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最懂我的那個人作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的最懂我的那個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最懂我的那個人作文15篇

最懂我的那個人作文1

是誰,總能用那個並不高大的身軀保護我?是誰,總能想方法給我想要的東西?是誰,總可以讓我躺在她懷裏哭訴?是誰,總是那麼地理解我、懂我。

飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談論着孩子們的成績,他們那雙會放太陽光的眼神,即使不看也會讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情,更使我無地自容,手足無措,心如土灰,一根針正刺在心的表面漸漸深,漸漸痛。那根纖細脆落的心絃似乎被撥斷,我跑進房間。在房間裏,胸口不斷地上下起伏,終於,一股酸楚刺痛了我的眼睛,我的鼻樑,淚憋不住地往外湧。外表看似堅強樂觀,自己內心深處的.脆弱、軟弱誰又能夠懂?沒有人會理解的,為自己拼命努力卻又見不着人的成績而哭泣。

淚眼朦朧中,一個熟悉的身影來到我的牀前,帶着熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼,看見了那慈祥的臉,她正用那雙手慢慢地撫摸着我的頭。就像小時候那樣,我趴在奶奶的腿上,不知為何,看到奶奶之後,心中的苦悶如瀉閘而出的潮水,再次奔湧而出。淚水浸濕了奶奶的褲子,不禁想到了以前的我,在摔倒之後,也經常埋在奶奶的大腿上大哭。

抬起頭,在明亮的燈光下,奶奶那銀灰色的頭髮顯得特別耀眼。“還可以再努力的。”奶奶説。一句簡單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時候,奶奶的衣服上,褲子上,不知浸透了我多少的淚水。

奶奶總能知道我在想什麼。奶奶,與你同行,心中不缺温暖,就不再孤單,你總知道我需要什麼,我需要的是鼓勵與支持,你的鼓勵與支持永遠照亮着我。

最懂我的那個人作文2

歲月曼妙如歌,撥動着我的一思一緒,在這充滿陽光與挫折的路上,伴我長久,心有靈犀的那個人,叫做母親。

童年時期,從牙牙學語到蹣跚學步,母親是最能猜準我心裏想法的那個人,哭哭啼啼是感到飢餓,亦或是遠離母親的難過不捨。當我的視線交匯到某一處,母親便會伸出手去取;當我因某種飯菜而面露難色,母親立刻會撤去這盤飯菜;當我哭鬧不止,母親即刻去檢查我的衣着。這,來源於母親與我的心有靈犀。

年少時期,從車接車送到獨來獨往,當我一聲不吭坐在椅子上,母親不去問也明白我的難處,那對我生活習慣以及性格特點的瞭如指掌,似是每一位母親對子女的必備技能,打孃胎起的不可分割與血脈相連,便註定了我們的心靈相通,即便是滿臉心緒的少年也只有母親才能讀懂。

傍晚的寧靜安逸到來之前,母親已經備好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、電閃雷明的時刻,寒風蕭瑟有母親準備齊全的衣服,保温瓶裏的水以及叮囑的字條,孤獨無助有母親的陪伴與諒解。

母親,純潔又不失神聖,攜帶着洋洋灑灑的光輝向我而來,揮灑人間的希望,包容萬物的心胸,未來的日子因為有母親對我的`瞭如指掌,所以不必擔心。她就是我安全感來源的核心,強大安全的避風港。

聽,她的稱讚像滑滑細流途經百川;看,她的淺笑像温柔的梨花落盡千山;想,她的思念像陳釀的簪香經久不散。

往昔的歲月已雲煙成海,在往後與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子裏,伴隨着母親,順着心海中那朵浪花的指引朝着愛的方向永不停息,直到黃昏那時。

最懂我的那個人作文3

世界上最愛我的人有很多,可是真正瞭解我的又有幾個呢?

傍晚,陽光已經染紅了半邊天,勾勒出一幅赤朱丹彤的畫卷,如此美麗的景色,我們一家人本應該是和諧的,其樂融融的.。可是走在道路上的我們氣氛卻鬧得十分僵,彷彿只是陌生人而已。“你們為什麼就不能站在我的角度去考慮呢?”我衝他們大叫道,眼裏還含着淚水,雖然我知道不能跟父母發脾氣,可是在那幾分鐘裏,我實在有些生我父母的氣。“我們也是為你好啊!給你培養興趣,可你怎麼對你爸爸媽媽説話呢!你將來啊,説不定要怎麼對我們呢……”終於在我媽媽的話語攻擊下,我強忍着的淚水終於落下了,我知道哭是沒有用的,可充滿委屈的淚水卻如同洪水般無休無止的地流下來。“好了!孩子不就是不想學跳舞嗎,幹嘛這麼逼她!”在一旁的爸爸發話了,“我雖然教育孩子不如你,但我知道培養孩子最重要的是興趣,不喜歡你讓她怎麼學?”爸爸的這一番話真説到我心坎裏去了,感覺終於有一個真正懂我的人了,所以也漸漸停止了哭泣。我覺得身後有了一個支持我的人,便膽子大了起來,頂着兩個哭成“桃核”般的眼睛朝媽媽使勁地點了點頭。這時,因被爸爸指責而臉頰通紅的媽媽也只好無可奈何地服軟了:“好了呀,你們都這麼説了,我還能怎麼辦?不報就不報了吧。”雖然我聽出了媽媽的極不情願的語氣,卻仍然破涕為笑,含含糊糊的對爸爸説了句謝謝。

是啊,我是該好好謝謝爸爸。每當我傷心時,爸爸總會及時出現在我身邊安慰我;每當我做錯事情時,爸爸總會巧妙地暗示我,督促我主動改正;每當我害怕時,爸爸總會挺身而出保護我,給我力量……

我愛媽媽,但更愛爸爸,因為我知道,他是最懂我的人!

最懂我的那個人作文4

在這個地球上生活,這幾十億的人,每個人都不過是茫茫人海中的一粒小小的個體。抬頭向天空望去,總會看到那顆最亮的星,低下頭目光平視,環顧四周,總能看到最美的她在遠處對我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。

“成績出來了!”“走走走我們看成績去。”“走吧,我們一起去。”“算了,我不……”話音未落好朋友並把我拉了出去,面對榜上的排名,我一時間不知道説些什麼。

我喜歡冬至的暖陽,可今天太陽偏向是個小小的'姑娘躲在雲層之後。

回到家我並不知道如何向母親開口,就一句話沒説回的房間。吳倩好像想與我説些什麼,但又回了房間。他從房間出來之後説:“媽媽有些事出去一趟。”聽到關門聲我走了出來,無意看到桌子上有一張字條:“寶貝,是不是成績出來了?沒考好?沒關係的,人生中有那麼多場考試,你還能保證次次順利?媽媽相信你,讓自己靜下心來好好反思下一次一定要比這一次的自己更優秀。”讀到這裏我笑了:“母親怎麼能這麼瞭解我!”我在心裏這樣想的,這一刻我空落落的,內心也有了幾分慰藉。

漫漫人海數億人只有她給我的內心帶來慰藉,只有她給我最多的愛與包容,只有她願富有耐心的待我這株含苞待放的花兒開放。也只有她最懂我。有了最懂我的她,我的少年時代才多了一抹色彩,回味從前的記憶,展望未來的芬芳,唯有她最懂我,永遠不變。

最懂我的那個人作文5

在生活中,遇到懂自己的那個人是一種幸福,在你找不到前方路的時候,他會為你提一盞明燈,陪伴你一同前進。

畢竟,知己難尋嘛。這樣的人在生活中也不是很常見,還好我有這樣一個知己。知己是那種一個眼神就能明白對方,超有默契的夥伴。

在學校裏我有一個很懂我的閨蜜,她彷彿能用線牽住我此刻的想法:雙休日媽媽給我報了許多補習班,每個班都有滿天飛的作業,這一個本應該好好休息的雙休日泡湯了。這時門外傳來了一陣敲門聲,是誰在這時候來?對了,今天下午,我和她約好了要一起玩的,我彷彿看到了救星,連蹦帶跳的跑出來開門。哦天那!真是她!我將桌上的作業堆塞進書包,與媽媽説了聲,就出門了。

本應該特興奮特高興的,可被作業衝昏頭腦的我,此刻卻顯得非常疲倦,她看我這個模樣,一言不發就拉起我的手跑。跑了好一陣子,我們就來到了一家音樂館琴行。我明白了,還是她最懂我,她知道我脾氣煩躁的時候,聽聽優美的音樂,就會重新精神抖擻,渾身有力了。我笑了,搭着她的肩説:“還是你最懂我。”我們在音樂的世界裏度過了快樂的時光。

她對於我來説,是一個非常重要的'知己,她陪伴我度過的小學六年的時光。我無論做什麼,她都理解、並支持我。

上次我參加了一個比賽,碰巧運氣好進了決賽,但是其他決賽選手都是專業的,實力和我還是有差距的。好多人彷彿都不是很看好我,但是她不一樣,她支持我,知道我也非常想拿獎,便鼓勵我不準泄氣,使失落的我重新振作起來。

她總是如此理解我,是懂我的那個人!馬上上中學了,今後,我們卻不能再在一所學校、在一間教室學習了,我希望我們的友誼永不散,還能是那個最懂彼此的人!

最懂我的那個人作文6

茫茫人海中,是你贈予我一個微笑,一句慰問。你,最懂我。

夜深人靜,星光點點。幾句爭吵聲,打破了這般寧靜的夜,緊接着又是摔碗聲,我們之間有就如碗一般支離破碎。我懊惱着,有一股想要離家出走的衝動。惆悵道:“什麼時候才能消停?就不在乎一下我的感受嗎?就不能和藹一點嗎?你們真是一點也不懂我。”

我一把抓出了所有的積蓄,塞進包裏,悄無聲息地,離開了這個滿是怒氣的家……

我在熱鬧的街道上奔跑着,哭泣着……

環顧四周,這茫茫人海就沒有一個人能懂我嗎?

我怨恨着,一股勁兒坐上了公交車。去哪?我也不知道。“反正,我要離開這兒,我要到很遠很遠的地方去,找一個滿是快樂和關愛的世界。”隨即便從書包旁邊的兜裏掏出一個硬幣投了進去,我的心也跟着“哐當”了一下。

坐在公交車上,我無聲地哭泣。看着窗外細雨綿綿,又多了一份悲哀。

車廂很空。

正常,已經過12點了,這應該是最後一班車了。我覺得我的身體也很空,腦袋很空,心裏很空,我感覺車輛已經不存在了,我就這樣漂浮在空中。

我就這樣“漂浮”着……突然,有一股力量把我往地面拉。

“小姑娘!小姑娘醒醒!”是女司機,她手裏拿着掃把,是來打掃衞生的吧,許是剛剛跑的太急太累,我居然睡着了。

我抓起書包下了車,只聽見女司機還在後面喊着:“你是要到這一站嗎?”我哪裏會讓她知道我的計劃呢。可是,下了車後,很荒涼,況且我也不認識。

“你説,小小年紀鬧什麼離家出走呢,家裏人得多擔心啊。”我轉過身來,還是那個阿姨。

“誰説我離家出走了!”我下意識反駁道。

“那你怎麼會在這裏,你又在哭什麼呢?”

“我沒哭。”

“眼睛都紅成這樣了,可別説什麼進沙子了,沙子多冤枉啊。”

我才冤枉,來到了這個陌生的地方。想到這兒,眼淚又不自覺流了出來。

阿姨見狀,急忙下車抽出一張紙來,把我的`鼻涕眼淚擦乾淨了。“多大的人了,還哭得像個小花貓似的。那你想回家嗎?”我聽後,果斷地搖了搖頭。

“走吧,帶你去擼串兒。”她毫無顧忌,大大方方地,朝我笑了笑,那微笑不是很好看,卻足以安慰我受傷的小心靈,一股暖流瞬間湧上心頭。

“嗯!”夜深人靜,昏暗的路燈下,她走在前,我走在後,她那温暖的大手牽着我的小手,我心裏的霧霾頓時煙消雲散。

她懂我,她真的很懂我。

“阿姨,你説我現在離家出走了,父母會擔心我嗎?”我抽泣着。

“世上有哪個父母不心疼、擔心自己的孩子呢?”她笑着幫我把臉上的淚水擦乾,“我知道你很生氣,但也不能那麼任性啊。”

我豁然開朗。

冥冥之中,我胡亂地上了你的車,撞進了你温暖的懷抱。是緣分嗎?謝謝你,若不是遇見你,我也不會走出這場陰霾。謝謝你,阿姨,謝謝你懂我。

最懂我的那個人作文7

在我的一生中,我一直在尋找着那個最懂我的人。

在小的時候,我總覺得母親是最懂我的那個人,那時的我,會把我所有的事情告訴我的母親,而那時的我,從來沒有一點自己的空間,毫無隱私。

後來,在我四年級的時候,期末考試的成績有些許令我尷尬,數學和英語是99,語文98。不知為何,心裏就有一絲不爽和委屈,坐在媽媽接我回家的路上,我便哭了。可能母親也有一些懵,因為她認為我那次考得還不錯,但是我卻莫名的哭了。在一路上,她一直在説:“你考的已經很不錯了。”,但是,這並不是我心裏所想的`,我只是想發泄一下情緒。

我漸漸有了自己的空間,漸漸地擁有了自己的隱私。我不會像其他人那樣,會把自己的想法寫在日記中,我只會告訴那個內心中默默陪伴着我的自己,讓那個自己幫我分擔一部分的負擔。

自從那時,有一些不太令我愉快的事情,我只會讓其在我的心中慢慢發酵,而那上面的土也越積越厚,達到了一般人根本察覺不到的厚度。

也是自從那時,我不會向母親傾訴我的一切,漸漸的把母親對我的重要性給淡化了,而她的身份更像一個與我十分親密的關心我的普通人。

後來,我只會把自己的一切傾訴給自己,只會把自己的一些奇怪的想法分享給自己。當自己遇到不愉快時,我也只會鎖上門來,自己與自己聊天,自己與自己去談心。

有時候,我甚至覺得自己回家後發現每一天都那樣累——不是肉體上的,而是心理上的。當我們帶着層層面具與他人説話時,與他人交往時,也許只有內心的那個自己能把你每天的面具一層層地揭開。

後來,因為青春期的時候人比較亢奮。但是我卻永遠裝作自己是一個乖孩子,好學生。因為小學的時候,也許是老師對我比較嚴格,或是因為我的成績還不錯,我的懲罰一般會比其他同學重一些。有一天晚上,我做夢時,是邊哭邊與老師頂嘴,而這正是那個內心的自我,將我一層層揭開時的景象。直到第二天早上我才發現枕頭已經濕的不成樣子了。

我母親從來不知道我看完恐怖的電影、懸疑案件的書會做噩夢,並且一晚上會從牀上蹦起來兩三次,因為這一切,只有那個內心中的自己才知道,因為自己才是那個最懂我的人。

人是孤獨的,因為一生中最懂你的那個人,只有你自己。走遍千山萬水,想找到一個最懂我的人,卻永遠不知道,那個人,深藏於自己的那個內心,一直陪伴着你。

他在你孤獨的時候,會與我開開玩笑,在我浮躁時,會讓我清醒過來,在我玩物喪志時,讓我找回那個屬於自己的初心。

有一個懂我的靈魂的肉體是多麼的幸福與可貴啊。

現在,我終於意識到了,最懂我的人其實就是我自己。

最懂我的那個人作文8

一夜的風疏雨驟,吹散了一地的殘花落葉,天上那黑壓壓的烏雲,彷彿籠罩在我的心頭,打濕了我的心房,而她的出現彷彿一道閃電,劃破了凝固的空氣。

初見時我們是普通同學,一次偶然,讓我們成為了無話不談的好朋友,久而久之,她竟成為了最懂我的那個人。

那次和父母吵架後我非常氣憤,“啪”地一聲把門關上,把自己鎖在房間裏。我趴在牀上,拿起手機便開始與她聊天。“在嗎?”“嗯,怎麼了?”那邊很快傳來了消息,好像特意等着我。我忽然不知道怎麼開口,只好發了幾條語音,告訴她我的煩惱。我説着説着竟忍不住哭了起來,我的手機很快就被她刷爆了,她一直在問我怎麼了。

她問我的時候,我的'心好像就被温暖填滿了,那一刻我真的希望能夠穿越屏幕,和她在一起,讓她分擔我的苦惱。

那次考試失敗後心裏有點難受,她坐在座位上,輕輕把我攬入懷裏説:“我知道你心裏難受,哭吧,哭出來就好了。”不知為什麼,明明忍了很久的淚水,在那一刻就像決堤的江水,我哭到哽咽,對她説我明明感覺自己考的還不錯,為什麼是這樣,為什麼父母總是不理解我……

那一次,她和我説了很多,其中讓我印象最深的一句話是:這一次的失敗為下一次的成功做基礎。

風停了,雨也結束了,太陽重新綻放出了笑容,歲月靜好,遇上懂自己的人不容易,請珍惜那個懂你的人。

最懂我的那個人作文9

最懂我的人歸根結底還是我的父母,因為我們跟父母接觸的時間比誰都多,平常我的一舉一動都在他們跟前,假如,我有什麼要説,還沒等我説出來他們就知道了。

小的時候,我上幼兒園,那時候我還特別小,上幼兒園的時候有一次午睡,別的小孩都睡了,我躺在牀上正在想一個計劃,過了一會兒,我鼓起勇氣站起來去找老師。那會兒我捂着肚子跟老師説我肚子疼,讓老師給我媽媽打電話,他對我説能堅持嗎?然後我對他説我感覺我快不行了,老師,去給我媽媽打電話了,我躺在我的小牀上,對我旁邊的那幾個小朋友説看我聰明吧!一會我媽都來接我了,我走了之後一下午都不來了,説完,我躺在小牀上,等着媽媽來接我。

過了一會兒他還不來接我,這時老師喊了我的名字,我就知道是媽媽來了來到老師面前,但並沒有看見媽媽,我問了老師,老師説你媽媽他不來接你,讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個電話,我接過電話説為你到哪兒了?我肚子疼的很厲害,快來接我吧。説完這句話,我滿心期待,媽媽説我不去別裝了,我都看出來了,你不是肚子疼,是想回家玩吧?

我聽了之後就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在牀上,快睡着的時候,老師叫了我一聲,我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我帶到醫院檢查之後沒事了就回幼兒園了。

回到幼兒園後,媽媽對我説,我知道你想回家,不能撒謊啊!好好上學,等放學我再來接你。

認真説,我媽媽是世界上最懂我的,從我的`一言一行一舉一動就知道我想表達的意思。正因為他最懂我,所以在一些地方她不會讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。

最懂我的那個人作文10

一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰,一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請讓我如期登場。最懂我的那個人啊,原來就在我的身旁。這個人無名無姓、無色無味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個人,就是我的內心深處的自由人。

他知道我喜歡聽冬野的民謠,隨意在寫作時,我希望往那個方向依靠;他知道我為什麼喜歡遠眺遠方,因為遠方有我喜歡的姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什麼垂着淚,因為他也厭倦人山人海的喧囂。我們都曾在旅途中迷茫,只不過他不會輕易受傷,他總是會在我墮落、頹唐時鼓勵我,提醒我再堅持一下。

再遇見任何放不下的事情的時候,只有他最懂我,用一句最簡潔明瞭的話暗示我:過去的已經過去了,不要再念念不忘,和從前説再見!在我受委屈的時候,一個人無處發泄,除了內心的自己,很少有人會懂我到底在想什麼。有時一個人莫名其妙地不開心起來,他總會提醒我。再第二天太陽升起來的時候,我希望你是開開心心的。

最懂我的那個人,請原諒我,我無法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見一個人,正如“海內存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見你。

他告訴我:“周圍的環境不是絕對阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣嚮往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的.一面,是另一個堅強樂觀的我。每當我在憂鬱、煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅定有力的語調。

懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運我還有內心的那個自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相弔,我知道還有你的相伴。你就是那個最懂我的那個人!

最懂我的那個人作文11

要説最懂我的人,那隻能是我的媽媽了。她就像一個魔術師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。

在我小時候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時我媽囑咐我:“在家要先寫完作業才能看電視,看電視的時間不能超過半小時。”“媽,你就不怕我看電視超時嗎?”我媽想都沒想便説道:“全看你自覺了。”説完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實看起來有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對了。此後的學習、生活也是這樣的,説管的太鬆也不鬆,當然也不算緊,十分適度。不得不説這“牧草”真的很合我的“胃口”。

再大一些,有次我考得比較好,放學後正好想向我媽媽報喜,沒想到我媽卻先對我:“説這次考的不錯吧!”我聽後一愣,十分納悶。我媽就對我説:“以往你考好的時候,都把卷子拿在手裏的;考得不好時,就把卷子夾到書裏。這次你不就是拿着卷子嘛!”當時一聽,不覺得稀奇,但現在一想,確實是在我考好時,我媽好像都知道,考得不好時,我媽便不再過多的討論成績。現在和以前,我的行為習慣變了不少,可我媽的“料事如神”的能力卻毫無退步。

我媽就是這樣一個人,一個懂我的、愛我的'人。有些事很不起眼,但現在回頭一想,有的真的是讓我媽費了不少心,如果要計量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白髮同數吧!

最懂我的那個人作文12

大千世界中,我並不孤獨。總會有一個人最懂我,就像星辰懂宇宙,明月懂情風,歡樂懂哀愁。隨着時間的來而無往,她,帶給我潛心入腑的感動。

她懂得我內心的委屈與不甘……

那次我的數學又沒考好!付出了那麼多課餘時間刷題,得到的仍然是這樣的分數……我的心情很低落,做什麼都無精打采,媽媽見我不開心,什麼都沒有説。星期天,媽媽一大早把我叫醒,並告訴我要爬山。我很不情願地被帶到目的地。清晨的陽光温暖而不熾烈,我們伴着露水和朝陽,在陡峭的山間緩緩前行,呼吸着新鮮的空氣,聽着山間的鳥鳴,我的壞心情不知不覺被淡化了。這時,媽媽語重心長地説:“孩子,這次雖然還是沒考好,媽媽知道你盡力了!媽媽也知道你不甘心!但一次的不好不能否認你所有的努力,不是還有下一次嗎?學習如爬山一樣,會遇到一些溝溝坎坎,需要堅持不懈,只要你永不放棄,一定能到達風景最美的山頂!”隱忍許久的淚水終於滑落臉頰,心中的重重迷霧彷彿被媽媽一下子撥開,見到了許久未見的燦爛千陽。媽媽,謝謝你!還是你最懂我!很快我們爬上山頂,陽光是那麼燦爛,風景是那麼迷人,我們邁開腳步,在山間縱情漫遊,敞開心扉盡情呼吸。温柔的日光,鈷藍與深綠交織變幻莫測的湖水,成團成團的花簇和笑盈盈的媽媽,這些景色永遠定格在我的記憶中。

她懂得尊重我的夢想和堅持……

去年初,我學琵琶已經六年,爸爸看我學習時間緊,想讓我暫時停課,時間全用在學習上,爸爸不停的.勸説我放下琵琶學習,我卻為此悶悶不樂,因為琵琶是我的音樂摯愛,我不想放棄。媽媽看在眼裏,然後和爸爸商量:“雖然學習琵琶會佔用孩子一些時間,但是通過合理利用時間,做到勞逸結合,也是不錯的選擇,再説她也喜歡中國琵琶,我們再規範她練習時間,我想是不會太耽誤孩子學習的。”爸爸還是極力反對,媽媽對我和爸爸説:&ldq

uo;我們一直鼓勵孩子做事不能半途而廢,再説孩子喜歡琵琶,我們得尊重孩子的愛好,如果現在讓她放棄,將來她會後悔的。”爸爸勉強同意了。接着媽媽又對我説“小育,以後每週練習琵琶不能超過3個小時,時間你自己安排,但不能影響學習!好嗎?”我高興的點點頭,在媽媽的支持和鼓勵下,下半年,我順利的通過了中國音樂學院的10級業餘琵琶考級,當我看到金燦燦的考級證書,心裏有一種幸福在流淌,謝謝你,媽媽!感謝您懂我!

無垠的世界中,有一個人懂我,這是多麼幸運的事情。如同細雨伴輕風,白晝伴黑夜,月光伴星辰,媽媽存在於我的內心深處,永不落幕。

最懂我的那個人作文13

當你航行在一望無際,深不可測的大海上時;當你傷心難過、受到委屈時,假如有一雙温暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個迷茫而又悲傷的地方,也許那個人就是你的知心人。而我,身邊就有一個那樣的知心人。

我的`那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個非常温柔的人。還記得那次,姑姑帶着表妹來我家做客,我真是又激動又開心,當我正準備上門迎接時,媽媽卻板着個臉問:“作業寫好了沒?”“沒有……”“快回去做作業!”於是,我便低着頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉似的,一會給姑姑和表妹倒茶,一會把我的零食全拿出來,其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來。姑姑突然問到:“我侄女呢!”“在做作業呢。”媽媽不怎麼高興地説。“姐,有時候我真得好好説説你,你天天給她做那麼多作業,你不心疼嗎?”

…………

經過一番吵鬧,媽媽最後還是鬥不過姑姑,只好説讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看着姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏雲密佈的天空,一轉眼也變得晴朗起來了,好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興,對我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫着對抗我那位嚴肅又強勢的媽媽。有時,我真得想説:“媽媽,你真不懂我!”

在你身邊,也許親人並不是那個最瞭解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵你的人,彼此是心心相連的。

我想在這個世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛你姑姑!

最懂我的那個人作文14

冬日是寒冷的,但在這冰天雪地之間,總會有一束温暖的陽光穿透冰與雪照在大地上,照進我們的心房。

一次數學考試,我考的很不好。獨自一人坐在座位上朝着窗外發呆。天空灰突突,沉悶悶的,又給我的心情打下了一層陰影。

我靜靜的,坐着趴在桌子上無聲的哭泣。突然教室的門被打開了,我趕快擦乾眼淚。抬頭一看,竟是我的好朋友。她走了過來,輕輕拍着我的背柔聲安慰道:“過去的事就讓他過去吧,下次努力好嗎?我們去跳繩吧,大家都在等你呢!”我還沒來得及説話就被她推出了教室。

操場上果然有一羣同學在排隊跳繩。很快就輪到我了,我扭捏地説:“我不會跳,還是你們跳吧。”她卻笑着對我説:“不會可以學嘛!”説着她給我打起了拍子。可是我還是非常害怕,腳下的步伐猶豫不定。

我默默數着數,心中充滿了緊張感,生怕自己跳不好。但她鼓勵的眼神給了我信心,我的內心終於平靜了下來,跟着她的節拍跳了起來。我終於在一次次的練習中學會了。天空也放晴了,熱情的`太陽公公開始向我招手了,周圍都是我們的歡聲笑語。我向當她投去感激的目光,而她彷彿沒看見,仍然嬉鬧着。

突然,我因為不注意而摔倒了,並提出主動去甩繩。但同學們卻説:“別去了,你才剛來,再玩一會兒吧。”我還是堅定地搖了搖頭,主動去甩繩。隱約中,我看到她向我投來讚許的目光,這一刻,我知道:她就是最懂我的那個人。

跳繩遊戲繼續着,操場上不時響起大家的笑聲。這笑聲久久地迴盪在空氣裏,緩緩地流進我的心中,像蜜一樣滋潤我的心田。

我知道,當你被一個人理解和關切,有一個最懂你的人,讓你擺脱憂愁和不愉快時,這才是最快樂的。

最懂我的那個人作文15

所謂的的“懂”就是精神上的契合與欣賞;所謂的懂就是心有靈犀。

——題記

最懂我的那個人是他——我的一個朋友。

七年級的時候班上流行下象棋,我從小就喜歡下象棋,有一次省賽中我得勝而歸,激動的在班中到處炫耀,卻遭到了無情的嘲笑。“切,就你那樣,還亞軍,是比賽只有兩個人吧!”“你能得亞軍,我去還不打遍天下無敵手啦!哈哈哈。”士可殺不可辱,我當時氣得七竅生煙,怒目圓睜,滿臉通紅,眼看一場大戰即將爆發。正在這時,他來了,一把拉住我走出教室。他説:“首先祝賀你比賽獲勝,哪天你也教教我下棋。以後再取得成績不要在大同廣眾下説,可以説個我聽,我和你一起分享勝利的喜悦,好嗎?”就這樣我和他成了無話不談的朋友,因為他是一個賞識我的人,他教我學會內斂。

一次考試,我失利了,錯了許多不該錯的題。面對班主任和老師的.勸告,一些這只是一次小小考試之類的話,我壓根兒都聽不進去,就在我感到無比沮喪時,他來了。看了看我的卷子,沒有絲毫嘲笑的意思,而是説:“你數學思維還是不錯的,只是個別知識點混淆了,哪天我給你講講吧!”我擠出幾絲微笑,他彷彿看出了我的沮喪,指了指門外:”你看外邊的樹,每年冬天都經受着風霜雨雪的洗禮,卻沒有凍死,來年春天長出的樹葉才無比美麗。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”是他,在我沮喪時給了我勇氣。

我們有許多共同語言,我將他視為知己,我們經常在一起切磋棋藝,暢想人生,談天説地,無比痛快。

升入八年級後,我們無緣在一個班了,但是共同的語言卻更多了,真正的友情,無需多言,我和他只需對視一眼,便可以進行一次心靈的談話,他才是最懂我的那個人。

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