象力感到驚歎:水波搖曳的海底森林;神祕的阿拉伯海底隧道;蘊含豐富煤炭的海底煤礦,沒有豐富的想象力,怎能寫出這樣精彩的故事?

海底兩萬裡讀後感 篇12

一些情節和人物讓我歷歷在目,特別是尼摩艇長。在本作中,他是一個非常神祕的人物,作者並沒有講述他的身世、背景,甚至造船的故事也只有寥寥幾筆,為這個人添上了神祕的色彩。

他是個甘於隱匿卻又自命不凡的人。尼摩艇長多次提及與陸地上的人類已經完全脫離關係,明明有高超的技術卻隱匿在一直潛水艇上,背後一定有一個理由——不幸的和巨大的理由——迫使他這麼做。有尊嚴的他三番四次強調鸚鵡螺號的牢固和效能高超,這也是他對自己技術的自信。

他是個感性的人。三次面對戰艦,他毫不猶豫地做出了攻擊,字裡行間讓人感到敵意和厭惡。儘管如此他面對同伴的死亡還是留下了眼淚。

在續作《神祕島》揭露了他的身份。他是一個印度王子,因領導抗英鬥爭,英國人把他全家都殺害了。在一部幻想系作品裡,卻浮現著種族主義的問題和對帝國主義的憎恨。不僅如此,尼摩艇長在蘭師傅捕鯨時強調了海洋生態問題,教授也三番四次地討論到海洋生物滅絕的問題,這是有預見性的,在每個時代都適用。甚至鸚鵡螺號是使用電的事實也在暗示著空氣汙染和海水的汽油汙染的環保問題。看著作品引申到環保問題時,在19世紀創作的'作者就像在揭露現在21世紀的海洋問題和政治問題般,針針見血。

在海中我不承認有什麼主子,在海中我完全是自由的。

面對破爛不堪的國家,只有海底才是屬於尼摩艇長的。也許這是逃避,可誰說這樣不好呢?

這本書讓我懂得了許多,尼摩船長的情義、教授的一絲不苟、孔塞伊的忠心和蘭師傅的堅持,都是人類善良的體現。

海底兩萬裡讀後感 篇13

神祕的海底,埋藏著無數珍寶;廣袤的海洋,孕育著萬千生命!海底兩萬裡的航行,為我們揭開了海洋的祕密。

一個學識淵博的生物學家,一個生性沉穩的僕人,一個野性十足的漁叉手,一艘構造奇妙的.潛艇。從太平洋出發,看到無數海洋珍奇,經歷無數精彩的冒險!

鸚鵡螺號的船長尼莫曾對生物學家阿龍納斯說:“海上極度太平。海洋不屬於暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權利,他們可以在那裡戰鬥廝殺,把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來。但是,在海面以下三十英尺的地方,他們的權利就不起作用了,他們的影響就消失了,他們的勢力消失得蹤影全無。”尼莫船長痛恨戰爭,書中有一個場景,尼莫船長在彈奏管風琴,彈著彈著,雙眸便流下兩行清淚,他沉浸於管風琴為他編織的那虛無縹緲的夢幻,在愛、恨與復仇之間掙扎,他的內心是矛盾的,是痛苦的,可又有什麼用呢?他終因仇恨而毀滅了自我。

凡爾納在書中借尼莫船長之口道出了他對海洋的熱愛,牛頓也曾說:“真理的大海,讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。”

大海帶給了我們無數的珍寶,我們的生命也源於大海!

風景在路上

我很認同尼莫船長的一些觀點,有的時候,在旁人讓你失望時,不妨去看看海吧,或許,他真的能讓你平靜許多。聽著海水拍打岸邊的聲音,看著海洋孕育的生物,想想《海底兩萬裡》中那些的情節,回憶過往,你會感謝海洋。

《海底兩萬裡》這本書帶給我的不止有那海洋深處的祕密,那瑰麗的海底奇觀,更有那種讓人對海洋發自肺腑的讚歎和熱愛!

海底兩萬裡讀後感 篇14

今天我帶著這顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界,感受海的魅力。

《海底兩萬裡》是一部科幻小說,它講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是:一八六六年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時有不少航行的船隻在海上發現了一頭大“海怪”,並且有船隻遭受到這頭“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮和公眾的呼籲,美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進行追逐。結果,追逐“海怪”的船隻“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐,並遭到“海怪”的凶猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此後便跟隨諾第留斯號尼摩船長周遊各大洋,探盡海底祕密,歷盡艱辛和風險。

最後,他們因不堪海底世界過於沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。

讀完這本書,我真是大開眼界,並且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學推測都是十分精準。在一九五九年,美國根據書中的一些描述在北冰洋進行了一次科學考察,許多細節竟與書中不謀而合。問:儒勒凡爾納在科技落後的'時代是怎樣知道這麼多的?原因就是出於他的勤奮。在寫這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調查,與進出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調查,那麼作者怎麼能不優秀呢?

儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

所以我們在做什麼事情的時候要有目的要有方向,更要有準備,這樣我們做什麼事才能做得優秀,幹得漂亮!

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