寫觀察作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫觀察作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫觀察作文1

又到了媽媽輔導我寫作文的時間了。

媽媽拿出了一個胖大海，説：“咱們先觀察胖大海浸水後的變化。”

胖大海是橢圓形的，呈揭色，它的外表又硬又粗糙。媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進去。一開始，胖大海在水面浮着。兩分鐘後，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘後，胖大海變大了，表面的'皮裂開了，杯中水變成了揭色。十分鐘後，胖大海變得更大了。

媽媽説：“只説變大了，沒有文采。”

經過探討，最後決定這樣形容胖大海：“變成了褐色的大紗球，全身毛茸茸的。”

媽媽又説：“你碰一碰胖大海。”

我一碰，我覺得胖大海顫巍巍的，在水裏一動一動的。媽媽提議這樣寫：“就像褐色的水母，在水中慢慢地蠕動着。”我也覺得很合適。

接下來我又嚐了嚐胖大海。它的味道有點苦，像中藥。

媽媽最後説“你已經觀察得很仔細了，一定寫得得心應手。”

寫觀察作文2

前幾周我媽在網上給我買了五個白玉蝸牛。它們潔白如玉，身上揹着黃褐色的殼，但真的像只小蝸牛。

我從書上知道蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方，平時喜歡吃一些菜葉。於是我在飼養箱裏放了一層濕土。有時它們在餵食箱裏爬來爬去，從不停止。

我發現蝸牛爬行的`地方會留下液體。我伸出手摸了摸。粘粘的，乾燥後變得有光澤。然後我去問我爸，我爸説；"蝸牛利用這種液體前進."

過了三四天，我餵了一片菜葉，他們三兩個小時就吃完了。看來他們餓了。有一次，我蹲下來仔細看，“咦？為什麼只剩下五個蝸牛殼？”我對自己説。當時我以為他們餓死了。突然，我腦中閃過。我立即用手抓住它們，把它們放在水龍頭下，猛衝過去。慢慢地，蝸牛伸出它柔軟的身體。我又把它們放在牀頭櫃上。可能是他們不適應這種環境，所以馬上縮了回去。

通過這次觀察，我對蝸牛有了更深的瞭解！

寫觀察作文3

因為老師佈置了一樣户外作業——觀察周圍的環境，我和爺爺還有奶奶討論後一致認同先去大街上觀察各種小花、小草和小樹，再去觀察東湖湖面的水質和空氣，還有家裏的自來水。

我們在大街上發現蘇圃路兩旁增種了各種花草樹木。然後，我們又來到了東湖,在湖面上我們發現：東湖的湖水水質中等，有少許死魚，還有一些魚兒在水裏嬉戲,水面上可以看見少量的.紙袋、樹葉、花瓣兒。由於大量種樹吸收二氧化碳吐出對人有利的氧氣，這裏空氣更加清新了。回到家裏，發現家裏的水經常是乳白色的，後來才知道是因為漂xx太多了的原因。

地球是我們共同的家園，我們一定要把地球這個家打扮得更美麗。

寫觀察作文4

我喜歡的植物是丁香，從遠看它像一個紫色的貝殼，近看它有嫩綠色的葉子，它的花有四個瓣，中間的`距離非常均勻。它沒有主幹，每一個根上生長出兩根樹枝，樹枝上又有許多小樹杈。

它的樹枝並不粗，一個手就能抓住。它嫩綠色的葉子是橢圓形的，花兒是十字形的。

一年四季只在春天開花，夏天長綠葉，秋天、冬天時它就枯了！

它的花兒非常香，可以做成香水，也可入藥。有一次，我把丁香的花兒摘下，泡在水裏，過幾天就會有芬芳的香味，撲鼻而來！

我在觀察它時，它只有平淡的兩種顏色，紫色、綠色，它是多麼樸實無華，可是它的那兩種顏色，卻是那麼純潔，那紫色的花兒，透露出光彩，好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩。我用手輕輕的摸它，它好像在點頭微笑。

我看得出神，風兒一吹花影搖曳，它被風兒吹着，像要尋求別人幫助，讓風停下來。可愛的小丁香，我愛你！

寫觀察作文5

今天，上科學課的時候老師讓我們觀察螞蟻。

我們奔向操場去捉螞蟻，我拿着放大鏡去尋找，左看看右看看也找不到半隻螞蟻。突然有個人説：“我找到螞蟻了，”又有一個人説：“這裏螞蟻很多，”於是我就過去抓一隻螞蟻放在透明盒裏觀察。我發現螞蟻的腳上居然長着毛呢!嘴巴像兩把刀一樣我猜測它一定是用來夾緊食物的。螞蟻有三個圓圓的東西我想它到底是什麼呢?於是我就去問老師，老師説：“這三個東西分別是它的`頭.身.尾，”聽了老師的話我就把螞蟻給畫了下來，畫完剛好下課。我走回教室的路上想螞蟻和我們大不同啊!

寫觀察作文6

20××年4月29日星期天晴

今天，我又抽空來看我那可愛的蠶寶寶們了。

它們變成了什麼樣子呢？變白了？變胖了？變大了？我一邊胡思亂想，一邊走進陽台。哇塞！它們生長的速度好快啊！我差點叫了起來。的確，它們已經長大了一些，而盒子裏的桑葉也早已被它們“搶吃一空”了。我急忙拿來桑葉，可是，我卻發現盒子裏有許多蠶的大便！呃······原來養蠶是這麼一件不容易的事啊！我猶豫了半天還是無法下手，於是我請爸爸來幫忙，幫我清理了盒子，並放了一些乾淨的桑葉。在爸爸放桑葉的時候，我忽然發現有幾隻蠶寶寶一直在警惕地盯着我看，它們肯定還以為我是搶奪它們家園的壞人呢！我笑了，輕輕地拿起一個小不點，放在手心，柔聲説道：“我不是壞人，我是你們的小主人。我再給你們的房間搞衞生啦.。”然後，我依次吧它們放回整潔的.房間。

桑葉嫩綠嫩綠的，像一大塊温潤的美玉，在桑葉的襯托下，蠶寶寶們地身體發着柔和皎潔的光芒。優

寫觀察作文7

我外婆家的老烏龜很膽小，當有陌生人來的時候，它總是縮進龜殼裏，連打個招呼都不行。

它不愛吃飯，總是要我喂。它喜歡看電視，特別是新聞。我帶它出去散步的時候，它走得慢慢的，不一會就累了。

這隻老烏龜長着三角形的頭，眼睛裏發出黑色的亮光，脖子像小彈簧，可愛極了。

我已經好久沒見到它了，我非常想念這隻老烏龜，下次我去外婆家的.時候，我要和這隻烏龜好好的玩一會，我想帶點美味的巧克力給它吃。

這就是我熟悉的動物，你喜歡它嗎?

寫觀察作文8

我家有三條金魚，兩條是橙色的，一條是白色的，非常漂亮。它們鱗片很薄，眼睛很大，尾巴很長，游泳的時候很可愛。有一次換水的時候，發現金魚的尾巴有點爛。我一時衝動剪掉了它的尾巴。沒有了綢緞，小金魚變得又醜又呆。身體不停地左右搖晃，像個不會走路的嬰兒。尤其是換水的.時候，這條沒有尾巴的小丑魚只能順着水流旋轉，不像它的同伴，它能保持穩定。沒有尾巴的魚怎麼會變鈍？去網上查資料：原來魚的尾巴是動力，是掌握方向的舵。它主要起平衡作用，就像天空一樣。如果沒有尾巴，魚的身體會前傾，影響正常游泳，遇到危險也無法彈起逃生。

小丑魚看起來好可憐，只能看着別的魚自由自在的遊動。我不能參與其中。唉！我再也不會做這種蠢事了！

寫觀察作文9

以前在老家九龍山的山坡上看到含羞草。父母告訴我，這種植物是多年生草本植物，但沒有其他草本植物那麼弱。

含羞草花長得很特別。他開了一個紫色或粉色的花球，其實不是花，是很多小花組成的`花絮。如果不小心在球上分離出一個小單元，可以看到每個小單元有四個花瓣和四個長核。原來每個小單位都是它的花。

但是這種植物為什麼叫含羞草呢？哦，原來你輕輕一碰他，他張開的羽毛狀複葉就會立刻合攏，然後整個葉子又垂下來，表現出“羞澀”，不過是植物受到刺激和搖動後的一種反應。正中反射，在生物學上稱為鼻運動，是含羞草受刺激後細胞張力變化的結果。

從以前的觀察來看，我今天收穫了很多。至少我知道含羞草為什麼叫含羞草，它是如何“害羞”的。

含羞草也很綠，也是綠中帶綠。

寫觀察作文10

10月17日星期四可以

今天老師佈置了一個作業——觀察綠豆。

晚上我讓媽媽準備了十幾顆綠豆，然後把温水倒進碗裏，然後把綠豆放進去。這很好。我有幾個問題，比如:綠豆芽長什麼樣？綠豆長大後是什麼顏色？我帶着疑問睡着了。夢見綠豆芽呈弧形，顏色發黃。他們張開嘴，對我微笑！

10月18日星期五可以

早上醒來，沒時間洗臉刷牙，就衝過去看了看綠豆，只胖了一點，身體又皺又醜，但想了想，改總比不改好，於是又歡呼起來。我又換了温水。下午放學後，我迫不及待地想看小豆芽。啊，有的脱了綠衣服換了黃衣服，有的發芽了。我好開心。

10月20日星期日是晴天

今天一大早又去看豆芽了。已經5釐米長了！很美，黃，彎，嫩。看着我的功勞，説不出的.開心。

通過這種綠豆的浸泡，我明白了一個道理，凡事都要有耐心。

寫觀察作文11

葡萄是我最喜愛的水果。

成熟的葡萄有紅色、紫色、綠色、暗紅色、淡綠色。在陽光的照射下，五光十色，美麗極了。

每顆葡萄都穿着閃閃發光的.紗裙，令人羨慕不已。如果真有那麼漂亮的紗裙，我一定會送給媽媽穿。葡萄的果肉酸酸甜甜，咬一口，沁人心脾。

這就是我最喜歡的水果——葡萄。

我很喜歡吃水果，由其是那些應季的水果。

比方説有一種水果，它渾身上下紫紅紫紅的，形狀是圓的，有的大，有的小，非常可愛。每當它跟朋友成羣結隊地出現時，總是有好多不大不小的“太陽傘”給它們遮陽光。當我看到它們時，像一顆顆“夜明珠”在閃閃發光呢！

這些水果很甜，尤其是在秋天。

你知道這是什麼水果嗎？哈哈，説對了，它就是葡萄。

寫觀察作文12

上完第四節課，我向外望去：只見天空烏雲密佈，狂風狂吼，吹得校園裏的樹木搖搖晃晃。到了廁所，天太黑了，很多女同學都不敢在廁所外面進去。我進了廁所，仔細觀察，知道有燈，就找開關。找不到按不進去。過了一會兒，吳老師領着全班同學下樓觀察天氣。

我們走在校園的.“綠帽”下，一羣羣的雨水被風吹向我們。我們急忙跑到頂樓。抬頭一看，我被這一幕驚呆了：樓道里“綠帽”上堆積的雨水被強風吹倒，遠遠望去，就像一個瀑布掛在“綠帽”的上方。雨在下，操場上濺起的水花在跳舞，操場上滾着小珍珠。天還黑，風還在吹，雨還在下，這種天氣好像要刮5~6級風。風從西邊吹來，一絲絲涼意湧上心頭。慢慢地，雨停了，風停了，天空漸漸明亮起來。回到班裏，一切都恢復了。天亮了，雨停了，整個校園被雨水徹底沖刷。

觀察暴雨真有意思！

寫觀察作文13

今天回家的時候，看到我家門口有一隻蝸牛。我太高興了，就把它帶回家養了起來。

養他的時候發現蝸牛爬的地方有一層黏液，蝸牛的觸角一碰就會縮回。如果蝸牛在沒有水的黑暗中，它會縮回它的頭，如果它被放進水裏，它的頭會縮回。如果蝸牛碰到什麼東西，它會縮回它的頭。聽老師説，這好像是生物應該有的壓力。當蝸牛受到刺激時，它會縮回到殼裏。過了一會兒，他柔軟的身體已經看不見了。我還發現蝸牛有兩對觸角和一張嘴巴，我敢肯定他有視力是因為他能看到食物並吃掉它。我家蝸牛幾天就吃了好幾片葉子，讓我大吃一驚。原來，我不知道蝸牛能吃這麼多！

現在我知道蝸牛這種有生命的東西叫生物，而普通的.椅子凳子這種無生命的東西叫非生物，我也發現蝸牛爬行很慢。

我們應該保護動物而不是傷害它們，因為我們不能沒有任何一種動物，所以我們應該保護動物而不是傷害它們。讓我們為人類和動物的和平共處做出貢獻。

寫觀察作文14

今天我發現了一個螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的牆角下。我抓住了一隻螞蟻，它是由三個“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5釐米長，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的'嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的，螞蟻的腿細長細長的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因為很長，所以跑起來很快。

我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一隻螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反覆了好幾次，是不是再想辦法？這是又來了三隻螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一隻螞蟻回洞去了，不大一會，又從洞內排着隊出來，接着螞蟻越來越多，我一個小時候後我來到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計算。

通過這次觀察，我發現螞蟻是不怕困難、團結、勤勞的動物。

寫觀察作文15

今天老師帶我去馬路上遵守行人可以遵守的交通規則。

街上熙熙攘攘，每家商店都開門，顧客在討價還價。車輛來來往往，不時發出嘟嘟聲。行人看起來很匆忙，好像有很多緊急的事情要做。在我們的.參與下，他們變得快樂和歡笑。

我們來到十字路口，開始觀察紅綠燈。“紅燈停，綠燈行。”我們必須遵守，否則我們將成為“馬路殺手”。這時紅燈亮了，一個白髮蒼蒼的老奶奶提着菜籃子走到對面，無視車流。我真的為她感到了汗水，一個時髦的阿姨在過馬路不走斑馬線的時候打了個電話。

" 2秒，1秒。"黃燈變綠，汽車發動機慢慢啟動。而我們跟着紅綠燈，有條不紊的回學校。