尋找身邊的美德的作文 (15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的尋找身邊的美德的作文 ，希望能夠幫助到大家。

尋找身邊的美德的作文 1

“笑”這是對這個孩子的第一印象，“美”是對着他所能聯想到的詞，“善”這是相處兩個月來的體會。

他是我們班的學委！學委對於我們整個高一十班的同學們是“神一般的存在”。每天都要把當天的作業記在黑板上，每次看那“瘦小的身子”惦着那腳尖艱辛的拿着粉筆寫時，總會不經引人發笑。記得有一次，他辛辛苦苦寫完當天要做的作業，結果一轉眼值日生又故意用抹布擦掉了。學委一轉身，那表情真是無法形容，不過他就笑了笑，又重新拿起粉筆，踮起腳尖……

而那個搗蛋的值日生就好像犯了錯的小孩，“灰溜溜”地跑了，留下學委的身影。

我們班的學委有遠大的理想，每次都説“我是一個考北大的男人！”結果都是引起鬨笑，到了這個星期，他突然改變注意了，對我鄭重其事的説“其實我是一個要考哈佛的人，北大我不要了……”我頓時無語了。

不過學委可不只是説説而已哦，他超愛看書，每天必做的'一件事就是拿書起來看，作為後桌的我總會自愧不如，現在，我也開始學習學委，在桌上放上書本，有空的時候就拿起來看一看。還有每次題目不會，只要用鉛筆敲他的背，他就會立即轉過頭來，幫助我解答，不過很多次他都不懂，對於他也不懂的題目，他會先轉過身去問他前面的同學怎麼做，然後在轉達給我，我腦子特不好使，每次都問同一類型的題目，不過學委好像也不會厭煩，就連大家在談論他最喜歡的遊戲，他也會先解答我的問題再投入大家談論遊戲的氛圍當中去。

總的來説，學委是一個有責任心的人！

尋找身邊的美德的作文 2

在我身邊有許許多多的人，有的人很熱情，而有的人很講衞生。在生活中我們也要做一個有美德的人。

我記得有一次，我和我的朋友高旭東，在放學時一起坐公交車回家，途中有一個老人上來了，可這時也沒有位了。我心裏想：千萬不要讓我給老人讓座。可那老人還真的讓我給她讓座，我沒對她説什麼，還坐在座位上，坐在旁邊的高旭東看見了，他就給老人讓座，“老爺爺，你坐我的'座位吧！”這時我默默地低下了頭，我和高旭東就坐在一個位上了，這使我明白，我要尊老。

記得那一次，我把一個女同學最珍貴的一支筆給碰掉了，我連忙説了幾句對不起，心裏想：她會不會打我，她會不會對老師説，老師會不會找家長？……我就對她説：“別哭了，下午我給你錢，你再買一隻去。”可她哭着説：“沒關係，不要給我錢。”這時我才放心，我還以為她會説這是從外國買的，這時我才明白對他人要寬容，要有理解之心。

那次，我和王宇澤以及他小弟王宇生一起去廣場玩。我看見一個青年把沒有吃完的蘋果放在地上，很快吸引了許多的螞蟻，還有十幾只蒼蠅。我見了，感覺很噁心，就很快地跑了，王宇生卻把蘋果撿起來，放進了垃圾箱裏。別看他年紀小，他卻讓我知道要做一個愛護環境的人。

我們要學習別人，做一個有美德的人。

尋找身邊的美德的作文 3

小時候，我覺得美德就是做好事，隨着我年齡的增長，我對美德又有了更深刻的理解，美德是一些善良的人在背後做的一些好事。

在星期天的上午，我和媽媽正在看手機，在視頻軟件上看到了這樣的一件事。一位阿姨在買好菜後，回家的路上，發現一位叔叔手裏拿的好像是毒藥。然後，想讓他旁邊的'一位老爺爺喝掉毒藥。於是，就一把捏着老爺爺的嘴，要把毒藥往老爺爺的嘴裏倒。別人看見這樣恐怖的場景肯定會害怕地走開，不管老爺爺的死活。

可是就在這時，旁邊的一位阿姨沒有被此場景嚇到，而是連忙把菜放在地上，趕緊跑過去，把那位叔叔推到在地，連忙把老爺爺扶了起來，問道：“你沒事吧？”老爺爺對她笑了笑説：“沒事。”那位叔叔向那個阿姨大吼道：“你誰呀，別多管閒事，趕緊走，這事不用你管。”阿姨根本不聽，結果他們打了起來。叔叔趁那個阿姨不注意時，從口袋裏取出一把小刀，刺了阿姨一刀，然後阿姨就暈了過去，老爺爺也被嚇得昏了過去。幸好有一位小姐姐從這裏路過報了警。最後那個見義勇為的阿姨和老爺爺在醫院的搶救下，最終醒了過來，壞蛋叔叔也得到他應得的懲罰。

從這件事裏，我又深刻地瞭解了美德。我覺得美德在每個人身上，只要你在生活中仔細觀察，相信你也一定能發現。

尋找身邊的美德的作文 4

美德，是我們每個人都應該具有的品質，只要你用心去找，就能發現。

一天，我和同學黃正陽一起去上學。我們要路過一個小公園，又説又笑地走着，剛要穿過公園的時候，黃正陽的書包揹帶斷了，他只好拿着書包走。

到了學校，我們上了一堂課，下課時他飛快地跑過來，問：“你見我的書包了嗎？”我回答：“沒有呀！你的書包會不會掉路上了？”他大吃一驚，傷心地哭了，他哭得是那麼傷心。我一見連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒有用的，放學我們一起去找好不好？”他傷心地點了點頭。

第二節課，門外下起了大雨，過了一會兒，一個老奶奶走了進來，老師立刻停止講課，走上前去問：“您老來幹嘛的，接小孩嗎？”老奶奶説：“這是五年級八班的同學們嗎？我不是來接小孩的，我在公園裏撿到一個書包，打開一看，裏面有數學書，語文書，上面寫的是二小五年級八班黃正陽，我是來送書包的。”黃正陽站起來説：“謝謝奶奶。”他開心地像吃了蜜似的`。他跑了過去，帶着微笑向老奶奶鞠躬，班裏立刻響起了掌聲，掌聲持續了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽，再三叮囑他以後不要再丟三落四了，黃正陽説：“好的。”説着就轉身回到了座位上，美德無處不在。其實我們每個人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。

尋找身邊的美德的作文 5

有人説美德是一幅多姿多彩的畫。有人説美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悦。更有人説美德是一枚獎章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。

報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生於一個貧困家庭，因為家中有更多的兄弟姐妹要養活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到並撫養了她，看着苗苗一天一天長大，養母心中十分高興。但好景不長，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經過配型後發現條件基本相匹配，並得到了生父的同意。但由於生父不懂科學以為捐獻骨髓後自己身體會垮掉，照顧不了家裏其他的人，所以又反悔並逃走躲了起來。這件事對苗苗的養母來説簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家裏。家人獲息後都表示支持，並讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲，但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發現姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的鉅額手術費卻成了問題。透過媒體報道後，許多好心人紛紛解囊捐款，並且不留姓名。當記者採訪他們時，他們卻説“沒仕麼，這只是一點心意。”很快捐款總數就到達了二十萬。可見人間自有真情在。

不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那裏，每一天都有人排隊等候獻血，有學生、有小夥子、還有中年人。他們無償地獻出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含着人們濃濃的'真情。

噢，美德是一團跳動的火苗整日不停地在燃燒，給社會帶給無限的關懷。它永遠那麼温暖，那麼熱情。善良的人們用這温暖着身邊的每一個人，他們的美德燃起永久的温馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。

尋找身邊的美德的作文 6

在我身邊有許多好少年，但令我最銘記於心的是馮廉心，她關心體貼同學。

有一天早上，我要奶奶把我送到馮廉心家去玩，奶奶一開始不答應，可後來經不住我的死纏爛磨便無奈的把我送去了。

來到馮廉心家，我們各自拿出玩具，她的是一小桶的“鼻涕蟲”，我是一盒橡皮泥。我的橡皮泥沒她的好玩，我們一起玩起了“鼻涕蟲”。我先把一桶“鼻涕”倒在我手裏，金黃色的，有點粘人，真像鼻涕。我把它弄碎，又合在一起，弄碎再合在一起······我忽然感到肚子一陣疼痛，我痛得叫了起來：“啊！我肚子好痛啊！”馮廉心聽到立馬跑來問：“你是不是吃壞了什麼東西啊？趕快去方便一下吧······”還沒等她説完，耳邊便傳來我肚子的一陣“咕~”聲，我和馮廉心打笑起來，原來是餓壞了！馮廉心笑着問：“要不我請你吃漢堡？”她還沒等我答應，就拉着我去潤信超市買漢堡吃。

到了超市，我想把5元錢掏出來買漢堡，可是馮廉心立馬抓住我的手，自己掏出5元錢買了一個漢堡，我問：“你自己不吃啊？”她笑着説：“我只帶了5元錢，買給了你，我就不買嘍！”“可是你為什麼把自己帶的所有錢幫我買了漢堡，自己卻不買，而且我自己也有錢。”她又笑眯眯地説：“你是我的好朋友，我願意幫你買你想買的東西，當然，我指的是我能買的起的。”我笑了笑説：“我用不着你的'錢，自己用吧！有你這樣的朋友，我真的很高興！”“謝謝誇獎！”我們又笑了起來，笑聲飄蕩在超市的上空。

我身邊的美德好少年就是她——xx。

尋找身邊的美德的作文 7

美，看到這個字眼，大家應該會立刻想起是外表的漂亮美麗吧？其實還有一種美，是發自我們內心的，這就是內在美。

美無處不在，在我的身邊，在我的學校，就有許許多多的美德故事。就説説我們班吧，這週一上午第二節課的課間休息時間，我們正玩得高興，突然，同學們一陣驚叫聲傳來，我四處張望，只見第三組的一個同學吐了，而且還很難受的趴在書桌上。

一時，教室裏就變得十分嘈雜起來，大家都不約而同地湧向那位同學，深切的關心問候起來，給那位同學倒水。很快，我發現那位因身體難受吐了的同學，不知何時已經被大家轉移了“陣地”，坐在了乾淨的書桌邊了。另外一邊，大家已經在動手清掃起來，那些平日裏很愛乾淨的女同學們也拿來了笤帚、拖把，大家不怕髒，也完全沒有絲毫怨言，拖地、擦桌子，都很認真的做着。不一會兒，教室裏就恢復整潔，那位同學被弄髒的本子也被拿到外面走廊上去晾曬起來了。那位同學在大家的關心下，也慢慢的恢復了。

雖然這只是一件小事，但就是這麼平常的一件事，讓我發現了我們身邊的美。作為一名少先隊員，我們應該有一雙智慧的'眼睛，它善於發現身邊的美，我們更應該擁有一雙創造美的手，從身邊的小事做起，從點滴做起，讓自己變得更美，並且在獲得美的過程中收穫快樂

尋找身邊的美德的作文 8

他，可以在你需要幫助的時候，慷慨地向你伸出援手；他，願意給路邊窮困潦倒的乞丐施捨幾元錢；他，可以在弱者受到欺負時挺身而出，伸張正義，在我們的生活當中，無處不存在着這些“他”。無論男女，無論老少，他們身上都存在着一個共同的特點，那就是美德。今天，我就來介紹一下我身邊的美德好少年。

記得我剛上小學那年，因為長得瘦小時常被一些仗着自己人高馬大的孩子欺負。有一次，鄰班的'張超又來“找茬”了，只見他徑直向我走來，眼裏投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落裏，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去後三樓，我迫於他的滿心不情願地來向後三樓。到了後三樓，張超不由分説把我按在了牆上，我掙扎着想逃脱卻不得動彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友xxx正在樓下玩耍，看見我跟着張超，覺得好奇，就悄悄地跟在我們身後將這一幕看了個清楚，他發現我被欺負後，xxx的正義感爆發了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被xxx的出現嚇了一跳人，現在又被xxx正義凜然的話語給鎮住了，他象徵性的揚了揚拳頭，灰溜溜地離開了，從此後，再也沒有找過我們的麻煩。

“路見不平，拔刀相助”是中國人民的傳統美德之一，假若大家都這麼做，那麼社會上還會有不公平的事情嗎？為了明天美好的社會，讓我們一起努力吧！

尋找身邊的美德的作文 9

如果你失去了今天，那你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，那你不算失敗，因為人生的價值不只在於金錢；如果你失去了美德，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

有一次，課間休息，我們出去玩耍時，突然發現有一棵樹燒着了，當時正是炎熱的夏天。

同學們都大喊：“着火啦！着火啦！快來滅火啊！”體育老師們都聞訊而來，他們分工合作，一位老師疏散學生，其餘的老師都拿着水桶飛快地去接水、倒水。直到把火給澆滅，他們才氣喘吁吁地坐了下去。

不料，水把泥土澆得非常鬆軟，導致樹連根一起倒在了圍欄上，體育老師們又連忙把樹抬起來，轉移到安全的地方。

誰知其它的兩棵樹也着了火，體育老師忙不過來，又從六年級的學生中挑了幾位身強力壯的同學來幫忙。老師和同學們都累得精疲力竭，癱倒在地上。最後，體育老師把樹拉到了角落裏。

面對火災，老師和同學們奮不顧身去滅火，要不是他們，我們還不知道要面臨多少危險，是他們讓我懂得了什麼是美德，也是他們讓我懂得了遇到困難不要怕，要勇敢面對。

中華美德，崇高的.美德；中華美德，流傳千年的美德；中華美德，我們弘揚的美德！讓我們攜起手來，讓這種美德存在於每個炎黃子孫的心中，讓這種美德永駐我們美麗的家園——中國。

尋找身邊的美德的作文 10

星期一下午，我和張奕旻，還有董易揚一起去試練滑翔機。因為羽毛球場沒開，所以我們只能在有樹的空地上試練。

我開始讓我的滑翔機騰飛了，我的滑翔機在空中“得意”地繞了幾個圈後，“完美”地卡在了樹上。我一下子着急了，這下完了回去怎麼向媽媽交代啊？我們試着用磚頭砸，但這是徒勞。這時，一位熱心的阿姨走了過來，她試着幫我們把滑翔機弄下來，但她失敗了，於是就走了。我們以為她真的走了，結果她不一會兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去，可滑翔機就跟在上面睡熟了似的.，紋絲不動。於是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙，又用另外一片棕櫚葉，一下子就把滑翔機掏下來了。

我謝過叔叔阿姨後，向家走去，結果聽見董易揚喊：“呀，又卡了。這次卡得更高科技”！我走過去一看，哇，真得卡得很高科技，這飛機卡哪兒不行，非卡到樹頂上。那位阿姨也隨着聲音再次回到這裏。用棕櫚樹葉掏是不可能的了，就用鑰匙去把一片超級大的葉子的葉柄搞下來，可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了，流了很多血。她卻沒有責怪我們，我看到這種情景，慚愧地低下了頭。

在回家的路途中，我不得不捫心自問：社會上到底有多少人，能為一個陌生人而付出？恐怕在這樣的大街上不會有很多。

我很敬佩幫助我們的叔叔阿姨，因為每個人都需要幫助，都應該助人為樂，幫助別人，快樂自己，助人為樂是一種美德。

尋找身邊的美德的作文 11

記得三年級下學期時，媽媽又讓我接着上劍橋的英語班。第二天，我拿着媽媽給我包着的學費，匆匆忙忙趕到學校，其實，媽媽並不想讓哦拿着這麼多的錢到學校，可那天媽媽正好有急事，沒時間到學校交費。

我一進班，老師不在。我的好朋友李眾告訴我，老師剛剛出去把收來的錢交到樓下。老師回來後對我説：“你下課時把錢交到樓下總務處去。”唉，真煩人！晚了這麼一會兒就低級教到總務處去，真麻煩，我默默抱怨着。

一節課很快就過去了。老師一宣佈下課，我就讓我好朋友李眾陪我出去交錢。説完之後我就着急得跑出去了，我一邊跑一邊打開包錢的包。到了總務處後，我把錢交給老師，老師數了一下錢，突然對我説：“孩子，你的錢不夠。應該交580元錢，可你只有480元。”我聽了一愣。怎麼可能少100元錢呢？在家的`時候媽媽明明給我包了580元啊！

正在我着急的時候，李眾突然跑了進來，氣喘吁吁但有很有禮貌的對老師説：“老師，這是我撿到的100元錢，是王蕭伊的。我親眼看見他不小心把錢掉在了地上。我喊他，他沒聽見。我就只好撿起來找他來了。”老師聽了之後，嘴角露出一絲微笑，對李眾説：“你真是個拾金不昧的好孩子。”然後又對我説：“以後一定要小心，把錢拿好，別毛手毛腳的。”我使勁的點了點頭，攜狗老師之後，我和李眾一起走出了辦公室。

我們説説笑笑得回到了班裏。我真得很感激李眾，可他卻對我説：“這是我應該做的。”聽了他的話，我想：我們每個人都是很願意做幫助他人的事的，並從中得到快樂。

尋找身邊的美德的作文 12

尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中，世世代代流傳下來，人們努力地身體力行。

又是一個寒風瑟瑟的春天，在放學回家的路上，我在馬路邊眺望，遠處終於來了一輛環城車，我連忙上了車，跟着我上來的一位阿姨，她懷裏抱着孩子，車上的人很多，我剛好坐在最後一個空位上，我看了看周圍的人，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒想到有人比我快了一步，原來是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。

這時，我就想把自己的座位讓給大姐姐，沒想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來是以為小弟弟，他圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，而且還揹着一個特大號的書包。

這時，我起身説：“小弟弟，過來坐吧。”可他卻説：“姐姐，你坐，我這就到站了。”於是，我一直坐到了終點站。

下車時，我驚奇地發現他竟然跟我是同一站下車！我問他：“你不是在上一站下的嗎？”“我是不想讓別人因為我沒座而給我讓座，而且，身為少先隊員這是我應該做的。”他認真地對我説，然後飛快地離開了……

看着他漸漸消失的背影，我腦海裏又浮現出了他剛才讓座的`身影，同時，意思遺憾也湧上心頭。

尊老愛幼，助人為樂，這是我們中華民族的傳統美德，我們要將它繼承、發揚。使我們的社會更和諧，使我們的國家更美好！

尋找身邊的美德的作文 13

中國是一個文明古國，古今中外流傳着有許許多多有關於“德”的故事，比如：孔融讓梨，黃香温席······現在我就講講我看見的美德故事吧!

天氣漸漸轉熱了，炎熱的夏天來了，赤日炎炎。早晨，周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧裏，似乎披上了一件透明的輕紗。我來到馬路上，咦，路面怎麼那麼幹淨?是誰掃的?我心中有連串的問號。“唰，唰”掃地的聲音打破了早晨的寂靜，枯黃的樹葉在揮動的掃把間打着旋。我順着聲音望去，是一位清潔工。她大約50來歲，臉色蒼黃，兩鬢斑白，額上佈滿了一道道皺紋，一雙眼睛仍然炯炯有神，臉上露出了一絲笑容。

“呼，呼”一陣陣吹來，她的臉上的汗珠都落在地上了，手裏拿着一把掃把，用力地掃着。滿是灰塵的天空上，灰塵在飛舞着，都進了她的嘴裏。那位女清潔工認認真真地掃着，每一處都掃得乾乾淨淨的，落葉、紙屑、泥沙，堆成一堆堆。馬路乾淨了，可“馬路天使”的身上、臉上粘滿了灰塵，但她的心靈卻是那麼的`美麗、純潔。我讚美清潔工人，她們使人們減少疾病，能夠在各條戰線上更好地為四化建設貢獻力量他們美化了我們的環境，博得人們的尊敬!

如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。啊!這就是人們所説的美德吧!這xxx美德xxx不僅體現了人對人的關愛，更是人與人之間友誼的棟樑!

尋找身邊的美德的作文 14

進入高中兩個月了，身邊的同學也熟悉了。但有個人給我留下很深的印象。

那時候剛知道被一中錄取，進入貼吧，開始尋找準高一新同學，然後發現了一個羣，於是申請加入，便認識了她。容易記住她的名字是因為我有個童年小夥伴也叫那個名字，或許這也是一種緣分。

更巧合的是，分班名單出來了。哈哈，我們又在同一個班級。我很開心，因為不喜歡像初中那樣在一個很陌生的環境。可是進班級也就是軍訓出發那天，她比我晚來。我們約好要做同桌的想法沒有實現，坐車時，竟然陰差陽錯她和我前後座。我們倆真是很有緣分。

開學了，經歷第一次月考，數學很差。但是她的數學可以説是女生中最好的，於是我遇到不會的題目都跑去問她。別人對我問的簡單題目，也會講解，但我總是很笨，聽不懂，漸漸地他們也失去耐心。可她不會，即使我同一個問題這次問了，下次又問，她還是笑着不厭其煩地給我解答。

上禮拜丟了150，原本是要去辦公交卡的'，他聽了，二話不説，就要把自己的錢借給我，我原本也不怎麼急着要辦卡，就搖搖頭説不用。可她仍然堅持，我確實也不着急，一直襬手。

現在，每天中午我們都去圖書館寫作業，她那麼聰明也是很拼。團支書説要寫一篇關於身邊的美德少年的稿子，我一下子就想到了她。她樂於助人，勤奮好學，的確是一個美德少年。

尋找身邊的美德的作文 15

在今年放暑假的第一天，媽媽就安排我一個人坐火車去南京玩，爸爸在南京火車站接我。我可開心了！

那天，媽媽幫我買好了火車票，把我送到了車廂旁。可工作人員説我太小，不讓我一人上火車。這時，媽媽和車廂的工作人員王阿姨説“我兒子可能幹了，從上一年級開始就自己一個人過馬路上學了，還經常一個人坐汽車去大豐爺爺家。”我也在旁邊一再的保證不會調皮，最終阿姨答應了我們的.請求。

一路上，王阿姨對我可關心了，一會兒過來問我要不要喝水、吃東西；一會兒又過來問我冷不冷。還有坐在我一旁的大學生哥哥，他也很關心我，請我吃東西、喝水、還講故事給我聽呢。突然，我感覺有點冷，大哥哥立刻把他的外套拿出來蓋在我的身上。我感覺他們就像我的親人一樣，心裏樂滋滋的。

不知不覺中，我們就到南京火車站。這時王阿姨過來交給我一張紙條，上面寫着她的電話號碼，讓我等不着爸爸打電話給我。我感動極了。下車後，大哥哥不放心，拉着我把我帶到售票處和我一起等爸爸。我看爸爸還沒來，於是就打了個電話給他，告訴他我在售票處。過了一會兒，爸爸就來了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。

王阿姨和大哥哥原來都是我不認識的人，但他們在一路上卻這麼關心我，就像我的親人一樣。我在心裏默默的想：長大後我也要像他們一樣，做一個對社會有用的人。

王阿姨和大哥哥就是我們身邊的美德人物。