雞蛋浮起來了作文通用15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎大家分享。

雞蛋浮起來了作文1

今天，老師帶來了一個透明的玻璃杯，一個雞蛋，一袋食用鹽和一雙筷子。大家都在底下議論紛紛，有的問：“今天做什麼實驗啊？”有的問：“今天玩什麼遊戲啊？”還有的問：“老師，今天是要用鹽煮雞蛋給我們吃嗎？”

這時，老師説話了：“今天我們要做一個實驗，名叫‘雞蛋浮起來了’。”實驗開始了，老師向杯裏倒水，然後小心翼翼地把雞蛋放入水裏，“撲通”一聲，雞蛋沉了下去。第一次，老師放了一些鹽，雞蛋沒有浮起來，好像在水底睡懶覺，感覺它在無視我們。

老師又往水裏放鹽，這次放得比上次多了。果然它伸了一個懶腰，動了一下，立起來了。可是過了不久，又落下了，繼續呼呼大睡。

老師繼續加鹽。大家都一擁而上，目不轉睛地盯着雞蛋。老師這次放了好多鹽，我們等待着奇蹟的發生。“啊！雞蛋終於浮起來了！”我們瞪大了眼睛看，眼皮恨不得都要破了。雞蛋在慢慢地往上浮，把腦袋探出來了，不停地“跳舞”，舞姿美極了！有的同學在不停地叫着。還有同學指指點點，説：“雞蛋真像一顆大珍珠啊！”

小朋友們，你們知道原理是什麼嗎？其實是這樣的.：在水裏加了鹽後，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力也變大了，所以就浮出了水面。

生活中處處有學問，我們要做有心人。這些知識和學問都需要我們去探索、去發現。

雞蛋浮起來了作文2

“什麼！生雞蛋也能浮起來嗎？”別不相信，今天的作文課上，我就做了一項小實驗——雞蛋浮起來了！

實驗前，老師神祕兮兮地從包中掏出了一顆雞蛋、一個玻璃杯、一根筷子、一包鹽、一個勺子。看到這些，我立馬歡呼雀躍起來，再也坐不住，已經是摩拳擦掌，躍躍欲試了。因為我可以和老師一起做實驗了。

首先，按老師的提示，我小心翼翼地把雞蛋放入玻璃杯裏，雞蛋晃晃悠悠地沉了下去，好像一隻小貓咪在睡大覺呢！我還發現，這時的.水杯就像一個放大鏡似的，雞蛋在水杯中變得更大了。

然後，我把少量的鹽倒進了杯子裏。杯中像下起了鵝毛大雪，水也有一點變白了。接着，我開始迅速地攪拌，雞蛋也隨着漩渦開始上浮。可每當我停下來時，它又懶洋洋地趴回水中睡覺去了。

我伸長了脖子，望着玻璃杯中的雞蛋，心想：“怎麼還是不浮上來呀？”這時，老師提醒我要把大量的鹽倒進杯子裏。於是，水越來越白，像淘米水一樣，我想：“雞蛋會不會眩暈呢？”就在這時，雞蛋突然浮上來了，就像一隻小老鼠從地洞裏鑽出來，好奇地觀察着周圍的情況。我還發現，水又變回了原來的清澈。成功咯！真是太神奇啦！我高興得一蹦三尺高。

為什麼雞蛋能浮上來呢？我百思不得其解，疑惑地問老師，老師耐心地説到：“水中加了食鹽，水的密度變大，浮力也變大了，所以雞蛋就浮上來了。”哦，原來如此，科學可真是神奇啊！

雞蛋浮起來了作文3

今天，作文班的張老師説帶我們一起來做一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。我們高興地一蹦三尺高。

實驗要開始了，張老師準備了一個玻璃杯、一包食鹽、一個圓溜溜的生雞蛋和一根玻璃棒。首先，張老師叫一個同學倒一杯自來水，然後把生雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋像一個潛水員一樣潛入杯底，睡大覺了。張老師笑眯眯地對我們説：“你們相信我可以讓雞蛋浮起來嗎？”我們異口同聲地説：“不相信！”只見張老師將食鹽倒入杯中，用玻璃棒不停地攪拌。可是，雞蛋跟着水流動了一下，伸了個懶腰，又躺在杯底去了，還是不肯浮起來。張老師微笑着説：“這雞蛋怎麼沒有浮起來呢，還在這紋絲不動？應該是鹽放少了吧？”緊接着，張老師放了足夠多的鹽，繼續用玻璃棒攪拌，真的'，雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來。我們頓時目瞪口呆，張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”

張老師温柔地説：“你們知道是怎麼回事嗎？”我們滿臉好奇地説“不知道。”張老師慢慢地説“其實這是密度關係，因為水的密度比雞蛋小，所以雞就沉了下去，加了鹽之後，水的密度變大了，所以雞蛋浮起來了。”

我懂得了要多讀書，多積累知識，多觀察身邊的事物，科學就是無處不在的。

雞蛋浮起來了作文4

從一本科學書上，我看到了一個簡單而又有趣的實驗介紹。它激發了我的興趣，讓我躍躍欲試。

這個小實驗的名字叫做讓雞蛋在水中浮起來。一個生的整雞蛋，放入水中，它是浮起來還是沉下去？我還真不知道。於是我開始實驗了。

首先，我在一個大玻璃杯中裝入大半杯清澈的水，再把雞蛋小心翼翼地放入水中。只見雞蛋慢慢沉入水中，像一個懶娃娃一樣躺在水底睡覺， 一動也不動。哦，雞蛋在水中是下沉的。“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”媽媽對我説：“書上不是告訴你往水裏加鹽嗎？加點鹽試試！”

接着，我就在水中加入了少許的鹽，食鹽沉入水底，像鋪上一層細細的白沙。用玻璃棒輕輕攪動，食鹽和水融合在一起了，水變得渾濁，像蒙上一層輕紗。雞蛋也在攪拌下晃盪起來，像是在跳舞一樣，跳累了，雞蛋又躺回杯底繼續睡覺了。我心裏正納悶：“怎麼還是浮不起來呢？難道書上的介紹是騙人的.？”

“ 是不是你加鹽不夠呢？”媽媽在一旁提醒我。

於是，我又在水中加入足夠的鹽，用玻璃棒輕輕攪動，這時我驚奇地發現雞蛋真的慢慢浮起來了！在水中優哉遊哉地晃盪着，好像在對我眨眼扮鬼臉呢。

我好奇地問媽媽：“媽媽，為什麼鹽可以讓雞蛋浮起來呢？”

“因為鹽能加大水的浮力，所以雞蛋上浮了。”媽媽回答道。

這個小實驗可真有趣呀，小小的科學實驗，不但給我的生活帶來了快樂，而且還讓我明白了生活中的科學知識無處不在，奧祕無窮的科學，需要我們用一生去探索。

雞蛋浮起來了作文5

“浮起來了，浮起來了！”同學們歡呼起來。太神奇了，雞蛋竟然從水裏浮起來了，你想知道它是怎麼浮起來的嗎？跟我一起去我們的作文課看看吧！

今天我們上了一節別開生面的的作文課，是做一個關於“浮力”的實驗。張老師剛宣佈完實驗內容，同學們就歡呼雀躍起來。首先，張老師拿出玻璃杯、雞蛋、食鹽、筷子和勺子等實驗用品，她先在杯子裏倒入三分之二的清水，接着把雞蛋放入杯子裏。雞蛋“咕咚”一聲沉入水底。同學們竊竊私語起來：“雞蛋沒有浮起來啊？”張老師微微一笑：“同學們彆着急，咱們加入一些食鹽試試。”只見張老師倒入了一勺食鹽，食鹽全部沉在了水底，張老師讓我們看了看玻璃杯底白色的晶體，接着她不斷的攪拌，水漸漸地變得渾濁起來，杯底的白色晶體也不見了，雞蛋還是穩穩地留在杯底。接着張老師又放入了兩勺食鹽，攪拌完以後，雞蛋彷彿是杯子裏的“釘子户”還是沒有浮起來。有些急性子的同學，着急了，不斷地問“老師，雞蛋能浮起來嗎？”張老師不慌不忙的，又放入兩勺食鹽，這時雞蛋像施了魔法一樣，突然從杯底升到了杯子中間，隨着老師的.不斷攪動，雞蛋升到了杯子的水面上。有的同學按捺不住心中的好奇，用手輕輕的把雞蛋按下去，可手一鬆，雞蛋又調皮的彈起來了，浮在水面上，真奇妙啊！

這究竟是怎麼一回事呢？同學們議論紛紛。老師告訴我們：在清水裏加鹽，水的密度就增大了，浮力也隨着增大，等浮力到達一定程度時，雞蛋就浮起來了。真有趣啊！我恍然大悟，原來這就是雞蛋浮起來的奧祕。

通過這個科學小實驗，我懂得了一個啟示：只有認真學習，掌握了科學知識，才能揭開事物的奧祕。

雞蛋浮起來了作文6

星期五的語文課上，施老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實驗。週六中午，陽光明媚，春風拂面。我把所有的作業做完後，便迫不及待地做起了實驗。我先去廚房找來一隻透明的杯子，一罐鹽，一個勺子和一根筷子，再從冰箱裏拿出一個雞蛋。

我先擰開水龍頭等了一杯水，然後小心翼翼地把雞蛋放進杯子裏，雞蛋像個潛水員慢慢地潛入水底，接着，我往杯子里加了一勺鹽，見雞蛋紋絲不動，我又放了一勺鹽，在一旁玩ipad的爸爸説：“你杯中的水太多了。”於是我便倒掉一些水，我還調皮地舔了一下鹽水。杯中還是靜悄悄的，我急得滿頭大汗，接二連三地又放了5勺鹽，鹽就像仙女散花一樣紛紛落入杯底，在陽光的`照耀下，水變渾濁了，可雞蛋還是絲毫不動。這時，一旁的媽媽笑着説：“炎炎，你這筷子是幹嗎用的？”我一拍腦袋，恍然大悟，於是我用筷子快速地攪動杯中的水，雞蛋也跟着翩翩起舞。頃刻間，雞蛋彷彿輕了許多，從杯底浮了起來，就像個調皮的孩子從水裏探出了腦袋。我高興地一蹦三尺高：“實驗成功了……”

就在這時，爸爸又問我：“你知道雞蛋為什麼能浮起來嗎？”爸爸的提問使我丈二和尚摸不着頭腦，於是我上網一查，原理是：在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟着變大，雞蛋就浮起來了。

雞蛋浮起來了作文7

居里夫人曾經説過：“好奇心是學者的第一美德。”而我要説好奇心也是小學生的第一美德。

曾聽大人們説過雞蛋放在鹽水裏能夠浮起來，對此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個實驗。

星期天早上，我邀來表弟、表妹一起做這個實驗，我們找來一碟子鹽、一個裝着清水的透明實驗杯、一個雞蛋、一把勺子等材料。

實驗開始了，我先往清水杯裏放入一個雞蛋。這時表妹表弟目不轉睛地盯着實驗杯。只見雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯裏放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起實驗杯攪了攪，結果會怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見那隻雞蛋裏找骨頭又懶洋洋地沉了下去。

表弟是個急性子，見了此景，急得大叫：“姐，快點加鹽啊！”説着就把一碟子鹽都倒了進去，我剛要脱口罵他做事魯莽，卻只見杯裏的水變得有些白乎乎了，雞蛋彷彿一下子輕了許多，從杯底豎了起來，又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最後終於浮出了水面。

見此情景，表弟、表妹興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，雞蛋浮起出了！”我也轉怒為喜。

做完實驗後，我的'頭腦裏又出現了一個問題：為什麼雞蛋在鹽水裏就能浮起來呢？我去問了爸爸，原來鹽水比清水產生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大於自身的重量就會浮起來了。這也正是“死海”淹不死人的原因所在。

通過做這個實驗我明白：留心處處皆學問，實踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的。

雞蛋浮起來了作文8

今天，我興高采烈地來到東方作文班，一上課，老師便説：“我們要做個實驗，讓雞蛋浮在水面上。”我有點懷疑，心想：老師的葫蘆裏賣的什麼藥。

老師首先拿出一個透明的杯子，接着在杯子裏倒了半杯水，然後拿着一枚雞問大家：“同學們，待會我把雞蛋放進杯裏，誰有辦法能讓雞蛋浮起來呢？”有的説：“把杯子裏的水加滿。”有的説：“雞蛋根本浮不起來。”同學們七嘴八舌地討論開了……

突然，一個同學大聲喊到：“放點鹽。”老師説：“好！就按那個同學説的做吧。”我們不知道為什麼要按她説的，就爭先恐後圍到講桌邊看老師做實驗。實驗開始了，我使勁瞪大眼睛仔細地觀察着老師的一舉一動。老師先把雞蛋小心翼翼地放進水杯裏，雞蛋像潛水員一樣，沉了下去。然後老師向水杯裏放了點鹽，用筷子攪了攪，只見雞蛋懶洋洋地躺在杯底，一動不動，好像一個熟睡的娃娃。老師又向杯裏倒了點鹽，攪了攪，但頑皮的雞蛋仍然一動不動。我們有點垂頭喪氣，感覺讓雞蛋浮起來希望不大。最後，老師一下把鹽全倒完，又攪了攪，老師讓我們耐心等待，説奇蹟終究會發生的.。過了一會兒，只見雞蛋抖了一下，好像甦醒了，要浮起來似的，漸漸地，雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃的慢慢浮上來了。我們異口同聲地大聲叫：“成功了，成功了！雞蛋終於浮起來了！”

老師微笑着親切地説:“雞蛋能浮在水面上是很有科學道理的，當水中鹽的含量超過百分之三十，鹽水比重增大，雞蛋也就浮起來了，這就是生活中的科學。”噢，原來如此呀！我們恍然大悟。

這節課真有趣！不僅玩得開心，而且掌握了科學知識，更重要的是讓我們更加熱愛科學。

雞蛋浮起來了作文9

今天我進教室時，發現老師把一張桌子放到講台前，老師拿出了一個神祕的小盒放到桌子上，我們開始討論那裏是什麼，我們問老師這是什麼？老師説這是今天做實驗的東西，我們十分激動，又要做特別的事情。

上課了，老師把那個神祕的小盒子打開，我驚奇地一看，裏面有兩個勺子、兩個袋子、還有兩個雞蛋，盒子外邊還有一個杯子和一瓶雪碧。開始，我們以為要喝雪碧，過了幾秒鐘，老師把一個杯子倒入一半水，問我們如果把雞蛋放進去會怎麼樣？我們有的説浮，有的説沉，當老師把雞蛋放下去的.一瞬間，我們都在凝思深想這個雞蛋會怎麼樣，結果沉下去了。我的結論是對的，老師説因為水的密度比雞蛋的密度小，過了一會兒，老師解開了一個袋子，她説這裏邊是鹽，老師拿一個塑料勺子挖了一勺子鹽放入杯中，然後用一個金屬勺朝順時針方向攪拌，開始是乳白色，然後水變清澈了，老師又問我們雞蛋會怎樣?我們開始凝神沉思，還是有的説沉，有的説浮，老師把雞蛋放了下去，雞蛋出其不意，給我們一個驚歎，雞蛋不聽話了，開始在水面上游泳了，這次鹽水的密度比雞蛋大。

老師又把水倒掉，然後又倒上，這次老師舀了一勺白糖，放入水中攪拌，水依然是先渾濁，後清澈，我們三分之二的人説浮，剩下的三分之一的説沉，結果還是少數不戰多數，雞蛋還是浮了起來，這回糖水的密度比雞蛋大。

第三次，老師倒入雪碧，又問我們會怎樣？這次我們都異口同聲地説會浮起來，結果出來了，我們的判斷是正確的，雪碧的密度比雞蛋大。

這次實驗中，我知道了許多科學知識，水的密度比雞蛋小，而鹽水、糖水、雪碧都大於雞蛋的密度，所以雞蛋會浮起來。真是太有趣了，這真是一場特別的實驗啊！

雞蛋浮起來了作文10

今天作文課時間，蔣老師拿出事先準備好的一個燒杯和一袋鹽，還有一個雞蛋加一根吸管。她先在燒杯裏面裝上半杯水，然後把雞蛋放了進去，又加了點鹽，讓我們觀察。

它們會發生什麼變化嗎？難道可以煮熟嗎？……

接着，蔣老師説：“今天我們要做一個讓雞蛋浮起來的實驗！”老師立刻用吸管在水中攪拌起來，只見雞蛋被攪得暈頭轉向的，懶洋洋地躺在了杯底，一連來了好幾次，都是這樣。

“老師，讓我們來試試吧！”看着同學們很着急的樣子，於是，老師請了小助手劉欣上來，讓她攪拌，老師在一邊指揮，可還是不行，雞蛋依舊不肯上來。這時，有人給老師出了一個主意：“加鹽！”劉欣一邊攪拌還一邊説：“臭雞蛋，危險來啦！趕快跑吧！趕快跑吧！”

終於，彷彿一下子把雞蛋喊醒了似的，雞蛋浮起來了！

為了證明這是真的，蔣老師試圖用吸管把雞蛋按下去了，可按了好幾次，雞蛋又都浮上來了。同學們都很興奮，圍着雞蛋左看右看的，十分新鮮！

蔣老師又對我們説："我能讓這個雞蛋沉下去，你們信不信？"這時，同學們有的説信、有的説不信，教室裏吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋。聰明的'幾個男生説：“我信，給它加水！”一大杯水"咕咚咕咚"倒了下去，雞蛋真的沉下去了！

…………

原來，因為雞蛋的密度小於鹽的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面；當再向鹽水中加入清水，鹽水的密度小於雞蛋時，雞蛋就沉下去了。所以，只要我們願意動動手和腦，就可以不斷探知科學的奧祕！

雞蛋浮起來了作文11

今天的作文課堂上，只見老師拿着雞蛋、勺子、鹽、糖、雪碧走進來，給我們做了好玩的實驗。

我們萬分期待，我心裏想老師可真體貼，知道我沒吃飯給我做吃的，可又一想沒有鍋啊！只見老師拿着一個水杯把雞蛋放在水裏，老師説雞蛋會怎麼樣？我們異口同聲地説沉下去，果然雞蛋沉了下去。

老師用勺子把鹽倒在了水裏，按順時針攪拌，水開始變成了乳白色，老師又加了點水，乳白色變得澄清了，雞蛋浮了起來，我們目瞪口呆，老師説：“這是為什麼呢？”我們滿臉疑惑，老師説：“是因為鹽水的`密度比雞蛋大。”我們臉上的霧解開了，啊原來如此啊！

老師説這一次我們用糖試一試，老師説：“這一次怎麼樣呢？”我們説：“沉下去。”而有三個人説：“浮上來。”我們很期待奇蹟的到來，可是雞蛋浮起來了，老師還故意用手壓了一下雞蛋，它還是浮上來了，太棒了，我們對老師的實驗越來越感興趣了。

老師拿出了雪碧把它倒入水杯子裏，我太想喝了，我們還是説：“沉下去。”老師説：“讓我們來見證現實吧！”雞蛋在老師放下去的一瞬間，我們的心跳的很快，生怕沉不下去，我們心太緊張了，雞蛋沉下去了，但是又上來了，看來雪碧也能讓雞蛋浮起來啊！

做了這個實驗，我悟出了一個道理：鹽水、汽水和糖水的密度都比雞蛋大，所以雞蛋浮起來了。

雞蛋浮起來了作文12

今天，上語文課的時候，陳老師拎着一個袋子神祕兮兮地走進教室，説：“同學們，我們今天來做一個小實驗。”陳老師話音剛落，同學們一個個興奮地不得了，有的同學在座位上一蹦三尺高，有的同學興高采烈地喊着“歐耶”，還有的同學高興地甚至尖叫起來。漸漸地，教室裏安靜了下來，陳老師繼續説道：“實驗材料有一個裝水的透明杯、一個雞蛋、一個勺子、一根筷子和一袋食鹽。”她一邊説着一邊從袋子裏拿出了實驗材料。

然後我們開始了實驗，陳老師先把雞蛋小心翼翼地放進杯中，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉入了水中，好像一個潛水員快速地潛入了水底，接着，陳老師用勺子舀了滿滿一勺鹽，倒入水杯中，杯裏好像下了一場大雪。然後陳老師用筷子把水攪拌均勻，水開始變渾濁啦，但雞蛋無動於衷，陳老師又加了一勺鹽，攪拌均勻，但雞蛋依然紋絲不動，陳老師再加了一勺鹽，再次攪拌均勻，這次雞蛋居然像一隻小海豚一樣緩慢地浮出了水面。為什麼雞蛋會浮起來呢？原來，因為在清水中，雞蛋的密度要比水大，而雞蛋在鹽水中時，鹽水的.密度要比雞蛋大，這就是雞蛋浮起來的原理。

這真是一個有趣的實驗呀。我們生活中還有許多神奇而有趣的現象，它們都隱藏着好多奧祕，正等着我們去發現呢。

雞蛋浮起來了作文13

“同學們，你們見過會浮起來的雞蛋嗎？”教室裏傳出了楊老師的聲音。同學們紛紛搖頭。

楊老師從她的包裏拿出了杯子水、雞蛋、鹽、勺子、棒子説道:“我來給大家變個魔術，你們信不信我可以讓雞蛋浮起來。”我半信半疑的説：“真的可以讓雞蛋浮起來嗎？”楊老師肯定的回答：“可以。”

老師開始變魔術了，大家睜大眼睛不眨一下，盯着楊老師的手，只見她把雞蛋放入水中，讓它先洗個澡。雞蛋穩穩地沉在了杯底，再往杯中加一勺鹽，攪拌均勻。看，調皮的雞蛋竟然在裏面歡快地跳起了海草舞。可是跳了一曲歡快舞蹈之後，雞蛋根本就沒有浮起來，我心裏還有一些小失望呢，下面的同學也開始議論起來：“根本就沒有浮起來。”“哈哈，楊老師拜了，楊老師失敗了！”可楊老師笑了笑説：“這個實驗還沒有結束呢！”説完，她又往杯子里加了一大勺鹽，最後加的那一勺鹽像是有什麼魔力似的，攪拌停止後，雞蛋直接浮出了水面，在水面上遊起了泳，“哇——好神奇啊！”

教室裏瞬間沸騰起來了，大家都去圍觀那個雞蛋，我頓時感覺那個雞蛋變成了明星。有的.人還故意把正在游泳的雞蛋死死地壓在了水底，可看到雞蛋又浮起來之後驚訝地説：“這次是真的浮起來了，好神奇啊！”

為什麼雞蛋可以浮起來呢？原來當鹽水的浮力大於雞蛋的重量，使雞蛋自然就會浮起來。一個小小的實驗還有這麼多的科學道理呢！

這個實驗是不是很有趣呢？你們也可以在家裏做一做這樣的實驗哦。

雞蛋浮起來了作文14

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手裏拿着許多東西輕快地走進教室。我們心裏奇怪極了，問道：“老師，今天上課怎麼都不帶語文書啊？”老師看着大家疑惑的樣子，笑眯眯地説：“同學們，今天的語文課我們不學課文，而是做一個有趣的實驗。”同學們高興地歡呼起來。

老師向我們介紹道：“今天我們做的實驗叫‘雞蛋浮起來了’，需要準備的材料有一個生雞蛋、一袋鹽、一個透明的杯子和水。接下來，我們開始實驗，請大家仔細觀察喲！”老師先在透明的杯子里加半杯水，然後把生雞蛋輕輕的.放進加了水的杯子裏，雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接着，老師往水裏加鹽，先加三勺，攪拌一下，雞蛋一點兒也沒有浮起來。老師再加了三勺，攪拌了一下，雞蛋還是沒有浮起來，同學們説：“加鹽，再加鹽。”老師説：“再加鹽呀，好吧！”老師，再加了一勺鹽。突然，一個同學興奮地叫起來：“動了，雞蛋動了。”老師再加了一勺鹽，雞蛋慢悠悠地浮了上來。老師又加了一勺鹽，雞蛋完全浮上來了。這時，同學們都高興地叫道：“浮上來啦，浮上來啦！”老師説：“同學們，雞蛋能浮上來是怎麼回事呢，那就請你們回家查查資料吧！”

一回到家，我就拿起手機查資料。原來是因為雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面。

雞蛋浮起來了作文15

作文課上，老師拿出了許多“道具”，有透明塑料杯、温水、雞蛋，還有一碗白色粉末。我丈二和尚——摸不着頭，不知老師葫蘆裏到底賣的什麼藥，讓我忍不住好奇起來。

老師先端起温水倒進透明杯子裏，然後將雞蛋輕輕放入裝着温水的杯子內，雞蛋迅速沉入水底，“賣什麼關子呀？”我心裏想。後來老師又舀起一勺白色粉末，撒進杯子裏，粉末像瀑布一樣直瀉而下。“老師要幹什麼呀？”我小聲嘀咕。我的好奇心越來越強烈。這時，老師拿出筷子在杯子裏慢慢攪拌起來。雞蛋一動也不動，像個懶娃娃一樣躺在水底。我聚精會神地看着老師的每一個舉動，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一點變化。“不知老師要如何對待這‘可憐’的雞蛋吶！”心裏還是暗暗想着。後來，老師又添了幾勺白色粉末，繼續攪拌起來，雞蛋竟然慢慢上升。我疑惑不解：這到底是怎麼回事呢？這白色粉末是什麼呀？有個同學實在忍不住了，偷偷用手指沾了些掉到桌子上的白色粉末放到嘴裏，“是鹽”，他開心地叫了起來。老師又叫另一個同學嚐了嚐杯子裏的'水，“是鹹的”他説道。

這白色粉末真的是鹽。老師告訴我們，剛開始，雞蛋沉到水底是因為它的比重比水的比重大，而鹽溶化在水中後將水的比重大大增加了，當水的比重比雞蛋的比重大時，雞蛋也就浮出了水面。原來是這麼回事呀，我的好奇心得到了極大的滿足。雖然我們對“比重”這個詞並不太瞭解，但還是覺得這是一個非常有趣的實驗。

通過這個科學實驗，引發了我對科學的興趣和愛好，也更加深刻地瞭解、認識了科學，等我以後學了更多的科學知識，我要把這些知識運用到人們的生活當中，造福人類。