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聲音的故事作文

   來源:古今學識館    閲讀: 1.44W 次
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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的聲音的故事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

聲音的故事作文

聲音的故事作文1

我是一片樹葉,一片桂樹葉。春天,“媽媽”發出了嫩芽,就誕生了翠綠色的葉子我。雨滋潤着我,我享受着雨水,享受着太陽光下的温暖,並在一天天長大。

小松鼠在松樹上上竄下跳,小白兔在林中蹦着跳着,雪白的身影在樹林間穿,鳥兒展示着自己的歌喉,美妙的音樂讓我舒服不已。

可,好景不長,正當我們準備開出金黃色的桂花,發出淡雅的香氣時,一個旅遊團來森林野炊,一雙雙腳踩向嫩綠的小草,一雙雙手伸向盛開的鮮花。還有一羣小孩在玩鞭炮,一個個圓柱形的小鞭炮向大樹“媽媽”扔來,每當鞭炮“啪”地一響時,大樹“媽媽”的“腰”上都會閃出一道火花,桂樹發出“嘶嘶”聲,我們燒得疼痛萬分,身子不停的搖擺,一簇小火種染上了小草兒,從草尖一直蔓延到草根,小草頓時黑了,垂了,不再生機勃勃,不再具有光澤,也不綠了。

火種太小了,不引人注意,大人們繼續生火野炊、燒飯,孩子們繼續放鞭炮,這種煙花如雲霧一般散開,如汽油一樣灑到各處,火勢不斷加強、加大、擴散。人們還在歡聲笑語的聊天,完全沒有發覺火的`蔓延。

當一縷黑煙升起,大人們猛地回過神來,反應快的大叫“快逃呀!”大家連東西都顧不得拎,匆匆逃命,火勢在不停加大,旁邊的大樹都在火中發出“啪啪”的響聲,黑煙包圍了我們的身體,大火從樹底迅速衝上來,我感到這一劫已經躲不開了,不禁痛苦地閉上眼.

聲音的故事作文2

聲音媽媽兩個孩子,一個叫“音樂”,一個叫“噪音”。“噪音”調皮,只要它一出現,人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現,人們就會陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……

音樂説:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我。”“我才是,夜裏的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

它們一吵架,頓時,摩托車響起“囉囉囉”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開着。躺在牀上的人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎麼來的'。

噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,於是它對兩個孩子説:“每個人有自己的長處,但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處,有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話,紅着臉低下了頭。

一個人要知道自己的短處,不能因為長處而驕傲自大,要謙虛。

聲音的故事作文3

有一天晚上黃老師和她養的貓咪一起去逛夜市,突然間下起了雨。“嘩啦!嘩啦!”結果,有一隻青蛙“瓜瓜”的叫,但又來了一隻狗也“汪!汪!”的叫,後來又來了一隻老虎“吼!吼!”的叫,把青蛙、小狗、黃老師養的貓咪和黃老師嚇了一跳。

因為下雨天,天色很暗,小狗沒看見老虎的尾巴,結果不小心踩到老虎的尾巴,老虎就:“吼!吼!”的叫,又再一次把大家嚇了一大跳。老虎就和小狗在夜市吵了好幾天,而且老虎和小狗一吵就吵了十天十夜。後來到了第十一天時,黃老師再帶她的朋友去逛夜市,可是黃老師和她的朋友都沒有看見它們,原來是它們都跑去躲雨了,後來黃老師就找到它們,可是情形卻是它們在吵架。

最後黃老師就大叫:“羊伯伯,有人吵架了”,然後羊伯伯就跑出來“咩!咩!”的叫,接着他就問:“誰在吵架?”接着就阻止他們兩個吵架,後來他們兩個就和好了。最後黃老師就開心的`説我帶大家一起去吃麥當勞,黃老師就倒了一杯一千CC的可樂給大家喝,他們兩個很開心“咕嚕!咕嚕!”的喝着可樂。

從此以後只要有人吵架,羊伯伯就會出來勸告他們,從此以後,大家都很喜歡羊伯伯。

聲音的故事作文4

聽,大自然的聲音就像一支支優美的樂曲,只要你豎起耳朵聽就會領略到大自然的神奇!

聽!這是什麼聲音呢?原來是洞裏的老鼠在討論晚上偷東西的計劃,它們説:“今天晚上我要小心點行事,不要讓老貓發現了,被它發現就糟了,昨天小王就被老貓咬死了……”它們的.作戰計劃全被在洞外守候的老貓聽到了,晚上老貓趁它們出來便抓了一隻老鼠,傾刻間其他老鼠全跑了。

來到山間你就會聽到了鳥兒那清脆的叫聲吧。一隻百靈鳥飛來了,對着山間的鳥兒説:“比賽開始了,鳥兒們都期盼的歌唱比賽就要開賽了,大家都快來報名咯。”頓時鳥兒們全興高采烈去報名了。不一會兒,比賽開始了,喜鵲站在高高的枝頭儼然一位落落大方的比賽主持人。“啾啾”不知哪兒的幾聲,鳥兒們都應聲合鳴起來。旁觀的山雞在大聲喝彩,孔雀跳起了優美的舞蹈,布穀鳥也在“布穀,布穀”的催促着,只有烏鴉在羨慕的説:“要是我也有那麼好的歌喉就好了。”

這個大自然那麼多的聲音你聽到些什麼了吧!你總聽過風兒吹過的柳梢聲音吧;你總聽過鳥兒美妙的歌聲吧;你總聽過開門的聲音吧。説得明白點從你出生的那一刻起你就不得不聽。

當你學會了傾聽,你會微微的笑,開心的笑,大聲的笑,這時你會發現整個世界也在跟着你歡笑!

聲音的故事作文5

有一天,靜香在房間裏看書,突然一隻狼發出狼嚎聲,“嗷嗚……”靜香嚇了一跳,連忙打電話給大雄。“鈴……鈴……鈴……”大雄接到電話,連忙和小叮噹一起去找靜香。找到靜香後,靜香已經嚇昏了,小叮噹拿出魔毯,大雄就把靜香扶上去,但是大雄放了一個臭屁“噗……噗……”小叮噹被臭昏了,大雄只好自己操控魔毯,可是卻撞到大石頭掉下來,昏倒了。

後來大學醒過來,可是有一道閃電打中了大雄,他又昏過去了。突然“喔咿……喔咿……”一台救護車來把大雄載到醫院,醫生用廣播器把大雄叫醒,大雄心跳聲“嘣嘣……嘣嘣……”,他大聲喊着:“啊!有怪獸。”大雄看見沒有怪獸,很高興的説:“哇!我沒有死。”

聲音的故事作文6

世上的所有東西都會發出聲音,所有的聲音都有一個個故事。我們每天都在經歷着不同的聲音和故事。

“叮鈴鈴”放學鈴伴着“嘩啦啦”的雨聲。我的心很緊張,因為我沒有帶傘,到校門口時,我思考着:是跑過去?還是等媽媽過來接我呢?我望着漸大漸小的雨,整個人忐忑不安,一位位同班同學打開傘時,我真想一塊過去一起走,可是又不順路,一個走那邊一個走這邊多麻煩。

“蓬”有一位同學打開了雨傘又拍了我一下肩,我轉過頭去,原來是高子韻,她對我説:“今天我爸爸沒有接我,反正我們順路就一起走吧!”我點了點頭,一瞬間,有一股暖流在我的心中流動,我感激不盡。

“滴答”、“滴答”我和子韻在傘下有説有笑,聽着雨落在傘上面。倆人時而走得快,時而走得慢,時而開心大笑,時而沉默尷尬,雨打在他的書包上,打在我的.書包上。我們故意繞遠路,為了有更多的講話時間。我們踩在水坑上發出的聲音很清脆“嗒”

沒過一會,我們就到了我家,我一邊按下門鈴,一遍望着子韻遠去的背影。上樓時我心想:這些聲音讓我和子韻的距離和友情又進了一步。我們離不開每天中的聲音。

聲音的故事作文7

今天,我要畢業了。考完試的我,就不再是一名幼稚的小學生

考試時的我,一直在開小差。如果可以,我希望我能回到20xx年,我真的太害怕遺忘,我怕我忘記承載着美好回憶的校園,我怕忘記陪伴我六個春夏秋冬的同學,我怕忘記老師,老師的外貌,老師的聲音,老師的……

那是三年前的九月,我來到了本部,彷彿是三年沒回家的魚兒,終於回到了家。一進班級門,就看見一位老師,他戴着紅框眼鏡,穿着粉色襯衫,棕色西褲,和一雙精緻的皮鞋。他的'手腕上一直帶着手錶,他坐的桌子旁邊一定會有一個茶杯。他站在講台上,親切地跟我們聊天。他説過,粉色的衣服看着更有親和力。我們也在歡聲笑語中,逐漸放開自己,勇敢地去跟老師打招呼,談話……

20xx年9月1日,我們第一節語文課開始了。他並沒有着急上課而是告訴了我們許多道理,而這些道理在我們未來地課程上頗有幫助。

他説:“我在未來的三年時間裏會和你們一起同讀一本書,讓你們成績可以穩步提升。”他當時特有自信,“接下來,我送你們一句話‘今日事,今日畢’。願我們在未來能一起進步!上課!”

就是這一段話,讓我們的故事開始了,而“今日事,今日畢”這句話我們也遵守了承諾,我們做到了。

如果可以,我想再來一次……

聲音的故事作文8

雨娃娃來到了森林裏,“沙沙沙,沙沙沙”喚醒了小筍芽、小花、小草和小樹苗。森林裏的小夥伴們都歡迎雨娃娃的'到來。

“叮咚,叮咚”呀!小溪姐姐又開演唱會了啊!小夥伴們個個都來聽她唱歌啦!就連雨娃娃都被她的歌聲吸引來了呢,在小溪上畫起了小圈圈。

“嘰嘰喳喳”小鳥寶寶們在枝頭上活蹦亂跳,交頭接耳,你啄啄我,我啄啄你,不知道在議論些什麼呢?

“呱呱呱”,“知了,知了”,“蛐~蛐~”……晚上到了,昆蟲們的賽歌會開始來了!螢火蟲提着“小燈籠”在賽歌會上飛來飛去當起了“移動燈”!

森林裏聲音無處不在,小動物們每天都會生活在聲音的搖籃裏。

聲音的故事作文9

我們每天都生活在形形色色的聲音中,每一個聲音背後都有一個小故事。

“吱~~呀~~”那是爸爸媽媽房間的開門聲。莫非是有人出來了,還是風在調皮?不對,現在才凌晨五點,應該不會有人出來。莫非有小偷?他如果把錢偷了,我們家吃什麼穿什麼?他會不會把我也帶走吧?我越想越害怕,縮在被窩裏,屏住呼吸,悄悄地聽着客廳的動靜。

“啪嗒!”這肯定是有人開了電燈。“呼~~”我長出了一口氣,想:這回肯定不是小偷了,哪個小偷在別人家偷了東西還會開燈?我這麼一想,一顆懸在嗓子眼的`心臟終於落到了原處。那會是誰呢?誰能起這麼早?不管他了,先聽外面的動靜好了。

“嗞~~溜!”啊,我知道了,這是油的小精靈正在手拉手一起在鍋上翩翩起舞呢!“啪!”這是雞蛋磕在桌角的聲音。“嗞!”嗯,我的耳朵錯不了,這是煎荷包蛋的味道!我實在忍不住了,身上彷彿有幾千只螞蟻在爬,一刻也平靜不下來。終於,我把門打開一條縫,像一隻從殼裏探出頭來的蝸牛,去打探外面的大好世界。不看不知道,一看嚇一跳!廚房裏擺滿了食材,爸爸正在燒菜呢。我迅速溜回牀上,使勁地想着,今天是什麼日子?忽然,我恍然大悟:今天是我的生日!一股暖流從心底湧出,温暖了我的心。

在我們身邊,有許多聲音,只要我們去發現、去尋找。

聲音的故事作文10

在小明的家裏有一支特殊的“樂隊”,白天是看不到它們的,可是到了晚上它們就會出來演奏美妙的音樂。

夜很靜很靜,明亮的月光從窗户射進了屋子,一個小東西悄悄地鑽出了櫃子,看了看四周,沒人,又鑽了進去。過了一會兒,發出了吱吱、咚咚、砰砰的聲音,一個尾巴漏了出來。咦?這是什麼?一個圓圓的東西又露了出來。哦,原來是一隻老鼠,剛才那個圓圓的東西是它的鼓。忽然,一隻老鼠鼓着腮幫吹着大號鑽出了櫃子,又一隻老鼠搖晃着腦袋吹着小號鑽出了櫃子,緊接着一隻老鼠吹着圓號也鑽了出來。啊!一隻大老鼠正拉着小提琴大搖大擺地走出了櫃子,後面緊跟着一隻小老鼠吹着口琴也鑽出來了……

一場別開生面的音樂會就開始啦!只見它們有的'吹着號子,有的拉着小提琴,有的敲着鑼打着鼓……它們還合作演奏了《藍色的多瑙河》樂典。音樂在月光的襯托下,更是優美動聽極了,把隔壁的貓都吵醒了,不過這隻被吵醒的貓也在津津有味地聽着呢!

演奏結束了,貓睡着了,老鼠們回到了自己的櫃子裏。這真是一支出色的“老鼠樂隊”!

聲音的故事作文11

約好和同學們一起去打籃球的陳凱,早早的就起牀了,洗漱完畢之後,他便出發了。

一路上,他聽見了許多的聲音:有小鳥“嘰嘰喳喳”叫的聲音;有路人買菜“這個可不可以再便宜一點”的討價還價聲;有車子在馬路上“滴滴”的聲音;還有風吹過樹葉“沙沙”的聲音陳凱聽了這些聲音,心裏一直想着:原來世界上有這麼多奇妙的聲音啊!想着,他的心情變得更加的愉快了。

剛到達那個地方,他就聽見了“噓噓”的.口哨聲,隨之傳來了一句話:“暫停,猛獅隊黑牌。”陳凱跑了過來,還説:“暴龍隊我來啦。”

他們打着打着,一個人把以後老人家的窗户給打破了。忽然之間,傳來一聲聲“快跑啊”的吶喊聲和匆匆的腳步聲。

一個人突然停了下來,説:“我們還是去道歉吧!”又有一個人説:“道歉他們會非常生氣的。”陳該説:“我們道歉至少知錯就改了。”最後他們還是決定了要去給老人家道歉。

他們去到那座房子門前“叮咚,叮咚”他們按了一下門鈴。一位老人走了出來,説:“你們要幹什麼呀?”所有人都異口同聲低着頭説:“對不起,老爺爺,是我們砸壞了您的窗户。”老爺爺微笑着説:“沒關係,知錯就改就是好孩子。”

聲音的故事作文12

有一天,樂音和噪音又吵架了。樂音得意洋洋地説:“我的本領最大,人人都誇我好聽。”噪音不服氣地説:“我的本領才最大,工廠裏都離不開我。”“要不咱們比一比,看誰先讓牀上的人們入睡。”樂音説。於是他們就比了起來。噪聲先出場,他絞盡腦汁,可是都不能讓人們入睡。這時,樂音説:“讓我來吧!”沒過多久,樂音輕而易舉就讓人們進入夢鄉了。

這時,一羣蚊子飛了過來,樂音嚇得躲了起來。噪音施展了自己的本領。三下五除二就把蚊子給消滅了。樂音看得目瞪口呆。

樂音説:“這樣下去,也不能看出我們的本領誰更強,我們一起去戰場吧!”噪音答應了。於是他們一起來到了戰場,參加了激烈的戰鬥。樂音先出場,敵人都被美妙的`聲音迷住了,紛紛停止了戰鬥,他們很快就抓了一批戰俘。可是,樂音無論用什麼辦法,這些戰俘都不肯説出他們的軍事機密。只好請噪音上場了,戰俘沒過多久就心神意亂,説出了軍事機密。在樂音和噪音的共同支援下,終於打了勝仗。

聲音媽媽説:“你們都看到了吧,每個人都有自己的優點和缺點,你們要齊心協力,才能把事情做好。”

從此以後,噪音和樂音再也不吵吵鬧鬧了。

聲音的故事作文13

早上,小鳥把我嘰嘰喳喳的叫醒了,我從牀上跳下來,推開了窗户,風撲面而來,小鳥在窗户外面嘰嘰喳喳的,好想再更跟我問好呢?

上學的路上,我打開了車窗,路邊奔馳的車,川流不息的從我旁邊閃過,還發出了“莎莎”的聲音,到了學校,我進了教室,同學們那邊説一説,這邊説一説,就像菜市場一樣,呢邊“嘰嘰喳喳”的,這邊“知了知了”,到了操場,我看見好多同學都在排着整齊的`隊伍跑步,我就發出了“絲留”的聲音就過去了。

吃飯的時候,發出了“叮叮噹噹”的聲音。

到了中午我聽到了“叮叮噹噹”

放學了,我在家裏跳繩, 跳累了,我在牀上坐了一會了,我又發現了我自己也有不同的聲音,我發出了“呼呼……”得聲音。

原來這個世上聲音是有多麼的奧祕,多麼的神奇。

聲音的故事作文14

“嘩嘩,嘩嘩”、“轟隆、轟隆”、“啦啦,啦啦”大自然的聲音像在講述着一個特別的故事,一年四季,講述它的人也隨着季節在更替,但不管怎麼變,這個故事永遠不會結束……

聽!春天到了,和煦的春風告訴我。她輕輕拂過柳樹的頭髮,聽着柳樹與風的“沙沙沙沙”;春天到了,細密的春雨告訴我。她輕輕地在小溪上起舞,聽着溪水與雨點的“叮咚叮咚”;春天到了,萬物復甦告訴我。她跨過每一個冬眠動物的小窩,聽動物們與春的歡聲笑語。

聽!夏天來了,綻放的荷花告訴我。她露出美的笑顏,聽着青蛙一陣“呱呱、呱呱”;夏天來了,強壯的綠葉告訴我。她堅挺在自己的位置,聽着新葉與狂風的“噼裏啪啦”;夏天來了,嗡嗡的蜜蜂告訴我。她靠近美麗、絢麗的花兒們,聽自己興奮地“嗡——嗡”。

聽!秋天到了,遍地的金黃告訴我。她將青澀的小苗變成成熟的稻穀,聽一片片金黃快樂的“唰唰,唰唰”;秋天到了,濃郁的果香告訴我。農民伯伯們將果實摘下,聽果實與樹的道別聲此起彼伏。秋天到了,凋零的落葉告訴我。落葉在地上鋪了一層金黃的地毯,聽走過的'行人“咯吱、咯吱”。

聽!冬天來了,呼嘯的寒風告訴我。風吹走了温暖,聽人們“呼——呼”在暖手呢;冬天來了,路旁的積雪告訴我。人們掃走美麗的積雪,聽積雪和掃把“嘩啦啦——嘩啦啦”;冬天來了,狂風暴雨告訴我。人們打開自己的傘,聽狂風震耳欲聾。

一年四季結束了,可聲音的故事,仍在繼續……

聲音的故事作文15

在一片美麗的大森林裏,生活着一羣調皮、可愛的小動物,它們都非常喜歡音樂。

有一天晚上,森林的小溪旁開了一場熱鬧的聯歡會。小貓咪咪“喵喵”地叫着,歡迎大家來參加聯歡會,小螢火蟲把會場打扮得燈火明亮。

第一個是小狗靈靈,它“汪汪”地唱《彩虹歌》,歡迎大家踴躍表演。大象和小兔表演了小品《交通警察》,它們演得很搞笑,讓大家笑得人仰馬翻。突然,聽見了“咚”的`一聲,原來是小猴笑得從樹上掉了下來。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱《美麗的大森林》,紡織娘在草叢中彈琴為它伴奏。小青蛙在荷葉上給大家表演跳水,“撲通”一聲跳入水中,水花濺起很高。小熊給大家來了一段快板,竹板“噼哩啪啦”打得又快又響,大家聽後“嘩嘩”地熱烈鼓掌。小鹿表演了一個精彩的魔術,演出博得了陣陣熱烈的掌聲。

調皮的風兒也來了,它在森林裏穿梭着,碰得樹葉“沙沙”作響,小溪在“嘩啦啦”地流淌,似乎也在為大家伴奏。

夜深了,熱鬧的聯歡會也結束了,大家打着哈欠回家睡覺,熱鬧的森林慢慢安靜了下來。

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