首頁 > 語言集 > 範文 > 作文 > 我的同桌作文(共14篇)

我的同桌作文(共14篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 5.12K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文(共14篇)

我的同桌作文 篇1

有一個人,他的成績很差,但是他説話幹事卻很幽默,你們知道他是誰嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數學老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會覺得,這是小學生都懂的問題,可老師卻不這麼認為。因為他要求我們用加法算,而且每算一步都要寫出得數來。

這時,小劉動了歪腦筋。他先寫了一個等號,等號後面寫了我們都知道的答案——5050。然後等號前面用墨水塗黑。我搞不懂,這是要幹什麼。只見他從容不迫地舉起手來,對老師説,老師,我寫好了!

老師走前來一看,疑問道:“你的本子怎麼這麼黑?”他回答:“我的筆漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑,哪裏是漏水了!明明是你把墨水放進去的.。於是,他就這麼成了咱們班第一個完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當我們全班都回到教室,發現他並沒有下去時,所有批評、斥責的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地説:“我並不是沒有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風扇,何樂而不為呢?”我們聽了,都哈哈大笑。怎麼樣,他這個人,是不是很滑稽呢?如果你有機會來到我們班上,你可以向他發起挑戰哦!

我的同桌作文 篇2

他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻樑有點高,嘴巴有點大,頭髮烏黑髮亮。

他是一個非常調皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學們都喜歡和他玩。

他也很善良,有一次我和他在公園裏玩的時候,碰見了一隻受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領,就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這隻小狗了,可是他媽媽不讓養狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。

他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

他還是班裏的淘氣鬼。有一次,他把一位同學的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“温暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學們氣個半死,但還是比較“關心”同學的。比如他把有顏料的紙巾給同學擦手,或者在手上沾上墨水,然後把他們的眼睛給矇住。

這幾件事都給我留下了深刻的'印象,他就是我調皮又善良的同學,我們班的淘氣鬼、開心果。

我的同桌作文 篇3

我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時候,她就跟別的一些同學在班級裏掃地,而我則跟領讀的人讀着書。

上數學課的時候,我有時候忘了把演算本拿出來,她會告訴我演算本沒拿出來,我會對她説聲句謝謝並拿出演算本:她可真細心呀!

上語文課的時候,我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好,這可能就是我倆的一個缺點吧!還有,她記性不太好,有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好,只需要告訴她這個字讀什麼就行了,但是不會寫的字就有點可氣了,比如正跟她講解,説到中間的時候,她要不是説:“哦,知道了,知道了,不用説了。”就是説:“哦,我想起來了,不用説了。”讓我既想生氣又想笑。

上美術課的時候,我們總是先討論要畫什麼或者要折什麼,然後再動手操作。説實話,她很多次的作品都比我的'好看呢!

上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不説了,因為這些課都是自己學自己的,幾乎都不用合作。

這就是我的同桌,雖然有時候有點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。

我的同桌作文 篇4

我的同桌是數學課代表,還是班級裏當之無愧的數學小達人,多難的.題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學習好,還懂得安慰同學,我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學———一位小天使。

有一天,同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最後一題,我覺得很有難度。於是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙後,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數學小達人在我身邊嗎?我馬上轉過頭去問他:“林同學,我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”林同學二話不説,就爽快地答應了。我把題目給林同學看了一下,林同學略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續寫自己的作業。

林同學不僅數學好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園裏走着走着,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看着腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭,着急地問:“怎麼了?”我傷心地説:“我不小心摔了。”他笑了笑説:“男子流血不流淚,不能哭。”説完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地説:“我才沒有哭呢,那是汗水。”説完,我也笑了。

我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

我的同桌作文 篇5

從小學開始我們換過好幾次的座位,我也有過很多同桌,但是現在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。

我的同桌瘦瘦的,有點黑,在我們班裏很不起眼,如果你第一次來我們班肯定不會注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學很樂於助人,每當同學們有什麼事情的時候他都願意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動小組今天還要活動,作為組長的我必須按時趕到。我正發愁怎麼解決的時候,同桌可能發現了我的難處,就對我説:“你快去活動小組吧,同學們都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我聽了之後握住她的雙手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然後在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當他值日那天我早早就做好了還他值日的準備,可是他説什麼也不讓我還,還説同學之間相互幫助都是應該的`,也不是什麼大事,就是多互動活動,也有利於身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什麼事情都是斤斤計較,跟同桌一比真是差了好多。後來才知道他不光幫助過我,班裏很多同學就受到過他的幫助,所繫大家都被他的品質所吸引。

以後我也要像我的同桌學習,做一個樂於助人的同學。

我的同桌作文 篇6

人的這一生,認識的人有很多很多,在家庭裏的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學校裏的老師同學,在這些人中你一定有你最好的'朋友 。我也不例外,我有一個好朋友名叫吳豔星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。

有一天,老師説要進行勞動,我們都非常激動,自己會跟誰一組呢?老師要按了個頭分組了,我心裏跳的很快,會跟誰一組呢 ?跟力氣大的任務很快就會完成,跟力氣小的指不定會完不成任務。還真叫人煩惱。這時老師説:這樣分組誰還有什麼意見嗎?我想 老師這樣分對我既有利又有不利。於是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來。問我;你有什麼意見?我就慌慌張張的説;我想跟朱海山分一組?老師想了想説;“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務,不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎麼都是不能不能的啊,我趕緊向老師保證。老師説;“行、但是在今後的的課堂上也要保證不説話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應了老師的要求。最後老師終於把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終於完成了勞動任務。

我的同桌作文 篇7

我的同桌是一名優秀的小學生,名字叫魏佳潤。

佳潤的個子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來,很可愛。他還很胖,像一頭可愛的大肥豬,不過,他不像豬一樣懶惰,而是做什麼事都很勤快。

記得那次自習課,我和他比賽寫作業,看誰寫得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫了起來。終於,我把語文作業寫完了,可再看佳潤,他已經把所有的作業都寫完了!我那時已經徹底崩潰了!

記得還有一次,老師讓我倆抱作業本,我和佳潤連忙向教室奔去,可誰知他那麼胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無語了……對了,他還有一個優點:那就是記憶力好!

上週二的兩節語文課,老師讓全班同學背三首詩,他快速地打開了課本,讀了兩三遍就背會了,我徹底被征服了。

如果你問我,他難道就沒有缺點了嗎?我會回答:“基本沒有。”因為他是我的新同桌,我還沒和他接觸太久。不過目前為止,他是我最好的同桌。

這就是我親愛的`同桌——佳潤,他為我的童年生活添加了一道色彩!

我的同桌作文 篇8

我的同桌是成昊軒,他有一張能説會道的嘴巴,每次上課的時候,他總是積極發言,我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋,非常可愛,每當他裝小狗的時候就一下子顯現出來了。

我的同桌是一個小調皮鬼,有一次在課間休息的時候,教室裏非常亂一片嘈雜,成昊軒猛地叫我的名字,然後一臉壞笑地對我説:“任子忻,我有兩塊橡皮,你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個手?”,我仔細瞧了瞧,毫不猶豫的説“右手”,我也是瞎蒙。但他一本正經的説錯了,那就是左手了,他微微一笑説我又錯了,我感覺挺納悶,問他:“成昊軒,你難不成會變魔術”?他沒回答我,只是啪的一下張開右手,我看見了我找了老半天的橡皮,哦!原來新橡皮就在我的.同桌右手上呀!我由憂轉喜,心想:“成昊軒你怎麼這麼淘氣、看見我着急找來找去還故意戲弄我,真是個淘氣鬼呀!”

雖然,我的同桌是個淘氣鬼,可是,他經常不動聲色的幫助我,其實這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來,但總是以他的方式來幫助我,謝謝你,我的同桌。

我的同桌作文 篇9

我們一生中會遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會有那麼一兩個人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

我的同桌是一個特別內向的女孩子,她留着兩個長長的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個人小小的,説話也很温柔,成績也很優秀,就是不善於跟人交流。

而我身邊朋友不缺,是個十足的話癆中心,就是成績差了那麼一點點,每次老師點名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

我的`同桌特別善良,我被老師批評,她會時不時的安慰我,給我講解問題,我大概也習慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會嫌我麻煩嗎?她説幫助我的同時她也把知識複習了一遍,一舉兩得的好事。

在她的帶領下,我更加的喜歡挑戰難題,我解不出來題目,涉及的相關知識點,我就翻書找知識點,久而久之,我對課本內容相當熟悉,因此,我的成績也是呈現了一個質的飛躍,老師家長都誇我學的不錯,現在的我,成績也很優異。

所以,總有人會讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文 篇10

我的同桌,是一個微胖的女孩,鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩隻如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻樑上架着一副黑框眼鏡。嘴角總是掛着笑容。她無時無刻不在笑,在我眼裏,她是一個活潑開朗的人。

不過,下課的時候,十分鐘裏,她都是歡笑滿滿;一道上課,她立刻變得嚴肅,老師在黑板上寫了什麼,她就在本子上記上什麼。老師的'板書一字不漏的記在了她的本子上,記在了她的腦海裏。在我印象中,她沒笑的唯一一個下課,就是在一節數學課之後。

那一次,老師出了一題奧數題,讓我們帶回家做。同桌一拿起筆,就沉浸在了破題的世界裏。一分鐘,兩分鐘。她變得越來越認真,緊緊抓住每一個細節,時而扶額思考着,時而拿起筆在草稿紙上寫下什麼。十分鐘快過去了,她突然抓着我的肩膀,開始請教我了。

我微微一笑,拿出筆,在草稿紙上畫有了一個草圖,然後一步一步指導他,列下一個式子。一整個下課,她都為了奧數題而煩惱,但是得知答案,並且完全理解的時候,她笑了,那種自豪的笑容。

這就是我的同桌。

我的同桌作文 篇11

去年9月份,我上小學了。對於小學,我有一些期待,也有一些不安。老師,同學他們會喜歡我嗎?我會喜歡他們嗎?

開學後,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級裏和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時候,準確地回答老師的提問並且她把小學生必備70首詩詞都已經背完了,我打心底裏崇拜她,同時也有些自卑。

那天,我忘帶數學課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當媽媽正左顧右盼尋找我的位子時,她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌。”拿到書後,我因害羞沒能説出話來,只覺得臉發燙。就在這時候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”

聽她跟媽媽説完,我很開心,從來都沒意識到自己還有這麼多“特異功能”,我也終於昂起了頭,對着媽媽自豪地笑了。這是我上學後,第一次覺得自己原來也是這麼的優秀。

也許,我還不能準確地定義什麼是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的`朋友了,因為她讓我看到了自己的閃光點在她的鼓舞下,我只比她晚了兩週就背誦完了必備古詩詞70首,同時,我也教會了她學騎自行車

我的同桌作文 篇12

從上學開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個星期我們就會換位置。當然老師會把一些搗蛋的同學換位置。所以有的同學經常換位置,有的同學卻沒怎麼換位置。從上學到現在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經的。總之我遇到各種類型的同桌啊!我印象最深的同桌是李思同學。他有個圓圓的`小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛説愛笑,上課卻非常認真的聽課。果然是三好同桌啊!她有很多優點,比如説上課認真聽課,經常幫助同學。他還會鼓勵同學們好好學習,簡直是一個十全十美的同桌啊!當然她最喜歡的就是看書了,每當看書她都會看的廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學們叫他好幾遍他都沒有反應過來,直到上課,她才反應過來。因為她非常愛看書,所以她的文采也非常好,經常會寫出一些優美的文章,她上課非常用功,愛動腦筋。所以她的成績也不會差哪裏。老師在找同學回答問題,李思同學就積極地舉起的手。李明同學回答問題大部分都能回答正確。她課外的時候還會經常給我們講一些小故事。每一次都會惹得我們哈哈大笑。

這就是我的同桌李思同學。

我的同桌作文 篇13

身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。

她一一圓圓的臉蛋,平時總扎着一頭伶俐的'馬尾臉上嵌着一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛帶着一個黑色的髮卡。別看她蠻可愛,她可有一大愛好一一補刀。“生命不息,補刀不止。”是她的常話。

那是五年級發生的事。上體育課時,那個“魔鬼”戴老師終於肯放過我們,讓我們自由活動了,人羣“譁”地一下全散了,我們正在考慮如何打發時間的時候,萬馨雨提議説玩“點字”,我們一致同意。原本遊戲一帆風順,可.....對方抽中我了,光是想想都覺得痛苦!我做好一切準備,打算上“戰場”了。我正在努力地追着“蘋果”,不知誰叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒有人啊?”這時候郝佳對我説:“這麼慢屬蝸牛的吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀大啦腿不好使了?”我一聽,頓時胸口像積了一團血似的,這傢伙太不給面子了,如果再補一刀的話,我的五臟六腑都要吐出來了。

再後來,我一不留神,腦袋直接撞到了牆上,還起了一個大包,我哭完後,撇着嘴對郝佳説:“走吧,我們.....話還沒説完,郝佳就接上説:“回家,你要逃課?”我頓時無語,她又開始補刀:“看你腦袋上一個包,還是熱的,放個雞蛋都會熟!”我破涕為笑,這補刀補得也太厲害了!

她就是神補刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠是我身邊閃耀的明星。

我的同桌作文 篇14

説起同桌,大家不會陌生,每一個人在學校裏都有一個同桌。可我的同桌我要煩死了,我盼星星盼月亮的上音樂課(因為上音樂課可就不用和他同桌了,可是一星期只有兩節音樂課,倒黴。。。。。)

“你説誰是母老虎,你説呀”我吼道。“是你”“你再説一遍”“説就説,徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艹糯鵓疚葉淞耍薄罷飠共畈歡唷!

這還是我們之間的'小片段,我這個同桌,真是有多氣人要多氣人,我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血黴了。我的同桌叫葉子紫萌(這個名字很奇怪吧,有點像日本名)性別男,字無賴(我取的)。他老是和我作對,我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時的情景。我們每天一次小戰爭,三天一次大戰爭,要我來説就是一天不打皮癢癢,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一個氣人鬼。

不過他也有好的一面,我帶了10元錢到學校給掉了,我不知道。是他給我撿了起來還給了我(也是瞎貓碰了死耗子)。

這就是我的冤家同桌葉子紫萌。

日記
週記
小説
摘抄
語文
作文
口號
讀後感