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描寫聲音的作文500字(精選10篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.38W 次
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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫聲音的作文500字(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫聲音的作文500字(精選10篇)

描寫聲音的作文1

有一種這樣的聲音,在你寂寞時響起;有一種這樣的聲音,在你傷心時響起;有一種這樣的聲音,在你無助時響起;有一種這樣的聲音,永遠迴盪在你的腦海裏。

記得小時候,這種特殊的聲音就在我的耳邊迴響:“來,寶寶乖,來吃飯來!”那時這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感,一種暖暖的感受。

在三年級時,我第一次自己坐公交車回家,是這種聲音在鼓勵我:“加油,你能行的,你最棒!”聽着這種聲音,回憶着記好的路線,我順利地回到了家,令我非常驚喜。

這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過,即使您因為喉嚨動了手術也忍着劇痛,鼓勵着我。

國慶外出去北京,您天天晚上和我通電話,這種聲音是那麼温暖;當我期未考試取得了不錯的成績,您是笑的那麼燦爛,這種聲音是多麼開心;在我向您請教問題時,這時,您的眼睛炯炯有神,這種聲音是多麼的剛勁有力。

在開家長會時,您因為我而上台演講,您濤濤不絕的説着,這種聲音是那麼的激動,無時無刻地在向大家傳遞的您的高興。

記得當我終於在期未考試帶着您的期望滿載而歸時,您躺在牀上,發高燒的您,雖然只説了兩句,可那聲音之中無不透露出您心中的那一份欣慰。

從小到大,13個年頭,您經歷風雨,變老的,只是那些外表,可那一種聲音依然不變,它在為我的.生命指引方向,在為我的人生導航,媽媽!您的聲音我永生難忘,它刻在了我的心頭上,印在了我的靈魂上!

有一種這樣的聲音,它已經成為了我心中不變的旋律!

描寫聲音的作文2

夏天的中午,大地就像一個大蒸籠,人們都變成了“人肉蒸包”。天空瓦藍瓦藍的,萬里無雲。小樹無精打采的耷拉這腦袋,蟬兒熱得扯着嗓子喊“熱死了!熱死了!—救命!”突然,從遠處飄來大片烏雲,像一牀巨大的灰色破棉絮。小風輕輕地吹着,小草微微地搖晃,發出“瑟瑟”的聲音,好像在説“好涼爽啊,可是天怎麼這麼黑?”接着狂風來了,他一吼着,一邊將地上的紙屑捲了起來,好像飛舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者風勢在空中翻滾。河邊的.柳條被颳得甩來甩去,像一條條鞭子在低空猛烈的抽打。路邊的即可幾棵小樹一會兒被壓彎了腰,一會兒又挺起身來,好像在與狂風反覆的較量。忽然,空中劃過一道刺眼的閃電,給萬物罩上一層銀光。緊接“轟隆”一個驚雷,霎時暴雨像天河缺了口一樣鋪天蓋地而來。雨越下越大,雷越打越響,整個大地似乎都在發抖。我透過玻璃窗向外望,遠處什麼也看不清,只有迷濛蒙的水霧在空間。雨打在對面屋頂上,濺起一朵朵水花,屋頂上罩上了一層煙霧。大股水流從房檐奔瀉而下,院子裏一下子積滿了水。大樹,小樹,在暴雨雨中發狂死的舞動着,喊着,彷彿在歡呼暴雨的來臨。

一個小時後,雨停了,滿天烏雲散去,太陽露出了笑臉,大地又明亮無比。遠處的大山洗淨了塵污,更加鬱鬱葱葱,雨後的空氣格外清新。藍藍的天空中出現了一條美麗的彩虹。房屋道路被沖刷的乾乾淨淨,樹木顯得青翠欲滴。街上一下子又有了許多人,麻雀又在樹枝間飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱起了歌。

這就是我喜愛的聲音。

描寫聲音的作文3

我在想象,在一個先天聽力不好的孩子內心,會是怎樣一個世界呢?一切那麼寂靜,沒有一點兒生氣,他一定不知道世界因為有了“聲音’這個東西而如此具有動感。我想若有一天他能聽見了,一定會萬分驚詫,他會跟自遠古時代的夜乘時空隧道來到繁華都市的人一樣,整夜都不能入眠的。

親愛的朋友,把你自己想象成這樣一個孩子,你一定會很高興地接受這世上一切的聲音了吧,無論輕柔或激盪。

面對親人親切的嘮叨,你再也不會避而遠之了吧,而是扶住他們的肩,靜靜地、耐心地聽完一字一句,相信你會被那温馨輕輕地包圍。看着他們的.笑容,你一定也合不上嘴了吧。

面對老師語重心長的教誨,他們的每一字、每一句都是發自內心,一切都為了他們可愛的學生們。想一想,如此真切的心靈之聲,一生能幾回呀,也許往後再也不會有人能這樣毫無遮掩地給予你幫助了,難道我們不應該珍惜嗎?

朋友之間也有不愉快的時候,但風雨過後,彩虹總會出現。倘若她真的傷害了你,就請想想她曾經美麗的聲音吧,它記載着你們美麗的過去,即使沒有將來,但美好的回憶還被你收藏着,時時拿出來温習温習,不也是一種甜蜜嗎?

我愛聽鋼琴的聲音,她能完完全全地表現人們的心聲,把一生的經歷用一個個跳動的音符記錄下來。這是一種簡單的文字,卻又是充滿深刻內涵的,因為有了聲音。

我也愛聽小孩子、小動物發出的聲音,因為她們的純潔和稚氣,更因為她們是大自然賦予的。因而我也愛聽風吹樹葉的沙沙聲,小草破土而出的贈憎聲,雨落清泉的咚咚聲,也愛駿馬奔馳草原的礙嗜聲,海浪奔湧的嘩嘩聲。(初中作文)

可愛的朋友,請珍愛你們周圍的聲音吧,想想那孩童,她正睜着圓圓的大眼睛在聆聽你的“聲音”呢。

描寫聲音的作文4

在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的.聲音。

清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當涼爽的風吹來時,落葉“沙沙”隨風飄散。風爺爺“呼呼”地吹着,彷彿在説:“小樹葉們,不要害怕,我會送你們去遠方。”小樹葉們緊緊地抓住自己的夥伴們,發出“沙沙”的聲音,彷彿在説:“樹媽媽,再見了我們要隨風爺爺去遠方了。”

我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,彷彿在説“要下雨啦!”

果然,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子裏避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸着。小樹在風雨中抖了抖身子,迎接着春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護衞着草兒和樹兒。小草彷彿在説:“下吧,下吧,好讓我多喝點!”小樹彷彿在説:“多下點吧,真涼快!”大樹彷彿在説:“呵呵,雨終於來了!”

不久,閃電和雷聲一前一後地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨後就是雷的轟鳴聲。

大自然的聲音多麼奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!

描寫聲音的作文5

小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什麼都可以創造出來。 你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在説:“小朋友們,快快起牀,先去鍛鍊鍛鍊身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你説大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎? 當我去上學的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。

它們在對我説:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!” 一羣白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------ 青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫生,我們一定要保護好它們。 當你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的.叫聲總是在你耳邊迴盪着,勤勞的小蜜蜂一邊唱着歌一邊採蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災區的小朋友們。” 夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鑽出洞來,它們在商量去哪裏偷東西吃呢。

大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多麼強大,什麼東西都能創造出來。

描寫聲音的作文6

站在陽台上遠眺着這個我待了幾年的松山湖,想重新審視一下她,卻發現不行。旁邊的房子狠狠地遮住了我的視線,而樓下的綠草地上也停滿了車子,他們將我準備的一大段讚頌的詞句擄走了。

帶着些失落的閉上眼,等待微風的輕輕劃過,可是還不曾等到,寧靜心就被外面車子呼嘯的'噪音帶動得躁亂了。那些慶賀春天的麻雀呢?那些放聲高歌的蟬兒呢?那些沙沙的金黃色枯葉呢?那冷酷又無情的冬風呢?不,他們還在,只不過是小了,少了,快沒了,罷了。

曾經在一個春天,盛着一大好的心情,乘着一大好的天氣出去逛逛,想聽聽春的聲音,可是才下了樓旁邊建築工地上那些個金屬的“哐哐”的碰撞聲,彷彿海浪一樣不停歇的向我的耳膜挑戰。我敗了,我逃回了家裏,小心的躲避着;安撫着我那挫傷的心,安慰着自己,想只看風景也不錯,小心翼翼的拉開窗簾,窗外有兩隻色彩斑斕的蝴蝶,雖然有很多種顏色,但大部分都是黑灰色,他們追逐着,他們跳着不成樣的舞,他們啊。到了我的窗前,徘徊久久而不去,我怯懦的打開窗子,蝴蝶很歡快的了一個圈,想進來,可是那噁心的碰撞聲又一次侵入了我的耳膜,我的耳膜向神經投訴了,我的神經又控制了我的手。我“咚”的一聲把窗户關上,還沒有進來的蝴蝶給我關在了窗外,蝴蝶還是撞上了,它“咚”的一聲撞上了我的窗子。扶着窗子的手震動了,心也猛然一顫。它美麗的翅膀張開着,順着玻璃直直的滑下。另一隻蝴蝶匆匆趕來。難道它們也想逃脱?我不想往下看了,“譁”的關上了窗簾。

聲音直至人心,美麗稍瞬即逝,這句話送給蝴蝶,也送給松山湖。

描寫聲音的作文7

世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉於那悠揚的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車鳴笛聲、嘈雜的説話聲。而我卻沉浸於那優雅、自然而又神祕的大自然的聲音。

讓我們一起來感受大自然的聲音吧!

早上起來,聽!樹林中,可愛的小鳥剛剛起牀,揉着充滿睡意的雙眼,伸了個懶腰,張開尖鋭的小嘴,歌唱者清晨的新鮮空氣,歌唱那嫩綠的枝葉,歌唱那鮮豔的花朵。他站在那樹梢上,一直唱着,唱着……

中午,聽!池塘裏,太陽照耀着平靜的水面,幾片荷葉漂在其中,突然,一隻渾身碧綠的小青蛙跳出了水面,落在了一片荷葉上,吟誦着她自創的歌謠,吸引來了一羣蜻蜓,他們是大自然的精靈,伴着青蛙美妙的歌謠,在空中跳起了舞。他們就這樣唱着,跳着……

傍晚,聽!森林裏,上帝的顏料灑在了這裏,染得一片火紅,涼爽的秋風拂過樹梢,樹葉向他招手,歡快地相互碰撞,發出沙沙的'聲音。地上落滿了飄落的樹葉,大地彷彿鋪上了火紅的地毯。一隻兔子經過這裏,每跳一下,就發出樹葉被壓碎的聲音,每走一下,就有着不一樣的旋律,就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起,構成大自然和諧的曲子,就這樣,一直演奏着……

冬天,聽!大地上,雪花飄舞,不一會,大地就披上了一件銀裝素裹的外衣,每當有動物經過時,雪地上就發出咯吱咯吱的聲響,於是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響着……

每當冰雪消融,小溪重新充滿活力,歡快的流淌,嫩芽再次拱出地面,柳樹抽出新芽,花兒重新綻放……周而復始,每次聆聽都會給人意料之外的收穫。

這就是我愛的大自然,快來和我一起聽聽大自然的聲音吧!

描寫聲音的作文8

那天,我跟着朋友,走進杳無人煙的山中小徑。一陣清涼的微風吹來,把鳥兒們的歌聲送進我的耳裏。

“你看!綠繡眼!”朋友興奮的停下腳踏車,拉着我,衝進樹影下。“啾、啾啾……”輕脆的鳥叫聲似乎叫喚着我,我仰頭一望,一隻小綠繡眼站在枝頭,它歌唱着,就如舞台上的歌唱家,翡翠般的羽毛閃着耀眼的光芒,鮮黃的小嘴唱着輕快的'歌謠,我陶醉其中,隨着美妙的旋律哼唱,朋友也放慢腳步,徜徉在歡快的樂聲中,不停搖擺着瘦如竹竿的身體和絲帶般的長髮,如痴如醉。

突然,一陣“知了!知了!”的聲音把我們從美夢中吵醒,接着,拍翅聲響起,一個偌大的黑影飛過我的眼前“是蟬!”我大叫,像發現新大陸似的拉住朋友的衣角,朝蟬兒飛過的方向跑去。不久,我們氣喘吁吁的來到一棵壯碩高大的黑板樹下,蟬就停在那兒,“唧唧唧”的叫着。我和朋友悄悄靠進,蟬並未發現我們,它透明的翅膀反射着陽光,六隻腳緊緊的抓住樹幹,墨黑色的身體亮得像顆黑珍珠,十分美麗,它的翅膀開始磨擦,“唧唧……”的聲音再起,可惜,這個提琴手剛要演出,就因朋友不小心跌倒而飛走了。唉,真是可惜呀!

那天的野外觀察十分有趣,希望將來能夠再度上山,體驗大自然的奧妙,參加更多大自然音樂家和舞者的宴會,放鬆身心。

描寫聲音的作文9

雨一直下着,一直滴着,滴在泥土裏,一下一下,像心臟在有序的跳動着。

為什麼,有人説,下雨了,那是上帝遇到傷心的事了,當你把晴天娃娃掛在窗户上,上帝看到晴天娃娃的微笑,天氣就晴朗了。可是,我把晴天娃娃掛在我的窗户上時,看到它的微笑,我覺得是一種諷刺。我的.天空還在下雨……

期待明天,我趴在窗户前,看着這個世界,灰色憂鬱的心情,晴天有何特別。下雨天,在窗前,我看着眼前淋濕的一切哭泣的世界,想我心情的浮現。那好,我們一起哭,淚水混合着雨水滴進泥土裏,原來淚水也有它的作用——灌溉泥土。

雨後,一切都清晰起來。雨後,它帶走的不僅是空氣中的浮沉,它帶走了有些人灰色的心情,也帶走了我心裏的陰霾。雨後,一切都有了解釋,帶走了人們心裏的疑問,讓人的心裏豁然開朗,這或許就是自然的詮釋吧。

雨後,去竹林裏,會看見竹葉上的水滴滴落在面前的小水窪裏,那一滴一滴,既清晰又遙遠,遙遠得好像從另一個世界來,而在人間難得幾回聞。露珠施放得清香氣息瀰漫了整個竹林。滲入人的各個器官,皮膚,整個人輕鬆了很多。聽着這聲音,好像天籟在歌唱,又好似在召喚。水窪裏的水順着河道好像也流入了另一個世界,這個世界好似很近又好似很遠。

不想呆在這裏了,想遠一點,再遠一點,更遠一點,最好遠離這個喧囂的世界,去另一個世界,那裏有水滴的聲音,天籟的歌唱,應該是雲上的那個國度吧。

描寫聲音的作文10

每天,當我們靜下心來,用心去聆聽周圍的世界,就能聽到各種各樣的聲音:小鳥的叫聲、樹葉的飄落聲、小販的叫賣聲……今天,我們就聆聽了大千世界賜予我們的聲音。

首先,我們要到室外去傾聽。我們齊刷刷地排好隊,在班長的帶領下走出教室,我們來到屋檐下,閉上眼睛,一陣“嗚嗚”的.聲音傳入我的耳畔好似輪船正準備開啟,過了一會兒,從“嗚嗚”聲中隱隱約約聽到了“嘰嘰”的聲音,我仔細地一聽,我想是小鳥在枝頭鳴叫,那聲音彷彿在説:“下雨啦!下雨啦!這雨下得那麼柔和,可真舒服呀!”忽然,我又聽到樹葉在風中“沙沙”響,我的眼前立刻浮現出一幅畫面:一片片樹葉在風中翩翩起舞,可美了。這麼多的聲音一起響着,匯成了一首動聽的交響曲。

我們聽完了室外的聲音,接着,我們就聽聽室內的聲音吧!我們閉上眼睛,剛開始,我就聽到“滴滴”的聲音,我心想:是不是那個同學帶了手機,他(她)的媽媽發短信呢?我剛想完這個問題,“踏踏”的聲音就隨之響起,我猜想是老師走動的腳步聲。最後就是椅子的搖晃聲了,那“吱吱”的聲音讓我肯定是那個同學管不住自己的屁股,讓屁股搖晃着椅子,使得椅子發出“吱吱”的聲音,真難聽!

聲音有的好聽,有的難聽,都會穿入我們的耳朵,但如果世界沒有了聲音,這個世界就會變得枯燥乏味。

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